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目送讀后感

時(shí)間:2023-02-05 13:27:53 其他心得體會(huì) 我要投稿

目送讀后感(通用15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的目送讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

目送讀后感(通用15篇)

目送讀后感1

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  這是龍應(yīng)臺(tái)在她最近出版的一部書(shū)《目送》中的一段。龍應(yīng)臺(tái),這支亞洲最犀利的一支筆,也會(huì)有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。在此之前我讀過(guò)她的《孩子,你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫(xiě)盡了一個(gè)母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問(wèn)題,在寫(xiě)父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫(xiě)失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂(yōu)傷、美麗。

  其實(shí),《目送》只是這本書(shū)中的開(kāi)篇。開(kāi)頭作者是寫(xiě)自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門(mén),消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開(kāi);當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線(xiàn)里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的.面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)。是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。

  于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話(huà)。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話(huà),那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我知道,花開(kāi)總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開(kāi)卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,可以這樣想象嗎?

  感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛(ài)他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛(ài)最疼愛(ài)的孩子!

目送讀后感2

  寒假回家重新拿起了《目送》,想起當(dāng)初是不是太衝動(dòng),將它買(mǎi)回家卻沒(méi)怎麼仔細(xì)去看看,或者是看了一點(diǎn)覺(jué)得乏味,擱置一邊;又或是看過(guò)之后記得不清,又忘記了。都有可能吧!再次翻開(kāi)這本書(shū),不知道為什麼突然有種說(shuō)不出的傷感,一種悲涼又帶著無(wú)波的感覺(jué);蛟S我已經(jīng)開(kāi)始明白龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中寫(xiě)的一話(huà)了吧。像是:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”親身經(jīng)歷過(guò)一遍了。那天的我不正是這洋送走爸爸;那天的媽媽不正是這洋送我離開(kāi)。拿起一支筆,想了想,在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下:“雖然記不住什麼,但是會(huì)好好的去看。”可能只是一時(shí)的感觸讓我一時(shí)興起。

  昨天,我,回家了。在學(xué)校的最后幾天,一直在想,回去之后,怎麼和隔開(kāi)很久的`同學(xué),朋友見(jiàn)見(jiàn),聚聚;怎麼玩好;怎麼開(kāi)開(kāi)心心把所有的心情都給這個(gè)假期。在回家的車(chē)上,很無(wú)聊,很難耐,不知道是我在失望什麼。終于在四個(gè)小時(shí)之后,我打開(kāi)了那扇隔別數(shù)月的門(mén),看看沒(méi)什麼變化的家,原本激動(dòng)的心情像是被什麼輕輕的靜靜地?fù)崞搅艘话,很平靜?粗鴭寢屔蟻(lái)問(wèn)了句“吃點(diǎn)什麼”,拎過(guò)行李,原本想了很多的我,卻只想好好吃點(diǎn)媽媽燒的東西,好好在自己的浴室洗個(gè)澡,好好地在椅子上坐著和媽媽聊聊天。

  或許洗過(guò)澡之后,人變得清醒許多,我有點(diǎn)失落,有點(diǎn)后悔,有點(diǎn)不開(kāi)心。只是對(duì)自己的不滿(mǎn)。果然,家才是自己最好的歸宿,爸爸媽媽才是自己最好的依靠。沒(méi)有特別的歡迎會(huì),沒(méi)有特別的熱情似火,就像是平常地一件小事,真的很平常。

  龍應(yīng)臺(tái)曾陪著母親聊天,其實(shí)不算聊天吧,只能算是回答母親的問(wèn)題,一遍一遍又一遍,好像很幸福。她也曾和兒子在英國(guó)游玩,不是嶄露頑態(tài),和兒子一起走過(guò),讓兒子說(shuō)說(shuō)自己,好像很幸福。讓人羨慕,其實(shí)不必。我,我們不都已經(jīng)在幸福之中!不想什麼偉大,盛容,繁華,驚心的才是幸福,幸福一直就在這洋平凡地呆在你我的身邊。

