演講活動總結(jié)(精選20篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的演講活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
演講活動總結(jié) 1
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極落實市教育局“書香陳倉”德育計劃活動,xx中學(xué)在第二報告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動。各年級選出部分學(xué)生代表傾聽了選手的精彩演講。
經(jīng)過前期的預(yù)賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié),趙子旭等11名同學(xué)進入決賽。決賽現(xiàn)場,各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采,他們用典型的事例、真摯的情感對“讀書”的意義進行了深入淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力,向全體觀眾發(fā)出了震耳欲聾的'聲音:熱愛生活,熱愛讀書!經(jīng)過激烈角逐,高二(24)班杜煊偉同學(xué)獲得93。75的高分榮獲一等獎,其余同學(xué)分獲二三等獎和優(yōu)秀獎;顒釉跓崃业恼坡曋袌A滿結(jié)束。
此次演講比賽,不僅展示了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落,激勵廣大學(xué)生多讀書、愛讀書,讓濃厚的書香洋溢在xx中學(xué)的校園里!
演講活動總結(jié) 2
今日班會課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準(zhǔn)備比較充分,寫了稿。下頭進行簡要總結(jié):
由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準(zhǔn)備充分,認(rèn)真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。
1、學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的機會少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣能夠給孩子們充分的時間準(zhǔn)備。
2、孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情景發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子,所以此刻有一些場合會有一些緊張。所以在接下來能夠讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等等。
除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為教師的'我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是比較短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以經(jīng)過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。
演講活動總結(jié) 3
“我讀書,我快樂”演講比賽活動總結(jié) 本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進來,整個過程各語文教師精心輔導(dǎo),各位選手充分準(zhǔn)備,或真實地寫出自己身上難忘而快樂的讀書經(jīng)歷;或抒發(fā)了自己通過讀書得到的收益,展示了我們益小學(xué)生通過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。
通過此次演講比賽,使同學(xué)們個性得到發(fā)展,實踐能力得到增強,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書”的讀書熱潮。 為積極響應(yīng)“德潤寶雞 書香校園”讀書活動,我校先向全校師生發(fā)起“書香養(yǎng)徳”讀書活動倡議書,隨后開放了班級圖書角,征集了20篇以讀書為主題的`優(yōu)秀習(xí)作和圖文并茂的手抄報,我們還將在期末評選出閱讀小明星,有利地促進了同學(xué)們讀書興趣的培養(yǎng),校園讀書氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們一定會以更高的熱情參與到各項活動中。
雖然這次活動結(jié)束了,但我們的讀書好習(xí)慣會一直持續(xù)下去,相信大家會做得更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
演講活動總結(jié) 4
懷揣金話筒的夢想,他們——一群可愛的孩子們來到了我們金話筒社團,開啟了風(fēng)趣主持的學(xué)習(xí)之旅。承載著孩子們崇高的金話筒的夢想,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,悉心教授。夢想不再只是夢,而在我們的笑聲中,在每一堂社團課上漸漸明朗。
本學(xué)期我們將通過金話筒主持人進一步展示我校社團學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的課外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)對語言與表演藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和善于交流的能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。一個學(xué)期下來,孩子們從閱讀、朗誦、繞口令、上臺設(shè)計與展示、主持專項訓(xùn)練等方法培養(yǎng)學(xué)生的語言表達、現(xiàn)場組織、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力,展示中華優(yōu)秀文化底蘊,培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化和語言藝術(shù)的熱愛。
一、我喜歡,我快樂
興趣是最好的老師,有了興趣才不會讓同學(xué)們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。剛開始進行的字音方面的學(xué)習(xí)相對來說會很枯燥,這會讓學(xué)生提不起興趣。所以,在備課的時候,我盡量采用繞口令的方式,讓學(xué)生進行各種語音語調(diào)的訓(xùn)練;在上課的時候,我也用輕松幽默的表達方式讓孩子們在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。孩子們興致盎然地說著每一則繞口令,每每為自己的巧嘴而興奮不已。
二、我快樂,我執(zhí)著
在小主持人的課堂上,孩子們都非常認(rèn)真,非常執(zhí)著。常常在課前展示的環(huán)節(jié)中,精心準(zhǔn)備,為了使自己的表現(xiàn)精彩,同學(xué)們準(zhǔn)備了圖片、視屏配樂等輔助手段。上課的過程中,看到每個孩子手中都拿著資料,不停地練著,背著,亦或是唱著。每節(jié)課課后,我都會第一時間把下一節(jié)課的'內(nèi)容告知社團成員,讓他們自由練習(xí)。孩子們已經(jīng)慢慢形成了一種習(xí)慣,沒有特別的要求,也沒有特別的約束,他們都準(zhǔn)備了一個專用的小本子或是小夾子,把所有的復(fù)習(xí)資料收納其中。里面又不乏手抄的資料,可見家長是多么的支持工作。這種執(zhí)著來源于一種對主持的渴望,一種榮登舞臺的向往。經(jīng)過幾個月的練習(xí),孩子們已經(jīng)初見成效了。
三、我執(zhí)著,我收獲
二十個孩子都不同程度的有了提高。國慶長假之后,我決定先從兒化音開始切入,讓這些孩子熟練講故事并上臺展示于交流。 經(jīng)過一遍遍的練習(xí)、點評和點撥,孩子們基本能掌握兒化音的發(fā)音技巧,現(xiàn)在能繪聲繪色地運用兒化音繪聲繪色地朗讀。
語言是思維的外殼,是人與人交往的工具。但語言的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程。孩子們需要認(rèn)真和努力,老師更是需要不斷的總結(jié)和提高。總的來說,這個學(xué)年是豐收的,也是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好的更完備的社團管理方法出來。我們會用我的細(xì)心、耐心、愛心和孩子們在快樂的學(xué)習(xí)中共同進步,讓他們早日實現(xiàn)金話筒的夢想!最后,希望我們金話筒社團能如鴻鵠展翅飛翔的更高更遠更精彩!
演講活動總結(jié) 5
9月10日是第xx個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,xx市行知學(xué)校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦、xx區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,并擔(dān)任評委。
