愛就在身邊作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的愛就在身邊作文 ,希望能夠幫助到大家。
愛就在身邊作文 1
從出生到牙牙學(xué)語再到上學(xué),我們沐浴著父母的愛。在校園內(nèi),我們沐浴著老師的愛,同學(xué)的愛。父母的愛是溫暖的,老師的愛是深沉的,朋友的愛是親切的。世界處處都有愛。而讓我體會(huì)最深的就是母親的愛。
臨近期中考試,我總是復(fù)習(xí)到很晚。記得那個(gè)夜晚,我因復(fù)習(xí)效果不好感到急躁。媽媽輕輕敲了敲房門,遞給我一杯水,摸了摸我的頭,輕聲說道:“喝杯水吧,太晚了,別復(fù)習(xí)了,早點(diǎn)睡吧!蔽覠┰甑貙寢屚频揭慌裕呗曊f道:“你快點(diǎn)走!別打擾我!”媽媽撫摸著我的手頓了頓,輕輕答應(yīng)了一聲,走了出去。我拿起桌上的水杯,一杯水進(jìn)了肚里,腦子頓時(shí)清醒不少。對(duì)自己剛才的行為內(nèi)疚。媽媽是關(guān)心我的,而我卻這樣對(duì)她?墒窍氲狼,卻又說不出口。
“吱呀——”房門再次被推開,媽媽抱著一床被子,為我鋪到床上,嘴里說道:“剛下過雨,有點(diǎn)冷了,我給你加床被子。你放心,我一會(huì)便出去,不打擾你!蔽业难劢菨窳藵,桌上落下一滴淚水!皨,對(duì)不起!”媽媽一愣,然后微微一笑,走到我身旁,說;“傻孩子。”“媽媽,我這次可能考不好了……”媽媽望了望我,說:“我相信你。”我的淚水來得更加洶涌,好似怎么也流不完。媽媽輕輕為我拭去淚水,走出房門。媽媽的一句“我相信你”讓我更加感動(dòng)。
在我拿錢買東西時(shí),媽媽說“我相信你”;在我玩游戲入迷時(shí),媽媽說“我相信你”;在我被人誤解受到委屈時(shí),媽媽說“我相信你”;在我失敗時(shí),媽媽說“我相信你”……千萬句的“我相信你”,千萬次的關(guān)心與愛護(hù),千萬個(gè)日日夜夜的陪伴。媽媽總是靜靜地站在我身邊,默默地支持著我,愛著我,無微不至地照顧著我。
我們是花兒,沐浴著愛的'陽光長(zhǎng)大;我們是樹兒,沐浴著愛的微風(fēng)長(zhǎng)大。愛,在我們身邊。而我們的身邊又有多少缺少愛的人?我們這些愛的孩子是不是也應(yīng)該關(guān)心一下缺少愛的人?讓我們用愛心澆灌世界,讓我們的世界變成愛的天堂!
