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我們班的“開(kāi)心果”作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們班的“開(kāi)心果”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們班的“開(kāi)心果”作文1
提起我們班的開(kāi)心果,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,大家一定會(huì)說(shuō),肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉,淡眉毛,一雙漂亮的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的,總是穿上一件粉色風(fēng)衣,牛仔褲,再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分漂亮。
有一次,同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心,一下課,就在一旁小聲抽噎,有些同學(xué)說(shuō):“真沒(méi)出息,嬌氣包!泵裘粢宦(tīng),又開(kāi)始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍,而武筱筱卻在李溢敏耳旁說(shuō)了一句話她便不哭了。我們問(wèn)她說(shuō)的什么,她微微一笑,說(shuō):“我說(shuō)的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次,老師開(kāi)會(huì)去了,班里成了歡樂(lè)的`海洋,有的同學(xué)討論著自己的偶像,有的吃小零食,還有的玩游戲等等。她卻拿著課本,扶著玩具眼鏡,裝著老師的樣子,走到講臺(tái)上,說(shuō):“靜一靜,靜一靜,大家聽(tīng)我講話!边@時(shí),老師破門(mén)而入,說(shuō):“我忘了拿眼鏡,又回來(lái)拿。”又看了看筱筱,說(shuō):“怎么了,筱筱同學(xué)?”“沒(méi)什么沒(méi)什么!”筱筱趕緊給自己圓場(chǎng),還嘟囔著:“怎么回來(lái)了?”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后,大家哈哈大笑,她又說(shuō):“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”說(shuō)完,自己也哈哈大笑起來(lái)。
她真是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”!
我們班的“開(kāi)心果”作文2
說(shuō)到這個(gè)人,你或許很陌生,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是再熟悉不過(guò)的了。
新的學(xué)期開(kāi)始了,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)把全班同學(xué)的作文收起來(lái)。其他同學(xué)都交了就剩李幽文的'沒(méi)有交。班長(zhǎng)正要去向他要作文時(shí),他不見(jiàn)了。班長(zhǎng)喊著:“李幽文,李幽文,交作文了。”這時(shí),不知從哪傳出一句話:“對(duì)不起,您所呼叫的用戶(hù)不在線上,請(qǐng)稍候在播!”大家頓時(shí)捧腹大笑。當(dāng)我們回過(guò)神時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)把他揪出來(lái)了。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn):“要交作文了,你知不知道呀?”李幽文不緊不慢地說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!贝蠹衣(tīng)了哄堂大笑。班長(zhǎng)甘拜下風(fēng)了。李幽文從書(shū)包里掏出作文,幽默地說(shuō):“有空來(lái)坐一坐呀!”班長(zhǎng)向他做了個(gè)鬼臉便走開(kāi)了。
一次,我們班組織了一次春游。在車(chē)上時(shí),班長(zhǎng)建議玩成語(yǔ)接龍的游戲,大家異口同聲地答應(yīng)了。班長(zhǎng)先說(shuō):“國(guó)泰民安”。李幽文聽(tīng)了,絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后,他脫口而也:“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開(kāi)心果”,他如果不來(lái)上課,我們?nèi)嗑蜁?huì)一整天沒(méi)有了笑容。
有一次,李幽文生病了。我們班沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢(qián),買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果,一起去醫(yī)院探望他。來(lái)到醫(yī)院,李幽文一看見(jiàn)我們,臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋(píng)果放到床頭柜上,李幽文一看,裝做很?chē)?yán)肅的樣子說(shuō):“都怪我沒(méi)有每天吃一個(gè)蘋(píng)果。”同學(xué)們都疑或地看著他,他說(shuō):“廣告上不是說(shuō)嗎?每天一個(gè)蘋(píng)果,不用見(jiàn)醫(yī)生!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
