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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

時間:2023-02-10 12:44:56 學(xué)期計劃 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)及措施:

  (一)、深化安全校園創(chuàng)建,提高防范意識

  1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。將邀請校外法制專家進行法制講座。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期。充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

  (二)、抓好德育隊伍建設(shè),強化德育意識

  1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種法規(guī),提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

  2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制,本學(xué)期開展學(xué)校教師的經(jīng)驗交流會、小片區(qū)班主任工作交流會等,將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術(shù),學(xué)期末評選出各年段的'優(yōu)秀班主任。

  3、每周組織中隊輔導(dǎo)員開例會,進行交流學(xué)習(xí),本學(xué)期舉行2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  4、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作,由各中隊輔導(dǎo)員組織一周一次例會,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)期舉行2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  (三)、加強養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)良好品行

  1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

  2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學(xué)校活動,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,做好文明班評比工作,。

  4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機,積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生健康發(fā)展。

  (四)、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力

  1、認真開展好家長學(xué)校工作,及時召開學(xué)校家長委員會會議、家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

  2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開展相應(yīng)的教育活動。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑。

  (五)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

  1、開展校園“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”讀書競賽活動。

  讀書使人高尚,文化是校園的靈魂。以“書香校園”建設(shè)為大環(huán)境,學(xué)校在推進課外閱讀教學(xué)中,要求學(xué)生能不斷積累課外知識,學(xué)生古詩文的積累也是其中的一個組成部分。學(xué)校的校本課程《古詩賞讀》已經(jīng)試行近十年,為了檢驗孩子的誦讀水平,三、六年級本期舉行“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”詩歌朗誦會,學(xué)生進行經(jīng)典古詩文誦讀對校園文化氛圍的形成,無疑是錦上添花。

  2、開展廣播操隊列比賽活動。

  為提高學(xué)生體質(zhì),加強學(xué)校體育工作。本學(xué)期將舉行廣播操隊列比賽,旨在通過訓(xùn)練、比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣,主要是體育老師利用體育課集中指導(dǎo),各班主任老師利用課間和文體活動時間組織學(xué)生反復(fù)進行鞏固訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣和良好的團隊協(xié)作意識,提高集體的凝聚力,樹立良好校風(fēng)和班風(fēng)。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

  4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,堅持認真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。

  5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進大課間課程化管理;認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學(xué)校藝術(shù)(社團)教育提供載體和方法保障。

  6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團工作,增設(shè)科技類社團,改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的'作用,加強家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機制。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學(xué)生值周制度。

  1、繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

  2、通過班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。

  5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

 。ǘ、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。

  1、秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的校訓(xùn),扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認真組織開展好10個每一次:

 。1)每一次升旗儀式;

 。2)每一次集會;

  (3)每一次班(隊)會;

 。4)每一次專題教育活動;

 。5)每一次家長會;

 。6)每一次社會實踐活動;

  (7)每一次家訪;

  (8)每一次學(xué)生評價;

 。9)每一次德育工作例會;

 。10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強環(huán)境育人效果。

  (三)、強化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

  1、努力辦好家長學(xué)校,加強家長委員會建設(shè),進一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責(zé)范圍,形成常態(tài)工作機制。

  2、落實家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機制,構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進一步挖掘家訪成果,認真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的方式方法,形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。

  3、進一步加強信息反饋,切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇3

  星光小學(xué)xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想認真貫徹、落實“十七大”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市、區(qū)教育局和德育辦工作布置,堅持我!叭吮尽⑶髮、創(chuàng)新、進取”的發(fā)展理念,認真落實區(qū)教育局提出“三個和諧,三個促進”,“四個之最”教育發(fā)展目標(biāo),堅持“育人為本,德育為先”的原則,切實提高我校德育工作的針對性和實效性星光小學(xué)xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹、落實“十七大”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照市、區(qū)教育局和德育辦工作布置,堅持我校“人本、求實、創(chuàng)新、進取”的發(fā)展理念,認真落實區(qū)教育局提出“三個和諧,三個促進”,“四個之最”教育發(fā)展目標(biāo),堅持“育人為本,德育為先”的原則,切實提高我校德育工作的針對性和實效性,開創(chuàng)奧運年里的新的工作局面。

  二、重點工作

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

  以師德教育為核心,進一步深化、細化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結(jié)協(xié)作、容納他人”共同成長的良好氛圍。逐漸樹立“三本”理念,堅持“以學(xué)生為本、以教師為本、以學(xué)校為本”,在學(xué)校人人都是德育工作者的意識,人人都能關(guān)心每個學(xué)生的成長;加強師德師風(fēng)建設(shè),每月對全體教師進行一次師德培訓(xùn),以加強師德教育。在工作中落實好教育局的“十五條禁令”“五不準(zhǔn)”等的規(guī)定,堅決杜絕體罰、變相體罰、亂收費等有違師德的現(xiàn)象和行為,牢固樹立“服務(wù)”意識,樹立良好的教師形象。

