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關(guān)于校園的作文

美麗校園作文

時間:2023-02-07 15:01:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿

美麗校園作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美麗校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗校園作文集合15篇

美麗校園作文1

  四月花香繞梧桐,

  綠蔭蔽日伴書聲。

  童年舞步鳳飛舞,

  百年城小在飛騰!

  四月的梧桐樹下,一片花香。參天的大樹把烈日遮擋的嚴嚴實實,像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹,就像我們的老師,為我們遮擋著烈日和風(fēng)雨。

  離操場不遠處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個巨人守護著我們。走進教室樓,就能看見教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么“書籍是人類進步的階梯”·“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”還有一些預(yù)防疾病的知識。

  下課了,隨著美妙的歌曲,同學(xué)們像小鳥一樣,整齊地排著隊飛出教室,操場頓時沸騰起來。同學(xué)們有的在綠蔭下跳舞,那婀娜的舞姿就像白天鵝,吸引了眾多同學(xué)們圍觀;有的同學(xué)在大樹下跳繩,有的同學(xué)竟然可以“雙搖”!“95、96、97、98、99、100……”同學(xué)們齊聲在數(shù)著,幾位同學(xué)精彩的.表現(xiàn)引來嘖嘖贊嘆;有的同學(xué)在打乒乓球,銀白色的小球來回跳躍著,每打出一個精彩的回合,同學(xué)們的助威吶喊,就像鑼鼓聲一樣:震天響!

  你瞧,一年級的小朋友在玩“摸瞎子”,一個穿著運動服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,開始向前伸著雙手摸索,憑借著良好的聽覺追逐著其他的同學(xué)。左邊追幾步,右邊追幾米。時而前進,時而倒退。時而突然轉(zhuǎn)過身來撲向身后的同學(xué)。他也暗暗地和同學(xué)們較量著心里素質(zhì)。功夫不負有心人,他終于抓住了一個小女孩。他哈哈笑說:“終于抓住了!”他們都跟著開心的笑起來,笑聲一下傳得很遠很遠。

  在我們的校園里,每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,和瑯瑯的讀書聲,這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園!

美麗校園作文2

  在人杰地靈的浮來山下,風(fēng)光綺麗的柳清河畔,有一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,那就是浮來中心初中。她建于新世紀之初,由老校遷于現(xiàn)址。

  浮來中心初中占地60多畝,約十米寬的大門口上設(shè)有半自動化的`伸縮門。走進大門,首先映入眼簾的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和風(fēng)徐徐,舞動的柳絲輕拂著平整的水泥地面;陽光普照,花香鳥語。置身其境,如在畫中。

  主路左旁,是一個迷你型小廣場,廣場中央建有一塊方臺,臺上矗立著旗桿,鮮艷的國旗在頂端隨風(fēng)飄揚;旗桿周圍翠柏青青,紅葉煥煥。廣場以北,便是老師們的辦公樓。樓頂上懸掛著“求真務(wù)實,努力創(chuàng)新”的牌匾,昭示著學(xué)校的辦學(xué)理念。辦公樓分五層,除老師們的辦公室以外,還有多媒體教室,實驗室,和圖書閱覽室等。圖書室藏書豐富,有兩萬多冊。

  穿過辦公樓后面長長的連廊,可以直達教學(xué)樓大廳。教學(xué)樓的建筑風(fēng)格與辦公樓基本一致,樓分五層,可容納34個教學(xué)班,每個教室都很大,室內(nèi)窗明幾凈,正中是一塊黑板,黑板上方有國旗,下面有講桌,講桌上擺放著粉筆板擦等教學(xué)用具,講桌的前面擺放著整齊的桌椅,每天早上我們伴著朝陽來到這里讀書學(xué)習(xí)。教學(xué)樓與辦公樓像兩個手挽手的白衣少女,默默的注視著遠方,顯得既飄逸秀氣,又莊重大方。