  將《目送》輕輕放下,看著封面上的那對(duì)母子,想著想著,是不是有很多感覺(jué),卻又表達(dá)不了。

  以下摘錄一些句段:

  她曾經(jīng)是個(gè)多麼沉溺于美的女人啊。六十歲的她和三十歲的我,曾經(jīng)一起站在梳妝鏡前,她說(shuō):“小晶,女人,就是要漂亮。”。

  當(dāng)他垂老時(shí),他可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳在太深太深的草里,老年僵硬的膝蓋無(wú)法跪拜。鄉(xiāng)里,已無(wú)故人。

  才子當(dāng)然心里冰雪般的透撤:有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖;有些路,只能一個(gè)人走。

  有時(shí)候,我們用眼睛看得見(jiàn)的“壞”去量時(shí)間。

  三四個(gè)人。開(kāi)始談起自己親身碰觸的經(jīng)驗(yàn)。沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影,死亡至深處不無(wú)魂魄。

目送讀后感3

  有些時(shí)候,我們總認(rèn)為大人們不可以理解,自己才是正確的;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為“親情”只是一句用于不同場(chǎng)合的套話(huà),而從沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的真正含義;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為親人的愛(ài)是天經(jīng)地義的,從未想過(guò)要回報(bào)些什么……

  但是,當(dāng)我讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《目送》后,徹底改變了我曾經(jīng)的這些幼稚的想法……

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。”當(dāng)我看到這句話(huà)的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn),他已?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴(lài)母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周?chē)哪莻(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的`眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。

  這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……

  記得在作者回臺(tái)灣那天,父親騎了很破的車(chē)子送她,將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方,原因就是車(chē)子太破,怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的作者呢?她是這樣寫(xiě)的“直到車(chē)子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒(méi)有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,沒(méi)有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。

  “我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)”,這句話(huà)是那樣的簡(jiǎn)單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽(yáng)西下的時(shí)候奔向機(jī)場(chǎng),趕最晚的飛機(jī)……這一切,是不是應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)呢?

  我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可是給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們?cè)谖覀兩砗蟮淖8:推谂螁?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎?……

  不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿(mǎn)腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

  想要珍惜這些關(guān)愛(ài),就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。

目送讀后感4

  人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫(xiě)的閑適中,把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái);即便寫(xiě)的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

  貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深?lèi)?ài)切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

  寫(xiě)親情一般都回難以自持在濃的化不開(kāi)的情感里。可是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自我的兒女,可是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿(mǎn)愛(ài)意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的.熱淚。書(shū)的最終寫(xiě)到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來(lái)了從臺(tái)灣回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

  合上書(shū)的時(shí)候,你的思想會(huì)在那一場(chǎng)葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個(gè)人的愛(ài),到一個(gè)家的親,最終闊到達(dá)一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身何處呢扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。

  這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫(xiě)出了大視野大境界。

  有時(shí)候,甚至,你都會(huì)讀的心不在焉;蛟S,這是兩岸下筆不一樣的思維所決定,可是,你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

  散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達(dá)文化深處的基因,即便是寫(xiě)生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你能夠從另外的世界里,看到他們社會(huì)里的風(fēng)情,也能清晰的比較出我們自我生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。

  剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤(rùn)智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無(wú)奈。

  這就是真實(shí)的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。

  目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一齊去相互目送,一齊相互慰藉,在這淺長(zhǎng)而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!

目送讀后感5

  生活中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的細(xì)節(jié)!赌克汀,簡(jiǎn)單的文字,是她生活中每一個(gè)溫馨時(shí)光的剪影所剪貼而成的幸福畫(huà)面。流露出來(lái)的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句,如陽(yáng)光般,暖暖的。

  龍應(yīng)臺(tái),一位孩子的母親,一位母親的孩子。我為后者,但年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差,人生軌跡也全然不同。如今看到的,多是閑適,溫馨,怕是到了作者寫(xiě)時(shí)的年歲,也會(huì)憑添一份責(zé)任與感懷吧。

  喜歡她筆下的母親,越長(zhǎng)大越像個(gè)孩子,慈祥而可愛(ài)。雖然,年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記,但那份不變的關(guān)懷與對(duì)她的孩子”雨兒“的愛(ài),永遠(yuǎn)不變。