  結(jié)合市教育局師德檔案建設(shè)工作和“正行風(fēng)、明榮辱、樹形象”活動的開展,深化師德考評制度,把學(xué)生、家長納入評價主體,通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導(dǎo)測評、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核。

  2、德育隊伍建設(shè)工作

  加強德育隊伍的培訓(xùn),堅持每月一次的全體教師參加的師德培訓(xùn),做好學(xué)習(xí)筆記,定時進行心得交流。同時結(jié)合學(xué)校教師隊伍的實際情況,將采取專題培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗交流會等形式進行。

  根據(jù)市教育局要求,繼續(xù)開展讀書活動,并做好讀書筆記。推進名師工程,要充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的示范輻射作用。針對學(xué)校班主任年輕化的特點,定期對班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以其所需為重點,以提高班主任的管理水平。及時召開班主任工作例會,總結(jié)和部署工作。做好家訪工作,確保達到上級要求。

  3、心理健康教育

  加強心理健康教育工作,按照《哈爾濱市中小學(xué)校規(guī)范化心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)校要克服困難,積極創(chuàng)建規(guī)范化的心理輔導(dǎo)室,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的學(xué)生心理健康教育。同時結(jié)合學(xué)!笆晃濉眱身椪n題研究(全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部實驗區(qū)子課題《開放式作業(yè)與學(xué)生個性心理發(fā)展的研究》和黑龍江教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題《特殊群體子女心理問題及其教育研究》子課題《班主任的不同教育行為對特殊群體子女心理發(fā)展的影響研究》),將心理健康教育扎扎實實落到實處,不走過場。

  三、常規(guī)工作及措施

  1、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)

  (1)在學(xué)生中落實好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的“十六字令”,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。利用晨會時間督促、檢查學(xué)生對《中小學(xué)生守則歌》的背誦和演唱,使全校學(xué)生人人會唱、人人能做,先知后行,最后達到知行統(tǒng)一,使養(yǎng)成教育取得成效。加強“三個陣容”的訓(xùn)練工作,提高學(xué)生行為習(xí)慣自律能力。

  在班級管理上充分發(fā)揮班主任的作用,教師的言行直接影響學(xué)生,教師尤其是班主任必須以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣;在工作中要注重對學(xué)生的培養(yǎng),尤其是對學(xué)生干部的培養(yǎng),發(fā)揮他們的主體作用;建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),了解和發(fā)揮學(xué)生的特長,形成班級的特色。

 。2)發(fā)揮活動育人的功效,注重活動的育人功效。在本學(xué)期中要開展多種形式的實踐活動,確保學(xué)生每月參加一項社會實踐活動,豐富學(xué)生的課余生活。

 。3)繼續(xù)開展學(xué)校鼓號隊和腰鼓隊的訓(xùn)練工作。

 。4)開展好主題教育活動

 。5)課堂教學(xué)滲透德育。努力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源,把愛國教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育等教育內(nèi)容挖掘出來,并在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生自悟自醒。而教學(xué)過程中蘊含著的`這些潤物細無聲的德育內(nèi)容,往往是對學(xué)生最有用、也是最有實效性的內(nèi)容。因此,每一位教師都應(yīng)十分重視在課堂教學(xué)滲透德育,充分利用所教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容所蘊含的德育資源,做到既教書又育人,努力創(chuàng)設(shè)全過程育人的教育環(huán)境。

  2、采取有效措施,抓好后進生轉(zhuǎn)化工作

  這些學(xué)生起點低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。我校將采取教師與學(xué)生結(jié)對子、學(xué)生與學(xué)生結(jié)對子等方式,引導(dǎo)教育這些學(xué)生。同時要求教師對有缺點和犯錯誤的學(xué)生更要施以教育、關(guān)愛,鼓勵他們改正錯誤,健康成長。

  3、加強德育科研,取長補短,提高教師育人水平

  我校一直注重加強教師和學(xué)生的心理健康教育,教師的德育科研意識也很強。我校申請的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“開發(fā)心理潛能提高學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式”(課題批準(zhǔn)號FBB060244)子課題《開放式作業(yè)與學(xué)生個性心理發(fā)展的研究》已被中央教科所批準(zhǔn)立項;《班主任的不同教育行為對特殊群體子女心理發(fā)展的影響研究》一課題也已被批準(zhǔn)為黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題《特殊群體子女心理問題及其教育研究》的子課題(課題批準(zhǔn)號GZD0701)。本學(xué)期我校將積極組織實驗教師進行實驗研究,將研究過程、結(jié)果及時匯總、總結(jié)。

  4、積極推進班主任博客建設(shè)

  根據(jù)區(qū)進修學(xué)校工作安排,學(xué)校和班主任教師要設(shè)立自己的工作博客,讓先進的網(wǎng)絡(luò)教育與本職工作緊密結(jié)合,搭建信息交流、溝通的及時平臺。

  5、做好第六屆德育實踐活動課的賽課活動

  4月初,在校內(nèi)積極組織開展德育實踐活動課的比賽,從中選拔出一節(jié)優(yōu)秀的賽課推薦到區(qū)里參賽,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的班主任,同時對學(xué)生進行有關(guān)奧運知識的宣傳和了解。

