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尋找什么的作文

尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-02-07 08:57:14 尋找什么的作文 我要投稿

尋找快樂(lè)作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

尋找快樂(lè)作文通用15篇

尋找快樂(lè)作文1

  身在幸福中而能有自知之明,可不是一件容易的事!旯

  有一個(gè)富翁,他非常的有錢,凡是能夠買得到的東西他都有,然而他卻一點(diǎn)都不快樂(lè)。怎么會(huì)這樣?他感到很困惑,于是將所有的貴重物品——首飾、黃金、珠寶以及一生賺來(lái)的錢都有裝入一個(gè)大袋子里,然后開(kāi)始去旅行。他決定只要有誰(shuí)能夠讓他找到快樂(lè),就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找,問(wèn)了又問(wèn),直到一個(gè)村子,有個(gè)村民告訴他:“你應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)這位大師,如果他沒(méi)有辦法讓你找到快樂(lè),那么就算你跑到天涯海角,也沒(méi)有人能幫你了。”富人非常激動(dòng),他見(jiàn)到了正靜坐的大師,他說(shuō):“我來(lái)是為了一個(gè)目地——我一生所賺來(lái)的財(cái)富都在這個(gè)袋子里,如果你能夠讓我找到快樂(lè),我就把這些都送給你。”大師沉默片刻。夜已降臨,天色正在變暗。突然間,他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑,富人一急,又哭又叫地追逐著。但是他是外是來(lái)的,人生是不熟,不一會(huì)兒就追丟了。富人簡(jiǎn)直快氣瘋了,他哭喊著:“天!我一生的財(cái)富都被劫走了,我成了一個(gè)窮人!變成一個(gè)乞丐了!”他一直哭,哭得死去活來(lái)。最后大師跑了回來(lái),將那個(gè)袋子放在他的旁邊,然后躲了起來(lái)。不久,那位富人見(jiàn)到失而復(fù)得的'袋子,開(kāi)始破涕為笑,直說(shuō):“真是太好、太棒了!”于是大師又來(lái)到他的面前,問(wèn)他:“先生,你現(xiàn)在覺(jué)得如何?覺(jué)得快樂(lè)嗎?”富人說(shuō):“快樂(lè),我真是快樂(lè)極了!”

  當(dāng)人們擁有的時(shí)候,往往忽略了它的存在,直到失去了,才感覺(jué)它的重要,這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧!你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的音樂(lè)、可口的食物、溫馨的房子、愛(ài)你的人……別再視若無(wú)睹,不要視為理所當(dāng)然,更別把快樂(lè)建筑在盲目的追求上?鞓(lè)就在你身邊,我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。

尋找快樂(lè)作文2

  從高三開(kāi)始,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我感到壓抑。更重要的是,在家里和學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”的單調(diào)生活中,在作業(yè)只是考試的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有幸福的生活是艱難的,明媚的陽(yáng)光失去了光澤。媽媽說(shuō):“你的心被無(wú)盡的'試卷網(wǎng)賭死了。幸福怎么擠進(jìn)去?”敞開(kāi)心扉,尋找快樂(lè),讓你的心靈改變空氣。"

  是的,讓心換空氣。我來(lái)到公園欣賞花的美麗,聽(tīng)鳥(niǎo)的快樂(lè)。十月,菊花似海,海浪把風(fēng)染成金色。遠(yuǎn)處的楓林如火燃燒,藍(lán)天烤紅。但是,詩(shī)的境界我一點(diǎn)都不感興趣。在我眼里,世界只是黃色的。什么花和楓樹(shù)都一樣,甚至有點(diǎn)累!鞍Γ腋T谀睦?”我搖搖頭。我又去了果園。還有一幕:紅蘋果黃梨,讓人垂涎三尺。多美的中國(guó)山水畫啊!但是,我還是感覺(jué)不到快樂(lè),甚至可笑地認(rèn)為,一切似乎都是無(wú)盡的問(wèn)題海洋,洶涌澎湃,淹沒(méi)了我。我不得不趕緊離開(kāi)。

