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學(xué)本領(lǐng)的作文

時(shí)間:2023-02-08 14:08:41 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)本領(lǐng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)本領(lǐng)的作文

學(xué)本領(lǐng)的作文1

  一天,陽光明媚,小猴去找小兔玩耍,小兔說:“我要練習(xí)寫作文呀!”小猴讀了一下,說:“小兔,你寫的作文真是妙筆生花,我想跟你學(xué)習(xí),好嗎?”“好呀!可你每天要讀三本書!”“好,這點(diǎn)小事難不到我!”晚上,小猴看了沒五頁就想睡覺了!第二天,小猴一個(gè)字都寫不出來。

  這時(shí),一陣悅耳動(dòng)聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜,小猴說:“小兔我不跟你學(xué)寫作文了,再見!”小猴走到大公雞面前,對(duì)大公雞說:“公雞,你能教我吹喇叭嗎?”“好,你要練習(xí)聲樂哦!”第二天,小猴剛開始興致勃勃,可還沒練多久,就說:“我練得口干舌燥,嗓子都冒煙了,吹喇叭不但要學(xué)聲樂,還要花出所有的體力,還不如寫作文,只是動(dòng)動(dòng)手而已!”

  這時(shí),一陣涼風(fēng)吹過來,小鹿像箭一樣地跑了過去,小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步,當(dāng)小猴追到小鹿的時(shí)候,小猴的腿都麻了!小猴說:“小鹿,你真是神速呀!我想向你學(xué)習(xí)!”“過獎(jiǎng)了,謝謝!”“那我要怎么做?“你先和我跑五圈!”小猴沒跑半圈就累了,說:“我不跟你學(xué)了,累死了,真是自討苦吃!庇谑牵髶u大擺地走回家了!

  學(xué)校期末開展才藝展示會(huì)的'時(shí)候,小兔把文章寫得很生動(dòng),公雞吹得大家直叫好,小鹿跑得看都看不清!到小猴展示才藝了,它什么都展示不出來!大家拿到獎(jiǎng)牌,都很開心,只有小猴露出一張苦瓜臉,眼淚都快流出來了。它想:“我以后再也不能半途而廢了!”

學(xué)本領(lǐng)的作文2

  你知道嗎?我可厲害呢?

  我今年滿12歲,個(gè)子高高的,瘦瘦的,非常好動(dòng),好玩。但是我最爭強(qiáng)好勝。

  那是有一次。我看見步行街有一個(gè)小孩子,個(gè)頭比我小,但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看見了眼睛變成了紅色。我那起滑板開始練習(xí)。我那時(shí)候才能剛剛穩(wěn)當(dāng)?shù)幕D莾何乙娝軌蛱饋碓僬痉(wěn)在滑板上,他還可以把滑板翹起來又放下繼續(xù)滑動(dòng)我好羨慕他呀!

  我馬上躲到旁邊向他學(xué),我剛一跳,覺得就要摔倒了。果然滑板飛了我摔倒在地面我馬上爬起拍拍灰,看了看四方有沒有人。四方還好沒人,我又繼續(xù)滑了起來。

  我又滑得人都走了,我又開始學(xué)另外一招,把滑板翹起來,我剛一翹;鍙奈业念^部飛過,我的肩膀被摔得陣陣發(fā)痛。我很想再繼續(xù),但頑皮的腿已不在聽從我的使喚。這時(shí)來了一個(gè)大哥哥,看我摔在地上滑板翻著明白了一切。嘲笑著說“:還有不會(huì)玩弄滑板的人,不會(huì)就別玩嗎?”他馬上從身后拿出一個(gè)滑板來沖了出去,帶著滑板跳過階梯繼續(xù)滑,向我望了一眼,好像在向我威。我從他這明白了一些方法。我忍受著痛,爬起繼續(xù)滑,我爬起繼續(xù)滑,我把前腿放在滑板放在滑板最前面,后腿放在滑板的后面的'中間,然后把后腿向上一抬,滑板馬上被我翹了起來。我然后把后腿向下一壓回到了原來的摸樣。我又繼續(xù)滑了起來開始練習(xí)跳起了,我把雙腿放在中間跳起一點(diǎn)點(diǎn)下去時(shí)我終于站穩(wěn)了。因?yàn)槲姨吲d了沒發(fā)現(xiàn)地下一個(gè)洞,輪子陷進(jìn)去了我飛了出去。

