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家長會家長代表演講稿

時間:2023-02-08 15:05:51 發(fā)言稿 我要投稿

家長會家長代表演講稿(13篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家長會家長代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會家長代表演講稿(13篇)

  家長會家長代表演講稿 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

  二、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的'目的就達(dá)到了。

  五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  六、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

  謝謝大家!

  家長會家長代表演講稿 篇2

尊敬的老師,各位家長們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的一名學(xué)生,同時也是本次初三xxx班線上家長會的學(xué)生代表。

  首先,我非常感謝各位家長能抽出時間,按時的參加這次的線上家長會。從現(xiàn)在的情況來看,外面的環(huán)境依舊不安全。但是因為這次能待在家中上課和學(xué)習(xí),才讓我真正體會到了你們的不易。即使是這樣危險的環(huán)境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費時間來參加家長會,這真的讓我們感到父母的愛是多么的沉重。同時,我們也一樣感謝為我們辛勤付出的.老師,是您籌備了這次的家長會,才讓我們能齊聚一堂,一起來談?wù)勎覀儗窈蟮膶W(xué)習(xí)的看法。

  那么,言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過去,可是學(xué)校的開學(xué)卻依舊遙遙無期!盡管有線上網(wǎng)課的幫助,但是我也明白,這和過去的學(xué)習(xí)比起來,還是有著不小的差距?墒牵瑢τ谖覀兂跞耐瑢W(xué)來說,畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫,我們已經(jīng)沒有時間去繼續(xù)浪費了!面對這樣的情況,我們必須抓緊時間去做好準(zhǔn)備,利用好生活中的一分一秒,做好萬全的準(zhǔn)備!

  現(xiàn)在,盡管我們的線上教學(xué)看起來很完備,但是畢竟相隔著遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)習(xí)都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒有底氣。這是我們?nèi)松兄匾囊淮慰荚,遇上這樣的情況,對我們不少的同學(xué)來說,都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學(xué)習(xí)也要抗著非常大的壓力和誘惑。

  所以,我希望,家長和同學(xué)們能互相溝通,做好安排和計劃。我們都知道這個學(xué)期結(jié)束的時候,中考將會決定我們的命運,也都明白這次畢業(yè)考試的重要性!但是我們很多的同學(xué)盡管有積極向上的期望,但卻對自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強對我們的管理,嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計劃,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)!我們明白,這次的中考可能會改變我們未來的走向,所以就拜托你們了!請嚴(yán)格的監(jiān)督我們,要求我們,直到這次的考試結(jié)束,直到我們順利的度過這最后的學(xué)期!

  謝謝各位,我的演講結(jié)束!

  家長會家長代表演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!我是五年級一班的**同學(xué),很高興認(rèn)識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成績還不錯,算是超水平發(fā)揮了,特別是數(shù)學(xué)成績。這與老師的精心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平時的努力是分不開的。下面我就與大家一起交流我的學(xué)習(xí)和生活吧。

  一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)

  一提到學(xué)習(xí),課堂是最關(guān)鍵的,在課堂上認(rèn)真聽講又是最關(guān)鍵的。那么我們怎樣聽講呢?要集中注意力,思想不能開小差,跟上老師的節(jié)奏。

  上課光認(rèn)真聽講還不夠,還要積極舉手發(fā)言,把自己的想法表達(dá)出來,這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學(xué)們多積極發(fā)言才能和老師互動,活躍課堂氣氛,提高聽課效果。

  因為在課堂上,剛學(xué)的新知識還不能完全的清化掉,所以要靠家庭作業(yè)來鞏固和復(fù)習(xí)一下。認(rèn)真完成作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)很重要的一個環(huán)節(jié),我們一定認(rèn)真的對待。

  學(xué)生學(xué)生以學(xué)為生,我們現(xiàn)在的最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以我要認(rèn)真用心地做好這件事。