  回家后更加郁悶。媽媽看著我,愣了一下,說(shuō):“幫我打掃下面的房間!笔盏骄眠`的抹布后,心里有一絲惆悵:從初三開(kāi)始變懶了。吃完飯,我扔下碗就走了。我從沒(méi)想過(guò)會(huì)刷,但我媽也忍了;本來(lái)每周大掃除就成了家長(zhǎng)的事了。家務(wù)不碰手。自然只剩下學(xué)習(xí)了。生活怎么可能不無(wú)聊?而且我爸媽每天都很辛苦,我回家也要忙。怎樣才能快樂(lè)?想到這,我用力打掃屋子,仿佛想在這個(gè)時(shí)候把郝的恥辱化為力量。當(dāng)我汗流浹背地打掃完房間,面對(duì)一個(gè)干凈明亮的房間時(shí),我的心情一如既往的干凈明亮。

  媽媽笑著遞給我一杯水,問(wèn)我:“你現(xiàn)在找到幸福了嗎?”我不好意思的點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,以后家務(wù)我來(lái)做,這樣我就開(kāi)心了。”“好。”母親回答,眼里閃著喜悅和喜悅。

尋找快樂(lè)作文3

  每個(gè)人的快樂(lè)不是生來(lái)就有的,而是要靠自己尋找得來(lái)的。有多少努力,就有多少份快樂(lè)。

  很久以前,一位母親在月光之夜產(chǎn)下了一名女嬰,女嬰長(zhǎng)得十分可愛(ài),相信長(zhǎng)大一定是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘,但很不幸,這個(gè)女嬰沒(méi)有聲帶,也就是說(shuō)她不能說(shuō)話,不能像其他女嬰一樣放聲大哭,長(zhǎng)大后也不能像女孩一般有美妙的聲音。女嬰的母親很傷心,她說(shuō):“如果能讓我的孩子有聲音,我什么都愿意!”突然,一束耀眼的光出現(xiàn)在她面前,一位高大男子的身影顯現(xiàn)在那位母親的`面前,那男子說(shuō):“如果你愿意把你女兒的快樂(lè)給我,我就給她天下最美的聲音!蹦赣H想了想,覺(jué)得沒(méi)有快樂(lè)總比沒(méi)有聲音好,于是她答應(yīng)了。從此女嬰有了天籟般的聲音,當(dāng)她長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí),她被挖掘成了歌星,但她并不快樂(lè),因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有快樂(lè)了,從小她就知道她與別人不同,別人都能笑口顏開(kāi),而她就算是嘴邊抽動(dòng)一下也不行。母親也總是格外疼愛(ài)她,雖然她有個(gè)哥哥。她知道自己的缺陷,就算聲音好聽(tīng),那又怎么樣,永遠(yuǎn)不能讓別人,甚至是自己聽(tīng)到笑聲,她抱怨,甚至痛恨來(lái)到世上。

  而在無(wú)意間,她聽(tīng)到了一個(gè)消息,說(shuō)有個(gè)地方能讓人找到快樂(lè),于是她放棄自己的前途,開(kāi)始尋找這個(gè)快樂(lè)之地,但她走了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有找到,最終她累倒了。當(dāng)她醒來(lái),她已躺在一張床上,身旁坐著一位男子,那男子笑著面對(duì)她,在那一瞬間,她被這笑容吸引了,也被這笑容感染了,她嘴角不由自主地向上翹了一下。哇!這是她生平第一次笑,雖然只是淺淺的一笑,但她知道快樂(lè)離她不遠(yuǎn)了。

  快樂(lè)是尋找來(lái)的,只要堅(jiān)持不懈,就一定能找得到。

尋找快樂(lè)作文4

  在數(shù)學(xué)王國(guó)的數(shù)字省小數(shù)市里,有兩個(gè)很愛(ài)惡作劇的小數(shù):“0.1”和“1.1”。他們和“×”、“÷”號(hào)一起狼狽為奸。常常惡作劇,沒(méi)人喜歡他們。

  漸漸的,他們已經(jīng)記不清快樂(lè)的感覺(jué)了,他們下定決心要去尋找快樂(lè)。

  在數(shù)學(xué)王國(guó)的出口,一位神秘的老伯給了他們一張地圖,說(shuō):“要尋找快樂(lè),就要穿過(guò)迷霧森林到達(dá)快樂(lè)城堡。一路上很艱難,你們要小心!闭f(shuō)完,那位老伯便消失不見(jiàn)了。