這就是我們班的“開(kāi)心果”一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。沒(méi)有了他就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
我們班的“開(kāi)心果”作文3
在我們班里,有一個(gè)“開(kāi)心果”,即便是再枯燥乏味的事情,他也能鬧出笑話來(lái)。
滑稽可笑的他,長(zhǎng)著一雙“小”而咪咪的眼睛,鼻梁上駕著一副小眼睛,看起來(lái)好像斯斯文文的。
人家都說(shuō),小腦袋的人上相,適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上,老師只要一回頭,他就開(kāi)始和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,哪怕只說(shuō)幾句。你再看他那臉上的表情,從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng),光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠,更增添了一種男性的“魅力”。
其次,你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣兒,卻常常做出讓人意想不到的夸張動(dòng)作,有時(shí)候還一副你欠我?guī)装賰摄y子的樣子,看了就令人發(fā)笑。每天,我們都會(huì)一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因?yàn)樗f(shuō)的話好笑,而是因?yàn)樗鋸埖呐e止和語(yǔ)無(wú)倫次的滑稽,一次一次的感染著我們。真不知道,會(huì)不會(huì)有一天,他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的家伙。
還記得一次美術(shù)課上,鬧出了個(gè)笑話。整合同桌聊得津津有味的`他被老師給發(fā)現(xiàn)了,點(diǎn)名讓他站出去。他卻還左顧右盼,一個(gè)勁的扭頭東瞅西瞧,完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他,讓站起來(lái)。也不知道又怎么了,他又發(fā)出了一聲喊叫,吸引了全班同學(xué)的目光。他一邊說(shuō)著:“哎喲,疼死了,疼死了!”一邊還做著手被燙傷時(shí)的動(dòng)作。頓時(shí),我們班同學(xué)又前仰后合的笑起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)就要過(guò)去了。然而就因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)“開(kāi)心果”,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,又多了幾抹笑意。你們猜猜,他是誰(shuí)呢?
我們班的“開(kāi)心果”作文4
“哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣爽朗的笑聲,一定是我們班的“開(kāi)心果”又在表演了。我循聲望去,果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,最引人注目的是那“直聳入云”的'發(fā)型,與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達(dá)百分之九十八,說(shuō)話常常不著邊際,讓人捧腹大笑。
記得在一次軍訓(xùn)活動(dòng)中,一個(gè)極威嚴(yán)的教官叔叔在訓(xùn)練我們。教官?lài)?yán)肅地喊出:“原地踏步——走!比嗤瑢W(xué)都認(rèn)真莊嚴(yán)地踏起步來(lái)?墒牵驮谶@時(shí),楊洪燁卻撓撓后腦勺,奶聲奶氣地問(wèn)道:“報(bào)告教官,究竟是原地踏步呢?還是走呢?”全班同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)肅的教官也忍不住,“撲哧”一聲笑了。
不僅如此,在歡慶元宵節(jié)的中隊(duì)活動(dòng)上,大家都忙得不亦樂(lè)乎,而他呢,坐在椅子上,翹著二郎腿,用不屑的眼神掃視著全班同學(xué)。這時(shí),好多同學(xué)都注意到了他,有人沖他叫道:“我們忙,你在玩!”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型,不緊不慢地說(shuō):“多押韻啊!這會(huì)兒還有功夫談藝術(shù),還不如去喝酒吟詩(shī)呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小試了。”
不看不知道,一看嚇一跳,乖乖,楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料,變戲法般在手心搓著,嘴里不停地嘀咕著:“怎么就不圓呢?怎么就不聽(tīng)話了呢?”過(guò)了好一會(huì)兒,他竟然捏出了一個(gè)大大的“包子”來(lái),幾個(gè)女生在一旁抿著嘴笑個(gè)不停。這時(shí),他剛才的王爺風(fēng)范不見(jiàn)了,苦笑道:“本老大,怎么就被這個(gè)小湯圓給難倒了呢?來(lái),再來(lái)一回!闭f(shuō)完,還抬手在臉上搔搔,頓時(shí)臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會(huì)兒全班樂(lè)開(kāi)了花。
看,這就是我們班的開(kāi)心果,喜歡他嗎?如果你想和他交朋友,請(qǐng)來(lái)六年(1)班吧!