  二、 樂于溝通

  我的家庭是溫馨、快樂、平等的,雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有秘密。他們讓我做的`每一件事情也都是和我商議著來,而不是命令式的。每天晚餐時間是我最開心的,我不僅可以慢慢的吃飯,還可以全家一起分享所有的事情。開心的一起哈哈大笑,困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當(dāng)朋友,她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密,我有好多事情處理不好時媽媽都會幫我想辦法出主意。當(dāng)我在選學(xué)校的美術(shù)小組和硬筆書法小組兩者之間徘徊時,是媽媽幫我分析雙休日我已報了個畫畫班,可以利用在校的時間學(xué)習(xí)一下硬筆書法,女孩子能寫得一手好字會讓人刮目相看的,于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書法。當(dāng)我在討厭學(xué)習(xí)不想上學(xué)羨慕成年人的自由時,是媽媽告訴我,每個年齡段都有他該做的事情,我現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),媽媽說如果我到了18歲的年齡再不想學(xué)習(xí)的話她不會勉強我的。媽媽說雖然她是自由的,但她有時討厭上班和我討厭學(xué)習(xí)一樣,但是她努力的工作是我的幸福生活基礎(chǔ),她不努力就會被社會淘汰,這使我懂得了沒有付出就沒有收獲。所以每當(dāng)我不想好好學(xué)習(xí)時我就會想起媽媽說的那些話。

  溝通真的很重要,有時候不開心說出來了就會不再煩惱,有時候棘手的問題和爸媽說了就會有解決的辦法,溝通了媽媽才會知道我在學(xué)校的表現(xiàn),溝通了媽媽才會知道我內(nèi)心的想法,讓溝通在我們的成長中無處不在。

  四、多讀書

  當(dāng)然我的媽媽也要求我多讀書,我可以讀自己喜歡的書,但是什么類型的書都要讀一讀,要博覽群書嗎。以前我對讀書不感興趣,媽媽就逼著看著我讀,把我弄哭了好幾次。但我還是不愛讀,時間長了媽媽看這一招不管用,就不再管我了。每次領(lǐng)我去圖書館她都不管我,自己借好書后先在館里看,回家空閑時也看,可能是間長了我覺的沒意思就跟著看了起來。為了我能有讀書的興趣,媽媽說我看什么樣的書都可以,甚至我在11歲的生日時媽媽送了我一本《阿衰全集》當(dāng)禮物,現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閱讀感興趣后,才能慢慢讀其他的書籍。以前我沒有意識到讀書多的好處,但隨著所學(xué)知識的加深讀書的好處真是太多了,比如現(xiàn)在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題需要理解,語文的閱讀理解,作文就更不用說了,哪里都需要所讀的知識量。雖然我現(xiàn)在意識到了這些,但我讀的書還不夠多,有時我也會有懶惰的心理,這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書,就讓讀書伴我們一起成長吧。

  學(xué)習(xí)重要,但生活也是很重要的,如果我們一味地學(xué)習(xí),生活就會變得很枯燥,如果我們一味的玩,生活就失去了意義。我們要把它們很好的結(jié)合起來,才會使自己更加陽光!最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲:“您們辛苦了”謝謝大家!

  家長會家長代表演講稿 篇4

尊敬的家長們、老師們大家:

  大家好!

  我是我們班的xx,很高興這次家長會的學(xué)生代表發(fā)言由我來主持,非常感謝各位叔叔阿姨這次能過參加我們這學(xué)期的家長會。之后我將以上一名班上學(xué)生的眼光,來說明我們班這次的月考成績的情況。

  我們學(xué)校的月考雖然沒有我們學(xué)校的期中和期末兩次大考重要,但是這次考試也是對我們學(xué)生這個月以來,各科的學(xué)習(xí)情況的一個考核和體現(xiàn)。我們每一個階段的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績,都是最后造成我們這兩次大考成績的關(guān)鍵。所以對于我們在學(xué)校每次的考試,我們都應(yīng)該以一個正確態(tài)度去應(yīng)對它們。

  在這次的`月考中,我們班各科的成績在全年級中是比較理想的,雖然有些科目成績會比較差,但是這幾個科目考察的難度都有比較大,比如數(shù)學(xué)和歷史,我們班在這兩個的成績上的平均分都比較低,各位叔叔阿姨也在我們發(fā)的資料上看見了,在這兩個成績上我們這次全年級的成績都比較偏低,所以請你們對我們這兩科的成績放心。我們班這次的整體成績的不錯,說明了我們這個月來我們辦同學(xué)的學(xué)習(xí)情況是比較不錯的,特別是我們這次在英語和生物這兩科的成績是令人欣喜的。在這個月里,我們所有同學(xué)成績的上升,我相信不僅僅只有我們老師和學(xué)生的努力,同時也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)生成績的提高,在學(xué)校里將學(xué)習(xí)內(nèi)容做好是一方面,在家學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)功課也是一方面。在家里的學(xué)復(fù)習(xí)功課的任務(wù),各位叔叔阿姨對我們幫助很大,所以我想要請各位家長們在家里,一定要配合我們班班主任的工作,對學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督,對于學(xué)習(xí)的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學(xué)習(xí)上也是這樣要求我的,每天會給我規(guī)定的時間去學(xué)習(xí),這個時間是和合理的,既不長也不短,讓我在將自己的課后學(xué)習(xí)做好的同時,又讓我有足夠的放松休息的時間,讓我的學(xué)習(xí)不僅有數(shù)量,同時又有效果。

