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班主任新學期工作計劃

時間:2023-02-07 16:49:18 學期計劃 我要投稿

【薦】班主任新學期工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的班主任新學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】班主任新學期工作計劃

班主任新學期工作計劃1

  【一】本班學生基本情況、成績。

  全班共有學生30人,其中男生14人,女生16人。三好學生會8人,優(yōu)秀生5人。. 后進生比不多,學生學習的紀律性、自覺性比較強,是全校比較好的一個班。

  【二】基本措施和做法。

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的.愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  ⑶組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

班主任新學期工作計劃2

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、品德教育方面

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、學校運動會和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的`主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和衛(wèi)生常規(guī)的評比等活動,對學生進行思想教育和規(guī)范學生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。這樣不僅能使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級內(nèi)推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

班主任新學期工作計劃3

  在新的一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。

  一、班級工作思路

  以德育工作為首,以服務教學工作為中心。立足班級常規(guī)工作,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學好好慣和生活好慣,形成良好的班風和學風;以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學生情操的陶冶,關(guān)注學生的心理變化,引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,促進學生形成健康的個性與健全的人格。

  二、注重班級文化建設

  1、確定班級奮斗目標:

  爭當學好排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

  2、制定班級公約:

  班級公約主要從學好方面,班務方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。

  3、利用好班級日志:

  由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行為?傊畬Π嗉夁M行總結(jié)、評價,展望或提出要求,并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

  4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風學風。

  三、立足常規(guī),做好班級管理

  1、每周一次的班會,由班委總結(jié)上一周的概況,肯定成績,指出不足,表揚由進步的學生,并制定下一周的班級奮斗目標。

  2、值日組長輪流填寫班級日志,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。

  3、衛(wèi)生工作常抓不懈,實行勞動委員負責制,責任到人,制度明確,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學們有一個整潔的學好環(huán)境。

  四、加強班委會建設,充分發(fā)揮班團干部的作用

  首先經(jīng)過學生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責。實行班干部輪流值日制,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。

  實行一周一次的'班委會制度。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,制度下一周的奮斗目標,并借此機會,對班委各成員的工作進行指導,引導班委成員學會工作,提高工作的藝術(shù)性。

  五、激發(fā)學生學好動力,培養(yǎng)學生自主學好能力

  1、多用學生的優(yōu)點進行表揚、進步進行激勵,帶給學生成功的喜悅,以增強學生的自信。

  2、多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導,幫助學生改正不足,增強學生的自信。

  3、多用成功人士的成長歷程、大學生活介紹等,誘發(fā)學生向往、追求的意識和傾向。

  4、利用班會、個別談話等方式,使學生明確目標,打好學業(yè)水平測試第一仗。

  5、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,如就業(yè)壓力、大學錄取情況、我校高考情況等,要求學生要有高三意識。

  六、關(guān)注每位學生,做好學困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學生的關(guān)愛工作

  1、能學好但不愿意學的,不停地做思想工作,進行說服教育。

  2、基礎弱的請家長幫其找老師輔導,要請任課教師多關(guān)注多指導,并且通過談話等方式對其進行鼓勵,加強意志力和恒心的培養(yǎng);

  3、學好上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導,并請相關(guān)任課老師協(xié)助。

  4、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵、心理疏導外,和家長溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用。

  5、家庭經(jīng)濟有困難的學生,學好態(tài)度、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)心生活,多談話。

  七、安全教育常抓不懈

  學校的安全工作是事關(guān)學生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。

  八、加強與任課教師的交流,注重與家長的溝通

  為了及時掌握班級學生學好的動態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,達到共同教育的目的。

  總之,希望本學期通過一系列的教育工作,使高二(_)班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學生的學好成績,養(yǎng)成良好的學好好慣,為高三打下良好的基礎。

班主任新學期工作計劃4

  一、基本概況

  該班共有學生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個高效課堂學習小組。班干部5人,小組長10人。這些學生大部分來自本村和鄰村。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活,使他們懂得了一定的道理,學習的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學生都能自覺遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進心較強,加之學生家長尤其重視子女的學習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學生基礎知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,經(jīng)過本人努力,定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

  二、目標要求

  1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入了解每一位學生、為求每個孩子都為品學兼優(yōu)的學生。

