成長(zhǎng)需要挫折作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)需要挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)如果沒(méi)有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此，成長(zhǎng)需要挫折。
兒時(shí)，有伙伴們?cè)谒{(lán)天下愉快的玩耍。那時(shí)的我就好像剛從母雞懷里出來(lái)的雛雞，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)雨。然而難免會(huì)出意外。一不小心，我重重的摔在了地上。鮮血從腿上留到地下，伙伴們?cè)谝慌詤s束手無(wú)措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
步入初中，這原本十分美好的成長(zhǎng)卻給帶來(lái)的許多的`煩惱。那是一次月考后，我信心十足顯然考的不差�？墒牵�(dāng)?shù)诙斐煽?jī)下來(lái)時(shí)，我?guī)缀踅^望了。成績(jī)較上次相比差了好幾倍。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒也不香了，路似乎變更漫長(zhǎng)了。因?yàn)檫@次大家都考的很差，所以大家都在下課時(shí)問(wèn)同學(xué)題目。我當(dāng)然也不例外，一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來(lái)向同學(xué)提問(wèn)�！�?yàn)榭荚嚕覍W(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
有一次，我在家沒(méi)事干。于是決定給家具來(lái)“洗個(gè)澡”，我端起以盆水這擦擦那擦擦，不一會(huì)便完成了�？墒遣灰粫�(huì)兒麻煩來(lái)了，原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來(lái)嘲笑了我一番，我非常失望。媽媽見(jiàn)此情形，出來(lái)鼓勵(lì)我還教導(dǎo)我該怎么做。在媽媽的一番指導(dǎo)下，我完成了任務(wù)——因?yàn)樽黾覄?wù)，我學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。如果成長(zhǎng)缺失了挫折，就會(huì)不完整！
成長(zhǎng)需要挫折作文2
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的東西各不相同。有人需要空間；有人需要理解；有人需要鼓勵(lì)……同學(xué)們，你們覺(jué)得成長(zhǎng)需要什么呢？我覺(jué)得，成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，才能知道自己的不足，才能更好的完善自己�?/p>
初中生活已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月了，我們六年級(jí)舉行了一次數(shù)學(xué)模擬考試。這個(gè)消息我早就知道了，我并沒(méi)有緊張，因?yàn)槲蚁嘈�，憑我的實(shí)力，我一定能取的好成績(jī)。考試題都很簡(jiǎn)單，我很快就答完了，我檢查了一遍，也發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。提前交了卷，我心里沾沾自喜：檢查過(guò)了，這肯定也像小學(xué)時(shí)考試一樣，能得滿分。
之后，我一直焦急地盼望著模擬考試成績(jī)，不時(shí)地看看班級(jí)的微信群，希望能帶來(lái)我的好消息�？墒牵屛沂涞氖逻�是發(fā)生了，我只得了102分，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。先看看錯(cuò)題吧，原因很簡(jiǎn)單，又是因?yàn)椴徽J(rèn)真而錯(cuò)的。我開(kāi)始后悔了，為什么我沒(méi)有再仔細(xì)檢查一遍？為什么我沒(méi)有等時(shí)間到了再交劵？如果當(dāng)時(shí)細(xì)心些，或許我就是第一名了，但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級(jí)時(shí)就出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，因?yàn)槊看味紩?huì)僥幸的位居第一名，沒(méi)想到，幾年后它還真給我挖了個(gè)坑，讓我掉了進(jìn)去。
這次考試雖然沒(méi)考好，卻讓我認(rèn)真審視自己的`缺點(diǎn)，如果做題馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，它很可能會(huì)一直伴隨著我走下去，最后可能會(huì)斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認(rèn)真做題的危害，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)努力的改正它決不讓錯(cuò)誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)?lái)的啟示吧。
挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折后不尋找原因，而是一味的失落。比起其它的東西，成長(zhǎng)是更需要挫折的，因?yàn)橛辛怂拍苷页鲎约旱牟蛔愫腿觞c(diǎn)，并去改正它，不斷完善自己，讓成長(zhǎng)中的自己擁有最燦爛的明天！
成長(zhǎng)需要挫折作文3
如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它，才能變得更有價(jià)值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的，你一定會(huì)為此付出淚水與汗水！
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)，他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎？假如他放棄了，就不會(huì)有今天的光明，世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無(wú)止境的黑暗里，我我們的成長(zhǎng)正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順，而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無(wú)情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的.高僧鑒真，他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí)，也沒(méi)有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，前進(jìn)的快樂(lè)是短暫的流沙，消失在不切實(shí)際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時(shí)候的快樂(lè)歷歷在目�？赡侵皇菚�(huì)成為過(guò)去，甚至談不上快樂(lè)的痕跡。
人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多，明白更多。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無(wú)助�？墒怯锌嘁灿刑�，這種滋味是讓人欣慰的。
挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒�，而不是一味的快�?lè)——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志
人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚：“��！多么美麗！”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感到很輕松。＂這個(gè)道理，我是經(jīng)過(guò)這件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
由于開(kāi)學(xué)了，所以最近的作業(yè)還算多，放學(xué)后，我背著書(shū)包，邁著緩慢的步子在路上走著，經(jīng)過(guò)一路顛簸我終于回到了家，一看，��！荒無(wú)人煙，我只能自己管自己做起了家作，前面的題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就把它們解決打算，可是正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，一道題把我難住了，老師常說(shuō)：“多看題目，多理解題目，就能得到答案。為了要更快得完成家作，我只好看起題目來(lái)，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還是不知道答案，于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開(kāi)始亂涂亂畫(huà)亂寫(xiě)起來(lái)，草稿本被我一頁(yè)頁(yè)的.遭塌，可仍然沒(méi)有找到答案，一氣之下，我把筆扔在地上不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視，可過(guò)了一陣子，我還是不放心把沒(méi)做好的作業(yè)放在一邊，自己看電視，于是又繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。慢慢地，我腦子里有一點(diǎn)構(gòu)思，隨著一點(diǎn)一滴的理解，終于，一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，趕緊把想好的答案寫(xiě)上去，美滋滋的收好了書(shū)包。