  叔叔阿姨們對我們學(xué)習(xí)的鼓勵和支持,也是我們能過將學(xué)習(xí)做好的一大支柱。希望我們家長對我們學(xué)習(xí)不要太逼迫,而是用科學(xué)合理的方法來督促我們學(xué)生的學(xué)習(xí),讓我們有一個循序漸進(jìn)的過程。同時不要因為我們成績差就抱怨我們,在很多時候我們班同學(xué)已經(jīng)做得很努力了,他只是還需要一些時間來證明自己。所以我希望各位家長們,能在我們?nèi)〉煤贸煽、好名次的同時,能夠表揚我們,同時在我們成績不理想的時候,能夠理解我們、鼓勵我們,這才是一位好家長應(yīng)該對孩子學(xué)習(xí)做的事情。

  我這次的家長會發(fā)言完畢,謝謝大家!

  家長會家長代表演講稿 篇5

尊敬的各位老師,各位家長,同學(xué)們:

  大家好!我是王昕睿的家長,首先感謝學(xué)校,老師給予我這么好的機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長教育,我十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛,學(xué)校對家庭教育的重視,使我們每一個在座的家長都多了一份責(zé)任,老師對每一個孩子都傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動,作為家長的我,更要理解,支持老師的工作。同時也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。

  一.作為家長,對孩子在學(xué)習(xí)方面一定要督促和鼓勵是很重要的,只有在督促與鼓勵過后,才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為我們家長學(xué),也不是為老師學(xué),讓孩子知道是“我要學(xué)”的重要性。而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真的,及時地完成每天的.學(xué)習(xí)任務(wù),每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

  二.我認(rèn)為與孩子的溝通也很重要,相互了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。這種努力一定有收益。作為家長,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時常對孩子說:“我們不求無怨無悔,但求不愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事兒,只求腳踏實地做好生活中點點滴滴的小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必需重視過程。

  三.我們還要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,安靜的學(xué)習(xí)場所,以平常心對待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學(xué)習(xí)壓力感;丶矣性挊芬庹f,有苦愿意訴

  四.孩子貪玩是天性,我們大人也要忙里偷閑,對于孩子貪玩,不能一味指責(zé),而是鼓勵他把作業(yè)完成,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。學(xué)時專心學(xué),玩時開心玩。家長必需經(jīng)常檢查和抽查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關(guān)注他。

  五.孩子正在處于成長期和發(fā)育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時也要有針對性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺,揚長避短。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點進(jìn)步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長。它將是我們未來的驕傲。

  再此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長們身體健康,工作順利,家庭美滿!

  最后,祝我們雄鷹269班全體同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽兓貓罄蠋熀图议L!

  家長會家長代表演講稿 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學(xué)校,

  今日,我能代表全班同學(xué)站在這里為各位演講我感到很榮幸。

  那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標(biāo)來到學(xué)校,我們組成了一個各位庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個養(yǎng)著一大群兒女的各位庭,埔育著我們這些孩子長大成人。

  在這里,我們學(xué)會了自立`自強`自主`自制,我們學(xué)會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長,寄宿學(xué)校是對培養(yǎng)中學(xué)生自制能力的一個磨練,是把中學(xué)生的理想融于現(xiàn)實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現(xiàn)在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經(jīng)過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。

  所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切。因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們。

  請你們放心,我們在這里會很好!∥覀儠ソ邮荜柟,接受雨露,接受風(fēng)雨的'洗禮和挑戰(zhàn),我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹。在這里,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導(dǎo)。

  我的演講完畢。謝謝各位!

  家長會家長代表演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!