我們班的“開(kāi)心果”作文5
我們班新來(lái)了一位同學(xué),她叫張羽賢。她天天梳著馬尾辮,眼睛亮晶晶的,黑溜溜的,她就像我們班的開(kāi)心果。
這不,張羽賢又給我們帶來(lái)了快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō):“張羽賢,上來(lái)做這道題!鄙险n走神的張羽賢又被老師叫起來(lái)了,她四處張望著,自言自語(yǔ)的說(shuō):“?是叫我嗎?”張羽賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺(tái),我心想:張羽賢不會(huì)又要鬧笑話吧。只見(jiàn)她拿起粉筆,雙手發(fā)抖,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板不知如何是好。
五分鐘過(guò)去了,大家陸續(xù)做完了這道題,同學(xué)們抬起頭,大家看著張羽賢,她慢吞吞的做著數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)她撓撓頭,看著黑板,總是覺(jué)得缺點(diǎn)什么。張羽賢用余光看了看我們悄悄的問(wèn):“同學(xué)們我還缺點(diǎn)什么?”她皺起眉頭,眼睛一眨一眨的,好像在向我們求助。有個(gè)膽大的.同學(xué)站起來(lái)悄悄說(shuō)道:“張羽賢,畫(huà)圈!睆堄鹳t伸長(zhǎng)脖子看她口型也看不出那個(gè)同學(xué)說(shuō)的什么。張羽賢急的大聲喊:“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!”我們都驚呆了,笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來(lái)了,嘴巴氣歪了,眼睛里冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊:“畫(huà)圈!”張羽賢好像一下子明白了一樣,大筆一揮,把“得數(shù)”圈了起來(lái)。
這時(shí)同學(xué)們有的笑掉了大門(mén)牙,有的一邊拍著桌子,一邊捂著肚子,笑的喘不過(guò)氣來(lái),有的捂著肚子在地下打滾。張羽賢,迷惑不解,眼睛一眨一眨的,呆呆的站在講臺(tái)上。我們班有了張羽賢真熱鬧、真開(kāi)心呀!我們都喜歡張羽賢!她是我們班的開(kāi)心果!
我們班的“開(kāi)心果”作文6
說(shuō)起我們班的開(kāi)心果——牛慶偉,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。每當(dāng)提起他的開(kāi)心事,你就會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的;不扔吧,又沒(méi)有合適的地方存放。眼看就要上課了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),開(kāi)心果大方地說(shuō):“來(lái)吧,放進(jìn)我的'書(shū)包里吧!”我們沒(méi)有多想就把小狗塞進(jìn)了他的書(shū)包。
上課鈴響了,同學(xué)們都在靜靜地聽(tīng)老師講課。我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉,他卻一本正經(jīng),像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。還好小狗也很配合,也許它也累了,想好好歇一歇了。
正當(dāng)我們高興之時(shí),小狗給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。它變得不安分起來(lái),在書(shū)包里亂竄,還不時(shí)把頭從書(shū)包里探出來(lái),呼吸一下新鮮的空氣。同學(xué)們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說(shuō):“乖乖,別鬧了。再忍一會(huì)兒,下課了買(mǎi)根火腿腸慰勞慰勞你?尚」饭室夂退鲗(duì)似的,竟“汪汪”地叫了起來(lái),我們都被突如其來(lái)的情況嚇呆了,老師扭頭看了看,慶偉馬上咳嗽了幾下,跟小狗演起了“雙簧”。
“慶偉,你怎么了?”“老師我感冒了,嗓子有點(diǎn)不舒服!边呎f(shuō)還不時(shí)做出難受的樣子,同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,老師也被弄得莫名其妙。
他經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè),真是我們班的“開(kāi)心果”。
我們班的“開(kāi)心果”作文7
我的身邊有很多奇人異士,有經(jīng)常幫助別人的熱心腸,有愛(ài)講故事的故事大王,還有書(shū)不離手的小書(shū)蟲(chóng),其中最讓我印象深刻的就是我班會(huì)逗人開(kāi)心的開(kāi)心果了。
開(kāi)心果天天頂著一個(gè)爆炸頭,長(zhǎng)得倒是眉清目秀,小小的嘴巴如黃豆,但這張嘴用場(chǎng)可大了,能吐出很多幽默的話,經(jīng)常逗得別人發(fā)笑。