來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣 “新起點、新發(fā)展、新高度”演講主題,或認(rèn)真細(xì)致介紹組內(nèi)教師們的教學(xué)行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,采用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。
安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,xx區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領(lǐng)導(dǎo)暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。
在此之前,xx市行知學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽。學(xué)校定主題,設(shè)立獎項,至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風(fēng)格。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。
9月10日,在第xx個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),xx市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶;顒。此次活動,加強了師生交流,增進師生感情,同時加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎(chǔ)。
早晨,當(dāng)教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領(lǐng)導(dǎo)給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的.祝福,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風(fēng)氣,幸福校園,師愛飄香。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,共同合作完成一個披薩,在制作的過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅。當(dāng)一個個親手制作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,放松心情,感受到團結(jié)協(xié)作的魅力!
演講活動總結(jié) 6
9月10日,xx市星語學(xué)校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第xx個教師節(jié)。
比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學(xué)校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負(fù)的責(zé)任,找準(zhǔn)了自己的位置,確認(rèn)了自己的人生價值。
選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細(xì)數(shù)教學(xué)生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學(xué)生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽!缎挠兴小⑿卸闪ⅰ、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,感染著在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲,聽到感人之處,臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的'特教夢”青年教師演講是星語學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù),借教師節(jié)契機,學(xué)校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學(xué)校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓(xùn)的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,也提高了教師的專業(yè)思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
演講活動總結(jié) 7
為豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,我校于20xx年10月26日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動。
在舉辦本次活動之前,本校已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進行了宣傳,使同學(xué)們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次活動的準(zhǔn)備工作中,我們也碰到一些困難,如學(xué)生小,對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏,但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力,我們解決了以上的'困難,完成了活動之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動的選手與全體學(xué)生都做到遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。此次演講比賽學(xué)校決定:凡參加比賽者,根據(jù)演講情況分別評出一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。
在本次演講比賽過程中,由于各中隊相互配合使得比賽順利進行,比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了控制,同學(xué)們監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標(biāo)準(zhǔn),使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣“愛國主義”為活動主題,富有宣傳力及教育意義。在場下聽講的學(xué)生和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序安定,對于每位演講完畢或即將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。各個選手也都盡了自己的全力,選手之間競爭激烈。
在比賽結(jié)束后陶主任對于演講比賽進行了總結(jié)并對參賽選手進行表揚、鼓勵和祝賀。
通過此次比賽,我們看出了演講過程中的不足之處,如學(xué)生的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),語速掌握的不夠好,學(xué)生有的膽怯,聽講者的掌聲配合不夠默契等等?傊诮窈蟮幕顒舆^程中,我們將會去不斷的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),以彌補我們工作中的不足之處,為尋求素質(zhì)教育的發(fā)展尋找新的突破。
演講活動總結(jié) 8
20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。
三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺,也是對教師聽說教學(xué)的一次檢驗。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的.膽量不夠大,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗等等。
這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機會,豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語口語表達能力的各種機會,鍛煉自我,提高英語口語水平。
演講活動總結(jié) 9
為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,展示當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采,讓學(xué)生在活動中成長,沁陽市教研培訓(xùn)中心于9月30日舉行了“祖國在我心中”主題演講比賽活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