  你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的`人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。

  對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。再過一學(xué)期,我們就要升入x了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。

  家長會家長代表演講稿 篇8

尊敬的老師,家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,很有幸在今天這次家長會上面講話,作為一名學(xué)生代表,我真的是認(rèn)為自己有很話想說,也真的這個機(jī)會,我想表達(dá)一些自己內(nèi)心所想的事情,所想的東西,每一次的家長會都是讓我激動不已,也讓我有點忐忑,因為讓自己的家長知道自己平時在一個學(xué)習(xí)情,我認(rèn)為這給了我很大的壓力,我特別的努力,就希望自己能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一些成績,讓家長看到能夠為我點個贊,這次的線上家長會,雖然以往不同,但是我認(rèn)為沒有什么區(qū)別,都是大家相互的去探討一下,有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點,繼續(xù)發(fā)揚,若是有缺點,就一定要糾正,我也希望自己能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的素養(yǎng)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們也是一名六年級的學(xué)生了,馬上也要畢業(yè)了,成為一名中學(xué)生的前提,應(yīng)該就是要各方面的優(yōu)秀,要對自己有一定的信心,在學(xué)習(xí)上面不能落下了,過去六年的小學(xué)生活,我相信大家都有所成長,有所收獲,現(xiàn)在我們即將步入中學(xué),離開這所學(xué)校,離開我們讀了六年的小學(xué)了,我感觸真的很多,我希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的.樂趣,我也希望能夠在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏實認(rèn)真,這是一定的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我始終都有著一個非常大的信念,我也一直都相信我能夠處理好相關(guān)的問題,保持好的心態(tài),這不僅僅是需要我用一個好的態(tài)度,一個好的狀態(tài)去做好,而且時時刻刻都應(yīng)該叮囑到位,現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特別大的問題,家長會,我希望大家都能夠跟我一樣,認(rèn)真踏實的給自己定一個方向,定一個目標(biāo),在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,勇往直前。

  其實在學(xué)習(xí)上面沒有什么捷徑可走,我們需要通過自己的努力去提高自己,小學(xué)階段是一個風(fēng)水嶺,我們即將步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去讓自己經(jīng)歷這段時間以來,我就一直都在想這個問題,想要讓自己在這些方面有所提高,相信我,在未來的某一段時間當(dāng)中,肯定會知道這些學(xué)習(xí)肯定沒有接近走,我會繼續(xù)的努力,希望大家也跟我一樣,能夠走好自己腳下的路,不辜負(fù)了自己,也不辜負(fù)了家長,希望能夠在未來的某一天看到自己的進(jìn)步,我也相信那個時候肯定就會很有成就感的。

  家長會家長代表演講稿 篇9

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

  回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

  第一點,就是“心理”。

  在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學(xué)生的情緒,另一個是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。

  首先,學(xué)生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。

  在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細(xì),會適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進(jìn)行開導(dǎo)。

  我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導(dǎo),一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。

  這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。

  有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。

  另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。

  每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學(xué)校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。

  另外,我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小,我的家長就教育我,學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學(xué)的,要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。

  我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學(xué)提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認(rèn)錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  第二點, 就是方法。

  我一直認(rèn)為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。

  比如語文的方法就是:多讀————有兩層意思,一層是從上學(xué)以來老師就強調(diào)的`“三讀”:一讀,大聲讀,標(biāo)出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習(xí)題。

  第二層是多看書,擴(kuò)大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復(fù)讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學(xué)好語文。

  多思————帶著問題讀書,不僅僅要讀進(jìn)去,也要讀出來。讀進(jìn)去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學(xué)會聯(lián)系實際、學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。

  多表達(dá)————例如說、寫,都是表達(dá)的方法。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。

  另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學(xué)校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。

  寫還有記的意思,課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠(yuǎn)比用腦子背下來要保險。

  數(shù)學(xué)就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法,有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學(xué)的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當(dāng)個“小老師”,給同學(xué)或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細(xì)節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,對它的效果深有體會。

  英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認(rèn)真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。

  家長會家長代表演講稿 篇10

  親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的叔叔阿姨:下午好!我是第六和第五中隊的張若愚。作為學(xué)生代表在今天的家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和支持。時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,在過去的六年里,我們已經(jīng)從最初的不成熟和無知中退縮,變得更加成熟和豐富,掌握了許多文化知識,理解了許多做人的原則。這充滿了每一位老師的辛勤努力和誠摯教導(dǎo),以及多少家長付出了一生的努力和艱辛。我謹(jǐn)代表我的同學(xué)向所有老師和家長深深鞠躬。謝謝你的訓(xùn)練和教學(xué);仡欉^去六年的學(xué)習(xí)和生活,我個人有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會要與大家分享:第一點是“心理學(xué)”。此時,我還想談兩個方面,一是我們學(xué)生的情緒,二是面對學(xué)習(xí)的心態(tài)。

