學(xué)年班級工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)年班級工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)年班級工作計劃1
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生13人,其中男生9人,女生14人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的`教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學(xué)困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。
4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
四、活動安排
第一周:安全教育
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會:迎國慶。
第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示)
第十四周:慶;顒。
第十五周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
學(xué)年班級工作計劃2
一、班級基本情況:
我班學(xué)生36人,其中男生15人,女生21人,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了進步,但還存在很多不足,個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,成績差的學(xué)生依然較多。
二、工作目標(biāo):
繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學(xué)生特長,為學(xué)生的`全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。
三、具體措施:
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
四、班級主要活動內(nèi)容:
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。
3、《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育、紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)再教育。
4、進行愛國主義教育,出一期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題班會。
5、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、開展“感恩”主題系列教育活動。
7、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
8、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
9、開展“5.12”防自然災(zāi)害綜合演練活動。
10、加強對常見病的預(yù)防宣傳工作,預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生。
11、做好貧困生、留守學(xué)生的家訪。
12、抓好復(fù)習(xí),參加地理、生物結(jié)業(yè)考試。
13、抓好復(fù)習(xí),參加信息技術(shù)考試。
14、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
15、做好期末工作安排,組織好學(xué)生文明離校。
八年級(2)班
20xx年2月11日
學(xué)年班級工作計劃3
大家離開家鄉(xiāng),在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了兩年。對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會,我們要好好把握寶貴的大學(xué)時光多學(xué)知識、多長本領(lǐng),為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為計科系0711班的班干部,我們都很榮幸,同時更多的是責(zé)任。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們班、團委列了以下工作計劃。
工作目標(biāo):
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。
為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的具體工作計劃。
具體工作計劃:
。ㄒ唬┮袌詮姷陌嗉w核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學(xué)感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
。ǘ┙W(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學(xué)考英語六級,全部通過普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不小,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。建立學(xué)習(xí)小組年,在班長和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
。ㄈ┰谖捏w活動方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班一直都有一個愿望,就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的.班級。為了向這個目標(biāo)靠近,我們就加強班級管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由常務(wù)班長負責(zé),各個宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺,舍長和班干部負責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。
常務(wù)班長:負責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學(xué)們不無故曠任何一堂課,促進班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。協(xié)助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當(dāng)天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。
學(xué)年班級工作計劃4
