有關(guān)古詩(shī)作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)有固定的詩(shī)行,也會(huì)有固定的體式。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?以下是小編精心整理的古詩(shī)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文300字 篇1
張籍很小的時(shí)候,就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到二十五、六歲時(shí),已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。
在一個(gè)寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無(wú)限生機(jī)。
他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),張籍冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的.舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心我,我過(guò)得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話要說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。
第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手里。
王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí),張籍又把信拿了回來(lái),拆開后反復(fù)檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂(lè)的過(guò)好每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開心……寫完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎著馬,飛奔而去。
張籍看著遠(yuǎn)去的王二,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
古詩(shī)作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,今天下午終于迎來(lái)了古詩(shī)朗誦比賽。
年級(jí)組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)的先后順序,而我恰好是第二號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)朗誦結(jié)束后,就輪到我上場(chǎng)了。
我三步并做兩步的走上了講臺(tái),胸有成竹地拿過(guò)了麥克風(fēng),做立定的姿勢(shì)站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀眾,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),議論紛紛地教室里鴉雀無(wú)聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來(lái)。鏗鏘有力地伴奏音樂(lè)響起來(lái)了,我稍微穩(wěn)定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。
很短的'一首詩(shī),很快朗誦結(jié)束了,可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高,才得了8.94分,是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),評(píng)完分后,我們便開始頒獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。
現(xiàn)在我非常懊悔,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)兒,再練一練,就不會(huì)得到這種成績(jī)了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。
古詩(shī)作文300字 篇3
吟誦是我國(guó)古代讀書人誦讀詩(shī)文的方法,自先秦以來(lái),口傳心授,代代相傳,流傳至今。古人統(tǒng)稱為“讀”,今為了與西方式朗讀,誦讀區(qū)分,而改為吟誦。吟誦是古代教育系統(tǒng)(官學(xué)和私塾)中唯一的誦讀方式,也是創(chuàng)作詩(shī)詞文賦的方式。一百年以前,所有中國(guó)讀書人都是吟誦的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)吟誦有一年多了。我對(duì)吟誦的感觸不再是那么膚淺,從此我對(duì)吟誦的態(tài)度更加嚴(yán)肅。是以“中華文明傳承人”的眼光看待吟誦。它是我們中國(guó)不可流失的傳統(tǒng)。我們將以接班人的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。
吟誦也可以說(shuō)是變化多端的。吟《江南》時(shí)你會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出好風(fēng)景。而吟《示兒》時(shí)你又悲傷不已。吟《贈(zèng)汪倫》時(shí)感受到了朋友之間純真的`友誼。
吟誦是一項(xiàng)本領(lǐng)。記得剛開始吟誦的第一首詩(shī)《詠鵝》我們可是跟著老師學(xué)也吟的不好,可現(xiàn)在我可以吟一首陌生的詩(shī),真是熟能生巧啊!
我們是如何學(xué)習(xí)吟誦的呢?首先我們都買了一本書“吟誦之美”里面有75首詩(shī)。都有魏俊梅老師的音頻,我們先跟著劉老師一字一腔的學(xué),然后聽隨音頻,看著書上的內(nèi)容吟,就可以了。
吟誦你讓我學(xué)到了經(jīng)典詩(shī)詞,學(xué)到了經(jīng)典文化。我愛(ài)你,吟誦!
古詩(shī)作文300字 篇4
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.
聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂(lè)的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.
早上太陽(yáng)露出半臉的.時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂(lè)的在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑.
吃完晚飯,太陽(yáng)照一下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái),牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來(lái),聽著草叢里的不知名的小蟲唱這美妙動(dòng)聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫面.
你聽那歡樂(lè)的調(diào)子有吹起來(lái),多動(dòng)聽啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽聽蟲子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!
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