  教學(xué)樓后面是操場和籃球場。每當(dāng)體育課和課外活動時,同學(xué)們笑著、叫著來到這兒,場地上激蕩著青春和歡樂的氣息。

  浮來中學(xué)規(guī)模大,風(fēng)景美,是我們健康成長的樂園,是我們增長才干的殿堂。

美麗校園作文3

  我們的校園美麗。每天早上進學(xué)的時候,我都很清爽,心情很好。

  進入我們的校園,就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球,象征太陽,下端有銀球,象征月亮,就像我們在太陽和月亮的陪伴下成長一樣。門的左側(cè)是教學(xué)樓,是我們的主要學(xué)習(xí)場所。教學(xué)樓的'墻上寫著“音樂學(xué)會玩”四個大字意味著我們非?鞓罚蚕矚g學(xué)習(xí),并且非常擅長娛樂。學(xué)校有23個班級,每個班級教室的墻壁都掛著作品。有的是繪畫,有的是各種各樣的畫生動的手工制作,有的是手工制作的美麗的照片,照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因為那張照片的同學(xué)很開心,也有人是我的好朋友。

  我們學(xué)校有專門的音樂教室,教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等,教育用材都齊全,每天都能聽到美麗的音樂。音樂室的邊緣是我們的體育館,體育館變大了,可以容納數(shù)百人。體育場的天花板上掛著很多燈,這些燈一亮,晚上也和白天一樣明亮。音樂教室和教學(xué)樓之間有一個美麗的花壇,每到春天,百花盛開,無數(shù)蝴蝶翩翩起舞。

  最后介紹我們的操場。我們的操場課程是400米,操場中間是籃球場,有很多籃球架,很多同學(xué)喜歡打籃球。操場左側(cè)放置了幾張乒乓球桌,許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場右側(cè)有沙坑,可以練習(xí)跳遠。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富,更喜歡鍛煉身體,增強身體。

  我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?

美麗校園作文4

  每天早上一進校園,就會看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑,就像一群小朋友圍著一個大人似的,這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個大字。

  校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣,不同的就是我們學(xué)校有兩個休閑區(qū)域,分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個字,但那里除了植物,大部分生物是假的。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山,假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚,小池塘里的鯉魚是這個生物園為數(shù)不多的'活物。這些魚兒白的像雪;紅的似火;黃的如金;還有一些混合顏色的,有黑白相間、紅白結(jié)合的,顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧,給生物園帶來了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜,它們就像一對情侶,每天都在一起,晴天的時候,還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。

  四季更迭,校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了,萬物蘇醒,小草從土地里探出了頭,花兒從夢中蘇醒過來,它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著,好像在跟我們打招呼。夏天,樹葉長得非常茂密,猶如一把把撐開的大傘,知了們躲在枝頭歌唱,真熱鬧呀秋天,樹葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來,它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天,樹園里就只有那幾顆四季常青的松柏,它們傲然挺立著,陪著學(xué)子們苦讀

  這就是我們的校園,雖然它沒有那么華麗堂皇,但是它在我眼里就是最美的。

美麗校園作文5

  我的校園,位于毓龍路,它出奇的美,但最令人流連忘返的是校園的四季美景。

  春天,校園里一片生機勃勃的景象!皣W嘩”,小湖歡快地奔跑;“沙沙”,大樹輕盈地唱歌;“嘰嘰喳喳”,小鳥開心的飛舞。春風(fēng)飄過樹梢,一片片新葉先后冒出;春風(fēng)滑過泥土,小草探出了腦袋;春風(fēng)掠過草叢,一朵朵鮮花爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來,花朵們散發(fā)出芳香,引來了一只只蜜蜂、蝴蝶,它們在草叢中翩翩起舞,為春姑娘的到來增添了一絲情趣。

  夏日,太陽公公身上仿佛著了火,曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹木受到了陽光的滋潤,越長越茂盛。樹下的鮮花、小草已經(jīng)被太陽公公曬得低下了腦袋。草叢中,偶爾幾只蟬在叫:“知了――知了!碧栐谔焐蠒竦没馃幔覀冊诓賵錾弦餐娴幕馃。只見,同學(xué)們有的跳繩;有的'打籃球;有的玩耍;有的……一陣陣歡聲笑語在人們耳邊回響。