  首先,學(xué)生的情緒。在我們這個年紀(jì),我們渴望獨立,不想缺少家人的照顧。我們都討厭父母的羅嗦,希望父母能對我們的問題發(fā)表意見。我們不想透露我們的小秘密,我們希望有耐心的觀眾。面對我們“矛盾的組合”,我希望父母能更加關(guān)心和耐心。在家里,每次我回家,我都會告訴我的祖父母今天發(fā)生了什么。我的祖父母也很認(rèn)真地聽,并將給出一些適當(dāng)?shù)腵意見。好東西,他們和我在一起也很開心。糟糕的情況會啟發(fā)我。父母一定見過我們這個年紀(jì)遇到的一切。那是短暫的悲傷和憤怒。發(fā)泄出來會容易得多。加上父母的指導(dǎo),它很快就消失了。關(guān)鍵在于父母在情緒爆發(fā)的高峰期是如何做到的。此時,我的父母不會立即反駁我的觀點,而是引用發(fā)生在他們身上的類似事件,解釋他們自己的想法。聽他們說話的時候,我也在控制自己的情緒。當(dāng)他們結(jié)束時,我的情緒平靜了下來。有時候,當(dāng)父母真的遇到不公平和不合理的事情時,他們會聽從我的話。有了了解我的人,我的心情自然會好得多。此外,我們還會有一些秘密。我父母允許我有一些小秘密,但告訴我無論發(fā)生什么都要第一時間告訴他們。我的父母也非常尊重我的隱私,但這就是為什么我更愿意告訴他們這個秘密。

  每天睡覺前半小時,我和媽媽都會躺在床上聊天。我會談?wù)撘恍⿲W(xué);顒,她會談?wù)撘恍┕ぷ骰顒。我們從小就有相同的語言。我甚至不說很多關(guān)于我最好的朋友的事情,但是我會告訴我媽媽,她和我最好的朋友一樣知道我所有的擔(dān)心。此外,我們學(xué)生應(yīng)該有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。心態(tài)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。從很小的時候起,我的父母就教我先糾正自己的想法。因此,我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,知道我是為自己學(xué)習(xí),必須為自己努力工作。無論在我的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生什么,我都會保持向上的態(tài)度。我這個年紀(jì)的孩子很固執(zhí)。坦率地說,無論對錯,他們都堅持自己的觀點。我相信所有的父母都有深刻的理解。父母、老師和同學(xué)應(yīng)該清楚地知道自己是對的,不要有尊嚴(yán)地承認(rèn)自己的錯誤。這是態(tài)度的問題。因此,首先,我們必須保持良好的態(tài)度,并糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二點是方法。我一直認(rèn)為沒有什么是做不到的,沒有什么是解決不了的,但是我們必須注意方法。例如,語文的方法是:多讀有兩層含義,一層是老師自上學(xué)以來強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲朗讀,標(biāo)出自然段落的序號,流暢閱讀,理解主旨;二讀,小聲讀,給書加注釋,圈出你讀的單詞和句子,并在它們旁邊寫下意思。三讀,默讀,總結(jié)文章內(nèi)容,理解寫作技巧和中心思想,課后完成練習(xí)。第二個層次是讀更多的書,擴(kuò)展你的知識。我們家到處都是書。每個人都有空的時候看書。在這樣的氛圍中,我從小就喜歡閱讀。自從我一歲多就開始記憶唐詩以來,我已經(jīng)讀了很多書。詩歌、杰作、傳記、政治和小說都是我的最愛,尤其是《紅樓夢》。我從來沒有讀過一本書。我總是讀很多遍,并且記住它。尤其是《紅樓夢》,看了十多次后,很多詩和對話都可以背下來。只有讀更多更好的書,我們才能積累知識,學(xué)好漢語。多想想帶著問題閱讀,不僅僅是在讀,也在讀。閱讀是指完全徹底地消化和理解文章的內(nèi)容,即閱讀文章本身。閱讀不僅意味著從書中獲得知識,還意味著學(xué)會與現(xiàn)實聯(lián)系,學(xué)會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不僅吸收現(xiàn)有的死內(nèi)容,而且在此基礎(chǔ)上思考自己的新事物。閱讀需要更多的思考和深思熟慮。多種表達(dá)方式,如說和寫,都是表達(dá)的方式。我們應(yīng)該能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)我們的想法,并與每個人交流。在我們家,無論我們看新聞還是看書,我們都會一起表達(dá)意見、交流和討論。還有一個家庭成員談到了發(fā)生的事情,每個人都會有自己的看法,并告訴每個人。

