走進(jìn)大自然小學(xué)作文（通用43篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇1
在這學(xué)期里，我走進(jìn)了生機(jī)勃勃的大自然。它讓我歡悅起來，快樂起來！
一天早晨，我來到了山上，山上那一陣陣淡淡清香隨我飄來，讓我聞得神清氣爽！很快我就被這香味勾引住了。我跟那股香味走，走著走著，香味越來越濃，直到撞到樹，我抬頭一看，大吃一驚，這就是大自然啊，宛如仙境！
瞧，細(xì)嫩的小草在地面隨鳳擺動，它東瞧瞧，西望望；五顏六色的花兒爭先恐后地競相開放，紅的像火、白的似雪、粉的如霞……美不勝收，還散發(fā)出淡淡清香；
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫個(gè)不停，開始在花兒上采蜜，忙里忙外?A，互相追逐……
我來到了不遠(yuǎn)處竟發(fā)現(xiàn)還有條小河，河水叮叮咚咚的，唱這一首快樂的歌謠。河邊的大樹每一棵都長著金黃的秋葉，一陣陣風(fēng)刮過，一片片秋葉慢慢掉落在河中，像一只只金蝴蝶慢慢的'飛落河中。流向遠(yuǎn)方。秋樹姑娘先是照著河水這面鏡子，看著它那蒼老的黃頭發(fā)，在想著：“歲月悠悠啊，我又老了幾歲，怎樣才能不老��！”
這時(shí)，不知什么東西在我的腿上爬來爬去，我低頭一看，原來是一只小螞蟻，以為我是一根樹干就爬了上來。我伸出手把這只螞蟻拿了起來，問它：“螞蟻兄弟，你在干什么？”小螞蟻說：“因?yàn)榭煲掠炅耍?/p>
我們要趕緊搬家，不然的話會被水給淹沒的�！闭f完小螞蟻跟著大隊(duì)又開始忙剝的搬起東西來。我不相信小螞蟻說的話，繼續(xù)看著螞蟻們搬東西。沒過多久，一滴雨滴打在了我的頭上。我抬起頭一看，天空烏云密布，仿佛要下雨一般。我想：“那只小螞蟻不會說的是真的吧？”于是，我趕緊跑回家，生怕下起大雨。等我回到家后，就已經(jīng)下起了傾盆大雨。我想：“再晚些就要淋成落湯雞了�！�
通過這次走進(jìn)自然界，我感悟道：“大自然生機(jī)勃勃，千變?nèi)f化，景色也是十分美麗，所以我們要好好珍惜！”
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇2
陽光明媚，嬌媚的陽光如少女的手在我們身邊輕柔地?fù)徇^。今天，我們一行人來到了空氣清新的郊外。眼下正是春天鳥語花香，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，一切都顯得是那么美好。
我們小隊(duì)一行人各自去欣賞美如畫的自然美景。草，翠得是那么嬌滴;花，紅得是那么艷麗;鳥，叫得是那么清脆……襯托著碧空如洗的藍(lán)天是那么美。啊，正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，一排扎眼的黑色映在我眼中。頓時(shí)，剛才的氣氛一下子破滅了。我怒火上躥，背著郊游的行囊順著那黑色走了過去――我看見了一排正在搬家的螞蟻。我哪里知道這螞蟻搬家背后的辛苦，便一時(shí)沖動一腳踩了下去!
沒過一會兒，就引來了更多螞蟻，它們好像在為這同伴的死而傷心。一會兒，便齊心協(xié)力把它搬走了，在螞蟻黑亮的身軀里，我仿佛看到了滿頭大汗的我。
“一，二，三，拉!”一聲聲的'吶喊助威聲在我耳邊回響。那是一場拔河比賽，我們半個(gè)班全神都投入在這場比賽中。我們一個(gè)個(gè)豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。
只有拔過河才能體現(xiàn)到那失敗的沮喪和成功的喜悅――“你們不可能贏的，一個(gè)個(gè)力氣小極了�！边@是來自對方成員的譏諷。我聽到這句話感覺頭頂快速地降下了一塊千斤頂，重重地把我壓倒在地，永遠(yuǎn)起不來，我不會忘記這一刻的感受……一下被對方拉了過去，我重重地坐在地上，同伴們跑來關(guān)照我。
現(xiàn)在想想這只小小的，被我踏的粉身碎骨的螞蟻是不是當(dāng)時(shí)的我?而高大的，邪惡的我是不是當(dāng)時(shí)的對方成員呢?年幼的我陷入沉思，發(fā)現(xiàn)了自己的不對，破口而出了一句“對不起”還從背包拿出點(diǎn)食物做補(bǔ)償。
時(shí)光的長河在靜靜的流淌，那些閃耀在時(shí)光深處的人或事，跳躍如晶的浪花。我知道，那些弱小的螞蟻聽不懂我的道歉，但他們這種團(tuán)結(jié)，關(guān)愛同伴的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
花開，花落、絢麗、寂然，這依舊是自然界不可改變的規(guī)律。但是那心目中的事到現(xiàn)在仍無忘懷。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇3
又是一個(gè)大晴天，但窗外不時(shí)吹來涼爽的風(fēng)，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過午飯后，我上眺望臺遠(yuǎn)望，家鄉(xiāng)的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩�！眿寢尨饝�(yīng)了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的后方。
首先映入我眼簾的.是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這里沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們突然發(fā)現(xiàn)一片很神秘的小樹林，我們向小樹林的深處一直走去，啊，這小樹林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥語花香都從這里傳出。
玩了一會兒，我們看見農(nóng)民伯伯在種菠菜，我們沒幫上忙，真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過去問“這該怎么種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠(yuǎn)才行�！蔽艺罩⒁陶f的做了，可是一開始總種不好，還把蒜插倒了，
那蒜可長不出來了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開心極了!我這下可知道農(nóng)民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時(shí)傳來汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧靜美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇4
大自然就是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然就是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；大自然就是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中，我對楓葉的愛就是不變的。
秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的.吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于就是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。
那片紅，就是變幻的煙云，還就是上帝玩賞的花朵？近了—那就是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。
紅色就是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰�，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長坎坷，我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇5
鳥語花香，微風(fēng)拂面，萬里無云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的.云朵嬸嬸，你們好嗎？大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？大自然會讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會有什么魔法呢？
我愛大自然，愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動；
冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過來了，來到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大��！花朵遍地都是，微風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼，它們馬上行動起來，尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨著“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著春天的第一樂章；我順著湖邊走著，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚兒在水里歡快地游著，一會兒蹦出水面，一會兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛大自然，愛它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的太陽照著萬物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動物的游戲的好場所。
我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空；我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽再升起時(shí)，我也會再來的。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇6
這是個(gè)奇特的世界，走進(jìn)大自然，就被大自然的夢幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙，那么的和諧，那么的壯麗，又是那么的可愛。來吧，讓我們走進(jìn)自然，呼吸自然的氣息，讓我們一起來飽覽美麗大自然的母親之美吧，感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！
春天就像一位傳說中的美麗仙女，她從海洋躍登島嶼，又從島嶼躍登大陸的南端，一路向北傳遞著春天到來的消息。她所到之處冰雪融化了、樹木發(fā)芽了、鮮花開放了、冬眠的動物們睜開睡眼醒過來了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬條的柔柳，齊舒了它們的.眼，紅的、黃的、白的花，綠的葉和綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚而來，形成了燦爛無比的春天。
春姑娘走了，夏出場了。夏天是一位生氣勃勃的少年，健步走上舞臺，帶給大地一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的陽光，灑下一片綠蔭，樹上的蟬兒則在拼命唱著歌。花花草草們也因?yàn)殛柟夂蜏囟鹊膹?qiáng)烈，而在拼命地生長。夏的陽光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片郁郁蔥蔥。
當(dāng)秋媽媽到來時(shí)，整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里，那紅通通的蘋果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄，這是多么熱鬧啊！田野里，一株株果實(shí)累累的玉米，一顆顆沉甸甸的谷穗，全都是金燦燦的，和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容，一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫卷。
當(dāng)北風(fēng)呼呼，冬天這位老人步履蹣跚地走來時(shí)，山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中，松樹、竹子依然蒼翠，殷紅的梅花訴說著淡淡的清香。孩子們在冰天雪地里打雪仗，堆雪人，快樂地游戲著。萬物在休整，在積蓄著力量。
