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實用的班級作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的班級作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
每個人的身邊很多地方都有“小書蟲”。公交車上、圖書館里、商店里……處處可見他們的身影。我們班也有不少呢！來看看他們中的一個吧！
一頭齊肩發(fā)，小小的眼睛里似乎藏著大大的智慧。
有一次，我找她去大潤發(fā)一起玩，我在那兒等了好一會兒她才來。一看，原來她手里捧了一本書。我們一開始離得較遠(yuǎn)，而且我還不認(rèn)識她媽媽，就沒好意思叫住她，眼睜睜看著她從我身邊走過。我愣住了，看了她的背影好一會兒，我笑了，趕忙叫道：“喂，你走過啦——”她似乎聽到了我的`喊聲，這才反應(yīng)過來，往回走了過來，還笑嘻嘻地說:”不好意思，沒看見你,嘻嘻!”她甩了甩手里的書笑了，我聽后也跟著笑了。
還有一次，考試卷發(fā)了下來，她考了99分，而我只考了91分。我在訂正試卷時，被一題難住了，我去問她，叫了好幾聲，她仍然紋絲不動。不知道是不是真沒聽見，我只好使出對付“小書蟲”最有用的必殺技——“遮擋術(shù)，把她眼睛蒙了起來”，一下子把她眼睛蒙了起來。這招果然有用！她一下子站了起來，吼聲如雷：“你想干什么？”我被她前所未有的氣勢嚇了一跳，我顫顫微微地拿起手中的試卷問：“這……這題怎……怎么做？”她連試卷都不看一眼就說：“我……我不會講！我從來不講題，我只會做題!不過你可以問班級考了100分的那位同學(xué)�！彼F(xiàn)在又丟了剛才那說話的氣勢。我大呼一口氣，還好還好，還以為要被吃了呢，這小眼睛可真是太厲害了！沒想到我問完問題回來，又看見她坐著看書的認(rèn)真樣兒。
其實不說大話，我也是我們班的“小書蟲”！不信你看我一個下午可以看完一本《米小圈》和羅爾德.達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》!
哦！對了，說了這么多還沒告訴你們她是誰呢？嘿嘿，她是我的老同桌——謝冉馨。
班級作文600字 篇2
長河在流淌，我們的點點滴滴都化作霜露，凈化著無瑕的河水，銀河在綿延，我們的歡聲笑語都化作繁星，成為不滅的永恒。
一學(xué)期的校園生活說慢不慢，說快也不快，我們即將放寒假，著實記得我們剛?cè)雽W(xué)的樣子，不忍說時光無情，就讓我們細(xì)數(shù)班級里發(fā)生的事吧。
我們班的同學(xué)都十分熱情，也頗具善良、積極。男生們常愿做些體力活。我們教室的風(fēng)扇臟了，要拆卸下來去洗，同學(xué)們個個舉起自己的手，老師看拆洗風(fēng)扇耗力，不愿讓女生去，便喊上男生們，男生們蜂擁而上，歡呼著，似乎這不是去干活，而是中了彩票一樣。咱班的許明，坐在座位上弱弱地問了老師一句：“老師，加分嗎？”結(jié)果全班人哄堂大笑，發(fā)出一陣噓聲，幾個男生在一旁無語，或許他們在心里默默說著：“你這個唯分主義的人呦！”但我們都知道許明也不是不愿干活，他本就是我們班的“喜劇人物”！
不得不得我們班同學(xué)的善良、懂事。龔悅，是一個很棒的小姑娘，她看我們班同學(xué)總是忘記關(guān)電腦投影，積極站出來向老師反映了這一問題，并且提出讓自己去做這件事，我們同學(xué)都很驚訝，在心中暗暗佩服，學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)那天有表演，我們可以帶零食去吃，沒想到龔悅一大早就拎著沉甸甸的'一包東西過來，拿出一大袋糖，往每個人的位置上放了三顆糖，在座的同學(xué)們驚喜地“哇”了一聲，隨后都笑盈盈地收起了糖，后來的同學(xué)看到自己座位上包裝得小巧玲瓏的糖，不禁瞪大了眼睛，笑著四處詢問糖的來歷，龔悅卻一聲不響地坐在自己的位置上，面上隱隱帶著微笑。
班級里總洋溢著溫暖與幸福，我們本就是一個大家庭。或許多年后，我們回過頭來看從前的往事，心中仍會洋溢起溫暖。班級，我們心中不滅的永恒。
班級作文600字 篇3
李老師這學(xué)期接了一個新班，她走進(jìn)四年級一班，自我介紹后，讓同學(xué)們自我介紹一下自己，讓我們聽聽下面三位同學(xué)的發(fā)言。
我的名字叫張瞳，出生于1991年1月26日。提起我的名字，還有一個小故事呢。
聽媽媽說，當(dāng)我快要來到這個美麗的世界的時候，全家人就為給我起名字忙碌開了。姥爺搬來了《辭海》，媽媽也翻了許多工具書，最后還是姥姥在宋朝詩人王安石的一首《元日》詩的第三句，“千門萬戶曈曈日”中，為我找到了這個“幢”字。媽媽立即就說：“這個名字太好了”！“瞳”是指太陽剛升起時光亮的樣子。媽媽希望我總是朝氣蓬勃的，像初升的太陽那樣明亮。 我也非常喜歡這個名字，因為它寄托著媽媽的希望。我一定不辜負(fù)媽媽對我的.希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個朝氣蓬勃的好孩子。上小書迷了。
看書成了我的習(xí)慣，吃飯看，躺床上看，連上廁所也看。一個星期天，我忽然覺得肚子疼，便拿起《精靈小魔貓》沖進(jìn)廁所，把門鎖了，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來。過一了好久，爸爸來敲廁所門，嚇了我一身冷汗。我急中生智，把書藏進(jìn)洗衣機(jī)的缸里，這是我藏書的“老窩”。我打開門后，爸爸便“四處搜索”，狐貍尾巴終于露出來了，洗衣機(jī)蓋子下面露出了一個書角。下面的故事我不講，你們也會知道吧。