  另一個方面是寫作。無論是寫幾個字,寫一些片段,寫一篇文章,還是構(gòu)思一個故事,等等。一個人必須有自己的創(chuàng)造和思考。我喜歡用生活中的小事點燃我的靈感,想出許多故事告訴每個人。除了學(xué)校安排的作文,課后我還寫了一些文章和詩。我媽媽把我從童年到成年的所有文章都保存在電腦上,至今有13萬字。寫作也意味著記筆記。課前預(yù)習(xí)和課堂筆記尤為重要。我一直認(rèn)為記筆記比用我的頭腦記憶安全得多。數(shù)學(xué)就是多思考。在課堂上,一個人不僅要跟隨老師的思路,而且要自己思考,以便牢牢掌握它。我們也應(yīng)該做更多的問題,不要害怕錯誤。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)和方法。一些學(xué)生在家里和興趣課上很懶。他們使用計算器或抄答案和其他學(xué)生。這毫無意義,因為自己做比聽一千遍更有用。還有一點非常重要,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重要或困難的例子,要聽老師講,讀,然后再做一遍,做一個“小老師”,再向?qū)W生或家長講一遍,就會徹底理解,因為話題必須每個細(xì)節(jié)都非常清楚,自己原本無知,一個話題很清楚,方法很清楚,這個方法是立竿見影的。在我的數(shù)學(xué)課上,老師總是要求這種方法。我還將其應(yīng)用于學(xué)校課程的研究,并對其效果有了深刻的理解。英語要積極聽、說、讀、寫。應(yīng)該理解,每一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打下基礎(chǔ)。英語是未來不可或缺的工具。并在生活中積累。有時候,中性筆和文具盒會有一兩個簡單的英語句子,你可以試著理解它的意思。當(dāng)你在任何時間和地點看到一個你不理解的單詞時,你應(yīng)該好奇去尋找它的意思。在日常生活中,試著用簡單的英語與家人和朋友交談。聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿他們的發(fā)音。在英語課上,你也應(yīng)該小心,聽老師講課,聽磁帶,多說,多交流,多閱讀,多讀英語文章,多寫英語單詞,句子,作文等等。我相信這個方法總是與結(jié)果成正比。

  家長會家長代表演講稿 篇11

尊敬的家長、敬愛的老師:

  大家下午好!

  時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,半學(xué)期已經(jīng)過去;厥走@半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到幸福而又快樂!

  先說幸福。 8月31日開學(xué),我們搬遷到中學(xué)。這里樹木蔥蘢,鳥語花香,如同一座美麗的大花園。每天行走在校園的甬道上,我覺得頭頂?shù)奶炜帐悄菢拥乃{(lán)!更讓我感到高興的是,開學(xué)后我們又組建了一個新的家——六( 1 )班。瞧,有對我們關(guān)懷備至的`知心姐姐班主任金老師、幽默風(fēng)趣的知心朋友周老師、視我們?nèi)缬H生孩子的張老師,還有五十三位團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。生活在這樣溫馨和睦的大家庭里,我怎能不幸福?

  再說快樂。六年級是我們小學(xué)階段的最后一年,我們緊張又不乏輕松,過得充實而又快樂。每天我做好預(yù)習(xí)工作,語文課文我都要先讀上幾遍,讀準(zhǔn)生字的字音,把握文章的大意,這樣在語文課上我就能如魚得水,游刃有余;對于數(shù)學(xué),我也一視同仁,不理解的地方做上記號,在數(shù)學(xué)課上弄個清清楚楚、明明白白;英語預(yù)習(xí),也是必不可少。我回家先聽磁帶,跟著錄音讀新單詞和課文。這樣,在英語課上,對于新知識我就不怎么陌生了。預(yù)習(xí)工作做好了,課堂聽講是關(guān)鍵。每堂課我都努力做到聚精會神,貪婪地吮吸知識的甘霖。新課學(xué)習(xí)結(jié)束了,課后復(fù)習(xí)也至關(guān)重要。每天放學(xué)后,我都及時認(rèn)真地完成作業(yè)。就這樣,預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)環(huán)環(huán)相扣,我努力著,收獲著。在這次期中考試中,我取得了語文97 、英語98的好成績。本學(xué)期,我還參加了"金鑰匙"杯科技知識大賽,榮獲通州區(qū)三等獎。