20xx年秋天注定是一個不尋常的季節(jié),我們迎來了祖國母親60華誕。在這個值得歡慶的日子里,我也如愿和這群可愛的孩子一道跨入了中班的門檻,有機會和他們一同分享成長的快樂與欣喜。我也將和其他兩位老師一道以更加飽滿的熱情和百倍的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作中。
一、班況分析:
1、教師情況分析:
我班的三位教師都是原先小三班的老師,孩子們相對熟悉,很大程度上減少了磨合時間,能使孩子們能盡快的適應(yīng)新環(huán)境。班上的兩位老師是中青組合,既有老教師的沉穩(wěn)又有青年教師的熱情,無論在班級管理還是在教育教學(xué)上都相輔相成,互為補充。
2、幼兒情況分析:
我班原有幼兒25名,新入園幼兒3名,共28名。其中男孩15名,女孩13名, 男孩多,女孩子少的格局加大了班級常規(guī)管理的難度。
通過上學(xué)年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如:幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務(wù),主動關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務(wù)能力也有了很大的提高,學(xué)會了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂表現(xiàn)力、語言表達和繪畫能力等方面還有所欠缺,個別幼兒有不良行為習(xí)慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)、入園哭鬧等。
3、家長情況分析
經(jīng)過一年的接觸和交流,家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長對園內(nèi)的教育教學(xué)工作是采取支持、配合的態(tài)度,并希望能及時了解和參與。但部分家長在育兒觀、教育觀上仍存在一些認識上的誤區(qū),如隔代教育帶來的誤區(qū)、認知學(xué)習(xí)方面的`誤區(qū)、家園互動不暢帶來的誤區(qū)等。
二、重點工作:
1、班級常規(guī)管理
經(jīng)過一年的小班生活,孩子們已經(jīng)熟悉了幼兒園作息規(guī)律和生活常規(guī),但是,中班幼兒又有了新的年齡特點, 他們相對活躍、好動,容易產(chǎn)生好奇心里,由此加大了班級常規(guī)管理難度。部分幼兒的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好,高振宇、趙新玥洗手玩水、排隊推擠;李嘉輝、王一諾吃飯?zhí)羰、速度慢;高潔、高燁入園還偶有哭鬧等,還有新入園幼兒白建武、王宇杰、郭江昊對新環(huán)境還不很熟悉,讓他們盡快融入集體養(yǎng)成良好的常規(guī)還需要一定的時間。
本學(xué)期的班級常規(guī)工作將尊重4—5歲幼兒年齡特點先從解決以上問題出發(fā),逐個突破,同時結(jié)合本學(xué)期生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣等目標(biāo),培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
2、特色課程建設(shè)
本學(xué)期我班繼續(xù)開展幼兒手指操的班級特色活動,運用中班手指操教材與網(wǎng)絡(luò)視頻下載內(nèi)容相結(jié)合的方式進行教學(xué),并在原有基礎(chǔ)加大手指操創(chuàng)編活動,調(diào)動幼兒各種器官,發(fā)揮幼兒的想像力。加大手指互動游戲,發(fā)展幼兒與同伴交往的能力。并嘗試把手指操運用于其它領(lǐng)域,進行輔助學(xué)習(xí)。
除此以外,針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、兒歌朗誦等一系列活動,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。
開展“七巧板拼拼擺擺”活動,引導(dǎo)幼兒建立對圖形的初步概念,發(fā)展邏輯思維能力。同時引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)新思維,發(fā)展幼兒想象力。
3、主題活動預(yù)設(shè)
繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。
。1)我長大了(預(yù)計實施時間:9月份一、二周)
設(shè)計意圖:從小班到中班是幼兒渴望的一個成長階段,在這一主題中我們有機的結(jié)合了《老師,我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個子活動,讓孩子在快樂、自主的環(huán)境中接納老師和新同學(xué)。
。2)祖國、祖國我愛你(預(yù)計實施時間:9月份三、四周)
設(shè)計意圖:今年是建國60周年,在這個特殊的日子里,開展《祖國我愛你》這一主題就顯得尤為重要。中國是什么樣子的?國慶節(jié)是怎么來的?通過活動引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,觀察周圍環(huán)境的變化,同時創(chuàng)設(shè)豐富的主題環(huán)境,讓幼兒通過親身經(jīng)歷來感受中國人的了不起,從而增進幼兒對祖國的熱愛。
(3)秋天真美(預(yù)計實施時間:10月份)
設(shè)計意圖:秋天到了,秋天是個豐收的季節(jié),尤其是水果,秋天的水果種類繁多,而且是孩子們經(jīng)常接觸到的實物,孩子們在家中吃水果。同時,過中秋也是孩子們最喜歡的事情,里面蘊含著數(shù)千年積淀下來的文化,還有很多需要孩子們了解的風(fēng)俗和傳說。
。4)冬天來了(預(yù)計實施時間:11月份、12月份)
設(shè)計意圖:冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類,統(tǒng)計的能力,及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。
。5)紅色新年(預(yù)計實施時間:12月份)
設(shè)計意圖:過年從來都是和快樂密切聯(lián)系在一起的,中國年更是離不開喜洋洋的紅(窗花、對聯(lián)、紅包、禮物等等),而紅色又是大都數(shù)孩子喜歡的顏色。我們設(shè)計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點,讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在,而且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。與此同時,什么是中國年也就盡在其中了。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況
豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。結(jié)合主題活動的開展創(chuàng)設(shè)豐富的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄!