我叫王巖，今年11歲，我家住在松嶺11號。我不喜歡我的名字，因為叫這個名字的人太多，咱們學(xué)校有兩個王巖，一個男王巖，一個女王巖，我們樓上新搬來的鄰居家一個三歲的小女孩也叫王巖。我的愛好是歡踢足球。我總想一長大了當(dāng)個足球運動員，沖出亞洲，走向世界，為祖國爭光�？晌覌寢尵褪遣蛔屛姨咔�，說我太費鞋，差不多兩個星期就踢壞一雙鞋。我的缺點是做事拖拉，有時作業(yè)拖到九、十點鐘才開始寫，寫著寫著就睡著了。
班級作文600字 篇4
在每個人心中，都有著對美的定義。天空是美的，大海是美的，心靈是美的，校園也是美的。而在我心中，也一直有一個最美的班級。
給人留過最美好記憶的地方，就是校園和班級，當(dāng)然我也是。
每天早上一進(jìn)入班級，寬敞明亮的教室，一進(jìn)門就可以看到一排排整齊的書本立在那里，同學(xué)們都在低著頭看著書。坐在座位上，擦得閃閃發(fā)光的墨綠色黑板首先進(jìn)入我的視線；講桌上整齊地擺放著粉筆和黑板擦；天花板上的一排排燈齊刷刷地點亮著。這樣的美征服了我。
一個梳著馬尾辮的老師進(jìn)入了教室，她是我們的班主任，每天都穿得十分干凈利落，也從不穿高跟鞋，總是穿一身輕快便捷的運動服，打扮得十分樸素，從不花枝招展。老師踏上講臺，看到擺放整齊的.講桌，心情格外愉悅；看著一根根潔白的粉筆齊刷刷地＂挺立＂在粉筆盒中，老師的臉上露出了欣慰的笑容。老師上課有了動力，同學(xué)們也都開始積極的發(fā)言�，F(xiàn)在開始分組討論，一個個小組分析的清楚明了，組長們也都已高高的舉起了手，準(zhǔn)確的發(fā)言讓老師笑得合不攏嘴。這樣的美征服了我。
下課了，同學(xué)們也都分起了‘各幫各派’。教室里的女生們，圍坐在一起聊著八卦與趣事，話題始終有，笑聲就不停；那邊有些同學(xué)想趁下課的時間，趕緊睡一覺，他們竟趴成了一道水平線；操場上分成了兩個小分隊－＂籃球小分隊＂和＂足球小分隊＂，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到籃球場。同學(xué)們打著配合，殺敵方一個措手不及，矯健的身影＂上躥下跳＂；拉拉隊員們也不甘示弱，加油聲和呼喊聲此起彼伏；足球場上的隊員們奔跑在操場上，臉上揮灑著汗水，進(jìn)球時的一陣陣歡呼讓我不禁蹦了起來，而失分時也讓我不禁隨著他們哀嘆。這樣的美征服了我。
我不知道畢業(yè)后該怎樣，我只想珍惜這樣美好的時光，珍惜這樣的老師和同學(xué)們，珍惜這樣最美的班級，珍惜這征服了我的‘美’。
班級作文600字 篇5
我們班的同學(xué)既調(diào)皮又活潑。有愛湊熱鬧的張?zhí)煊�，喜歡與我談笑風(fēng)生的鐘正楠，還有時兒笨時兒聰明的張昱。這不，這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。
“答對了！答對了！”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說出了一道題：“小明工作總是拖泥帶水，為什么領(lǐng)導(dǎo)還表揚他？”說完，邱子維做出一個疑問的表情。同學(xué)們開始思索，我想：小明應(yīng)該是一個泥瓦匠。正當(dāng)我準(zhǔn)備開口，突然，我身旁的.鐘正楠說：“因為小明是一個泥瓦匠！”“答對了！”邱子維又說。這時，鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們在這歡笑聲中度過著美好的歡樂時光。
“什么，我竟然輸了？”周泓樂大聲說。說完他的臉緊繃繃的，看上去一臉不高興。原來是周泓樂和張昱正在玩“斗獸棋”。只見張昱胸有成竹，大聲說道：“我走‘象’”�！拔易摺贰薄！拔易摺恰！� “我走‘獅’。”“我走‘象’�！� “我走‘虎’�！薄肮�，周泓樂，你又輸啦！”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀的同學(xué)們拍手叫絕，連聲說張昱走得好！聽了同學(xué)的贊嘆，他放聲大笑。周泓樂聽到其它同學(xué)的歡笑聲，很快臉上又恢復(fù)了快樂的笑容。
“打雷啦，下雨啦，收衣服啦！”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤捨饔巍防锾菩氐呐_詞。突然他走到我面前，我并不知道他要干什么，但他對我說：“你爸爸貴姓？”話音剛落，全班同學(xué)哈哈大笑起來。我既好氣又高興，笑是很難忍住的，我還是和同學(xué)們大笑了起來。
張?zhí)煊盥牭酵瑢W(xué)們笑了起來，他的手抓著后腦勺，一臉惘然，不知道同學(xué)們在笑什么。我對他說：“我是姓‘鐘’的，我的爸爸當(dāng)然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎？”張?zhí)煊钸珠_嘴笑了。
你瞧，他們多么活潑，多么調(diào)皮。鬧出許多趣事，讓同學(xué)們歡樂無比！
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