我與四大名著作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我與四大名著作文，歡迎閱讀與收藏。
我與四大名著作文1
被稱(chēng)為中國(guó)古典文學(xué)瑰寶的四大名著——《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸》、《三國(guó)演義》，靜靜地躺在我的書(shū)柜里已經(jīng)二十多年了。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有翻閱，除了紙張有些發(fā)黃和有點(diǎn)黃黑色的霉斑之外，基本上跟新買(mǎi)的一樣。
過(guò)去的中國(guó)讀書(shū)人，特別是對(duì)文學(xué)藝術(shù)有所偏愛(ài)的人，未讀過(guò)這四大名著的幾乎沒(méi)有，其間的區(qū)別不過(guò)在于讀得早或者讀得晚、讀得多或者讀得少、讀得深或者讀得淺而已�？匆恍┪膶W(xué)藝術(shù)家的傳記，我對(duì)他（她）們中的一些人在7、8歲時(shí)就能順暢地閱讀甚至懂得欣賞這四大名著感到特別驚訝。說(shuō)來(lái)慚愧，我接觸這四大名著的時(shí)間較晚，能夠讀懂則更晚一些，而且有的書(shū)直至今天都還沒(méi)有認(rèn)真地、完整地讀完。
按理，四大古典名著中最適宜少兒讀和容易讀的應(yīng)該是《西游記》和《水滸》，我接觸這兩本書(shū)時(shí)已10歲。那是在小學(xué)四年級(jí)的寒假期間，我父親從外地返家過(guò)年時(shí)帶回了這兩本書(shū)。我看他每天讀得津津有味，也試著拿過(guò)來(lái)翻翻。雖然這時(shí)的我對(duì)孫悟空師徒和一些梁山好漢的名字已不陌生，但是拿起書(shū)來(lái)看還是覺(jué)得稀里糊涂，因此只有走馬觀花地跳著看。此時(shí)不要說(shuō)欣賞了，連故事情節(jié)都不甚了了。
我初讀《三國(guó)演義》是在初一，是從學(xué)校的圖書(shū)館借來(lái)翻閱的。這時(shí)我13歲多了，造成閱讀阻礙的語(yǔ)文基礎(chǔ)也有所長(zhǎng)進(jìn)，但看此書(shū)時(shí)還是不那么順暢，結(jié)果看了一半多一點(diǎn)（大概是關(guān)羽華容道放走曹操之處）就不了了之。
我接觸《紅樓夢(mèng)》一書(shū)是在14歲，這本書(shū)也是父親帶回家來(lái)看的`。但我發(fā)覺(jué)父親好像不喜歡讓我知道這本書(shū)，他看此書(shū)時(shí)總是避開(kāi)我，不看時(shí)也小心翼翼地將其藏好（后來(lái)我才知道有所謂“少不讀紅樓、老不讀三國(guó)”的說(shuō)法，《紅樓夢(mèng)》里有一些較露骨的情色描寫(xiě)，在傳統(tǒng)的觀念里屬于“少兒不宜”）。有一次，我趁父親外出辦事要耽誤幾天時(shí)間的機(jī)會(huì)，翻箱倒柜將該書(shū)找出來(lái)讀。結(jié)果大失所望，發(fā)覺(jué)比初次閱讀前三部書(shū)更費(fèi)勁，更沒(méi)意思。
所幸那個(gè)年代最好的消遣方式也只有讀書(shū)，我在后來(lái)的日子里又陸續(xù)重讀過(guò)這四大名著。13歲左右第二次讀《西游記》和《水滸》，16歲左右第二次讀《三國(guó)演義》，17歲左右第二次讀《紅樓夢(mèng)》。這些時(shí)候重讀這些書(shū)已沒(méi)有多大的閱讀障礙，基本能夠從頭看到尾了，而且也讀出了一些味道。但是我還是做不到逐字逐句地去閱讀和欣賞，比如碰見(jiàn)詩(shī)詞歌賦和心理描寫(xiě)大多跳開(kāi)不看，注重看的是熱鬧、激烈、緊張和有懸念的情節(jié)。
隨著歲月的流逝，盡管在上世紀(jì)八十年代初我已購(gòu)買(mǎi)了這幾套書(shū)，但是除了又將《紅樓夢(mèng)》拿起來(lái)讀了十來(lái)章之外，基本上再也沒(méi)有翻閱過(guò)。其原因一方面是因?yàn)檫M(jìn)廠(chǎng)上班、結(jié)婚生子、讀文憑考職稱(chēng)，讀閑書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少；另一方面是因?yàn)閭�(gè)人的閱讀偏好已和青少年時(shí)代大不相同，我對(duì)什么神仙俠客、奇功異法、因果報(bào)應(yīng)等虛幻的東西越來(lái)越提不起興趣，而這些東西恰恰是中國(guó)四大古典名著的主要支撐點(diǎn)；再加上時(shí)代所提供的消閑娛樂(lè)的方式、手段越來(lái)越花哨和先進(jìn)（電視、音響、卡拉OK、MP3直至豐富多彩、無(wú)所不包納的互聯(lián)網(wǎng)），我更無(wú)心思去看這四大名著了。
四大名著靜靜地躺在我的書(shū)柜里已經(jīng)二十多年。購(gòu)置之時(shí)興致勃勃，似乎要“讀你一千遍也不厭倦”，哪知竟然長(zhǎng)期束之高閣。仔細(xì)思量，好書(shū)有時(shí)也如紅顏薄命——或者生不逢時(shí)、或者明珠暗投，或者美人遲暮。唉，無(wú)論如何，我還是覺(jué)得愧對(duì)她們。
我與四大名著作文2