這就是我們的大自然！她多姿多彩、五彩斑斕。我愛美麗的大自然，愛她的春夏秋冬，愛她包容紛繁蕪雜的萬物，愛她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動聽的語言！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇7
爺爺說：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”
一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什么?那一塊地長的是什么?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什么?”奶奶說：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長著的�！薄斑@種大葉子開著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說：“這是棉花�！薄拔以趺礇]有看見白色的棉花呀?”爺爺說：“幾天后，棉桃一裂開，就可以看到了�！蔽彝翱矗吹搅艘淮笃~大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花�！蹦棠陶f：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭�！�
接著我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的.戰(zhàn)士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續(xù)往前走，來到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。
我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏恕Ｍㄟ^今天的采摘，我認(rèn)識了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇8
走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進(jìn)自然，因?yàn)槲覑鬯�；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。 當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時(shí)：當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí)；當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時(shí)，春姑娘來了。她來看
望久違的朋友，為它們帶來珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗，更富有生機(jī)。 當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí)，夏天來了。我們走進(jìn)林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時(shí)，遙望星空，
那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無限壯麗。 當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí)，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，
沉甸甸的稻穗，挺著大肚子的玉米，以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)了一幅多么好看的圖畫，讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的.香，秋的美。 當(dāng)北風(fēng)呼嘯，山川盛著銀裝時(shí)，冬天來了。
辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑著、笑著，盡情地游戲著。 這就是我們的自然，它有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏�？靵戆�，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇9
三月份的時(shí)候，我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟，我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于上了盤山公路。那山間的樹，一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的，就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云，你一定能聯(lián)想到那景色有多美！
過了幾十分鐘，我們就到了萬年車場，也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買了門票和車票后，我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn)，然后成了一團(tuán)一團(tuán)的，最后滿地都是。我興奮不已，因?yàn)檫@畢竟是我第一次見到雪。我就不明白，世間為何會有如此白的顏色，為何會有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透，像云朵般潔白無瑕，如陽光般可愛耀眼的`雪�。∵@絕對不是人工創(chuàng)造出來的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來的奇跡嗎？
還沉醉在雪的世界里的我，竟不知車子是何時(shí)停下來的，連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我，我還不知要在車子里坐多久呢！下車后，我們租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰，時(shí)而像一匹奔馳的駿馬，時(shí)而似一條見首不見尾的巨龍，神秘莫測，變化多端。坐上纜車，經(jīng)過云霧時(shí)，四周都是白茫茫的一片，什么也看不見。我們在山上游玩了幾十分鐘后，又乘纜車下山去了。在下山的時(shí)候，我們還看見了十來只可愛的猴子，它們的毛很長，應(yīng)該是用來抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子，一些在爬樹，我還看見了一只在吃菠蘿呢！
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然，讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙，真可謂收獲多多啊 ！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇10
有時(shí)，僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車，我們便可以回到深山，與大自然緊密地?fù)肀�。看那漫山遍野的小花，給山坡披上美妙的輕紗�？茨钦谔毂稳盏幕睒�，給樹下的野花遮擋風(fēng)雨……
這一天，我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林，在山腳下，我們遇見了樸素的村民，在一片小小的池塘里，我們看見了成群結(jié)隊(duì)的野鴨在其中嬉戲�；疑某岚虼虺隽舜禾斓臍庀�，那一圈圈漣漪還沒來得及感受世界，便已經(jīng)不動聲色的消逝在這美麗的`世界。在遠(yuǎn)處的山包上，我望見了銀白色的鐵礦石，這是地球留給我們的最好禮物，我多么希望人們不要再去開采那僅存不多的礦石啊！
我們沿著盤山小路，在滿是沙土的小路上，我們用力等著腳踏車。在半山腰上，我看見了大片的綿羊在草地上肆無忌憚的啃食著野草，羊群旁的老農(nóng)揮舞著手中的羊，一陣清脆的鞭聲自老農(nóng)手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點(diǎn)綴了許多美麗的松果，一個(gè)個(gè)松果像蓮花般綻放�，F(xiàn)在，那美味的野菜在雨水的滋潤下變得更加美味，一絲絲一縷縷的陽光不停地照耀著大地，萬物因陽光的普照變得活力四射，萬物又因雨水的滋潤變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起，編織了一頂小草帽，這是大自然給予我們的禮物。
那地上的枯草不知去了哪里。這時(shí)，我看見一棵生長在石縫間的野花，多么頑強(qiáng)的生命啊！在一片平坦的地面上，生長著一棵歷盡滄桑的梨樹，它一動不動地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過，那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上，有一個(gè)生命隕落了。
我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，總算來到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡，我們眺望著遠(yuǎn)方的房屋，感覺到高山之上的美麗。遠(yuǎn)方的虛影頃刻間在眼前消失……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇11
走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我喜歡大自然，喜歡它的春夏秋冬，喜歡它的一草一木……
當(dāng)嫩綠的'小草從土里探出了頭，當(dāng)小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著歌，看!春姑娘，她來了!她帶著禮物來看望久違的朋友，春風(fēng)一吹，花兒鮮艷了;春雨一淋，小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了，一切都是欣欣然，充滿著無限希望!
當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地，只有走進(jìn)森林，才能感受到夏日里難得的涼爽，聽!小鳥在樹上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙著采蜜，就連小螞蟻也在搬運(yùn)食物呢!大伙兒一個(gè)比一個(gè)忙。夜深人靜了，仰望天空，無數(shù)顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的天幕中，閃閃發(fā)光，熠熠生輝，引人遐想……
轉(zhuǎn)眼樹葉鍍上一層黃金，翻著跟頭打著旋兒調(diào)皮地從樹上飛下來，輕輕地落在地上，厚厚的黃地毯一層又一層，鋪滿整個(gè)樹林。走進(jìn)果園，那些紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，樂彎腰的稻谷，咧嘴笑的玉米……還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，是秋日里最美的圖畫。
突然北風(fēng)呼嘯，氣溫驟降，雪花漫天飛舞，一夜間，
麥田蓋上了厚厚的棉被，大地鋪上了銀色的地毯，大樹也穿上了白花花的大衣，好一個(gè)銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然游樂場，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，無憂無慮地跑著、笑著，盡情地游戲著，釋放著屬于我們的天真和快樂!
這就是大自然，它有著遼闊的胸懷，有著取之不盡的寶藏。讓我們走進(jìn)大自然，去呼吸大自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇12
走進(jìn)大自然大自然，它的美會讓你永遠(yuǎn)的徘徊；你是否想走進(jìn)大自然，那就讓我們來看一看吧。
走進(jìn)大海，看，那一望無際的天空和一朵朵的浪花，是多么美的風(fēng)景��！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案��！在大海邊，海風(fēng)會吹掉你的一切煩惱，讓你來到一個(gè)全新的世界，那里沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進(jìn)森林，看，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣；這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個(gè)精神的游樂場，這個(gè)游樂場就像一個(gè)巨大的磁場，吸引著你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，聽，農(nóng)民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的`叫聲，讓我想起了著名詩仙《李白》的；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩歌，讓我們一起和李白來體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧！