比賽中參賽選手準(zhǔn)備充分,服裝整潔、大方,充分體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。大部分選手能夠脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,熱情飽滿,語調(diào)激昂,富有表現(xiàn)力和感染力。選手們以“祖國在我心中”為主題,歌頌了62年來祖國取得的偉大成就,從多方面熱情抒發(fā)自己對偉大祖國和可愛家鄉(xiāng)的熱愛之情。選手們出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和在座評委的好評。沁陽一小王晨同學(xué)演講的'《我愛祖國》,主題突出,內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,表達了自己對祖國的感恩之心和熱愛之情,博得了評委的一致好評。最終王晨等10名同學(xué)榮獲一等獎,王雨夢等10名同學(xué)獲二等獎,張心茹等9名同學(xué)獲三等獎。教研培訓(xùn)中心趙衛(wèi)東主任總結(jié)了此次比賽,對同學(xué)們的演講作了精當(dāng)?shù)脑u價,并給一二等獎獲得者的輔導(dǎo)教師頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。同時也指出了本次比賽不足之處:
1、個別演講稿空洞、政治化,有的從網(wǎng)上下載下來,不經(jīng)修改,直接引用,出現(xiàn)兩個選手演講稿一模一樣的現(xiàn)象。
2、個別選手緊張,不鎮(zhèn)定,對演講稿記憶不熟,出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象。
3、個別選手的背景音樂不能及時播放出來,影響整體效果。
最后,趙衛(wèi)東主任為我們提出了更高的要求。通過本次演講比賽,弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,培育以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,也豐富了校園文化生活,增強了學(xué)生愛國情感,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,使同學(xué)們正確認(rèn)識國家的前途和命運,從而把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,讓同學(xué)們感受到了學(xué)校生活的多姿、多彩、溫馨、愉悅。
演講活動總結(jié) 10
為增強工作人員的法律意識,提升知法、懂法、用法的能力,有效地樹立社區(qū)法治學(xué)習(xí)新風(fēng)尚助力社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展。近日,南關(guān)社區(qū)組織工作人員60余人參加甘州區(qū)法學(xué)會法治教育專題講座。
講座中,法學(xué)會講師充分利用街道社區(qū)平臺,集中公共法律優(yōu)勢,以生動的語言和經(jīng)典的案例相結(jié)合將與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、安全生產(chǎn)、平安社會秩序建設(shè)、法律援助、社區(qū)矯正、戒毒等居民關(guān)心的熱點法律法規(guī)知識集中進行了詳細(xì)講解。
此次法治教育活動的.開展,進一步加深了大家對國家相關(guān)政策和法律法規(guī)的認(rèn)識了解,營造了濃厚的學(xué)法用法氛圍,為法治社區(qū)、平安社區(qū)建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
演講活動總結(jié) 11
為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學(xué)院于20xx年xx月xx日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復(fù)賽,決賽。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束,并且得到大家的`一致好評。
籌備方面:
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結(jié)束
不足:
雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導(dǎo)致我們需要花費額外的時間布置會場。在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們?nèi)狈?jīng)驗處理,即隨機應(yīng)變能力不夠。在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象。
日后打算:
總結(jié)這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經(jīng)驗,做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,我們也要學(xué)會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。
演講活動總結(jié) 12
為了積極配合學(xué)校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)漢語的興趣,提高同學(xué)們的漢語口語能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在廣大老師同學(xué)的支持下,教務(wù)處于20xx年5月5日上午,利用三、四節(jié)課時間在學(xué)校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下:
(一)準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分,使比賽進行的'非常順利
首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負(fù)責(zé),如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎(chǔ)。
(二)比賽嚴(yán)格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則
在此次比賽中,我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),并且由選定的漢語老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
(三)此次漢語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,而且也得到了廣大教職工和學(xué)生家長的大力支持與肯定
在此次比賽中,同學(xué)們涌躍報名觀看,到會現(xiàn)場近141人,且此次比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們前來蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚我們對工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。最后當(dāng)場進行獎勵。
總得說來,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我們“雙語”教學(xué)工作營造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力,使我們教研組展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。
演講活動總結(jié) 13
在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認(rèn)識,在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求?偨Y(jié)如下:
1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校!,而后圍繞此主題進行開展了大量的`工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認(rèn)識,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的前期工作,積極鼓勵同學(xué)參加相關(guān)活動。
5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報,內(nèi)容重點突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性。
本次節(jié)能節(jié)水演講活動,我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中,我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!
