聰明的小猴作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的聰明的小猴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小猴作文1
在一個陽光明媚的早晨，猴弟弟和猴哥哥吃完早飯開始散步去了。走著走著，猴哥哥玩到了一股桃子的香味。果然，前面有很多棵樹，滿樹上都是桃子猴哥哥和猴弟弟頓時流下了口水。猴弟弟想：我從來沒見過這么多桃子，真想一口氣吃掉它。猴弟弟問猴哥哥：“前面有一條小溪，我們怎么過去呢？”猴哥哥撓了撓頭說：“我們可以拿我們洗澡的木盆劃過去！”猴弟弟高興地說：“真是一個好辦法、好辦法。”它們倆就飛快地跑回家拿了洗澡的木盆、又拿了一個木棍，又飛快的跑到了小溪邊。猴哥哥和猴弟弟一口氣搬到了小溪里，猴哥哥拿著木棍開始用了最后的`力氣劃了起來。
��！終于劃到了，猴弟弟激動地一下子就爬到了樹上，開始摘桃子了。猴弟弟人下來一個桃子，猴哥哥就接一個，然后輕輕放到了木盆里。后面，他們一直摘到了下午已經(jīng)快把木盆裝滿了。所以就回到了家。
我們以后要學習猴哥哥的聰明。
聰明的小猴作文2
暑假里的一天，小猴寫完作業(yè)就去找小雞玩。小猴說：“小雞，你的作業(yè)寫完了沒有？”小雞說：“寫完了呀。”小猴高興地說：“那我們一塊出去玩球吧�！毙‰u說：“好啊�！毙‰u和小猴就出去玩球了。外面的景色美麗極了！藍藍的天空，粉紅的荷花，清清的河水，綠綠的.草地。小猴和小雞一邊看風景一邊玩球，過了一會，小雞一不小心拌在石頭上掉到了河里。小雞大叫：“救命！救命！”小猴在岸上急的團團轉(zhuǎn)。突然，它想出了一個好辦法，它把自己倒掛在樹上，再把尾巴纏在樹枝上，伸長胳膊把小雞救上了岸。小雞連忙說：’謝謝你小猴，要不是你救我，我早就沒命了。”小猴說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的�！闭f完它倆又繼續(xù)玩了起來。
這個故事告訴我們：想幫助別人，也要動腦筋，想辦法，不然也會幫倒忙的。
聰明的小猴作文3
小豬住在小河邊，他的房子破得不能遮風擋雨了！。小熊、小猴兩個和小豬是好朋友。他們決定和小豬一起到森林里去砍些樹木來修房子。不久，他們就砍了幾根樹木，怎么把樹木搬回家呢？
小熊覺得自己力氣大，決定用肩膀把樹木扛回去。他使勁把一根大木頭放在肩膀上，大踏步地朝小豬家走著，不一會兒，就累得滿頭大汗走不動了。小豬了，他想：我的背部力氣不是很大，恐怕背不動樹木，但我的鼻子力氣大，我可以用鼻子拱著樹木向前滾動，可是不久，他也累得氣喘吁吁。小猴呀，他沒急著馬上搬，他想了一個辦法，找來一根繩子，用繩子拴住木頭的'一頭，把繩子拽在手里，然后把樹木推到小河里讓它順水往下流，這樣就輕松多了。小熊、小豬看見了，也向小猴學習，他們用這個辦法很快把樹木全部運到了小豬的家里。
聰明的小猴作文4
一天，小猴皮皮和聰聰在河邊玩的時候，發(fā)現(xiàn)對岸的蜜桃成熟了，一個個像胖娃娃似的，扒開樹葉紅著臉，俏皮地向它倆招手呢�？墒�，河上沒有橋也沒有船，皮皮盯著蜜桃咽著口水說：“我們怎樣才能到對岸去，吃到那些蜜桃呢？”它倆坐在河岸邊抓耳撓腮，恨不得插上翅膀馬上飛過河去。
皮皮垂頭喪氣地說：“我們要是有條小船那該多好��！”聰聰一拍腦門大叫起來：“有了，我們向老奶奶去借木盆吧，我見過她的.小孫子拿木盆當小船摘過蓮蓬�！彼鼈z心急火燎地跑到老奶奶家借了木盆，踉踉蹌蹌地抬到河邊。聰聰折了一根樹枝當船槳，搖搖晃晃地劃過了河。