根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會,為了讓幼兒在活動區(qū)中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。
主要區(qū)域有:動手區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
5、成長檔案建立
幼兒成長檔案的建立是本學(xué)期嘗試的重點工作,此項工作需要與家長配合,完成資料收集工作,具體辦法還要向有經(jīng)驗的班級學(xué)習(xí),取長補短。
6、家長工作方面:
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
。1)熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
(2)積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
(3)不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
。4)定期進行家訪,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。
。5)繼續(xù)開設(shè)班級博客,搭建家園互動平臺。
7、衛(wèi)生保。
(1)做好幼兒科學(xué)、正確衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)工作、
。2)配合保健醫(yī)完成好晨午,堅持早午準(zhǔn)確測量幼兒體溫并記錄。
。3)認真做好生活用品消毒工作。
(4)密切與家長配合,嚴格做好H1N1流感的防控工作。
三、工作措施:
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動,分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng),讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。
2、擴大幼兒的活動范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認識興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識。
3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極運用語言與他人交往,用語言表達日常生活中的所見所聞,進一步提高幼兒大膽表達及表達的連貫?zāi)芰Α?/p>
四、逐月工作安排:
九月份:
1、 新學(xué)期收費工作。
2、 穩(wěn)定幼兒情緒,鞏固一日生活常規(guī),。
3、 開展主題活動《我長大了》、《祖國、祖國我愛你》
4、 召開家長會。
十月份:
1、 開展主題活動《祖國、祖國我愛你》、《秋天真美》。
2、 秋游活動。
十一月份:
1、 開展主題活動《冬天來了》。
2、 趣味玩雪。
十二月份:
1、 開展主題活動《冬天來了》、《紅色新年》。
2、 組織迎新年家長開放日活動。
3、 開展新年演唱會活動。
一月份:
1、 學(xué)期學(xué)習(xí)情況回顧。
2、 幼兒學(xué)期評價。
3、 整理幼兒成長檔案。
4、 期末家訪。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立"以幼兒為本"的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個幼兒和家長心。
學(xué)年班級工作計劃5
通過半年的觀察,班級的情況已基本清晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作計劃。
一、加強各方面的發(fā)展與建設(shè):
1、加強班級建設(shè):
上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。
2、加強班內(nèi)團結(jié):
從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的.團結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結(jié),要同學(xué)之間團結(jié),宿舍與宿舍團結(jié),班與班團結(jié),因為我們是一個大集體。
3、在以上兩個內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。
二、每月的活動計劃
1、九月份:開學(xué)第一周,一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會風(fēng)氣。
第二周,學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性以及學(xué)習(xí)方法。
2、十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國激情;顒拥膬(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。
3、十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。
配合學(xué)校開展青年志愿者活動,讓學(xué)生在活動中體會自己的價值。
期中考試,檢驗教師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。
4、十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學(xué)的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。
5、一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目
評選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試
學(xué)年班級工作計劃6
光陰荏苒,我們建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨煉,我們原本迷茫的學(xué)習(xí)、生活變得清晰、明朗;我們是個有紀(jì)律、有組織的團隊也變得更加團結(jié),更加有凝聚力。我們目標(biāo)明確,我們充滿信心。對于這個學(xué)期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點、2個落實。
3個基本
1.加強班干部能力建設(shè),服務(wù)大家。本學(xué)期將繼續(xù)采取責(zé)任制,班委成員各司其職,開展相應(yīng)的工作并增強班委的合作,重點抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律,同時由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。
2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學(xué)生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習(xí)課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點:及時傳達各類通知;督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,出現(xiàn)問題及時匯報給老師。
