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實(shí)用的古詩(shī)作文400字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。古詩(shī)的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
古詩(shī)作文400字 篇1
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
這是一首詠物詩(shī),寫(xiě)的是早春二月的楊柳。它的形象美是在于那曼長(zhǎng)披拂的枝條。曾記得那是一年的初春我和家人來(lái)到美麗的西子湖,一排排柳樹(shù)整齊地站立在平靜的西子湖旁。它長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,絲絲下垂,在春風(fēng)吹拂中,柳枝就像一位少女在歡快的跳舞,有著一種迷人的意態(tài)。枝葉上剛剛冒出的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊塊碧玉粘上去的一樣。我們慢慢靠近湖邊,看到那柳枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的都垂到湖水里去了。古人常常把柳樹(shù)來(lái)形容美人苗條的身段,那么這“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的千條萬(wàn)縷的垂絲,也隨之而變成了她的美麗的裙帶。
看到這里我不禁想起,如果這棵柳樹(shù)真是一個(gè)美人的話,那她的'長(zhǎng)發(fā)肯定能去申報(bào)世界吉尼斯。如果她要洗發(fā)的話,要不知多少瓶洗發(fā)水才能洗干凈吧!同時(shí)也不知有多少?gòu)V告公司來(lái)請(qǐng)她打廣告吧!我邊走邊想:這么美麗的秀發(fā)究竟是誰(shuí)給她修剪的呢?我一定要去看看這位出色的“理發(fā)師”,下次也幫我修剪一下自己的頭發(fā),正想著,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),柳枝那纖腰又在風(fēng)中款擺。這時(shí)我才明白,哦!原來(lái)最好的“理發(fā)師”是春風(fēng)。
柳樹(shù)真是太美了,再加上又春風(fēng)這么出色的“理發(fā)師”使柳樹(shù)更添秀色,也使我更加熱愛(ài)這美麗的柳樹(shù),這美麗的大自然。這“理發(fā)師”不僅裁制出細(xì)長(zhǎng)的柳枝,也裁剪出了嫩綠鮮紅的花花草草,給大地?fù)Q上了新妝,這春風(fēng)正是自然活力的象征,是春給予人們美的啟示。
古詩(shī)作文400字 篇2
從古至今,出現(xiàn)了許許多多的詩(shī)人,有南唐后主李煜,有“老夫聊發(fā)少年狂”的東坡居士,還有革命偉人毛澤東……古詩(shī)詞給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
自四年級(jí),我進(jìn)入了古詩(shī)社團(tuán),每一天背詩(shī),了解詩(shī)人就成了日常生活。久而久之,也就成了我的習(xí)慣,我也喜歡上了古詩(shī)詞,愈發(fā)努力地學(xué)古詩(shī)詞,與古詩(shī)詞為友。
兒時(shí),我一直在思索:何為愛(ài)國(guó)?直到學(xué)了古詩(shī)詞,我明白了:愛(ài)國(guó)是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的`百感交集,是岳飛“待從頭,收拾舊河山,朝天闕”的壯志凌云,是文天祥“臣心一片磁針石,不指男方不肯伏”的赤膽忠心,是林升“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”的感慨,是陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的囑咐……
學(xué)古詩(shī)詞讓我快樂(lè)。當(dāng)我背下李白的《蜀道難》時(shí),我快樂(lè);當(dāng)我知道張若虛寫(xiě)下《春江花月夜》的背景后,我也快樂(lè)。學(xué)古詩(shī)詞還讓我積累了文學(xué)基礎(chǔ)。當(dāng)我走在“蜀道”之中,不禁吟一句“蜀道之難難于上青天”,當(dāng)我來(lái)到諸葛亮的寺廟里時(shí),又不禁講道:“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”。當(dāng)我看到夕陽(yáng)西下,蒼鷹飛翔,魚(yú)兒嬉戲,再次情不自禁地吟誦:“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流;鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天盡自由”……
古詩(shī)詞像瑰寶,成為我的一顆寶石;古詩(shī)詞像墊腳石,讓我站得更高,看得更遠(yuǎn);古詩(shī)詞像美酒,積累的越多越醇香。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,繼續(xù)于詩(shī)為友。
古詩(shī)作文400字 篇3
過(guò)完年,爸爸看到王小西的日記才知道,寒假作業(yè)還有背古詩(shī)呢!我傻眼了,快開(kāi)學(xué)了,我才背了一首“口袋詩(shī)”。
我該怎么辦呢?我害怕到時(shí)候老師檢查,我背不出來(lái),老師批評(píng)我;萬(wàn)一我背的很結(jié)巴,老師告訴我爸爸怎么辦?如果因?yàn)槲冶巢缓霉旁?shī),別人都嫌棄我,恥笑我,我該怎么辦?此時(shí),我的心情就像烏云一樣在天空中翻滾,頓時(shí)那焦急的淚水涌出了我的雙眼。
我要抓緊一分一秒背古詩(shī)了。在爸爸的幫助下,我背會(huì)了《念奴嬌。赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》、《滿江紅。怒發(fā)沖冠》等。為了背會(huì)這些詩(shī)詞,我用了許多方法,我聽(tīng)詩(shī)詞歌曲,抄寫(xiě)詩(shī)詞,理解詞義。這些詞真是難背呀!比如《滿江紅》中有句“靖康恥、猶未雪”。雖然爸爸給我講了“靖康”是一個(gè)年號(hào),“恥”是恥辱的意思。爸爸說(shuō)那一年,匈奴把北宋的.皇帝和大臣都抓住了,北宋滅亡了,可是我還是記不住這一句。于是我就想成了我的同學(xué)康熙軒的恥辱,沒(méi)有報(bào)仇雪恨,這樣我就記住了這句話。
明天就要開(kāi)學(xué)了,我只背會(huì)了6首古詞,我該怎么辦呢?真希望老師只讓我背我會(huì)背的這幾首詩(shī)詞呀!