  我雖然摔倒了很多次但我也直了;逶谖业哪_下能翹,我能跳,能被我靈活的運(yùn)用。我一想起高興的大叫起來。

  看,這就是我,最厲害的我。

學(xué)本領(lǐng)的作文3

  今天,小山雀早早起了床,它要去完成一個(gè)重要任務(wù),因?yàn)樗鲩T學(xué)本領(lǐng)了。太陽公公從東山爬出來了,射出萬道金光。

  小山雀出了家門,飛向松樹林,當(dāng)小山雀飛到一課松樹旁時(shí),看見松鼠哥哥正在爬樹。小山雀想:“松鼠哥哥爬得那么好又那么快,我去向松鼠哥哥學(xué)爬樹吧!”于是小山雀對(duì)松鼠哥哥說:“松鼠哥哥,你好,你爬得又快又好,我能向你學(xué)爬樹的本領(lǐng)嗎?”松鼠哥哥說:“對(duì)不起,不是我不想教你,而是因?yàn)槟闶切▲B,小鳥不適合爬樹”。小山雀聽了,對(duì)松鼠哥哥說了聲“再見”就飛走了。

  小山雀正想回家,看見在天空中飛翔的大雁阿姨。心想:“大雁阿姨飛得真高呀!我跟她學(xué)飛翔吧”!于是小山雀說:“大雁阿姨,您好,您飛得真高呀!我能跟你學(xué)飛翔嗎”?大雁阿姨說:“可以,但是要學(xué)飛翔,是很艱苦的”。小山雀一聽“艱苦”兩個(gè)字,立刻說:“算了,不學(xué)了”。然后就告別了大雁阿姨。

  小山雀一直往下飛,突然,一不小心撞上了一塊石頭,撞得小山雀頭昏眼花。小山雀清醒時(shí),一下子看到在水里歡快游泳的鴨子姐姐,心想:“我還是去學(xué)游泳吧”。就說:“鴨子姐姐,你能教我怎么游泳嗎”?鴨子姐姐說:“可以呀”!小山雀到了冰涼的`河水里,它冷得直叫喚,大聲說:“不學(xué)了,不學(xué)了”。

  最后,三心二意的小山雀低著頭,回到了家。媽媽問:“孩子,你學(xué)到了什么?”小山雀低著頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我什么也也沒有學(xué)到”。

  媽媽溫和地說:“孩子,做事要堅(jiān)持”。

學(xué)本領(lǐng)的作文4

  有一天,鴨媽媽對(duì)小鴨子說:“孩子你已經(jīng)長大了,應(yīng)該找個(gè)老師學(xué)本領(lǐng)!毙▲喿痈吲d地說:“好的媽媽,我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)!庇谑切▲喿痈鎰e了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。

  小鴨子走呀走,看到一只公雞在唱歌,小鴨子說:“我的嘴巴比他長,一定比他唱的好”,于是小鴨子就學(xué)唱歌了。前兩天,小鴨子每天練習(xí)唱歌,從第三天開始,小鴨子就說:“每天都這么累我不學(xué)唱歌了!

  小鴨子就去山崖邊找老鷹大哥學(xué)本領(lǐng),小鴨子喊道:“老鷹大哥我和你一起學(xué)撲食好嗎?”老鷹聽了說:“好呀,你跟我一起學(xué)撲食。”小鴨子每天都在練習(xí)撲食,練了幾天后小鴨子說:“我覺得我不適合撲食!