  2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

  3、教育學生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風,明確新時期的新任務,堅持黨的基本原則。

  4、教育學身樹立"五講"、"四美"、"三熱愛""十好"的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

  5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團結(jié)友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。

  6、通過各項有益活動,提高學生的`鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),敢于實踐,不怕困難的社會主義建設的有用人才。

  7、對學生進行道德教育和法制教育,使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

  三、方法措施

  1、緊緊圍繞學校的中心工作,針對學生的特點采取多種措施,充分調(diào)動學生的積極因素。

  2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領導和組織能力。

  3、培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風。

  4、每周召開班會一次,有布置,有總結(jié),及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、抽一定時間進行家訪,學校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

  6、組織開展文體活動,要求學生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達能力。

  7、做到每周一總結(jié),每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

  四、活動內(nèi)容安排:

  第1到2周:衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。

  第3周:召開班干會、學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  第4周:舉行詩歌朗誦會。

  5到6周:班內(nèi)開展競賽活動,作業(yè)展覽。

  7到8周:衛(wèi)生工作評比,安全工作。

  第9周:召開組長會議。

  第10周:舉行班級故事會,讀爭做文明班級條例。

  第11周:進行安全教育,表揚成績進步的同學。

  第12周:總結(jié)期中考試情況,召開學生家長會。

  第13周:召開優(yōu)秀生會議,以優(yōu)帶差,家訪。

  第14周:舉行歌詠比賽,做三類生工作。

  第15周:開展比、學、趕,帶起活動。

班主任新學期工作計劃5

  一、迎新工作

  1.報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活;

  2.組織新生見面會。由專業(yè)負責人郝紅霞老師負責專業(yè)介紹,文瓊老師負責介紹三年的學習規(guī)劃,老生代表介紹學習經(jīng)驗,并使新同學盡快熟悉。

  二、入學教育

  1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,并適應大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優(yōu)良作風,積極發(fā)展自己的特長愛好;

  2.組織新生學習學校的各項章程,安全方面的知識等。

  三、新生軍訓工作

  配合好學校的新生軍訓工作,并且在軍訓期間,主要工作如下:

  1.迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;

  2.觀察班級的班風形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并給予教育;

  3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;

  4.利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。

  四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育

  1.認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作;

  2.抓住社會主義核心價值觀,加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;

  3.熱情關(guān)懷和愛護學生,做深入細致的`思想政治工作,教育學生遵守《學生手冊》規(guī)范;

  5.加強學生心理健康教育,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。五、班委的選拔工作。

  1.新生軍訓中觀察,軍訓后,進行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為:班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。

  2.干部實行一個月考核制,考核不合格自動離職;每學期重新進行一次干部選拔;

  六、課外實踐與媒體實訓

  1.督促學生進行課外實踐,抓好媒體實訓,形成作品,適當指導學生參加相應比賽;

  2.發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。可采取開展主題班會,多參加系、學;顒、比賽等形式。

  七、學生日常行為及安全管理工作

  1.對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學生寢室,查看學生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生。

  2.指導學生正確使用網(wǎng)絡,在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  八、其他工作

  1、做好班級的助學金評選工作,尤其關(guān)心貧困學生情況;

  2.加強與學生家長的交流,讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯(lián)系一次,幫助家長了解學生在學校的學習生活情況,并了解學生的家庭情況每學期。

  在新學年里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。作為一名青年教師,

  我覺得自己更要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己能適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。盡職盡責、教書育人的同時,主動進行學術(shù)科研,與學生共同進步共同成長,做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

班主任新學期工作計劃6

  一、班級基本情況

  高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規(guī)章制度。

  二、主要任務

  班主任主要任務:

  1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。

  2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

  3、關(guān)心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質(zhì)。

  4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

  5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關(guān)學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;

  7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

  8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學生教育工作。

  實習班主任主要任務:

  1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。

  3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

  4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。

  5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

  6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。

  7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。

  8、每日總結(jié),每周總結(jié)。

  三、日常工作

  1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

  2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

  3、掌握學生每日的考勤情況。

  4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結(jié)果。

  5、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

  6、督促早讀晚修。

  四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)

