感受快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感受快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受快樂(lè)作文1
快樂(lè)如百花一樣花香；快樂(lè)如清風(fēng)一樣清涼；快樂(lè)如陽(yáng)光一樣溫暖，快樂(lè)是芳香的花園；快樂(lè)是清風(fēng)的家園；快樂(lè)是陽(yáng)光的幸福。
快樂(lè)讓春天五彩繽紛；讓夏天真正清涼；讓秋天果實(shí)累累；讓冬天溫暖無(wú)比。讓我們一起去感受快樂(lè)的清香、清涼與溫暖吧！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是百花的芳香，春天的到來(lái)，給我們的'世界帶來(lái)了花香，春天就是百花盛開的季節(jié)，到處都花香，啊，快樂(lè)是芳香！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是清風(fēng)的清涼，夏天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了炎熱與清涼，夏天就清風(fēng)來(lái)的季節(jié)，到處都是清涼，�。】鞓�(lè)的清涼！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是果實(shí)的豐盛，秋天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了清爽，秋一就是豐收的季節(jié)，果園里果實(shí)累累。�。】鞓�(lè)是豐盛！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是陽(yáng)光的溫暖，冬天的到來(lái)，給我們的世界帶來(lái)了寒冷與溫暖，冬天就是陽(yáng)光；溫暖的季節(jié)，到處是溫暖，��！快樂(lè)是溫暖！
讓我們感受快樂(lè)吧！
感受快樂(lè)作文2
我急忙打開車門，向那翻騰的海水奔去�！蓖�，多么蔚藍(lán)的天空呀！”那一霎那，我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍(lán)，白云比別的.地方的天空還要美……。我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍……。只見那海洋，時(shí)而像溫順的羔羊；時(shí)而像兇猛無(wú)比的獅子，真令人費(fèi)解！在它平靜時(shí)，無(wú)論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對(duì)你微微一笑，和你玩耍。在它憤怒的時(shí)候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花。呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時(shí)，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來(lái)，又鉆了進(jìn)去，好像在跟人們捉迷藏呢！
玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結(jié)隊(duì)的海鷗，使我幻想了起來(lái)……
也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂(lè)，當(dāng)快樂(lè)不存在時(shí)，你將無(wú)法快樂(lè)地成長(zhǎng)�？鞓�(lè)是我們自己創(chuàng)造的，所以，讓我們敞開心扉，用心去感受快樂(lè)吧
感受快樂(lè)作文3
閱讀的滋味，就像自己進(jìn)到書里面，變成書中的主角，在里面過(guò)著快樂(lè)的日子，把我給關(guān)在書的世界，讓我在書里面生活，打開書本，里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界，讓我在里面過(guò)著快樂(lè)的'日子。
我喜歡閱讀，因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí)：讀丑小鴨可以讓我知道，不能笑別人長(zhǎng)得很丑，因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑，所以不能隨便說(shuō)別人長(zhǎng)得很丑；白雪公主這個(gè)故事告訴我們，不能隨便聽陌生人的話，而是要勇敢拒絕他；小紅帽這個(gè)故事告訴我們，不能隨便跟陌生人說(shuō)自己的家在哪里、家里面有誰(shuí)。
我沉浸在書中的趣味時(shí)，總能讓我的心靈很輕松，而我讀書時(shí)，我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試，要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味，像在書中里生活，總使我一直忘記做該做的事情，讓我一直被媽媽罵，所以我就跟自己說(shuō)：“下次一定要注意�！�
感受快樂(lè)作文4
快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是無(wú)處不在，我即使是在和別人吵完架后也會(huì)慶幸手沒被蹭破，還是為他腿被我打傷而高興。反正每次出現(xiàn)了不愉快的事情都可以使其忘記。除了一些事情，例如：每次和我媽或我弟下完五子棋輸后，總是會(huì)譴責(zé)自己，但，不是自言自語(yǔ)。被說(shuō)了一會(huì)兒，聽煩了就開始吵起來(lái)了，再后來(lái)就破口大罵，最后拳打腳踢。結(jié)果想一想沒必要，就不打了，思考為什么會(huì)輸。
有好幾次，我和曹文耀不和，結(jié)果打了起來(lái)，打完過(guò)后，我也沒有傷，但是畢竟還是被打了，心里很不痛快，所以想象了他被我打“死”的場(chǎng)景，不禁笑了兩聲，然后又當(dāng)什么也沒發(fā)生過(guò)，就自顧自地玩了起來(lái)。
但，下五子棋的時(shí)候就不是這樣的'了。
星期五，我和媽媽下五子棋，結(jié)果輸了。下完棋后，我就不停地考慮著為什么會(huì)輸，哪步走錯(cuò)了，用了半個(gè)多小時(shí)考慮，然后就算了。
對(duì)于不愉快的事情，我都可以變成快樂(lè)的事情，那么我愉快的事情，不就更愉快了嗎？
感受快樂(lè)作文5
快樂(lè)是一種心態(tài)，今天你快樂(lè)了嗎?我們要善于從生活中尋找快樂(lè)，感受快樂(lè)!