  小鴨再走呀走,看到小魚在水里歡快的潛水,小鴨子也想學(xué)潛水。于是小鴨子說:“小魚姐姐我也想潛水!毙◆~姐姐說:“好呀你和我一起學(xué)潛水!毙▲喿用刻炀毩(xí)潛水,練了幾天后我不想練習(xí)了。

  小鴨子又走呀走,看見了小鹿在飛快奔跑,小鴨子說:“梅花鹿阿姨我和你一起學(xué)奔跑吧!泵坊拱⒁陶f:“好呀你和我一起學(xué)習(xí)奔跑”。小鴨子每天和梅花鹿阿姨學(xué)奔跑,可是練了幾天后小鴨子就再也沒有來練習(xí)奔跑。

  小鴨子來到了一棵大樹下,看到小猴子靈活的'從一棵樹爬到另一棵樹上。于是小鴨子說:“小猴哥哥我想和你一起學(xué)習(xí)爬樹”,小猴子說:“好呀,你和我一起學(xué)習(xí)爬樹”。可是小鴨子的腳怎么也抓不住樹,它學(xué)了一會(huì)覺得太沒意思了,于是就離開了小猴子。

  最后小鴨子一個(gè)人灰溜溜的回到了家,它不肯吃苦,學(xué)習(xí)什么都沒有耐心,所以什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到。

學(xué)本領(lǐng)的作文5

  一天,一只小猴子覺得自己已經(jīng)長大了,想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。

  第一天,小猴子來到了小兔家,看見小兔正在學(xué)寫作文。小猴想:嗯,學(xué)這個(gè)蠻有意思的。想著想著,他就對(duì)小兔說:“小兔姐姐,我想學(xué)寫作文,你能教教我嗎?”小兔說:“好!毙⊥米咏趟臅r(shí)候,小猴聽得好像挺認(rèn)真的,可輪到它寫了,冥思苦想了半天也寫不了幾個(gè)字,“唉,太難了,還是不學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)別的本領(lǐng)吧!”

  第二天,小猴又來到了小喜鵲家,他聽到小喜鵲吹的.曲子非常動(dòng)聽,就急忙跑過去說:“喜鵲阿姨,我想學(xué)唱歌,您能教我嗎?”小喜鵲說:“當(dāng)然可以,太好了,我又有一位新朋友了,而且我還當(dāng)老師了呢!”可是,小猴才學(xué)了幾天,噪子都快啞了!鞍,太難了,不學(xué)了,不學(xué)了,換個(gè)新花樣學(xué)學(xué)吧!”

  小猴又來到小鹿家,看見小鹿妹妹正在練習(xí)跑步。小猴想:嗯,練習(xí)跑步挺簡單的,不像前面兩項(xiàng)那么沒意思。小猴說:“小鹿妹妹,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以。”可每次比賽,小鹿都遙遙領(lǐng)先,把小猴甩得老遠(yuǎn)。小猴累得氣喘吁吁,滿頭大汗,小猴頓時(shí)喪失了信心,再也不愿學(xué)了。

  到了“森林能手特長賽”時(shí),小猴也去參加了,而且還碰到三位曾經(jīng)教過他本領(lǐng)的小老師。小猴一共賽了三局,第一局跟小兔比寫作文,小猴輸了。第二局跟小喜鵲比吹號(hào),也輸了。第三局跟小鹿比跑步,又輸了。來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前,小免拿到了“寫話小能手”稱號(hào),小喜鵲拿到了“吹號(hào)小能手”稱號(hào),小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號(hào)?墒切『锬兀繀s站在一旁,他那羞愧的臉變紅了,就像一個(gè)熟透了的蘋果。