讓我們走進(jìn)一望無際的蒙古大草原吧！看，多么大的草原�。欢嗝吹纳衩匮�；還有一個(gè)個(gè)的蒙古包。你也許會問，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢？此時(shí)此刻，你會忘記你原來的身份，你會以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問一直向前走去，去揭開大自然奧秘，了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然啊，如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來的的面貌吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇13
陽春三月，麥苗兒返青，菜花兒金黃，柳樹兒抽綠芽，鶯歌燕舞，大地復(fù)蘇。
一個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備到藏區(qū)的小河溝去進(jìn)行野炊。乘汽車1個(gè)多小時(shí)，就到了目的地。在那里我看見了溪水清澈見底，一條條、一排排、一群群快活的魚兒在水中游來游去；五顏六色的野花點(diǎn)綴著剛剛出土的碧草；一群群牛羊滿山都是，它們在山坡上吃草，時(shí)而抬起頭、看看我們，時(shí)而發(fā)出哞兒咩咩的叫聲，好像在跟我們打招呼。
媽媽找來一些干柴，把其中兩根削成“丫”字形，分別對稱地插在土里，再另取一根，削掉皮橫架在叉上，把其他的`柴放在架下，堆成一座空心的“金字塔”，這樣有利于燃燒。
媽媽已累得滿頭大汗，爸爸呢，正拿著釣魚竿，在河邊悠閑地釣魚�！耙粭l、兩條、三條……”我蹲在爸爸身邊耐心地?cái)?shù)著，不一會兒，小桶都裝滿了，魚兒差點(diǎn)蹦了出來。我和爸爸把20多條魚剖開，洗凈，準(zhǔn)備用來燒烤。
“唐——”媽媽在叫我。我一蹦一跳地來到媽媽身邊。媽媽遞來一把小鐵鏟說：“你不能閑著沒事干，去，去挖薺薺菜！”我立正站好，調(diào)皮地向媽媽敬了個(gè)禮：“遵命！”來到一塊地邊，這么多薺薺菜，太棒了！我高興地挖了起來。又青又嫩的薺薺菜，一棵棵從地里跳出來，又跳進(jìn)我的菜筐里，一會兒，我的小菜筐已經(jīng)滿了。我回到媽媽那里，“這么多薺薺菜�。 眿寢屨f。這次我可以大飽口福了吧！
準(zhǔn)備工作做好，該是媽媽大顯身手的時(shí)候了。媽媽把“金字塔”點(diǎn)燃，把小魚穿在竹簽上，架在“丫”叉上烤了起來。
不一會兒，一股魚香撲鼻而來，饞得我直流口水。我剛要去拿，媽媽說：“饞貓，小心燙手！”媽媽把烤好的魚放入盤中，我伸了伸舌頭，饞得口水直流。媽媽用自帶的鍋、倒入礦泉水，吊在橫木上，不一會兒，水就開了。媽媽把薺薺菜倒入鍋中，加上調(diào)料……一頓美味佳肴就做成了。我們吃著一串串烤魚，喝著一碗碗野菜湯，欣賞著一幅幅大自然的畫卷，心情格外舒暢。
這個(gè)星期天過得真開心，因?yàn)樗屛液桶职謰寢岓w會到了大自然的美好。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇14
鳥語花香，微風(fēng)拂面，萬里無云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的`云朵嬸嬸，你們好嗎？大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？大自然會讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會有什么魔法呢？
我愛大自然，愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動；冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過來了，
來到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大啊！花朵遍地都是，微風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼，它們馬上行動起來，尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨著“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著春天的第一樂章；我順著湖邊走著，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚兒在水里歡快地游著，一會兒蹦出水面，一會兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛大自然，愛它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的太陽照著萬物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動物的游戲的好場所。
我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空；我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽再升起時(shí)，我也會再來的。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇15
你聆聽過大自然的聲音嗎？大自然的聲音是很美妙的，只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，沒有聽過。今天我就走進(jìn)大自然，去聆聽大自然的聲音。
早晨，我獨(dú)自一人走進(jìn)公園，去聆聽大自然的聲音。我光著腳踩在草地上，柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽到了小草在竊竊私語，她們說：“我們給你織成了綠地毯，快躺下休息一會吧！”我繼續(xù)往前走，鳥兒在樹上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來，桃花沙沙作響，
好像在說：“公園好美�。 彼鼈兊男δ樤陲L(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲，是幾只可愛的`小松鼠在嬉戲打鬧，它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符，在變幻著，在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來，它們穿著花衣裳，在翩翩起舞，我湊近它們仿佛聽到它們在說：“你看，我們跳的舞蹈美不美啊？”往里走，我看見了一棵挺拔的大樹，大樹的葉子在風(fēng)中搖動著，幾片葉子落了下來，仿佛在說：“我要讓大樹長得更壯�！贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌，在我耳邊回蕩。
大自然的聲音真美妙，讓人陶醉，讓人流連忘返。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇16
今天，我起了床，吃過早餐后，就去外面玩耍了。
我一推開門，陽光就躍到了我的臉上。我走到花園里，看到柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒也爭先斗艷的開放著，好像在舉行選美大賽。
五顏六色的花兒散發(fā)著一股淡淡的的香味，讓我感覺自己好像也變成了一朵花，和其他的花兒比誰更美麗。突然，一陣風(fēng)吹過，花兒們都跳起舞來，我也擺動著自己的衣裳，和它們一起跳起舞來。過了一會兒，我才知道我不是花，我是在看花呢。
我還來到了池塘邊，小樹下，和魚兒互相談?wù)勑氖�，聽它講敘游泳的快樂。和小鳥一起唱歌，談?wù)動腥さ?事。玩累了，就坐在大石頭上，看著藍(lán)天里的白云，有的像一條大魚張大著嘴巴，好像在追趕獵物；有的好像一頭石獅子，威武鎮(zhèn)靜地蹲著；還有的像一只松鼠，像在思考著什么……
今天，我走進(jìn)了大自然，才知道大自然原來如此有趣。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇17
當(dāng)一朵云是多么的自由自在，每天可以在天空中飄飄悠悠，無憂無慮……
假如我是一朵云，我會到很干旱的地方，讓快死的人們有了活命的希望，叫起我的兄弟姐妹們，一起去下雨，讓新生兒不在喪命，讓母親不再哭泣。有了水，他們不在挨餓，不在口渴，因?yàn)榈叵碌男∩匠隽祟^。我讓他們有了食物，讓一片干旱的地面變成了茂盛的森林，小松鼠正在津津有味的`吃著果子……
假如我是一朵云，在炎熱的夏天，農(nóng)民伯伯正在辛苦的在田里干活兒，他們頭上珍珠般的汗水往下流，嘴皮像大地一樣裂開了，這時(shí)我會擋在農(nóng)民伯伯上面，看著他們笑開了花兒，不再那么熱了，我真是苦了累了也值了！辛苦我一人，幸福千萬家！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇18
放假了，老師叫我們利用假期，到大自然中去，觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，感受大自然。
假期的第一天，天氣晴朗，陽光燦爛，真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早，媽媽就帶著我來到鄉(xiāng)下的奶奶家，美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了，紅得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，你挨著我，我挨著你，像趕集似的，開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著，不停地說著，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找筍芽兒，這可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽兒》那篇課文后，我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，我懷著興奮的.心情，拉著媽媽一路跑著，奔向竹園，��！我看見了筍芽兒，他已經(jīng)從泥土里鉆出來了，我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽兒，悄悄的對它說：“筍芽兒你真勇敢！”
這時(shí)奶奶拿著鋤頭來了，我問奶奶您拿鋤頭來干什么呀，奶奶對我說，給你們燉竹筍吃。我驚呆了，說道：“不行，筍芽兒是我的朋友�！蔽叶自诘厣希o緊抱著筍芽兒，外婆被我弄糊涂了，媽媽連忙給奶奶解釋，奶奶邊走邊嘀咕：“臘肉燉竹筍多好吃，就等你們回來嘗鮮的�！币∥疑斐鍪种复蠼兄�，媽媽微笑著看著我。
山坡上開滿野花，我和媽媽躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云，給我們變著魔術(shù)；聽著小鳥為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過，大山也在給我們歌唱，我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒，我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇19
今天，媽媽要帶我去自然博物館，我既開心又興奮。
到了那里，我們第一個(gè)看到的就是恐龍展館，你會看到一只巨大的恐龍骨骼造型出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)我們走進(jìn)它時(shí)，我的目光也停留在了它腳下的一塊藍(lán)色小牌子上面。原來，那是一塊解說牌，牌子上寫著：這只恐龍叫地震龍，它有巨大、強(qiáng)壯的身軀，又粗又壯的尾巴。它唯一的攻擊武器就是它那強(qiáng)壯的尾巴，它那大尾巴就像鋼鞭一樣，抽一下，就可以把敵人打倒在地。
第一個(gè)展館看完了，我們來到了第二個(gè)關(guān)于魚類的展館。在那個(gè)展館里，我知道了很多關(guān)于魚類衍化的知識：一開始，世界上沒有大陸，汪洋一片，什么動物也沒有，只有浮游生物。后來，浮游生物變得越來越大，就形成了貝類和藻類，有的浮游生物沒有進(jìn)化，它們?nèi)栽谧兇�，這時(shí)，就形成了一種在那個(gè)時(shí)候很大的動物——魚類。漸漸地，大陸形成了，一些魚長出了腿，從腮呼吸變成了肺呼吸（就像蝌蚪和青蛙的演變過程），這就形成了兩棲動物。