一到下課,大家就迫不及待地拿起椅子,紛紛圍到開(kāi)心果的座位旁,一臉期待地看著他。而我們的主角開(kāi)心果此時(shí)正翹著二郎腿,傲嬌的小眼神掃視著眾人。眼看大家基本就位,開(kāi)心果便開(kāi)始了他的表演。只見(jiàn)他擼起袖子,變換著表情,手舞足蹈地講起了笑話,說(shuō)到生動(dòng)時(shí)眉飛色舞,唾沫四濺,但大家一點(diǎn)都不介意,反而被他幽默的動(dòng)作逗得哈哈大笑,甚至有時(shí)候肚子都被笑痛了呢!他正講得興起,這時(shí)上課鈴聲響起,不過(guò)卻被大家此起彼伏的笑聲給掩蓋了,直到老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才慌里慌張又戀戀不舍地坐回到自己的位置上。
記得有一次,一個(gè)女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花帶雨,一滴滴淚珠爬滿(mǎn)了她的.臉龐,小臉哭得紅通通的。同學(xué)們都上前去安慰,可都無(wú)濟(jì)于事,反而越哭越兇。這時(shí)候開(kāi)心果恰巧路過(guò),他簡(jiǎn)單了解了下情況,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便上前趴在女孩耳邊講了些什么,令人大跌眼鏡的是女孩竟然立馬雨轉(zhuǎn)晴,噗嗤一聲笑了出來(lái)。
你們說(shuō),他是不是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果呢!
我們班的“開(kāi)心果”作文8
他,是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生,個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí)。臉圓圓的,眼睛滴溜圓,像一對(duì)晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱(chēng),使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他,是我們班的'“開(kāi)心果”。他身上的“快樂(lè)因子”多得讓我疑惑不解。他和同學(xué)們的心情通常是個(gè)對(duì)比!
記得上一次秋游行,我在拍攝錄像,當(dāng)我開(kāi)拍時(shí),同學(xué)們也許是因?yàn)橛行┚o張,表情馬上嚴(yán)肅起來(lái),有些不自然。而他,雖然雙唇緊閉,一言不發(fā),但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠,向上揚(yáng)起的嘴角,時(shí)不時(shí)翻動(dòng)著的眼皮,好像有一肚子的喜事和歡樂(lè)要對(duì)全校的同學(xué)說(shuō)“我是五(2)班的開(kāi)心果”。他的微笑,也帶動(dòng)了同學(xué)和老師繼續(xù)歡樂(lè)起來(lái),哪里有他,哪里就會(huì)立刻充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。真不愧為是我們班的開(kāi)心果。
他,還是個(gè)精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班,他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,甚至有時(shí)一時(shí)興起,連作文也喜歡用古文寫(xiě),“之乎者也”,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。可以說(shuō),在他那雙慧眼里,實(shí)詞虛詞,唐詩(shī)宋詞,古今異義全部不在話下,沒(méi)有半點(diǎn)問(wèn)題。在考試中,我們的失分點(diǎn)古文,確實(shí)他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后,他著長(zhǎng)衫,頭帶方巾,用古文來(lái)和我們交流,成為一名古文先生,那是多么有趣的情形。
他,是一個(gè)活潑可愛(ài),精通古文,性格急躁的小男生。哦,對(duì)了,他還有一個(gè)特別的姓氏,你知道他是誰(shuí)嗎?
我們班的“開(kāi)心果”作文9
剛走進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,呵呵,不用想也知道,一定是我們班的“開(kāi)心果”。
她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā),還是打卷兒的,一見(jiàn)到她那獨(dú)有的卷發(fā),我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛,嘻嘻,瞧,她尖尖的微微翹起的下巴看起來(lái)是多么倔強(qiáng),從不愿低頭認(rèn)錯(cuò)。
記得有一次,放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,邊走邊想著自己的心事,忽然,我聽(tīng)到一聲毛骨悚然的聲音,然后從我側(cè)邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手,我大叫一聲,隨后就聽(tīng)到一陣哈哈大笑的聲音,我被嚇出一身冷汗,呆住了。她闊步走到我旁邊,笑嘻嘻地望著我:“哎呦,我竟把班長(zhǎng)嚇得一蹦三尺高,哎,我真的太偉大了!蔽野琢怂谎,她卻莫名其妙地捧腹大笑起來(lái),我無(wú)語(yǔ)了。
還有一次,上舞蹈課時(shí),顧老師沒(méi)在班,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地聊著,我們也不例外,突然,我看到她眉毛一挑,一臉壞笑著說(shuō):“‘小李子’咱倆一塊下腰吧,好不好?”