  6、繼續(xù)創(chuàng)建富有星光特色的德育工作

 。1)為配合節(jié)約型社會的宣傳教育,本學(xué)期繼續(xù)要求各班評選“節(jié)約小能手”一到二名,負責(zé)班級水、電、飲水機、廢舊物品等的看護、收集等工作,學(xué)校定期考核,并予以獎勵。此項活動的開展旨在培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約和環(huán)保意識。

  (2)為配合和諧社會、和諧校園的宣傳教育,本學(xué)期學(xué)校在各班繼續(xù)設(shè)立了“小安全員”一名,并制作了“小安全員”袖標(biāo),由他們負責(zé)本班同學(xué)在校園內(nèi)的游戲安全,發(fā)現(xiàn)情況及時報告!靶“踩珕T”采取定期輪換的方式,在升旗儀式上與全校師生見面,以鼓勵學(xué)生的參與意識和自我保護意識。學(xué)校在期末將對優(yōu)秀的“小安全員”予以表彰獎勵。

 。3)繼續(xù)加強富有我校特色的學(xué)生腰鼓隊的訓(xùn)練工作,使此項工作初見成效。

 。4)幾年來,學(xué)校一直將“禮儀教育”作為學(xué)校德育工作的校本課程,本學(xué)期將繼續(xù)做好德育校本工作的研究、實踐和探索工作,利用每周五早學(xué)校的“星光無線”廣播站開展禮儀知識的系列講座,深化德育校本課程的開發(fā)。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步改觀。

  5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、工作思路:

  從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有

  總結(jié),有提高。

  嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行

  職責(zé),依章辦事。

  新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,

  通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

  活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、重要工作:

  1、加強班主任隊伍建設(shè)。

  建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。其次,班主任要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研,對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認真進行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進行監(jiān)督,并由班長負責(zé)登記,登記表每個星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進行教育。學(xué)校大隊部也堅持每天進行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。

  繼續(xù)深入開展“文明班集體”評比工作,對文明班級的.評比方案進行修定,以更趨合理性和科學(xué)性,從而更好地調(diào)動正副任的工作熱情,激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽感,規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)。

  3、加強德育制度建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將進一步完善各項德育制度并放到學(xué)校網(wǎng)站,真正把德育工作納入法制化軌道,學(xué)校德育工作的方方面面都要按制度規(guī)范執(zhí)行,盡可能做到德育工作有法可依,有章可循。

  4、發(fā)揮德育陣地《紅太陽廣播站》,展板作用,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

  5、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強與家長的溝通,做好家訪工作,對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,使孩子在家長的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  6、大力開展法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用思品課、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。另外,嚴(yán)禁十二周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),需要騎車上學(xué)的學(xué)生必須填寫申請書,經(jīng)學(xué)校審核符合條件發(fā)放通行證方可進校門。

  7、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的輔導(dǎo)工作和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。本年度,我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟重新進行摸底、核實,選拔責(zé)任心強的老師進行跟蹤。要求幫帶教師根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細的幫帶計劃。

  8、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育。

  本學(xué)期,我校將認真對每一位問題學(xué)生進行個性分析,全面開展問題學(xué)生教育研究,并開展問題學(xué)生案例評比活動,以加大研究力度。此外,把具體情況上報市關(guān)工委,緊密與法制副校長、市關(guān)工委聯(lián)系,通過家訪、談心、講座等方式加強對問題學(xué)生的教育。

  總之,本學(xué)期德育處根據(jù)本校的實際情況,針對德育現(xiàn)狀,不斷提高工作效率,開創(chuàng)德育工作的新局面。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實十八大精神,落實黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),促進教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂成長。

  二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、加強教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的教師隊伍;

  2、強化班主任隊伍建設(shè),提高班主任專業(yè)化水平;

  3、做好“五心教育”和“評星晉級”的`工作,激勵學(xué)生;

  4、強化“個性班級文化”建設(shè),提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);

  5、辦好家長學(xué)校,全方位提高家長家教意識和水平;

  6、加大心理健康咨詢、輔導(dǎo)力度,開展心理健康課題研究;

  7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動,主題教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  8、實施周末課程,開展有特色的校外德育實踐活動。

  三、具體工作安排

  二月份主題:安全教育月

  1、各班做好寒假情況總結(jié),表彰100名寒假學(xué)生標(biāo)兵(第1周)。

  2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周)。

  三月份主題:學(xué)雷鋒 會感恩教育月

  1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動系列活動

  (1)組織演出隊、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周)。

  (2)組織中高年級師生走進社區(qū)開展義務(wù)勞動(第4周)。

  (3)響應(yīng)深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。

  2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第3—4周)。

  3、做好教師上門家訪、家長學(xué)校開學(xué)工作(第3周)。

  4、開展感恩教育系列活動

  (1)發(fā)動學(xué)生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親,表達感恩的心(第3周)。