  不久,他們就望見(jiàn)了老伯說(shuō)的迷霧森林,迷霧森林里危機(jī)四伏。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,他們終于到了迷霧森林的出口。正當(dāng)他們走出森林時(shí),一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來(lái),石碑上刻著:如果想走出這里,就要答對(duì)我的問(wèn)題。問(wèn)題是:箱子里有同樣數(shù)量的紅球和白球。每次取5個(gè)紅球、3個(gè)白球,取了幾次以后,紅球沒(méi)有了,白球剩6個(gè),一共取了幾次?“很簡(jiǎn)單!”“1.1”說(shuō),“答案是3次。列式為6÷(5——3)。”其他數(shù)都異口同聲的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,你真厲害!”梯形石碑的中間開(kāi)了一扇小門,大家陸續(xù)的.過(guò)去了!

  歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于,他們到達(dá)了快樂(lè)城堡的大門。城堡沒(méi)有守衛(wèi),只有大門上面寫著:只有智商高的人才能進(jìn)快樂(lè)城堡。如果要進(jìn)城堡,請(qǐng)寫出五個(gè)面積公式,兩個(gè)周長(zhǎng)公式!睕](méi)問(wèn)題!“他們說(shuō)。伙伴們齊心協(xié)力,終于來(lái)到了快樂(lè)城堡,這里的人們互相幫助、團(tuán)結(jié)互助。在這里,”0。1“他們懂得了,幫助別人,讓別人得到快樂(lè),自己就會(huì)很快樂(lè)。他們又回到了數(shù)學(xué)王國(guó),那里的人們?cè)僖膊挥憛捤麄兞恕?/p>

尋找快樂(lè)作文5

  上一年級(jí)時(shí),我每天都沉浸在快樂(lè)的天地里,每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,和小伙伴們一起做游戲,一起在操場(chǎng)上奔跑,追逐……摔到了起來(lái)打打土又進(jìn)入游戲中,一切都那么熟悉,可上了三年級(jí)后,快樂(lè)不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它,我好像失去了一個(gè)重要的朋友。

  1070多個(gè)快樂(lè)的日子已從我的手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的快樂(lè)滴在時(shí)間里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個(gè)腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過(guò)的道路上來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校“得”到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)后,又順著那條路返回。就這樣,一年一年過(guò)去,到了六年級(jí),時(shí)間更緊了。洗手時(shí),“快樂(lè)”從水盆里溜走;吃飯時(shí),“快樂(lè)”從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前溜走。我察覺(jué)它去的匆匆時(shí)伸手遮攔時(shí),它又從遮攔的手邊溜走;天黑時(shí),我躺在床上,它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。

  可就在今天下午,崔老師用一節(jié)課放我們來(lái)到樓下,讓我們做游戲,游戲雖然很古老,但使我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)原來(lái)就在我的身邊,只是我并沒(méi)去客觀的去尋找。今天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上完得不亦樂(lè)乎,雖然,一個(gè)個(gè)汗流浹背,但沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái),只希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,不在延續(xù)……一分一秒過(guò)去了,我們又回到了教室,望著操場(chǎng),像是做了個(gè)“奇怪的夢(mèng)”但還在等待著下一次快樂(lè)的時(shí)光的到來(lái)。

  就在寫下這一切時(shí),我也突然明白了一件事:與同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這最后五個(gè)月的美好時(shí)光是快樂(lè)的.;得到老師一次次的教育與鼓勵(lì),并學(xué)會(huì)了怎樣做人是快樂(lè)的;經(jīng)過(guò)自己的努力在學(xué)習(xí)上大大的提高也是快樂(lè)的。

  快樂(lè)……快樂(lè)原來(lái)是這樣的簡(jiǎn)單。我要珍惜這些無(wú)窮的快樂(lè),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

尋找快樂(lè)作文6

  快樂(lè)在哪里?

