班長演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的班長演講稿，希望對大家有所幫助。
班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
新學期開始了，我們踏上了新的旅途。班干部也需要換位。我是xx，我競選的'職位是班長。我是一個活潑的女孩，喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長，也有一些經(jīng)驗。如果我當上了班長，我會熱心幫助同學，幫助老師管理好班級。我還會努力學習，提高自身素質(zhì)，成為同學們的表率。同時，我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。在學習上，我會組織大家互幫互助，一起變得更優(yōu)秀。
月亮的光輝來自太陽，一個優(yōu)秀的班集體來自班干部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。如果我沒選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，爭取下次選上。
請同學們向我投出你們寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝！
班長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領頭羊”——班長。我深深的知道，想要當上班長，必須以身作則，認真做好每一點，成為同學們的好榜樣，更要有強烈的責任感。但是我堅信，憑著我的勇氣與才干，憑著我當了四年多班長的經(jīng)驗，一定可以成為老師眼中的好幫手，同學眼中的好班長。
假如我真的有幸當上了班長，我會盡心盡力地為班級付出，想同學所想，急同學所急，做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間，我不會擺出“高高在上”的姿態(tài)，利用官職欺負同學。在老師與同學之間，我會及時向老師反映同學們的想法，向同學們傳達老師的要求，成為一座架在老師與同學之間的橋梁。如果同學之間發(fā)生了不該有的誤會與矛盾，我也會及時處理，拿出班長應有的威嚴。
作為班長，我還會組織同學們開展豐富多彩的活動，如演課本劇，說相聲，演小品......鍛煉同學們的頭腦與能力。同時，面對成績稍欠理想的同學，我會安排成績優(yōu)異的同學與那些成績較差的同學一對一結(jié)對，做好輔導工作，提高班級的平均分。在管理方面，我也會幫助老師，在紀律，衛(wèi)生，成績等方面管理好同學們，保持有序，維護好班級的榮譽。
當然，如果我沒有當選，也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處，沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見，改正缺點，爭取在下次競選時再次登臺，當上班長！
最后，希望同學們能信任我，把手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
大家好，我叫，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的'責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務!
假如我是一名班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規(guī)定，努力為班級贏得分數(shù)，絕不為班級減分。只有這樣，別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用，如果自己都做不到的事情，就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長，我要求別人要做的事情，只要也該自己做，就一定會起到模范帶頭作用。
以上就是我演講的內(nèi)容，請大家支持我，謝謝大家。
班長演講稿3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
和你一起學習，一起痛苦，五年了，彼此很了解。我知道我以前是班長。但這次不會像以前那樣了。
如果我現(xiàn)在是班長，我一定會和班委、同學們一起做好班級的.每一項活動，不讓別的班超過我們。
如果我是班長，我會主動在班里組織幾個學習小組。讓小組里學習好的同學暫時幫助學習不好的同學。讓班里的每一個學生都有優(yōu)異的學習成績，讓班級總分永遠排在全校第一。
如果我現(xiàn)在是班長，我會在師生之間架起溝通的橋梁。我為什么要橋接？因為我知道有些學生很難和老師交流，如果搭建了這個橋梁，我會給老師反饋，把老師的想法和學生分享交流。讓師生相處更融洽。
如果我是班長，我一定會改掉以前的壞脾氣，壞脾氣。從而學會如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。
不管結(jié)果如何，我的發(fā)言到此為止。是否投票由學生決定。但是，帶著希望和誠意，我希望在一起五年的同學能投我一票。
謝謝大家！
班長演講稿4
親愛的老師和同學們：
大家好！
我想我們都認識我，但是大學十天了還是不認識，不過沒關系。未來我們會相處很長時間，所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天，我選擇了班長的位置。接下來，我將談談我對顯示器的理解。
班長是一個班級的核心，是老師和同學之間的紐帶，我愿意擔任這個紐帶，努力把我們建設成為一個真正為學生服務，他們真正熱愛的集體！要實現(xiàn)這些想法，我認為作為一名班長，我應該具備這些能力：良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什么競選班長：
首先，我希望為每個人服務。如果我能當班長，我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情，讓學生們輕松學習，愉快地度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當班長，希望每個同學都能監(jiān)督指導我的工作。我愿意在同學的監(jiān)督下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長！
第三：我有過當班長的經(jīng)歷。我高中時曾經(jīng)當過班長。高中的`班長和大學的班長雖然含義不同，但是有一個共同點，那就是不管那段時間我是什么時候的班長，我一定要有很強的責任心，這一點我是相當有信心的！所以，請相信我，給我一個機會。我會用實際行動證明，我不僅能在高中當好班長，還能在大學當班長！
第四：我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信，因為班長代表了一個班的精神，這一點很重要！其實這一路走來，我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長，我會堅持下去！
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家！
班長演講稿5
親愛的老師、同學們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的.一個小女孩。
這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份班長的工作�！�
為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學會自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人�？傊視蔀橐粋�大家信服的好班長。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！
班長演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講臺上，夸夸其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。并管理、團結(jié)好班級。如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的`各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長！
班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是文治，今天我站在講臺上進行班干部競選演講，今天我要競選的班干部職位是班長。
班長是一個同學們向往的職位，但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當，我相信我有擔任班長的能力。雖然我以前從未擔當過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的'日記里留下為全班同學服務的，大家可不可以給我這個機會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學，擁有愛心，我的缺點是愛鉆牛角尖，但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學們，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
班長演講稿8
各位老師同學們:
你們好！今天，我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長，我也收獲了許多的經(jīng)驗。我相信我可以利用這些經(jīng)驗，當一個稱職的班長。
我的課堂紀律很好。上課時專心聽講，認真思考老師提出的問題；并且還會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點我相信大家都看在眼里。
當了兩年的班長，我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好，還要體育方面好和學習方面好，最重要的是品德方面好。品學兼優(yōu)才能當好一個班長，而我有信心可以做到。
有信心還不夠，還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好，會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。
我的.責任心很強，我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿，那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。
我不但品學兼優(yōu)、才思敏捷，而且我還有當領導人的天分。不知怎么，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領導同學們走向正確的方向。
我還會察言觀色，當有同學犯了錯，我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天，指出他的不足，希望他以后改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再，再而三的不服從管理的話，我會向他了解他內(nèi)心的想法，再做定奪。
以上就是我的優(yōu)點。請各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！
班長演講稿9
老師同學：
大家好！
我叫xxx，這次競選我想擔任我們xx班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的`核心人物，應該具有統(tǒng)領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經(jīng)驗還不夠，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。
所以我會盡我的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會因為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
班長演講稿10
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投給我神圣的一票，謝謝大家!