愛就在身邊作文 2
還記得《天堂的勺子》嗎?有兩個(gè)房間,一個(gè)天堂,一個(gè)地獄。不管是天堂的人還是地獄的人,手都不可以彎曲,桌子上擺放著可口的佳肴。兩個(gè)房間里的氣氛是天壤之別——地獄的`人個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,房間里冷冷清清。而天堂的人卻個(gè)個(gè)開開心心,肚子填得飽飽的。為什么會(huì)有這么大的區(qū)別?因?yàn)樘焯玫娜藭?huì)互相關(guān)愛,為別人著想。這樣的道理,我在一個(gè)雨天深深感受到了。
記得那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著雨傘走下樓梯,往興趣班的大門走去。何芷倩沒帶雨傘,她爸爸還沒來,又與其他人素不相識(shí),見到我,好似抓住一根救命稻草似的,急忙喊住我:“喂!那個(gè)……哦!王曼芩!我沒帶傘,可不可以……”還沒等她說完,我便微笑著大跨步走到她身邊,把這不大,但溫暖的雨傘遮在她頭上。這傘,成了我們唯一能遮幾擋雨的依靠。
走著走著,不知不覺,豆大般的雨點(diǎn)已悄悄地打落在我的袖子上。由于她比我高,我便高舉著傘,偷偷往她那邊移。我心想:好人嘛!就要做到底。袖子淋濕了也沒關(guān)系,總比她淋濕要好。她不經(jīng)意間看見了我那早已被雨打濕的袖子,邊接過我緊握著的雨傘邊大聲說:“哎呀!你袖子淋濕了!不好意思唉!我來撐,我來撐吧!”我想:這個(gè)……明明我給她撐傘,現(xiàn)在反過來,不太好吧……不過,這袖子一直淋著也不是辦法……怎么辦呢?……算了,就依她吧!我握著雨傘的手松開了。又走了一段路,我偶然抬頭,見何芷倩的肩膀卻濕了,傘斜向我,高高地?fù)沃nD時(shí),一股暖意襲上了我的心頭。何芷倩,她也在照顧我。我見此幾次想把傘推向她那邊,卻被她硬推了回來。正走著,遠(yuǎn)方跑來一個(gè)男人,一手撐傘,一手向我們打招呼!熬刃墙K于來了!”何芷倩把雨傘遞給我,說,“謝謝你!不然我準(zhǔn)變成落湯雞了!蔽医舆^傘,輕聲說:“不用謝!那位是……”“我老爸!”說完,她撲入爸爸懷里,轉(zhuǎn)頭大聲說:“再見!”我笑了笑,看著她一路和爸爸有說有笑地走遠(yuǎn)了。
是呀,關(guān)愛就像從沙漠中躥出的一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田。關(guān)愛,離我們并不遙遠(yuǎn);關(guān)愛,就在我們身邊!
愛就在身邊作文 3
羅曼·羅蘭說:“生活之中不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)!蓖瑯拥览,生活中不是缺少愛,而是缺少愛的感悟。透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛,就在我們身邊。
如果我們善于觀察生活,我們就會(huì)感受到身邊的愛,就會(huì)感受到生活的美好,也會(huì)為這種深深的愛而感動(dòng),因?yàn)樗侨耸篱g最真誠、最純潔的'東西,我也因此被它打動(dòng)。
七年級(jí)開始了我的寄宿生涯,可以說,大部分時(shí)間都是與同學(xué)在學(xué)校度過的,所以,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我在這里不僅學(xué)到了知識(shí),也懂得了愛的含義。一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,寒風(fēng)呼呼地刮,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天氣在考驗(yàn)每個(gè)人的抵抗力,而我卻沒能經(jīng)得起這份考驗(yàn),噴嚏不住地打,鼻涕不住地流,身上發(fā)冷,四肢酸痛,F(xiàn)在在學(xué)校,不能回家,只好忍受這種痛苦了。就這樣一直到晚上回宿舍。我坐在床上,用被子把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來,心想:要是在家就好了,父母都會(huì)關(guān)心、我照顧,而在這兒,有誰能關(guān)心我呢?