  “在那小朋友的眼睛里。”一首歌謠中這樣唱道。

  “在那注滿汗水的薪水里!币晃淮蚬ふ哌@樣說(shuō)道。

  “在那翠綠的菜園中!蔽业耐馄胚@樣說(shuō)道。

  世界沒(méi)有相同的兩個(gè)人,自然,每個(gè)人的看法也不同。

  童年

  烏云開(kāi)始翻滾,漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而,沙堆旁的兩個(gè)小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空,絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的樣子。我好奇的問(wèn)道:“小朋友,你們?cè)诟陕镅剑刻炜煜掠炅,你們不回家嗎?”“我們(cè)诘葹踉剖迨逑掠!”一個(gè)小朋友頭也不回地說(shuō)道,還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚,又不解地問(wèn)道:“這是什么?”一個(gè)小男孩搶先說(shuō)道:“是城堡,我們要用雨水建造一條河!币粋(gè)多么天真的想法,我不禁笑了起來(lái)。

  也許,快樂(lè)就在那小朋友期待的眼神中。

  中年

  記得去年,我們學(xué)校舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我采訪了一位正在施工的老伯,我開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)道:“老伯,你快樂(lè)嗎?”老伯沒(méi)有理睬我,我羞愧地低下頭,但又馬上掛著笑容地問(wèn)道:“伯伯,我?guī)鸵幌履桑 庇谑俏冶阋贿呑龌,一邊與伯伯交談!安,你快樂(lè)嗎?”我用懇求地眼神望著他!翱鞓(lè)!有時(shí)有,有時(shí)沒(méi)有,但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來(lái)的錢用來(lái)養(yǎng)活家人時(shí),我認(rèn)為我很快樂(lè)!”老伯一邊用手擦著汗,一邊說(shuō)道,又努力的工作起來(lái)。

  也許,快樂(lè)就在那中年人注滿汗水的.薪水里。

  老年

  我的外婆是一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的人。有一天,我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上,我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲(chóng)、除草,雖然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來(lái)犒勞我,我心里樂(lè)滋滋的。下午,我們一起去逛菜園,我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中,外婆高興地笑了笑。

  也許,快樂(lè)就在那翠綠的菜園中。

  生活處處有快樂(lè),讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧!

尋找快樂(lè)作文7

  冬天已經(jīng)成為過(guò)去,那萬(wàn)里飄雪的情景,早已隨風(fēng)而去,只留下了歲月的痕跡。在那大雪風(fēng)飛季節(jié)里,早已埋下了我和你的足跡,現(xiàn)在才去尋找,才發(fā)覺(jué)連我們也便得如此的冷靜,往日的笑聲,早已淹沒(méi)在雪海里……

  不知不覺(jué)中,春天來(lái)臨了。她帶給我們綠色,帶給我們絢麗的陽(yáng)光,還幫我們吹響了春天的交響樂(lè)!芭、咦,哦、咦……”但此刻的我、你,卻沉靜在冬天的寒冷中……

  直到,炎熱的夏天來(lái)了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽(yáng)光,讓我們顯露出那疲憊不堪的'傷痕。一條一條的,有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來(lái)。我們不敢出門,怕會(huì)嚇著人們,只是每天做在電腦前。望著,看著,想著,哭著;,不敢面對(duì),這個(gè)世界;……

  隨著時(shí)間的飛逝,秋天靠進(jìn)了。今天,是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好100片XX,一起跟著去那未知的世界。

  這時(shí),我們彼此發(fā)了條短消息:“沒(méi)關(guān)系,有我陪你!”可大人們闖進(jìn)來(lái),突然阻止我們。他們并不罵我們,并不打我們,只是用那深情的目光望著我們看著我們,它就像一把利劍,穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。我們低下了頭,因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛。過(guò)了許久,他們對(duì)我們說(shuō):“孩子,世界上又好多的事物,值得我們珍惜,去了解。你們只是知道了那另外一面最后,我們的計(jì)劃最終失敗了!我們活了下來(lái),其實(shí),我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光,我們……我們總覺(jué)得問(wèn)心不安。

  我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光……

  我們剛開(kāi)始,覺(jué)得每天都好無(wú)聊。但慢慢到后來(lái),我們有了新的目標(biāo):尋找快樂(lè)!

尋找快樂(lè)作文8

  天地初開(kāi),鴻蒙相容,滄海桑田、萬(wàn)物繁育、蒼茫宇宙、生命百態(tài),歲月無(wú)痕、歷史輪回。

  時(shí)光如梭、人生無(wú)常,浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過(guò)是匆匆過(guò)客,轉(zhuǎn)瞬白頭,化作一陣清風(fēng)而蕩然無(wú)存。

  幾多歡喜幾多憂愁,又能改變得了什么呢?現(xiàn)實(shí)殘酷,人生無(wú)奈,痛苦只會(huì)更加的摧殘自己,于事無(wú)補(bǔ)。笑對(duì)生活,它便是美好的,人生中縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意,我們唯有堅(jiān)強(qiáng)的挺身而上,因?yàn)闆](méi)有選擇的余地,除非自己倒下去,再也無(wú)力改變什么了。