“我不要,好痛的!蔽移财沧煺f(shuō)!昂撸徽塘x,我自己下!彼龥_我狠狠地笑了一下。
然后,她就開(kāi)始往下壓,突然,她的重心沒(méi)穩(wěn)住,身體一下子垮下去了,只聽(tīng)“咚”的一聲,只見(jiàn)她的.整個(gè)人都躺在冰冷的木地板上了,我們二話不說(shuō),馬上把她扶起來(lái),她又哈哈大笑起來(lái),我們都詫異地望著她,她擺擺手,連忙說(shuō):“我……我……我是打不倒的小強(qiáng)!怎么能為一丁點(diǎn)兒的挫折打敗呢?是不?”我們聽(tīng)完她的這一番話后,目瞪口呆,半天說(shuō)不出話來(lái)。
她就是我的伙伴,我們班的“開(kāi)心果”——徐靜嫻。
我們班的“開(kāi)心果”作文10
一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,再配上一個(gè)小小的塌鼻梁,襯托出一張十分可愛(ài)的臉蛋來(lái)。你們猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的“開(kāi)心果”――程虹禎。
我們開(kāi)心時(shí),她會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑;我們傷心時(shí),她會(huì)使我們破涕為笑?偠灾茉谌魏螘r(shí)候、任何地方帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
一天,我很傷心,就默默地趴在桌上哭了。程虹禎發(fā)覺(jué)我不對(duì)勁,便跑過(guò)來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我這么的'傷心,她便拿出了她的“看家絕活”:“殷思媛,我告訴你,從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’,有一天‘紅鯉驢’對(duì)綠鯉驢’說(shuō):“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’,有一天,‘紅鯉鯉’對(duì)‘綠鯉鯉’說(shuō)……”。我聽(tīng)了實(shí)在哭笑不得,因?yàn)樗选凹t鯉魚(yú)”“綠鯉魚(yú)”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞匯,這就好像齊天大圣孫悟空變出了無(wú)數(shù)個(gè)缺胳膊少腿的小猴子,我忍俊不禁,一邊用力揉眼睛,一邊努力抑制自己的笑容。
還有一次,操場(chǎng)上一陣微風(fēng)吹來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來(lái)是程虹禎跑來(lái)跑去:“不好!我被風(fēng)刮跑了!快來(lái)救救我,救命!”一邊說(shuō)話,一邊伸手來(lái)抓我,我故意閃開(kāi),想看她怎么辦。結(jié)果,她換了一個(gè)方向,又朝我跑來(lái),我只好抓住她,讓她站穩(wěn)。她這才安靜下來(lái)。
這就是我們班的“開(kāi)心果”,你們喜歡她嗎?
