精選誠(chéng)實(shí)的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)實(shí)的作文400字 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事，雖然沒(méi)有精彩的情節(jié)，也沒(méi)有劇烈的沖突，但是表現(xiàn)了人最重要的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
在雙休日一個(gè)晚上，我要看電腦上課，爸爸媽媽去散步了。我心想：反正他們也不在家，我就去偷偷地玩一會(huì)兒游戲，他們應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？只玩一小會(huì)兒�？墒怯螒蚓褪潜茸鳂I(yè)好玩兒，我玩得太癡迷，走火入魔了，簡(jiǎn)直忘記了時(shí)間。
突然，聽(tīng)到了門(mén)鈴聲：媽媽要回來(lái)了！我馬上退出游戲。但是我臉上的紅暈與慌亂的神色還是掩蓋不住，被母親發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)：“你有沒(méi)有玩游戲啊？”
我努力讓心情平靜下來(lái)，朗朗地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有！”
但是，我的心總是平靜不下來(lái)，亂糟糟的，鬼使神差，母親走到哪里，我就跟到哪里，她突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“你有什么想跟我說(shuō)的嗎？”
我站住腳步，低下下了頭說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我剛才撒了謊，其實(shí)我玩游戲了，你打我吧！”
母親舉起巴掌，但是沒(méi)有落下來(lái)，跟著輕輕放下說(shuō)：“孩子，雖然你背著我們玩了游戲，我們回來(lái)的時(shí)候你你又說(shuō)了謊話，但是，你終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。誠(chéng)實(shí)，這是我們每個(gè)人的基本道德，以后千萬(wàn)要說(shuō)實(shí)話哦！”
我終于放下了包袱，心里輕松了，認(rèn)真地去做作業(yè)了。
誠(chéng)實(shí)的作文400字 篇2
誠(chéng)實(shí)，可以讓人們對(duì)你產(chǎn)生信任，誠(chéng)實(shí)，可以增近你和同學(xué)之間的友誼，誠(chéng)實(shí)，可以讓你與別人搭起一座友誼的橋梁，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我們從小要在心目中樹(shù)立 誠(chéng)信大于一切信念，用這個(gè)信念來(lái)要求自己，讓自己時(shí)時(shí)刻刻成為一個(gè)言而有信，誠(chéng)實(shí)守信的人。
我記得有一次，我正準(zhǔn)備背起書(shū)包去上學(xué)，但是，這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)電話，所以，我只好把書(shū)包放在桌子上，先去接電話，正好那個(gè)電話是爺爺打來(lái)的，他說(shuō)，我今天中午可能回的晚一些，不要等我，本來(lái)，我還想和爺爺聊一會(huì)兒天，可是，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我只好趕緊掛了電話，從桌子上拿起書(shū)包上學(xué)去，就在我拿起書(shū)包的同時(shí)，沒(méi)注意把放在桌子上的花瓶給打碎了，當(dāng)時(shí)，我想逃避責(zé)任，這時(shí)我又想，雖然這樣暫時(shí)可以解決燃眉之急，可我又想這樣做是不誠(chéng)實(shí)的，我的良心會(huì)受到嚴(yán)懲的。所以，我選擇了寫(xiě)檢查，我將自己寫(xiě)好的.檢查放在桌子上，我本認(rèn)為爺爺知道后會(huì)批評(píng)我，可沒(méi)想到，爺爺看到檢查后沒(méi)有批評(píng)我反而還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次，我和同伴王翔宇，把一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩耍中給推翻了，他由于怕受批評(píng)而選擇了逃避，他媽媽知道后，批評(píng)了他還讓他給那個(gè)小弟弟道了歉。
今后我要把誠(chéng)實(shí)二字銘記在心間，時(shí)刻刻都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文400字 篇3
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言，不虛偽欺詐�！耙谎约瘸�，駟馬難追”這些流傳上萬(wàn)年的古語(yǔ)，都表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中華五千年的文明史中，人們都推崇誠(chéng)實(shí)守信的美德，我們小學(xué)生更應(yīng)該從誠(chéng)實(shí)守信做起。一件往事不禁也浮在了我的'腦海中。
記得那是一個(gè)春光燦爛的星期六，姐姐約我去河提上放風(fēng)箏，我爽快地答應(yīng)了�？烧�(dāng)要走的時(shí)候，卻聽(tīng)到電視那邊傳來(lái)了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片的聲音，我急忙收回腳，跑到電視旁邊癡迷地看了起來(lái)，看了幾個(gè)小時(shí)，早把約好的事給忘了。
周日，姐姐來(lái)質(zhì)問(wèn)我，我吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我…我真忘了，sorry，對(duì)不起�！边^(guò)后，我非常后悔，就把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，答應(yīng)了的事一定要去做，把這件事的真相告訴姐姐，我想她一定會(huì)原諒你的。”
這件事雖小，但是我一想起來(lái)就十分自責(zé)。同學(xué)們，讓我們記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)！因此，我們更要從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！
誠(chéng)實(shí)的作文400字 篇4
“鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來(lái)�！笆站�！”隨著羅老師的一聲令下，同學(xué)們變得慌慌張張，不知所措。有的東張西望，像一只饑餓的狼在尋覓著食物；有的奮筆疾書(shū)，快速的答著卷子；有的早已完成了試卷，胸有成竹地交給組長(zhǎng)。而我火燒眉毛，——因?yàn)槲疫�有一道思考題沒(méi)做完，這可咋辦？
“黎綺璐，怎么還不收卷？”下面的組員抱怨道。唉，誰(shuí)叫我是組長(zhǎng)呢？如果不是，那該多好，還可以多做會(huì)。我無(wú)奈地走向后邊，收起卷來(lái)。
當(dāng)我收到我的位置的時(shí)候，同桌連忙說(shuō)：“我說(shuō)答案給你聽(tīng)，你快做！”我剛想下筆，可是又停了下來(lái)，覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣做�！翱禳c(diǎn)，我?guī)湍闶站�，順便看著老師！”同桌好像比我還要急�？煽偸钱�(dāng)我想寫(xiě)的時(shí)候，總是有一種奇怪的力量阻止著我。你一定得寫(xiě)，不寫(xiě)你就丟了六分，分?jǐn)?shù)可是我們的.命根啊！你不能寫(xiě)，即使你拿到這六分，但這也是虛假的，這樣會(huì)令人更加看不起你！對(duì)，我不能寫(xiě)！“你收上去，我不寫(xiě)了！”我斬釘截鐵的說(shuō)道。同桌驚奇地瞪大了眼睛，但還是按照我的要求做了。我坐了下來(lái)，陷入了沉思……
試卷發(fā)下來(lái)了，雖然我只是得了91分，但我做到了一點(diǎn)——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文400字 篇5
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她，瘦瘦的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼，薄薄的嘴唇。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她兩支小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧是形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫(xiě)作業(yè)。
她最大的`特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，宋佳慧!”她笑嘻嘻的說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁�！跋乱还�(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說(shuō)。
宋佳慧不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，聰明活潑。這就是我的好朋友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)永遠(yuǎn)都是朋友。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。
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