  9-17~9-181.17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。

  2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。

  9-19~9-25

  1.向班主任了解班級基本情況。

  2.多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。

  3.在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態(tài)和精神面貌。

  4.通過批改作業(yè)和周記,了解他們。

  5.與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。

  6.了解學校具體規(guī)章制度,了解學校管理結(jié)構(gòu)。

  7.班會課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。

  了解學生的`基本情況,從而擬定工作計劃。

  了解學校管理模式。

  班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。

  9-26~10-2

  1.繼續(xù)通過各種途徑深入了解學生。

  2.做好實習計劃。

  3.參加班主任組織的班委會班務會。

  4.參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學生情況,為擬定計劃做好準備。

  多向班主任學習管理班級經(jīng)驗。

  感悟:班主任工作要用心經(jīng)營。

  10-3~10-9國慶放假

  思考:什么是個性?什么是創(chuàng)新?

  網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。

  10-10~10-16

  1.分析學生單元測試成績。

  2.多觀察,繼續(xù)向班主任學習。

  3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。

  4.班會課:探究學習方式關(guān)注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。

  810-17~10-23

  1.繼續(xù)日常工作。

  2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯(lián)系家長。

  3.關(guān)注后進生。

  4.班會課:班主任主持

  10-24~10-30

  1.繼續(xù)日常工作。

  2.班會課:豐富的課外生活。關(guān)注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。

  10-31~11-6

  1.繼續(xù)日常工作。

  2.臨近期中考,重點關(guān)心學生的學習狀態(tài)。

  3.根據(jù)觀察,能寫出整個學期班主任工作計劃。

  班會課:個性班級,個性自我根據(jù)自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。

  11-7~11-14

  繼續(xù)日常工作

班主任新學期工作計劃7

  新學期馬上就要開始了,在新的的學期,我將會繼續(xù)帶領我的班級。通過之前和學生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學生已經(jīng)是初三學生了,和兩年前相比,學生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!

  一.指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校德育工作的'要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二.工作重點:

  1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學生為主體,調(diào)動學生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

  2.德育工作與教務處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。

  3.做好初二學生心理咨詢健康教育工作:幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。

  4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。

  5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  6.進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

  7.讓學生都來參與班級管理。

  8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學生多方面的才能。

  9.開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學生素質(zhì)教育。

  10.架起一座溝通的橋梁(學!獙W生——家庭)。

  三.工作措施:

  1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。

  b:熱愛班主任工作。

  c:熱愛學生。

  d:以自身為范,為人師表。

 。2)學識素質(zhì):

  a:扎實的專業(yè)。

  b:寬闊的其他學科修養(yǎng)。

  c:現(xiàn)代教育科學理論。

  (3)能力素質(zhì):

  a:較強的組織能力。

  b:開拓創(chuàng)新的科研意識。

  c:人際交往能力。

 。4)健康的心理咨詢素質(zhì):

  2.做好學生心理咨詢健康教育工作。

  (1)通過“班主任信箱”了解學生。

  (2)與學生談心,做學生的知心朋友。

  (3)開設專題知識講座,加強心理咨詢引導。

 。4)召開主題班會,加深自我認識。

 。5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

  教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立!

  3.幫助孩子增強自信心:

 。1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績。

 。2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

 。3)給每個學生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。

  (4)制定一些學生經(jīng)過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。

 。5)尊重學生人格,及時發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”。

 。6)對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。

  4.做好學習困難生的心理咨詢溝通:

  (1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當

  5.讓學生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛(wèi)生。

  通過我這么多年的教學,我知道自己在今后的教學中,可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過在現(xiàn)實教學中,很多的學生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設做出最大的貢獻!