它倆坐在桃樹下津津有味兒地吃著蜜桃，聰聰邊吃邊說：“這桃可真甜呀，要不我們摘一些回去給老奶奶也嘗嘗吧！”說著它倆揀最紅最大的蜜桃，摘回去送給了老奶奶。
聰明的小猴作文5
一天早上，幾只小猴在公園里玩球。 哎呦呦，不好了，一只猴子把球踢進小河里了。大家都驚呆了，不知如何把球拿上來。 一只聰明的猴子說：“我們用旁邊的'石頭扔進河里”那只猴子還沒說完，一只小猴拿起一塊石頭急忙扔進皮球的正前方，那只聰明的小猴說：“不對，應(yīng)該把石頭扔到皮球的右邊”，另一只猴子又想到一個辦法，說：“你們把尾巴系在樹上，一個接著一個，像猴子撈月一樣，我來拿木棍把皮球趕到小河岸邊”。 皮球終于弄上岸了，猴子們?yōu)槌鲋饕獾哪莾蒩只小猴子鼓掌。
聰明的小猴作文6
從前，有一天，天氣晴朗，鳥語花香。小猴明明找好朋友黃黃玩游戲，明明來到黃黃家，明明說：“黃黃，我們來玩‘追骨頭’的游戲吧！”黃黃說：“好呀好呀！”
小猴把骨頭扔的高高的、遠遠的'，小狗看見了，便追，抓到了，就再扔給小猴。就這樣玩了許許多多次的時候，災難發(fā)生了—小狗沒注意，一腳踩空，掉進了一個獵人挖的陷阱里了，小狗大喊：“救命呀！救命！”
小猴明明安慰黃黃：“黃黃，黃黃，別著急，想想辦法就能出來的，千萬別急�！毙」氛f：“沒問題！”小猴想：“這么深的洞，回家去梯子肯定來不及，這可咋辦呀？”
忽然，一個辦法在明明的腦海中浮現(xiàn)。明明說：“我的尾巴很長，可以掉下去，你抓著尾巴爬上來，不就行了？”黃黃說：“好！”
說完，黃黃就拉著明明的尾巴，爬了上來。黃黃說：“謝謝！”
我們要向明明學習，因為它愛動腦筋，善于思考。
聰明的小猴作文7
在很久很久以前，森林里住著一對好朋友：兔子和小猴。還有其他動物以及森林之王。
有一天，小兔子要去采蘑菇，它和小猴一起走在路上，突然小猴說有事要先走一步，讓小兔一個人先去。半路上，樹叢中傳來“沙沙”的響聲。突然，從樹叢里跳出一頭大獅子，獅子嚴肅地說：“小兔子，做我的晚餐吧！”小兔子冷靜地回答：“小猴一定會來救我的�！薄熬饶悖抗�！你的朋友可能已經(jīng)被野獸吃掉了�！豹{子哈哈大笑，張開血盆大口，向小兔慢慢靠近。
就在這千鈞一發(fā)的時候，小猴趕了過來，它撿起了一塊石頭砸暈了獅子。小猴和小兔趁機挖了個洞，然后藏在了樹叢里。等獅子一醒來，它們就站在洞前面�！靶|西，你們必須成為我的食物。”獅子邊說邊朝小猴它們撲了過去，一不小心掉進了洞里。小猴哈哈大笑道：“你就等著被獵人殺掉吧�！�
這則故事告訴我們：弱小的'人，也可以用自己聰明的智慧戰(zhàn)勝強大！
聰明的小猴作文8
一天，幾只小猴子在池塘邊的草坪上踢足球，它們玩得可開心了。
忽然，一只小猴把足球踢進了池塘里。怎么辦呢？大家圍在一起想辦法。突然，一只小猴想出了一個辦法。它對另幾只小猴說：“我們每個人拿來一個網(wǎng)子，一起用網(wǎng)子撈球吧�！绷韼字恍『镞B聲說：“好吧！”它們高興地一起去撈球。可是球離得太遠，盡管它們耐心地撈了很久，也沒撈到球。又有一只小猴想出了一個好辦法，它對自己的`朋友說：“我們可以借大象伯伯的小船劃到池塘中央去�！�
于是，它們來到大象伯伯的家。大象伯伯把小船借給了它們，它們忙高興地說謝謝。
它們劃著小船來到池塘中央，終于撈到了球，又開心地玩了起來。
聰明的小猴作文9