我正難過,突然聽到一句溫柔的聲音:“你生病了嗎?”我抬頭看了看,原來是我們宿舍的同學(xué)。聽到這句話,大家都圍過來,你一言我一語:“怎么了?不要緊吧!”滿是關(guān)切的語氣,滿是關(guān)切的神情。我感到有一只手放在我的額頭上,然后就緊張地說:“呀,頭這么燙,發(fā)燒了。”同學(xué)們都開始擔(dān)心起來,緊張的不知道怎么辦才好?有人說:“去醫(yī)務(wù)室吧?”她們一至回答:“對(duì)呀!”然后就把我送到了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室看過醫(yī)生,醫(yī)生說:“沒事,吃點(diǎn)藥就好了!多喝點(diǎn)兒開水!”包好藥之后,我們回到宿舍,這時(shí),她們才松了一口氣,然后就給我倒水,幫我把藥吃了。我一想到要進(jìn)那冰涼的被子,我就渾身打顫,她們好象看出了我的心思說;“沒事,不涼,你睡吧!”我也只好躺在床上,蓋上那冰涼的被子,突然我的腳碰到了一個(gè)熱呼呼的東西,再一感覺:是熱水袋。霎時(shí),我感到一股暖流流遍全身。我已經(jīng)說不出話來,只有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我被這種愛、這種關(guān)心深深打動(dòng)。
在住校的這段時(shí)間里,我已經(jīng)慢慢地把宿舍當(dāng)成了我的另一個(gè)家,因?yàn)樵谶@里,我感受到了家的氣息、家的溫暖,同學(xué)們的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛充滿著愛的甜蜜,也讓我時(shí)時(shí)刻刻感到:愛,就在身邊。
愛就在身邊作文 4
天空陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下著冰冷的小雨,路上積了一個(gè)個(gè)深淺不一的水洼。
終于下課了,我哆哆嗦嗦的走出校門,雨水瞬間鉆進(jìn)了我的脖子里,刺骨的冰涼。腳下濺起的水花浸濕了我的褲腳——“濕濕嗒嗒”的,冰冷裹挾我。在秋風(fēng)中,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
終于走回了家,打開家門,一股熱氣撲面而來,寒冷瞬間煙消云散。
廚房里,正煮著一鍋熱騰騰的面湯,下面的灶火不大,顯然是在慢慢地煨。見我來了,母親立即關(guān)上火,盛出了一碗面湯給我:“趕緊的,喝碗熱湯,驅(qū)驅(qū)寒,別燙著手!
我坐在凳子上,那上面母親早已為我鋪好軟軟的棉墊。雙手捂著碗,我看見濃濃的面湯里有我喜歡的.小蝦皮、火腿丁。我心里一陣溫暖:母親在做面湯時(shí),一定細(xì)細(xì)的盤算著時(shí)間,掌握著火候;一定細(xì)細(xì)的琢磨著湯里要加哪些輔料,怎樣才能美味可口。
“發(fā)什么呆?快喝!一會(huì)涼了!蔽覐某了贾畜@醒,連忙端起碗,“咕咚”喝了一大口,頓時(shí)一股熱流涌遍全身。世間有無數(shù)的山珍海味,都抵不上媽媽做的可口,因?yàn)槟瞧胀ǖ募页2死镉屑业奈兜,有濃濃的愛?/p>
不光如此,從小到大,我都沐浴在母親濃濃的愛里:清晨廚房里忙碌的身影,出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀,臨睡前掩緊的被角,換季時(shí)購買的新衣。
困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!
痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,勇敢撐過去,陽光總在風(fēng)雨后!失敗來了,她告訴我,站起來,相信自己,你下一次就會(huì)成功。
就這樣,她的愛,在我身邊已成習(xí)慣。
吃完飯,我返回學(xué)校。路上,雨還在下,可我的全身都在發(fā)熱,身體猶如加滿了油的汽車,充滿了能量。
是的!胃里有面湯,家里有媽媽,身邊有她的的愛,那些風(fēng)風(fēng)雨雨有何可怕。秋雨中,我撐著傘,堅(jiān)定的走向前方。
愛就在身邊作文 5
