關(guān)于考試的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于考試的作文1
昨天，我的媽媽，帶我去了義烏密林中的一個(gè)山莊，叫做麒麟山莊。在那里，有著一口十分清澈的湖，在湖的邊上有著一排又一排的石凳，在石凳上坐著一位頭發(fā)斑白的老爺爺他以自己高超的技術(shù)，捕捉到了好多的魚。
看到河水清澈見底，水清魚躍，也許老爺爺今天一定想要釣幾條活蹦亂跳的魚回去。老爺爺，拿著釣竿，在釣竿的鉤子上，鉤上一只蚯蚓，然后，用力的一拋桿，一根短短的彩色的桿子，隨著釣鉤，飛到了同一個(gè)地方，那根五彩的桿子，直直的豎立在水中，好象水中有一個(gè)人，正在用那一根桿子呼吸呢！
在水中的'那一根五彩的桿子，突然，上下上下不停的在劇烈的擺動(dòng)，我十分高興，在石凳上跳了起來，大叫：“有魚上鉤了，有魚上鉤了！”我拿起放在一邊地上的網(wǎng)子，要上去幫老爺爺?shù)拿�，可就我這一驚一嚇，把老爺爺差一點(diǎn)要上鉤的魚給嚇跑了！我十分后悔，我還以為老爺爺他會(huì)來罵我，所以，我一直低著頭不感抬頭，可老爺爺十慈祥和的說：“有沒有什么了不起，下一次不這樣不就行了！”我很感動(dòng)地說了一聲：“對(duì)不起！”
過了一會(huì)，又有一條大魚上鉤了，這魚的勁好大，力的把魚拉了過來，我馬上上去接，終于，撈到了一條大的鯽魚，憑著我和爺爺?shù)囊幌掳牙蠣敔斃南蚯霸粤艘淮蟛剑蠣敔斒チ酥匦�，大驚失色，差一點(diǎn)就被拉進(jìn)水里。老爺爺馬上大叫：“來快來捉住它！”我大步流星，馬上沖到了老爺爺前，老爺爺用完美的配合，又幾次抓到大魚，
一共8條，6條大魚，2條小魚，這是我和爺爺兩個(gè)人一起努力的結(jié)晶。
我會(huì)記住這美好而又快樂的一件事！
天色漸漸地暗了下去，我們提著滿滿的一網(wǎng)“戰(zhàn)利品”回家了。晚上，我喝著媽媽燒的魚湯，心理美滋滋的，我想到：自己和老爺爺一起努力的勞動(dòng)成果真好吃得不得了！
關(guān)于考試的作文2
考試，對(duì)于我們學(xué)生來說，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)。考時(shí)會(huì)心跳加速，額頭冒汗�？己髸�(huì)忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞。B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng)。C和D兩位女同學(xué)不停地討論。E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”。也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個(gè)星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺(tái)上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的`，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見“江東父老�！�
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復(fù)習(xí)了，你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，不會(huì)考不好的！我陪你去公園玩會(huì)兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說�！班牛诲e(cuò)！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我�！吧鷻C(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺，一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識(shí)呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對(duì)待它，它還會(huì)給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對(duì)考試，享受學(xué)習(xí)的樂趣，不要把它當(dāng)作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
關(guān)于考試的作文3
時(shí)機(jī)一分一秒地流動(dòng)著，同學(xué)們筆尖移動(dòng)的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周，想作弊的同學(xué)無可趁之機(jī)。