3.形成良好的反饋機制。設(shè)立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網(wǎng)上工作的管理,我們可以專門選舉一位網(wǎng)絡(luò)站長。通過這些形式,我們可以及時了解同學(xué)的想法,調(diào)整思路,以不變應(yīng)萬變。
2個重點
1.學(xué)習(xí)。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學(xué)習(xí)畢竟是由個人意志決定的',對于那些意志不夠堅定的同學(xué),我們需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內(nèi)的學(xué)習(xí)交流會、結(jié)對子、開展學(xué)習(xí)講座等,希望通過這些工作以及同學(xué)們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。
2.文體活動。文體活動是增強班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學(xué)期,我們將通過班會的形式,結(jié)合學(xué)校班級工作開展文體活動,來鍛煉班級同學(xué)的身體和增強班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。
2個落實
1.落實班級獎項評比工作。在班級中開設(shè)“班級優(yōu)秀個人”、“班級文明獎”“學(xué)習(xí)進步獎”等獎項并在期末的時候發(fā)放獎勵。
2.落實班級學(xué)習(xí)團隊的組建。自本學(xué)期起,在班級里組建數(shù)學(xué)小組,英語團隊,語文研究組,設(shè)置各自的組長并安排好每天的學(xué)習(xí)。使大家的學(xué)習(xí)更有互動性,使我們班級更加充滿活力。
以上就是本學(xué)期我班的基本工作計劃,新學(xué)期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅定信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設(shè)一個團結(jié)溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
學(xué)年班級工作計劃7
本班同學(xué)的總體特征是:1、大錯沒有,小錯不斷;2、每個同學(xué)在不同的方面都有很大的進步空間,也都有上進心,大部分同學(xué)集體榮譽感比較強;3、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺,自制力比較差,需要別人一直管著,一不管就出錯。
根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施:
1、按男女生的不同,按學(xué)習(xí)程度的不同,按高矮的不同編排成實力相當(dāng)?shù)氖齻小組,分別配制十三個小組長,再精心選擇責(zé)任心強又大部分同學(xué)認可的同學(xué)擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、路隊長,選擇有特長的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員、文娛委員、體育委員。
2、對于紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、路隊等,精心制定適用、可行的`班級積分制度,相關(guān)班委負責(zé)以組為單位進行加分、扣分,班長每周定時進行評比并采取獎懲措施,班主任經(jīng)常進行監(jiān)督、落實。這樣,在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助、互相監(jiān)督,有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進步,同時增強學(xué)生的自我約束能力,加強集體榮譽感、責(zé)任新,加強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,也能使班主任工作更加的輕松、有效。
3、學(xué)習(xí)上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè),即使訂正,也能更好的促使他們保管好作業(yè),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,給班級的每一個學(xué)生更多的關(guān)愛,及時了解學(xué)生的心里、想法,并及時采取有效進的教育方法。同時加強家校聯(lián)系,和家長共同教育好學(xué)生,使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學(xué)年班級工作計劃8
新學(xué)期伊始,為實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以及對學(xué)生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:
一.班級情況:
班級情況分析
本班有學(xué)生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。
二.本期班級活動目標(biāo)及管理:
總目標(biāo)
使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機,走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。
階段計劃
階段目標(biāo)
時間階段目標(biāo)達標(biāo)措施
九月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,意識到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想。
十月組織學(xué)生參觀祖國大好河山,陶冶學(xué)生美好情操。積極參與學(xué)校墻報比賽,增強學(xué)生榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生良好的.思想品質(zhì)。
十一月培養(yǎng)學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學(xué)生進行一些有益的活動比賽,增進學(xué)生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。
十二月至元月教育學(xué)生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成果交流會。
三.班主任工作自我計劃:
1.對學(xué)生進行良好的品德教育和健康教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動。
2.關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生進取。
3.爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