班主任新學期工作計劃8

  本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來,又進行了分班調(diào)整。我班的學生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

  一、抓好紀律管理。

  良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學風、班風建設。

  良好的學風班風做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗,也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學生的思想教育。

  高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學生不要背著包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的'同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

  具體工作安排(按月份)

  九月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。

 。2)營造班級復習氛圍,引導學生盡快進入高三的學習狀態(tài)。

 。3)繼續(xù)做好與學生的談心、溝通工作。

  (4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標,樹立人生的高遠理想,建立高度的責任心。

  十月:(1)利用班會加強對學生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學風的教育。

 。2)結(jié)合月考成績,分析學生情況,和任課教師密切配合,做好學困生的思想工作和輔導工作。

 。3)完善教室美化布置。

  十一月:(1)期中考試動員。

 。2)班會:班級優(yōu)秀學生的學習方法交流和報告。

 。3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

  (4)部分學生的考后談話,指導反思學習。

 。5)期中班委會,總結(jié)班級半學期的工作,明確下階段目標。

  十二月:(1)錯題集的檢查和交流工作;學習小組的交流活動。

 。2)在班內(nèi)評比:

  1、“進步最大的同學”;

  2、“學習最刻苦最塌實的同學”;

  3、“最愛問問題的同學”;

  4、“成績最優(yōu)異的同學”;

  5、“學習最規(guī)范的同學”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,讓同學們?nèi)∷酥L補己之短,養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大進步。

班主任新學期工作計劃9

  這個學期我所帶教的班級是初二x班。對于學生的性格、習慣等我都有了充分地了解,在對學生的行為規(guī)范、學習習慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,除了完成學校德育方面的各項工作,培養(yǎng)和提高學生的思想覺悟外,我把重點工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比、學、趕、幫”方面。具體落實到各項工作中去。以下是我新學期的工作計劃。

  一、溫馨教室的建設

  在過去的教學中,我尤為重視溫馨教室的建設。極力為學生營造一個溫暖的.校園之“家”。培養(yǎng)學生之間團結(jié)互助的關(guān)系,使他們感受到在學校遇到困難有人幫,遇到挫折有人扶,使他們愛上自己的所在的班級,為學習創(chuàng)設一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧,使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅。在我們的共同努力下達到了預期的目標。這個學期,我將將溫馨教室的建設工作延續(xù)下去,尤其是對于那些在青春期心理咨詢上容易出現(xiàn)問題的學生,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理咨詢上的障礙,使他們順利度過青春期,將所有精力轉(zhuǎn)移到學習中去。

  二、學生處團隊室工作的完成

  認真積極完成學校德育處以及團隊的各項工作,開好每一次隊會,出好每一期黑板報,做好學生的入團工作。配合德育處做好學生的思想教育工作,在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學生正確的人生觀、生活觀、學習觀。

  三、“x先鋒班”的爭取

  學校根據(jù)一個班級各個學生在學校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,既對學生有著一種約束作用,同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵。在本學期、帶領學生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標初定為“五谷豐登”,在此基礎上嘗試沖刺“x先鋒班”。

  四、x精髓的延續(xù)

  “讓學生動起來,讓課堂活起來”既是x精髓的延續(xù),也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學生的思想工作,尤其是對于進入初二學生發(fā)言不再積極的問題,要盡早制定對策,未雨綢繆。爭取讓每一個學生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學習之中。

  五、“比學趕幫”小組的設定

  根據(jù)班級狀況,將班級劃分為六小組,各小組和成員之間在學習上要互相學、比著學、幫著學,每個人都要有計劃、有目標、有方向。挑選學習較好和具有管理能力的學生擔任小隊長,帶領本小隊成員搞好各學科學習。各學習小組之間展開學習競爭,提高他們學習的動力與壓力。及時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題,制定相應的解決方案,提高整個班級的學習效率與學習效果。

班主任新學期工作計劃10

  一、指導思想:

  以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據(jù),以學生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

  二、工作重點:

 。、以學生常規(guī)為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

 。病⒎e極提高班級教育教學質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  三、學生情況分析:

  本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據(jù)不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

  三、本學期班級管理方面要采取的措施。

  (一)為人師表,率先垂范。

  班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

  (二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

  嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次A+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的`,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

  (三)實行學生輪流工作制度,培養(yǎng)每個學生的能力。

  班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會,本學期將讓全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要報告當天的學習、衛(wèi)生、紀律、出勤以及戴紅領巾、;涨闆r等,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力。