學(xué)本領(lǐng)的作文6

  很久很久以前,森林里住著小猴子一家,小猴子慢慢長大了,猴子?jì)寢寣?duì)她說:“孩子,你該去學(xué)本領(lǐng)了。”小猴子就決定去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴子一早就出發(fā)了。走著走著,它聽到了美妙的歌聲,聽著真舒服,就尋找歌聲的的`來源,過了一會(huì)兒,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是百靈鳥姐姐在唱歌,那歌聲多么美妙,多么動(dòng)聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說:“打擾了,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說:“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學(xué)了半天,可是還沒有學(xué)會(huì),小猴子心想:唱歌怎么這么難學(xué)啊,我還是不學(xué)了吧。

  小猴子在路上悠哉悠哉地走著,看見小白兔在草坪上跳舞,跳得非常好看。小猴子在旁邊,心想:跳舞應(yīng)該很容易學(xué)吧,我要不要跑過去跟小白兔學(xué)跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會(huì)兒,終于鼓起勇氣,跑過去跟小白兔說:“小白兔,你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應(yīng)了。小猴子跟著小白兔在草坪上學(xué)起了跳舞,小白兔很耐心地教著,可是小猴子學(xué)著學(xué)著就不耐煩了。跟小白兔說不學(xué)了,然后它就走了。

  最后,小猴子垂頭喪氣地回到家,見到媽媽就說:“媽媽,為什么我什么也學(xué)不會(huì)呀!”猴子?jì)寢寣?duì)小猴子說:“你今天都學(xué)了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑,然后說:“傻孩子,猴子要猴子學(xué)的本領(lǐng)啊!”“媽媽,我知道了!毙『镒诱f完后就找自己的同伴去學(xué)本領(lǐng)了。

學(xué)本領(lǐng)的作文7

  在美麗的森林里面,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。許多小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。

  小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美,經(jīng)常登在報(bào)紙上面。小熊的愛好是吹喇叭,他吹得很動(dòng)聽,森林里面的小動(dòng)物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步,他跑得可快啦!

  只有小猴子,什么也不會(huì),整天閑逛。有一天,小猴子想:我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢?他覺得小兔子寫詩歌很有趣,就跑去跟小兔子說:“小兔子,我想跟你學(xué)著寫詩歌,行嗎?”小兔子笑著說:“可以呀,不過寫詩歌要多動(dòng)腦筋的,你要做好準(zhǔn)備哦!薄皼]問題。”小猴子拿出準(zhǔn)備好的`本子和筆?墒撬g盡腦汁,半天也沒想出一句話,連一個(gè)字也沒寫出來。他打著哈欠想:寫詩太無聊了,我還是算了吧。

  小猴子看到小熊在吹喇叭,覺得很好玩。他跑過去跟對(duì)小熊說:“小熊,小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,好嗎?”小熊說:“可以哦,不過吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦。”“沒關(guān)系,我能行的!毙『镒诱襾硪粋(gè)喇叭,可是沒吹幾下,他覺得吹出來的聲音太難聽了!鞍,吹喇叭真難!毙『镒影牙葋G在一旁,玩球去了。

  過了幾天,小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步,他覺得跑步很簡單,就過去跟小鹿說;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧!笨墒牵『镒觿偱芰艘粫(huì)兒,就覺得很累。他想:唉,跑步真累,還是躺在床上睡覺舒服,我不跑了。

  一年過去了,小兔發(fā)表了很多詩歌在報(bào)紙上,而且拿了一張獎(jiǎng)狀。小熊吹喇叭,參加了音樂表演,受到了大家的歡迎。小鹿參加了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì),跑步得了第一名,拿了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到,什么東西也沒有得到。

  小朋友們,學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦!