答完題的同學(xué)正專心地玩轉(zhuǎn)著筆，一副信心十足的樣子；還有一些同學(xué)那還在埋頭苦寫，眉頭緊鎖，直盯著題目，就像大灰狼見著了小白兔，感覺要將它撕裂了一樣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走后，凝重的氣氛在一聲“快給我對(duì)對(duì)答案”中被打破。
一觸即發(fā)，同學(xué)們熱情高漲，對(duì)答案對(duì)得火熱：“最后一題你做出來了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著，說了一大堆，什么這題看錯(cuò)了，那題漏寫了……他和前桌兩個(gè)人一唱一和，聊著聊著就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個(gè)紅氣球，隨時(shí)都可能“爆炸”！
我一臉無奈地看著他們，冷冷地說道：“考完就考完了，現(xiàn)在反悔又有什么用呢，在考試中不仔細(xì)點(diǎn)，盡做些無用功。”“別講了，聽得我頭都快炸了！”“怎么了，礙著你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續(xù)復(fù)習(xí)下一科目。不能讓一科連續(xù)影響到下面幾科的考試。
“沒錯(cuò)，我做對(duì)了！”從后面?zhèn)鱽砹怂麄儦g呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花，又好似返回了孩童時(shí)期，一張張臉上洋溢著幸福的微笑�？珊镁安婚L，“哎，可惜這題做錯(cuò)了�！边@時(shí)，他們垂頭喪氣，似乎感覺還沒站到人生的最高點(diǎn)，怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對(duì)著答案，激動(dòng)著，失落著……
直到老師出現(xiàn)，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒長耳朵嗎，趕緊給我復(fù)習(xí)！”班主任以她的`權(quán)威鎮(zhèn)住了班級(jí)，同學(xué)們都低著頭，時(shí)間仿佛凝固了，接下來，半點(diǎn)聲響都沒有。這時(shí)，要是誰打個(gè)哈欠還是什么的，準(zhǔn)會(huì)被罰站。
看來在平時(shí)努力學(xué)習(xí)是一件多么重要的事情，偷懶可是不行的！
關(guān)于考試的作文4
傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過臉頰，只覺一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！
記得那是六年級(jí)的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺都沒有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場了，想想早上出門前對(duì)父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！想想之前的知識(shí)我全掌握了，一定會(huì)得到好成績，更是滿懷喜悅！監(jiān)考老師很快把試卷發(fā)下來了，開始做題目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)看一眼題目，才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的仍有欠缺，可這時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了！我慌忙地把會(huì)做的題目全做完了……一看手表，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會(huì)做的題占5分之一呢，這可怎么辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險(xiǎn)，更別說進(jìn)年級(jí)前十了，想到這里，我開始膽怯起來……猛的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對(duì)著我們，看著窗外，而盡管考試時(shí)一個(gè)人一個(gè)位子，但我離旁邊同學(xué)1米都沒到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……想到這里，我便有些沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎？可是，可是……我之前對(duì)父母的承諾呢，我絕對(duì)不能讓他們失望，還有，還有老師對(duì)我寄予厚望，我絕對(duì)不能辜負(fù)了他們！