參觀完第一層，我們來到了第二層。第二層是介紹各個(gè)洲的單項(xiàng)館。我最喜歡的是非洲館，因?yàn)樵诜侵摒^里有很多動物標(biāo)本。我最喜歡的動物是“黑背豺狼”，它的樣子很可愛，身上的毛看起來又滑又軟，但它也是異常兇猛的.動物。
第三層是我最喜歡的一層，那里的展器里養(yǎng)著非常可愛的橘螯蝦：它們有著橘色的身體，黑色的小眼珠，一對細(xì)細(xì)的須子，五對可愛的小細(xì)爪，靈活的身體使它們在水里上下自如。
那里還有“科學(xué)角落”。在“科學(xué)角落”里，我們可以做物品，做實(shí)驗(yàn)。我這次做的是風(fēng)鈴。我的風(fēng)鈴很漂亮，它有藍(lán)色的花瓣、肉色的花蕊、綠色的莖和下面圓柱形的撞鈴，用手搖一搖，撞鈴就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的響聲。
這次在自然博物館里，我獲得了三樣“戰(zhàn)利品”：一個(gè)是媽媽給我買的太陽能玩具車，一個(gè)是我自己做的風(fēng)鈴，最后一個(gè)是我留作紀(jì)念的自然博物館生肖紀(jì)念幣。
今天我在自然博物館玩得真開心，我喜歡自然世界！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇20
九月的微風(fēng)吹暖了整個(gè)校園，秋，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。趁著明媚的陽光，我們不負(fù)著秋意美景來到了秀麗的蘭亭國家森林公園。
一下車一股清新的空氣迎面撲來，一眼望去，各種樹木高大挺拔，蒼翠的樹木像一個(gè)個(gè)筆直站立的士兵，遠(yuǎn)處的山，像一個(gè)五顏六色的大繡球， ，連垃圾桶也獨(dú)出心裁，是一個(gè)個(gè)矮小的木樁。心情隨著悅耳的鳥聲飄上云霄，不由地哼著小曲隨著隊(duì)伍往前走。一路都是好美景，草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像碧波上泛著點(diǎn)點(diǎn)絢麗的帆，古色獨(dú)享的亭臺樓閣。我們興高采烈地走了許久，聽到了叮叮咚咚的溪水聲，小泉湍急地向山腳奔去，它也許一直向往著外面的世界，才不甘于在小水池里靜靜流淌。
終于來到燒烤的地方，同學(xué)們手忙腳亂地?cái)[弄起來，時(shí)常有蜻蜓停在女生們肩上或一些不知名的昆蟲向我們飛來，惹得大家哇哇大叫，我也笑著看她們嬉笑打鬧。愉快的燒烤聚餐結(jié)束后，大家一起去散散步。但看到一路上一片狼藉，各種零食包裝袋，垃圾桶里的.垃圾已經(jīng)滿出，一群人圍著娛樂設(shè)備k歌，許多同學(xué)抱著平板或手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。突然感到悲哀，他們也許忘了這次社會實(shí)踐活動的本意，就是讓我們放下書本去感受春天的生機(jī)和大自然的美麗，而大多同學(xué)都沉浸于電子設(shè)備。
只有我們一幫人浩浩蕩蕩地往前走，看到前面可以劃船讓我們興奮不已�；旧蠜]什么人，同學(xué)們陸續(xù)上船，整片魚塘都被咱班的人承包了。好友笑嘻嘻地劃過來，故意濺了我一身水，我也笑著去追她。咱倆開始了一場“水上大戰(zhàn)”，你追我跑地潑水。盡管兩人狼狽不堪依然笑容滿面。劃累了，就讓小船自己漂著手輕輕地?fù)軇铀妫褂持嗌剿{(lán)天白云的湖面泛起了圈圈漣漪。
最后，帶著滿懷的好心情，戀戀不舍地踏上了回去的路，前面領(lǐng)隊(duì)的驚喜地叫著，說是看到了松鼠。我仿佛也看到了一只小松鼠從一棵樹后現(xiàn)身，隨即躍上枝頭小心地打量著人群，一顆松子不經(jīng)意間落在頭上，驚愕中抬頭一望，卻是那嘰嘰喳喳的鳥兒歪頭望著你。陽光，微風(fēng)，風(fēng)景，心情，一切都剛剛好。靜靜流淌的文字又讓我們共同走進(jìn)了秀美蘭亭，擁抱綠色自然……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇21
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉煨瞧诹�，恰好又是清明節(jié)，我和爸爸、媽媽乘車到寧墩鄉(xiāng)下去踏青。汽車在歡快的音樂中一路奔馳，我看見田野里到處是金黃色的油菜花，一片連著一片，它那濃濃的香味，不時(shí)從田野里飄到車?yán)飦怼?/p>
到了鄉(xiāng)下，我們來到親戚家屋后的小山坡上，山坡上長了一片竹林，這些竹子既挺拔又修長。竹葉的顏色翠綠翠綠的，明亮地照耀著我們的眼睛，多美麗的竹子呀！竹林里長滿了小筍子，有的剛剛出土，冒出嫩嫩的筍尖；有的長了一尺多高了。它們有的像一個(gè)尖尖的小寶塔，有的像一枝沖天而發(fā)的箭，還有的像一群站崗的士兵。
在另一個(gè)山坡上，開滿了一大片一大片的映山紅，有粉紅的、有大紅的，還有紫色的，鮮艷極了！這些映山紅和許多不知名的小野花長在一起，散發(fā)出沁人的香味，還夾雜著春天泥土的'氣息，讓我真切地感受到春天的美妙！摘了一些五顏六色的映山紅，準(zhǔn)備帶回去放在花瓶里，我想有它裝飾我的家，就能時(shí)時(shí)感受春天。
我們從山上走下來，看見山坡上還長了許多蕨菜，它那肥肥的小腦袋，就像娃娃的小手，難怪我們這里的人們都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸媽媽也加入到他們的隊(duì)伍，不一會就摘了一大袋。
順著山坡下來，有一條彎彎的小溪，溪邊長了一排排的桃樹和李樹，桃花的紅，李花的白，相間在一起，絢麗極了！天空中不時(shí)飄下滴滴細(xì)雨，桃花和李花的花瓣輕輕地飄了下來，有的落在了綠色的草地上，有的落在了河面上，向遠(yuǎn)方漂去……
一路上我們歡歌笑語，踏青的好心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇22
今天是清明節(jié)，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來到老家的青山。
我們來到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點(diǎn)想打退堂鼓了。可是又一想：如果我連爬都沒爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峰頂。
上山路邊，有許多賣佛珠的，賣用木頭雕成的各種小玩意兒的'，還有幾個(gè)算命先生，坐在樹下正在為游客算命。
爬了一段，發(fā)現(xiàn)游客還挺多的。我爬了還沒三分之一的路程，就開始兩腿發(fā)酸。這時(shí)，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬著爬著，看見了一個(gè)石碑，上面寫著“臥龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫的是捐款修路的人名和事跡。
兩個(gè)哥哥走著說著，而媽媽則走著拍著照。我眼見哥哥正在休息時(shí)，立即加快步伐。超過了哥哥。我往下一看，才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)爬那么高了，可是當(dāng)我抬頭往上看時(shí)，不禁又嘆了一口氣，上面還高著呢。我們就這樣爬爬歇歇，終于爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。
我們在山頂歇了一會兒，又去山下玩了一會兒，然后再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走著走著，不覺繞迷糊了，最后問了一個(gè)熱心的大爺，大爺把我們送下了山。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇23
自然是人類的母親，它創(chuàng)造了人類，然而有些人卻在刻意破壞自然。
人類靠綠色植物制造的有機(jī)物生存，也就是說，如果沒有了綠色植物，不僅是人，所有的動物都會滅絕，這該多可怕��！
但是，盡管如此，還是能看到許多踐踏草坪的，亂伐樹木的，采摘花朵的。
有一次，我來到了臥牛山，驚喜的發(fā)現(xiàn)，這里栽滿了樹木，風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣中醞釀。
我又往上走，樹木越來越多了，路旁的花兒草兒隨著微風(fēng)搖擺著，好一幅生機(jī)勃勃的樣子。
如果整個(gè)地球都像這樣，那么我們的生活該多美好呀！我不禁想。
我聞著清新的'空氣走下了山，一陣討人厭的氣味撲面而來，我趕緊捂住鼻子，原來是一個(gè)叔叔在抽煙，我看著那煙一縷縷冒出來，在空氣中彌漫，最后消失。
抽完煙后，那位叔叔把煙頭往地上一扔，走了。我憤憤地把火踩滅，把煙頭扔進(jìn)垃圾桶里。現(xiàn)在的人都怎么了？絲毫不顧及到大自然，抽煙既害人、又害己，如果因抽煙而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，那可不是小事，它可關(guān)系到人類生命呀！
大自然養(yǎng)育了我們，現(xiàn)在輪到我們來保護(hù)她了，為感謝大自然的養(yǎng)育之恩，讓我們地球上幾十億人每人每年植樹節(jié)種一棵樹吧！十年后，展現(xiàn)在我們眼前的將會是一顆綠色的地球！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇24
大自然，一個(gè)廣闊的新天地，一個(gè)自由的世界。這個(gè)世界里，有許多神奇的小動物。就讓我們一起走進(jìn)大自然，用心靈去傾聽大自然的聲音，感受一下大自然的神奇。
“嘩啦——嘩——”這是小溪在愉快地歌唱。我睜開了眼睛，印入眼簾的是青山綠水，快看呀，小草在和我打招呼，小花在隨風(fēng)舞蹈。不遠(yuǎn)處，幾只小螞蟻正背著沉重的食物追趕著隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)還打鬧一下，你追我趕，好不快活�。「叽蟮臉渖�，幾只夜鶯唱著歌兒，為小螞蟻們加油！樹下，兩只蟋蟀在演奏著歡快的音樂，為花兒伴舞……。
“嗡嗡……嗡……”咦？這是什么聲音？我低頭，把目光集中在了一只辛勤的小蜜蜂上，“嗡”，小蜜蜂對我扇了扇背上那對玻璃般的翅膀，仿佛在向我問好。它飛到一朵花的花蕊上，把毛絨絨的腿在上面蹭了蹭，不一會兒，腿上就存滿了花粉�！拔恕彼w到我面前。似乎向我道別似的停留一會兒就飛走了，飛向那廣闊的.天地、神奇的世界……。
大自然，是一個(gè)神奇而又奇妙的世界，也是一個(gè)只有用心靈才能去傾聽的、感受的一個(gè)世界！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇25
生機(jī)勃勃的大自然充滿著美麗的景物，天空中變化萬千的云朵，孕育了無數(shù)生命的大地，萬木蔥蘢的森林……
躺在草地上，仰望天空，幻想著天空上的世界。它會不會是鳥兒們共同的美好家園，鳥兒們在里面唱歌，飛行，玩鬧。突然，飄過來一大片白云，打破了所有的想象。我看著云朵調(diào)皮地玩耍。它時(shí)而變成一只兇猛的恐龍，張著嘴巴，好像隨時(shí)準(zhǔn)備把你吃掉。一陣風(fēng)吹過來，它變成一只烏龜，慢悠悠地爬行著，還沒等到爬到終點(diǎn)呢。它就又變成一只可愛的小狗，奔跑向前方的一根美味的骨頭。一陣狂風(fēng)呼嘯而過，潔白的云朵飄走了，取之而代的是烏壓壓的一片烏云。我快步走向家中，躲過了一場暴風(fēng)雨。
雨后，一陣“嘩嘩”聲打破了沉靜，一場雨，促成了奔流不息的河流。走進(jìn)森林，發(fā)現(xiàn)森林變得生機(jī)盎然，空氣異常的`新鮮，清新。一顆顆弱小的種子，在一場雨中快速成長，突破自我，成為一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的綠芽。森林如一片綠色的汪洋，兩旁的樹木郁郁蔥蔥。一場雨的洗刷，把大地變得濕潤，滋潤了萬物，小草和小花向每個(gè)人揮手打招呼。太陽突如其來，從點(diǎn)滴縫隙中透出一絲陽光，撒在石子小路上。這種悠閑又自然的感覺，讓人想躺在樹下小憩一下。聽著知了的歌聲，和松鼠嬉戲，安靜的看一會書，該是件多么美好的事情啊。我完全沉浸在這種環(huán)境里，無法自拔
使我陶醉的，不僅是美麗的大自然，還有天空，森林，大地……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇26
4月19日中午，小記者自然課堂系列活動再次走進(jìn)了第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電子報(bào)告廳。