  深秋,花兒謝了,草兒枯了,樹葉黃了,放眼望去,只能看見一片金色的海洋。“呼――”一陣涼風(fēng)吹來,各種各樣的樹葉紛紛落下,有的轉(zhuǎn)個圈再落下;有的跳個舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的樹葉為大地鋪上了一層金色的地毯,輕輕踩上去,“咔嚓”一聲,脆脆的。

  寒冬,一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹枝上,樹枝搖搖手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪灑到大地上,大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意,那是挺拔松樹。

  我愛我的校園,它是我成長的鐵軌。

美麗校園作文6

  我是惠風(fēng)書院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個可愛的校園。

  我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場上的小草都探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場上快樂地奔跑追逐。

  我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現(xiàn)出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹下翩翩起舞,整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

  我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠處的香樟樹,樹葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來,它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的'精靈,她們是使校園漂亮的天使。

  我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著,我們都不自覺地縮緊了脖子,操場上也沒有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。

  這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨具特色!我愛我的校園!

美麗校園作文7

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  走進校園,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學(xué)校的光輝榮譽。在那最耀眼的.一塊板子上,陳列著許多比賽的鏡頭,比賽的獎項,比如“先進集體”、“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了!接下來就來欣賞一下校園的四季吧!

 。ㄧR頭①):春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”“滴滴答答”,一場春雨突然下了起來,讓小花怕極了。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩葉,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……。⌒@里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!

 。ㄧR頭②):夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也好似長高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多呢!

 。ㄧR頭③):秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,但是窗戶的玻璃依舊明亮,那時勤勞的身影。秋天也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯!

 。ㄧR頭④):冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯在寒風(fēng)中屹立著,同學(xué)們都在教室里靜候著,操場也寂靜了許多。

  校園不僅帶給我們帶來無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

美麗校園作文8

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;在可愛的校園里,我們一起度過許許多多美麗的時光。雙龍二小,伴隨了我四年。學(xué)校大門里開的時候一段美妙的音樂正在歡迎你的到來,淘氣又可愛的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣,那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤,像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。小草和花朵出害羞的探出了小腦袋,正中央有一塊巨大的巖石像一個強壯的士兵;上面刻著“求真”二字,旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護著;一陣微風(fēng)拂來,花草樹木們都翩翩起舞,可愛極了!

  教學(xué)樓上寫著:富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、成信、友善,在陽光下照耀著閃閃發(fā)亮。一進教室,就聽道了優(yōu)美的朗讀聲。每一個教室都非常整潔,發(fā)亮的'電子白板,潔白的墻壁,黃色的窗簾。陽光照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求真的眼睛……

  校園里我最喜歡寬大的操場。操場周圍有一些翠綠的竹子挺直了腰,我們在操揚上奔跑,打鬧,打籃球,跳皮筋,跳長繩,操場就是我們玩樂的天堂,真享受呀!

  學(xué)校讓天真的我們變得知識豐富。校園的景物真是十全十美,如果我是一位畫家,我一定會用鮮艷的彩筆將這迷人的風(fēng)景繪畫在畫布上。

美麗校園作文9

  在中國的南方有一個湖南省,省中有一個永州市,市中有一個縣, 縣中有一座學(xué)校,它的名字叫黎家坪一中,這是我們縣中最好的學(xué)校。

  黎家坪一中的圍墻有倆米高,有三座校門,南面大門,北面有一座小門,西面也有一小門,沿著穿過大門的路一直往前走就到了科學(xué)樓,科學(xué)樓俗稱第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑。科學(xué)樓的上面有電腦室,會議室,多媒體教室,生物和物理實驗室等多個重點教室都在這棟樓里。這座樓有四層高,每一層都有三個教室,科學(xué)樓在我校的`地位猶如太和殿在故宮博物院的地位,在科學(xué)樓的前面還有一個小操場是我們有大事件集會的專用場所。

  科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們所有二年級和三年級共同學(xué)習(xí)的地方,這座樓也是四層樓。

  教學(xué)樓的后面有一個小操場是我們二年級早上做操的地方,再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級,其實不是那么一回事,因為那上面經(jīng)常被人踩,所以對我們來說那就是擺設(shè)好看而已。