學(xué)本領(lǐng)的作文8

  一天早上,天氣晴朗,陽光明媚。小鳥見到身邊的小伙伴都學(xué)會(huì)了不同的本領(lǐng)十分羨慕,也想學(xué)習(xí)屬于自己的本領(lǐng)。

  第一天,小鳥看見小松鼠在松樹上跳來跳去,看起來十分有趣,于是對(duì)小松鼠說:“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍可以嗎?”小松鼠說:“當(dāng)然可以了,但是你要像我一樣一直練習(xí)跳躍!毙▲B練了一會(huì)兒就不練了,說:“太累了,我不學(xué)了!”轉(zhuǎn)身飛走了。

  第二天,小鳥看見大雁在天空上翱翔,羨慕極了,就對(duì)大雁說:“大雁,我想和你學(xué)飛翔,可以嗎?”大雁回答:“可以,但是要和我一樣不停地飛才可以!毙▲B飛了一會(huì)兒,停了下來,說:“太沒意思了,我不學(xué)了!”小鳥轉(zhuǎn)身飛走了。

  第三天,小鳥看見一只鴨子在池塘里游泳,看起來很好玩的.樣子。小鳥對(duì)鴨子說:“鴨子,我想跟你一起學(xué)游泳,可以嗎?”鴨子說:“可以,但是你要像我一樣不停地游才行。”小鳥游了一會(huì)兒,停了下來,說:“我的羽毛都濕透了,太難受了,我可不學(xué)了!”轉(zhuǎn)身飛走了。

  最后,小鳥什么都沒學(xué)會(huì),哭著回到媽媽身邊,說:“媽媽,我跟小松鼠、大雁、鴨子學(xué)本領(lǐng),為什么我什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì)呀?”鳥媽媽語重心長地說:“孩子,做事不能三心二意,要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),才能學(xué)到真本領(lǐng)!

  從此,小鳥不再三心二意,而是一心一意地學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

學(xué)本領(lǐng)的作文9

  有一天,太陽暖洋洋地照在小鴨子身上,鴨媽媽對(duì)小鴨子說;‘你每天在家吃喝玩樂,也應(yīng)該像別的小動(dòng)物一樣學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),長大后就有工作了!▲喿酉肓讼,覺得媽媽說的`話也有道理,于是小鴨子就去學(xué)本領(lǐng)了。

  它走著走著看到大象伯伯用鼻子吸水澆花。小鴨子想;如果我有這本領(lǐng)那我就可以每天幫媽媽澆花草樹木了。它連忙跑上去說;‘大象伯伯,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎/’大象伯伯爽快地答應(yīng)了。小鴨子看見大象把鼻子伸進(jìn)水里,小鴨子也把嘴巴伸進(jìn)水里,大象把鼻子翹起來,小鴨子也把嘴巴翹起來。剛翹起來小鴨子就喘不過氣,而且還不停的咳嗽。小鴨子邊咳嗽邊跑了,說;‘大象伯伯我不學(xué)了,我不學(xué)了。’小鴨子走啊走,來到森林里,看見兔子姐妹一邊哼著曲子,一邊抬水。

  小鴨子想;小兔它們兩姐妹還真勤快。小鴨子急忙跑上去說;‘小兔 姐姐,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎/’小兔高興地答應(yīng)了。小兔把棒扛在肩磅上,小鴨子也把棒扛在肩膀上,就起勁地抬起水來,抬著抬著,小鴨子覺得很累,就飛快地跑走了,說;‘這活太累了,太累了!▲喿佑趾托∝垖W(xué)釣魚,又和水牛學(xué)耕田,都沒學(xué)會(huì)。小鴨子傷心地跑回家,對(duì)媽媽說;‘媽媽,我今天跑了一天,可是我什么收獲都沒有。’媽媽說;‘做事不能三心二意,半途而廢,還要會(huì)吃苦,不要懶惰!

學(xué)本領(lǐng)的作文10

  有一天,陽光明媚,小猴子去和小兔子玩。小兔子說,我要練字!猴子看了,說:“兔子,你的作文真的很棒。我想向你學(xué)習(xí),好嗎?”很好!但是你每天要看三本書!好吧,這個(gè)小東西不能打擾我!晚上小猴子看完五頁就想睡覺!第二天,小猴子一個(gè)字也寫不出來。

  這時(shí),外面響起了悅耳的喇叭聲,猴子說:“我不跟你學(xué)寫字了,兔子。再見!”猴子走到公雞面前,對(duì)公雞說:"公雞,你能教我怎么吹小號(hào)嗎?"好吧,你得練習(xí)聲樂!第二天,小猴子開始興高采烈,但沒練多久,就說:“我渴了,嗓子冒煙。吹小號(hào)不僅需要學(xué)習(xí)聲樂,還需要花費(fèi)我所有的`體力。寫作文比較好。正在移動(dòng)!