演講活動總結(jié) 14
加強燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流,增進彼此的友誼,帶動社員們的熱情與積極性,加深社員們對“和諧社會”的認(rèn)識,更好的確定人生理想,爭做一名更好的志愿者。
不知不覺間,大一已過去一半,今年開學(xué)后由于大部分同學(xué)都投入了大運會的開幕式訓(xùn)練當(dāng)中,這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)和勞累的訓(xùn)練之余過一個有意義的假期,我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會我先行”為主題的演講比賽。
當(dāng)天經(jīng)過同學(xué)們的精心布置,會場顯得格外溫馨,讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始后,參賽者伴著優(yōu)美動聽的音樂開始闡述自己的觀點,發(fā)表個人的想法,12名參賽者的演講各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙語連珠。當(dāng)然,也有參賽者出現(xiàn)緊張,卡殼的現(xiàn)象,但他們都勇敢的堅持下去,獲得同學(xué)們贊賞的掌聲。演講中場休息時,我設(shè)兩名社員演了一個精彩的小品,引來同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲,也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。
經(jīng)過一番精彩的角逐,12名參賽者的最后成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績,其中一名獲得二等獎,一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學(xué)頒發(fā)了證書及獎品。三位社長分別作了講話,對同學(xué)們做出了肯定與鼓勵。
此次活動豐富了同學(xué)們的.課余生活,讓同學(xué)們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中,同學(xué)們都受益匪淺,對“和諧社會”的認(rèn)識更近了一層,也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時,增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行,為今后社團間的合作打下了基礎(chǔ),希望以后可以更多地舉行此類活動。
演講活動總結(jié) 15
我校在第xx個教師節(jié)來臨之際,在2~5年級舉行了“感念師恩”為主題的演講比賽。在活動中選手們謳歌了教師的`師德風(fēng)范;贊美了教師的職業(yè);頌揚了教師的光榮使命;顒舆^程中個選手準(zhǔn)備充分,演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實具體;語言表達流暢,發(fā)音清晰,語言貼切;演講的表情端莊、自然大方,服裝整潔、樸素,精神飽滿(二年級選手佩戴了紅領(lǐng)巾)。
評委們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),能夠按照本次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)合理量化每位選手的分值。
在活動中也有不足:個別選手準(zhǔn)備不充分,演講的感情不充沛,指導(dǎo)教師沒有對此次活動引起足夠的重視。
希望各班級能以此次活動為契機,深化“感恩”教育。同時對本班的演講水平應(yīng)該有個橫向?qū)Ρ,查找不足,以期提高?/p>
演講活動總結(jié) 16
為進一步加深同學(xué)們對法律法規(guī)的認(rèn)識,增強安全觀念、法制觀念、紀(jì)律觀念,極大地提高廣大同學(xué)們的自我保護意識和能力。把法制、安全教育推向深入,營造和諧、安全的教育氛圍。我院于20xx年12月7日晚6:30在J11c103室展開了以“法制在我心中”為主題的演講比賽。擔(dān)任本次比賽的評委有我院團委書記馮祿老師、團委副書記王爽以及主席團代表。