  (2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周)。

  (3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月、我會感恩”主題班會,四(1)中隊承擔(dān)全校性主題隊會(第3周)。

  5、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)

  (1)邀請環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。

  (2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。

  6、做好家長學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周)。

  7、組織教師參加心理健康C證培訓(xùn)。

  8、召開家長委員會工作座談會(第6周)。

  四月份主題:弘揚民族精神教育月

  1、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周)。

  (1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀(jì)念碑掃墓(第7周)。

  (2)各班舉辦“弘揚民族精神、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。

  (3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。

  (4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周)。

  (5)組織低年級學(xué)生開展春游(第8—9周)。

  2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。

  3、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第11周)。

  五月份主題:成為最好的自己教育月

  1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)(第11—12周)

  2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(第13—14周)

  (1)低年級開展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動。

  (2)中年級開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動。

  (3)高年級開展廚藝(煮飯、炒菜)活動。

  3、開展養(yǎng)成教育工作檢查(第14-15周)。

  (1)檢查班級文化建設(shè)。

  (2)檢查班務(wù)工作。

  (3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況。

  4、深化心理健康課題研究工作。

  5、舉辦慶“六一”系列活動,開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周)。

  6、召開家長委員會工作座談會(第15周)。

  六月份主題:法制教育月

  1、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。

  2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。

  3、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)

  (1)邀請法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場法制教育講座。

  (2)舉辦禁毒圖片展。

  (3)各班舉辦禁毒教育主題班會。

  (4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。

  (5)中、高年級舉辦法制知識競賽。

  七月份主題:勤奮學(xué)習(xí) 安全度暑假教育月

  1、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。

  2、與家長委員會聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周)。

  3、邀請法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座。

  4、做好暑假學(xué)生社會實踐活動工作安排。

  5、表彰一批德育工作先進集體、個人。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的'制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

  2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  三、工作目標(biāo):

  (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

  (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  (六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,加強對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,拓展德育新領(lǐng)域,增強德育實效。

  二、工作重點:

  樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”理念,堅持面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用,廣泛開展新穎活潑的`德育系列活動,注重創(chuàng)新突破,力爭辦出特色,造就品牌。

  三、工作措施

  1、加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新。

  2.以弘揚雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,進行道德實踐活動,組織學(xué)生走向社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。

  3.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度,加強自習(xí)、課間、集會及午休的秩序管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格獎勵懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。

  4、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進步。

  5、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  6、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級考核之中。

  7、加強對學(xué)生的法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識。

  8、繼續(xù)對學(xué)生進行感恩教育。通過系列教育活動,加強對學(xué)生的“愛心意識”、“孝心意識”的培養(yǎng),切實將傳統(tǒng)美德傳承下去。

  9、做好家校聯(lián)系,落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  10、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、主要目標(biāo):

  1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

  3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

  4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

  3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4.結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  (二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展

  1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

  (三)抓好常規(guī)管理,落實到位

  1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2.班級文化建設(shè)的精細化。

  本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3. 落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

  5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的.主題教育。

  (四)開展豐富多彩的主題教育活動

  1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

  3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5. “讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

  (五)做好家校聯(lián)系,共同育人

  1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇9

  本學(xué)期,我校以貫徹落實區(qū)局德育工作會議要求為重點,大力弘揚社會主義核心價值觀,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點,引導(dǎo)學(xué)生做一個“有感恩心、有責(zé)任心、有進取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。堅持“育人為本、德育為首”,以基礎(chǔ)性品德養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),健全網(wǎng)絡(luò)、強化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵,以德育隊伍建設(shè)為突破口,通過主題突出的系列德育實踐,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,充分發(fā)揮德育導(dǎo)向和激勵作用,不斷提高和完善師生的綜合素養(yǎng)。

  一、抓好德育隊伍建設(shè),健全德育管理體系

  1.加強德育隊伍培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)校德育骨干影響力,深入實施德育導(dǎo)師制。

  進一步完善學(xué)校《全員育人工程實施方案》,強化“以德育人,以愛育人”的全員育人的氛圍,加強對德育導(dǎo)師的培訓(xùn)力度,開展“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”評比,促進和推動學(xué)!暗掠龑(dǎo)師制”工作不斷走向深入。以德育導(dǎo)師制為載體,構(gòu)建全新育人機制,并建立德育導(dǎo)師制的考核獎勵機制,重視德育導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。本學(xué)期組織開展了3次德育導(dǎo)師制校本培訓(xùn),為構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)、形成育人合力提供了有力保障。

