我的大學(xué)生活演講稿(精選15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的大學(xué)生活演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我的大學(xué)生活演講稿1
在進(jìn)入嘉華之前,我一次又一次地期待著我的大學(xué)生涯。我一直相信大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的第一步。我也有驚天動(dòng)地的感受,簡(jiǎn)單的課程和關(guān)于新生大學(xué)生活的三分鐘演講。當(dāng)然,我聽說(shuō)大學(xué)就是學(xué)習(xí)。我還想象著自己會(huì)成為這樣一個(gè)女大學(xué)生:穿著成熟的衣服,褪去高中時(shí)代的孩子氣,手里拿著書,充滿經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我進(jìn)入嘉華時(shí),我真的進(jìn)入了大學(xué)生活。最初的印象是軍事訓(xùn)練。雖然酷刑是無(wú)法忍受的,但它也已成為過(guò)去。軍事訓(xùn)練的結(jié)束也意味著大學(xué)生活的真正開始。在我意識(shí)到這一點(diǎn)之前,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,這與我的'幻想不一樣,因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有太多不同,只是在宿舍餐廳和餐廳;課堂每一天但與高中不同的是,這里沒(méi)有教師。事實(shí)上,課程的強(qiáng)度和高三沒(méi)有什么不同,在我看來(lái),高三和大學(xué)不一樣,但這樣的生活也相當(dāng)充實(shí)。在人生的道路上,你停了下來(lái),但有人繼續(xù)前行。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力,我們沒(méi)有理由選擇浪費(fèi)青春。悠閑的大學(xué)生活是我眼中的大學(xué)嗎?我不這么認(rèn)為。我已經(jīng)從渴望簡(jiǎn)單的大學(xué)生活轉(zhuǎn)變?yōu)槠谕谟邢薜拇髮W(xué)生活中吸收更多的知識(shí)。
在我看來(lái),大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)情和展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的,沒(méi)有干擾。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,有時(shí)難免會(huì)感到無(wú)聊和孤獨(dú)。在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該展望未來(lái),規(guī)劃未來(lái)的生活,這樣你就不會(huì)忙碌,一天之內(nèi)一無(wú)所獲。我們也應(yīng)該珍惜宿舍生活。在生活中很少有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們練習(xí)人際交往的機(jī)會(huì)。
大學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)從未擁有過(guò)的東西。沒(méi)有教師的監(jiān)督,一切都取決于自我意識(shí)、自主、自立、自律和反思。在大學(xué)里,分?jǐn)?shù)并不完全代表一個(gè)人。這只是評(píng)價(jià)學(xué)生的因素之一。有更多的機(jī)會(huì)向他人展示自己的能力。
有人說(shuō),沒(méi)有愛(ài)的大學(xué)不是完整的大學(xué)生活,但如果你因?yàn)闊o(wú)聊而去,這種感覺(jué)注定會(huì)失敗;蛘邽榱藫碛型暾拇髮W(xué)生活而墜入愛(ài)河,那么喲
我的大學(xué)生活演講稿2
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今日讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自我的努力。
有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自我不明白",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自我不明白",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自我明白",大學(xué)四年級(jí)"明白自我明白"。
其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,可是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬夢(mèng)想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中夢(mèng)想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的.大學(xué)生活有一個(gè)夢(mèng)想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。可是在一天天上課,自習(xí)后,這種活力慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,可是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最終兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心境也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好
這種自由,充分發(fā)掘自我的生活。
所以我覺(jué)得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒(méi)丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出學(xué)校,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很趣味的經(jīng)歷。
大二放手去活動(dòng)
大二的時(shí)候,處于偶然的機(jī)會(huì),開始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng),組織活動(dòng)本事,與人交流本事,團(tuán)體協(xié)作本事,使自我本事得到提高同時(shí),豐富了自我的生活。
在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒(méi)有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是,我自我竟然一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西,只要你肯擠,總也能擠出來(lái)。
四六級(jí)也是在大二過(guò)的,說(shuō)起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多,又有活動(dòng),平時(shí)幾乎就沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)?荚嚽耙惶焱砩希奚崴膫(gè)人都覺(jué)得沒(méi)什么戲了,結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺(jué)前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?纪炅烁杏X(jué)也很糟糕,聽他們感覺(jué)好像不是太差,于是我就提議,考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯,平衡一下心理,最終結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了,結(jié)果還得掏錢請(qǐng)他們吃飯。