我們班的“開(kāi)心果”作文11
她,個(gè)子中等,頭發(fā)稀疏,但是烏黑烏黑的,有著一對(duì)柳葉眉,眉下有著兩顆如葡萄一樣的眼睛,鷹鉤鼻下有著一張櫻桃小嘴,這就是我們班上的開(kāi)心果了。
在每天下課,同學(xué)們總在班上奔來(lái)奔去寫(xiě)個(gè)作業(yè)都難,因此,我很惱怒。是她不管作業(yè)多不多,總會(huì)給我想個(gè)趣事來(lái)逗我開(kāi)心,所以這個(gè)開(kāi)心果可不是白叫的。
那天,天陰沉沉的搞得我心情也是陰沉沉的?吹秸l(shuí)都想罵,但是開(kāi)心果來(lái)了,她左思右想,忽然她帶著微笑問(wèn)我:你是幾月生的?我隨口一說(shuō)七月生的.然后感覺(jué)她就像吃了精神藥一樣,一邊笑一邊大聲的說(shuō):你不是你媽生的嗎?周?chē)娜艘残ζ饋?lái),我直接送了她一個(gè)白眼,她也不例外,還了我一個(gè)鬼臉,自豪的回到了自己的寶座。
其實(shí)開(kāi)心果不僅能讓我開(kāi)心,還能安慰我從傷心變的開(kāi)心。
有一次,班級(jí)舉行大掃除,我在外面檫窗戶(hù),可不知是什么人撞到了我的椅子讓我摔了下來(lái),手腳都檫傷了,我忍著疼沒(méi)哭出來(lái),開(kāi)心果看見(jiàn)了,于是跑過(guò)來(lái)安慰我,帶我去醫(yī)務(wù)室,在灑酒精消毒時(shí)實(shí)在疼痛難忍,我哭了出來(lái),而她卻告訴我這點(diǎn)疼算什么呢,我還被狗咬過(guò)呢?是她讓我從弱小變的強(qiáng)大,讓我不在害怕困難了。
她同時(shí)也是我的好朋友,在我生氣時(shí),會(huì)想起一萬(wàn)個(gè)有趣的她,在我傷心時(shí),會(huì)想起那個(gè)安慰我的她,在我驕傲?xí)r,會(huì)想起那個(gè)提醒我的她。
朋友值得珍惜,不要做對(duì)不起一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。
我們班的“開(kāi)心果”作文12
顧老師是我們的語(yǔ)文老師,他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開(kāi)心果”,大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒(méi)人打瞌睡,好玩兒的'事情也特別多。
記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí),顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道:“同學(xué)們,除了這些‘俑’,你們還知道哪些嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家紛紛議論了起來(lái),可是好像誰(shuí)也沒(méi)有好的答案,不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道!”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈!原來(lái)是秦蘇淮呀!“秦蘇淮,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你還知道什么‘俑’?”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見(jiàn)秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái),回答道:“還有蠶蛹!”。
“哈!哈!哈!哈!……”一聽(tīng)到這個(gè)答案,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)!耙前茨氵@么說(shuō),我也知道!還有游泳!”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下,全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著,心想:“如果是其他老師,說(shuō)不定要罰我們抄課文了!”
當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò),好在他是顧老師,生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)。在他生氣時(shí)總愛(ài)說(shuō):“我真想……”不等他說(shuō)完,我們就會(huì)齊聲高喊:“血濺墻頭!了此殘生!”
接著,顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆,一臉痛苦地插向自己的肚子,就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí),他又立刻按了下圓珠筆,把筆頭縮了進(jìn)去,還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)!”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見(jiàn)慣不驚了,只是在心里暗暗地說(shuō):“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離圓珠筆!”
顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),你們說(shuō)他是不是我們的“開(kāi)心果”呢?
我們班的“開(kāi)心果”作文13
她每天都洋溢著快樂(lè)的微笑甚至狂笑,每天都能聽(tīng)到她的歡聲笑語(yǔ),她愛(ài)開(kāi)玩笑更是三班的開(kāi)心果。她就是李妍妍!
李妍妍個(gè)頭不高,小臉蛋胖乎乎的,她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡(jiǎn)單一個(gè)字笑!靶Α焙脤(xiě),我們每天都笑,我們每天都聽(tīng)見(jiàn)笑聲,而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫(xiě)的與眾不同,寫(xiě)得充滿(mǎn)了友誼與同學(xué)的情誼。
那節(jié)體育課,我們玩貼人,因?yàn)殄求w委,所以先抓人,她笑了。這個(gè)誰(shuí)也不愿意應(yīng)的差事,在她眼里是那么快樂(lè)!漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡,累的'喘著粗氣,但她連眉頭都沒(méi)皺一下仍然笑了笑,她笑的是那么燦爛,那么愉快。她不怕困難,而只是坦然地用笑來(lái)面對(duì);她不怕累,而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著,突然李妍妍說(shuō)了一句:“我來(lái)?yè)Q你吧!”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她,只見(jiàn)她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場(chǎng)上跑了好久的同學(xué),她笑了,笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒,她那一笑不僅可愛(ài)更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了,只顧著笑,只顧著同學(xué)們。
李妍妍不怕困難,所以笑;她珍惜友誼,所以笑;她快樂(lè),所以笑;她珍視與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以笑。
她笑了,我們也跟著笑了,她把快樂(lè)傳遞給了我們,更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍,一個(gè)三班的開(kāi)心果,一個(gè)友誼與快樂(lè)的傳遞員!