據(jù)悉,本次演講比賽共有15人參加,選手們結(jié)合身邊的事例和親身經(jīng)歷,緊緊圍繞“法制在我心中”這一主題,詮釋了學(xué)法、守法、知法、用法的重要性,提高青少年學(xué)生的法制意識。經(jīng)過激烈的`角逐,我院毛鴻嘉、紀(jì)雙林、黃麗、曹楊東、馬俊清等選手為大家?guī)砹艘粋學(xué)習(xí)型的法律演講比賽,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法,學(xué)法愛法”的積極態(tài)度,為青少年健康成長營造了良好的法治環(huán)境。同時也增強了學(xué)生的法制意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。最后,馮祿老師為此次比賽做總結(jié),希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念。
此次比賽積極拓展了法制教育陣地,深入推進法制教育有機融入到大學(xué)生校內(nèi)外實踐活動中;通過豐富法制宣傳載體,大力營造校園濃厚法制教育輿論氛圍。
演講活動總結(jié) 17
11月11日晚18:00,在大朝山東鎮(zhèn)中心完小的操場上,整齊有序的師生們坐的滿滿當(dāng)當(dāng)!這是一個充滿激情和溫暖的晚上,所有師生都從放肆大笑到熱淚盈眶,時間也從落日夕陽走到了華燈初上。
“法制安全,愛國教育”這充滿政治氣息的8個字,每個學(xué)期都要在大朝山東鎮(zhèn)中心完小的.每個師生心里震撼無數(shù)次。
“團結(jié)同學(xué)”、“遵守法紀(jì)法規(guī)”、“不打架斗毆”、“不學(xué)壞行為”、“好好學(xué)習(xí),尊敬師長,孝敬父母”等等無數(shù)的三好學(xué)生模范標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們總能倒背如流,但是一遇到事情,同學(xué)們還是會吵吵鬧鬧,拳腳相向,因為他們對這些事情會造成的后果從來都沒有正確認(rèn)識。
所以,在云南交通運輸職業(yè)學(xué)院的牽線搭橋之下,我們邀請到了云南省本土法制演講家、云南省教育廳特聘專家、教育部德育教育專家?guī)斐蓡T、云南省教育廳“防欺凌、反暴力”法制演講進校園大型巡講活動首席演講師以及教育部、團中央、民政部“呵護少年的你,向校園欺凌說不”全國巡回演講活動首席演講師吳自友老師來到我們學(xué)校進行了“法制校園護青春,民族復(fù)興中國夢”的演講。
參與此次防欺凌、反暴力法制宣傳和愛國主義教育演講會活動的還有云南交通運輸職業(yè)學(xué)院張良華以及錢凱光老師,景東縣教育體育局副局長田雷,大朝山東鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李鳳發(fā),副鎮(zhèn)長孔祥偉等,以及東鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)的全體1806名師生。
演講活動總結(jié) 18
為進一步加強法制宣傳教育工作,深入推進平安法治石鼓建設(shè),進一步增強干部職工的法治。意識,提高干部職工依法治理和依法辦事能力,3月24日,石鼓鎮(zhèn)組織開展“尊法學(xué)法守法同法法治保障推動發(fā)展”法律知識演講比賽活動。來自鎮(zhèn)機關(guān)、站所和學(xué)校的代表隊參加了法律知識演講比賽。
在法律知識演講比賽中,來自全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線上的.參賽選手,緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法同法法治保障推動發(fā)展”法律知識演講為主題,加強法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)、推進依法治理、建設(shè)法治玉龍、培育法治信仰,弘揚法治精神、學(xué)法律,講權(quán)力,講義務(wù),講責(zé)任,弘揚全社會尊法學(xué)法守法用法意識,推進嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,加快法治建設(shè),為全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。參賽選手們結(jié)合自身的實際情況以及石鼓鎮(zhèn)創(chuàng)建平安石鼓開展的各種各樣法制活動為題材,讓在場的觀眾清晰地了解和感受了全鎮(zhèn)法制建設(shè)動態(tài)。在經(jīng)過激烈的角逐后,共評選出一、二、三名,來自石鼓完全小學(xué)和鷗霞老師拔得頭籌。
據(jù)了解,此次法律知識演講比賽獲得第一名,代表石鼓鎮(zhèn)參加玉龍縣舉辦的“尊法學(xué)法守法同法法治保障推動發(fā)展”法律知識演講比賽活動。
演講活動總結(jié) 19