猴哥哥明明和猴弟弟曼曼與小松鼠美美是很要好的伙伴。今天是美美的生日，明明和曼曼都急著做水蜜桃生日蛋糕給美美吃。他們走到一條小河邊，看到河的另一端長著茂密的果樹，果樹上結(jié)著又大又紅的`桃子，似乎在和他們招手呢！曼曼看得直流口水，但是河水很深，怎么過去呢？曼曼急得抓耳撓腮，這時明明靈機一動，想起他倆洗澡用的木盆-——這不就是一只現(xiàn)成的小船嗎？
他倆連忙趕回家中，找到木盆，我抬這頭，你端那頭，頂著火辣辣的太陽往河邊走。雖然他們熱得汗流浹背，但為了給美美做可口的水蜜桃生日蛋糕，還是堅持了下來。
他們到了河邊，輕輕的把“小船”放到河里，找來一根又粗又大的木棍當船槳，然后迅速地跳進木盆里。明明費力地劃著“船槳”，花了九牛二虎之力終于過了河，如愿以償?shù)卣搅擞执笥旨t的桃子。
晚上，明明、曼曼、美美吃著美味的水蜜桃蛋糕，三個小伙伴的心里甜甜的！
聰明的小猴作文10
一天，二只小猴劃著小船準備到對岸的小島上玩。突然，晴天里打了個霹靂，天空下起了傾盆大雨。于是，兩只小猴使勁地往前劃。劃著，劃著，突然有只小猴瞪大了眼睛，嘴巴張得像個大大的“O”。你猜它發(fā)現(xiàn)了什么？
它發(fā)現(xiàn)船里有許多水，原來是船底破了個洞。他把這個發(fā)現(xiàn)告訴了另一只猴子，頓時他們急得團團轉(zhuǎn)，不知如何是好。突然，一只小猴說：“水從洞里流進來，那我們把洞砸大些讓它從再從洞里流出去�！绷硪恢恍『锫犃�，拍手叫好。說干就干，于是，它們找來了一個鐵錘，高高舉起，再用盡全力使勁敲下去。結(jié)果，水像噴泉一樣噴了出來，船里都成大水缸了。
這時一個巨浪打過來，把船弄沉了，兩只小猴也掉進了海里。它們拼命地喊：“救命，救命……”這時海龜爺爺聽見了，把它們背在背上送到了岸邊。小猴們得救了，從中他們也明白了一個道理：遇事可不能自作聰明，不然會很糟的.。
聰明的小猴作文11
一天，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了樹林。小猴、小鴨、小熊和大象，四個好朋友去樹林里玩。它們你追我趕，突然，“撲通”一聲，糟糕，小鴨掉進了一個又大又深的坑里，小鴨使勁地向上跳，可是坑實在太深了，小鴨不管怎么努力也跳不上去。小鴨急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。三個好朋友十分著急，一起想辦法。小猴看見旁邊有一根竹竿，靈機一動，想到了一個好辦法，它把尾巴卷在樹枝上，拿著竹竿，讓小鴨順著竹竿往上爬，小鴨使勁地抓著竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鴨怎么也爬不上來。小猴環(huán)顧四周，當它看見了一條小河和小熊手里的'水桶，一計不成，又出一計，說：“小熊我們可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去，小鴨就可以浮上來了!”大象聽了高興地說：“小猴，你真聰明!我也可以用鼻子幫你們把水吸進坑里�！闭f干就干，人多力量大，不一會兒功夫，小鴨隨著水面越來越高，終于得救了。
聰明的小猴作文12
有一只小猴，他覺得自己非常聰明，就一直在家里睡懶覺。
有一天，小猴背著一個美麗的書包去上學了。上語文課的時候，山羊老師教同學們數(shù)字，“一就是一個橫，二就是兩個橫，三就是三個橫”，小猴心里想：原來數(shù)字那么簡單。小猴聽著聽著就睡覺了，他似乎在做一個香甜的美夢呢，他好像夢見了他考試考了一百分。當他從美夢中醒來的時候，山羊老師叫小猴上來寫一個二十四，他畫了二十四個橫，那二十四個橫好像一根根長長的面條，吃起來香噴噴的.。