4.教學(xué)認真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。
5.對學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。
6.尊重學(xué)生人格和意見,以身作則,言行一致。
學(xué)年班級工作計劃9
新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃
一、情況分析
班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。于是,現(xiàn)在我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
(一)主要表現(xiàn)
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
(4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
2、薄弱因素分析
(1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習(xí)慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
(4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試
(二)家長情況
1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學(xué)會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學(xué)理念很難接受并達成共識。
二、班級經(jīng)營目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。
3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的'教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
班級經(jīng)營網(wǎng)
帶班教師保育員
園領(lǐng)導(dǎo)幼兒家長幼兒園的每一個人
經(jīng)營目標(biāo)
(1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。
(2)為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
(3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
三:保育、教育教學(xué)工作重點
目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)年班級工作計劃10
一、本班學(xué)生基本情況分析
1、班內(nèi)結(jié)構(gòu):本班共有16位學(xué)生,其中男生9人,女生7人,內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟),負責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律情況;學(xué)習(xí)委員一名(張子木),及時了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并向老師匯報,與學(xué)習(xí)組長一起研究工作,負責(zé)“一幫一”活動;環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴),負責(zé)值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責(zé)每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫,檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責(zé)檢查班級學(xué)生的文明禮貌用語,并負責(zé)登記。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況:
班級整體學(xué)習(xí)成績較好,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。只有個別同學(xué)自覺性差,作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
3、組織紀(jì)律情況:
本班學(xué)生活潑好動,組織紀(jì)律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀(jì)律觀念淡漠,經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂,且他們學(xué)習(xí)成績是學(xué)困生重點轉(zhuǎn)化對象。
4、學(xué)生思想情況:
本班學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差。另外,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,但還要加強鍛煉。
二、工作中應(yīng)注意的問題
1、學(xué)生自制能力差,安全意識低。
2、缺乏自覺性,不知主動學(xué)習(xí),沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,接受能力、理解能力較差。
三、本學(xué)期的工作重點及奮斗目標(biāo)
未來需要新型的人才,需要德才兼?zhèn)涞娜瞬,不光需要知識,更需要能力的培養(yǎng),因此,在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念,改革創(chuàng)新,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),全面實施素質(zhì)教育,從愛出發(fā),正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行為,培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),本學(xué)年的工作重點體現(xiàn)在以下幾方面:
1、健全班委。重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化。由學(xué)生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責(zé)要清。
2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進良好班風(fēng)的建設(shè)。
3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學(xué)生的`家訪工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。
5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。
7、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。
8、在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。