  喜歡她筆下的兒子,望向母親的眼睛有感情而深藏不漏。”拜托,媽?zhuān)灰福灰,跟你出?lái)實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的五歲小孩!疤鞎缘媚阏f(shuō)這句話(huà)是心中是何種心情。十七歲,固執(zhí)得想證明自己的獨(dú)當(dāng)一面,成熟卻青澀。說(shuō)媽媽像孩子,媽媽的眼里,孩子卻永遠(yuǎn)是孩子。

  喜歡她筆下的小可愛(ài)們:水光粼粼的.小溪里,睡夢(mèng)中的白天鵝,脖子蜷在自己的鵝絨被上,旁邊一只小鴨獨(dú)自在玩水的影子。多么浪漫溫馨的畫(huà)面,讓人不舍得翻書(shū),是怕書(shū)頁(yè)的響動(dòng)擾了天鵝的美夢(mèng)哩。窗外是火紅燒天的鳳凰花,溪里是魚(yú)蝦戲水于潺潺之間,野蛇趴在石塊上曬太陽(yáng)。多么勾起回憶的同創(chuàng)場(chǎng)景,讓人穿越時(shí)空,真的找回那時(shí)的自己。

  喜歡她筆下滿(mǎn)滿(mǎn)的詩(shī)意。有一種寂寞,忙忙天地之間”余舟一芥“的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。學(xué)過(guò)張岱的《湖心亭看雪》,為何當(dāng)時(shí)就沒(méi)能覺(jué)出那是怎樣一番天地間唯我一人的孤獨(dú)使然。

  喜歡她筆下肺腑的哲理。兄弟,不是永不交叉的軌道,倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉,雖然隔開(kāi)三十米,但是同樹(shù)同根,日開(kāi)夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與樹(shù)雨共老,挺好的。兄弟,幾十載并肩共行,幾十載風(fēng)雨同舟,又有多少人能真正做到。第一次體會(huì)到,有一種淡淡的親情,卻深入骨髓,如手足般不可分離。

  喜歡她筆下的小幸福、小溫暖。你的修行開(kāi)始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話(huà)、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里,等著你。讀到這兒,頓覺(jué)周身都暖暖的,卻不暖得熱烈,也不暖得淡淡,只是覺(jué)得心里有了一種力量,背后有了一種信念,一種支持。

目送讀后感6

  悶熱的午時(shí),一時(shí)寂寥,我便跑去一樓放放風(fēng),想緩解下內(nèi)心的焦躁。誰(shuí)料,一樓辦公室桌上幾本看起來(lái)封面精致的書(shū)在桌面上整齊的放著,最上頭是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,嫩綠夾雜著淺灰的油紙封面讓我的心一下安靜下來(lái),我決定打開(kāi)看看。

  紙頁(yè)在指尖緩緩滑過(guò),淡淡的文字帶著淡淡的憂(yōu)傷,一點(diǎn)點(diǎn)沉浸入腦海。文字里總有一種獨(dú)特的魅力,觸動(dòng)著內(nèi)心最柔軟的部分,尤其在讀到龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天,她沒(méi)有想到能夠站的'那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也可是五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊里,她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,期望記得這最終一次的目送。他們父女的這一別,僅有在下輩子才能再續(xù)前緣了。我的淚突然涌出來(lái)了,一發(fā)不可收拾,讓我不禁想到自我的父母,每次離家和父母的目送都是很簡(jiǎn)單的凝望,雖然摻雜著不舍和無(wú)奈,至少我們都明白歸期,至少我們能夠聚首,至少這都不是最終一次的目送?筛改傅哪挲g會(huì)一年年增長(zhǎng),我不敢想象………