  是的,生活中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的'幫助你,身邊的人雖然很多,但其實(shí)自己一直是孤身一個(gè),孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的存活著。孤獨(dú)并不可怕,它會(huì)讓我們看清自己,看清世界,真正懂得如何去生活。

  如果你我都無(wú)力改變生活,為什么不試著改變自己呢,既然痛苦是一天,快樂(lè)也是一天,為何不選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天呢!這雖然很難,不過(guò)我們也要試著去做。

  因?yàn)槿说纳虝憾滟F,尋求快樂(lè)才是它正真的意義。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單:今天我還活著,可以看到日出日落,呼吸到清新的空氣,看的到這片熟悉的天空、有深愛(ài)的人陪伴、有親人朋友的關(guān)系祝福…我想我們有太多太多快樂(lè)的理由,不要對(duì)身邊的快樂(lè)視而不見(jiàn),不要被太多的欲望占據(jù)心靈。

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,知足常樂(lè),太多的欲望枷鎖會(huì)使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強(qiáng)自己去做,外界的不痛快也需要及時(shí)的調(diào)節(jié)。你喜歡聽(tīng)歌,可以在夜深人靜時(shí)煮一杯咖啡,放一段自己喜歡的音樂(lè),獨(dú)自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節(jié)目。

  我不知道你為何不快樂(lè),我想是你承受的壓力太大,對(duì)自己的要求太高吧,曾今發(fā)生的我們無(wú)法改變,也只好接受盡量不被牽絆,我們活著都不容易,我也相信你,一切終究會(huì)變的美好起來(lái)。

  請(qǐng)喝了這杯酒,我們一起笑對(duì)生活,歌唱著迎接所有的艱難挫折!

尋找快樂(lè)作文9

  快樂(lè),也許是通關(guān)游戲后的喜悅;快樂(lè),也許是考試得到高分后的歡樂(lè)為;快樂(lè),也許是贏得一場(chǎng)比賽后的狂喜……但是快樂(lè)不象是空氣一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊的,需要我們?nèi)ふ摇?/p>

  一天,爸媽不在家,我躺在床上,計(jì)劃著今該做什么有趣的事。自從放假以后,心中總是空落落的,平時(shí)這個(gè)時(shí)間,我正在學(xué)校和同學(xué)嬉戲……“唉!真無(wú)聊!快樂(lè)在哪里?”

  突然,我的眼光落到了電腦上,一不做二不休,我立即開(kāi)了電腦玩起了游戲,駕馭著游戲中的角色在敵海中吹殺、突圍,最后勝利歸來(lái)……這下我應(yīng)該能找到快樂(lè)了吧!奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)后,我失掉了電腦。誰(shuí)知道有一種寂寞空虛的感覺(jué)落在我的心上,并且我的'“心靈之窗”也開(kāi)始隱隱作痛。唉,前功盡棄,但我不放棄,繼續(xù)尋找。

  我開(kāi)了電視,恰好電視正播著《憨豆先生》喜劇。啊哈哈,太搞笑啦!我笑得肚子都痛了,雙肩也顫抖起來(lái),身體前仰后翻,眼角也笑出了淚花。節(jié)目播完了,那種叫做無(wú)聊的東西又襲上了心頭。天啊,找快樂(lè)難道那么難嗎?

  忽然,眼光落到了一個(gè)滿是灰塵的籃球上,我興奮起來(lái),好久沒(méi)真正地打球了!我連忙打電話約了幾個(gè)朋友到球場(chǎng),然后換好球衣,穿上球鞋,灌了幾口水,帶上籃球跑去了球場(chǎng)。在球場(chǎng),我與朋友們盡情地?fù)]灑青春的汗水,留下一個(gè)個(gè)青春的腳印,單手上籃,雙手投籃,跨下運(yùn)球,大落籃……就像是一場(chǎng)熱火朝天的派對(duì),之前的那種孤獨(dú)寂寞早就被踢到九霄云外去了。

  回到家,爸媽說(shuō):“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,說(shuō)道:“我去找快樂(lè)去了!薄澳悄阏业搅藛?”“當(dāng)然找到了!”這時(shí)心中的激動(dòng)久久未能平復(fù)。

