表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信集合15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,表?yè)P(yáng)信應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,表?yè)P(yáng)信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道表?yè)P(yáng)信的格式嗎?下面是小編收集整理的表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信,歡迎大家分享。
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信1
11月10日凌晨,北京驟降大雪,積雪厚度達(dá)30cm左右,數(shù)十年罕見(jiàn),京城披上厚厚的銀裝。雪的到來(lái)給人們帶來(lái)了喜氣,也給人們帶來(lái)了諸多出行的不便。
我院在接到掃雪通知后,馬上積極行動(dòng)起來(lái)。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,機(jī)械學(xué)院共計(jì)60多名研究生和40多名本科生很快來(lái)到掃雪現(xiàn)場(chǎng)。狹長(zhǎng)的馬路上,布滿(mǎn)了機(jī)械學(xué)院同學(xué)的身影。在短短的半個(gè)小時(shí)左右,一路厚厚的積雪被打掃的一干二凈。
掃雪過(guò)程中,雪厚水多,許多同學(xué)的'鞋子、褲子打濕了,但是機(jī)械學(xué)院團(tuán)體的熱情,使得同學(xué)們絲毫沒(méi)有在意。在掃雪的過(guò)程中,我們聽(tīng)到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學(xué)們勞動(dòng)的笑聲,交織成一曲團(tuán)體勞動(dòng)的歡快樂(lè)章。
在此對(duì)所有參與這次掃雪的同學(xué)們提出高度表?yè)P(yáng)!
機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院
20xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信2
xxxxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!20xx年x月x日,貴校20xx級(jí)xxxxxxxx班的學(xué)生xxxx在從泰安到濟(jì)南的長(zhǎng)途車(chē)上,拾到我校學(xué)生xxxxxxx的錢(qián)包一個(gè),里面有xxxxxx同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,xxxxxx同學(xué)原地多方詢(xún)問(wèn),未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任xxxx老師通過(guò)校園卡信息,第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主xxxx同學(xué),把錢(qián)包交到了失主手中。
xxxx同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長(zhǎng)途車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過(guò)核對(duì),錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財(cái)一樣不少,心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢(qián),在沒(méi)有人監(jiān)督的前提下,能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主,是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的`條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!祝工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信3
xx小學(xué):
昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品,因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,我們正往門(mén)市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí),忽然雷聲隆隆,豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí),放學(xué)回家的一群學(xué)生,立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激,拿出糖果表示點(diǎn)謝意,可他們堅(jiān)決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校一(3)班的`王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家 ,愛(ài)集體,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng),我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。
請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳,對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)!
xx食品公司第二門(mén)市部
20xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信4
尊敬的李先生:
我很高興寫(xiě)信向你表示感謝。我現(xiàn)在是武漢大學(xué)大一新生,這是我一直夢(mèng)寐以求的。李先生,我仍然記得你教我英語(yǔ)的那些日子。由于你的創(chuàng)造性工作,我的英語(yǔ)有了很大的提高。但是,有一段時(shí)間,考試的壓力,作業(yè)太多,期望太高,讓我很壓抑。我厭倦了這樣的警告:如果我不這樣做。如果我不盡力,我不會(huì)的。我沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)。感謝大家的鼓勵(lì);如果沒(méi)有,我不會(huì);我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,F(xiàn)在我真的理解你了。我希望你們?cè)絹?lái)越多的`學(xué)生能去他們理想的大學(xué)。你還這么忙?我多么想你!
希望很快收到你的來(lái)信。
你的李華
日期:
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信5
尊敬的同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的'進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信6
9月14日晚上7點(diǎn)多鐘,xx學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠(chéng)他經(jīng)過(guò)武昌區(qū)岳家嘴公交車(chē)車(chē)站時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個(gè)人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢(xún)問(wèn),才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門(mén)后迷了路,他放棄乘車(chē),順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車(chē)家?guī)X公交車(chē)車(chē)站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠(chéng)只好在停下來(lái)問(wèn)他住在哪里,老爺爺聽(tīng)力不好,交流起來(lái)比較費(fèi)勁,彭誠(chéng)就把他推到路邊,通過(guò)老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠(chéng)為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來(lái),彭誠(chéng)和民警通過(guò)老人身份證及身上的`電話號(hào)碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時(shí)隔快一個(gè)月才知道,但是學(xué)校感到彭誠(chéng)隱功埋名,精神可嘉,立即學(xué)校廣播號(hào)召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。
xxx
日期
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信7
XX市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
20xx年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)XX市XX中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“XX社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),是貴校20xx級(jí)數(shù)控二班的葉XX同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來(lái)自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛(ài)心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時(shí)在XX中學(xué)考點(diǎn)視察工作的XX省副省長(zhǎng)黃XX的表?yè)P(yáng)。
為此,我們要向葉XX等三位同學(xué)說(shuō)聲:謝謝!同時(shí),我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的`辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛(ài)心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮!
xxx
xxx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信8
各部門(mén)、各班:
上一學(xué)期,我校全體教師樂(lè)于奉獻(xiàn)、真抓實(shí)干,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面精心培育著每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)們好學(xué)上進(jìn),積極努力,思想品德得到升華,校風(fēng)班風(fēng)日漸端整,學(xué)風(fēng)日趨濃厚,學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。通過(guò)全體師生的共同努力,我們圓滿(mǎn)地完成了過(guò)去一年的學(xué)習(xí)任務(wù),涌現(xiàn)出一大批勤奮學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)的.優(yōu)秀學(xué)生。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),弘揚(yáng)正氣,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的xxx等77名學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步的xxx等36名學(xué)生,在各方面表現(xiàn)突出的 “三好學(xué)生”、 “安全小衛(wèi)士”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
希望受到表彰的同學(xué),能珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱,繼續(xù)努力,迎頭趕上。借這次表彰大會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),迅速掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,敢于爭(zhēng)先,勇于拼搏,勤奮努力,再創(chuàng)佳績(jī)!
xxx
xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信9
xxx市xxx監(jiān)理有限公司:
您好!