  當(dāng)然,在看到成績的同時,我也深深知道自己存在的不足。這次期中考試,我數(shù)學(xué)僅得了91分,真是"夜走麥城",那都是粗心大意惹的禍。一道一步計算的應(yīng)用題,因為題目中加了一個多余條件,我大體一讀,就動筆了,結(jié)果大意失荊州。還有幾道選擇題,我也犯了同樣的錯誤。以后在學(xué)習(xí)上我要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

  另外,我要利用課余時間多讀課外書。魯迅先生說得好,多采花方能多釀蜜。英語學(xué)習(xí),我還要多聽錄音,提高自己的聽力。當(dāng)然,我還要積極參加體育活動,讓自己更健康、更陽光!

  尊敬的家長,敬愛的老師,請放心,在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定會更加勤奮,更加努力,給自己金色的小學(xué)生活畫上一個圓圓的句號!

  家長會家長代表演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長你們好

  各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。

  我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,但不得不說老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學(xué)生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。

  要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的`習(xí)慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。

  我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  家長會家長代表演講稿 篇13

  親愛的家長朋友們:

  大 家下午好!很高興在這個欣欣向榮的時節(jié),源于您的孩子,我的學(xué)生,我們有機(jī)會再次相聚在這里。首先,對諸位的到來,表示熱烈的歡迎。

  今天當(dāng)我們?yōu)榱斯餐繕?biāo),再次相會在這里,相信在座的各位的心情,較前兩次都略有些不同。在上半學(xué)期,我們 陪伴孩子共同經(jīng)歷過初入學(xué)時的忐忑、不安甚至焦慮,也積極思考、親力親為,為孩子們更好地起步而積極助力。此刻,回憶起這些,相信很多初為一年級家長的朋 友們可能和我一樣,禁不住要百感交集,感慨萬千了。但值得欣慰的是,經(jīng)過我們的共同奮斗,我們的孩子確實進(jìn)步了,而雙重的收獲還有,相信在這一過程中,我 們無論是家長,還是老師也在這一過程中也有了不同程度的成長?粗⒆釉谖覀兊慕逃笇(dǎo)下不斷進(jìn)步,我們在探索實踐的道路上,內(nèi)心也越來越踏實篤定,且充 滿信心。

  還記得上學(xué)期期末放假時,面對咱班學(xué)生不佳的狀況,我可謂身心疲憊,無論是身體和心理,都達(dá)到了承受的極限,緊張焦慮的狀態(tài)在放假半個月后都沒能調(diào)試過來!笆巧孢是毀滅,這是一個問題。”不記得這是哪一部名著里的名言。骨子里不服輸?shù)木褡屛曳e極投入到學(xué)校推介的美國著名教育家布魯肖所著的《給教師的'101條建議》的閱讀中,力求從中找 到解決問題的思路和途徑。而事實證明,無數(shù)個晨昏捧讀的努力沒有白費,在本學(xué)期,我將從書中領(lǐng)悟的點滴智慧結(jié)合孩子們的實際情況應(yīng)用到實踐中,孩子們學(xué)習(xí) 習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣確實有了可喜的變化,在本年級組接受教育局和校領(lǐng)導(dǎo)公開課的檢閱中,接受檢閱的各科老師都選擇了在咱們班上課,這就是對咱們班,對咱們孩子 全方位的肯定。同時,在剛剛結(jié)束的期中考試,大部分同學(xué)都取得了較為理想的成績,孩子們兩個月的辛勤付出都得到了相應(yīng)的回報,對孩子們而言,初嘗成功的喜 悅,真可謂一分耕耘一分收獲。

