學生自我反省檢討書(15篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要認真地反思檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的學生自我反省檢討書，歡迎大家分享。
學生自我反省檢討書1
尊敬的老師：
由于要參加駕校的理論課，我不得不缺席微觀經(jīng)濟學的課程。經(jīng)過一天的思索，我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正和進步。
作為一名學生，保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而我為了私事曠課，影響班級的紀律，還有可能造成其他同學的效仿，對此我深深感到歉意。
讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以“六十分萬歲”的`僥幸心理混沌度日，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。
與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西�，F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒有踏出校園，就沒有任何借口、任何理由可以曠課，就應該珍惜得之不易的學習機會。每一堂課老師都是經(jīng)過認真準備的、都是老師多年教學經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵，而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教誨，這對我個人來說是巨大的損失，等我想彌補的時候卻時不待我，失去了個人思想與學識升華拓展的機會。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性，不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是對自己錯誤的檢討，更是想通過這種形式，讓自己牢記老師的教誨。
以上是我對于這次曠課的認識，懇請老師原諒我的這次曠課!
檢討人：x
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在寢室里面養(yǎng)了寵物，也是違反了宿舍的一個規(guī)定，很抱歉也是給大家添加了麻煩更是沒有去想過自己養(yǎng)寵物也是影響了同學的，在此我也是要對自己在寢室里面來養(yǎng)寵物這個事情反省檢討。
養(yǎng)寵物這個事情，我也是沒有去征詢大家的意見，不過我覺得寵物那么的可愛，應該大家都是會喜歡的，同時也是知道有不能養(yǎng)的規(guī)定，但是我想只要不被老師發(fā)現(xiàn)也是沒有關系的，但是現(xiàn)在回想起來自己當初的想法以及后面養(yǎng)寵物的行為都是錯誤的，無論是否被老師發(fā)現(xiàn)，其實自己都是不應該來養(yǎng)的.，養(yǎng)寵物也是需要時間，而自己還是個學生，重要的事情也是應該放在學習上面，而不是還去養(yǎng)寵物導致自己對于學習不是那么的重視。同時自己也是應該去考慮別人的想法，不能去違反了宿舍的一個規(guī)定，學校不讓我們養(yǎng)寵物除了學習方面同時也是希望我們不要去影響到他人，畢竟一個寢室也不是我一個人在這里生活著的，也是有其他的同學，他們要學習，要生活。
自己也是比較的自私?jīng)]有去想其他的，雖然大家也是接受了我養(yǎng)寵物這件事情，但是我也是知道的確給他們添加了一些麻煩，很多時候也是要去處理寵物的一些事情，我也是感到抱歉，很對不起舍友，自己的行為卻沒有去考慮過后果，我也是把寵物送回家里了，沒有再放在寢室，真的很抱歉，老師的話我也是知道是希望我不要把心思放在這些事情上面同時也是要去為他人而著想，以前的確我是沒有寄宿的，所以也是沒有想過那么多，但是大學既然是集體的生活，那么自己要想的，要顧及的方面也是多了，同時也是要把時間去花費在學習之中，而不是還在養(yǎng)寵物，去做其他的事情方面，這樣也是讓自己的時間耗費掉了，考上大學不是讓我們來享受生活的，而是更多的要為以后而做好準備，去讓自己真的在大學里面能學到，而不能把這機會給浪費了。
老師，我知道錯了，不應該違反了宿舍的規(guī)定，在寢室里面來養(yǎng)寵物，也是對自己的一個不負責，對同學也是影響了他們，很抱歉，自己的行動太沖動了一些，完全沒有去考慮太多，也是比較的自私，以后不能再這樣，自己也是要去作出改變，同時自己也是會提醒自己要以學習為主。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天上語文課時，我上課不認真，拉同學在課堂上講話，完全沒有聽老師說什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過分了，我現(xiàn)在很后悔，不該在上課時說話。
想要找同學說話時間有很多，為什么一定要在課堂上說話，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學，我也為自己自私的行為買單，現(xiàn)在深深后悔，都怪自己太過無禮，不尊重老師，不認真聽講，讓自己犯了大錯，沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學習時間，當做消耗品隨意的浪費，這是拿爸媽的努力當做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學習，不講話。語文老師人很好，對人寬容，很少罵我們。我就覺得老師好說話，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話，這樣做對不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經(jīng)常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題，我卻在他上課時給他添麻煩，這是我的不對。
我覺得自己很笨，把老師的寬容當成了縱容，老師脾氣好就認為老師好欺負，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學考慮，只做自己事情，還影響身邊同學學習，這樣做自私自利，非常不好，以個人為中心的做法是不會有朋友的`。經(jīng)過反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯誤需要改正，有很多問題需要彌補。
這次班主任您親自帶我到辦公室，詢問我為什么要講話，我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思，所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱，跟不上老師的節(jié)奏，學習拖后腿，導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因，自己不認真，不努力犯了錯誤罷了，以后一定會好好做好，不會在犯錯了，一定牢記自己過去的問題，掌握好自己的未來學習方向。
多謝老師這次告誡訓斥，讓我終于醒來，不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去，不但不能學到多少知識，反而浪費了自己的寶貴時間，以后無法考上好學校也會后悔，現(xiàn)在醒悟的早還可以改正，還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道，學習時一定要保持一個謙遜之心，不能分心，不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭，我已經(jīng)與其他同學的差距越來越大，我會努力趕上來，盡快提升自己成績，不拖班級后腿，以后不在拉低班級平均分，我會努力成為班級前十名，成為老師您認可的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書4