打開記憶的閘門,涌現(xiàn)在腦海里的是一件件令我印象深刻的往事。驀然回首,即將逝去的一年,有過笑逐顏開、有過惱羞成怒、有過一籌莫展……這所有的一切,都是如此的讓我難忘。不過,今天我要講述的是一件平凡的小事,讓我感受到的愛。
清楚的記得,那是一個(gè)異常悶熱的早晨,跟往常一樣,我照例是吃過早飯,背起書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽走過來遞上一把雨傘給我,說道:“帶上它吧,天氣預(yù)報(bào)說今天有中到大雨,我看這一大早兒就烏云密布的,說不準(zhǔn)一會(huì)兒就得下啊!蔽矣糜喙鈷吡藪哌@把傘,有些悶悶不樂了。
對(duì),就是它,害慘我了!“你是女生啊”、“太幼稚了”、“真搞笑”……當(dāng)我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就開始對(duì)我、對(duì)我的傘品頭論足,究其原因,就是這把傘上帶有鮮艷的玫瑰花圖案!猛然間回憶起這段“不堪回首”的往事,我有些氣急敗壞了,難道還想讓大家再羞辱我一次嗎?不,絕不能!于是,一氣之下我拒絕了媽媽,奪門而出。此刻在我的心里只有一個(gè)念頭:我寧愿被雨淋成落湯雞,也不要讓同學(xué)們說三道四了。
我很慶幸自己做出了一個(gè)正確的選擇,上學(xué)的途中并沒有下雨,帶傘豈不是多此一舉了嗎?可是天有不測(cè)風(fēng)云,我未免高興得太早了點(diǎn)兒。放學(xué)的時(shí)間到了,窗外的`大雨也嘩啦啦地下起來了,眼看著同學(xué)們陸續(xù)地離開了學(xué)校,我開始心急如焚了,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。我后悔,我自責(zé),是面子重要還是安全回到家重要呢!我反復(fù)地告誡著自己。
正在我一籌莫展之際,一個(gè)再熟悉不過的身影,映入了我的眼簾,啊,是媽媽!我像是久別重逢一樣,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱,感受著她的溫暖,感受著她的愛。一路上,我和媽媽并沒有過多的交談,但我知道,媽媽一定不會(huì)跟我計(jì)較的,早上的事也許她已經(jīng)忘到九霄云外了,反倒是我,是那么的任性和固執(zhí),害得自己差點(diǎn)被雨淋濕。
難怪有人說,母愛是世界上最偉大的力量呢。是啊,母愛是最無私的、最平凡的、最永恒的、最讓我難忘的。即便它就如同那把被嘲笑過的傘,卻始終如一、不離不棄的陪伴在我的身邊。
愛就在身邊作文 6
父愛如山,母愛似水!}記
那是在星期四的晚上,我去晚輔導(dǎo)班剛剛回家,就看見姐姐在吃方便面,我把書包放下,我準(zhǔn)備再去煮一包方便面,姐姐叫住了我,說:“你來吃我的吧,我肚子有點(diǎn)疼,你吃吧,我不吃了!蔽页灾灾秃徒憬懔牧似饋,姐姐說:“我肚子從今天中午疼到現(xiàn)在了,怎么辦。俊薄澳阍倏纯,一會(huì)還疼不疼了?”姐姐又開始寫作業(yè)了。
過了一會(huì)兒姐姐實(shí)在忍不住了,給我舅媽打電話(那時(shí),舅媽和舅舅都在離孟州不遠(yuǎn)的地方。骸拔箣,我肚子很疼,怎么辦?”“你再忍一會(huì),我一會(huì)就到家!本藡屧陔娫捘沁吅孟窈苤,我心里想:“舅媽,你加快速度啊!”過了一會(huì)舅舅又打來電話:“倩玉嗎?你先別寫作業(yè)了,我給你打了120,你快點(diǎn)下樓!”姐姐一邊哭一邊說:“爸我沒事了啊,別叫!薄安恍邪职脂F(xiàn)在正在路上呢!我不能照顧你,你讓李點(diǎn)陪你下樓,你把電話給李點(diǎn)!”“舅舅,干嘛呢?”“你把你姐趕緊扶下去,我十分鐘就到!”哦!薄敖悖巯炔粚懥,咱下去行嗎?”“沒事,我沒事了”“沒事也得下去!”我知道姐姐是不想下去,是害怕誤了功課!岸b忊彙薄岸b忊彙薄拔,我姐不下去”舅媽說:“讓你姐下去,我打了120,嗎,馬上就到!再過五分鐘,我馬上也就到了”
(那時(shí)候,我聽到了電話那邊舅舅在焦急的撥打120。芭!”“姐姐咱下去吧”“不!”姐姐堅(jiān)決是不下去呀!這可怎么辦呀?我真的沒見過像姐姐這樣生病了還不去醫(yī)院的人,咋勸都不去!“吱吱”門開了, 舅媽來了,我心里想:“舅媽,你終于來了!”“倩玉,咱去醫(yī)院,走!”舅媽堅(jiān)定的語氣,讓我覺得舅媽拖也得把姐姐拖到醫(yī)院!