這時(shí)的我心中充滿了糾結(jié)，不知如何是好，我想了很久……不知是什么讓我想起了父親曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話：孩子，無論在何時(shí)何地，要想別人尊敬你，你首先要學(xué)會(huì)誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠實(shí)的人吧，去闖蕩社會(huì)！此時(shí)的我豁然開朗，轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什么意義呢？自己沒有努力，得來的分?jǐn)?shù)也是虛假的，我絕對(duì)不能做一個(gè)表面光鮮，內(nèi)心虛偽的人！于是，我交了一大題都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人，一個(gè)做誠實(shí)的學(xué)生基本的應(yīng)該做到的事！
這是我人生中一場生動(dòng)的'心靈上的考試，我成功了！
那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因?yàn)樘摌s心滿足了父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次人生中風(fēng)雨的洗禮！
關(guān)于考試的作文5
心在無聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印；一時(shí)間的快樂卻留下許久的悲哀，無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無目的的徘徊在街道上，隨風(fēng)飄動(dòng)的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現(xiàn)，很大很大；雖然我一個(gè)勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來�？墒�，說著容易，做起來難。我常常以樂觀的`狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前，說：“沒關(guān)系，下次努力吧！”但還有多少個(gè)下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，像是給我敲了一道警鐘，事實(shí)已無法改變，我只能自作自受；教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒有溫暖的陽光，更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉，也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起老師說過的話：“考差了，你們怎么向父母交代，你對(duì)得起他們嗎？”其實(shí)，我最害怕聽到得就是這句話，每次考差了，總覺得對(duì)不起他們。
天空也哭泣了，不知是因?yàn)槭裁�，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風(fēng)港，我心中最安全，最溫暖的地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵(lì)，媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰；爸爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄，把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來；奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛，并對(duì)我說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我的孫女一定是最棒的，最聰明的�！笨粗胰似诖哪抗�，我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺轉(zhuǎn)晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開心的笑了，笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人不可能隨隨便便就成功；那晚，我做了一個(gè)夢，夢見我經(jīng)過努力，終于取得了好成績，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個(gè)無憂無慮的我……