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學校的規(guī)章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，學生，不得往宿舍帶飯，這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中住宿管理規(guī)定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖，在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下：第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)
第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響，同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步，做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。
第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的'檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。
第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通，保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
第五，從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過兩天的反省，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會改正。請老師相信我，再給我一次機會，讓我向老師證明，我會改變自己。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，我以后不會再犯了。
回家反省兩天之后，我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯，我卻犯了，我真的很后悔。在家里這兩天，爸爸媽媽也批評我了，也給我講了很多的道理，我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個學生，我應該要遵守學校的校紀校規(guī)，遵守班規(guī)，遵守課堂紀律，聽老師的'話。但是這些我都沒有做到，我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生，老師想讓我以后發(fā)展的更好，走得更長遠。
我很抱歉，沒有理解老師的良苦用心，辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了，不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小，從我接受教育的第一天開始，爸爸媽媽就教導我，在學校要聽老師的話，好好跟同學相處。這句話我已經(jīng)聽了很多遍了，小時候還是很聽老師的話的。但是越長大，就越有逆反心理，不管老師說的是對的還是錯的，我都不會聽，好像跟老師對著干我就會很有成就感，很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想承認自己錯了，所以下次還是會跟老師對著干。
我這樣的行為是不尊重老師的表現(xiàn)。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質(zhì)，古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的，也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后，我知道了，承認自己的錯誤并不會丟臉，反而會受到稱贊。爸爸媽媽說，敢于承認自己錯誤的都是好孩子，是勇士，逃避錯誤的都是懦夫。我覺得，我應該承認自己的錯誤，尋求老師的原諒。
老師為了我們將來能夠走得更穩(wěn)、更遠，每天辛辛苦苦的為我們操勞，把我們當成自己的孩子一樣，甚至忽視了自己的孩子，我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的，只是想讓我們以后能夠過得更好，不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心，讓老師傷心了，是我不對。
老師，我保證，以后一定好好聽你的話，好好的學習。我以后絕對不會再跟老師對著干了，我會改變自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書6
尊敬的xxxx教官：
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的'話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤，也絕對會聽從老師的話，好好學習。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的'一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，緝罰光核叱姑癸太含咖可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生自我反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在這里我必須要好好地向您說一聲對不起，我真的有意想詆毀老師您的，給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài)，我知道起外號并不是一件好事情，而且我本人也不喜歡給我起外號，尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時，我也會生氣，所以我很理解老師您的心情。
起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的，似乎從我上學之外，起外號就好像成為了傳統(tǒng)一樣，不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的`人就越容易被起外號，例如有些同學比較瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同學比較胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外號喊久了之外就變成了一個人的標簽了，在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行，這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會，畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子，只要不被老師抓住，那么我們就不會消停下來，而且我們覺得，起外號也不算是什么大事情，就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛，又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說，我之前也被別人起過外號，雖然當時我十分氣憤也不愿意接受這個外號，但是隨著叫的人越來越多了，我反抗也沒有什么意義，久而久之我也就接受了別人給我的外號。