大家有的'會(huì)覺的舅媽在姐姐生病的情況下沒有在姐姐身邊,但大家觀察一下,舅媽在短短的幾分鐘內(nèi)打了幾個(gè)電話,又是在十分鐘內(nèi)從離城邊大概有10千米的地方趕回來,可以看出,舅媽愛姐姐!
愛就在身邊作文 7
身旁的愛如同極大的傘布,為大家遮去炎日的直射;更如淳厚的棉服,為大家阻攔嚴(yán)寒的侵蝕。讓被溫暖的大家明白,實(shí)際上愛就在身邊。
魚兒常常生活在水中,卻不清楚水是什么東西。如同大家生活中最普遍而又必不可少的愛,卻常常被大家忽略,讓本來溫暖的生活出現(xiàn)缺陷。
忠厚的父親的愛
感恩父親,包容、忠厚。從我呱呱墜地便剛開始享有這不求回報(bào)的父親的愛。自小喜愛爸爸背我散散步,感覺爸爸的雙肩包是那麼的豐富,安全性。大一些喜愛爸爸拉著我?guī)臀抑v通話故事,感覺爸爸的手揮是那麼的強(qiáng)有力,安穩(wěn)。伴隨著踏入青春年少,判逆的心里泛濫我的一言一行,聰明聰明的我早已漸行漸遠(yuǎn),我與父親爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景頻出,到現(xiàn)在.我明白這時(shí)的父愛是哀嘆后的寬容,是低三下四為他人致歉。此刻我更為明白,父親的愛在我身邊。
貼心的師愛
師愛如衣,質(zhì)樸、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁入了課室,坐在課堂上學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)刻接納著教師的關(guān)愛。念書早已有十幾年了,所親身經(jīng)歷的教師也各有不同,可是她們一件事最質(zhì)樸的關(guān)懷全是一樣的要我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷,有在雨中送我回家了,有耐心為我解讀,有笑容的激勵(lì),有意與心的溝通交流。在這里十余載艱苦的求學(xué)路上,是這種教師的愛伴我向前,要我已不擔(dān)心與孤獨(dú),F(xiàn)如今我更明白,師愛依然就在我身邊。
無疆的大愛無疆
愛心如日,溫暖、光亮。大家溫暖的生活在中華民族的大家族中,時(shí)刻享有著同胞的關(guān)懷。最近幾年,大家的大江南北災(zāi)禍頻出,可是有著愛心的大家同心協(xié)力,用愛心關(guān)愛佳園。從最開始的南方凍雨到512地震再到近期的.北京市水災(zāi),無一不反映著大家世間的真愛,這種真愛可能是重金的捐助,也將會(huì)便是一條被子,可是他們想和你在一起的天平秤上是等重的,由于他們都能使遭災(zāi)的老百姓覺得溫暖。此時(shí)大家都明白,愛就在身邊。
大家生活在愛的世界,我們不能忽略愛的存有,不可以不滿意家人的行為,不可以不服氣院校的文化教育,更不可以由于瑣事就大呼社會(huì)不公平,由于細(xì)想以后大家會(huì)發(fā)覺實(shí)際上她們讓我們的愛就在身邊,僅僅大家有時(shí)候會(huì)將生活中最普遍的愛忽視掉。
回過頭一想,愛,就在身邊。
愛就在身邊作文 8
愛,是一種情感,我身邊有很多人正在用細(xì)碎的愛溫暖著我,我無時(shí)無刻地被愛著,他們給與我的愛像暖陽一般,照亮我那一顆黑暗與貧瘠的心。
早晨,我剛醒來,揉了揉那惺忪的雙眼,媽媽就推門進(jìn)來了。走過來看了看我,輕輕地推了推我,湊到我耳邊跟我說:“吃飯了啊,趕緊起來了啊!蔽以诒桓C里輕輕地笑著。媽媽聽見我的笑聲,跟我說著:“都醒了是不是?趕緊起來了啊!蔽覒(yīng)和著,知道啦知道啦。然后就坐了起來。我看旁邊,媽媽早已在我熟睡的時(shí)候就已經(jīng)幫我找出來了更厚的衣物。媽媽揉了揉我的小腦袋,便出去了。