關(guān)于考試的作文6
手中的書包不知道何時(shí)重了起來，腳步不知道多會(huì)急促起來，我皺起眉頭，心中有一種難言的感覺，我只知道——今天要迎來期中考。
走進(jìn)考場，接過語文卷子，我的心像是被提起來了一樣:如果作文來不及寫怎么辦？如果閱讀題題難懂怎么辦？如果口語交際來不及想，答錯(cuò)點(diǎn)子了怎么辦？如果……“考生開始答卷”喇叭了傳來刺耳的提醒。我趕緊拿起筆，飛快地寫著，要知道我的速度堪比蝸牛�？刹荒茉诨A(chǔ)知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間！
也許是這些警惕心理促使我前進(jìn)，今天我在收卷前就寫完了，但接下來的數(shù)學(xué)考卻并非如此。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，拿起數(shù)學(xué)卷子，我的腦子一片空白，望著密密麻麻的八頁數(shù)學(xué)題，我竟然有些不知所措了，這種慌恐，當(dāng)然也使我后面的考試付出了慘重的代價(jià)。
果不其然，不一會(huì)兒，我便被一道填空題難住了，只記得老師說過，好像是用圓柱和圓錐的體積公式來解決的。我絞盡腦汁也想不出來，我下意識(shí)的撓撓頭，咬咬牙，空下了。之后的答題像一團(tuán)麻，我的腦細(xì)胞緊緊地繞在一起，竟然連如此簡單的解方程也不知從何下手，我像中了魔似的，一想一心想著空題。聽到周圍人翻卷子的`聲音，盡管那種聲音很小很小，可在我聽來卻十分刺耳。我著急，我慌張，我擔(dān)憂……手不聽我的指揮，我胡亂地轉(zhuǎn)動(dòng)著，“各位考生請(qǐng)注意，本場考試剩最后15分鐘�！崩扔謧鱽硖嵝训穆曇�。這讓我更加心急:我還有很多題沒寫，怎么辦？怎么辦？不會(huì)是我聽錯(cuò)了吧？怎么辦？難道就只有這樣了嗎？后面可全是應(yīng)用題，分值都高。完了！我像個(gè)迷路的孩子，在題海中，怎么也找不到出口，我望了望四周，仿佛想告訴我自己一定還有沒完的，一定是這次題難！
卷子被無情地收走了。想著那些空白的題，想到老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，父母的失望，我竟失聲哭了出來。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，問我們題難不難的時(shí)候，我甚至連頭都不敢抬一下，我害怕看到老師那失望的眼神。
顯然受了數(shù)學(xué)的影響，后來我都不知道英語和科學(xué)是怎么考完的，我的心情被一種酸酸的感覺覆蓋了……
關(guān)于考試的作文7
樂山五中語文高級(jí)教師王xx從事中學(xué)語文教學(xué)30多年，對(duì)作文教學(xué)頗有建樹。在中考即將來臨之際，記者專門就迎考學(xué)生怎樣臨場寫好作文的問題采訪了他。王老師說，要考好作文，首先要會(huì)選題、選好題；會(huì)審題、審好題。
據(jù)王老師介紹，近些年來，我市中考作文試題，大都采取兩道供選式，一道是命題作文，一道是話題作文。目前，從全國30多個(gè)省、市的中考語文作文考題中不難看出，所出試題，越來越傾向于在立意、選材、文體、表達(dá)等方面多給學(xué)生自由選擇、自由發(fā)揮、自由創(chuàng)作的更大空間的話題作文。這類作文，更易于培養(yǎng)和展示學(xué)生的創(chuàng)新能力，同時(shí)，也抑制過去一些教師在考前對(duì)學(xué)生所進(jìn)行的“預(yù)制板”式的做法，克服了學(xué)生寫作出現(xiàn)雷同，千篇一律。要求教師改革作文教學(xué)、加強(qiáng)這方面的研究與訓(xùn)練。既然試題體現(xiàn)“自由”，那考生在考試中把握好這個(gè)“自由”就顯得十分重要。當(dāng)見到考題時(shí)，一定要聯(lián)系自己平時(shí)在訓(xùn)練中與之最熟悉最接近的形式與內(nèi)容是什么就選什么，而且盡可能根據(jù)見題時(shí)的第一反應(yīng)，哪道題最有可寫的，就選哪道。大可不必在選題中花費(fèi)過多的時(shí)間去徘徊、猶豫，導(dǎo)致舉棋不定，思緒混亂。因?yàn)�，考試作文也同作家寫作相似，也需要激情、靈感與沖動(dòng)。
迅速選好了題，緊接著就須審好題。我們常說的題目，其實(shí)就是文章的眼睛�！澳俊钡淖饔茫簿褪茄劬Φ淖饔�。所謂“下筆千言，離題萬里”，就是沒有考慮到題目縱觀全文的作用。一般說來，審命題作文，要審關(guān)鍵的.題眼，關(guān)鍵的詞。審話題作文，要審關(guān)鍵的句子，既要審所給材料的中心，還要審話題的類型。在作文中，如果隨時(shí)都在想到“眼睛”在窺視全文，從頭至尾，每一段，每個(gè)層次都以“題”為出發(fā)點(diǎn)，隨時(shí)考慮內(nèi)容是否游離與題目之外，那文章就能一氣呵成和貫通自如了。因此，在臨考前的作文中，教師一定要把題目這個(gè)“眼睛”的作用告訴學(xué)生，教給學(xué)生。學(xué)生也一定要學(xué)會(huì)怎樣運(yùn)用“眼睛”，發(fā)揮“眼睛”的作用。