  很不喜歡離別的場(chǎng)面,尤其目送,無(wú)論是送與被送,親友離別總讓人很揪心,這個(gè)送別的形式更讓人傷感。每次不管去哪我是很少讓別人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;也很少去送別人,我恐懼自我那種無(wú)奈的不舍。前幾天一次無(wú)意間窗口駐足看見(jiàn)樓下他戴著安全帽,提著笨重的包,坐上了每一天那趟送他們?nèi)スさ氐能?chē),我就這么看著看著,期望他今日在工地一切順利,開(kāi)心。待他系好安全帶結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我一切都OK了,我走了。原先目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。

  最親的人之間那種最簡(jiǎn)單的信任,那種無(wú)法復(fù)制的依靠,那種推心置腹的傾訴,會(huì)讓你在一瞬間一段文字的觸碰下堅(jiān)強(qiáng)的堡壘垮塌。這次讀龍應(yīng)臺(tái)更讓我對(duì)目送有了更深刻的理解,正如有書(shū)評(píng)所言,“這是一本生死筆記,深邃、憂(yōu)傷、美麗”,寫(xiě)滿(mǎn)了生命中的愛(ài)與感動(dòng),寫(xiě)滿(mǎn)了兒女情長(zhǎng)里的尋常幸福。對(duì)我而言,這本書(shū)的閱讀更讓我深刻地體會(huì)到做父母的不容易。以往,總是對(duì)父母的悉心照料照單全收,卻很少研究到他們的無(wú)私付出,其實(shí)他們也有他們的不容易。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影告訴你:不必追!饼垜(yīng)臺(tái)說(shuō)我們之間的緣分只是不斷地目送背影,我說(shuō)這短緣后面是我們自我與父母彼此之間都不明白的,深?lèi)?ài)。

  龍應(yīng)臺(tái)散文中,有父親的逝去、母親的衰老、還有兒子的離別。人生中最悲痛而又無(wú)奈的事情,在龍應(yīng)臺(tái)的筆下,卻給了我一種不一樣的感動(dòng)。

目送讀后感7

  一想到“目送”這個(gè)詞,我的腦海里便會(huì)出現(xiàn)一幅凄婉的畫(huà)面:窄道、落葉、涼風(fēng)、一雙含淚的眼、一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影……

  當(dāng)然這本書(shū)并不只是這樣,封底的一段話(huà)可以很好地概括這本書(shū)的內(nèi)容:《目送》的七十三篇散文,寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和決然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽默,如燭光冷照山壁。

  當(dāng)我我得到這本書(shū),我準(zhǔn)備一天到晚捧著書(shū)馬不停蹄的讀、飛速的瀏覽。我知道如果這樣讀書(shū)會(huì)是囫圇吞棗,體會(huì)不了其中的味道?墒钱(dāng)我沉浸在其中時(shí),我又忍不住放慢腳步,細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品。因?yàn)樗鼘?shí)在太吸引人了。就像有人說(shuō)的,這是一本人生之書(shū),其中蘊(yùn)含的寶藏理應(yīng)是被深深挖掘。我總是不忍錯(cuò)過(guò)一字一句,因?yàn)椴徽撳e(cuò)過(guò)哪里,都是讀者莫大的損失。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字,自有一種力量,讓你忍不住去接近,去品讀,它在荒涼與無(wú)奈中傾訴,在噪雜與混亂中低語(yǔ)。她寫(xiě)盡了人生的悲歡離合,她的故事,會(huì)讓我不禁莞爾,也會(huì)讓我潸然淚下。她的情感,緩緩地,靜靜地,就涌入我的心田!赌克汀钒撕芏嗟墓适,但是整本書(shū)是連貫的,寫(xiě)進(jìn)了一個(gè)人一生的感悟。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便會(huì)沉浸在書(shū)中不可自拔。

  是啊,我們每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的目送,期間的情感或是充滿(mǎn)期許、或是依依不舍、或是肝腸寸斷。記憶中的那些片斷,都是時(shí)光長(zhǎng)河中的一粒小傻子,我們只能呆立在岸邊,目送著它們隨著河水奔流而去,向著大海的方向,自己卻無(wú)力挽留;蛟S那個(gè)方向,也是我們最終去到的地方吧。目送,是對(duì)故人的.目送,對(duì)情感的目送,對(duì)時(shí)光的目送,以及最后,對(duì)自己的目送……

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!边@句話(huà)說(shuō)出了多少人的心聲,曾被多少人口口相傳。其實(shí)不論父子母女一場(chǎng),這世間所有的情與物,不都是這樣的嗎?