通過(guò)這一件事，我明白了個(gè)大道理：“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總會(huì)遇到那阻你前進(jìn)的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，你在那成長(zhǎng)的道路上，你就會(huì)感到很輕松。成功就是一座險(xiǎn)峭的山峰，只有你去不斷的攀爬、攀登，不怕險(xiǎn)阻，只有這樣，你才能登上山峰。
成長(zhǎng)需要挫折作文5
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作，尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái)，被全校師生聽(tīng)見(jiàn)，最后再報(bào)上我的`大名有一種說(shuō)不出的高興勁�？墒牵屪魑脑趶V播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選，只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!
我拼了命地寫(xiě)作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒(méi)有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
成長(zhǎng)需要挫折作文6
今天是公布期中考試成績(jī)的日子，卷子滿天飛，其中一張飄到我的桌子上，伴隨著老師惋惜的聲音：“娟娟，37名�！蔽业男那榈帘c(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分，我懊悔的把卷子撕碎，抓起書(shū)包奔出教室。
“喲，看看，這不是我們‘一姐’娟娟嗎？當(dāng)不了第一，就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里，刺痛著我的耳膜，淚水不禁奪眶而出，順著臉龐滴落到地下。
餐桌上，我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績(jī)：第37名，人家都說(shuō)我飛得高，摔得慘。爺爺耐心地聽(tīng)完我的傾訴后，沉思了一會(huì)兒，放下手中的筷子，臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“別哭，我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西�！蔽乙苫蟛唤獾馗哌M(jìn)廚房，走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了，爺爺問(wèn)我看到了什么。
“一塊大石頭放在盆子里�！蔽液苷\(chéng)實(shí)地回答了他的問(wèn)題。
那現(xiàn)在又看到了什么呢？爺爺說(shuō)著把這塊大石頭搬下來(lái)，我輕聲叫起來(lái)，啊，原來(lái)這下面養(yǎng)的.豆芽，一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩，粗大的豆芽盛滿著生命的汁液，晶瑩易透，散發(fā)著生命的活力�！昂茱枬M，對(duì)吧！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。“他之所以長(zhǎng)勢(shì)這么旺盛，都是這塊石頭的功勞�！币�(jiàn)我不理解，他又繼續(xù)說(shuō)道：“正是這塊石頭的壓力，阻礙了豆芽的生長(zhǎng)，豆芽必須自強(qiáng)，吸取足夠的營(yíng)養(yǎng)，使自己強(qiáng)大起來(lái)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人生何嘗不是這樣，一次挫折正好給了人前進(jìn)的動(dòng)力，不斷奮發(fā)進(jìn)取，積極向上�！�
事后，我又吃到了一盤(pán)新鮮的豆芽，細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長(zhǎng)需要挫折。
評(píng)語(yǔ)：作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程，選材新穎獨(dú)特，不附平庸，令人耳目一新。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能一次又一次的長(zhǎng)大，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而不是多出一個(gè)沒(méi)有用處，永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的白癡。
挫折能使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能使一個(gè)人失敗。如果一個(gè)人的人生已經(jīng)安排好，并且成功地完成心愿，那么這個(gè)人會(huì)驕傲，如果一下遇到了巨大的挫折，那么他也會(huì)失敗，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)受不住打擊，所以他會(huì)失敗，即挫折也可以使人失敗。
小部分的'挫折能使人前進(jìn)，使人奮斗，但是過(guò)多的挫折也會(huì)使人失敗，也有極大的害處。
一個(gè)人如果不斷的受到挫折，那么這個(gè)人會(huì)消沉，每天無(wú)所事事，導(dǎo)致這個(gè)人在社會(huì)上無(wú)法立足。所以挫折也有它的不足之處。
有一首歌唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)挫折的人才能邁向成功的道路。歷史上就有許多這樣的人，他們都是在挫折中成長(zhǎng)，從而走向成功的。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中，多次失敗。她在每一次受到挫折時(shí)并沒(méi)有放棄，而是化失敗為力量，不斷奮斗。在一千多次實(shí)驗(yàn)后她終于成功了。所以挫折有巨大的力量。
所以，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要以積極的態(tài)度去面對(duì)它，要用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去對(duì)待它。只有好好利用人生各種各樣的失敗和挫折，才能使他們成為人生道路上的墊腳石，而不是成為人生道路上的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)挫折——題記
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。
有挫折了——前一周，有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要！要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就（解出題目了）但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jī)公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒(méi)用，66分，意料之內(nèi)呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說(shuō)：“孩子，不
要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
挫折帶來(lái)的動(dòng)力——很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠(chéng)的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的.是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心：“孩子，記住媽媽的話，成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂(lè)！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
成長(zhǎng)需要挫折作文9
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì)有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當(dāng)成績(jī)下來(lái)，一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的'一個(gè)月，我由如行尸走肉，對(duì)任何事情都不上心，媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我，是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?
