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小學(xué)推普周活動總結(jié)

時間:2023-02-05 17:51:00 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)推普周活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)推普周活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)推普周活動總結(jié)15篇

小學(xué)推普周活動總結(jié)1

  20xx年9月11日—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。我校結(jié)合學(xué)校實際工作,利用本屆推普周積極開展活動,推廣和普及普通話,積極推行規(guī)范漢字,在全校努力營造了“說普通活,寫規(guī)范字,用文明語”的良好氛圍。我校在本周開展了一系列的推廣普通話活動。

  9月11日,我校利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的'意義,動員全體師生積極參加推普周活動。9月14日下午,我校鄉(xiāng)村推普員郭冉陽老師、宋志敏老師在學(xué)校進(jìn)行“普通話義診”行動,對學(xué)校學(xué)生和家長進(jìn)行普通話水平測試及診斷工作。9月15日上午,由校普通話推廣員帶領(lǐng)學(xué)校組建的“啄木鳥”小分隊進(jìn)行“啄木鳥”糾錯行動,對學(xué)校的用字進(jìn)行檢查,促進(jìn)學(xué)校文明規(guī)范用字。9月15日下午,我校組織少先隊員到新華社區(qū),向市民發(fā)放推廣普通話宣傳單,向社會、社區(qū)開展宣傳活動,擴大我校推普周活動社會效果。

  推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù),需要社會各界共同攜手,為創(chuàng)造和諧、純潔的語言環(huán)境而努力。我們東方紅小學(xué)的全體師生,將時刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任,在生活、學(xué)習(xí)中運用、推廣普通話,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)2

  20xx年9月11至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)了宣化縣關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的文件精神,認(rèn)識到做好工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推普周活動的精神,實現(xiàn)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化的意義,我校本著求真務(wù)實的精神,從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

  本屆推普周我校緊緊的圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一宣傳主題,全面、深入的開展了各項活動。

  1、通過廣播、黑板報等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實施《國家通用語言文字法》的高潮,營造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間,我校專門召開了推普會議,校長帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件;我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用,每天早、中、晚輪番播報與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真查閱資料,了解了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

  2、組織各班開展了推普主題班會。各班班主任或以本屆推普周活動主題、或以實際事例為切入口,認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義,學(xué)生們在班主任的引導(dǎo)下也積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)表了自己對推廣普通話的見解。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語言、文字應(yīng)用情況。我校師生都積極投入到講普通話、寫規(guī)范漢字的活動中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對話,或是教育教學(xué)活動,教師們都堅持說普通話。有些低年級和學(xué)前班的學(xué)生盡管說得不是很標(biāo)準(zhǔn)但在老師的影響下也自覺地說起了普通話。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。

  4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽,學(xué)生們都積極踴躍地報名參加了此次活動。9月15日下午,各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動中。他們認(rèn)真、富有感情地誦讀了由各年級語文教師精心挑選的名片名章,教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評選出了優(yōu)勝的學(xué)生。16日下午,各班班主任利用課外活動時間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽,學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評閱,以班級為單位評定出了一、二、三等獎。通過活動,學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識和熱情明顯地提高了。

  5、領(lǐng)導(dǎo)及教師們對全校的板報、通知等進(jìn)行檢查,規(guī)范校內(nèi)用字。9月16日下午,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動成果,他們仔細(xì)地評審了學(xué)生制作的黑板報,看是否存在用字不規(guī)范的問題,并對宣傳內(nèi)容給予了好評,也對其中的不足提出了意見。

  6、學(xué)校積極鼓勵并敦促教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)說好普通話,為日后的普通話測試做好準(zhǔn)備。在推普周活動總結(jié)會議上,校長對教師們也提出了希望和要求,為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師自身素質(zhì),學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)機會讓教師學(xué)好普通話,說好普通話,使教師們能拿到更高等級的`普通話證書。

  雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如我校部分學(xué)生的方言太重,普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,還有些低年級學(xué)生仍有錯別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

小學(xué)推普周活動總結(jié)3

  今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任xx為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的`開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

  3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

  三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。

  1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。

  2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

  3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

  4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、

  “評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

  xx街道xx小學(xué)

  XX年9月

小學(xué)推普周活動總結(jié)4

  普通話是國家通用語言。推廣普通話對于增強中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。20xx年9月12日至18日是全國"第13屆推廣普通話宣傳周",為積極響應(yīng)上級通知,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,我們緊緊圍繞"規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"的主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:

  一、做好宣傳工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

  首先,在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,制定了活動計劃,認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