中午12點(diǎn)，我和同班小記者興致勃勃地來到學(xué)校電子報(bào)告廳，參加主題為《田田的蠶寶寶＞＞的課堂教育活動。首先地瓜老師向我們講述了蠶的生長過程，告訴我們蠶的一生雖然要經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾等階段，但是整個(gè)生命只有短短的40多天。桑葉是蠶寶寶的主要糧食，在蠶的一生中，給蠶寶寶喂食要特別注意。地瓜老師告訴我們一定要把桑葉洗干凈，擦干后再一條一條地撕開，否則蠶寶寶很容易夭折。蠶寶寶長大后就會吐絲成蠶繭，地瓜老師告訴我們今天人們穿的絲棉棉襖，蓋的絲棉棉被都是蠶寶寶吐的`絲翻制而成。
這時(shí)我感到蠶寶寶是多么的偉大�。≡诙虝旱纳�，把自己最美好的東西無私奉獻(xiàn)給了人們，自己卻早早地結(jié)束了生命。
最后，地瓜老師給每位小記者發(fā)了蠶卵，大家如同得到了寶貝似的小心翼翼地帶回去。我想我一定會好好地把蠶寶寶養(yǎng)大，好好地觀察蠶寶寶的一生，并且要向它們學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對社會有用的人。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇27
大自然是我們?nèi)祟愖嫦染幼〉牡胤剑巧袷サ�，不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類，確切地說應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界，因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大自然的第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象：風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧！它的歌聲總是千變?nèi)f化，總是從低音到高音，再從高音回到低音，它很刻苦，有時(shí)練練低音：嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音：嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續(xù)不斷地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的.“嘀嘀嗒嗒”，再到輕快的“嘀嗒”聲，然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”，漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲，最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的時(shí)候，它就在那為臺風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來說說風(fēng)吧！它可不是像雨那類型的歌手，而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹：“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般；一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷：“呼呼呼……”一陣陣回響；一陣風(fēng)吹進(jìn)小河：“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來。所以說：一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧！它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音，它一開始唱時(shí)：“轟轟轟……”聲音很低沉，等到他唱高音的時(shí)候：“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動起來，好像是為這個(gè)男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作，這就是大自然的高歌！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇28
今天上午8：30，張老師帶著我們一群小記者，在八卦田進(jìn)行了一場人與自然的親密接觸！收獲當(dāng)然是多多啦！不僅獲得了新鮮的蔬菜，還收獲了一鞋的泥巴。但是，和大自然接觸真是挺有意思的`啦！
第一步：掰玉米、拔蘿卜。我的天！田里可倒處都是爛泥��！再說我的動手能力又不好，這次徹底完蛋了！我一邊學(xué)著旁邊農(nóng)民伯伯的樣子小心翼翼地下了田，把褲腳卷的老高。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！可是腳陷在泥里拔不出來了！動也動不了，只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭，我根本掰不動玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那葉子桿被我拔短了。其他同學(xué)還把整個(gè)玉米桿從頭到腳，連須根都一點(diǎn)不剩全拔出來了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出來，是讓你拔這三株上的玉米啊。拔蘿卜時(shí)，我更好玩，連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時(shí)，我使勁拔，卻把葉子拔短了，蘿卜還在里面，氣死俺也。別的同學(xué)也是狼狽的要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈鬧做一團(tuán)，還選出了“蘿卜王”呢！
第二步：寫地圖。玩倒是玩過了，不過任務(wù)也要完成哦！我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著，要把地圖填滿。我們也就知道了許多農(nóng)作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。
同學(xué)們都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，還去踩了一下水車呢！我和她都吊在水車上了，涼風(fēng)吹來，蕩起波紋，把我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇29
漫游鄉(xiāng)間，尋覓那種最初的自然。用心來感受大自然的靜，感受大自然的美。
——題記
踏在鄉(xiāng)間松軟的泥土上，嗅著那混雜著新綠的泥土香，迎面一陣神爽的風(fēng)拂過，夾雜著清脆的鳥鳴，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息。
眼前，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝地落了下來，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫一般的美麗。灑下了繡花針一般的小草，染綠了一方土地。踏著如氈的綠草，青青綠草上的掛滿了的水珠，落下來，打濕我的褲腳和雙腳。感覺涼涼的，爽爽的`，這一股涼流順著腳，沿著血液緩緩流上，洗清了一切的孤寂與愁苦。享受著這虔誠的自然之美。那小草跳起了歡樂的體操，時(shí)兒舒枝展臂，時(shí)兒彎腰觸地，又時(shí)而扭擺身軀，揚(yáng)起了一層又一層的波浪�？�，這是青草的舞蹈，大自然的綠茸蔥蔥。
躺在軟軟的草地上，仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，欣賞云兒隨風(fēng)飄游的舞姿，或者把臉貼在大自然的胸膛上，聆聽著風(fēng)兒拂過的哨音，心里自然又是別有一番實(shí)在。
耳畔，響起的是家鄉(xiāng)潺潺流水聲，響亮在芬芳的泥土間。碧綠的水波在夕陽照耀下泛起金色的漣漪，那顆心也順著此起彼伏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它好像一塊鑲嵌在黛色長墻上的綠寶石，又像一條飄動的翡翠般的綠色綢帶。在陽光照耀下，小溪微微含笑，眨著像鉆石一樣閃耀著粼粼波光的眼睛。歡愉地唱起了自己的夢想。感謝大自然的聲音輕柔、活潑。給人以享受。大自然的筆畫下了這清得可以見到那水底的沙石的小溪，明澈的溪水倒映著個(gè)有韻味的鵝卵石，光滑美麗，像雨花石。
幾朵零亂的花給溪面點(diǎn)綴了不少色彩。挽起衣袖，卷起褲腳，下到溪水中用手輕輕地?fù)軇又�，剛蕩起水面的波紋，那一股股清涼的溪水順這手腕，流過心頭，讓你享受著涼爽的自然之水。這最初的自然。聽，這是小溪流的聲音，是大自然歌聲的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
鼻腔里，早已彌漫了田野里的香氣。盡管油菜花在枝頭寥若晨星地吐著淡雅的黃，但香氣早已在空氣里飄揚(yáng)。彌漫在心間。在溫暖的晨風(fēng)中，只見那金黃色的笑靨，輕輕搖曳。順著風(fēng)，早已是香飄萬里，氤氳繚繞，這香氣就好像把我泡在了蜜罐里，多么香甜。聞，這是郁郁菲菲油菜花的味道，是大自然香氣的香稷馨香。
這鄉(xiāng)間的大自然，是那種淳樸的自然，走進(jìn)大自然，享受這大自然的妙筆花生，感受自然魅力的美，尋找精神的寄托。走進(jìn)大自然，品味淳樸的鄉(xiāng)間之美。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇30
留心大自然，你會發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們智慧。
生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學(xué)會奉獻(xiàn)，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對待每一個(gè)生命，用透明的心看世界，陽光的無私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少。讓陽光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引，讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠�(dú)唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略。但它并不自卑。是的'，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無不令我們?yōu)橹畡尤荨Ｔ诶Ь趁媲埃覀円惨裥〔菀粯�，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！讓希望，扎根心房。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的智慧。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇31
清晨，走在路上，岸邊的柳樹，在風(fēng)中輕輕地?fù)崦⑽㈩潉拥乃�，卻沒有一絲柳絮的飄飛，大概他們早已在春風(fēng)中飛盡了吧!曾經(jīng)的那一片綠地，如今已成為一排排的高樓，曾經(jīng)那一片寂靜的天空，如今卻被刺耳的車鳴所代替，而曾經(jīng)的大自然的一切，如今都難以尋見。想要回歸自然，卻顯得那么遙不可及，而我，還是不顧一切的想要再見。
有沒有那樣的恬淡，所遙望的遠(yuǎn)方“煙橫水際，印帶幾點(diǎn)歸鴉”?有沒有那樣的瀟灑，“人扶醉，月依墻，是當(dāng)初誰敢疏狂”?有沒有那樣的詩意，“春風(fēng)不解，行人面”?自然，詮釋著生活中最純凈的美，讓我們感受到生活的簡單和不凡。
忘了有多久，待在煩悶的城市里，絢爛的霓虹，迷離的空氣，令人窒息；忘了有多久，我的心麻木了，曾經(jīng)羨慕城市生活的心，早已在冷漠的表情、喧囂的都市中暗淡；忘了有多久，沒有在自然中呼吸了，我的嗅覺正凝固在灰土的氣息里。
于是，我開始尋找那片純凈的美……
落葉是蝴蝶，在清風(fēng)中飛舞；蝴蝶是精靈，在花間穿梭；鳥兒是笑臉，向著太陽微笑。
我終于離開了喧囂，回歸到自然的懷抱。這里沒有雜亂，只有樹上鳥兒歌唱，只有清泉在巖石上的`朗誦；沒有吵鬧，能看到小鳥在空中飛舞，能聽到輕風(fēng)拂過一片片樹葉。微風(fēng)中，樹枝正對著我招手。
坐在沙灘上，我看著明如鏡的大海，聽著海浪拍打著巖石的聲音，是那么舒心……大海用它那冰涼的海水，撫摸著我的腳丫。我微笑著躺下，欣賞著這蔚藍(lán)的天空。海平面上，幾只海鷗正自由的跳著舞，或許它們和我一樣快樂吧!
走進(jìn)森林，這里給人一片綠的感覺，到處都洋溢著生機(jī)，鳥兒在林間嬉戲、打鬧，花兒鮮艷的綻放著，一棵棵參天大樹茁壯的生長著……
在大自然里的感覺是如此舒心，和大自然融為一體是如此快樂……
然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)總是將我從夢想中喚醒，深陷于這喧囂的都市中，何處才是自然?
