有關(guān)初中周記模板錦集9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的初中周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
今天真刺激。
放學(xué)，姚老師布置給我們了一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)：星期四，班會(huì)課上，你們大家都要露一手，做自己最拿手的飯菜。
回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個(gè)蛋，然后把蛋搗碎，再倒點(diǎn)油在鍋里，由于我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個(gè)位置，又熱好了之后，我便把雞蛋到了進(jìn)去，開(kāi)始炒，我炒的很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)幫我炒，看著媽媽嫻熟的.炒蛋，我真是無(wú)比佩服。炒完蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，導(dǎo)致好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn)，再放雞蛋，媽媽叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會(huì)兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開(kāi)始盛飯了，沒(méi)想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，我看了，心里美滋滋的。
看來(lái)，做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)挺不容易，但只要我讓媽媽教我做，我就會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做出一碗碗香噴噴的飯，因?yàn)閶寢尠职置刻旃ぷ鞫己苄量啵砩匣貋?lái)還要做飯，只要我學(xué)會(huì)了，媽媽爸爸回來(lái)就能好好休息。
初中周記 篇2
今天，我在華龍門口看見(jiàn)了一個(gè)賣金魚的，我爸爸買了兩條大紅魚，我選了幾條小紅魚，買完魚，爸爸怕把魚憋死了，就趕緊把魚送回了家，我和媽媽去量販給我買瓶搽臉油。我和媽媽在量販賣 書的地方又看了一會(huì)兒書，我們從量販門口出去見(jiàn)到爸爸后一起回到家，回到家后，爸爸對(duì)我說(shuō)，我的魚沒(méi)有你的`魚好看。
初中周記 篇3
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒(méi)辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見(jiàn)我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。（周記）
天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來(lái)越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的.壞蛋，感覺(jué)心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來(lái)了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無(wú)心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開(kāi)電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過(guò)，盼這爸媽快點(diǎn)回來(lái)。
初中周記 篇4
嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè)嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。 早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏了吧?
當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。 回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的'英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。
在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧。”我聽(tīng)了爸爸的話，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。
放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀! 到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂(lè)的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來(lái)。寫完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。 今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀!
初中周記 篇5
今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包里拿出兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲�！蔽液芗{悶：兩個(gè)小小的雞蛋能玩什么花樣呢？又能怎么玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？