  2.加強對班主任隊伍的建設(shè)和管理,提升班級工作管理水平。

  本學(xué)期組織了開展了3次班主任校本培訓(xùn),通過班主任師徒結(jié)對和校級德育中心組活動等形式,提升班主任實際處理班級事務(wù)的能力,同時也為骨干班主任的發(fā)展提供了展示的平臺。以優(yōu)秀班主任評比為抓手,深入開展崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、績效考核等工作。舉行班主任基本功競賽,對班主任手冊、理論知識、活動設(shè)計、現(xiàn)場應(yīng)答等進行了全方位的展示;主題班會展示,推動我校班主任組織、策劃、開展活動等全方面的能力,對班主任能力得到了有效的提升;本學(xué)期通過對四項評比、班主任手冊填寫、班級環(huán)境建設(shè)、班級活動、專項教育、活動參與等方面進行全方位考核,評選出校級優(yōu)秀班集體26個,推薦區(qū)級優(yōu)秀班集體8個,班級凝聚力和集體榮譽感進一步得到增強。一系列活動的開展,切實提高了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升了班主任的管理藝術(shù)、人文素養(yǎng)、人格魅力。本學(xué)期,沈妍老師新評德育新秀,費勤芳、徐婭老師晉級德育能手。

  二、重視常規(guī)養(yǎng)成教育,落實每月德育主題

  1.以“四項評比”為抓手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主管理。重點從學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操評比、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,重視過程管理,以監(jiān)督評比為輔,提升學(xué)生的.文明素養(yǎng)為主。學(xué)校堅持每日檢查制度,組織每日值班教師對學(xué)生的一日常規(guī)“四項評比”進行檢查并公布于“四項評比”欄,還將檢查發(fā)現(xiàn)的問題每天在班主任QQ群進行反饋,讓班主任更清楚了解情況;堅持每周一次“四項評比”獲獎班級表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰,形成班班爭創(chuàng)良好班集體的氛圍。

  2.開展“十好少年”的評比活動,規(guī)范完善學(xué)生行為習(xí)慣。以“十好少年”評比為抓手,扎實開展“三講”(講文明、講禮貌、講道德)活動,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。對學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生加強監(jiān)督和管理,特別是加強了出操、集會、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊的管理。每月組織“十好少年”評比活動,通過學(xué)生、家長、老師的綜合考評,涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的山湖好少年,學(xué)期末評選表彰了首批20名“仁智少年”。

  三、做好做實德育案例,促進學(xué)生全面發(fā)展

  學(xué)校圍繞“三有三講”目標(biāo)和學(xué)校德育特色,深入了解我校師生道德成長需要,遵循教育和學(xué)生身心成長規(guī)律,大力挖掘和整合本地、本校教育資源,制定了四個德育專題案例研究方案。本學(xué)期,我們重點開展了“感恩在點滴,‘小愛’匯‘大愛’——感恩教育”、“ 爭做最‘美’好少年——文明禮儀教育”2個案例的研究,以培養(yǎng)學(xué)生“沉穩(wěn)靈動”的發(fā)展為目標(biāo),堅持“三有三講”德育理念,以專題的形式貫穿于學(xué)校的整體教育過程,開發(fā)了獨具特色的、高品位的德育校本課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),得到家長和社會肯定和好評。

  四、開展豐富專項教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)

  1.開展安全自護教育。利用晨會、班會等時間大力開展珍愛生命教育和交通安全教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學(xué)生自護自救的消防逃生演習(xí)和安全知識競賽,加強學(xué)生的自我保護意識。

  2.開展心理健康教育。加強學(xué)生心理咨詢室建設(shè),堅持每天中午開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動。把心理健康教育滲透在班主任工作、少先隊等教育活動中,著力提高學(xué)生心理品質(zhì)。本學(xué)期組織開展學(xué)生集體心理輔導(dǎo)講座3次,開展預(yù)防和發(fā)展為主的心理健康教育。

  3.抓好民主法制教育。有計劃、有重點地通過思想品德課、班隊活動和其他形式的主題教育活動,向?qū)W生普及法律知識,增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識;充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織宣傳教育活動,期初和期末聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。

  4.開展愛黨愛社會主義教育。組織開展紅領(lǐng)巾進社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)上祭奠革命先烈、郵說社會主義核心價值觀等活動,切實提高學(xué)生的愛黨愛社會主義教育。

  5.開展特色德育教育。在世界水日來臨之際,組織開展了“關(guān)愛自然?水法宣傳進校園——走進山湖花園小學(xué)”活動,讓學(xué)生進一步了解學(xué)校特色教育;開展兒童節(jié)“我要上六一”活動,讓每名學(xué)生有鍛煉展示的機會,培養(yǎng)了我校學(xué)生沉穩(wěn)靈動發(fā)展。

  6.隆重舉行了“十歲成長禮”和“六年畢業(yè)禮”。學(xué)期末,組織開展三年級“十歲成長禮”,精心安排了一個在集體中度過、意義非凡的十歲生日,能讓學(xué)生牢記這個特殊的成長時刻,在同學(xué)、老師、師長的祝福聲中見證自己的成長!傲戤厴I(yè)禮”則是對學(xué)生六年來的學(xué)習(xí)生活的總結(jié),在表達畢業(yè)生對母校、老師、家長、同學(xué)懷念的同時,還是一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