  我想我找到快樂(lè)了。

尋找快樂(lè)作文10

  我曾經(jīng)是一個(gè)做什么事都會(huì)感到拘束的女孩。爸爸媽媽叫我做什么我就做什么,生怕做錯(cuò)任何事。那時(shí),我覺(jué)得自己的翅膀被父母捆綁著,我是多么渴望擁有自由。

  直到那次,我掙開(kāi)了捆綁著我翅膀的繩索。(.)那天放學(xué)后,我很累,一回到家就趴在桌子上,這時(shí)候,我是多么希望爸爸媽媽能夠多體諒體諒我。∧呐轮皇且痪湮繂(wèn)的話,可是我卻什么也沒(méi)有得到。這也就算了,爸爸一出來(lái)說(shuō)的話,更令我的心情‘一落千丈’,

  ‘敏敏我和你媽媽商量,每星期日讓你到少年宮去學(xué)習(xí)。’爸爸嚴(yán)肅得說(shuō)。天空好象一下子暗了,我的心也一下子暗了:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),又是學(xué)習(xí),我的生活就不能有點(diǎn)別的嗎?‘我受夠了,我不!’這句在我心中壓了許多年的`話,終于從我的口中喊了出來(lái)。頓時(shí),我感到天空仿佛又從那黑暗變成了美麗的日落,郁積心頭已久的壓抑終于毫無(wú)保留的爆發(fā)了。這時(shí)候,我看到爸爸媽媽的眼睛瞪得很大,一種從未有過(guò)的驚奇在眼中彌漫,他們像看陌生人一樣看著我。我說(shuō):‘不管你們答不答應(yīng)反正我不去,我已經(jīng)決定了,我要自由。’可是沒(méi)想到媽媽居然露出了微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):‘女兒長(zhǎng)大了,自己的人生計(jì)劃要自己定了,學(xué)會(huì)有主見(jiàn)了!,答應(yīng)了我的要求。這時(shí)候,我第一次感到自由,感覺(jué)自己沒(méi)有了拘束,我變得更加開(kāi)朗,對(duì)學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)不用說(shuō)也一定有所進(jìn)步。從那次以后,爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)生活不再像以前那樣管束我了,對(duì)我的生活,卻更加關(guān)心了。

  其實(shí),在藍(lán)天白云下自由成長(zhǎng)才是最快樂(lè)的?鞓(lè)來(lái)自于自由。童年須要的五彩繽紛只有在種子有的游戲中才能找到。

尋找快樂(lè)作文11

  快樂(lè),是一種無(wú)形的力量,充滿了“正能量”。一個(gè)擁有著快樂(lè)的人,往往能夠保持著樂(lè)觀向上的積極心態(tài),在逆境中戰(zhàn)勝困難;反之,一個(gè)不快樂(lè)的人,即使在成功的狀態(tài)下也會(huì)慢慢地走向失敗。

  雖然明白快樂(lè)的道理,但我卻時(shí)常常覺(jué)得自己并不怎么快樂(lè)。為了抓住快樂(lè),于是我開(kāi)始了尋找快樂(lè)之旅。

  我來(lái)到家中尋找快樂(lè)。家里有愛(ài)我的爸爸和媽媽,他們一直無(wú)微不至地照顧著我,愛(ài)護(hù)和關(guān)心著我的健康和成長(zhǎng);他們一直循循教導(dǎo)著我,讓我明白做人的道理,讓我學(xué)會(huì)感恩;他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。他們的愛(ài)就像樹(shù)根滋潤(rùn)著我這片小嫩葉,我在父母的愛(ài)中感受到了幸福,在幸福中快樂(lè)生活!

  我來(lái)到校園中尋找快樂(lè)。校園里有教我各種知識(shí)的敬愛(ài)的老師,有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們,有一個(gè)個(gè)妙趣橫生的精彩故事,有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的,這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué),學(xué)中有樂(lè),在知識(shí)的海洋中遨游,學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)天堂,我在這個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的`校園中快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我來(lái)到大自然尋找快樂(lè)。大自然里一派生機(jī)勃勃的景象:陽(yáng)光明媚、鮮花綻放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大自然中樹(shù)上的新葉圓圓的,綠得十分光鮮;花壇里的鮮花仰著頭,正在呼吸著大自然新鮮的空氣;草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無(wú)數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡,我在美好的大自然中快樂(lè)呼吸!