我反復(fù)的問(wèn)著我自己，渴望找到答案，在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案，是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�(lái)，反省自己，如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折，但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力，我選擇打敗他，隨著越來(lái)越多的挫折，我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦，那我們便見(jiàn)不到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯纯啵撬肋h(yuǎn)都孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)閼已露械酵纯�，那我們就無(wú)法目睹飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)榇煺酆褪《纯�，那人生將沒(méi)有成功、希望和美好。
挫折是成長(zhǎng)道路上的岔道口。一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇，不會(huì)有更高的飛翔。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是人生的絆腳石，那么你錯(cuò)了。挫折并不是人生的絆腳石，而是成功道路上的啟明燈。
有這樣一句話：上帝在關(guān)掉一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)打開(kāi)一扇窗。給你挫折，并不是無(wú)路可退，而是另有選擇。挫折引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇門(mén)。如果你棄之不顧，那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折阻擋了荊棘鳥(niǎo)的`道路。它總是給荊棘鳥(niǎo)制造狂風(fēng)、暴雨、雷電。可荊棘鳥(niǎo)毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了�？汕G棘鳥(niǎo)為什么會(huì)成功？人們總是會(huì)聯(lián)想到挫折。是的，不經(jīng)歷挫折，哪里見(jiàn)彩虹？挫折，正是彩虹前的風(fēng)雨！
挫折成就了強(qiáng)者的偉大智慧，使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞纤蚺?挫折給予了失敗者悲傷，使他們?cè)谑〉牡缆飞蠠o(wú)顏面對(duì)！
挫折也是一種財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們的無(wú)盡思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候，我們會(huì)跌倒，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了，我們總會(huì)經(jīng)歷失敗，為什么有些人在失敗的路上停滯不前？因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣承擔(dān)。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，是無(wú)比絢麗的彩虹！
成長(zhǎng)需要挫折作文11
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功。
挫折是成長(zhǎng)中一個(gè)必經(jīng)的岔道口，如果你不去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)；亞伯拉罕林肯如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)去的貧困，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)；海倫·凱勒如果沒(méi)有兩耳失聰，雙目失明，那她也不會(huì)是美國(guó)卓越的社會(huì)改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的'結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的，挫折能鍛煉人成就人生的意志。
假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石，那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)�，在挫折的背后是成功的曙光，�?duì)此我有親身的體會(huì)。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候，我就因病住進(jìn)了醫(yī)院，可沒(méi)想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來(lái)，媽媽又和我說(shuō)要不明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說(shuō)法。因?yàn)椋艺J(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來(lái)我又因身體的不適、病痛的折磨，休了學(xué)。一開(kāi)始，我覺(jué)得天要塌下來(lái)了，上天怎么能對(duì)我那么不公平，連學(xué)都上不成！可是后來(lái)，在媽媽、大姨等的人幫助下，我不僅沒(méi)有落課，并且還跳了一級(jí)，直接升入了初中，還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺(jué)得，每天是那么的開(kāi)心、自豪，快樂(lè)。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文12
草葉雖柔弱，確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹(shù)枝雖僵硬，卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹(shù)干雖滄桑，卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記
漫步林間，手指在枝葉間躍動(dòng)。樹(shù)，“沙沙”地傾訴著它的成長(zhǎng)和老去。皸裂的樹(shù)皮里，溝溝壑壑都填滿了成長(zhǎng)。
八歲的夏天，是我曾熬過(guò)的最痛苦的時(shí)光，也是我曾度過(guò)的，最幸福的時(shí)光。
上了三年級(jí)，蹦蹦跳跳里，時(shí)間悄然流去，迎來(lái)了期中考試。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，又懷著同樣的心情出來(lái)。誰(shuí)曾想，我會(huì)考的一塌糊涂。完全在意料之外的分?jǐn)?shù)，像猛獸一樣，將我擊打得無(wú)處可躲。我哭了，甚至有些恨自己那么笨，會(huì)和別人差十萬(wàn)八千里。眼尖的女老師發(fā)現(xiàn)了，走到我身邊，摸摸我的頭，說(shuō)：“面對(duì)困難，哭是沒(méi)有用的。想個(gè)辦法，總沒(méi)有過(guò)不去的坎，孩子�！蔽姨鸢l(fā)紅的眼睛，透過(guò)淚朦朧的望著老師和諧的面容。