敬愛的老師、同學們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的.項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
班長演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫高桐，我要競選班長。能參加這次競選，我非常開心，也很有壓力，因為我競選班長，主要有三個原因：第一，讓班級中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；第二，管理好班級，以身作則，認真聽講；第三，能夠快樂的為大家服務。
我認為我有能力當好班長。首先，我能幫助別人，能按時完成作業(yè)，學習成績還可以，我也喜歡讀書；其次，我有責任心，愿意為班級服務。
如果我當上了班長，我會上課認真聽講，下課幫助同學；如果我當上了班長，我一定能擔負起班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣。我會做好課前準備，做好筆記。我會爭取讓班級每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時，我會第一時間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養(yǎng)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。
俗話說得好：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的`一票投給我，我一定會珍惜這次機會，不讓大家失望。
謝謝大家對我的支持！
我會努力的！
班長演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環(huán)，在它的背后有很多實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的.目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
班長演講稿13
各位老師，各位同學：
大家下午好！我是來自11級行管班的考勤班長，我叫吳琪。首先很榮幸能在這里向大家講述我的考勤班長歷程。作為一個考勤班長，雖然只有1年半的時間，但是我已經(jīng)深知其中的不易。我想許多考勤班長與我有同樣的困擾。有時候覺得，“考勤”班長成了“考情”班長，不時的來考驗我的感情。有時候，班級同學沒來，關系好的會讓你睜一只眼閉一只眼，弄得自己記名字不是，不記名字也不是，兩頭為難。而這個問題一直在考勤班長的工作中是難以逃避的。
作為一名班干部，責任是很重要的。而作為一名考勤班長的責任就是要對全班同學的出勤負責。所以，要想做好考勤班長，就要堅守考勤班長的原則�？记�，簡單的說，就是考查班級人員的出勤率，這也是最基本的.。我覺得考勤班長的職責有以下幾點：
一、以身作則，己所不欲，勿施于人，要想管好別的同學，首先要自己做到不遲到，不早退，不無故曠課，這樣才能做好考勤班長的表率；
二、認真考勤，做到公平公正，不偏不倚，對待所有的同學都一視同仁，而不能因為個人的私心而有所不公。
三、堅持嚴格的請假制度，聽從班主任的意見，班主任準假后才能作請假處理，而不是先斬后奏；
四、一些特殊情況，比如同學突然生病等，應當特殊處理；
我想，只要能堅持這幾點，就可以克己待人，正確的處理考勤事務了。而怎樣堅持以上幾點呢？那就是說要怎樣去做了，這也是真正做好考勤班長的關鍵所在了。從學習方面，作為一個班干部，學習上要積極主動，并且督促同學們學習；從本職工作考勤方面，首先要認真考查同學的出勤率，同時，也要認真協(xié)助任課老師每節(jié)課的出勤考查，方便老師的考勤與教學。對于同學們曠課，遲到，早退的現(xiàn)象，首先要詢問情況，是不是有什么原因，而不是不管三七二十一的先記名字，有特殊原因的可以請示班主任，酌情處理。而那些無故曠課的，就要公平公正的對待，事后對其進行耐心勸說，希望不要再次出現(xiàn)類似情況。
有人說考勤班長吃力不討好，是個苦差事，也有人說考情班長掌握生殺大權，是個美差，其實，只要心態(tài)放得正，又何談苦差事？只要一碗水端平，又怎么怕同學的議論？考勤班長是難當，所以說當好考勤班長也是一種本事！
我的講話完了，謝謝大家！
班長演講稿14
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
這天我競選的職務是班長。
我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職，而這天，我想競選當班長！我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子里的`貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改善！
但，我認為自我有信心，有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自我要認真完成課堂、家庭作業(yè)，當然不會耽誤自我工作的時光。
3、幫忙同學所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認可，期望大家投我一票，多謝！
班長演講稿15
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選數(shù)學課代表，此時此刻我很激動，也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數(shù)學課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了數(shù)學課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；假如我當上了數(shù)學課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數(shù)學課代表，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
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