  (四)繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  本學期要把培養(yǎng)學生良好學習習慣,作為班風班貌建設的一個突破口。學生的學習習慣逐步內(nèi)化,成為穩(wěn)定的學習品質(zhì),這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學期要注意培養(yǎng)學生的自學能力,在學習新課之前布置學生預習,并注意在課堂中對學生的預習進行指導。通過逐步的訓練,使學生養(yǎng)成認真預習、自主學習的習慣。另外,要著重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。本班的學生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學生的這一不良習慣,今后布置各項作業(yè)時,盡量少而精,并加強書寫的指導,讓學生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習慣。同時,為了培養(yǎng)學生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學生進行自由閱讀,以增加學生的閱讀量,開闊學生的視野。

  (五)加強家校聯(lián)系,與家長及時溝通。

  要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度。

  (六)積極組織學生參加學校的各項活動。

  四年級的學生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學生得到更多的煅煉,應鼓勵學生積極參加各項活動。本學期的板報將放手讓學生去出,教師發(fā)揮指導的作用。教師主要指導學生做好搜集料、版面設計等方面的工作。班內(nèi)成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進板報水平的提高。還要讓學生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進班級管理工作,使學生全面發(fā)展,早日成才。

  本學期班級活動安排:

  九月份:

  1、發(fā)放新書,重新排位,選拔新班委。

  2、布置教室,美化教室環(huán)境。

  3、好習慣訓練:見老師主動問好,遵守規(guī)則上下樓梯靠右行。兩操、路隊快靜齊。

  4、重新劃分值日組,重新分工。

  5、召開全體學生家長會

  6、班會主題:常規(guī)、安全教育。

  7、黑板報主題:中秋節(jié)

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

  2、班會主題:禮儀教育

  3、黑板報主題:歡渡國慶

  4、好習慣訓練:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

  5、召開部分家長會。

  6、參加學校秋季運動會。

  十一月份

  1、規(guī)范班級各項常規(guī)教育活動

  2、班會主題:體育之美

  3、黑板報主題:體育之美

  4、好習慣訓練:學會尊重,耐心聽他人說話;勤奮自強,天天鍛煉身體。

  5、部分學生家長會。

  十二月份

  1、開展環(huán)保教育系列活動。

  2、班級開展“辭舊迎新”活動。

  3、好習慣訓練:誠實守信,說了就要努力做,利人利己,用過東西放原處。

  4、班會主題:誠實守信伴我行

  5、黑板報主題:24節(jié)氣知識

  6、召開部分學生家長會

  7、準備各項工作,迎接縣局督導檢查。

  一月份:

  1、總結(jié)本學期班主任工作

  2、評“三好學生”。

班主任新學期工作計劃11

  暑假馬上就要結(jié)束了,馬上就要開始新一輪的教學任務了。我所帶的班級假期之后就是六年級了,即將面臨著畢業(yè)的壓力。所以我這個班主任不僅要在學習上幫助他們,還需要調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。為了這個學期的工作能夠順利的開展,現(xiàn)制定一個新學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、學生心態(tài)的調(diào)節(jié)

  這一年,學生的心理壓力是很大的。現(xiàn)在的升學越來越困難,家長都想讓孩子們?nèi)ズ靡稽c的學校,初中也是一個打基礎的階段,如果在這個階段去到好一點的學校,遇見好一點的老師,那么對高中時期的學習會有很大的幫助。雖然很多學校都有好老師,但好學校的設施、辦學條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任,我在這一年需要多關(guān)注學生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對勁的地方及時進行心理輔導,平時也要經(jīng)常告訴他們要以平常心對待考試,考試的時候重要的`就是心態(tài),心態(tài)好,考試就可以考好。

  二、教學工作

  本學期我擔任了兩個班的教學工作,并擔任其中一個班的班主任。這個學期,學校會進行幾次模擬考試,一是讓他們習慣這樣的考試,二是培養(yǎng)他們做題的能力,讓他們在面對升學考試的時候不要那么的緊張。我準備在布置作業(yè)的時候,增加幾道初中的拓展題,要與當天所學的課程有關(guān),同學們有能力的就可以做,不會做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下初中知識的難度,心里有一個底。

  三、班主任工作

  本學期我計劃召開兩次家長會,一次是在期中考試之后,一次是在期末考試之前。目的是為了向家長匯報學生的成績,同時加強與家長的聯(lián)系。因為六年級是比較關(guān)鍵的一年,需要家長和老師進行合作,一起提高孩子的成績。在學校,由我監(jiān)督著學生的學習,放學回家之后,家長也要對孩子進行管束,不要讓他們在家里太過放松,保持一個良好的學習狀態(tài)。