我坐在床上,努力回想這這一年中與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每日飯桌上我喜歡的菜、每一次過生日時(shí)媽媽精心挑選的禮物,生病了桌子上的藥,掉眼淚的時(shí)候那依靠的肩膀,平日里的絮絮叨叨,媽媽嘴里的碎碎念念早已變成身邊的歲歲年年。與媽媽倒也沒有什么驚天地泣鬼神轟轟烈烈體現(xiàn)母愛的大事,比如在一個(gè)個(gè)漆黑的雨夜,我媽媽腳崴了,卻還徒步被我去大醫(yī)院。這未免有些太不合實(shí)際了,也有些故弄玄虛了。我與媽媽都是極其平凡的`人,沒一句問候、關(guān)心、責(zé)備、都是她愛我的表現(xiàn),體現(xiàn)著那‘平凡’的愛,值得我用一生來回味了。
我不止體味著母愛,身邊還有陪伴我好久好久的朋友,讓我體味著友誼的珍貴。
她們是可以第一時(shí)間看出我的喜怒哀樂的人,然后總能找一些借口帶我去做我喜歡的事。平常一個(gè)人去看電影,走在街上吃小吃,追電視劇,吃飯,這些很平常普通的事情一個(gè)人做都乏味無趣到極致,唯獨(dú)帶上幾個(gè)至親好友,才算是真真正正的體味著生活,感受著生活,不枉來人間一趟。
有熱氣騰騰的朋友是一件很值得慶幸的事情,我們拉拉扯扯、打打鬧鬧、互相擁抱,她們會(huì)把你從不開心里拉出來,若無其事地?fù)碇阃白,讓你知道,愛就在身邊?/p>
或許被人愛著,是一件很值得炫耀與驕傲的事情。
年年有風(fēng),風(fēng)吹年年,愛就在身邊。
愛就在身邊作文 9
愛,是世間一種美好的情感。在我們身邊,就有著許許多多不同的愛。
早上,吃完家人精心烹制的早餐,一股暖流如同光束瞬間遍布全身。背上書包,我又像往常一樣,乘公交車去上學(xué)。
車站里,人很多,聲音很雜。突然,“嗒嗒嗒”的聲音傳入耳際。幾十雙眼睛轉(zhuǎn)向聲音的源處。啊!是一位戴墨鏡的盲人叔叔。他看起來四十多歲,拿著一根不銹鋼拐杖。他走在馬路旁的臺(tái)階下,看樣子他是來坐車的。這時(shí),不斷有小汽車馳過!拔kU(xiǎn)”我心想。還好,兩位叔叔趕緊上前幫扶。他一邊走,一邊問:“來車了嗎?”“來了,來了,是376!币晃桓绺鐟(yīng)道!芭叮≈x謝。我上車了!逼渌艘娏,要么扶著他,要么示意司機(jī)停車!376”不是我上的車。但是,我的心里卻泛起了陣陣暖意。
有時(shí)候,愛并不一定意味著對(duì)陌生人的幫助。同學(xué)間的互助,更是友愛的體現(xiàn)。
回到校門口,同學(xué)們像回巢的燕子,撒著歡跑進(jìn)教室。我也快步向班里走去。早讀開始前,教室里幾乎沒人,零星放下的幾張椅子,一位同學(xué)正在輔導(dǎo)另外一位同學(xué)的作業(yè)。教室少有悅耳的噪音,剩下輕微的輔導(dǎo)聲。
“唉,怎么又不會(huì)了!薄皝韥韥,我教你。你先這樣……”原來一位同學(xué)沒完成昨晚的`作業(yè),他的“小老師”為了讓他完成作業(yè),便花費(fèi)早讀前的十分鐘來輔導(dǎo)他!皡龋瓦@樣。你先算這個(gè),再算這個(gè),就可以了。接下來幾題差不多,按照這個(gè)公式去做就行了。快點(diǎn)兒……”“哦!先這樣,在這樣……對(duì)吧?”“沒錯(cuò)!”很快,那位同學(xué)的作業(yè)五分鐘左右就補(bǔ)完了。輔導(dǎo)完,已差不多七點(diǎn)半了。那位同學(xué)向他的“小老師”致意;“謝謝!”“小老師”回答道“下次可別忘記了!”看著他們友愛的笑容,我也像被感染了,情不自禁地笑起來。
