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小學(xué)消防安全月活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的小學(xué)消防安全月活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防安全月活動總結(jié)1
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進(jìn)行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號,推送消防相關(guān)知識。
4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午,警報聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動起來,在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時的`注意事項等消防安全知識,體驗了消防車?yán)镫S車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學(xué)校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務(wù)月安全檢查,重點排查消防設(shè)施安全。對存在的消防隱患進(jìn)行整改。
通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進(jìn)一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質(zhì),夯實了校園消防安全基礎(chǔ),營造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長鳴護(hù)航校園平安。
小學(xué)消防安全月活動總結(jié)2
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì)。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現(xiàn)就消防安全月活動總結(jié)如下:
首先,召開了班主任會議,傳達(dá)局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。
其次,利用學(xué)校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。
第三,利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11.15”,上海特大火災(zāi)的`慘痛教訓(xùn),讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。
第四,按照要求組織好“火災(zāi)隱患排查活動”?倓(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,能整改的馬上進(jìn)行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。工作總結(jié)
第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關(guān)注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學(xué)生掌握了更多的消防常識;組織學(xué)生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設(shè)計創(chuàng)意大賽。
本次活動的開展,普及了相關(guān)的消防知識、提高了師生自護(hù)能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。
小學(xué)消防安全月活動總結(jié)3
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項有關(guān)安全文件,領(lǐng)會精神,重在落實。
二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的.自救自護(hù)電視短片,寓教于樂;六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)木路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
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