20xx年12月15日16左右,當(dāng)時(shí)天正下著大雪,羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級(jí)女生放學(xué)時(shí)貪玩,一路走一路故意踩雪玩,一不小心陷進(jìn)了我們公司門(mén)口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中,當(dāng)時(shí)小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩嚇得大哭。這時(shí)貴公司的`工程師鄭##聽(tīng)到哭聲,發(fā)現(xiàn)了這種情況,立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過(guò)去,單腳踏進(jìn)泥漿池將孩子拔了出來(lái),由于陷得太深,孩子的套鞋拔不出來(lái)留在了泥漿中。
看著孩子一只腳光著,另一只腳只穿著襪子,鄭##不顧孩子滿(mǎn)身泥漿,毫不猶豫地背著她來(lái)到屋檐下,然后開(kāi)著自己的車(chē)依據(jù)孩子的指引,將她送到了她母親工作的地方。
此致
敬禮!
xxx
xxx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信10
全校師生:
今天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處,并請(qǐng)政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。
xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的`社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。 學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
xxx
xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信11
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李XX同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的.活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的`榜樣。
表?yè)P(yáng)人:xx
xx年x月x日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信12
在“綠化,美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動(dòng)中,你校師生不僅能提前、出色地
成了分給你們的任務(wù),而且能主動(dòng)協(xié)助鄰近單位,主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù),這種積極主動(dòng)、助人為樂(lè)的共產(chǎn)主義精神受到了大家的`一致贊揚(yáng),對(duì)推動(dòng)我市綠化工作起了積極作用。
為此,特獎(jiǎng)貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱(chēng)號(hào)。
望校全體師生,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力!
年月日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信13
孟慶浩是我們二年級(jí)的`班長(zhǎng),他樂(lè)于助人、關(guān)心集體,是個(gè)人人稱(chēng)贊的好班長(zhǎng)。
一天中午,歐金燦同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐,班長(zhǎng)孟慶浩同學(xué)看到后,二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身去辦公室端來(lái)一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。
他不怕臟、不怕累、樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信14
事情是這樣的,我是山西人,今年八月三十號(hào)去貴省旅游,九月二號(hào)來(lái)到成都,準(zhǔn)備在成都游玩一上午,下午乘1點(diǎn)15分的列車(chē)離開(kāi)成都,火車(chē)票也已買(mǎi)好。誰(shuí)知,在公交車(chē)上就落下一個(gè)包,包內(nèi)有我的手機(jī),像機(jī)等東西,雖不太貴重,但是像機(jī)內(nèi)有我們?cè)谔、重慶、成都各地游玩的像片,是我們?nèi)蘸髮?duì)這些地方回憶的所有快樂(lè),手機(jī)內(nèi)有我的所有聯(lián)系電話。一下子我就慌了神,不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機(jī)打電話,發(fā)短信,可就是沒(méi)人接聽(tīng),無(wú)人回話。當(dāng)時(shí)已是十二點(diǎn)多了,馬上就要離開(kāi)成都,又不知道該從哪里著手尋找,心想肯定沒(méi)戲了,于是我們夫妻二人只好去了火車(chē)站,正在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,卻意外地接到了從我的手機(jī)打來(lái)的電話。原來(lái)是王龍和他的媽媽在公交車(chē)上拾到了我們的包,并在第一時(shí)間就用我的手機(jī)通知了我們,一下子我驚喜萬(wàn)分,趕過(guò)去見(jiàn)到了他們母子,我不知該說(shuō)什么感激的話才能表達(dá)那時(shí)我的心情,我丈夫也急忙說(shuō)該怎么感謝你們呢?誰(shuí)知,他們母子倆卻說(shuō),東西是你們的`,自己用上的話肯定不舒服,完璧歸趙是應(yīng)該的。去年四川大地震,全國(guó)人民熱心捐助,他們也應(yīng)該回報(bào)這份愛(ài)心。這樣無(wú)私的母子,讓我們感到十分的崇敬。
時(shí)至今日,想起這件事情,我的心情久久不能平靜。請(qǐng)貴院的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)王龍同學(xué)的感謝,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)大力表?yè)P(yáng)他的這種拾金不昧的高尚品德。
謝謝四川人民的無(wú)私情懷,愿你們?cè)缛斩蛇^(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)平安幸福!
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信15
尊敬的xxx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,xxx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
xxx
xx年x月x日
【表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信】相關(guān)文章:
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信02-25
表?yè)P(yáng)學(xué)生勞動(dòng)的表?yè)P(yáng)信11-24
表?yè)P(yáng)學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文11-24
表?yè)P(yáng)學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文11-24
學(xué)生表?yè)P(yáng)信11-02
學(xué)生表?yè)P(yáng)信10-21