花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)；雁兒去了又飛回來(lái)了；歷史的羅盤(pán)不知疲倦的旋轉(zhuǎn)，你們卻仍然纖塵不染，在濤濤文海中折射出五彩的斑斕，把每一顆心兒照亮……
——題記
你是百花園中的一朵奇葩，是碧藍(lán)天幕中的一道彩虹，是我心中永遠(yuǎn)讀不完的詩(shī)，是我眼中永遠(yuǎn)看不完的畫(huà)。臥于躺椅做“紅樓之夢(mèng)”，聽(tīng)“壯烈之聲”，觀“神奇之旅”品“忠義之聲”……
紅樓之夢(mèng)
淚珠滾滾沖跨了紅樓，雕梁畫(huà)棟堆滿(mǎn)了石頭，昔日的富貴溫柔埋進(jìn)了野冢，多少鏡中花，水中月，盡演繹在這一樓紅夢(mèng)之中。
你，可憐的顰兒，眼中多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏呢！青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。在這個(gè)人情淡泊的賈府，寄人籬下的痛楚在這兒蔓延，最終“木石前盟”終不能實(shí)現(xiàn)，只能任秋風(fēng)帶走你最后的一滴眼淚。試問(wèn)，在這人情淡泊的賈府中能夠多一點(diǎn)關(guān)懷，多一份體諒；少一點(diǎn)機(jī)關(guān)算盡，少一點(diǎn)爾虞我詐。那最后還會(huì)散了散，亡了亡，飛鳥(niǎo)各投林嗎？家是一個(gè)小港灣，只要每一個(gè)人多付出一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)計(jì)較，少一點(diǎn)爭(zhēng)斗，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小港灣團(tuán)結(jié)在一起，不就是個(gè)和諧美好的大社會(huì)嗎？
壯烈之歌
“滾滾長(zhǎng)江東失去，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚(yú)樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中。”好一個(gè)“古今多少事”，英雄事，興亡事都付之魚(yú)樵的談笑中，這是怎樣的一種氣魄呀！
三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)是斗志斗勇的，它是一個(gè)金戈鐵蹄的競(jìng)賽場(chǎng)，勝利的桂冠只有有能者才得以居之，我們現(xiàn)在不也身處于這樣的一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)嗎？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)中，我們不就是那一只只過(guò)海漂洋的小舟嗎？——不進(jìn)則退，在滄海之中，隨時(shí)都會(huì)有大風(fēng)大浪的挑戰(zhàn)，我們要敢于戰(zhàn)斗，善于戰(zhàn)斗，在大海中乘風(fēng)破浪。
神奇之旅
它是天帝孕育的神奇之果，是潘多拉魔盒中的秘密，美麗且神奇。一只小石猴把我們引進(jìn)了水簾洞天。它是勇敢，力量，正義的化身，敢于反抗一切的不平等。在西天途中，它降妖除魔，保唐僧修得正果，它就是美猴王——孫悟空。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“唐僧”是金錢(qián)。利益的“羔羊”，各路的“妖魔鬼怪”盡饞涎于此，而孫悟空則是正義的化身，力掃各路妖魔，然而最終卻總因妖魔身后有“神仙”庇佑，而不得不棒下留人，這不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影射嗎？難道正義的天平就這樣傾倒了嗎？
忠義之聲
可歌可泣的贊歌凝聚了它，金銀寶石造就了它；鮮花是它的花冠，雨露是它的珠環(huán)，它，大忠大勇的——“義”。
還記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常因小事而與人發(fā)生沖突，甚至搞出命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義，對(duì)素不相識(shí)的.人或事物也用一種正義的眼光看待，就是大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本的鐵蹄侵踏我中華大地，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿(mǎn)腔熱血，誓死不屈，才成就了我蒸蒸日上的中華。董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用自己的胸腔堵住了敵人的槍口，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)；雁兒去了，又飛回來(lái)了；歷史的羅盤(pán)不知疲倦地旋轉(zhuǎn)，你們——《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，《水滸傳》卻仍然在歲月時(shí)空中大放光彩，在濤濤文海中折射出五彩的斑斕，把每一顆心兒照亮……
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