  合上書(shū)時(shí),我總是在思考。我也是慢慢地、慢慢地了解,慢慢地、慢慢地體會(huì)。我們?cè)谀克椭惺ツ敲炊,可是又在目送中得到那么多。我?huì)珍惜生命中的每次目送,直至人生時(shí)光的盡頭。

  就像封底的一句話(huà)所說(shuō)的:這是一本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗。

目送讀后感8

  合上《目送》這本書(shū),眼淚止不住的流下來(lái),想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍,想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn),最終消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束,人生就是這樣,周而復(fù)始,從不停歇。

  我不明白龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心境寫(xiě)下這七十四篇散文,把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言,生命的無(wú)奈,所以才能夠用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅僅是對(duì)親情友情的懷念,更是對(duì)自我人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的`還是家和親情。

  她寫(xiě)“家”,小時(shí)候,我們覺(jué)得有父母的地方就是家;長(zhǎng)大了,有了伴侶,覺(jué)得有伴侶的地方就是家;再之后,有了兒女,有兒女的地方就是家。可是之后這些家會(huì)怎樣呢。大多數(shù)慢慢地就散了,父母會(huì)離開(kāi),伴侶會(huì)離開(kāi),兒女也會(huì)離開(kāi),到最終也只剩下自我一個(gè)人去應(yīng)對(duì)人生,獨(dú)自應(yīng)對(duì)這人生的“寒色”。

  我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì),最?lèi)?ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜,每一天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;之后長(zhǎng)大了,卻越來(lái)越想逃離,最?lèi)?ài)的變成了哪個(gè)明星,哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心,厭惡他們的嘮叨,把他們拒之千里之外;而此刻十七歲的我背上沉重的背包,踏上去遠(yuǎn)方的列車(chē),開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家,離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),一個(gè)人應(yīng)對(duì)生活,最?lèi)?ài)的變成了每一天晚上家里打來(lái)的那一通電話(huà),是他們從家鄉(xiāng)寄來(lái)的小吃,是每次回家的相聚。家真的是僅有離開(kāi)了才會(huì)想念,那樣溫和的踏實(shí)感也僅有家才能給的了。

  可是有一天我終將遠(yuǎn)走,而他們也終將離開(kāi),家就只變成了一個(gè)符號(hào),一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無(wú)反顧的走下去。

  而那份血濃于水的親情,讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我明白了父母的無(wú)奈,艱辛,隱忍,付出。以往種。種不理解,種。種埋怨都化為烏有,以往的每一次爭(zhēng)吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我,我開(kāi)始懂得了他們的眼神,開(kāi)始明白他們每一次的目送。

  也許最終的目送難以避免,也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡,但在不得不放手之前,請(qǐng)好好珍惜愛(ài)你的人。之后也要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)人生。

目送讀后感9

  炎炎夏日里,當(dāng)我讀《目送》一書(shū)時(shí),不禁感到一絲淡淡的、涼涼的滋味。澀澀的文字讓人感動(dòng),卻平凡得讓人流不出眼淚。

  龍應(yīng)臺(tái)用一篇篇散文,記錄了作為母親的自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇的困惑,記錄了作為女兒的自己在父母日益衰老中的細(xì)心和耐心,記錄了孟買(mǎi)的鐵軌、金門(mén)的'地雷、老撾的孩子……龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的不是自己,而是每個(gè)人。每篇散文的主題內(nèi)容都很常見(jiàn),可是讀起來(lái)又有不一樣的感受。“油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書(shū)房里的大小姐吧!薄澳赣H,原來(lái)是個(gè)最高檔的全職、全方位CEO,只是沒(méi)人給薪水而已!庇腥苏f(shuō)母親是棉襖、是旭日、是山水畫(huà),龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)母親是CEO,語(yǔ)言并不華麗,卻很真實(shí)。