關(guān)于考試的作文8
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了，不知為何初中沒有月考，但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，11月13日，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在總分已出來了，語，數(shù)，外三科總分都是120分，生物和地理總分都是30分，歷史總分50，政治總分70，額，我的成績?nèi)缦拢赫Z文104，數(shù)學(xué)89，英語106，地理25，生物29，政治64，歷史48（我最滿意的一門）可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級(jí)121名，夠差勁吧。不得不說，就是我們班第一名的張乃元也不過502才進(jìn)入年級(jí)排行榜50多名，我呢？連班級(jí)前十都沒有進(jìn)更何況年級(jí)排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的'明天鋪路，等你過完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去��！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
關(guān)于考試的作文9
第一部：考，考，考，teachers(老師的)法寶
嗚呼！明天又要考history(歷史)了。悲哉！今晚又要臨時(shí)抱佛腳了。
有的小弟背歷史，頭象小雞琢米似的。還有一位老兄，酷愛小說，一手捧課本，一手拿小說，左眼瞄一下月光劍影英雄俠膽，右眼瞅一下洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，百日維新。
我也慷慨地買了兩節(jié)電池，準(zhǔn)備今晚打手電背歷史。(據(jù)說，打手電背歷史效果不同凡響)。豈知要知道平日我看過的小說能倒背一遍(書名)，可換了歷史就沒轍了。唉！大夢誰先覺，平生我自知。那晚，我滿心是為歷史而生的悲壯，第一次真正，徹底地體會(huì)到了什么叫書到用時(shí)方恨少，什么叫少壯不努力，老大徒傷悲。
第二部：抄，抄，抄，students(學(xué)生的)妙招
如今，考試已經(jīng)成為一種社會(huì)大生產(chǎn)，但我們不怕，也有自己的對(duì)策。你做第一題，我做第二題；你做選擇題，我做填空題，然后集大家百成于一身。除此之外，還有人用手指來傳遞信息。豎起one個(gè)手指是a，豎起two個(gè)手指是b，以此類推，握緊拳頭是對(duì)，張開巴張是錯(cuò)。
這只是紙上談兵，更猛的還在后面呢！突然，一道優(yōu)美的拋物線從我眼前以訊雷不及掩耳盜鈴之勢飛過，到了另一個(gè)同學(xué)的手里，那個(gè)同學(xué)立刻滿面春風(fēng)，得意洋洋，臉上都起了一朵朵浪花，趕緊翻開來看(有點(diǎn)小人得志的樣子，光看他那樣子自己都覺得惡心，就差沒吐出來)。
第三部：分，分，分，students(學(xué)生的)命根
考試固然是不好玩的，考卷交上去之后，接下來的便是驚恐萬狀，揣揣不安的'等待紅軍十萬二千里的長征都過來了，這點(diǎn)小考又算得了什么呢？只要聽天由命吧，哎！
考卷發(fā)下后，第一件要做的事情，就是算一算老師有沒有把自己的分弄錯(cuò)了(加多了，嘿黑，那就不客氣了，悶著不出聲；萬一加少了，后果是可想而知的，定要和老師吵個(gè)天翻地覆，憋命似的讓老師把分加上)。
突然聽到一個(gè)同學(xué)抱怨到：老師怎么這么沒良心啊，就不能多給我一分，讓我及格嗎？真小氣！而我呢？只考了57分，恐怕要遺憾三年了，及格還是水中望月，霧里看花，遙遙無期，唉！認(rèn)命吧！
關(guān)于考試的作文10
聽“沙沙”的書寫聲，看！有的皺著眉頭，抓耳撓腮；有的眼睛發(fā)亮，奮筆疾書；有的小心翼翼，這是我們在進(jìn)行緊張地期中考試。
此刻正是數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中，面對(duì)這場景，我也不敢有絲毫地馬虎，前面地選擇、填空題相對(duì)來說比較順手，“老天保佑，我能順利地完成！保佑……”我的眼睛盯著試卷，一道道題趕著往下做，還好，接近尾聲了。最后一題，我直接“上手”讀題，這是媽媽告訴我的，做題時(shí)，一定要認(rèn)真，必要時(shí)就要上手�！皼r且這是最后一道題，應(yīng)該是有一定地難度地。不管三七二十一，這樣做也好，起碼能讓自己更仔細(xì)，不放過任何已知條件�！蔽倚睦镞@樣想著�！霸懔耍苯記]有明白題意，再來一遍！”雖然是第二遍讀題，但我已經(jīng)有些耐不住性子了：“怎么辦？沒有頭緒！”看著分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的腿也不由自主地顫抖起來，“怎么辦�！薄八懔耍賮硪槐��！蔽也煌５卦诓莞寮埳现貜�(fù)著已告知地條件，看著別的同學(xué)已經(jīng)順利地完成，心里更加地著急，眼看時(shí)間就要到了，一個(gè)大題泡湯，得優(yōu)秀的可能性就極小了。如果前面再有點(diǎn)粗心地話，優(yōu)秀就甭想了。