  2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍

  我們首先在學(xué)校門口掛上了"樹立語言規(guī)范意識 提高民族文化素質(zhì)"的橫幅,在師生必經(jīng)的樓梯口書寫了"普通話同青春攜手 文明語和時尚并肩"的宣傳語,使整個校園沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

  二、 開展系列活動

  在本次宣傳周中,我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

  (1)利用周一的班會課,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。課堂上教師與學(xué)生共同主持,使學(xué)生們對推廣普通話有著更直接的認(rèn)識。

  (2)利用教師例會,宣傳黨的語言文字工作政策,宣傳《國家通用語言文字法》。

  (3)全校開展了以"普通話同青春攜手 文明語和時尚并肩"為主題的演講比賽,賽程緊張而激烈,學(xué)生們從中受到了良好的教育。

  一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

  三、 小結(jié)反饋

  本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的.積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園營造的是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動總結(jié)5

  9月14日至18日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局關(guān)于開展《全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,及語委有關(guān)精神,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

  儀式教育生生入心

  在9月14日周一的升旗儀式上,教導(dǎo)處劉老師針對推普周的方案進(jìn)行了詳細(xì)的布置。首先她介紹了推普周的.概念和由來,其次她對每一個年級的推普周活動進(jìn)行了布置,希望全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍,之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。

  經(jīng)典賽事生生參與

  學(xué)校組織了各種類型的推普周活動,結(jié)合每一個年段孩子的特點,預(yù)備了幾套推普周的活動準(zhǔn)備。

  周三下午進(jìn)行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度,為他們的精彩表現(xiàn)點贊!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進(jìn)行,小選手們一個一個準(zhǔn)備充分,站在臺上認(rèn)真誦讀,自信滿滿。

  完美落幕生生互勉

  經(jīng)過一個禮拜的推普周各項活動,學(xué)校教導(dǎo)處評出了各類比賽的獎項,同學(xué)們捧著自己獲得的獎狀,收獲滿滿。

  通過本次活動,學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了,但推普的活動將繼續(xù)延續(xù),我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

小學(xué)推普周活動總結(jié)6

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的'“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實。

  二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,

  并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第**屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。

  4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

  5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

  6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

  7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

  8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。

小學(xué)推普周活動總結(jié)7

  20xx年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。為了讓普通話在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹立普通話標(biāo)準(zhǔn)化的意識,致遠(yuǎn)小學(xué)開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的班會活動。

  通過這次主題班會,我們感受到了普通話的重要性,特別是班會中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話。在進(jìn)行普通話班會的`同時,同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。說好普通話,讓我們更加了解祖國文化的博大精深;說好普通話,讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人。發(fā)揚我們的祖國的文化,我們因普通話與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說好普通話是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。

小學(xué)推普周活動總結(jié)8

  今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

  1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊蓿f普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

  三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

  四、周三的班會活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。

  五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的.第一用語,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。六、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

  

小學(xué)推普周活動總結(jié)9

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的主題活動,并深刻體會了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。

  一、做好了宣傳工作

  1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

  2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的`熱情。

  3、在校園內(nèi)張貼了“請講普通話,請用規(guī)范字”等標(biāo)語,促使師生說好普通話。

  二、開展了推普活動主題班會及系列活動

  1、9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  2、舉行一次中高年級學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

  3、通過開展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說普通話意識,中高年級每班出3名學(xué)生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  三、小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

小學(xué)推普周活動總結(jié)10

  小學(xué)開展全國第21屆“推普周”系列活動總結(jié)今年9月10日至16日是全國第21屆推廣普通話宣傳周,為此xx小學(xué)成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學(xué)樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報,并在校園電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時代”,營造出良好的推普氛圍。

  在9月10日集體晨會上,xx小學(xué)語言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話,向全校師生發(fā)出“說好普通話,寫好規(guī)范字”的倡議,并宣傳推普周活動的意義和價值,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。

  在推普周活動期間,xx小學(xué)積極開展了一系列活動:

  1、教務(wù)處對全體教師每天展示的粉筆字進(jìn)行檢查、評優(yōu)。

  2、教務(wù)處每天巡課檢查,檢查師生是否規(guī)范使用普通話,書寫漢字。

  3、教務(wù)處對全體教師的備課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行日常檢查,評優(yōu)。

  4、一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學(xué)培訓(xùn)。

  5、德育處對各班新學(xué)期的黑板報進(jìn)行檢查,只要發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  6、周五班會課上,各班開展了“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主題班會,以知識搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學(xué)生們更深入地了解說好普通話的意義。