我們班的“開(kāi)心果”作文14
她是我們班的“開(kāi)心果”,一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,帶給自己歡樂(lè),帶給別人歡樂(lè)。
她有一頭烏黑的頭發(fā),前額上的發(fā)絲總是卷起來(lái),卷成一個(gè)又一個(gè)的圈,眼睛小卻有光芒,透露出神采。最重要的是,她愛(ài)笑,有一個(gè)會(huì)笑的嘴巴。嘴角向上揚(yáng)起,下唇往下拉,就成了一個(gè)無(wú)可挑剔的笑容,像極了動(dòng)漫明星的笑容?蓯(ài)極了!她愛(ài)笑,笑時(shí),總發(fā)出清脆悅耳的笑聲,讓人聽(tīng)了,也情不自禁地微笑,這是她的本領(lǐng),能帶給別人歡樂(lè)。
她還很幽默,搞笑。記得有一次,我和她在操場(chǎng)上玩耍。她忽然來(lái)了興致,有模有樣地來(lái)了一句廣告詞,還改編了:“新蓋中蓋高鈣片,吃了腰好腿好,精神好,一口氣跑半個(gè)圈都沒(méi)問(wèn)題!蔽衣(tīng)了,驚呆了,這什么話呀?于是,我打趣她說(shuō):“你這是什么話,誰(shuí)不吃這鈣片都能跑半個(gè)圈!彼槐菊(jīng)地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,老年人就不行!闭f(shuō)完,便自顧自樂(lè)去了,笑得那樣大聲,那樣可愛(ài)。想起那句廣告詞,我也笑了,哈哈大笑過(guò)后,煩惱一掃而光。
還有一次,她在操場(chǎng)上學(xué)走“貓步”,我看了納悶道:“這什么貓步?”你看,她左一步,右一步地走,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我“招財(cái)貓式”地招手,臉上盡是貓的`傻笑。我也情不自禁地學(xué)起來(lái),大步走,招招手,學(xué)傻笑。她看著我做,蹲在地上笑了。我也笑了,在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),笑是一件多么美好的事情。
你看,這就是我最好的朋友,“開(kāi)心果”,帶給大家歡樂(lè)的小菁。
我們班的“開(kāi)心果”作文15
在我們的班級(jí)里有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心果。因?yàn)樗看斡龅叫┦裁词虑椋己軋?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個(gè)甜甜的小酒窩,所以我給他起了個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“開(kāi)心果”。他就是我們班的語(yǔ)文課代表小鑫。
小鑫做什么事都開(kāi)開(kāi)心心。因?yàn)樗麚?dān)任語(yǔ)文課代表的職務(wù),所以總要把一大摞語(yǔ)文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無(wú)精打采的,只是小聲地說(shuō)收作業(yè);小鑫卻像一個(gè)活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學(xué)們旁邊收作業(yè),邊收邊整理。遇到哪個(gè)同學(xué)不知道交什么作業(yè),他就邊拍桌子邊告訴那個(gè)人作業(yè)交什么。看著他捧著一大堆作業(yè)本還樂(lè)成這樣,我真是無(wú)話可說(shuō)了。
小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂(lè)觀。
如果誰(shuí)的小測(cè)沒(méi)考好,那老師就會(huì)請(qǐng)他到辦公室“喝茶”。平常笑著進(jìn)辦公室的同學(xué),出來(lái)時(shí)不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進(jìn)出表情都是一樣的。有一次我忍不住問(wèn)他:“為什么你被老師批評(píng)還這么自在呢?”他回答說(shuō)“不能因?yàn)楸慌u(píng)就不學(xué)習(xí)了吧?下次好好學(xué),努力考不就行了么?可不能因?yàn)檫@就喪失信心呀!”聽(tīng)到這里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開(kāi)開(kāi)心心噢!他樂(lè)觀的精神實(shí)在讓我太佩服了。
正因?yàn)橛辛讼袼@樣的`朋友,才使我的學(xué)習(xí)生活變的豐富多彩,這就是我們班無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)觀的“開(kāi)心果”!
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