古詩(shī)作文400字 篇4
小時(shí)候,我非常喜歡駱賓王寫(xiě)的《詠鵝》。鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅牚拔清波?扇缃瘢缫褯](méi)了詩(shī)中的那綠水,那清波。
有一次,我們一家出去游玩。聽(tīng)媽媽說(shuō),那是一個(gè)十分美麗的地方,有清澈的水,水中有快樂(lè)的魚(yú)兒,有時(shí)還能見(jiàn)到幾只鴨子,我非常期待去那里玩。一到那里,我便迫不及待地下車(chē)去看媽媽說(shuō)的那條美麗的河?墒,當(dāng)我來(lái)到那條河的旁邊,我看到只有混濁不清的河水和那么兩條如小姆指般大小的小魚(yú)。媽媽難過(guò)地說(shuō):看來(lái)是因?yàn)橛性S多游客往河里扔垃圾造成的。“职州p輕地拍了一下我的肩膀,用手指指了一下右邊,我看向右邊,我看到了一個(gè)大約五六歲的小男孩把玩具的`包裝袋扔進(jìn)了河里,我生氣地握緊了拳頭。
今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)中,一個(gè)小女孩正在背誦駱賓王的《詠鵝》,可是當(dāng)她背到第三句時(shí),已經(jīng)背不下去了。為什么?為什么她背不下去呢?因?yàn)樗砬暗暮铀砬暗暮铀潜蝗竞诘奈鬯,因(yàn)榇蟀座Z是游在了漆黑的污水中!
曾經(jīng)的綠水,曾經(jīng)的清波早已不在了,取代而之的是什么?是被染黑的污水。而造成這一切的不是別人,而是我們?nèi)祟?lèi)!是我們口口聲聲說(shuō)著要愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)我們的家,是我們口口聲聲說(shuō)著保護(hù)自然就是保護(hù)自己,是我們口口聲聲說(shuō)著愛(ài)護(hù)自然,人人有責(zé)?墒牵瑲Я诉@一切是誰(shuí)?不正是我們?nèi)祟?lèi)嗎?
曾經(jīng)的我們無(wú)法改變自然,可現(xiàn)在我們可以,我們有能力去保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)自然,讓我們?yōu)榱俗匀欢龀鲂袆?dòng)吧!
古詩(shī)作文400字 篇5
我很喜歡我們學(xué)校的《小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)悅讀》這本書(shū),里面有好多古代著名詩(shī)人的詩(shī),有李白、杜甫、白居易等等,還有這些詩(shī)人的小故事呢!
我最喜歡的是李白,他是唐朝的'大詩(shī)人,由于他寫(xiě)的詩(shī)特別好,人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”!赌ヨ瞥舍槨分v的就是李白小時(shí)侯的故事。
李白小的時(shí)候很貪玩,不愛(ài)讀書(shū)。有一次看到一位老婆婆在用鐵杵磨繡花針,很好奇就問(wèn):“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆回答說(shuō):“我想給女兒磨根繡花針!毙±畎茁(tīng)了以后覺(jué)得更奇怪了:“這么粗的鐵棒,要磨到什么時(shí)候才能變成繡花針呢?”老婆婆說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!甭(tīng)了老婆婆的話,小李白深受感動(dòng),就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),最后終成大詩(shī)人。
從故事中我明白了,做每樣事情只要有信心,有恒心,就一定能成功。我很喜歡畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)女畫(huà)家!但學(xué)畫(huà)畫(huà)有的時(shí)候讓我感到很枯燥,就不太認(rèn)真了,甚至不想再學(xué)了。看了這個(gè)故事,我要象李白那樣,對(duì)自己有信心,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!有志者,事竟成!