我們正尋思著，老師揭曉了游戲的名稱：“捏雞蛋”。老師宣布了游戲的規(guī)則用一只手把雞蛋捏破，看看誰(shuí)有這樣的能耐。”老師說(shuō)完，讓我們推薦一位同學(xué)上去，我們都理所當(dāng)然地推薦了小龍同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他是我們中當(dāng)之無(wú)愧的“大力士”。只見(jiàn)他遲疑地走上去，老師問(wèn)他：“你緊張嗎？”“我很緊張�！毙↓埻瑢W(xué)說(shuō)。他接過(guò)雞蛋，用右手使勁地捏，一開(kāi)始，雞蛋安然無(wú)恙，可過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學(xué)，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之后又笑著說(shuō)：“你是第一個(gè)把雞蛋捏破的人�！蔽蚁耄哼@是怎么回事？按力學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，捏破雞蛋簡(jiǎn)直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接著，老師說(shuō)：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的�！毙↓埐缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，老師讓大家輪流著捏，但沒(méi)一個(gè)人能捏破，就連小龍同學(xué)按規(guī)則捏，也沒(méi)捏破，這是怎么回事呢？
最后，老師給我們揭曉了答案：原來(lái)，雞蛋表面是拱形結(jié)構(gòu)，在均衡受力的.情況下抗壓性特別強(qiáng)。橋梁、房屋大部分是拱形結(jié)構(gòu)，就是利用了這一原理。剛才小龍同學(xué)之所以可以把雞蛋弄破，是因?yàn)槭芰Σ痪鶆蚨斐傻摹Ｓ纱宋覀兿氲剑杭偃缥覀兊臉蛄�、房屋偷工減料，或是隨意增加它的重量，那么，后果將是不堪設(shè)想、害人害己的呀。
游戲結(jié)束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工減料造成的，到頭來(lái)是害人害己。我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)過(guò)程中要腳踏實(shí)地，不能得過(guò)且過(guò)。
初中周記 篇6
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有一個(gè)房間的燈還亮著。臺(tái)燈下，她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑，就像春天的.陽(yáng)光溫暖著我們的心。
記得剛進(jìn)校門的我，因?yàn)槟懽有�，上課不敢舉手，但是又想回答問(wèn)題，馬老師看出了我的心思，就徵笑著鼓勵(lì)我起來(lái)回答。因?yàn)槟懬樱艺f(shuō)話的聲音小得像蚊子叫，還結(jié)結(jié)巴巴的，同學(xué)們都笑起來(lái)了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對(duì)我一笑，用那種親切的眼神看著我，頓時(shí)一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問(wèn)題。老師高興地笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是很好嗎？今后就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問(wèn)題時(shí)非常積極，并且從中獲得了許多成功的樂(lè)趣。
還有一次，在課堂上，老師正講著課，突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來(lái)。這是干什么呢？同學(xué)們都驚訝地看了過(guò)來(lái)。老師一聲不響地量了一下我的座位距離跟前面一個(gè)同學(xué)座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學(xué)都沒(méi)有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了。馬老師看著我的一舉一動(dòng)，臉上也露出了欣慰的笑容。
馬老師的笑容是那么可親，那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動(dòng)人。花兒是會(huì)凋零的，而老師的笑臉去永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
初中周記 篇7
其實(shí)生日是一個(gè)人逐漸走向成熟的標(biāo)志，也是父母年復(fù)一年辛勤養(yǎng)育子女的象征。生日是值得慶賀的，但如果成為了他人要求禮物的“正當(dāng)”理由，則生日的意義也就“變味”了。
記得五年級(jí)時(shí)，我的一位好友過(guò)生日，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴。在生日的前一天告訴了我，聽(tīng)到這個(gè)消息的我也非常高興，笑著告訴她我一定會(huì)去參加的�？伤坪鯇�(duì)這個(gè)答案不在意，仍然用期待的眼光看著我問(wèn)：“我過(guò)生日，你打算送什么啊？”“生日禮物嘛，還是等你生日那天再揭曉吧。”我按下心中的不滿，仍然微笑著答道�！拔蚁Ｍ撬蚺�。”她丟下一句話，轉(zhuǎn)身去邀請(qǐng)其他同學(xué)了。我想了想，覺(jué)得水晶球沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，還是送一本書比較好。隨即到書店挑選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》，作為她的生日禮物。到了她的生日那天，我將精心包裝的禮物盒遞到了她的面前�！斑@里面裝的是什么？”她問(wèn)�！白约翰痖_(kāi)看看吧�！蔽艺f(shuō)道，她打開(kāi)了禮盒，在發(fā)現(xiàn)禮物是一本書時(shí)，立刻變了臉色，生氣地說(shuō)：“不是告訴過(guò)你我喜歡水晶球的嘛？怎么會(huì)是一本書啊!”“我可是反復(fù)挑選才選中的呢，水晶球不太實(shí)用啊。”我有些氣惱。“哦，這個(gè)禮物我不喜歡，還是算了吧�！碧�!她怎么會(huì)以生日的借口要求想要的禮物呢，生日禮物是作為朋友的我對(duì)她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。這樣的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊惱地想。