其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然,可是過(guò)了也很當(dāng)然,平時(shí)一向沒(méi)丟過(guò)。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過(guò)。我覺(jué)的自我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下練成的。
大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng),四六級(jí)。
大三學(xué)好專業(yè)
選擇,放棄協(xié)會(huì)工作(很遺憾),開始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研。最終能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。
大四收獲
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程,寫游戲等。可是有點(diǎn)遺憾的是,這些東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。
總體來(lái)說(shuō),首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的,這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)茫然迷惑。并且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果必須不會(huì)讓你失望。
第二個(gè),無(wú)論是做什么,作為一名學(xué)生,他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。
最終,豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營(yíng)造的,大到全校全院性的活動(dòng),小到班級(jí)內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動(dòng)。自我也能夠根據(jù)興趣,參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì),必須要有興趣,否則不能進(jìn)入核心成員,會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。
我的大學(xué)生活演講稿3
很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榛盍Γ兊么己瘛?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。
社會(huì)學(xué)教師在開學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,我要說(shuō),我會(huì)在教師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你能夠妙手丹青,能夠信手涂鴉,更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無(wú)論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自立進(jìn)取,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓,第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn),大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力,進(jìn)取開發(fā)自我的創(chuàng)新本事,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的本事。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育,也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在教師后亦步亦趨,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn),大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,此刻,懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自我成長(zhǎng)起來(lái)。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。
相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的`東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過(guò)活,不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。
相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校,應(yīng)對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是完美的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過(guò)青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有本事珍惜今朝的紅塵之煙;有夢(mèng)想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
完美的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最終,期望我的大學(xué),有一個(gè)完美的開場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!
我的大學(xué)生活演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是,每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前透過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):
只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置。都說(shuō)大一就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有必須難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的.最佳機(jī)會(huì)。
早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來(lái)。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題就應(yīng)不大。
關(guān)于工作:
每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:
因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)。一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>
謝謝!我的演講結(jié)束!
我的大學(xué)生活演講稿5
尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一、個(gè)人自我介紹和簡(jiǎn)歷。
二、開場(chǎng)白:
我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),在此,我深表感謝。我喜歡長(zhǎng)話短說(shuō),最重要的是,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)歷,來(lái)解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分,與大家有一個(gè)互動(dòng)交流的環(huán)節(jié),希望大家積極提問(wèn)。再次強(qiáng)調(diào)一下,今晚的交流只是我個(gè)人的愚見,可能存在一些誤區(qū),僅供參考。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對(duì)自己有用的,丟掉一些不科學(xué)的'觀點(diǎn)。
三、簡(jiǎn)單談一下我的大學(xué)收獲。
主要來(lái)自四個(gè)方面:聽講座、結(jié)識(shí)良師益友、讀書、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
。ㄒ唬┞犞v座。一方面與長(zhǎng)者、教授學(xué)習(xí)交流,有益成長(zhǎng);另一方面,幾個(gè)人一起組成聽講座的團(tuán)隊(duì),彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知,一起去聽講座,聽了后共同學(xué)習(xí)、交流,共同提高。
。ǘ┙Y(jié)識(shí)良師益友。結(jié)識(shí)一個(gè)“人生貴人”,能減少我們奮斗若干年,這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對(duì)我的幫助,他們改變了我的人生,幫我更快的成長(zhǎng)。結(jié)識(shí)的方式有很多種。我主要參加了一些協(xié)會(huì)、聽講座等等,認(rèn)識(shí)很多朋友,畢業(yè)了還有很親密的來(lái)往。
。ㄈ┳x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在學(xué)校里,我們最寶貴的財(cái)富使我們的圖書館。多讀些哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍,一方面可以拓展我們的知識(shí)面;另一方面,對(duì)我們的人生發(fā)展也有很大的幫助。
(四)專業(yè)課學(xué)習(xí)。
四、我自己在大學(xué)生活中,曾經(jīng)也很迷惘。主要有一下一些疑惑,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,與大家交流一下。
。ㄒ唬┦欠襁M(jìn)修。例如專升本或者考研。提高了學(xué)歷之后,首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)提高了一個(gè)層次,有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè);其次,機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō),比學(xué)歷低一點(diǎn)的同事,多一些,你可以有機(jī)會(huì)接觸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層;再次,路越走越寬,尤其是在擇業(yè)方面。
(二)多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語(yǔ)四六級(jí)證書;當(dāng)我報(bào)考公務(wù)員時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。假如沒(méi)有這些證書,你連應(yīng)聘和報(bào)考的資格都沒(méi)有。所以我建議大家多考證書,多學(xué)習(xí),增添就業(yè)籌碼。
。ㄈ└銠C(jī)械的,無(wú)論你以后是否從事機(jī)械方面的工作,必須學(xué)軟件。當(dāng)你步入社會(huì)后,你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會(huì)用到二維的cad制圖軟件。我的建議是二維的cad制圖軟件必須會(huì)熟練操作,三維的造型設(shè)計(jì)軟件至少會(huì)操作一個(gè)。
五、最后,提出我的一點(diǎn)建議。
(一)珍惜大學(xué)美好時(shí)光。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段,人生短暫,我們有責(zé)任、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè)。
(二)多勞多得。這個(gè)要辯證的來(lái)看待。一方面,你付出越多,成長(zhǎng)越快,能力越強(qiáng);另一方面,你能力越強(qiáng),找你辦事的人也會(huì)越多,好處自然就來(lái)找你了。今天,我們的母校變得越來(lái)越漂亮,明天,讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
六、在互動(dòng)環(huán)節(jié),大家有什么疑問(wèn),歡迎現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),我會(huì)盡力幫助解疑。
七、下面請(qǐng)賴?yán)蠋焷?lái)補(bǔ)充和指正。講得不到之處,還請(qǐng)賴?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>
謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減
好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的'艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討!耙环莞,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿7
今天,我很榮幸我能站在這里給大家做這個(gè)演講,F(xiàn)在,開學(xué)軍訓(xùn)早已結(jié)束,這也就意味著我們的大學(xué)生活正式開始了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應(yīng),想必大家對(duì)大學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,也對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活有所計(jì)劃了吧。那么在這里,我想跟大家談一談我對(duì)大學(xué)及其生活的看法。
首先,我想給大家講講我工作的經(jīng)歷,我是在一家食品公司的營(yíng)銷部門工作,每天都要跟不同類型的人打交道,不停往返于各個(gè)銷售市場(chǎng)之間,日子過(guò)得那叫一個(gè)累!可是這讓我收獲了很多東西,也給我?guī)?lái)了許多疑問(wèn)。當(dāng)時(shí),我所在的團(tuán)隊(duì)極為年輕,除了我們主管和一個(gè)忙工作忙到吐血、想轉(zhuǎn)工作想到發(fā)瘋的"老"出納外,其他人都大學(xué)剛畢業(yè)沒(méi)多久,但他們?cè)谔幚硎聞?wù)中所透露出的那種成熟卻是我無(wú)法相比的,我在哪里除了給他們打打下手、做一些簡(jiǎn)單活之外,別的什么也不會(huì)、什么也不懂,連與一個(gè)陌生人說(shuō)話聲音都是打顫兒的。如此明顯的對(duì)比讓我不禁思考——大學(xué)真的能改變一個(gè)人這么多嗎?那么大學(xué)又是什么?我們?cè)撛趺淳毑拍茏兊萌缤㈤T一樣處事不驚呢?