快樂(lè)每一天，幸福每一天!人生在世，除了健康、平安之外，快樂(lè)就是最重要的了!快樂(lè)是一種心境，當(dāng)你知足時(shí)，你就會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)你感恩時(shí)，你也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)你帶給別人快樂(lè)時(shí)，你也會(huì)忘記煩惱和憂愁，也會(huì)快樂(lè)起來(lái)，同時(shí)也會(huì)傳遞給別人一種莫名的感動(dòng)和幸福�？鞓�(lè)是一種力量，當(dāng)你面對(duì)挫折和困難時(shí)，不要去抱怨任何人，不要去抱怨生活，不要怨天尤人，要快樂(lè)、勇敢面對(duì)。永遠(yuǎn)記住，世上沒有解決不了的問(wèn)題，沒有過(guò)不去的坎，車到山前必有路，我們與其煩惱，還不如快樂(lè)解決呢。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你的.心態(tài)也就平和了，頭腦也就清醒了，自然而然也就有勇氣、有力量戰(zhàn)勝困難了。
煩惱是一天，快樂(lè)也是一天，你會(huì)作何選擇呢?答案不言而喻，所以我們要知足而快樂(lè)，過(guò)好每一天!
讓我們大家都快樂(lè)起來(lái)吧，自己快樂(lè)的同時(shí)，也帶給別人快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的美好!那么的多姿多彩!
感受快樂(lè)作文6
叮咚～手機(jī)上輕輕的傳來(lái)這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉(zhuǎn)賬的到帳了。叮咚～又是一聲。
我拿起手機(jī)點(diǎn)開看了看，果然如此。前一天的11，當(dāng)天的15�？偣�26。每天最快樂(lè)的時(shí)候，大概就是忙活一天后，聽著手機(jī)上傳來(lái)的這一生叮咚吧。
身邊的他看著我樂(lè)的花枝招展的樣子，隨口問(wèn)道，多少？我說(shuō)，15。我家巧好養(yǎng)活，15塊錢就樂(lè)呵成這樣。
聽著他的話，我感覺一陣的'好奇。
難道快樂(lè)真的和得到的多少有關(guān)嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂(lè)，而這么點(diǎn)就不可以快樂(lè)嗎？
想想，現(xiàn)在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂(lè)，就是因?yàn)椴恢�，不懂得體會(huì)快樂(lè)吧。
每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)，真的是需要用心去體會(huì)的。一點(diǎn)小小的收入，一個(gè)溫暖的擁抱，甚至一個(gè)會(huì)心的微信，都會(huì)讓你感受到快樂(lè)的存在。
快樂(lè)，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會(huì)快樂(lè)。而是，你得學(xué)會(huì)用心去體會(huì)，去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受快樂(lè)！
用心體會(huì)快樂(lè)，生活便會(huì)還你一份快樂(lè)！
感受快樂(lè)作文7
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這是我最喜歡的歌。昨天，老師帶我們陶?qǐng)@拔草，讓我真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
來(lái)到了陶?qǐng)@，“哇”，這里野草叢生，都快到我的`膝蓋了。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“切，區(qū)區(qū)幾根雜草，小菜一碟！我一個(gè)人就能拔完了！”有的說(shuō)：“這么多雜草，我下輩子也拔不完��！”
開始拔草了，同學(xué)們有的不費(fèi)吹灰之力就拔出來(lái)了，有的用了九牛二虎之力還拔不出來(lái)，有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來(lái)了，但摔了個(gè)“狗啃泥”!