  這時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,鹿如箭般狂奔。小猴子想學(xué)著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時(shí)候,小猴子的腿都麻了!小猴子說:小鹿,你真快!我要向你學(xué)習(xí)!過獎(jiǎng)了,謝謝!那么我該怎么辦呢?你先跟我跑五圈!小猴子跑了半圈累了,說:“我不想學(xué)你。我累壞了。真的是我自找的!。于是,它大搖大擺地回家了!

  到了學(xué)期末,才藝表演舉行的時(shí)候,兔子把文章寫得活靈活現(xiàn),公雞吹得大家拍手叫好,小鹿卻看不清楚!猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來!當(dāng)他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí),每個(gè)人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉,眼淚差點(diǎn)就出來了。它想:我以后不能半途而廢!

學(xué)本領(lǐng)的作文11

  孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)他們的師傅唐僧到西天取經(jīng)。他們行著行著,前面出現(xiàn)了一座高山,于是孫悟空就叫豬八戒去探路。突然間跳出了一只兇惡的怪獸,豬八戒敵不過他。孫悟空立即趕到,很快就將怪獸打死了。

  “哇!師兄,你這么本事。不如我拜你為師,跟你學(xué)本領(lǐng),好不好?”

  “行!我送你一本天書,你用心機(jī)學(xué)吧!

  “知道了,知道了!钡秦i八戒無心機(jī)看書,只看了幾行竟然睡著了。

  孫悟空看到豬八戒如此貪睡,就拿起樹枝去撥弄他鼻子!柏i八戒你為甚么不看書?”“我..我..我看了!薄澳憧戳?好,你學(xué)了甚么本領(lǐng)現(xiàn)在變給我看吧!庇谑秦i八戒搖身一變,他想變一只老虎,但是只變得一半,下半身仍是一只豬。而孫悟空就變成一只啄木鳥去啄他的尾,痛得豬八戒在地上直滾!鞍パ剑『猛窗。W!好痛啊!彼兂韶i八戒的樣子,捧著肚子“哎呀!哎呀!”叫痛。

  “哈!豬八戒為何你這么懶惰呀!”

  “孫悟空你又很厲害嗎?不如你又變一些東西給我看吧!庇谑菍O悟空就變成一只蟹。

  “好!孫悟空你變成一只蟹,等我豬八戒變作一頭牛去踩踏你。”不過他忘了他的本領(lǐng)尚未精,他的鼻仍是豬鼻;他想踩踏蟹反而卻被蟹鉗著豬鼻。嘩!痛得他“哎呀!哎呀”地叫。

  豬八戒感到十分不好意思!皩(duì)不起,我懶惰。你原諒我吧。”“不要緊,但是你以后要用心學(xué)東西,知道嗎?”從此,朱八戒就改善了他的`缺點(diǎn),十分用心學(xué)習(xí)。后來,他的本領(lǐng)也大了

學(xué)本領(lǐng)的作文12

  “快起來,往和你哥哥出往,摘水果回來!焙飲寢尨舐暯兄,聲音都傳到十里之外了,可是小猴,還沒有醒,媽媽又叫了兩聲,小猴才在睡夢(mèng)中蘇醒過來,可是他剛一聽要往摘果子,就顯的沒精打采了,剛才精神飽滿的樣子全丟了,小猴對(duì)媽媽說:“媽媽今天可以不摘嗎?”“不行”媽媽果斷的說。這時(shí),多嘴的烏鴉來報(bào)信了,他說:“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會(huì)開始了,大家趕緊做好預(yù)備,大家趕緊做好預(yù)備吧!毙『镒右宦,對(duì)著媽媽說:“我可以往學(xué)些別的,參加藝術(shù)節(jié)大會(huì),保證前三名,假如,沒有前三名,我天天都摘果子!薄昂谩。