我再一次用筆尖指著題目，重新再來一次，緩緩地滑過每一個(gè)字，生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一個(gè)信息，我的腦子里快速地將它們與所學(xué)地定律、公式、定義聯(lián)系起來，在大腦里過濾，極力轉(zhuǎn)化成我所需要的條件，并按順序在草稿紙上記錄下來，畫草圖，再對(duì)照。忽然，有一種可能在我的腦子里閃過，和前面的那道題有聯(lián)系，再讀已知條件，不行，還是不行，難道是我的解題思路不對(duì)？我自己開始對(duì)自己的思路產(chǎn)生了懷疑。
再試一下，我再次整理起來，既然和前面的`題有相似之處，那也需要用三角形全等的知識(shí)，求證這個(gè)的全等需要的條件……我又努力搜索起來。“對(duì)了，就是它了！”我喜出望外，終于可以了，我如釋重負(fù)，像是誰把腦海里最緊張的那根神經(jīng)抽走了似的，終于做出來了。
“同學(xué)們，仔細(xì)檢查你的答題卡，寫好班級(jí)、姓名，我們準(zhǔn)備交卷！”監(jiān)考老師漫不經(jīng)心地說著，我放下筆，把試卷鄭重地交給了老師。為我的數(shù)學(xué)考試畫上了句號(hào)。
關(guān)于考試的作文11
苦戰(zhàn)了四年，整整四年，四年的努力將要被驗(yàn)證，四年的心血將要被鑒定。今天，我終于迎來了劍橋少兒英語的最后一次考試。
候考室里，喧鬧聲不絕于耳，大廳里的燈光有些刺眼，我盯著天花板，兩年前的一幕幕在腦海中漸漸浮現(xiàn)……
”快點(diǎn)，要遲到了！“我扯著一個(gè)單肩背包急匆匆地奔向候考室，看見同學(xué)們還在不緊不慢地背單詞，我才長舒了一口氣�！贝蜷_—open—書—book—第九頁—page nine�！斑@時(shí)的我語無倫次，這樣安靜的環(huán)境更讓我把心提到了嗓子眼，畢竟我才第一次考級(jí)��！聽見同學(xué)們竊竊私語的聲音，我也努力地背起單詞來……過了幾分鐘，聽見老師叫我們排隊(duì)，我便懷著一顆忐忑不安的'心走進(jìn)了考場。肅靜、沉默、緊張、我的心都快要蹦出來了，我甚至有些后悔，后悔自己不應(yīng)該來考試。
讀寫、聽力，我都硬著頭皮做完了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)考試并非我想象地那么難，我定了定神，舒展了一下筋骨，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榫o張而一直踮著腳。為了舒服一下腳丫，我只好強(qiáng)令自己像芭蕾演員一樣邁著優(yōu)雅，輕快的步子向口試場走去。
”呀，我是一號(hào)，我實(shí)在是太幸運(yùn)了！“我拿著口試卡面帶著自然的微笑走進(jìn)考場。
”O(jiān)h，what's you English name？“考官是一個(gè)和藹，耐心的女士，她一見面就問我�！盡y English name is Heming。And you？“”My name is Emma。Oh，Ok，we……“我和考官的談話就這樣開始了。不用說，我肯定順利地通過了。
”嗨，別發(fā)呆了，快點(diǎn)走了！“這一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)，哦，該進(jìn)考場了，愿上帝保佑我考出好成績。開始答卷了，一分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，我終于將題目做完了，接下來就該處治一下那些”頑固不化分子了 。“”人們可以在電視上看見他們，是工廠？不對(duì)！j——a——n……哦，是他，記者！“我太激動(dòng)了，以至于差點(diǎn)喊了出來。我寫好了答案，交了卷，滿懷欣喜地走出了考場。
那天晚上，我問自己：”陳心恬啊陳心恬，今天考試中的不足你后悔嗎？“忽然一道信念閃過，我知道了答案：
”不，我不后悔！因?yàn)槲冶M力了，我這輩子都不會(huì)后悔了！
關(guān)于考試的作文12
近年來，國家越來越重視我們的身體素質(zhì)，所以，體育也就成了我們考試科目中必不可少的一項(xiàng)。