我半蹲著，身子微微向前傾，雙手牢牢抓住雜草，一下子就拔出來(lái)了。在拔的時(shí)候，我仿佛聽到了泥土裂開的聲音，好似在說(shuō)：“謝謝你們幫我把雜草拔了出來(lái)！”
看著煥然一新的土地，我心里既快樂(lè)又自豪。在回教室的路上，我又哼起了：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造…… ”
感受快樂(lè)作文8
清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個(gè)“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來(lái)水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現(xiàn)了，許多紙屑立即自動(dòng)粘到筆桿上。正當(dāng)我們目瞪口呆時(shí)，張老師問(wèn)：“哪來(lái)的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的.唄!”
“對(duì)，是的，是摩擦得來(lái)的�！睆埨蠋煾吲d地接過(guò)話茬一字一板地說(shuō)，“物體摩擦后能夠吸引細(xì)小的東西，我們就說(shuō)這個(gè)物體帶了電……”
同學(xué)們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術(shù)師那樣讓我們觀看了“用摩擦來(lái)生電”的方法使桌子上的小紙屑來(lái)了個(gè)“跳舞”表演。
這節(jié)課，我們都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)著。
感受快樂(lè)作文9
在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代，美食界也迎來(lái)了一波創(chuàng)新美食，各種奇葩吃法層出不窮，什么老干媽配老冰棍，什么辣條配白米飯，我也突發(fā)奇想，想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房，卻只找到了一碗白米飯，這可怎么辦，破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條？可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來(lái)的了，我只好在家里走來(lái)走去，想要找點(diǎn)食物，終于在我的小密庫(kù)里找到了一包方便面，這下好了，材料找齊了，由于常年衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面這莫多水，會(huì)把米飯泡濃，我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的'湯慮出來(lái)了，為了讓我的黑暗料理更有賣相，我還把米飯?zhí)畹酵肜铮焉厦婺ㄆ饺缓蟀淹肟鄣奖P子里，還真的有模有樣，我本來(lái)預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯，可那樣實(shí)在太慢了，就隨便往米飯上一蓋，看起來(lái)也是很不錯(cuò)，果然是自己做的飯吃起來(lái)最香，吃上一口，雖然不是色，香，味俱全，但我也是很滿足了，一股甜甜的味道涌上心頭，望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理，我無(wú)比的快樂(lè)。
感受快樂(lè)作文10
今天媽媽正好去園區(qū)博愛學(xué)校辦事情就把我一起帶了過(guò)去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會(huì)講話，有的不會(huì)走路，還有一個(gè)哥哥坐著輪椅在上課，那里的校長(zhǎng)梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂(lè)地上學(xué)，希望我將來(lái)能幫助他們。
在博愛學(xué)校我見到上三年級(jí)的倍倍姐姐，她長(zhǎng)得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅(jiān)強(qiáng)，用拐杖堅(jiān)持從一樓走到三樓上課，在課上她很認(rèn)真地聽課，倍倍姐姐的畫畫很好，尤其是福娃畫得特別好。
走出博愛學(xué)校的.時(shí)候我覺得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的，我可以自由地走路可以快樂(lè)地玩，可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個(gè)一年級(jí)的班，班里有五位小朋友，他們?cè)谥v“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們?cè)谧x什么，因?yàn)樗麄冎v話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。
爸爸媽媽說(shuō)，以后我碰到困難想哭的時(shí)候，以后我不敢上學(xué)想哭的時(shí)候就想想博愛的小朋友，向他們學(xué)習(xí)，以后多去看望他們，長(zhǎng)大后可以幫助他們。
感受快樂(lè)作文11
“走嘍，春游去！”伴隨同學(xué)們的歡呼聲，我們踏上春游的旅程—陽(yáng)山碑材。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)，我們終于抵達(dá)了目的地。