  小猴子現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)了,由于,再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會(huì)了,他途經(jīng)白兔家,發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文,小猴就來愛好了。由于他覺得寫作文還不簡單,只要把心里話寫出來,就行了。于是,他拜兔子為師了,這天,從不遠(yuǎn)處傳來動(dòng)聽的聲音,把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了,小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆,又往向小熊拜師學(xué)藝了,小熊對(duì)小猴說:“學(xué)喇叭,可不是件輕易事,你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多,還要記住樂譜,這些事,你能做到嗎?”小猴不假思考的`答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒學(xué)幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步,一點(diǎn)也不費(fèi)力氣,就又跟小鹿學(xué)跑步,可是才學(xué)小鹿跑步兩天,他又覺得太苦了,由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于,藝術(shù)節(jié)大會(huì)開始了。由于小猴什么都沒學(xué)成,得了個(gè)倒數(shù)第一。

  回了家,小猴淚流滿面地說:“看來我今后要天天摘果子了!钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說:“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧!

學(xué)本領(lǐng)的作文13

  我們一天天地成長,也在不斷嘗試著許多“第一”。當(dāng)然是第一次做飯,騎車,打球…印象最深的還是第一次洗衣服。

  有一天下午,我看見媽媽下班去洗衣服。我想和媽媽一樣累。讓我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

  于是我拿著臉盆去水龍頭取水。之后,我把它放在地上,拿著板凳坐在那里。首先我拿起我的背心放在水里,像媽媽一樣搓啊搓啊…但是很久沒有看到泡沫和污水了。我才想起來忘了肥皂!拿起肥皂在衣服上搓,然后用手搓。過了一會(huì)兒,水面上漂浮著五顏六色的'泡泡。這件衣服終于洗干凈了!

  然后我拿起一條褲子。我想起我媽以前用搓板洗,我就拿起搓板洗了。我像媽媽一樣把衣服放在搓板上,第二次搓手的時(shí)候不小心劃傷了手。

  這個(gè)時(shí)候我不想繼續(xù)寫下去了,但是我想起了遇到困難的時(shí)候要面對(duì)。我找了個(gè)創(chuàng)可貼貼在上面,然后繼續(xù)洗。

  這條褲子又臟又難洗。它們被皂洗了幾次,但都沒有洗干凈。這時(shí)我想起了一個(gè)成語叫“鍥而不舍”,于是我就堅(jiān)持努力洗了20分鐘,然后就能把褲子洗干凈了。

  接下來就是洗襪子了。我有點(diǎn)“輕敵”。襪子一定很容易洗,因?yàn)樗鼈兲×。我先在上面抹點(diǎn)肥皂,然后用手使勁搓。但是上面的污垢太頑固了,洗不掉。我送了很多肥皂來“處理”這些臟東西。過了一會(huì)兒,我的襪子洗得像新的一樣白。

  第一次洗衣服已經(jīng)結(jié)束了,但是有一件小事讓我至今難忘,因?yàn)榈谝淮蜗匆路屛颐靼琢,遇到困難就要面對(duì),堅(jiān)持才能成功!

學(xué)本領(lǐng)的作文14

  我在四中心上四年級(jí),個(gè)子高高的像爸爸。我的名字叫楊雪穎,是媽媽起的,希望我成為一個(gè)聰明伶俐的'孩子。

  這個(gè)學(xué)期我被體育老師選為廣播操隊(duì)隊(duì)員,參加虹口區(qū)廣播操比賽。入選后,我開心打地想:終于有為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì)了啊!