  我們已 經(jīng)很好了,這是毫無疑問的,我們還需要前進(jìn)嗎?我們還需要更好嗎?我相信大家和我的回答都會是肯定的。因為孩子就是孩子,孩子一時養(yǎng)成的好習(xí)慣并不代表一 生的好習(xí)慣,如果不堅持鞏固強化,是會不斷反復(fù)的,甚至形不成習(xí)慣,并且,我們的孩子現(xiàn)在還有許多好習(xí)慣還有待養(yǎng)成,一些壞習(xí)慣也急需改正。而在期中考試 的閱卷中,為激發(fā)孩子們看圖寫話的熱情,增強孩子們看圖寫話的信心,看圖寫話環(huán)節(jié)基本沒有扣分,而實際的情況是,咱們孩子看圖寫話還沒有真正起步。所以我 一再告誡自己也提醒孩子們,絕對不能產(chǎn)生盲目樂觀的情緒,六個平行班,每位老師風(fēng)格不同,但大家都很拼,大家拼的已經(jīng)不是誰努力與否,而是誰更努力。其 實,道理相同,咱們孩子現(xiàn)在和將來面臨的競爭環(huán)境都是如此,甚至更殘酷些!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀儸F(xiàn)在就要讓孩子懂得世上向來沒有隨隨便便的成功,一分耕耘一分收獲的道理,讓孩子體驗經(jīng)過自己的努力拼搏,終于取得了好成績的成就感。而反復(fù)的成功體驗,才會逐漸累積自信,優(yōu)秀才會成為一種習(xí)慣!笆〗^不是成功之母,成功才是成功的親媽。”這是我的成長經(jīng)歷告訴我的人生真理。

  我對孩子們成長方面的期待依然不變,那就是在大家的協(xié)力幫助下,按照《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的方向共同成 長,孩子們能跟著我,越來越懂事明理,課下動的起來,玩得開心;課上能沉得下心,學(xué)得進(jìn)去,在愉快豐富的生活中找到學(xué)習(xí)的樂趣兒。語文方面的期待依然是出 口成章,落筆成文,寫一手好字,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。這一目標(biāo)聽起來簡單,實則很宏大,其實是咱們河畔景地小學(xué)“積淀優(yōu)雅,蓄勢未來”為孩子們幸福人生奠基的具體落實。而這目標(biāo)的實現(xiàn),需要我們在座的每一位,包括今天不在座的您的家庭成員的另一位,和我的共同努力。我今天,借此機(jī)會,把河畔景地小學(xué)隊做人做事的追求和信仰分享給大家“把每一件事落到實處,把每一件事做到極致;以尊重和欣賞的態(tài)度對人,以專注和簡潔的方式對事,以寬容和樂觀的心態(tài)生活!币沧屛覀,通過耳濡目染,言傳身教,讓這一追求和信仰在孩子們的心里生根發(fā)芽。

  當(dāng)然,在為孩子們更好的成長而奮斗的道路上,我從未感覺到孤單,因我知道,大家和我一樣,都在以各自的方 式,積極為孩子的成長助力。開學(xué)初是孫绱的媽媽考慮周詳主動提出,要用自己勤勞能干的雙手,為孩子們提供一個舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個提議,給了我巨大的 感動和無限的前進(jìn)動力;會議的間隙,當(dāng)我抽空回到班里,看到**等好幾位媽媽都自發(fā)的前來幫忙,心中涌起的除了感動,更是自 豪,由此可見,在我們我們一年三班的家長朋友們里已經(jīng)凝聚起一種可貴的凝聚力和向心力,大家都有了一種主人翁責(zé)任感,把班級完全當(dāng)做自己的家來打理;正開 安全會議期間,我還接到門衛(wèi)白叔的電話,說有咱班的一位家長來修桌椅,我回答說沒有要求啊,不會是社會不法分子試圖混進(jìn)來搞破壞的吧!反復(fù)溝通后才得知, 是**在進(jìn)班抬黑板時,看到班里的桌椅有大量螺絲脫落,于是到外面買了螺絲,帶了工具。特意回來維修。

  那一刻,上班伊始對本學(xué)期孩子們的擔(dān)心和焦慮一下消除很多,我突然間有了信心,因我意識到,在我和孩子們的 身后,有一個高素質(zhì),高情商,高智慧的強大團(tuán)隊,有了這個堅實的后盾,無論前進(jìn)的道路上有何種困難,我和孩子們都將無所畏懼。而這半學(xué)期一路走來,家長朋 友們更是用實際行動踐行了寫一點,為班級大掃除,給學(xué)校抬黑板,為打印機(jī)換墨,進(jìn)班教軍體拳,為孩子們縫制沙包,給孩子們辦報紙,教孩子們練舞蹈……所有的事情都是自發(fā)自覺,親力親為,而來自所有家長團(tuán)隊對班級各項事務(wù)的全力支持都讓我感動于心,并化為為了孩子們不斷自我提升的前進(jìn)動力,相信,咱們一年三班的孩子們,在大家的用心參與、有力支持和正向引領(lǐng)下,將會越走越遠(yuǎn)。

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