  當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情!睍r(shí),我想到現(xiàn)在的自己也和安德烈一樣,跟媽媽擁抱很難為情,漸漸的,不再擁抱了,我的心一陣刺痛。以前到哪里都粘著媽媽的我去哪里了?“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有。”我們都習(xí)慣了把背影留給母親,所以從未看見(jiàn)身后淚流滿(mǎn)面的母親!凹词雇(chē),他戴上耳機(jī)……只一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)!蔽覀兪遣皇翘雎阅赣H?她含辛茹苦把我們養(yǎng)成人,可得到的卻是如此冷落的對(duì)待。

  我反省著自己,我多少次冷漠了媽媽端來(lái)的熱牛奶,我多少次錯(cuò)過(guò)了與媽媽共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì),我多少次無(wú)視了媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。 皩氊,今晚媽媽弄了你愛(ài)喝的魚(yú)湯噢。”“不要再叫我‘寶貝’了,我跟同學(xué)燒烤,不回家吃飯了!爆F(xiàn)在想想,我有什么理由去拒絕媽媽的愛(ài)?不管我怎么樣對(duì)待媽媽?zhuān)家曃覟檎鋵。她為了我吃盡苦頭,還忍著不表現(xiàn)出來(lái)。

  讀了《目送》我覺(jué)得母愛(ài)也是自私的。母親希望孩子能飛黃騰達(dá),但又想把孩子摟在懷里。媽媽希望我中考能考上好的學(xué)校,叫我能走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),又默默感嘆,想著如果我到離家遠(yuǎn)的地方讀書(shū),她該怎么辦。自古忠孝難兩全,剩下的時(shí)光里,趁我還沒(méi)飛走,我要好好對(duì)待我的媽媽。媽媽也要相信我,放開(kāi)手,我飛到哪里,都會(huì)想家的。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!苯K究我會(huì)長(zhǎng)大,變成那個(gè)看著背影的人,一代代人都經(jīng)歷著這個(gè)光陰的故事。

目送讀后感10

  上井歸來(lái)在家時(shí),偶然在妻子的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《目送》,信手翻閱書(shū)序《你來(lái)看此花時(shí)》,一段契合心境的文字頓時(shí)躍入眼簾,讓我難以釋手。

  印象最深的是這樣一段,作者敘寫(xiě)自己送兒子去上學(xué),幼時(shí)手牽著手穿過(guò)幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門(mén)里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強(qiáng)忍受母親的深情

  ,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒(méi)有,一次都沒(méi)有;再往后,兒子就讀她任教的大學(xué),但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車(chē)。此種落寞,讓她回憶起自己當(dāng)年由父親送去任教大學(xué)報(bào)到,直到小貨車(chē)轉(zhuǎn)彎不見(jiàn),

  她還站在原地。

  或許是自己還年輕,作者傳達(dá)出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應(yīng)臺(tái)能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達(dá)出生命中最私密、最深埋、最不可言喻

  的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)了有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走,但我依然感激于他的分享。

  《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫(xiě)父親的離逝、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見(jiàn)刀光劍影,唯感清風(fēng)拂面、動(dòng)人心弦,處處都有我們

  感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書(shū)中還插有作者“走在路上凝望時(shí)間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。

  文章兩次寫(xiě)了這樣一段話(huà)“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且

  ,他用背影默默告訴你:不必追!边@句話(huà)映照出我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的'事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆,不僅是當(dāng)下的感動(dòng),亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。

  “作為父母的子女,作為即將成為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應(yīng)臺(tái)告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊,在這世上,路終歸要一個(gè)人走,只是希望我們今世的緣分能

  夠更長(zhǎng)一些、希望我們此生的凝望能再久一點(diǎn)……誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽,誰(shuí)也輸不掉曾經(jīng)付出過(guò)的愛(ài),再多的“傷逝”與“舍”都不過(guò)是生命的過(guò)程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅(jiān)定前行,學(xué)會(huì)懂得花滿(mǎn)春枝的悲

  歡,學(xué)會(huì)珍惜身邊至親的眷念,學(xué)會(huì)目送自己的時(shí)光和故事,學(xué)會(huì)帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