這對(duì)一些學(xué)生來說是好事，可對(duì)于我們這些四肢粗短的學(xué)生來說，可就未必是好事了。這幾天我們拼命地練習(xí)跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步。有一次，我讓初二的兩個(gè)學(xué)姐教我練習(xí)跳遠(yuǎn)，練習(xí)了四十多分鐘，我的腿疼得三天都沒能恢復(fù)過來。為了迎接期中體育考試我們每天都練得汗流浹背、疲憊不堪。放學(xué)后的半小時(shí)，操場上來為備考鍛煉的人不在少數(shù)。而這一切的一切都是因?yàn)?0xx年11月7日的體育考試。
該來的總會(huì)來，第一個(gè)考試項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我是笑著迎接它的，而它對(duì)我可不怎么友好！第一次只跳了一米一五，第二次我的`動(dòng)作做得很好，可力度把握的不夠好，成績很不理想，只跳了一米二四。
原先的好心情瞬間分崩離析。我懷著忐忑不安的心情迎接第二個(gè)項(xiàng)目：跳繩。作為女生的我本應(yīng)十分擅長跳繩，可由于平時(shí)總是宅在家里玩兒，不去親近大自然；總是如一潭死水一樣，在家里坐著一動(dòng)不動(dòng)地看書、看電視，造成了我脂肪過多，手腳不靈活，總是跳一會(huì)就斷。漸漸地，不知怎的，我的心臟如一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，上躥下跳的。原本以為我的跳繩成績也會(huì)很差，可出人意料的是我竟跳了一百二十個(gè)，這對(duì)我來說很不錯(cuò)了。
重頭大戲——五十米跑來了。和我一組的是王子涵。一吹哨我就如出膛的子彈一樣，飛了出去。我隱約聽見后面有人喊：“李豫姝，小胖子，加油！”這一句話勾起了我的回憶！那么多天的鍛煉是為了什么？練得腿疼、腳疼又是為了什么？李豫姝，你不比別人差，只不過比別人矮了一點(diǎn)、胖了一點(diǎn)，那又怎樣？每天放學(xué)后在操場上練習(xí)的那一小時(shí)、那付出的汗水，忘了么？你就甘心讓你所付出的時(shí)間與精力都付之東流嗎？別忘了你和朋友跑不動(dòng)時(shí)喊的那句：“為了炸雞而奮斗！”
一瞬間，我的血液仿佛燃燒了起來，跑得更快了！跑完后我想哭但沒哭，因?yàn)檫@有什么好哭的？！這次考不好，練就是了！
所以，不要不相信自己，因?yàn)槟憧赡鼙茸约合胂蟮母茫?/p>
關(guān)于考試的作文13
那一次，簡直是班上最可怕的一次考試，讓我們個(gè)個(gè)都措手不及，就連班長大人都與90分失之交臂！
今天的第四節(jié)是大家期待已久的體育課�？匆郧柏澇怨肀疽幌抡n會(huì)沖進(jìn)小賣部買各種大大小小花花綠綠的垃圾食品，手上拿，腋下夾，頭上頂，嘴里叼......好像把世上所有美食都嘗一遍！而這次似乎換了個(gè)人似的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，好像屁股被粘住了似的。
不僅僅貪吃鬼，就瞌睡蟲都坐的筆直，好像充了電，體力無限似的。又好像吃了X奮劑開心的睡不著！他還時(shí)不時(shí)看看表，好像在說：“怎么還不上課？”
書蟲和他的好友（書本）走那高高的書山，坐船在那學(xué)海之中飄啊飄！可今日不比以前了，他回絕了好友（書本）再等啊等，似乎從前在那書山走累了，在學(xué)海漂倦了。
“叮鈴鈴”一陣陣清脆的“音樂”響起，同學(xué)們端端正正的'等待體育老師，但是一陣響亮的高跟鞋聲響，小密探出動(dòng)了，��！他對(duì)我們大叫“不好”！不一會(huì)語文老師走進(jìn)了門，眼尖的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有試卷！
“唰唰唰”！她熟練把一張張?jiān)嚲矸旁诘谝慌牛儆傻谝慌艂飨氯�。不一�?huì)大家拿到試卷�！皀o”！“不會(huì)吧”！“這么難”！隨著一聲聲的叫喊聲，有大部分同學(xué)眉頭緊皺，面如土色，有些求天求地，還有些抓起語文書快讀起來，就連班長也有副不太鎮(zhèn)定的樣子。開始做了，我用余光瞟了一眼別人，有的奮筆疾書，有的抓耳饒腮卻毫無動(dòng)筆，還有的簡直聽天由命，把寫著“a,b,c,d”的橡皮往上一拋，落下a就是a，是b就b！一個(gè)多小時(shí)后，我們終于奮戰(zhàn)到底，把試卷做完了！
發(fā)試卷了！這是我們所有人的噩夢，大家都雙手合十，心中默念佛祖保我考高分啊，佛祖讓我考......“只見老師一腳蹬開門把試卷放在講臺(tái)上呯一扔，大家都知道大事不妙啊！“今天從最高開始報(bào)�！崩蠋熀莺莸卣f：“班長89.5分！xxx88分.......”這魔鬼般的聲音讓我們十分懼怕！我只考了87.5分！
這次突如其來的考試太可怕了，你別再來了！
點(diǎn)評(píng)：小作者文筆甚好，描寫十分生色，運(yùn)用題中補(bǔ)題法，抓住了考前，考時(shí)，考后為序，生動(dòng)地渲染了突如其來幾個(gè)字，在描寫上，前面篇章稍顯多了些！