后來(lái),我仔細(xì)考慮過(guò),對(duì)大學(xué)也有了一定的定義。在我看來(lái),大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是一個(gè)與社會(huì)接軌的地方。人們從這里畢業(yè),然后步入社會(huì),有很多生活和工作上的應(yīng)對(duì)方法需要去學(xué)習(xí)、去自己總結(jié),而我們總不能等到需要用的時(shí)候再去學(xué)。所以大學(xué)給我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì),讓我們能夠去儲(chǔ)備將來(lái)所需要的技能和知識(shí)。這就是我眼中的`大學(xué)。
說(shuō)到大學(xué)也就不可不提到大學(xué)生活。我們的大學(xué)生活應(yīng)該怎么過(guò)呢?有什么計(jì)劃呢?這類型的問(wèn)題大家一定曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò),就像我的家長(zhǎng)一旦開學(xué)就問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,甚至已經(jīng)細(xì)化到了期中期末。我不知道在場(chǎng)的各位會(huì)如何回答這個(gè)問(wèn)題,但至少我每次都會(huì)象征的想一下,然后說(shuō)我每天要做什么,最后要努力考到什么樣的成績(jī)?墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)既沒(méi)有完成自己下的任務(wù),也沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),這是為什么呢?后來(lái)我總結(jié)出了兩點(diǎn),一個(gè)是沒(méi)有清晰自己的學(xué)習(xí)目的,另一個(gè)是懶惰。
之前,有一位老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里上大學(xué),有人說(shuō)是為了考證,老師就反問(wèn)為什么不出去報(bào)班呢?經(jīng)老師的提醒,我們才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是大學(xué)文憑。想一想,連自己的目標(biāo)都不清楚,更別提達(dá)成什么目標(biāo)了!這讓我想起小時(shí)候背英語(yǔ)單詞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)了一遍,記了個(gè)大概就丟在一邊不管了,后來(lái)家長(zhǎng)考,問(wèn):"你背單詞了么?"我回答:"背了!"但一考卻什么也不會(huì),然后就是一通猛訓(xùn)。家長(zhǎng)注重的是結(jié)果,但你注重的卻是過(guò)程,與要求不一致,最后當(dāng)然成功不了!
詩(shī)歌《明日歌》中有句"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。"一個(gè)人如果懶惰一次,就必然有下一次,如此往復(fù),無(wú)休無(wú)止,最終一事無(wú)成。就像我爸爸,他總是找各種理由不起床吃飯,不是說(shuō)太累就是說(shuō)忙工作沒(méi)時(shí)間,到最后腸胃越來(lái)越差。這就是懶惰惹的禍。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)讓我們自主學(xué)習(xí)的地方,在這里沒(méi)有任何人會(huì)督促你學(xué)習(xí),一切全憑自己。如果自己管不好自己,最后一定無(wú)法達(dá)成自己所期待的目標(biāo)。
大學(xué)生活已然開始,我們也已經(jīng)站在了這條大學(xué)路的起跑線上,無(wú)論你曾經(jīng)失敗與否,至少現(xiàn)在你已經(jīng)上路,何不奮力一搏,抓住時(shí)機(jī),為自己創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)美好的明天!