  本學期也要注重培養(yǎng)學生自覺學習的能力,這對他們以后的幫助很大。我們班很多的學生都是要在老師和家長的嚴格管理之下,才會認真的學習。在上課的時候,也要嚴抓紀律,讓同學們都把注意力放在課堂上,不要做一些小動作,不認真聽課。

  這一年就是他們在小學的最后一年了,作為班主任,我要在各方面都做好準備,幫助他們升上初中。

班主任新學期工作計劃12

  一、指導思想:

  堅持實施素質(zhì)教育,堅信每個孩子都能成才,每個孩子都有所長,平等對待每個學生,關(guān)心學生健康,遵守教師職業(yè)道德,積極參加政治學習,以新的理論武裝自己。

  二、學情分析:

  本班學生的情況我還不是很了解,因為是新生班。但是,入學以后學生們或多或少都會出現(xiàn)的不好的行為習慣,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信大多數(shù)同學在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)行為規(guī)范教育:

  1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

  3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教室里安靜,不喧嘩。

  (二)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:

  1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。

  3、加強自理能力的培養(yǎng),能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

  (三)班級管理:

  1、上課不遲到、不早退。

  2、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  3、自己整理書包、學具、書桌。

  4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  (四)學生心理健康教育:

  1、處理好個人和學習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

  2、處理好個人和同學之間的關(guān)系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  四、其它措施:

  1、結(jié)合學生實際,適時實地進行教育。

  2、充分利用教具,向?qū)W生進行直觀教育。

  3、多與學生交談,了解學生,關(guān)心學生。

  4、多與家長溝通,了解孩子在家表現(xiàn),爭取家長對學校工作的配合。

  5、做好個別學生的輔導。

  6、讓學生來當老師的小助手。

  五、工作安排:

  9月份,學期初進行安全教育和學生品行教育,規(guī)范學生在學校的`言行,教育學生做一個遵守紀律的好學生。

  10月份,說說你知道的禮貌用語,對學生進行文明禮儀教育,使學生成為懂禮貌的人進行安全教育等

  11月份對學生進行勞動教育,培養(yǎng)學生自己的事情自己做的習慣,并教育他們幫助父母做力所能及的事,進行飲食安全教育。

  12月份,迎元旦活動,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,編排元旦節(jié)目。

  1月份,進行“愛學習”教育,教育學生做一個愛學習的好學生,爭取在期末考試中取得好成績。

  這學期,我面對的是全新的一個班集體,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

班主任新學期工作計劃13

  一、班級管理的指導原則:

  即將畢業(yè)的六年級二班,這學期更要注重思想品德、行為習慣、學習習慣的進一步培養(yǎng)。在自我管理、自我教育上更上一層樓。好好學習,提高成績,被中學考。每個人都努力成為一名合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個美好的結(jié)局。

  二、班級簡介:

  六年級二班有50名學生。有26個男生,24個女生。班里的學生學習積極性很高,上課認真聽講,認真完成作業(yè),成績很好。能積極參加學;顒樱w榮譽感強,競爭意識強。紀律、衛(wèi)生、兩鍛煉等方面在六年的習慣養(yǎng)成中取得了成效。自我管理突出,班干部責任心強。良好的課堂氛圍逐漸形成,學生可以配合各科老師把每一節(jié)課教好。尤其是進入六年級以來,班級學生處于生理和心理的特殊時期。這就要求教師的工作更有耐心細致,管理好,制度嚴,教人有情有真。使班級氛圍端正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打下良好基礎。對學生負責,對所有的學生負責,對所有的學生負責,做好這學期的.班級工作。這是這學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步營造“珍惜時間、集中精力、努力學習、善于思考”的學習氛圍和“勤奮、誠實、團結(jié)、紀律”的班級氛圍。為母校爭光。

  2.加強思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標。提高學生的學習興趣,讓學生積極學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4.繼續(xù)爭當優(yōu)秀合格的自我管理班,每月爭取“優(yōu)秀文明禮儀示范班”榮譽稱號。