自從他畫完二十四個橫，大家都嘲笑他，他不知道為什么。山羊老師叫小貓幫助他，小猴到現(xiàn)在才知道，不是每一個數(shù)字都要畫橫線。只要認真聽講，上課不在睡覺就一定能學好，小猴自言自語地說：“上課我不再睡懶覺，我一定要改掉�！�
聰明的小猴作文13
一天，小兔和小猴結(jié)伴在山里玩，看見遠處有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，他倆高興地朝蘋果樹跑去�？炫艿教O果樹前時一條大河攔住了他倆，怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠處一根木頭，引起了他倆的.注意，兔子和猴子同時笑了。就見他倆跑到木頭邊，猴子說：“兔子，我抬了，你準備�！蓖米诱f;“好，沒問題�！庇谑呛镒釉谇�，兔子在后，他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上，朝大河走去。到了河邊，他倆把肩上的木頭輕輕地放在岸邊，小心的滑進河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上，用腳劃水，木頭在河里直直地飄到對岸。小猴對小兔說：“上岸后我在樹上摘，你在下面接。”小兔說;“好!”于是，小兔和小猴高興的忙活開了!
聰明的小猴作文14
一天，一只小猴子約它的小伙伴一起去玩。
走呀走，它們來到小河旁邊的草地上，其中一只小猴子說：“我們就在這兒玩吧!”大家答應(yīng)了。
小猴子拿出皮球，在草地上玩起來。它們正玩的開心，一不小心，皮球掉進了水里，小猴子們著急了說：“怎么辦呢？”有的小猴說：“叫小鴨子用嘴銜起來吧!”，“不行，不行，皮球太重了�！庇械�'小猴說：“讓大象把水吸干，再把球撿上來�！薄安恍�，不行，河水太多了�！�
忽然，有一只小猴子看見河邊有一棵大樹，就對小伙伴們說：“我們的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斃么詈锾莸霓k法去井里撈月亮。我們也可以利用這個辦法去撈皮球�！贝蠹叶纪饬�。
小猴子們爬上樹搭起了猴梯。第一只猴子把尾巴繞在樹干上，手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子又抓住第三只猴子的尾巴。這就樣最后一只猴子終于抓到了皮球。
大家從樹上跳下來，又開開心心地玩了起來。
聰明的小猴作文15
夏天的一天，小猴在家里寫完作業(yè)，想放松放松自己，就拿了一個皮球跑到小雞家，找小雞玩，小猴問小雞：“你寫完功課了嗎？”小雞回答說：“早就寫完了�！毙『镉终f：“咱們一塊去玩皮球好嗎？”小雞說：“好呀，好呀！”小雞和小猴來到一顆大樹下，那里的景色真美��！藍色的天空，潔白的白云，綠色的草地，粉紅色的荷花，清清的`河水，美麗極了！
小猴和小雞玩得可開心了！玩著玩著，小雞一不小心掉進了小河里，小雞大聲喊：“救命�。【让�！在這危機的時候，小猴突然想出一個好辦法，小猴爬上了樹，，用尾巴卷在樹枝上，伸長了手把小雞救了上來。小雞說：“謝謝你！”小猴說：“不客氣。”說完他們倆又一塊玩了起來。
這個故事告訴我們：要想幫助別人，就要動腦子，不然會幫倒忙。
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