古詩(shī)作文400字 篇6
大自然的世界各種各樣,古詩(shī)中的四季更美。古詩(shī)讀起來(lái)有韻味兒,我愛(ài)古詩(shī)中的四季。
春天來(lái)了,小草生機(jī)勃勃,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠鳥(niǎo),一行白鷺上青天”看兩個(gè)黃鸝站在樹(shù)上,一邊唱歌一邊拍著翅膀!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!毙∨笥鸭业臐M園春色是關(guān)不住的,一只粉紅的杏花已伸出了墻了。朋友的園子里可能還有四季常青的樟樹(shù),有碧綠的柳樹(shù),有金色的迎春花。
夏天驕陽(yáng)似火,孩子們不怕熱,玩的可開(kāi)心了。“小娃撐小艇,偷采白蓮回!笨,小娃正在撐小艇,摘了許多的`白蓮,開(kāi)開(kāi)心心的帶著白蓮回家了!澳镣T黃牛,歌聲振林越!蔽胰バ浜春苫,不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
秋天,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!鼻锾鞉呗淙~,楓葉落下地,紅葉似火,下起了霜,楓葉像二月開(kāi)的花一樣。下雨時(shí)楓葉落下地,像紅色的地毯,給我們鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,美極了。
冬天,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵坊ㄔ诙熳愿鎶^勇的站出來(lái),在非常冷的時(shí)候,只有它一個(gè)人在冬天開(kāi)花!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍旆浅5睦洌Z毛大雪,鳥(niǎo)兒都躲在家里,一個(gè)人都沒(méi)有,只有梅花在那綻放。
我喜歡古詩(shī)中的四季,這四季又美麗,又值得贊嘆。
古詩(shī)作文400字 篇7
在漫漫的人生旅程中,古詩(shī)為我點(diǎn)燃一盞燈,吟誦古詩(shī),感受那千古的蘊(yùn)藏,走進(jìn)詩(shī)人,感受那高尚的品格,古詩(shī)伴我同行。古詩(shī)是詩(shī)人情感的抒發(fā),從“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”和“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中,我感受到祖國(guó)山河的壯麗,從“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”和“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中,我感受到友誼的美好。
古詩(shī)讓我的心靈得到安慰。面對(duì)挫折,我會(huì)用“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”來(lái)激勵(lì)自己;面對(duì)誘惑,我會(huì)用“事了拂衣去,深藏功與名”來(lái)堅(jiān)定意志;面對(duì)埋沒(méi),我會(huì)用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)修煉自己。在古詩(shī)的長(zhǎng)河中,不僅有“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的李白,還有“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的王維,更有“挺身艱難際,張目視寇仇”的杜甫。李白特立獨(dú)行,傲骨錚錚,他高唱著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”走出皇宮,在古詩(shī)中留下了自己的品格——自信。王維淡泊名利,寄情山水,他低吟著“深林人不知,明月來(lái)相照”抒發(fā)情懷,在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫憂國(guó)憂民,心系蒼生,他高唱著“安得廣廈千萬(wàn)間”獨(dú)居茅屋,在歷史中留下了自己的'品格——愛(ài)國(guó)。
在古詩(shī)中,我體悟著詩(shī)人的情懷,在古詩(shī)中,我汲取了民族的養(yǎng)分,在古詩(shī)中,我升華著自己的思想。我的思緒翻飛,延伸,凝聚……可否,讓我在漫漫的長(zhǎng)夜中,點(diǎn)燃這盞燈,讓它溫暖你,讓古詩(shī)伴你同行。
古詩(shī)作文400字 篇8
中國(guó)文化里的一顆明珠——古詩(shī),他從唐代流傳到今,很有韻味,詩(shī)中包含著是人所有想表達(dá)的情感。
在《春夜細(xì)雨》中杜甫寫(xiě)到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!
春天到了,萬(wàn)物都從沉睡中醒了過(guò)來(lái),在歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬臘月過(guò)后,植物們都渴極了,他們都需要甘雨的澆灌,雨好像知道植物們的.心思似的,悄悄的來(lái)了。詩(shī)人杜甫在春雨綿綿的小路上行走,看看路旁的田地里農(nóng)民們正為這場(chǎng)及時(shí)雨而喜悅著:“這場(chǎng)雨來(lái)的真及時(shí),田地正需要灌溉呢,他卻悄悄地來(lái)了!钡咀觽兂燥柡茸懔,個(gè)個(gè)都精神包滿地從田地里探出了頭,來(lái)觀賞這春雨中朦朦朧朧的景色,杜甫再看看身旁的柳樹(shù),他的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為這場(chǎng)及時(shí)雨的到來(lái)而歡呼。杜甫心想:這真是一場(chǎng)好雨呀!讓到處都充滿生機(jī)。
晚上,雨又悄悄地來(lái)了,詩(shī)人走在回家的路上,路旁的小屋里燈火已經(jīng)熄滅了,茅屋里傳出農(nóng)民的鼾聲,真是一個(gè)寧?kù)o的夜晚呀!但還是充滿生機(jī),雨正默默無(wú)聞的澆灌著花草樹(shù)木,植物們則大口大口地喝著甘泉,杜甫深深吸了一口氣——真清爽,他回到家,早已聯(lián)想到了明天早上起來(lái),錦官城中一片美麗迷人的景色,他躺在床上,在這片春雨綿綿的夜晚中,滿懷著喜悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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