  5、做好日常行為規(guī)范考核工作。有一些評論,一些總結(jié),一些記錄。努力成為每周的行為榜樣。做一個合格的實驗小學畢業(yè)生。

  四.具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感和責任感。

  2.加強誠信教育,誠實守信。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校規(guī)章制度。加強小干部工作。責任在人。對人的定位。

  4.繼續(xù)開展班集體評比。努力成為一個優(yōu)秀的團隊。每周做一次考核總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善實施班級日常行為規(guī)范考核工作,嚴格按要求管理,考核要有效,加強管理。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,完善四人團隊管理制度。日常評估、日常檢查、每周總結(jié)工作到位。

  6.兩個練習,衛(wèi)生和紀律是班級工作的常規(guī)。我們應該堅持努力,嚴格努力。把握兩個練習的質(zhì)量。

  7、堅持每周一次的評比班會。充分發(fā)揮家校聯(lián)系簿的作用,堅持日常家校簽名交流和鑒定表的簽名閱讀。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門負責的干部。教師做好監(jiān)督檢查工作。

  9.繼續(xù)加強閱讀教學,形成班級閱讀特色。

  五、每月活動:

  二月:

  1、做好新學期學生報告,配合學校做好開學典禮。盡快充電工作。

  2.穩(wěn)定班級秩序,提高小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

  3.做好新年代的周值班工作

  3.組織學生開展綜合性社會實踐。

  4.班級演講比賽——《難忘的母!

  5月:

  1、提前做好畢業(yè)考試。

  2.組織全班同學閱讀優(yōu)秀作文大賽,并進行評價和表彰。

  3.辦好畢業(yè)班畢業(yè)

  4.寫學生畢業(yè)評論。

  六月:

  1.歡迎來到小學最后一個“六一”節(jié)日。

  2.參加畢業(yè)考試。

  3.認真填寫所有表格。

  4.努力圓滿完成畢業(yè)班的所有工作。

  5、做好期末總結(jié)。

  6.畢業(yè)典禮晚會上的“再見,母!。

班主任新學期工作計劃14

  隨著我們工作經(jīng)歷的增加,我們也應該讓自己能不斷有所長進。在之前的學期我?guī)У氖俏迥昙,我發(fā)現(xiàn)這個階段的學生已經(jīng)開始出現(xiàn)一些不好的想法,有些時候聽不進別人的意見,這個是一個不太樂觀的情況。那么很快我又要重新回到學生身邊,那么我就要幫助他們長進,不能讓他們身上的缺點自由泛濫。并且我已經(jīng)掌握了跟他們交流的一些規(guī)律,我這里還特意做了一個工作計劃。

  1、基本思想

  在對學生做工作之前,先得明確我工作的意義何在,我知道并不能單一的去強調(diào)知識的.學習,其實思想的灌輸要更為緊迫。需要使他們理解人生的價值,還有自己在做得事情意味著什么。具體的就是幫他們樹立正確的觀念,能分辨出什么是有價值有益的什么是有害的,明白自己該如何做選擇。

  2、目前情況

  就我所了解的情況,學生們大都比較開朗,我曾經(jīng)做過一次匿名調(diào)查,學生們普遍都表示喜歡和同學相處,并且樂意幫助別人。另外有關(guān)學習的問題,他們都是反映作業(yè)多,而且有很多東西老師都講得含含糊糊,讓人越聽越糊涂。另外有一半以上的人喜歡英語,最討厭的課程是語文,最受歡迎的是物理課。

  3、管理教學

  由于我身兼這雙重的任務,一個是把學生的言行品格給培養(yǎng)好,讓他們能符合規(guī)范。再者我也要關(guān)心他們的成長,要是他們身上出現(xiàn)什么不好的表現(xiàn),我就得及時的糾正挽回,不讓他們在錯誤的泥沼里迷失。另外他們的成績我也得多費心,我教的科目倒是不用太過計較,關(guān)鍵是其他老師的課,若是學不好肯定會使學生被老師疏遠。由于我需要關(guān)照的方面太多,所以我每件事都得考慮周全才可以。

班主任新學期工作計劃15

  為了能把本班建設成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的.過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;

  1通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

  2經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

  3、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點代面,用面促點;

  4、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣,時時講時時落實,事事講事事落實;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想疏導工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

  20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學生工作。

  由于八年級有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

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