目送讀后感11

  龍應(yīng)臺(tái)是我很喜歡的作家,也是我很敬佩的母親形象!矮I(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們!蹦赣H的老,兒子的離,兄弟們各自成家,這種最無(wú)法言喻的傷逝只在字里行間,處處都是滿(mǎn)滿(mǎn)的親情,令人難忘的人生情景。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@句話(huà)值得我們深思。不知從何時(shí)起,父母囑咐的安全只換來(lái)我們的“知道了,這么啰嗦!币槐说矫媲暗臒崴覀冎粫(huì)說(shuō)“不喝不喝!币患P(guān)切的外衣?lián)Q來(lái)的只是不耐煩的“我又不是小孩子了!”也不知從什么時(shí)候起,父女母子之間好像隔了一層無(wú)法觸摸的墻,少了圍在身邊跑來(lái)跑去的身影,少了跟著父母問(wèn)這問(wèn)那的聲音。

  一次次的目送,給我們帶來(lái)的只能是漸行漸遠(yuǎn)嗎?

  我依舊記得那一次在公交站臺(tái)目睹了一對(duì)母子。兒子身強(qiáng)力壯,母親的身軀卻微小瘦弱。老人明顯腿腳不方便,那位兒子小心翼翼地?cái)v著母親,跟著母親的步伐,一步一步,過(guò)了馬路。那兩個(gè)反差很大的背影,伴著夕陽(yáng)印在了我心中,每每想起這個(gè)畫(huà)面,我的心是那樣的祥和,安靜,感到溫暖,他們每走一步,懷揣著的都是對(duì)彼此的愛(ài)。親情總是被人贊而又頌,與其看著彼此的背影漸漸遠(yuǎn)去,為何不大步向前,互相依靠,互相攙扶呢?

  “有些路啊,只能一個(gè)人走!笨擅髅魑覀冇袡C(jī)會(huì),為何不和父母一起并肩向前,卻把他們拒之門(mén)外呢?我記得在我受委屈時(shí)父母擔(dān)心的神情,我記得我取得成績(jī)時(shí)他們的喜悅,我記得我獨(dú)自外出時(shí)他們的擔(dān)心,焦慮。正如龍應(yīng)臺(tái)的文章里,他在機(jī)場(chǎng)目送兒子離去,到消失人海的一剎那,兒子也沒(méi)有給她最想要,最希望的回頭一瞥。另一邊,目送父親在火葬場(chǎng)的爐門(mén)前緩緩滑行,他們母子的故事,是全世界多少母子的真實(shí)寫(xiě)照。這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線(xiàn)里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。

  一次次的目送,的確使我們漸行漸遠(yuǎn),孩子走向人生的巔峰,父母漸漸走向黑暗的墓穴。

  一次次的目送,絕不會(huì)讓我們漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兒透改付夹男南嘞А?/p>

  孩子孝敬父母,父母疼愛(ài)孩子,這樣的好時(shí)光又剩多少了呢?別讓目送變?yōu)楦糸u,珍惜現(xiàn)在!

目送讀后感12

  幾年前女兒推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過(guò)的感想又都不同,是越看感觸越深,越看理解的也越多。

  這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話(huà),每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

  我對(duì)其中的.《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽叶寄鼙诚逻@段話(huà)了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!

  記得我考入省城去上學(xué)的時(shí)候,母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn),就如我現(xiàn)在每次目送著女兒一次一次的別離……

  我們這一生,被父母目送著,然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆,但是我們都很難去回頭張望,只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也更開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

  女兒離開(kāi)我們,獨(dú)自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿女兒將來(lái)終能明白,現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号囊靼,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓她學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會(huì)與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)!