四、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施
1、改進課堂教學(xué)方法,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在課堂上要活躍學(xué)生氣氛,開展課外活動,寓教于樂。
2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。
3、建立班組織,培養(yǎng)骨干學(xué)生,抓典型帶全班。
4、搞好安全環(huán)境教育,制定安全公約,建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現(xiàn)好的。
6、積極開展少先隊活動,組織本班學(xué)好音、體、美,并積極參加學(xué)校相應(yīng)的活動。
五、本學(xué)期活動安排
九月份:
1、開學(xué)收心教育
2、“師恩頌”感恩語征集活動;
十月份:
1、出版一期慶!皣鴳c節(jié)”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會;
2、利用重陽節(jié),繼續(xù)深化“孝心教育”;
十一月份:
1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動;
2、“節(jié)約,我們在行動”主題隊會。
十二月份:舉行迎新年慶;顒樱
一月份: 開展“為您送上一份新年祝!毙⑿慕逃顒
學(xué)年班級工作計劃11
本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。本班教師隊伍:穩(wěn)定、能力強,老教師經(jīng)驗豐富,教師之間關(guān)系和諧,配合得較好。家庭層次:學(xué)生家庭背景復(fù)雜,家長文化水平參差不齊,對學(xué)校工作的配合很不積極主動。
一、德育工作目標(biāo):
在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學(xué)生的'思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認識,引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人,更要做一個有德行的人。
二、智育工作目標(biāo):
以初三開學(xué)考試為契機,做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高中下層面學(xué)生的整體成績,力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。
1、值周值日班長負責(zé)制每周安排一位值周班長,負責(zé)整個這一周的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,同時下設(shè)五名值日班委,負責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作;值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié),值周班長做到每周一小結(jié),表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點;同時,指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題,拿出解決辦法。
2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習(xí)委員登記匯總;由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總,這兩項指標(biāo)均每月統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。
3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責(zé)的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事,做有責(zé)任的中國人。
4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過,上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學(xué)生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學(xué)生自治的能力。
5、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo),促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。
6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機,引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時對班級前十名和單科前三名以及有進步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過他人;超越自己。
學(xué)年班級工作計劃12
指導(dǎo)思想:
為了更好地對學(xué)生進行思想教育,推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中去,使班級各項活動的開展更有成效,特制訂此計劃。
情況分析:
本班共有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村,獨生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成,紀(jì)律性不強,并缺乏協(xié)作能力、集體意識。
工作重點及目標(biāo):
1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣;
2. 提高學(xué)生的道德修養(yǎng),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,懂得禮貌待人;
3. 積極配合學(xué)校、少先隊各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。
具體措施:
1. 強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,采取一定的評比、競賽等方法,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
2. 建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng),以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展;不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識;樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。
3. 發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進行民主評選,引入競爭機制,讓每個人都有鍛煉的機會,培養(yǎng)班干部的工作能力,支持他們開展各項工作。