關(guān)于考試的作文14
這一天早上起床，一看鬧鐘，八點(diǎn)三十分了，我趕緊起床，拿起早餐便跑向公交車站，等待去學(xué)校的公交車。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了公交車站，天助我也，公交車來了，我上了公交車，一位叔叔下來了，他的座位讓了出來，我一個(gè)箭步坐了上去，在這幾分鐘內(nèi)，公交車上來很多人，好像沙丁魚罐頭一樣，到處都是汗味，聞的我頭昏腦漲。又到了一站，有許多人下車了，公交車上一下子寬敞了很多�？墒遣痪�，又有許多人上來了，車啟動(dòng)了，中途我見一個(gè)老奶奶站在那里，奶奶她好像已經(jīng)很老了，頭發(fā)花白了，只有幾根黑發(fā)，鼻梁上還頂著一副老花鏡，手上拄著一根拐杖，右手扶著公交車上的棒。
這個(gè)時(shí)候，我有一絲絲糾結(jié)，到底是讓還是不讓，我開始進(jìn)行了一場心理考試。
我心理的考試開始了，讓還是不讓，讓的`話我就要站到學(xué)校了。要是不讓，心里面總有那么一點(diǎn)點(diǎn)過意不去。我低下了頭想了想，又仰起頭看了看老奶奶那年邁的身影，我又想起爸爸媽媽總是對(duì)我說：尊老愛幼是一種美德，一定要做一個(gè)有愛心，懂禮貌，尊老愛幼的一個(gè)人。可是我遲遲沒有做出決定。但我又回想起那些話，就在那一刻，我做出了決定，我背起了我的書包站了起來，在全車人面前，對(duì)那一個(gè)老奶奶說：“奶奶，我快到了，你坐吧！”奶奶感激地說：“不用了，你坐吧�！薄拔艺媸邱R上到了，您坐這個(gè) 位置吧�！蔽艺f。我還是讓奶奶坐下來了，車上的人說：“這個(gè)孩子真聽話。”我聽了心里非常開心，好像吃了糖一樣甜，下車了，我到了學(xué)校，我把這件事告訴了老師，老師也說我是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。
這一天我非常難忘，我做了一個(gè)好孩子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。
點(diǎn)評(píng)：小作者的文章構(gòu)思新穎，將公交車讓座當(dāng)成自己的一場心理考試，經(jīng)過心理斗爭，小作者做出了尊老愛幼的選擇，考試滿分！真棒！
關(guān)于考試的作文15
期末考試終于結(jié)束了，成績卻令我非常的不滿意，因?yàn)�，我打破我的語文歷史最低記錄了！進(jìn)考場前，我信心十足，覺得自己一定能考好。考試時(shí)，我信心百倍，決定認(rèn)真檢查，達(dá)到自己的要求：語文95分以上，數(shù)學(xué)和英語都是100分，副科也要考好。
但當(dāng)語文成績單發(fā)下來的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，覺得似乎是在夢里，87分！！我我的心一下子從高山跌入谷底。我做夢也沒有想到，我的`語文竟然能打87分！
爸爸來接我時(shí)，我告訴爸爸我語文打了87分，一向從來不批評(píng)我的爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，我更加難過，我心里想：爸爸都批評(píng)我，一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格的媽媽肯定能把我痛說一頓。而且考試之前媽媽千叮嚀萬囑咐，一定不要犯粗心大意的老毛病了。
上樓梯時(shí)，我的心里忐忑不安，越想越不敢想……進(jìn)了家門，我還沒開口說話，不爭氣的淚水就奪眶而出。媽媽一看就知道我考試的成績了，但出乎意料的媽媽沒有說我什么，只是問了問我考了多少分，我哭哭啼啼地說：“語文，8……87分！”接著，我又大哭起來，并跑進(jìn)了廁所。在廁所里，我痛哭流涕，覺得自己考得太差了�？蘖撕靡粫�(huì)兒，我才慢慢地冷靜了下來，我覺得成績已經(jīng)下來了，哭也沒有用了，便從廁所慢吞吞地走了出來。
媽媽心平氣和地和我一起分析了一下我錯(cuò)題的原因。語文卷子1-8大題，我全對(duì)了，就是第九大題是讓選擇所填的句子，可是我竟然選擇了別的句子，因?yàn)檫@里的馬虎，我丟了2分。閱讀題中要求畫曲線，可是我卻畫了直線，我的句子全畫對(duì)了，但卻失了這一分。如果加上這三分，我就會(huì)是90分了！
我的閱讀能力也不太好，光閱讀題就扣了8分，我決定這個(gè)假期要多寫寫讀后感，找一些與閱讀題做一做。
我這次的數(shù)學(xué)也是因?yàn)轳R虎，算錯(cuò)了數(shù)扣了2分，又一次與100分失之交臂。而英語扣的2、5分就更不應(yīng)該了，把大寫的寫成了小寫，讓我后悔莫及。
這一次并不代表什么，我要記住媽媽的話：知恥而后勇。所以，我在假期里面要更加努力，讓這87分成為歷史！
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