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班級(jí)作文400字

時(shí)間:2023-02-12 13:29:41 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的班級(jí)作文400字匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的班級(jí)作文400字匯編5篇

班級(jí)作文400字 篇1

  上周五上午,老師組織我們?cè)趯W(xué)校放風(fēng)箏。那天天氣陰沉沉的,但風(fēng)卻很給力,呼呼呼地刮著,最適合放風(fēng)箏。

  我早早的來(lái)到學(xué)校,老師們也來(lái)了。同學(xué)們都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏。有美人魚(yú)風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、風(fēng)箏。我也趕緊拿出我的“”,想讓它趕快飛上藍(lán)天。

  老師領(lǐng)著我們?nèi)ノ鞑賵?chǎng),讓我們先試試自己的風(fēng)箏。

  我就在操場(chǎng)上試著放了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本。哎呀,已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有放風(fēng)箏,都忘了怎么放了。再看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都手忙腳亂的。

  李老師和馬老師開(kāi)始教我們放風(fēng)箏。

  一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人在前面拿著放線(xiàn)盤(pán)。在前面的人開(kāi)始跑的時(shí)候,后面的人趕緊松手。風(fēng)箏就放飛了。要注意的是,必須迎著風(fēng)放,不然就。

  我讓孫銳迪幫我拿著“”,我在前面準(zhǔn)備好。我一聲令下,“松!”我就開(kāi)始跑了。風(fēng)也特別給力,越刮越大,把我的.“”一下子就刮上了天。

  “飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”孫銳迪在后面大叫。我扭頭看看我心愛(ài)的“小魚(yú)兒”隨風(fēng)起舞,心里美滋滋的。

  我忽然發(fā)現(xiàn),我們馬老師的風(fēng)箏飛上了高高的天空,好像都接近云層了。我們一個(gè)個(gè)仰著臉,看著,笑著……

  看著滿(mǎn)頭大汗的馬老師,我心想:無(wú)論干什么事都不容易,哪怕是放風(fēng)箏。

  望著操場(chǎng)上空隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,讓我好羨慕呀!我不禁在想,我的夢(mèng)想能不能像風(fēng)箏一樣,放飛呢?

  我真想做一個(gè)風(fēng)箏,飛上那高高的天空……

班級(jí)作文400字 篇2

  你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《封神榜》這本書(shū)吧!我們班也有一張“瘋神榜”,不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。

  NO.1纏人瘋

  “叮鈴鈴”,下課鈴響起了。正當(dāng)大家都沖向操場(chǎng)時(shí),王詠希像屁股上澆麻油——坐也坐不住。像見(jiàn)鴨子一般,肚子一扭一扭的,像柱子一樣的腿,一路小跑,來(lái)到黃老師身邊,不顧班長(zhǎng)的形象,一句句賣(mài)萌的話(huà)傳遍整個(gè)教室,扯開(kāi)了話(huà)題,用粗大的`手,甩著老師的雙臂,老師的手像海盜船一樣,不停地?fù)u擺著。只怕不把老師搖得暈頭轉(zhuǎn)向。要是黃老師不在,她就會(huì)喋喋不休地念叨著,像一只趕不走的蚊子似的,嗡嗡嗡的聲音在我耳邊縈繞著。好就是王詠希。

  NO.2垃圾瘋

  人未到,味先聞。伏維濤可是個(gè)不折不扣的垃圾大王,身上的臭味好像是乞丐剛從垃圾桶里出來(lái)似的。同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著鼻子,坐在他旁邊的同學(xué)都離開(kāi)了位子,唯恐避之不及,而伏維濤卻渾然不知,鼻涕流了三千尺,他一手抹一把鼻涕,伸進(jìn)嘴巴里,盡情的 著,看著真讓人惡心。

  有一次,上體育課,他若無(wú)其事的把鞋子脫下來(lái),畫(huà)著一個(gè)個(gè)圈圈,讓鞋子轉(zhuǎn)出優(yōu)美的圓圈?蓻](méi)一個(gè)人理他。他覺(jué)得很沒(méi)意思,便拿起一本書(shū),趴在地上,一頁(yè),一頁(yè)的翻著那本早被他翻成“糟菜”的書(shū),但不一會(huì)兒,想起了一陣陣呼嚕聲,原來(lái)是伏維濤睡著了!

  瘋神榜還在擴(kuò)張中,如果你想?yún)⒓,就把你瘋的那一刻曬出?lái)吧!

班級(jí)作文400字 篇3

  班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶!

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無(wú)比感激,感激老師的.無(wú)私付出,也感激我的班群眾給自我?guī)?lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械饺罕姷臏嘏?/p>

  群眾,這個(gè)名字十分親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

班級(jí)作文400字 篇4

  我們四五班是全年級(jí)人最多的一個(gè)班。人多,自然課堂上發(fā)生的有趣的事兒也多。

  班上有一位學(xué)習(xí)很好的女同學(xué)帆帆。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,梳著一個(gè)馬尾辮,還總愛(ài)扎一條漂亮的粉色絲帶。她后面坐的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生小豪。他上課時(shí)如坐針毯一樣,坐臥不安。不認(rèn)真聽(tīng)講,還經(jīng)常搞惡作劇。

  有一天上語(yǔ)文課,老師讓帆帆回答問(wèn)題。她流利地回答完后,馬尾辮一甩坐了下來(lái)。這時(shí),坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見(jiàn)他把手伸向馬尾辮的根部,小心翼翼地揪住其中最長(zhǎng)的一根,用力地往下一揪。只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專(zhuān)心地寫(xiě)字,聽(tīng)到叫聲,急忙扭過(guò)頭問(wèn):“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是個(gè)懂事的孩子,她怕影響其他同學(xué)聽(tīng)課,說(shuō)是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的'一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。

  陰謀得逞的小豪,看著帆帆生氣的樣子,不但不覺(jué)得內(nèi)疚,反而得意地東搖西晃。正當(dāng)他沉浸在“勝利”的喜悅中時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲響。原來(lái)呀,他只顧得意地?fù)u晃,一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面,他的頭也碰了一個(gè)大包。有趣的一幕呈現(xiàn)在全班人的面前。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事時(shí),他支支吾吾地不知該說(shuō)什么。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情,形成了一個(gè)明顯的對(duì)比。

  看著他灰溜溜地從地上爬起來(lái)時(shí)的樣子,我覺(jué)得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級(jí)時(shí),發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。

班級(jí)作文400字 篇5

  說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事!芭O伞毙》剿档呐J隆!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ(huà)王”小新的笑話(huà)。

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話(huà)了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……!薄按蜃。蠹铱催@便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話(huà)王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話(huà)王”每天都要講一兩個(gè)笑話(huà),今天便要開(kāi)始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話(huà)叫‘長(zhǎng)壽的.原因’,一位記者再采訪(fǎng)一位年過(guò)9詢(xún)的老大爺。

  記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’

  老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒。吸煙!

  這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。

  記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事!

  老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人。摔東西!

  “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……!薄皡s……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

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