  廣播操是非常辛苦的,訓(xùn)練了沒幾天,我就覺得渾身酸疼,要腰都直不起來了,但是為了為校爭光,我堅(jiān)持每天認(rèn)真參加訓(xùn)練。但是為了做好動(dòng)作有的隊(duì)員都累哭了,但我咬著牙,讓自己堅(jiān)持下去。有點(diǎn)時(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作沒有做好,老師就一遍、兩遍、三遍……反復(fù)的喊口令讓我們做直到做得很整齊再做下一個(gè)動(dòng)作,真是太辛苦了!而我始終沒有一句抱怨,總是按老師的要點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。側(cè)平舉要與肩平;上舉要緊貼耳朵,手心向內(nèi)……平時(shí)看似簡單的動(dòng)作,原來要是想做到位,好真不容易。

  為了讓自己的動(dòng)作做的更好,每天做完做作業(yè)我都要到鏡子面前練習(xí)。如果姑姑和媽媽有空,也會(huì)幫我糾正動(dòng)作。雖然,一天的學(xué)習(xí)和練習(xí)下來,我已經(jīng)很疲倦了,但我好是站在鏡子前認(rèn)真練習(xí)。漸漸地,我的努力看到了成績,每次訓(xùn)練老師都會(huì)表揚(yáng)我的動(dòng)作規(guī)范、有力,那時(shí)我的心里別提有多高興了。

  終于到了比賽的日子,我和其他同學(xué)都很出色,最終我們獲得了“一等獎(jiǎng)”,為校獲得了榮譽(yù)。我覺得自己長大了,覺得自己太了不起了!

學(xué)本領(lǐng)的作文15

  森林里的快樂小學(xué)即將舉行“我的小本領(lǐng)”比賽。大家都刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng),可小猴苦思冥想,不知道該學(xué)什么,于是去找其它同學(xué)學(xué)習(xí)了。

  小猴走到小熊家,只見小熊在那畫畫,小猴走近一看,一張張栩栩如生的畫映入眼簾。小猴心想:這么好看的畫,我也來學(xué)學(xué),好在同學(xué)面前露一手。于是它就對(duì)小熊說:“我也來跟你學(xué)畫畫吧!”小熊爽快地回答:“好哇!”小猴剛聽了小熊講的畫法,想道:這也太麻煩了,用鉛筆畫完后,還要用黑筆描一遍,還得上色,上色時(shí)要合理搭配,還要想到這,就向小熊告別了。接著走到體育場(chǎng),只見小兔像離弦的箭在場(chǎng)上跑著。小猴覺得小兔跑步速度極快,也想學(xué)學(xué),到比賽時(shí)就可以一鳴驚人了。小猴三步并作兩步朝小兔跑去,說:“小兔,你跑步那么快,我也來學(xué)學(xué)!”小兔馬上答道:“可以!”小猴沒跑幾步就上氣不接下氣,氣喘吁吁地對(duì)小兔說:“這不行,我非累倒不可!”說完,就走了。接著,小猴走到小鹿家,看見小鹿在學(xué)跳舞,小猴一看那美姿,就目瞪口呆――這多美。⌒『镆蚕雽W(xué)學(xué),就問:“我可以跟你一起學(xué)舞蹈嗎?”小鹿?jié)M口答應(yīng):“當(dāng)然可以!毙『锵葘W(xué)圈,可才兩三下,它就覺得眼前直冒金光,接著學(xué)壓腿,可剛抬起腿,就叫苦連天,馬上逃走了。接著它又去學(xué)一樣又一樣的本領(lǐng),可都因?yàn)榕驴嗯吕郏瑳]有學(xué)成。

  到了比賽那天,大家紛紛展示出自己的`本領(lǐng)。小熊得到了“畫畫之星”的稱號(hào),小兔得了長跑第一名的將狀,小鹿得了“小小舞蹈家”的稱號(hào)。站在臺(tái)下的小猴疑惑不解:為什么它們都得了獎(jiǎng),我卻沒有呢?我也學(xué)過呀!

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