現(xiàn)在的人整天被社會的激流猛烈地沖擊著，整天都在為金錢名利而忙碌著，而自然生活誰也不曾在意。難道我們想要回歸自然，遠(yuǎn)離喧囂，享受在自然中生活，僅僅只能是一個(gè)愿望嗎?不，只要我們把心靈交給自然，就能獲得一片藍(lán)天，就會體味到生活的甜美滋味。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇32
我想窩在自然的懷抱，享受大自然的富饒，擁護(hù)它，感受它。
——題記
奇妙的大自然，她不時(shí)展現(xiàn)，又不時(shí)隱藏自己的美，去發(fā)現(xiàn)她的美，關(guān)鍵在于我們對她的體驗(yàn)。而我與自然曾有這樣的一段邂逅我給它起名為-－-太公緣之旅。
六月透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我們在六一這天乘著大巴車來到了期待已久的“太公緣“。
同學(xué)們走進(jìn)大門，映入眼簾的就是道路兩旁一簇簇的'木槿花，在太陽的映襯下，顯得格外鮮艷，粉嫩。漫步在鄉(xiāng)間小路，小路盡頭的草地上趴著兩只慵懶兔子。它們的毛茸茸的，黑白相間，可愛極了。靈動的大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在打量著，往來的游人。我們班級在草地上進(jìn)行了游戲，男女對戰(zhàn)。微風(fēng)輕輕吹過，帶來陣陣清涼，游戲越來越激烈�？諝庵袏A雜著青草，還有花的芳香。伴著蟬鳴鳥叫，我們玩的不亦樂乎。這時(shí)那慵懶的野兔便也成了觀眾。
隨后我們陸續(xù)參觀了當(dāng)?shù)氐囊恍┟袼�，土坯子壘成的墻，墻角古典因素的建筑，木質(zhì)的門，門口的兩串玉米……都傳遞著一股極強(qiáng)的質(zhì)樸，濃郁的鄉(xiāng)村氣息。不知不覺的大家都累了，頂著火辣辣的太陽，不禁感覺口干舌燥。同學(xué)們都拿出水杯，排著隊(duì)去接那清澈的井水。井水舌尖流動到喉嚨，澄澈而又甘甜，仿佛有什么魔力似的，讓我們又重新恢復(fù)了生機(jī)。在這之后呢，我們又去看了蠶，小小的身軀，簡直是毛毛蟲里的精靈，可愛極了。放在手心上，癢癢的，生怕一動，就會傷到它。臨近晌午，我們班又體驗(yàn)了一把磨豆?jié){的樂趣，自由成組，互相配合分工。拿出先泡好的豆子，用小勺放入磨口，力氣大的同學(xué)在接著轉(zhuǎn)起石磨，只見豆汁滴滴答答的從下方的口流出來，經(jīng)過一煮傳統(tǒng)的手工豆?jié){就做好了。當(dāng)我們喝到自己做的豆?jié){時(shí)，特別有成就，同學(xué)們，臉上都洋溢著歡快的笑容，濃郁的豆香彌漫在屋舍之間，久久不能消散。
吃完午飯，我們又漫步了果林。下午的太陽仿佛收斂了幾分，微風(fēng)輕撫過臉頰，吹動發(fā)絲，也吹動那片片綠葉。空氣中氤氳著各種果樹的芳香，不禁有一種春華秋實(shí)之感。這難道不是大自然的杰作嗎？
走進(jìn)自然，感悟自然，這是幸福的一種青山綠水，鳥語花香都是自然局域，我們的饋贈又是一年春好處，萬物初生，希望其實(shí)身處大自然中，我們將獲得心靈的凈化。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇33
大自然有著無數(shù)的瑰麗寶藏，老橋、清泉......。這次我走進(jìn)了大自然，仔細(xì)的感受它描繪出來的美麗畫面。
當(dāng)我初次踏入大自然，和煦的陽光籠罩著我，我感受到了溫暖，兩岸的古老大樹被一條小河分開，像古老的騎士在守護(hù)著寶藏。我很想知道這條河流到哪里？我跟著它，讓它給我指引著方向順流而下，我偶爾停下一會兒，與河里的魚兒嬉戲。我看著這里是多么安靜，天空碧藍(lán)，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來雨，雨很小，我躲到一處大樹旁邊，在這樹陪伴著我，給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú)，我把石頭拿開，許多小蟲子爬了出來，原來它們都躲了起來。雨停了，我向大樹告辭，又開始了我的大自然之旅。
我走著走著聽到天空中有幾聲鳥叫，我抬頭往上看，看到一群鳥成人字形飛過。天慢慢黑了下來，太陽像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來，我躺下了，放輕松，仰望著天空潔白的'月亮，幾百幾萬顆星星眼睛一閃一閃，頓時(shí)月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有點(diǎn)困了，有點(diǎn)累了，這里變得寧靜了，小動物睡了，小河和這里的每一棵大樹都睡了，我也睡了。
在夢里，大自然里的每棵樹，鳥，都在交談著，在我睡著的時(shí)候給我撓癢，我醒來，才知道是在做夢。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇34
嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光仿佛能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
你有留意你身邊的無價(jià)之寶嗎？三月是樹換掉舊貌，穿上新裝的好時(shí)節(jié)。
我家離學(xué)校并非很近，但我仍選擇走路去學(xué)校，因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上，我總有一段極其快樂的路程。一路上，我有樹陪伴著我。
從前，我并不懂得去欣賞樹的美，聆聽樹的心聲。樹，在我眼里無非是一個(gè)死物，不會動，也不會笑�；貞浧�，時(shí)間是怎樣悄悄地從我身邊溜走的呢？時(shí)光老人又怎能讓我如此浪費(fèi)時(shí)間呢？
我由于受鄰居的影響，也跟著一起走路去上學(xué)了。但我卻得到了意外的驚喜。
三月初，下著細(xì)雨，走在那再熟悉不過的街道上，似乎有什么不同。街道周圍寂靜一片，只聽到“沙沙”的下雨聲。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)周圍的樹特別引人注目，光禿禿的`，樹葉全脫落了，只剩下殘枝了。此時(shí)此刻，周圍的景色變的單調(diào)了。天灰蒙蒙的，只有那凌亂的枯枝還在支撐著。我才發(fā)現(xiàn)以前的街道綠色一片。如今，似乎少了些什么？我的好奇心促使我尋根問底，我開始慢慢摸索：究竟少了些什么？
三月中旬，又一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)：樹發(fā)芽了！街道上似乎有了那么一點(diǎn)生機(jī)，樹枝看上去并不孤單了，芽在樹枝上點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地為樹枝裝飾。下雨時(shí)，樹芽顯得更綠了，我便與鄰居討論起來：樹，晚上會發(fā)光嗎？如果會，那又是多美��！
三月下旬，當(dāng)我再次走到街道時(shí)，眼前煥然一新：嫩綠的葉子高掛在樹上，薄薄的，陽光仿佛能穿透它，讓人忍不住要輕輕撫摸它。在微風(fēng)吹撫下，嫩葉輕輕搖擺，像精靈飛舞，真美！
一天一天地過去，我也在一天一天的欣賞、享受這美景，期盼著明天樹能長得更茂盛！我在腦海里描述著：一條街道都是換上新裝的樹，綠色一片……
這一天終于來了！
再次走在街道上，我眼前渙然一新，街道充滿了生機(jī)——樹立挺著，樹葉隨風(fēng)搖擺，無比悠閑，真像世外老人，不受灰塵污染。站在樹下，涼風(fēng)吹過，能感受到樹的生命力在溫和地流動。細(xì)心一聽，葉子在竊竊私語“沙沙沙”。
有時(shí)，樹又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。回想，它已經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，多少風(fēng)吹雨打，仍未倒下。
“街道究竟少了什么？”
我想，應(yīng)是樹的活力，它充滿生命力；是樹的精神，默默的奉獻(xiàn)；是樹的斗志，彌漫在周圍的空氣中。
樹是那么悠閑，你有留意嗎？樹是那么的堅(jiān)強(qiáng)，你有發(fā)現(xiàn)嗎？在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鐘的時(shí)間看看你身邊的樹吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲！不要等到失去時(shí)，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇35
當(dāng)我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，你會發(fā)現(xiàn)你失去了一些重要的東西。想象一下，你聞著花香，漫步在樹林之中，那是多么的愜意。走近大自然，去感受一下平時(shí)生活中我們所缺少的寧靜與安詳。
11月13日，天氣格外的冷，但我們?nèi)耘f熱情高丈，畢竟這秋游一年只有一次，寒風(fēng)阻擋不了我們旅游的步伐。一切準(zhǔn)備就緒后，我們上了車，向我們的目的地——共青森林公園出發(fā)。一路上，同學(xué)們都很興奮，時(shí)不時(shí)還有人抱怨怎么還沒到。