我的大學(xué)生活演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)大三的學(xué)生,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的,如今馬上就要去參加實(shí)習(xí)了,這也就意味著我的大學(xué)生活宣告結(jié)束了,此時(shí)此刻的我,就在想自己當(dāng)初第一次踏進(jìn)大學(xué)校門口的時(shí)候?qū)ψ约憾ㄏ碌哪繕?biāo),我現(xiàn)在完成了嗎?我這三年的時(shí)光我滿意嗎?我在這三年里我得到了怎么樣的成長(zhǎng)?現(xiàn)在的我達(dá)到我當(dāng)初想象的.那個(gè)模樣了嗎?我現(xiàn)在可以非常自豪的告訴你們,我對(duì)這一切都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在的我超越了給自己目標(biāo),我這三年的大學(xué)生活將是我最為難忘的回憶。
首先我的大學(xué)生活是充實(shí)的。我在大一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),小有成就,目前擔(dān)任紀(jì)檢部的部長(zhǎng),相信你們當(dāng)中不少人都挺討厭我的吧,多多少少有人被我扣過(guò)分,管教過(guò),但是別往心里去,我都這是職責(zé)所在,但是隨之我現(xiàn)在大學(xué)生活即將結(jié)束,我的這個(gè)職業(yè)也要留給你們這些小師弟小師妹們了,希望你們能長(zhǎng)江后浪推前浪,把紀(jì)檢部的工作完成的更好。此外,我不僅致力把自己所學(xué)的每一門專業(yè)課學(xué)分都修滿了,我還利用了沒(méi)課或者是放假的時(shí)間加強(qiáng)了自己的個(gè)人技能,我報(bào)告了學(xué)校王教練開設(shè)的駕校,駕校跟我們學(xué)校是直接對(duì)接的,根本不用擔(dān)心會(huì)教學(xué)質(zhì)量不好,坑人之類的,只要你肯花時(shí)間,花精力,大概一個(gè)月就能搞定吧,我因?yàn)橹T多事情煩身,也才耗費(fèi)了一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為在大學(xué),利用自己的時(shí)間,多考取幾個(gè)整件,是非常有必要的,十分有利于自己以后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的大學(xué)生活是充滿樂(lè)趣的,我還有另一個(gè)身份,學(xué)校圍棋社的副社長(zhǎng),這點(diǎn)我想很多人都不知道吧,不喜歡圍棋的應(yīng)該都不知道我還有這樣一個(gè)身份,要是有去觀摩欣賞過(guò)我校第十三屆圍棋大賽的,就一定知道我,畢竟我是這一屆比賽的第三名,慚愧啊,我們學(xué)校還是人才輩出的,勉強(qiáng)只能拿個(gè)第三。在我看來(lái),大學(xué)的個(gè)人時(shí)間多么充足啊,我們完全可以利用這些時(shí)間,去做一點(diǎn)自己的興趣愛(ài)好,不要讓自己的大學(xué)生活,除了上課睡覺(jué)打游戲就沒(méi)了,參加一個(gè)自己感興趣的社團(tuán),這是我對(duì)你們的大學(xué)生活的建議。
大學(xué)的生活不是嗎,每一個(gè)人都能經(jīng)歷的,但是經(jīng)歷過(guò)跟沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的差距是天囊之別的,所以一定得好好的珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,千萬(wàn)不要虛度光陰。那樣的你,我敢保證以后一定會(huì)后悔,畢竟對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)這是最后的學(xué)生時(shí)期了。讓自己的大學(xué)生活變得多姿多彩吧,謹(jǐn)記自己剛成為大學(xué)生的誓言!
我的大學(xué)生活演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來(lái)!
我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生,之前從未聽說(shuō)過(guò)“hz師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。
我的到hz來(lái)汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來(lái)到hz師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的`鼓勵(lì)來(lái)到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文,熱情幫助我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說(shuō):“是這樣嗎?那么說(shuō)我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。
迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象 牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂(lè)趣,獨(dú)有一份自然。
在回頭說(shuō),我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒(méi)有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識(shí)技巧。
我,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò):不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無(wú)助,枯燥,無(wú)聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)生活瑣碎,有些無(wú)所適從。但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘,有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們:除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热?迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō),對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
我的大學(xué)生活演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。
有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的`出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。
此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了,我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我的大學(xué)生活演講稿11
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!我今天要演講的題目是《我的大學(xué)生活》
大學(xué),是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路,有過(guò)了諸多的不舍,終于,20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的'求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討!耙环莞牛环菔斋@”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)————難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿12
四年前的夏天,外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。
轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是四年前那些一樣。
四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:
在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。
但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。
所以,我出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)課本里并沒(méi)有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的`學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!
總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
我的大學(xué)生活演講稿13
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳?/p>
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。
社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,我要說(shuō),我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn),大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的`創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)椋髮W(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn),大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。
我的大學(xué)生活演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的.規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂(lè)場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
我的大學(xué)生活演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。
首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來(lái)自xx學(xué)院xx一班,大名xx,小名叫xx,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂(lè),還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的.打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最后我想對(duì)大家說(shuō):“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)想在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
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