  雖然學(xué)校這些地方不太美麗,但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的,教學(xué)樓前面有一排桂花樹,每當(dāng)輕風(fēng)撫來時總會伴隨著陣陣花香令人心曠神怡,將人的睡意也一并吹散,而且學(xué)校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞,到處都是青草,放眼望去滿眼大自然的顏色,這些地方很美,這是景色美。一中的教師也很美,大多數(shù)都是很年輕的,這是人美。在食堂人們不會插隊,洗碗的地方人們會自覺的排成隊,不會搶水這是心靈的美麗,在樓層的周圍有花壇和垃圾桶,這是擺設(shè)美。

  雖然學(xué)校有些地方不太好,但是學(xué)校其他的地方是很美的,所以學(xué)校還是美麗的。

美麗校園作文10

  在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。

  引人注目的大棋盤

  在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開口中有一面巨大的古板,仔細一看原來是一個圍棋棋盤,棋盤的周圍長著一些青草,整個棋盤就像一個大相框,棋盤上的棋子擺放得錯落有致,有的擺在星位上,有的'擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗,這是因為我是一個圍棋小高手,看見圍棋就覺得特別親切。

  蕪湖美景

  菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見它時,我忘了它叫什么,后來才想起來,它就是“太極兩儀圖”。

  白沙池中的“寶藏”

  白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個小扣子,我們最愛找的是“人參”,其實就是樹根!

  我的校園是不是又美麗又好玩?

美麗校園作文11

  以這個獨特的顏色藍色伴隨著的,就是我們喜歡的長江校園。

  早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了散發(fā)著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

  校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時空隧道,那是長江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的.眨著眼睛,五彩繽紛。這時,忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

  清源書屋。這兒是書的天地,知識的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)到了更多的知識。

  還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

  我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

美麗校園作文12

  我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  進入校門九個鎏金大字映入眼簾,在陽光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠遠望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過似的,美麗極了!

  繞過小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池,池水清澈見底,頗像倆塊無瑕的`綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚,有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們在水里游來游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。

  水池旁還有許多樹呢,有龍須樹,桃樹,桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了,因為只要到了金秋佳節(jié),桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭,將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去,就像一個個小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

  天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運動器材。只要一下課,同學(xué)們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥,離弦的弓箭,迅速地沖向了操場上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。

  這就是我的校園,一個景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

美麗校園作文13

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一個“家”。

  有人時時問我你的學(xué)校美在哪里?我總會毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地搖擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時,同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌,。有時刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇,一下子就變成熱鬧的'海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進了教室里?赡久迾溥是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時刻守護好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添亮光!

美麗校園作文14

  我們的校園很美麗,我非常喜愛它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識。我覺得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!

  我們教學(xué)樓上方是一片藍藍的天空,漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué),我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課,感覺非常溫暖。教學(xué)樓倒過來就變成一個漢字,大家猜一猜,這個是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠的地方是老師休息的地方,也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個“凸”字。

  學(xué)校真美麗啊!有許多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們在很遠的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒了,同學(xué)們也有春天那讀書的氣氛。

  我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹木也介紹了。還有什么沒介紹呢?呵呵!操場還沒介紹。

  學(xué)校有一個很大的操場。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場中間有一個旗臺,每周一,同學(xué)們都升國旗,那時可熱鬧了。操場周圍有個橢圓形的`跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。

  學(xué)校還有一個大大的圖書室。課余時間可以去看許多各種各樣的書籍。學(xué)校還有一間專門的音樂室和舞蹈室……同學(xué)們愛學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚,魚嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚,池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!

  我們這個校園真是獨一無二的呀!我很喜愛它!

美麗校園作文15

  我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說在中南路還有一個老校區(qū),那里春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀,不過新校區(qū)更是別具一格。

  早晨我走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭奇斗艷,把原本單調(diào)的綠化帶點綴成了一個五彩繽紛的`世界,在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機。

  讓我們走進體育場吧!你會看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見他飛在空中,結(jié)果對方一個不小心,就讓它重重地摔在地上?墒牵麄冃值軅z一定很喜歡這樣吧,因為同學(xué)們在鍛煉身體,多么活力四射呀!

  讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷;一盤盤精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆!

  讓我們再上一層樓到達我們班來看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀!書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看!

  我們的校園風(fēng)景美,操場美,人也美,我愛我的校園!

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