我知道，這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽，所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人，而且還在上課的時候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的事情，如果我們只是起一些老x的話，我覺得老師您還不至于生氣，可我們起的這些外號都是五花八門的，而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味，這種情況要是不好好的控制一下的話，的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。所以，我在這里十分支持老師您的想法和舉措，我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了，也不會跟著別人亂喊外號了，我會從自己做起，爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什么同學喜歡自己被人起外號，所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來，那么我們班級的氛圍一定會變得更好！
此致
敬禮！
檢討書：
20__年__月__日
學生自我反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
和睦的同學關系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn)，若是因為不夠理智導致矛盾產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失，然而當這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼，無論是打架之時的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說著自己內(nèi)心的不平靜，因此我應當對自己打架的行為進行自我反省并做出相應的檢討。
作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾，實際上老師也多次強調(diào)過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化，若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初，然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響，但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓，我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯，否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。
無論打架的起因和結(jié)果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學收到了傷害，如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為，其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了，面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的，即便想要恢復與同學之間的關系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。
牢記打架的教訓并在今后的學習中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應該做的，否則若因為自制力太差導致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學習才是解決問題的關鍵，當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了許多，考慮到目前造成的嚴重后果的確應當針對打架的行為進行反思，只不過面對無法更改的現(xiàn)實應當了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的'問題，經(jīng)過具體的分析以后再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用，因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到很大的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，這次我成績倒退了20個名次，退步非常嚴重，我很難過，也非常內(nèi)疚，老師，我讓您失望了，對不起。
昨晚接到成績單之后我就在家里進行深刻的自我檢討和反省，我很驚訝自己會拿到這樣的成績。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來的時候，課代表看到我成績時的表情，當時我就感覺不大好，結(jié)果一看試卷上白紙紅字，xx分在整張試卷上顯得很是刺眼，燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒，就如同我那時的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動和說話的能力，那個時候我像是放空了一樣，隨后伴隨而來的是強烈的愧疚和自責感，這種感覺真的很難受，心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了，看著周圍還在被分發(fā)的試卷，我的眼睛像是定格在了試卷上，很難相信，我竟然考出了這樣差的成績。
我的眼神四處飄游，直到和您撞了一個四目相對，那時的我很慌，我馬上低下了頭，我不敢仔細看您的表情。在這堂課上，我很少抬頭，我害怕對上您的眼神，我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來，我根本沒有心思聽進去，我完全沉浸在自己滴落的情緒之中，那個時候，我還沒有對自己進行一個反思�，F(xiàn)在的我經(jīng)過反思其實也看到了自己身上的很多個缺點，當時沒有聽您講題，我又失去了一堂課的`寶貴時間，得不償失，既然考試結(jié)果已經(jīng)出來，不如坦然接受，認真聽講，總結(jié)自己的不足，加以改正。
這堂課過后，您將我?guī)У搅宿k公室，我全程不敢做聲，最多的就是點頭和搖頭，您很照顧我的情緒，在對我進行一番疏導之后，還安慰了我，我真的非常感謝您，是您照顧到了我脆弱的心，我的確是一個很好面子的人，所以很害怕聽到批評的聲音，一直以來我的成績都是在班級里非�？壳暗模汲鲞@樣的成績實在是不應該。經(jīng)過深刻的反省和思考，我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過來了，雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績的確很出人意料，但是我不應該認為這是一種丟臉或者可恥的行為，既然考出了這樣的成績就肯定說明了我還有沒學好的知識點，與其一直難過，不如找出缺點加以改正。
老師，經(jīng)過這次的教訓，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足，在下一次考試中，我一定會取得更好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書10
尊敬的老師：
你好！
就今天，我做出一件非常錯誤的事情！不僅給自己和同學帶來了傷害，還抹黑了我們的班級榮譽！給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學在學校內(nèi)打架，實在是萬分的抱歉！
作為一名學生，我當然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是，當時的我卻完全不顧及學校的紀律，不顧及自己的行為，會給大家?guī)碓鯓拥奈：�！這實在是非常的糟糕，非常的抱歉！我對自己的`行為感到無不的慚愧和后悔。
回顧這次的打架，其實從根本上來說，最初的時候，我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快，但是我們卻誰也不肯讓步，導致矛盾越發(fā)的劇烈，甚至到最后，我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來，打了起來！