我想，生日是一個(gè)可以紀(jì)念的日子，一個(gè)可以和同學(xué)們一起慶祝的時(shí)間，而并非是對(duì)別人要求禮物的理由，生日禮物無(wú)論是什么，都是一份他人美好的祝愿，一份真摯的情誼。
初中周記 篇8
試卷發(fā)下來(lái)了，老師批著一個(gè)鮮紅的89對(duì)我說(shuō)，回家去給你家長(zhǎng)簽字。這可是我第一次考這么差，我的心里想，這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個(gè)人獨(dú)自回了家，家里沒(méi)人。我正準(zhǔn)備提起筆來(lái)做作業(yè)，可是手中的筆仿佛有千斤重，完全下不了筆，家里異常的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，我趴在寫字臺(tái)上，想像著媽媽跟爸爸是怎樣罵我的樣子。這時(shí)門鈴?fù)蝗豁懥耍ｂ彽穆曇暨M(jìn)入了我的耳朵，我的身體頓時(shí)一下子軟了，以為是媽媽回來(lái)，生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓，門鈴又響了一聲，我只能硬著頭皮去給跟按門鈴的人們，我懷著沉重的心情打開(kāi)了門，原來(lái)是煤氣公司送煤氣的要我?guī)退_(kāi)個(gè)門。呀，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，給他開(kāi)門。
就以這樣的心情熬到媽媽跟爸爸回來(lái)，我吃過(guò)晚飯，媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉色有點(diǎn)不好，就問(wèn)：“沒(méi)有什么事吧，村村？”我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“噢――噢――沒(méi)有什么――事”，然后連忙走進(jìn)了房里，過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備拿著卷子出來(lái)給爸爸簽字，爸爸正在看報(bào)紙，那一大張報(bào)紙遮住了他一向嚴(yán)肅的臉，我還是有點(diǎn)擔(dān)心的走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“你能給我閉著眼睛簽字嗎？如果行，我拜你為師。”他順口答應(yīng)了一句“這有什么不行的？爸爸就給你閉著眼睛簽字�！庇谑前职帜眠^(guò)卷子，放在大腿上，他剛一簽字，我就一下子把卷子給抽了過(guò)來(lái)，跑進(jìn)了我自己的.房間里，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。就這樣，時(shí)間慢慢地流逝，一直熬到晚上睡覺(jué)。我躺在床上似乎總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)這樣隱瞞考的不好的成績(jī)，怎能算是個(gè)好學(xué)生呢？你這一個(gè)中隊(duì)委配不配當(dāng)呀？我嚇得出了一聲冷汗，準(zhǔn)備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。
到了第二天早晨，我早早地起了床，把卷子拿給了爸爸，爸爸看了先是一驚，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改的孩子，就是好孩子。”他又重新給我簽了字，我臉上露出了燦爛的笑容。
初中周記 篇9
今天下午，我們一家三口去藍(lán)色多瑙河小區(qū)里的游泳池里游泳。到了目的地，只見(jiàn)游泳池是由兩個(gè)部分組成的，一個(gè)是深水池，一個(gè)是淺水池，水中有很多和我差不多大的哥小朋友都在淺水池里游，還有的比我大很多的哥哥、姐姐們?cè)谏钏乩镉蝸?lái)游去。我羨慕得眼睛發(fā)紅，心想：“我也一定要學(xué)會(huì)游泳�！毕氲竭@兒，我連忙穿好游泳衣，往水池里走。我來(lái)到淺水池里，起初，我還兩腳站在水里不肯浮起來(lái)，后來(lái)爸爸下了水，兩手托住我的肚子，我就雙手雙腳一齊在水中撲騰。過(guò)了不久，我感覺(jué)自己有點(diǎn)會(huì)游了。
這時(shí)，阿姨跑回家給我拿來(lái)了救生圈，我?guī)暇壬�，感覺(jué)好游多了。有了救生圈，我不用爸爸的幫助也可以在水中自由自在地游泳了。游了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“小樂(lè)，你也到深水池里試試看吧！”開(kāi)始我還不想過(guò)去，后來(lái)爸爸說(shuō)：“有我在，你不用怕�！蔽也鸥蚁律钏亍Ｏ铝松钏�，我很害怕，緊緊地?fù)е职值牟弊�。在爸爸的多次鼓�?lì)下，我不再害怕了。
回家的`路上。媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不管什么事都要敢于去嘗試，只有試了以后才會(huì)知道�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話牢牢地記在心里。
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