4. 加強安全教育。加強交通安全教育,做好“防溺水、防觸電”教育;傳授一些衛(wèi)生常識,提高學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全;提高學(xué)生的自理、自護能力;加強預(yù)防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育;
5. 保持與家長的聯(lián)系。切實做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況,及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況,加強學(xué)校與家庭的互動,提高教育的針對性、有效性。
學(xué)年班級工作計劃13
新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃:
一、班級基本情況:
我班有學(xué)生32人,男生20人,女生12人。大部分學(xué)生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動性,學(xué)習(xí)方法有待改進和提高。
二、班級奮斗目標(biāo):
本學(xué)期,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),切實配合落實市教委和學(xué)區(qū)的各項工作布署,極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實際出發(fā),力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有進取心、能力強的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、“堅持是最好的創(chuàng)造”
1、本學(xué)期將繼續(xù)開展“熱愛讀書”活動,平均每兩周讀一本課外書,要求全體同學(xué)讀書時,要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習(xí)慣,留下讀書的記號(只要是自己的書),遇到生字查字典,凡好的詞語、認為寫得精彩處、重要處,劃上波浪線,在旁邊寫上自己的感想(即簡單批注),把喜歡的.佳句名段背誦下來。家長認為孩子讀得很認真,再在《閱讀書目》上簽字證明,老師將在每兩周的周二予以獎勵。如讀滿5本書,將獲得“讀書大王”表揚信。最后在期末家長會上將對全班同學(xué)的讀書情況進行總結(jié)。
2、本學(xué)期將繼續(xù)進行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認識的字標(biāo)出拼音,畫出生字新詞,再標(biāo)出平翹舌,畫出自然段,多次練習(xí)達到流利后再錄音,如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績?yōu)?8分以上(包括98分)的錄音檢查表,即可換“朗讀小明星”表揚信。
3、本學(xué)期將繼續(xù)開展“家庭表現(xiàn)反饋活動”,內(nèi)容包括:尊重孝敬幫助長輩,每天早晚和家長一起收聽收看新聞,自己的事情自己做,自主學(xué)習(xí)、課外閱讀,每天看電視不超過半小時等方面。
四、各月具體工作安排:
二月份:
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;
2、進行常規(guī)教育;
3、做好收舊利廢工作。
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“班級文化月”的活動
四月份:
1、組織春游;
2、開展"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動;
3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;故事會。
4、進行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份:
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:
1、慶六一(才藝展示)
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)
3、做好各項工作總結(jié)。
五、其它:
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學(xué)站隊,保證學(xué)生安全。
5、平時加強對學(xué)生禮貌、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育。
6、每月辦好一期黑板報。
學(xué)年班級工作計劃14
創(chuàng)建項目:寫字特色班
已取得成效分析
本班大部分學(xué)生經(jīng)過兩年的練習(xí),已經(jīng)很熟練地書寫漢字,并開始體會寫字時如何運筆,做到規(guī)范、整潔。全班在寫字姿勢和握筆方法方面得到了進一步的鞏固、提高。
存在問題分析
1。有個別同學(xué)書寫不夠認真,不按筆順寫字,寫出的字很難看。
2。大部分同學(xué)的書寫質(zhì)量是在老師的要求下得到提高,還缺乏主動認真書寫的習(xí)慣。
3。同學(xué)們的寫字姿勢得到了提高,但今年已開始用鋼筆寫字,所以,指導(dǎo)寫字又有了新的要求。
本學(xué)期創(chuàng)建目標(biāo)
一筆漂亮的字,可以給人留下美好的印象。同時,寫字不僅可以鞏固識字,還可以陶冶情操,形成審美意識,提高文化素養(yǎng)。因此,本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo):
1。繼續(xù)掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;加強注意間架結(jié)構(gòu)按筆順規(guī)則用鋼筆寫字。
2。繼續(xù)感受漢字的形體美,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
3。養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔、正確的寫字習(xí)慣,繼續(xù)加強書寫姿勢。
4。從而達到喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字、寫字的.愿望。
主要創(chuàng)建策略(措施方法)
1.收集書法家的書法作品,供學(xué)生欣賞,調(diào)動寫字興趣。
2。以書法家的故事激趣,引領(lǐng)學(xué)生走進書法境界。
3.采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,讓學(xué)生多欣賞,多感觸,多一點兒的熏陶。
4.學(xué)生互評寫字水平,交流寫字經(jīng)驗,激發(fā)寫字積極性。
5.開展各種書寫競賽活動,結(jié)合板報,展出學(xué)生優(yōu)秀作品,鼓勵認真書寫,提高書寫水平。
6.定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。
總之,抓好,落實,“專課專用,保質(zhì)保量”八字方針。最總使學(xué)生的寫字水平更上一個臺階
學(xué)年班級工作計劃15
新的學(xué)期,新的天氣,也應(yīng)該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一個學(xué)期的大學(xué)生活一定是豐富多彩的。