  啊,原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)在父母的愛(ài)中,快樂(lè)在收獲知識(shí)的校園里,快樂(lè)洋溢在大自然的春光里……快樂(lè),一直都在我身邊。

尋找快樂(lè)作文12

  繼續(xù)前進(jìn),向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會(huì)知道我要得快樂(lè)的!

  花叢看不清了,也只是張嘴問(wèn)了:"花,什么是快樂(lè)?我要尋找到它,因?yàn)樗苌衿?它可以讓我笑,很甜,但我沒(méi)有它,我沒(méi)有笑."你要快樂(lè)?我有,但我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,可能你不喜歡的,因?yàn)?它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒(méi)有快樂(lè)了!我不能給你!堅(jiān)決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒(méi)找到,當(dāng)然很寶貴,我不會(huì)要你的快樂(lè)的.,但你知道哪有快樂(lè)嗎?"這個(gè)嘛,我本來(lái)就有快樂(lè),所以我不知道,但小賣鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣鋪里樣樣具全,肯定有快樂(lè)的!!!

  小賣鋪還沒(méi)開(kāi),我只好靜靜的在門口等.微弱的燈光,呼呼的風(fēng),那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險(xiǎn)的,你回家去吧!一位老人的慈祥無(wú)比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂(lè),買到快樂(lè),我不會(huì)回去的!"什么?你要尋找快樂(lè)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂(lè)的事說(shuō)了一遍."哦,那我問(wèn)你,你這個(gè)旅程快樂(lè)嗎?"這個(gè)......快樂(lè)難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個(gè)老人向前走了."你是誰(shuí)?老爺爺?我問(wèn)."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂(lè)!我這時(shí)才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.

  這是我最愛(ài)的圣誕禮物,-快樂(lè)和一個(gè)可愛(ài)的老頭-圣誕老人!

尋找快樂(lè)作文13

  雨,還在不停下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上,腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶,走著走著,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)陌生的森林里。

  只有自己腳下的路一直延伸到看不到的.盡頭,兩旁都是樹(shù)。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個(gè)可愛(ài)的小精靈。他們抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他們竟然說(shuō)話了!澳愫冒。∥覀円呀(jīng)觀察你好幾天了,你是不是不開(kāi)心?”小精靈們用可愛(ài)的聲音異口同聲地說(shuō)!班牛覌寢屔×,一直不見(jiàn)好!”我回答道。不等我說(shuō)完,小精靈向前飛去,我也加快腳步跟了上去。

  他們?cè)谝婚g小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋,由一扇小窗,一扇門組成。我懷著好奇的心情開(kāi)了門,走了進(jìn)去。里面的陳設(shè)也很簡(jiǎn)單。推門進(jìn)去第一眼看見(jiàn)的就是一張大大的木質(zhì)吧臺(tái)。吧臺(tái)里面站著一位和藹的老爺爺,爺爺?shù)纳砗蠓胖S多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子,讓我最好奇的是吧臺(tái)旁黑洞洞,似乎沒(méi)有盡頭的通道。

  “你是來(lái)尋在快樂(lè)的孩子吧?”老爺爺說(shuō)話了!班牛 薄案襾(lái)吧!”

  說(shuō)著,老爺爺拉著我的手走進(jìn)那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因?yàn)槔锩嫔焓植灰?jiàn)五指,只是被爺爺拉著,跟著他走。經(jīng)過(guò)一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后,眼前的光亮照得我睜不開(kāi)眼。過(guò)了一會(huì)兒,終于看清了。我的眼前放著一個(gè)畫板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望著那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感覺(jué)心情好了一大截。

  在那里,我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

尋找快樂(lè)作文14

  精靈兔作文考試考得很爛,被精靈爸媽狠狠的罵了一頓,。精靈兔那靈巧的小手也給打腫了。她很傷心,于是帶著前天爸媽幫她買鞋子剩下的十元錢便一溜煙地跑出了家門。

  路上她看到了一位兔奶奶在過(guò)馬路時(shí)不小心摔在地上。精靈兔急忙跑過(guò)去把兔奶奶扶起來(lái),并一直把她送到了家。兔奶奶還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”精靈兔有踏上了流浪的征程。