經(jīng)過了近兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了共青森林公園。一下車就感覺到一陣寒風(fēng)吹來，我覺得似乎突然走進(jìn)了冰庫，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。漸漸地，我習(xí)慣了這種冷，便和同學(xué)漫步在公園中，感受這鳥語花香帶來的舒適。突然，我瞥見一位老者正坐在河邊悠閑地釣魚，河面十分平靜，平靜得就如老者的表情，老者身旁的桶里沒有很多的魚，但他的臉上卻洋溢著笑容。
也許他釣魚只是為了放松一下心情，親近一下大自然，而不是為了釣魚而來釣。長長的魚竿沒有一點(diǎn)動靜，清澈見底的河水在微風(fēng)的吹拂下微微蕩漾，在我眼里顯得格外美麗。河邊的樟樹“橫七豎八”地長著，有的甚至已經(jīng)快要碰到河面了，這看似不整齊的畫面卻揭示了一個(gè)經(jīng)常被我們城市人忽略，甚至被剝奪的權(quán)利——自由。
即使我們再快樂，再富裕，也沒有在接近大自然時(shí)那樣自由，城市給了我們很多束縛，讓我們無法盡情享受自由，享受自我。而當(dāng)我們走近大自然你會發(fā)現(xiàn)自由觸手可及，大自然的.大門向我們敞開，我們可以在大自然中感受自由的快樂，在繁忙的生活之余徹底地放松一下自己，找回自己的自由，為以后的生活儲蓄能量。
秋游是一個(gè)走近大自然的好機(jī)會，它也讓我在學(xué)習(xí)之余感受大自然的樂趣。繁重的學(xué)習(xí)壓力有時(shí)讓我們喘不過氣來，而走近大自然就是一個(gè)舒緩壓力的好方法。
所以，讓我們走出家門，走近大自然，去感受一下大自然的魅力。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇36
早晨，剛醒來就聽見媽媽說；“今天雨下的很大，恐怕你秋游…”
“唉，不知道今天怎么去玩？”我心想，不過我還是對今天的走進(jìn)大自然共青森林公園之旅抱有很大希望的。
終于來到了共青森林公園，一下車我便感受到了什么是寒風(fēng)刺骨，雨已經(jīng)停下，地面上很潮濕。
我雙手插在口袋中緩緩走進(jìn)公園，巨大茂密的樹木遮住了天空，地上堆積滿了金黃色的落葉，微風(fēng)吹過，從樹上落下來一片葉子，安靜的只聽得見我的腳步聲，我恍惚間覺得自己走進(jìn)了一個(gè)大森林，沿著幽靜的`小路，我不禁想到了詩人常建‘曲徑通幽處’的美麗景色，可惜天公不作美，要是有一束柔和的陽光照進(jìn)樹林那該多好。
接下來我和同學(xué)們玩了幾個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目，尖叫聲與笑聲混在一起，玩好之后手格外冷了，我提議找個(gè)地方坐下，買一點(diǎn)熱飲暖暖身體，喝完熱飲后，我信步向公園的深處走去�？上КF(xiàn)在已是深秋，都是一些快要枯萎的樹木，沒有春天姹紫嫣紅的花。
忽然一抹色彩映入我的眼簾，原來是菊花在遠(yuǎn)處靜靜的盛開，我快步向前走去，一朵朵碩大的菊花向我微笑，白色的菊花顯得很端莊，黃色的菊花顯得很溫暖，紫色的菊花顯得很優(yōu)雅，我湊近其中的一朵菊花仔細(xì)觀察它，每一瓣細(xì)細(xì)的花瓣都是那么有活力地綻放著，我忍不住想用手去觸摸它，但又縮回了手，怕破壞了這一美景。
繼續(xù)向前，看到一條小河，微風(fēng)撫過我的頭發(fā)，河面泛起波瀾，河邊的楊柳也隨著風(fēng)的方向搖曳，我舉起相機(jī)記錄下了這一切。河邊的蘆葦綠油油的，由于過于的寒冷，我不禁覺得它們在對我說：“天氣好冷啊，真希望春天可以快快到來�！蔽倚南耄菏茄�，美麗充滿生機(jī)的春天什么時(shí)候可以到來？我就不用穿著厚厚的冬裝，手腳被凍的發(fā)僵。我似乎又聽見小貓對我說：“春天快來吧，這寒冬我可受不了�！�
看著這些可愛的小生命的‘抱怨’，我覺得大自然是多么美好，沒有城市中的喧鬧。想著想著集合的時(shí)間到了，我又踩著厚厚的落葉往回走走到大門時(shí)我回頭，對著樹木，花草…道別，對著平時(shí)難以親近的大自然說一聲再見。
大自然充滿了無窮的魅力，一直生活在大城市中的我直到今天才體驗(yàn)到了前所未有的快樂，希望我可以經(jīng)常走近自然，了解自然。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇37
自然，是生命的節(jié)奏，走進(jìn)自然深處，聆聽自然的心聲，領(lǐng)悟自然的真諦。當(dāng)你走進(jìn)自然深處，漫步在大自然的懷抱中時(shí)，你一定還在欣賞著森林的花衣，聆聽著自然的歌聲，幻想著使人賞心悅目的'綠色田野與廣闊無邊的大草原，而你可曾想過大自然正在經(jīng)歷著痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那蒼白無助的神情，你才會想起大氣中沉積的廢氣、塵埃;只只有看到大地的臉龐漸漸枯黃，你才會想起那些為大地養(yǎng)顏的綠樹;只有發(fā)現(xiàn)昔日活潑純凈的小溪現(xiàn)在懶散邋遢的樣子，才會猛然想起人們隨意傾倒垃圾的背影;只有發(fā)現(xiàn)大地長出一條條枯涸的皺紋，你才會隱約回憶起自己浪費(fèi)水的情景。
當(dāng)你為了追求自身的便捷而駕駛著私家車時(shí)，請你仰頭看看天空蒼白的臉色;當(dāng)你為了獲得一己私利而亂伐樹木時(shí)，請俯身傾聽樹樁的哭訴;當(dāng)你為了自身的安逸而隨意亂扔垃圾，請仔細(xì)聆聽飄蕩在山谷中小溪的歌聲;當(dāng)你留下水龍頭匆匆而去時(shí)，請關(guān)心一下地球母親的面容。
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，號稱萬物之靈的人類，又為地球想過多少，做過多少?提倡百善孝為先的人類，看看地球母親被折磨得疲憊不堪的面容，我們對地球母親關(guān)心多少?小小烏鴉尚知反哺，捫心自問，人類真的配做萬物之靈嗎?
地球是我們共同的母親，讓我們盡一點(diǎn)子女應(yīng)盡的孝道，走進(jìn)自然，聆聽自然，了解自然，回報(bào)自然。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇38
春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由被這迷人的風(fēng)采吸引，想走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)起來。
我不由自主地走出家門，才豁然發(fā)現(xiàn)今天陽光明媚。再抬起頭，天空也出奇的干凈，像小孩子的笑容一樣明麗，把周圍的一切都照亮了。是不是有一陣調(diào)皮的春風(fēng)浮上面頰，也讓我這個(gè)因?qū)W習(xí)而精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然，一些細(xì)小的'顆粒闖入了我的視野，隨著風(fēng)，一起吹打到我的臉上，還在奇怪是什么，一陣淡淡的香氣便撲面而來，花香令我心欲醉，也讓我格外精神。
我向四周看看，才發(fā)現(xiàn)小區(qū)圍欄上纏繞著一些不知名的植物和小花，綠綠的，小巧的葉子擠得滿枝都是，而一枝一枝的攢在一起，異常茂盛。這枝頭上悄然立著許多小花，也是不甘寂寞的湊在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，圍欄被它裝點(diǎn)得異�；顫姟Ｎ乙郧霸趺礇]注意呢？風(fēng)又一吹，淡綠色的小顆粒有紛飛在空氣中，以背后深綠的葉子做背景，形成了一幅轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美畫面，好像一汪淡淡的碧水從天而降，一點(diǎn)點(diǎn)流逝，還夾雜著草木的清香，在陽光下，畫面更燦爛了。
我突然體會到原來走進(jìn)自然就是一種快樂，只有解讀自然、享受自然的人，才會看到大自然的神奇之處。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇39
何謂自然？一草一木，春之花，夏之荷，秋之菊，冬之梅，甚至是一場雨，一陣風(fēng)，一朵雪花，一縷陽光，皆為自然之景。
看倦了詩書字畫，看厭了手機(jī)電視，厭倦了城市的喧囂吵鬧，那就去大自然中尋求靜謐吧！
午后，靜捧一杯茶，坐在窗臺上，什么也不干，什么也不想�！巴档酶∩肴臻e”，又何嘗不如此？
一朵陽光忽地跳過，停在身上，使我沐浴在溫暖之下。我剛剛閉上眼，它卻又似一個(gè)頑皮的孩子一般，雀躍著跳了下去，游弋在窗臺之間。我不禁注視著它，目光隨著它的移動而移動。驀地，它跳上一盆文竹，悄悄隱藏在文竹翠綠的枝條之下，輕輕在那里匿笑，與我玩起了捉迷藏。漸漸地，它許是等得不耐煩了，自己跳出來，卻無意間撞上一面鏡子，霎時(shí)間粉碎成千萬朵小光點(diǎn)，散落四方，瞬間綻放出一片金色的花海。我不禁看得癡了。
目光不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)，我看見了一片瓦藍(lán)的天空。今天的天空好像格外的藍(lán)呀，藍(lán)的純粹，藍(lán)的自然，一種很明媚很開朗的樣子。天好像也有自己的性格。率真，活潑，像一個(gè)陽光可愛的小男孩。
目光下移，對面單元樓前，一棵梅正獨(dú)自挺立，在溫暖的陽光下灼灼生輝。耀眼，迷人。偶有一陣風(fēng)來，金黃的花瓣像玉琢的一般，颯颯飄落，襯得樹底下走著的人，宛如行在畫中。對，是畫，是一幅活畫。有著畫的美，不染世俗，卻平添了幾分畫所不具有的靈氣與人世煙火之氣。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅，沒有絲毫獻(xiàn)媚爭艷的情思，完完全全的素雅，淡泊，似乎人生在世，只要開好每一朵花，就好。是的，有梅花的冬天，到處是一片芬芳。梅香，是大自然的`絲絲饋贈。