工作目標(biāo):
1、增強學(xué)生的集體榮譽感和集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,努力提高班級整體成績;同時,豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作的基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭取學(xué)院和學(xué)校的先進班級。
4、紀(jì)律嚴明,學(xué)習(xí)刻苦,全班期末考試成績良好。
工作方向:
帶領(lǐng)全班同學(xué)做好第一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。全心全意為學(xué)生服務(wù)
工作思路:
交流和同情
1、 班委要以身作則,帶頭帶領(lǐng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。配合班長開展各項工作,使課堂工作得到更好的落實。對于學(xué)校和學(xué)院安排的突擊工作,調(diào)動一切力量,全力以赴,按時完成。
2、 延續(xù)上學(xué)期每周班會和小組活動的規(guī)定(每次班會唱一首班歌,小組唱一首小組歌),每周總結(jié)課堂作業(yè)和小組作業(yè),讓學(xué)生表達自己的觀點,讓每個人都感覺到班級是每個人的班級,每個人在課堂工作中都有發(fā)言權(quán),這也是加強課堂團結(jié)的有效途徑。
3、 積極開展文體活動。本學(xué)期開展一兩項文化體育活動,如10個科教班的元旦藝術(shù)展,并在學(xué)期內(nèi)組織一次集體旅行,增進學(xué)生感情,鍛煉身體。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,努力在各項活動中取得好成績。例如,天氣溫暖時,組織學(xué)生春游,可以團結(jié)集體,增進學(xué)生之間的友誼。
4、 鼓勵班上學(xué)生積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動,讓每個人都有機會展示自己的能力和才華,并盡量避免學(xué)生在期末不加分的情況。
類構(gòu)造
1、增強學(xué)生的集體榮譽感和集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,努力提高班級整體成績;同時,豐富課余文化生活。
3、在班委工作的基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭取學(xué)院和學(xué)校的先進優(yōu)秀班級。
4、公開班級事務(wù)。設(shè)立班級事務(wù)公開日(每月一次),是為了使班級事務(wù)更加公開透明,讓班上每個人都能參與集體事務(wù)。同時,我們將廣泛采納學(xué)生對課堂事務(wù)的意見,集思廣益,努力使課堂工作更上一層樓
第三階段的總體工作思路是為班級學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,最大限度地減少不利因素的干擾。在初中班級工作中,應(yīng)全面完成工作內(nèi)容和模式的變化,為提高服務(wù)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。大三是轉(zhuǎn)折年。在這個關(guān)鍵階段,班級集體尤為重要。在我們的工作中,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀和趨勢,積極為目標(biāo)明確的學(xué)生提供一個追求夢想的良好環(huán)境,讓目標(biāo)相近的學(xué)生在相互鼓勵和促進中共同成長進步。同時,我們也應(yīng)該幫助那些仍處于迷茫期的學(xué)生盡快走出迷茫期,明確方向,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力;具體來說,課堂工作計劃可分為以下幾個方面:
第一,階級生活。課堂生活是大學(xué)生活中最重要的部分之一。做好生活是做好其他方面工作的基礎(chǔ)。因此,我們將更加重視班級生活工作,認真、實事求是地做好工作。由于大三是大學(xué)生的過渡期,學(xué)生的壓力比較大。班級生活委員、心理委員要關(guān)注學(xué)生的日常狀況,對有困難的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),幫助他們走出困境,重新開始。同時,繼續(xù)堅持班級生活中的持續(xù)活動,如節(jié)日禮品發(fā)放、生日集體祝福等,讓學(xué)生時刻感受到我們大家庭的溫暖,提高班級的凝聚力。
第二,課堂學(xué)習(xí)。我們所說的學(xué)習(xí)不僅包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還包括學(xué)習(xí)就業(yè)和考試知識。在今年上半年,我們應(yīng)該重視對大二等專業(yè)課程的學(xué)習(xí),為自己打下良好的基礎(chǔ)。下半年,班級可根據(jù)學(xué)生的發(fā)展趨勢,組建班級考研組、分區(qū)考研組、就業(yè)組,幫助不同選擇的班級學(xué)生找到更清晰的組織,讓他們一路走來,共同追求夢想,互相鼓勵和支持,避免一些學(xué)生獨自應(yīng)付。同時,我們也關(guān)注班上的邊緣學(xué)生,鼓勵他們?yōu)樗麄冊O(shè)定目標(biāo)并努力學(xué)習(xí)。在此過程中,加強與12年級畢業(yè)學(xué)生的聯(lián)系,為他們的學(xué)習(xí)提供更多的資源和信息。
第三,實踐與科學(xué)研究。就課堂實踐和科學(xué)研究而言,大三是實踐和科學(xué)研究的收獲和成長之年。在科學(xué)創(chuàng)新方面,要注意為班級學(xué)生提供更好的實踐和科研資源和條件,使有實力和積極性的'學(xué)生更好地參與實踐和科研,取得更好的效果。同時,鼓勵科研和實踐方面的“專家”擔(dān)任科研班主任,向20xx名學(xué)生傳授經(jīng)驗,傳承注重實踐和科研的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第四,課堂活動。過去,在大二的課堂活動方式上,我們?nèi)匀桓⒅剌p松的娛樂,而大三則更注重活動的內(nèi)涵。通過開展一些勵志活動,學(xué)生可以逐漸明確自己的目標(biāo),鼓勵學(xué)生全力以赴實現(xiàn)自己的目標(biāo)。倡導(dǎo)“造夢法二,你我同行”,讓學(xué)生在法二大家庭中共同奮斗、共同成長。當(dāng)然,在舉辦活動的過程中,我們會更加注重勤儉節(jié)約,用更多的資金為學(xué)生復(fù)制學(xué)習(xí)材料,使學(xué)費能在最大程度上發(fā)揮積極作用。
在課堂工作中,我們始終堅持為學(xué)生服務(wù)的宗旨,結(jié)合初中生特點和班級學(xué)生特點,制定切實可行的具體工作內(nèi)容。班委與班級學(xué)生合作,共同開展班級工作,促進班級工作蓬勃發(fā)展。我相信,在新的學(xué)年里,在同學(xué)們的共同努力下,二班一定會邁上新的臺階。
【學(xué)年班級工作計劃】相關(guān)文章:
學(xué)年班級工作計劃11-24
班級學(xué)年工作計劃06-13
班級學(xué)年工作計劃范文11-13
班級學(xué)年工作計劃11篇06-14
學(xué)年班級評語06-25
學(xué)年上學(xué)期班級計劃04-27