  五、完善“三位一體”網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)和諧德育環(huán)境

  1.組織“校園開放日”,做好家校聯(lián)系工作。本學(xué)期,面向全校學(xué)生家長舉行了為期五天的“校園開放日”活動,做到每班開課、每班有主題、每班有活動、每班有收獲,在展示學(xué)校教育成果的同時,也聽取了家長和社會各界的意見和建議,對全校家長開展?jié)M意度測評,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  2.溝通家校渠道,推進教育引導(dǎo)工作。本學(xué)期,進一步加強家長委員會建設(shè),每月定期召開例會,學(xué)校每學(xué)期組織召開2次家委會全會,邀家委會成員為學(xué)校游藝活動和外出綜合實踐活動服務(wù)。此外,學(xué)校為讓孩子們能度過一個開心而充實的暑假,聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開展了暑期假日學(xué)校活動。通過家校溝通,我們聽取家長和社會各界的意見和建議,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,增強了家長對學(xué)校的了解和滿意。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇10

  對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

  一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、小學(xué)德育工作計劃(一年級)中重點工作:

 。ㄒ唬、行規(guī)方面:

  1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  6、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  7、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,要經(jīng)常性的家訪,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

 。ǘ、家庭教育指導(dǎo)方面:

  1、定期召開家長會,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

  2、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材,定時間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進行集體性的.專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學(xué)校的教育效果。

  3、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  4、向一年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

  5、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生。

  6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

 。ㄈ、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

  2、全年級教師牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

  3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  4、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  5、以每月主題教育活動為抓手,深入開展“精彩世博,文明先行”民族精神教育系列活動”,“安全第一,健康第一”生命教育活動,“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié),“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

  6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇11

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開,以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據(jù),以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務(wù),以生動有序的活動,以學(xué)校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制。從以下亮點抓好:

  二、主要工作措施

  1、認真貫切落實區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù)。

 。ㄒ唬┩ㄟ^多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究、理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。

  進一步加強學(xué)科教研會自身建設(shè),通過學(xué)習(xí)、研討、評比、等活動形式進行。

  從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學(xué)生實踐性的德育活動。

  扎扎實實抓好教研會自身建設(shè),進一步促進學(xué)科教研骨干隊伍建設(shè)。

  抓好同級的集備。同學(xué)科結(jié)對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。

 。ǘ⿲嵤┑慕虒W(xué)研究活動,以各種交流形式,促進學(xué)校學(xué)科青年教師的成長。

  (1)認真實施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會,研討和貫切落實學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,重點解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問題,努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

  (2 )關(guān)注新課標(biāo)的修訂,加大對教材內(nèi)容的研究力度,努力提高教研活動的`質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓(xùn)、學(xué)科網(wǎng)頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內(nèi)容,提高教研活動的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內(nèi)容的研究上,提高對新教材的駕馭能力。

 。3)網(wǎng)上教研能積極參與,及時回復(fù)。

  2、加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。1)突出班級建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

 。2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》,讓學(xué)生知道什么能為,什么不能為,使每個學(xué)生心中有規(guī)范,行為有準(zhǔn)則。

  學(xué)校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學(xué)生以班級,或年級組

  為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。

  通過集會及課題教育學(xué)生“遠離危險,珍愛生命”的教育。包括:學(xué)生

  課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。

  學(xué)校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾病(甲流),加強好宣傳教育和落實晨檢制度,

  總務(wù)落實定期安排消毒工作。

  3、突出班級建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

  具體措施是:(1)認真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結(jié)合本班學(xué)生存在的問題,有針對性地進行教學(xué);(2)積極開展班級主題會,讓學(xué)生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進行宣傳教育;(4)科組注意上課的質(zhì)量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質(zhì);(5)強化學(xué)校的文明班的評比,使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,使學(xué)生爭做在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學(xué)、知、行”活動,深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅持“授知”與“教育”有機結(jié)合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數(shù)學(xué)、英語、音樂、自然、體育等學(xué)科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì),使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育,使學(xué)生通過“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程 。

  3、參加各科區(qū)教研活動。

  4、抓常規(guī)教育,進行各項常規(guī)值日評比,加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  5、結(jié)對子集備。

  3月份:

  1、出臺本學(xué)年“藝術(shù)節(jié)”方案,利用升旗儀式進行開幕式,宣傳方案。

  2、植樹節(jié)——組織學(xué)生、家長參加植樹活動。

  3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習(xí)慣有個約定。

  4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”。

  5、科組理論學(xué)習(xí)。

  7、召開學(xué)生座談會,了解教育教學(xué)情況。

  8、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”活動。

  9、召開家長會議。

  10、邀請教研室張偉春主任到學(xué)校講座。

  11、學(xué)生春游。

  4月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查(包括學(xué)生、家長座談會)

  2、邀請區(qū)曾立君老師到學(xué)校聽語文課指導(dǎo)。

  3、嚴(yán)格晨檢和每日報告制度,預(yù)防甲流、手足口病及其他春季傳染病。

  4、精心備課、上課。

  5、認真上好我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

  6、開展消防安全檢查,疏散演練。

  7、進行世界水日、世界氣象日宣傳活動。

  8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建

  5月份:

  1、教研組活動,參加網(wǎng)上教研。結(jié)對子集備。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查