我常常想，到底為何，大自然會如此美好？它們的世界里，有人世間的情感嗎？
其實(shí)，大自然的一切，都是有生命的吧？它們懂得一切，悲傷、快樂、憂傷、喜悅……像人一樣，它們有喜怒哀樂。不信，你看，藍(lán)天有時(shí)也會陰雨密布；平靜的大海有時(shí)也會波濤洶涌。憂愁與阻礙似乎是人生路上不可避免的。但是，你要知道，天晴的日子永遠(yuǎn)比天陰多，大海平靜的日子也遠(yuǎn)比洶涌要多。
為什么呢？
我想，是因?yàn)樗鼈儾⒉辉谝饽切┦浪椎拿�？無論是海，是天，它們都有一種寧靜的心態(tài)。偶爾有不滿，發(fā)泄出來就好，然后依舊快快樂樂、簡簡單單的生活。但有些人呢？要么滿腹牢騷，要么當(dāng)一兩面派，明明心里窩著一把火，面上卻非要裝出一種高興甚至于獻(xiàn)媚的姿態(tài)。這種令人厭惡的樣子會遭到人們的鄙夷的。
為何不學(xué)學(xué)大自然中的生物呢？自然一點(diǎn)，真實(shí)一點(diǎn)。身上好像永遠(yuǎn)有著使不完的活力。人，是由自然創(chuàng)造出來的，自然就是我們的家�？上У氖牵F(xiàn)代社會，人們好像有忙不完的事，整天想的都是競爭、工作、金錢、名利……很少有人能夠真正放慢步伐，走近自然，好好欣賞自然之美，更別提走進(jìn)自然了。
我真誠地希望，人們應(yīng)該走近自然，更應(yīng)該走進(jìn)自然。自然的智慧，是一本厚厚的人生書籍。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇40
今天，我們一家人來到了動物園，看見大門上有一個(gè)顯示屏，上面寫著猛獸類，東北虎、孟加拉虎、華南虎、白虎、黑虎、非洲獅子、等大型貓科動物。還有草食類，羚羊、梅花鹿、斑馬、長頸鹿等許多草食動物�？吹竭@些我迫不及待的想進(jìn)去觀賞。
一進(jìn)大門往右走，就看見有十幾個(gè)籠子籠子里裝著好多只孔雀。有白的、紅的、還有無顏六色的，它們展開五顏六色的尾巴時(shí)，哇，好美麗呀!在看那邊有的.孔雀在照顧他們的小寶寶呢?在孔雀媽媽的雙臂下小孔雀顯得格外的溫暖。這時(shí)弟弟大叫了起來，哥哥獅子、獅子我趕過去一看好大的獅子呀。它昂著脖子，好像要讓別人給他拍照呢。我們又看見了六只老虎，其中還有兩只白虎，它們比獅子還要大得多，看到它們還真有些讓人害怕，他們有的在玩，有的在打架真兇猛。我趕緊又去看了鴕鳥，他高大的身體走起路來顯得格外的輕巧，一對鴕鳥夫婦正在細(xì)心的照顧鳥蛋呢，好大的鳥蛋呀;這時(shí)弟弟又嚷嚷道，哥哥，猴子、猴子我看到有人拿著香蕉在喂猴子，猴子那性情溫順的性格不得不讓人接近它，我連忙拿了一個(gè)薯片給它吃，它很有禮貌地向我敬了一個(gè)禮，好像在說謝謝，猴子實(shí)在是太可愛了，我們又走訪了許多動物、、、、、、。
這真是走訪了一次大自然，還從中了解了許多動物的生活習(xí)性。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇41
那是怎樣的一片泥土，它時(shí)常在記憶中飄來它特有的氣息。或深或淺的刺激我在城市行走的每一根神經(jīng)，常常愿意嗅覺再次觸摸那片泥土的味道。
和伙伴們無限歡欣的行走在春天的曠野中，在嫩柳娥黃的輕風(fēng)中深深的吸一氣，吐出來惹得山花笑了。輕削一支柳笛，滿山遍野的瘋跑，整個(gè)春天泥土的氣息無比的鮮，我嗅到了泥土的味道飄出了孩童的真。
遠(yuǎn)山總是隱隱約約的，地氣一片朦朧，肥碩的野菜在田野中招手。苦澀的蒲公英爭吵著擠滿了田埂，輕靈歡快的伙伴總是手起鏟落在泥土中迅速挖出野菜，掀開的泥土一瞬間呈現(xiàn)大地的油色，輕輕抖落野菜根部的泥土，我嗅到泥土的味道是樸素的香。
季節(jié)喜歡在這片泥土上寫詩，花兒總是招搖著自己的美麗，小路上的.鷓鴣鳥一清早就呼朋引伴的歌唱，綠油油的莊稼用色彩抒寫著泥土的厚重與沉穩(wěn)。每一棵植物都瘋狂地將根須深植泥土，路邊的草，野花肆意的生長，踏上這條上學(xué)路，輕松、愉快，我嗅到了泥土的味道，溫柔的清香。那味道迅速的在我的呼吸中漫延，鮮鮮的、甜甜的，我陶醉一片清新中……
雨，無需邀約，總是不經(jīng)意間飄飄灑灑，雨是墜入凡間的精靈。呆呆的望著窗外，細(xì)心的聆聽雨滴在每一片葉子上敲打的聲音，那一曲旋律宛若天籟。轉(zhuǎn)瞬之間的土路被沖的溝溝壑壑，雨停之后，穿著雨靴，一陣歡跑，那黑黑的泥土上印著歪歪扭扭的足跡，嗅一嗅那泥土的味道，是歡樂的味道。
秋天，我張開懷抱，深情的去擁抱田野的金色。飽含熱情貪婪的一次次品味瓜果梨桃，我的胳膊在收割中累酸了，我的腰一次次彎下向這片土地致謝。我的目光也如父親一樣毫無掩飾的綻放驚喜。這片泥土經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)歷無數(shù)次破犁耕植，流過無數(shù)的汗水，記不清我多少次為辛苦耕耘而報(bào)怨。這片泥土是神奇的，它讓我嗅到稻花香，它給了我沉沉的稻谷，油油的蔬菜，粒粒飽滿的玉米，飄香的海棠，它對人們的耕耘給出最莊嚴(yán)的承諾，泥土的味道是收獲的味道。
居住高樓之上，常常懷念那片泥土的味道，于是把不知名的花草搬進(jìn)家，只為對泥土的眷戀，也常常擔(dān)心農(nóng)藥的味道沖淡了泥土的清芬，暗自祈禱質(zhì)樸的農(nóng)人還泥土那片最原始的清新。
行走中，遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的那片泥土，常心懷感激那片泥土，那淡淡的青草香，那耕種的汗味，那幽幽的花香，各種味道醞釀在一起，使我行走歲月中心舒神醉。
泥土的味道原來是生命的味道……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇42
有人說：“我每天都走在綠蔭下，就像來到自然一般。”我堅(jiān)定地否定他，自然，絕不像這樣。
暑假有幸去前往陜西大山之上領(lǐng)略自然風(fēng)光，那茫茫大山之中，松鼠、黃鼠狼，那里，見不到的小動物在其中穿梭，大樹的枝杈上蹲著山雞，它們甩著長長的尾羽，炫耀著靚麗的外衣。篁竹掩映著的山溪，想清退的鈴鐺，發(fā)出優(yōu)雅的響聲。
陽光透過葉影，灑在我身上，風(fēng)一來，半折樹枝的奏曲，光也搖曳著婀娜的身姿，哦，他也在翩翩起舞。鳥叫聲，風(fēng)吹葉的響聲，萬物蓬勃生長的聲音，這些都在我的耳邊回響，腦海中盤旋。這才叫自然！你的靈魂找到了他的家，說不出的舒適與安逸，好想一輩子留在這里，西秀鎮(zhèn)，每一朵鮮花，每一株芳草，每一棵綠樹，每一縷陽光，每一息晨風(fēng)。我對她的愛戀也在她的懷中醞釀，以致發(fā)酵，直至對她迷戀的無可救藥。不過我還是回來了，我有更重要的事，只能離開她，不過，我本就屬于那里，自然，在那里，我又找到一個(gè)家。
學(xué)校與南山只有一墻之隔，自回來后，我就情思蕩漾，卻無奈于沒有時(shí)間。看著那郁郁蔥蔥的'南山，無窮的向往席卷了我的心頭，后來，我每天中午都去南山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不為別的，只是想呼吸一下那里的空氣，嗅嗅樹的氣息。
“江山如此多嬌！引無數(shù)英雄競折腰。”“世界那么大，我想去看看！”而現(xiàn)在，我們一定要走一走，看看壯美的河山，豐富自身的閱歷。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇43
當(dāng)厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，當(dāng)春天生機(jī)盎然的展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，春游這個(gè)詞語在沉默了近十年的時(shí)候，又重新被領(lǐng)導(dǎo)提起，被老師們想起。于是，在做好周密的安全工作措施之后，我們今天春游了，去親近大自然了。
一路上，說說笑笑，好熱鬧。一路上，聞著花香，呼吸著青草味兒，好愜意。一路上，彼此分擔(dān)背包，好溫暖。一路上，互相鼓勵(lì)加油，好幸福。
在行進(jìn)了近三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我們終于到達(dá)目的地，很多孩子早就累得不行了，更何況背上還背著豐富的午餐�？墒呛⒆觽兪堑谝淮螀⒓舆@樣的活動，顯得很是興奮。吃吃喝喝，三人一組，兩人一塊，分享著美食，分享著友誼，分享著快樂。在密密的樹蔭下，來時(shí)的疲憊一掃而光，有的只是清爽。吃好了，喝足了，朝天躺下，看松樹枝上的.松針，看透過松針縫隙灑下的太陽光，然后靜靜地聆聽大自然的心跳，也會沉沉入睡，夢見自己和大自然融為一體，身體在擴(kuò)大，靈魂在飄升，成為一個(gè)巨人。
可是也有遺憾，遺憾之前沒有計(jì)劃準(zhǔn)備好，遺憾懶散的工作態(tài)度，沒有和孩子們一起盡情地玩些有意義的活動，哪怕是擊鼓傳花，都沒有做。難道在孩子們眼里，春游就是吃吃喝喝，雖然他們能夠找到很多好玩的方式，但畢竟不具備可觀性。不過，就讓孩子們自己痛痛快快地玩一次，覺得也很合乎民心民意。
確實(shí)有點(diǎn)累，明天一定讓孩子們用一個(gè)詞語表達(dá)表達(dá)今天春游的感受，是否如我一樣，累并快樂著。
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