嗯，沒(méi)錯(cuò)。我躺在床上想：既然上幾次都能考好，這次為什么不行呢?可能是方法不太對(duì)。嗯……怎么改呢?我坐起來(lái)，望著天上藍(lán)茵茵的星星。星星也在看著我。
以后，我試著鼓起勇氣，遇到不會(huì)的.題就去找老師問(wèn)一下，回家盡量多看書(shū)，成績(jī)果然上升不少。
我想，如若不是那次給我的打擊，也不會(huì)造就現(xiàn)在的我。現(xiàn)在，我遇到問(wèn)題想辦法解決，再也不會(huì)哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現(xiàn)在，成長(zhǎng)了三年，長(zhǎng)高了，更長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)，何嘗不是一條無(wú)限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折，就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí)，他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以，成長(zhǎng)需要挫折。成長(zhǎng)，不懼挫折。 ——尾記
成長(zhǎng)需要挫折作文13
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎？坐在竹筏上向前看，并沒(méi)有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無(wú)余，而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉(zhuǎn)，你才窺見(jiàn)下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎，你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬(wàn)里有句詩(shī)：正下萬(wàn)山圈子里，一山放下一山欄。說(shuō)明不是同一個(gè)道理嗎？生活需要曲折，而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，方成就宏圖大業(yè)，那橫臥的3字標(biāo)志不是他的寫(xiě)意人生嗎？
生活又像股市的走勢(shì)。小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾，許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映；若光波平靜了，成為一條直線，人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生，而不是平淡如水的.庸懶。命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而柔情似水的，一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心。陽(yáng)光灑滿海面，浪頭排山倒海，不想去體驗(yàn)一下嗎？高爾基如是說(shuō)：風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手。去迎接生活的曲折吧，與風(fēng)浪搏擊，站在風(fēng)頭浪尖了望生活，你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿曲折的生活道路上，在一路過(guò)來(lái)的摸爬滾打中，我們學(xué)到了很多，滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，山后一定是個(gè)美麗的湖泊，綠樹(shù)環(huán)繞，湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎，水路九連環(huán)。曲折的人生充滿曲線美，波瀾起伏的生活更值得玩味。在挫折中前進(jìn)，無(wú)悔的人生。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。
——題記
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，只有在經(jīng)歷挫折后，勇敢地站起來(lái)，才是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，需要挫折。
在挫折中，需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，失敗了1000多次，他的助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次，放棄吧！”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我收獲了很多，最起碼發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做電燈泡�！本褪窃谶@種精神的支持下，愛(ài)迪生成功發(fā)明了電燈泡。
在挫折中，需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期，劉邦麾下的名將韓信，曾在少年時(shí)期受過(guò)胯下之辱，但是他發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了劉邦的.得力將領(lǐng)，大殺四方，帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項(xiàng)羽，成為了漢朝的開(kāi)國(guó)名將。
在挫折中，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家，他的耳朵在他而立之年漸漸失聰，但是他的創(chuàng)作生涯卻才剛剛開(kāi)始�！睹\(yùn)交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的作品，在貝多芬失聰后，他還常常通過(guò)琴弦來(lái)指揮樂(lè)隊(duì)。
但是，如果你在成長(zhǎng)的道路上不正確面對(duì)挫折，你的人生就失敗了。
西楚霸王項(xiàng)羽是個(gè)剛愎自用，自我的人，他輕敵，甚至懦弱。與劉邦展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢之爭(zhēng)，最后兵敗，他本可以乘舟逃去江南的，東山再起。但是他無(wú)臉去見(jiàn)江東父老，還是自殺了，他就是一個(gè)在面對(duì)挫折沒(méi)有堅(jiān)持的人。
成長(zhǎng)之中，挫折是來(lái)磨練我們，成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的，是要經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn)，當(dāng)你成功克服時(shí)，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹，成長(zhǎng)需要挫折！
成長(zhǎng)需要挫折作文15
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的.血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
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