  我知道女兒轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個(gè)“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。

目送讀后感13

  暑假,我細(xì)細(xì)品味了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。書(shū)的封面是深深淺淺的綠,我饒有興致的打開(kāi)扉頁(yè),上面寫(xiě)著:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們,我想這本書(shū)也許是表達(dá)親情的吧。我粗略地翻看了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)幾乎每一篇散文都配有插圖,但是每幅圖都不像專(zhuān)業(yè)攝影師的作品。我很快就在龍應(yīng)臺(tái)的個(gè)人簡(jiǎn)介中找到了答案,原來(lái)龍應(yīng)臺(tái)最流連最?lèi)?ài)做的事就是帶著相機(jī)在大街小巷中上一個(gè)人的攝影課。

  “有些路啊,只能一個(gè)人走!痹谶@一章中,作者描寫(xiě)了龍應(yīng)臺(tái)和兒子隨著年齡的增長(zhǎng),代溝越來(lái)越深。華安上小學(xué),和她分別時(shí),不斷地回頭,她看著兒子消失在門(mén)里。十六歲時(shí),華安到美國(guó)做交換生,她送兒子到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),她在外面看著華安的背影一寸一寸地往前挪,終于輪到他,華安閃入一道門(mén),倏忽不見(jiàn)了,他一次也沒(méi)有回頭。她意識(shí)到,所謂父子母女一場(chǎng),不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  在作者和母親的電話(huà)交談中,年老的母親越來(lái)越呆滯,搞不清是女兒打來(lái)電話(huà),旁邊附了一張照片,是龍應(yīng)臺(tái)的母親,照片中的母親微笑著,她的眼神迷離,時(shí)空飄忽。

  這一章中,使我最有感觸的`一篇散文,是“(不)相信”。作者二十歲之前相信的很多東西,后來(lái)一件一件變成不相信,開(kāi)頭便寫(xiě)到,她曾經(jīng)相信過(guò)愛(ài)國(guó),但后來(lái)明白要你愛(ài)國(guó)的人所定義的“國(guó)”,不一定可愛(ài)。作者還指出很多我們不知道的真相,那些所謂的文明的力量,所謂的正義,所謂的愛(ài)情,其實(shí)都不一定可信。但是當(dāng)我讀到后面,卻使我十分驚訝,作者二十歲之前相信的很多東西,有些其實(shí)到今天也還相信,那些不相信的事你也必須得相信。然后,作者又談到:有沒(méi)有什么,是我二十歲前不相信的,現(xiàn)在卻信了呢?有。那些父母老師經(jīng)常教導(dǎo)的道理,曾今不相信,現(xiàn)在卻有點(diǎn)信了。相信與不相信之間,令人沉吟。

  龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷過(guò)的,我們也一定會(huì)經(jīng)歷,等到我們有了自己的孩子,孩子也會(huì)像華安一樣與我們漸行漸遠(yuǎn),F(xiàn)在,我們正是像書(shū)中的華安一樣是個(gè)孩子,我們也會(huì)和父母產(chǎn)生代溝,這是每個(gè)人都會(huì)有的,正如書(shū)中龍應(yīng)臺(tái)所想的一樣,我們會(huì)在成長(zhǎng)中慢慢懂得許多人生感悟,慢慢地變得成熟。

  《目送》是一部溫暖心靈的散文集,書(shū)中的故事帶著作者細(xì)膩真摯的情感,它可以使你淚水橫流。書(shū)中的語(yǔ)言十分質(zhì)樸,沒(méi)有絲毫華麗刻意地展現(xiàn)她的情感,我十分推薦這本書(shū)。

目送讀后感14

  這是一本奇妙的書(shū)。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

  這是一次關(guān)于親情的坦言。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。多么樸實(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。

  仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的.我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。

  這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

  真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。

  這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛(ài)情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合!赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在喧囂吵鬧的課間讀她的書(shū),我的世界竟也莫名的變得安詳了。下面是相關(guān)的讀后感,也許對(duì)你有幫助哦。

目送讀后感15

  如今的龍應(yīng)臺(tái),在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。

  讀完《目送》,忽然想起幾天前車(chē)站的一件小事。我在車(chē)站等車(chē),身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  回想著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線(xiàn),不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢(xún)問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽?zhuān)疫x不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,則一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,在乎他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買(mǎi)單的時(shí)候,彼時(shí)的.目送就成了眼下的悲涼。

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>

  有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。

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