  一會(huì)兒,她來(lái)到了一條窄窄的小河邊,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的'小螞蟻用手摸著自己的頭,好像遇到了什么困難。精靈兔趕緊跑了過(guò)去問(wèn)小螞蟻:“螞蟻小姐,你需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么嗎?”小螞蟻急得快要哭了出來(lái):“兔姐姐,我想去外婆家。可是這條河擋住了我的去路……”精靈兔安慰小螞蟻說(shuō):“別著急,讓我給你想想辦法。”用什么過(guò)河呢?周圍又沒(méi)有船,我的游泳圈又在家里。對(duì),有了!“小螞蟻你等我一會(huì)兒”說(shuō)著精靈兔朝一片樹(shù)林的方向跑了過(guò)去。不一會(huì)兒精靈兔拿著一片樹(shù)葉回來(lái)遞給小螞蟻說(shuō):“你可以去外婆家了。”精靈兔把小螞蟻輕輕抱上樹(shù)葉,然后小心翼翼的把樹(shù)葉放到水面上,樹(shù)葉順著水流的方向向下游的外婆家漂去。等小螞蟻上了岸精靈兔才放心地離開(kāi)了河邊。

  天色不早了,小精靈兔決定找個(gè)小旅館住下。在小旅館的門前,她看見(jiàn)了一位穿著破衣服,臉色蠟黃,光著腳丫的婦女依著墻角坐著?瓷先ニ孟裼泻脦最D沒(méi)有吃飯。精靈兔把手上的十元錢摸了又摸,再看看那位可憐的婦女。精靈兔跑到旅館對(duì)面的小吃部買來(lái)一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)面包遞給了那位和自己媽媽年齡相仿的婦女。

  精靈兔很開(kāi)心。這時(shí)她突然明白,原來(lái)幫助別人就能得到快樂(lè)呀。想到焦急等待自己的爸媽,精靈兔決定回家。

尋找快樂(lè)作文15

  暑假,雖說(shuō)是長(zhǎng),但作業(yè)布置的多,一想時(shí)日還長(zhǎng),便棄筆去玩。

  玩什么呢?真是困擾,寫作業(yè)——看著那將近一厘米厚的試卷,便被嚇暈了過(guò)去。平時(shí)就是恐懼這些東西,雖以我這智商,這些題不在話下,但就是害怕寫,看那些密如針扎的題目。

  一晃一個(gè)星期過(guò)去了,一想到趙子豪、馮睿那些作業(yè)狂手已經(jīng)把作業(yè)完成,心里就不是滋味。

  郁悶!

  每天都有一個(gè)計(jì)劃,但一生到書桌前便以萬(wàn)個(gè)借口從椅子上跳起,逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。

  北京的風(fēng)沙大,我房間的窗戶又大開(kāi),書上便落了一層沙子。手摸上去,凹凸不平的感覺(jué)就像我心中的慚愧。

  在這段時(shí)間里,我每天吃吃睡睡好不悠閑。

  這時(shí)我晃晃悠悠的走到爸爸面前,爸爸好像有特異功能,一下子就知道了我的問(wèn)話。

  爸爸說(shuō):看看這幾天養(yǎng)的,白里透粉紅的,比才來(lái)的時(shí)候好多了,暑假嗎,不一定是學(xué)習(xí),完成一件你原來(lái)不能完成或是沒(méi)時(shí)間完成的事情,都是自身的長(zhǎng)進(jìn)。想想。這幾天休息的好,而且又看了幾部好的電影,提高了藝術(shù)的修養(yǎng)……這不都是長(zhǎng)進(jìn)嗎?

  我的眼睛從一開(kāi)始半瞇著,然后慢慢睜開(kāi),最后聽(tīng)爸爸的`話,兩只眼睛就都成了圓圓的銅鈴,放了光,我一下子又拾回了自信,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了爸爸的房間。

  快樂(lè)就在我們的身邊,要從另一個(gè)角度和眼光來(lái)看待,即使再黑暗,也要想、看,有一個(gè)正確的觀念和信念。

  信念和信心的來(lái)源,有大部分是來(lái)自你看待這件事的態(tài)度和把握;而態(tài)度就是從你看待這件事的切入點(diǎn)。

  所以換一個(gè)角度來(lái)理解,太重要了,這能讓你重新開(kāi)始。

  當(dāng)看到此路不通時(shí),不要消沉,而要馬上去找一個(gè)綠色通道!

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