  3、加強游泳安全教育。

  4、第十一期《大榕樹》報征稿

  5、預(yù)防甲型h1Hn1流感。

  6、5月31日藝術(shù)節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。

  6月份:

  1、教研組總結(jié)、撰寫教學(xué)論文。

  2、結(jié)合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動

  3、組織本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)工作大檢查

  4、自行組織思品學(xué)期考查(隨堂進行)

  5、署假安全教育。

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇12

  一.工作目標(biāo):

  全面貫徹落實“育人為本、德育為先”的教育理念,以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),進一步豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新工作機制,突出實踐環(huán)節(jié),提高德育實效,鞏固德育工作特色,充分發(fā)揮德育在促進學(xué)生成長和推動學(xué)校發(fā)展中的重要作用,努力培養(yǎng)具有:天下情懷、自主行走、健體樂心、廣聞博見、多才多藝素養(yǎng)的未來學(xué)生。

  二.工作舉措:

  1.優(yōu)化德育評價體系。學(xué)校德育評價體系將走出學(xué)校的大門,與社會實踐充分結(jié)合,將改變以往的單向評判監(jiān)督方式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長和學(xué)生各方力量,帶動家長和學(xué)生自身的自主參與,不僅記錄和評價學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn),也將對學(xué)生在社會日常生活中的行為進行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長記》成長手冊,研制學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案。新的德育評價體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),包含思想品德、道德行為、個性心理品質(zhì)和能力三個方面,涉及社會主義核心價值觀的教育、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育、社會實踐教育等內(nèi)容,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,讓每一個孩子都獲得情感認同,使得評價真正成為每個學(xué)生健康成長的助推器。

  2.加強德育隊伍建設(shè)。進一步加強和改進學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強全體教師的育人意識和育人能力。加強與團市委、局教育科等上級管理部門的溝通聯(lián)系,積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),參加主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國旗下講話安排,豐富內(nèi)容和形式,實施班級負責(zé)制。明確晨會主題教育重點,提高教育效果。加強德育學(xué)科課程管理!镀返屡c生活》《品德與社會》等對照課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時。整合調(diào)整原有德育課程,制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長禮儀課程方案,加強指導(dǎo),提高教育效果,關(guān)注過程性資料的積累。

  4.健全三結(jié)合德育社會網(wǎng)絡(luò)體系。開展家庭教育專題講座,幫助家長掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級家長委員會,校級家長委員會作用,弘揚正能量,為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長督學(xué)、家長義工活動正常化、制度化,接受家長監(jiān)督,聽取家長的.意見和建議,營造合力教育的氛圍。

  5.強化德育實踐活動。開展豐富的主題活動,創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容和形式,提高活動效果,讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,成為我校的一個德育品牌。精心組織好每月一次的中隊觀摩活動,提高活動質(zhì)量。有針對性的開展系列德育體驗實踐活動。學(xué)校將針對學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗實踐活動計劃,積極開展德育實踐活動,讓學(xué)生走出校園,走進社區(qū)和德育活動基地,在活動中體驗,在體驗中成長。

  6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用,積極開展生存、生命教育活動。依托心理健康指導(dǎo)中心,建好隨班就讀學(xué)生、后進生、留守生、單親家庭生檔案,落實教育幫扶措施,多方位開展團體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動,使學(xué)生正確認識自我,增強調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會和同伴及家長友好相處。

  三.具體工作安排

  二月份

  ★本月紀(jì)念日:2月2日:世界濕地日、 2月10日:國際氣象節(jié)、2月15日:中國12億人口日、 2月19日:鄧小平逝世紀(jì)念日、 2月21日:反對殖民制度斗爭日、 2月21日:國際母語日、2月28日:世界居住條件調(diào)查日

  ★月教育重點:鞠躬問好愛微笑

  ★工作安排

  1.總結(jié)寒假工作,收取班級“繽紛的冬日”假期活動資料。

  2.做好開學(xué)報名工作,組織開展開學(xué)典禮。

  3.“外小當(dāng)家娃”評選。

  4.教室環(huán)境美化。

  5.專題教育:安全教育

  三月份:

  ★本月紀(jì)念日:3.3全國愛耳日、3.5學(xué)雷鋒日3.8國際勞動婦女節(jié)、3.12 中國植樹節(jié)、3.15國際消費者權(quán)益日、3.16手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日、3.22世界水日、3.23世界氣象日、3月最后一個星期一全國中小學(xué)生安全教育日等。

  ★月教育重點:同伴合作學(xué)交往

  ★工作安排:

  1.開展感恩節(jié)系列活動:

  (1)3月5日,各班開展學(xué)雷鋒活動。

  (2)3月8日,各班開展“我給媽媽一個驚喜”活動,建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。

  (3)開展植樹節(jié)活動,對學(xué)生進行愛護環(huán)境教育。

  2.舉行第一次校級中隊觀摩活動。

  3.“外小當(dāng)家娃”評選。

  6.專題教育:環(huán)保教育

  四月份:

  ★本月紀(jì)念日:4.2國際兒童圖書日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日世界法律日、4.23世界圖書和版權(quán)日(世界讀書日)、4.30全國交通安全反思日、4月4日至6日之間清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個星期日世界兒童日等。

  ★月教育重點:尊師孝親學(xué)做人

  ★習(xí)慣養(yǎng)成重點:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩

  ★工作安排:

  1.組織高年級隊員祭掃烈士墓,讓隊員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

  2.4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動。

  3.各班開展主題班隊會,舉行第二次校級中隊觀摩活動。

  4.各年級開展校外教育實踐活動。

  5.“外小當(dāng)家娃”評選。

  6.專題教育:環(huán)保教育

  五月份:★本月紀(jì)念日:5.1國際勞動節(jié)、5.4 中國青年節(jié)五四運動紀(jì)念日科技傳播日、5.5全國碘缺乏病防治日、5.8世界紅十字日世界微笑日、5.12國際護士節(jié)、5.20 中國學(xué)生營養(yǎng)日世界計量日、5.30五四運動紀(jì)念日、5.31世界無煙日、5月份第二個星期日母親節(jié)救助貧困母親日、5月第三個星期二國際牛奶日、5月份第三個星期日全國助殘日等。

  ★月教育重點:堅持鍛煉學(xué)健康

  ★工作安排:

  1.勞動節(jié),對學(xué)生進行愛勞動教育。

  2.舉行第三次校級中隊觀摩活動。

  3.“外小當(dāng)家娃”評選。

  4.“出彩外小人”系列才藝展示活動

  6.專題教育:禁毒教育

  六月份:

  ★本月紀(jì)念日:6.1國際兒童節(jié)、6.5世界環(huán)境日、6.6全國愛眼日、6.11 中國人口日、6.12世界無童工日、6.17世界防止荒漠化和干旱日、6.22 中國兒童慈善活動日、6.23國際奧林匹克日世界手球日、6.25全國土地日、6月份第三個星期日父親節(jié)等

  ★月教育重點:專心閱讀愛學(xué)習(xí)

  ★工作安排:

  1.舉行第四次校級中隊觀摩活動。

  2.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  3.評選優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級等。

  4.資料歸檔,總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗,形成學(xué)校德育管理文化。

  5.協(xié)助教導(dǎo)處舉行六年級畢業(yè)典禮、其他年級散學(xué)典禮。

  6.“外小當(dāng)家娃”評選。

  7.專題教育:法制教育

  小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  德育是素質(zhì)教育的核心,道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此,我們將優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,堅持以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境,為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,全面提高我校德育工作的水平,為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),使我校的德育工作更上一個臺階。

  二、本學(xué)期的工作要點:

  1、抓好“三項競賽”,重視過程管理和學(xué)生的.養(yǎng)成教育;

  2、加強班主任隊伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);

  3、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校,密切與家長聯(lián)系,提高教育的實效性;

  4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育,提高學(xué)生的自我防范意識;

  5、加強校園安全管理,嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生;

  6、進一步加強后進生轉(zhuǎn)化工作,落實學(xué)生個案跟蹤教育和心理輔導(dǎo);

  7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進作用,重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。

  三、主要工作內(nèi)容及措施:

  (一)強加管理、促進養(yǎng)成

  1、抓“三項競賽”,規(guī)范學(xué)生日常行為,穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng);評分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀;通過量化管理,用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效,有效地推動班級各項管理工作的開展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護航作用。

  2、加強學(xué)生個人德育量化管理,規(guī)范學(xué)生行為,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,促使學(xué)生健康成長。

  3、規(guī)范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語。采取教育、引導(dǎo)、檢查督促、評比等多種手段,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想素養(yǎng),樹立學(xué)校學(xué)生的良好形象;

  4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時教育和處理。

  5、加強學(xué)生午休和課間活動的管理。

  6、加強檢查和監(jiān)督,值日行政,值日老師每天進行巡查,德育處定期組織檢查。

 。ǘ⒓訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),提高管理水平

  1、加強班主任隊伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn);每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。

  2、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個德育主題,各班開好每周的班會。根據(jù)各年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)任務(wù),認真開展各項活動。

  3、加強少先隊工作的指導(dǎo),加強值周小干部的培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。

  (三)、加強家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校

  1、班主任為核心,任課老師參與,開展集體家訪;廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭,全面了解學(xué)生在家、在社會的表現(xiàn),掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,對部分學(xué)生進行跟蹤教育。

  2、加強老師與家長的溝通,及時將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。

  3、辦好家長學(xué)校。實行家;樱灿瞬,高度重視家長的意見和建議,不斷改進和提高學(xué)校的教育水平。

  4、加強與派出所、消防隊等機構(gòu)的聯(lián)系,加強學(xué)生的安全與法制教育,優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。

 。ㄋ模、高度重視學(xué)生安全

  1、建立崗位安全責(zé)任制,落實安全責(zé)任,提高責(zé)任意識。

  2、加強師生的安全宣傳教育,提高安全防范意識;加強檢查和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  3、安全工作的重點是:交通安全、防火安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。

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