  在學(xué)校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動順利圓滿完成。推普周是短暫的.,但是推廣普通話的意義是深遠(yuǎn)的,長久的,目前xx小學(xué)已經(jīng)將推廣普通話的活動納入了學(xué)校日常管理體系,堅持把“說好普通話、寫好規(guī)范字”的意識真正落到實處。

小學(xué)推普周活動總結(jié)11

  今年9月13日19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  小學(xué)推普周活動總結(jié)(2) 在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的`宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學(xué)!白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”

小學(xué)推普周活動總結(jié)12

  為了進(jìn)一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,xx中心小學(xué)多舉措開展“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”推普周活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。

  一、發(fā)起活動倡議,加強宣傳。星期一上午,大隊輔導(dǎo)員於老師在國旗下講話中向全校師生發(fā)起“推普周”活動倡議,號召全體師生要推廣普通話,書寫規(guī)范字。利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,并在校園內(nèi)懸掛醒目的`推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,進(jìn)一步渲染推普氣氛。

  二、規(guī)范日常書寫,以字互促。學(xué)校將舉行全校性的寫字比賽,將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,將每班評比了書寫最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時,教師之間開展粉筆字比賽,從而督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

  三、舉行專項活動,趣味推廣。為了更好地計劃學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,學(xué)校將舉行“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”手抄報設(shè)計比賽,為學(xué)生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,使學(xué)生語言能力,宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會時間,以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動,開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)普通話,培養(yǎng)說普通話的好習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動總結(jié)13

  今年的推普周主題是:"推廣普通話,共筑中國夢"。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十六屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。

  召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

  1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的`交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。"

  "我是中國娃,要說普通話。"橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

  三、組織全校師生開展啄木鳥行動。

  在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

  四、周三的班會活動

  以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。

  五、搭建"紅領(lǐng)巾廣播站"的展示平臺,提高學(xué)生語言文字規(guī)范運用的能力。

  在"紅領(lǐng)巾廣播站"的各項規(guī)章制度中規(guī)定:廣播站主持人從選拔到主持各項節(jié)目必須嚴(yán)格使用普通話,這是選拔廣播員及評先評優(yōu)的必備條件;注重對廣播主持人進(jìn)行語言文字能力培養(yǎng),每周定期進(jìn)行語言能力培訓(xùn);以學(xué)生自主發(fā)展為原則,定期舉辦各項語言文字活動,提高學(xué)生的語言文字能力與健康心理;嚴(yán)格要求用語用字規(guī)范。并設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播站"站長一名,負(fù)責(zé)檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況,監(jiān)督組員執(zhí)行各項規(guī)程。三到六年級設(shè)編輯兩名,專門負(fù)責(zé)審批同學(xué)來稿,規(guī)范用語用字,再將稿件送廣播站。我校"紅領(lǐng)巾廣播站"營造了良好校園語言環(huán)境,寓教于樂,為喜歡語言藝術(shù)的同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。

  通過開展第十六屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

小學(xué)推普周活動總結(jié)14

  今年9月10日至16日是第21屆推普周。為進(jìn)一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,營造良好的語言文字環(huán)境,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,爭做文明人”,結(jié)合我們校區(qū)的特點開展切實有效的推普周活動。

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語,更新宣傳櫥窗里的推普專欄。

  9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作。

  1.進(jìn)行國旗下講話:

  利用升旗儀式,宣讀倡議書,向全校師生發(fā)出“說好普通話,爭做文明人”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):

  由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演,鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。

  3.舉行班級普通話特色活動:

  各班以班級為單位,利用板報向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”等,充分調(diào)動學(xué)生講普通話的.積極性。

  4.四年級舉行書法比賽活動,孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。

  5.老師們上課時也老師們以身示范,以高漲的熱情投入到推普活動的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫,向?qū)W生們展示了中華文字獨特又多彩的美,獨一無二的魅力。

  6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動:

  在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動,每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。

  此次推普活動,激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情,“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心,點燃學(xué)生愛國之情。

小學(xué)推普周活動總結(jié)15

  今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字,積極營造“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語”的.良好氛圍,近日,實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列推普宣傳活動:

  一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識;

  二是全校召開“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會;

  三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽;

  四是各班利用閱讀時間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;

  五是開展“我是小小推普員”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。

  說好普通話,邁進(jìn)新時代。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起,說好普通話,做文明使者,用好規(guī)范字,不斷加強和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階!

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