我向往的童年作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我向往的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我向往的童年作文1
童年,是個(gè)美好又夢(mèng)幻的詞,每個(gè)人心中都有一段童年的回憶。它是我們心中的樂園、凈土。甜蜜而濃醇,令人回味。
在我記事后的童年里,爸爸媽媽為了讓我從小“不輸在起跑線上,”便給我報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班。他們讓我學(xué)圍棋,說圍棋可以讓我學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)思考;他們給我報(bào)了珠心算,說對(duì)以后學(xué)數(shù)學(xué)有幫助;他們給我報(bào)了吉他課,說是培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞;他們給我報(bào)了練字班,說寫字如做人;他們給我報(bào)了……
每年的暑假,在爺爺奶奶的強(qiáng)烈要求下,在我的苦苦哀求下,爸媽才會(huì)百般不愿的“恩準(zhǔn)”去鄉(xiāng)下爺爺奶奶那里住幾天。那是我最奢侈的時(shí)光。愛睡懶覺的我起的比太陽還早,跟著奶奶來到門前綠油油的菜地摘菜!澳棠,這是什么?”“韭菜,”“這個(gè)呢?”“西藍(lán)花,”“這個(gè)呢?”“大蒜!边@個(gè)呢……我百思不得其解,認(rèn)真的問著,奶奶不厭其煩,笑呵呵的答著。爺爺走出來:“走哦,跟我一起到后面河里捉魚蝦去噢!”我一聽,兩眼放光,興奮的跟著爺爺來到屋后面的小河邊,小河不寬,只見爺爺走到河的兩側(cè),拔出插入泥土里的鐵管子,居然從河水里拉出了一個(gè)長(zhǎng)方形的網(wǎng)出來,而網(wǎng)子里已經(jīng)滿是魚蝦,我好奇的問爺爺這是這么回事,爺爺賣著關(guān)子說道:“你自己細(xì)心的看看水流的方向,再看看這網(wǎng)子有沒有什么玄機(jī)?”我疑惑的按照爺爺?shù)奶崾緦ふ抑鸢,呀,我恍然大悟。原來長(zhǎng)方形的.網(wǎng)子對(duì)著水流的那個(gè)面是有好多洞口的,當(dāng)這些魚蝦順著水流的方向流到網(wǎng)口時(shí),網(wǎng)口順著水流自然打開,而這些魚蝦便也自然的進(jìn)了網(wǎng)的“嘴中”!肮,爺爺,您這真是姜太公釣魚愿者上鉤!”
在鄉(xiāng)下的日子,我可以盡情的調(diào)皮、盡情的玩耍、盡情的冒險(xiǎn)。白天到玉米地里捉蛐蛐兒,下河摸蝦,爬到樹上掏鳥蛋,夜晚,追著螢火蟲滿田野的跑,跑累了,躺在地上數(shù)星星。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)從小學(xué)升到了初中,那些快樂的時(shí)光在不知不覺中消失的無影無蹤,取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子—作業(yè)、試卷、輔導(dǎo)班……我在試卷的海洋里隨風(fēng)飄蕩,一浪接一浪的向我撲打著,我雖已暈頭轉(zhuǎn)向,但必須強(qiáng)打精神,理清思緒,提起那早已酸痛發(fā)軟的手,握緊筆“戰(zhàn)斗”下去,為的,只是明天不后悔自己的今天。
如果時(shí)光可以倒流,讓我重?fù)硪活w稚嫩的心,我向往擁有一個(gè)跟魯迅先生童年一樣的百草園,那樣一個(gè)生機(jī)勃勃、情趣盎然的樂園。那樣一個(gè)無論視覺、聽覺還有味覺都能得到滿足的樂園。
我向往的童年作文2
童年如一首悠揚(yáng)而深沉的歌,如一個(gè)古老而隱匿的故事,如一顆枯枝生新綠的樹。每當(dāng)提起童年,就會(huì)勾起我腦海騰涌的思緒,觸碰內(nèi)心最柔軟的地方。
而我的童年如同黑白琴譜,渾灰無彩,黯然神傷。
那時(shí),塵煙敝天。村口的'小客車停留著,爸爸媽媽走過蜿蜒小路,一路上都不說話,媽媽眼圈泛紅,我一直拉挽著媽媽的手,一遍又一遍的央求著:“媽,你別走,好嗎?”村口客車一聲又一聲的鳴笛,他們上了車,背影模糊,淚眼朦朧,留下聲嘶力竭呼喊,外婆的手緊緊地圈在我的腰間,不停地哆嗦,透過灰塵布滿的車窗玻璃,我看見了父母那黯淡的眼睛。從此以后,空落的房間只傳來外公外婆的呼喚。望著,望著那照片中的人兒;聽著,聽著那電話里的聲音,心情便墜入谷底,無處安放。
那時(shí),我無數(shù)次在夢(mèng)里醒來。夢(mèng)斷,已成枕角淚人,泛黃的白色天花板映著你們的容貌充滿腦海。家鄉(xiāng)的星空多美啊,卻沒有你們的懷抱,和那一個(gè)個(gè)訴不完的故事來陪伴。春秋冬夏,年復(fù)一年,仍抬頭眺望星空,流星隕落。我知道,那又是一個(gè)重逢大地,對(duì)著它,我許下美好愿望。
那個(gè)愿望,如云彩,遙不可及,觸摸不到。我多么希望,那時(shí),面對(duì)我的央求呼喊,你們能驀然回首,飛奔而來,伸出那堅(jiān)實(shí)臂膀,把我摟在懷中,一遍又一遍地說著:“孩子,我們不走了,爸爸媽媽不走了……”就讓那黑白車票如蝴蝶在風(fēng)中扭曲。思念像洪水泛濫,每當(dāng)我坐在門檻上時(shí),淚花中是你們帶著幸福的笑臉,向我走來。
我多么希望,那時(shí)我夢(mèng)中驚醒,你們能在身邊輕輕撫摸,說著,別怕,我們?cè)谀兀瑒e怕……或是在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,給我講述動(dòng)人的故事,我們夜間漫步,十里飄香,薄紗的月光披散萬物,眼簾映著的是你們笑瞇瞇的眼睛,你們愉悅地將我高高舉起。就這樣,我們一起走過那蜿蜒的鄉(xiāng)間小道。
我多么希望,學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我不是獨(dú)自站在離校門不遠(yuǎn)的那個(gè)角落,不是去尋找那個(gè)渴望的身影,不是等到最后還是只剩一個(gè)陌生的身影,不是又一次懷著失望走回教室,而是與你們手牽手一起踏過那片晨光。或許我只能懷揣那份童年的愿望。
童年如歌聲,多希望那一首首童年之歌有你們陪我唱;
童年如故事,多希望那一個(gè)個(gè)故事有你們陪我寫;
童年如青樹,人生路上風(fēng)景不斷,只希望有你們陪我看花開花謝,風(fēng)落風(fēng)起,便好。
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