xx年12月4日是國家憲法日,為增強學(xué)生法律意識,了解基本法律知識,外國語學(xué)院開展了主題演講活動。
參加演講的同學(xué)提到,法制教育不僅要向?qū)W生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的`成長,并有一個良性發(fā)展。
在主題演講之余,我院還組織學(xué)生觀看相關(guān)座談,充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
法制教育是一個普法的過程。通過開展主題演講,大家紛紛表示自己在準(zhǔn)備演講和現(xiàn)場聽演講的過程中都學(xué)到了多方面的法律知識,增強了法律意識。
演講活動總結(jié) 20
英語演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了,對于這個我們第一次策劃的比賽,作為主要負(fù)責(zé)人之一,我覺得總體上還是令人滿意的。回想起整個策劃過程中的點點滴滴,感觸頗多。經(jīng)驗是在不斷實踐中積累的,只有不斷總結(jié),才能不斷進步。下面是我個人對這一次比賽的總結(jié):
優(yōu)點:
1、團隊精神可嘉,合作順利。
每一次討論時所有小組成員都能到齊,并積極提出各自的看法和意見,在別人發(fā)言時也能認(rèn)真聽,不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡單的,大家的意見都比較統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)大的爭執(zhí),更多的是互相補充。偶爾出現(xiàn)的意見不合,也會在一番討論后得出滿意的結(jié)果,而不是一直糾纏下去,鉆牛角尖。希望以后的工作中,不管意見有多分歧,我們都可以以客觀的態(tài)度去對待。
2、匯報工作做得較好
我們能及時向師姐匯報我們的進度,咨詢師姐的意見。
3、分工較為明確
前期的分工工作做得很不錯,每一個人都盡力做好自己分配到的'工作,也能做到互相幫忙。
比賽時的工作分工也較為明確,而由于其中一位干事腳受傷不能來,我們能夠及時安排另一位干事代替其工作(場控)。
4、比賽過程的秩序維持的較好
參賽選手由場控帶領(lǐng)入場,賽場秩序有條。工作人員能做到不隨意走動,紀(jì)律性較前一次辯論賽提高了不少。
由于我們用的兩間課室,有別的協(xié)會也準(zhǔn)備當(dāng)晚來這里開會,所以不斷有人要進去,我們事先并不知道,但能夠隨機應(yīng)變,安排幾個人堵在走廊上,把那些人攔住并解釋清楚,不讓他們干擾到比賽的進行。
不足:
1、策劃書沒有創(chuàng)新之處,且很多是從去年的那份策劃書里照搬的
策劃這個比賽時,艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考。而我們以為策劃書的框架都是一樣的,就把整個框架照搬,只是修改了一些內(nèi)容,甚至于有些去年有今年沒有的事項都還復(fù)制粘貼了。且開始交給師姐的策劃書在細(xì)節(jié)方面考慮得不充分,不全面。后來經(jīng)過師姐的批評和糾正,我們把做了一次又一次的修改,終于完善許多。
教訓(xùn):策劃書是我們對整個活動流程的詳細(xì)介紹,是我們策劃思想的體現(xiàn),必須由我們自己親手完成。策劃書里的每一個步驟,每一件事,都必須有真實性或可預(yù)見性。以后寫策劃書時我們應(yīng)該獨立思考、實事求是,注重細(xì)節(jié)。
2、課室方面
沒有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占,等發(fā)現(xiàn)時離比賽只有3個小時左右的時間,臨時改變地點,造成很多不便。
教訓(xùn):以后霸課室要在活動當(dāng)天才去,這樣才不會被擦掉,而且要定時去檢查,保證萬無一失。
3、與評委聯(lián)系工作做得不周全
沒有提前和評委講明比賽的整個流程以及評委人數(shù),而在賽前才同評委講,使評委準(zhǔn)備不足。
教訓(xùn):要提前幾天聯(lián)系評委,并提前拿一份策劃書給評委看,讓評委了解整個比賽流程,心里有底。
4、簽到的形式策劃得不好
原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進行,因為原本霸不到兩間連著的課室。后來課室地點臨時改了,兩間課室是連著的,于是臨時把簽到地點與比賽分開,有點措手不及。
教訓(xùn):事先必須把所有可能發(fā)生的都想到,并作出詳細(xì)的應(yīng)急方案。
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