一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是石碑上刻著四個(gè)大字“陽(yáng)山碑材”。據(jù)說(shuō)陽(yáng)山碑材是世界上最大的碑材呢！正好遇上了舞獅表演，隨著古典激昂的音樂(lè)，只見紅色的那頭獅子，一步一步跳上臺(tái)階，時(shí)不時(shí)地舉起獅頭晃一晃，透出獅子威武的風(fēng)格。我們哼著輕松的小調(diào)想碑座出發(fā)。“陽(yáng)山碑材”同學(xué)們大叫道，一個(gè)個(gè)被震住了，我抬頭一看，這塊巨石巍然聳立在我的`眼前�？戳艘幌潞�(jiǎn)介，原來(lái)碑座高13米，厚13米，寬16米。我們之后還看了碑額和碑身，我還爬上了碑身的一個(gè)洞，領(lǐng)略了一下碑身的高度。看完陽(yáng)山碑材，我們?nèi)タ戳嗽橙硕础?/p>
還沒進(jìn)猿人洞，有些同學(xué)被陰森的猿人洞下了一跳，進(jìn)猿人洞后，里面有許多化石，地面潮濕，我們走出了猿人洞。
這次游學(xué)雖然短暫，但讓我收獲到不一樣的快樂(lè)！
感受快樂(lè)作文12
��！又是一個(gè)愉快的星期天！窗外陽(yáng)光明媚，不時(shí)傳來(lái)鳥兒歡快的叫聲。一想到這個(gè)周末的實(shí)踐作業(yè)，我真想和小鳥一起唱歌。
說(shuō)干就干，吃完早飯，我就興致勃勃地忙碌開來(lái)。首先，我把雞蛋煮熟，在冷水里浸泡一下，然后剝殼。第二步：把雞蛋底座用刀切平，讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步：用胡蘿卜刻出雞冠，雞翅膀和雞爪。第四步：用刀在眼睛的地方劃一下，按上綠豆，最后將刻好的雞的各個(gè)部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。
下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀，一定要稍微輕一點(diǎn)，別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離，露出蛋黃來(lái)。然后把雞的各個(gè)部位插上去就可以了。把小雞制作好之后，接下來(lái)就該擺造型了。我先把洗干凈的.生菜放盤子上，然后再把制作好的小雞放上去。這樣，小雞在草地上嬉戲的畫面就可以大功告成了。
啊！快樂(lè)真是無(wú)處不在呀！在制作的同時(shí)，我也追求到了一份甜蜜的快樂(lè)！
感受快樂(lè)作文13
9月19日上午無(wú)，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的`不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！笔前。蓱z天下父母心，多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后，新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..
感受快樂(lè)作文14
伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動(dòng)節(jié)也隨之到來(lái)了。
星期一，因?yàn)樾菹⒌脑�，我做完了作業(yè)覺得沒事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說(shuō)：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來(lái)個(gè)大掃除吧！勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)的嘛！”我一想：反正也閑來(lái)無(wú)事，大掃除就大掃除吧！說(shuō)干就干，我和媽媽就立刻行動(dòng)起來(lái)了。
我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進(jìn)簸箕中，接下來(lái)的時(shí)間里，我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。
最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來(lái)回拖，從陽(yáng)臺(tái)拖到臥室，從臥室拖到客廳，再?gòu)目蛷d拖到廚房，拖完之后，我還認(rèn)真地檢查了一遍，直到看不見一點(diǎn)兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認(rèn)真地擦呀擦，一會(huì)兒就擦干凈了。
就這樣，一個(gè)上午的時(shí)間，我們的`大掃除就結(jié)束了， 雖然十分累，但是看著我勞動(dòng)后得到的結(jié)果，我露出了滿意的笑容。
感受快樂(lè)作文15
下課鈴聲響了，放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)健步來(lái)到學(xué)校的
操場(chǎng)上，玩丟沙包的游戲。我們分成兩組，一組進(jìn)攻，另一組防守。游戲開始了，我們一會(huì)兒左多右閃，一會(huì)兒上跳下蹲，一會(huì)兒連蹦帶跳。突然，一個(gè)沙包像張了眼睛一樣，朝我們這一組的'小明飛過(guò)來(lái)，小明來(lái)不及躲閃，就已經(jīng)被沙包擊中了，小明光榮地犧牲了，我心里暗下決心，一定要把小明救回來(lái)，就在我猝不及防的時(shí)候，沙包一下子就朝我砸來(lái)，結(jié)果我也中彈了。接下來(lái)，輪到我們進(jìn)攻了，我們心里想：“這回我們一定要報(bào)一箭之仇，以解心頭之恨�！庇谑俏覀兺膮f(xié)力，結(jié)果三下兩下就把他們打得落花流水，我們贏了。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想：雖然我沒有把小明救回來(lái)，但是我們依然玩得很開心，我們?cè)谶@個(gè)游戲中真正感受到了前所未有的快樂(lè)。
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