當時的我實在是沖動，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想著讓xxx同學認錯。但其實，現(xiàn)在冷靜下來想想，這件事情，我不是一樣也有錯嗎？并且這樣的事情，笑一笑就過去了，我們何必互相記恨？由此我也認識到，自己的性格和想法實在是有很大的問題，這樣簡單的到理竟沒能明白！如果我能早一些認識到自身的問題，也許那場沖突就不會出現(xiàn)了！
在您的批評中，我也深刻的認識到作為一名學生，我這樣的打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個朋友，更是將班級的和諧攪亂。甚至，還會導致我們班級內(nèi)部的不團結(jié)，給班級帶來巨大的麻煩！我當時也知道知道自己的行為是不對的，但是卻沒能想到這么多，更沒能為班級，為被人著想。
此次的反思，還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學生，我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑�，就是學習！是努力！是上進！這些都是我們未來最寶貴的財富！是我們現(xiàn)在的目標所在！我們一起來到學校，就是為了能在學習上一起進步，一起學習！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那么還怎么和班級的同學們交流呢？對此，我深感慚愧。
此次的錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，以及自身脾氣的問題。為此，我會在今后牢牢的記住這次的問題，并對自己進行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生自我反省檢討書11
親愛的老師：
您好!
對于學生，保證xxx是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，我知道，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，去破壞了學校的.良好環(huán)境，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天逃學了，本應該是去學校上課的，但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情，大肆尋找，我的家人也是非常的擔心，對此我真的覺得非常的抱歉，我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果，寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。
其實很多學生都不怎么喜歡學習，所以他們喜歡在上課的時候開小差，去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習，我應該不會來學校，雖然父母總是說著學習有多重要，學習會對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過遙遠，我也理解不了那么多東西，我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的'無趣。
我家里學校不是很遠，走路半個小時左右就能到了，所以我每天都是走路上學的，對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早，因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快，但每次走在去學校的路上時，當我看見小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風飄蕩，心中的那四不快就煙消云散了，而當我踏進校門時，我的心情又開始變得沉重起來，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。
對此我感到非常的厭倦，昨天上學的時候我突然就不想去學校，我路上停了下來，在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急，我在附近玩夠了后，在一條小溪邊坐了一會兒后，才慢慢悠悠的趕到學校，等我到了學校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了，我也做好了被老師批評的準備，就算我，也是知道逃課是不好的行為，肯定會受到不小的懲罰。
雖然事先想象過后果，但事情的嚴重性還是超出了我的預料，老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情，立馬打電話給我家里，那陣仗，有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺，不自覺的留下了淚水，老師見到我這樣，也沒有再說什么，只是讓我回到了教室，同學們立馬圍上來關心我，這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關心我的人，經(jīng)歷了這次事情，我不會在逃課了，不會讓那些關心我這么擔心了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書13
尊敬的老師：
您好!
在這次期中考試當中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的'重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意地理知識的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，很多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成績才是給老師最好的交待。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書14
尊敬的老師：
作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：
1、增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持位置。
2、積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業(yè)也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結(jié)、進取的'學習氛圍。
3、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
4、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展，也不利于同學們個人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團結(jié)，我們要努力把班委的學習搞好，團結(jié)互助，經(jīng)常交流下學習上的問題，借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書15
尊敬的老師：
我在您的課上看NBA是我這幾年來犯下最大的錯誤，這是對您的不尊敬，在上課看NBA籃球賽，也帶動了同桌與我一起看，這也給班級帶來了不良影響�，F(xiàn)在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處。
造成上課看NBA最直接的原因是我們自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看NBA邊討論球星的事情，,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的`同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事，以后認真努力的學習。
我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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