在每個(gè)人的經(jīng)歷里,都蘊(yùn)藏著不同的愛。仔細(xì)發(fā)掘,你就會(huì)有別人得不到的快樂。生活中并不缺乏愛,而是缺乏發(fā)現(xiàn)它的眼睛和心靈。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)知道:愛,就在身邊……
愛就在身邊作文 10
愛,看不見,摸不著,似乎離我們很遠(yuǎn),讓我們無處尋覓。其實(shí),只要我們有一雙明亮的眼睛,有一顆溫柔的心,就可以感受到無限的愛。
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽教會(huì)我怎樣乘公交車上下學(xué)。一天中午吃過午飯,我下午乘公交車去上學(xué)。我剛上車坐下,上來一位老奶奶,我趕緊向里挪一挪,那位老奶奶就在我的身旁坐下了。車子開動(dòng)了,老奶奶問我?guī)讱q了,然后我們就聊了起來。
忽然,我發(fā)現(xiàn)公交車拐彎了,不對(duì)呀!去學(xué)校不該拐彎的呀!我向窗外一看,這是去哪里了呀?怎么不見學(xué)校的站臺(tái)呢?我問身邊的.奶奶:“奶奶,這是5路車嗎?”奶奶說:“不是,是2路,你坐錯(cuò)車?yán),趕快下車吧!”我的心一下子緊張起來,到目前為止,我只坐過5路車,我也不知道這2路車會(huì)把我?guī)У侥睦铩N以趺慈W(xué)校呢?眼看就要上課了,這可怎么辦呀?車子終于停了下來,我快速下了車,在我前面還有一位叔叔和我一起下車。下車后,我跑上前去對(duì)叔叔說:“叔叔,我能用一下你的手機(jī)嗎?”叔叔關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”“我坐錯(cuò)公交車了!”叔叔迅速地拿出手機(jī)給我說:“快給你媽媽打電話!蔽腋鷭寢尨蜻^電話,叔叔看著我,溫和地說:“你媽媽是怎么說的呀?”在那一瞬間,我感受到了無限的愛,慌亂的心安定了許多。過了好一會(huì)兒,媽媽還沒來,那位叔叔一直陪著我。叔叔說:“給你手機(jī)再打一次吧?”電話打通了,媽媽說她馬上就給病人做手術(shù),不能來接我,讓姐姐來接我。聽完電話,我的眼淚不由自主地流了起來。叔叔看我哭了,蹲下來對(duì)我說:“小朋友,別哭了,你媽媽說了接你的人馬上就到了,沒事的,叔叔在這里陪你!彼查g,我覺得心里的恐懼幾乎消失了,心想:這位叔叔真好!
過了一會(huì)兒,姐姐果然騎著車子來了,看到姐姐,我的眼淚又一次流了下來,我一邊流著淚一邊對(duì)叔叔說:“謝謝叔叔,再見!”姐姐對(duì)那位叔叔說了很多感謝的話,那位叔叔只是說“沒事兒”,然后轉(zhuǎn)身離開了。隨后,姐姐把我送到了學(xué)校。
這件事已經(jīng)過去一年多了,每當(dāng)想起這件事,想起這位不知名的叔叔,我的心中便充滿了溫暖和力量。當(dāng)我長(zhǎng)大了,我也要像那位叔叔一樣將溫暖和愛帶給身邊的人,帶給素不相識(shí)的人,讓這世界充滿愛。愛,在每個(gè)人的身邊。
愛就在身邊作文 11
雨,放肆地下著。
烏云,霸占了整個(gè)天空。樹影瘋狂地扭曲著,如一個(gè)個(gè)魔爪四處亂抓。四周,一切一切,都是無情的,都是黑暗的,都是可恨的!愛,你到底在哪?在哪?!
由出生到長(zhǎng)大,由天亮到夜晚,由放學(xué)到上學(xué),你都在夸別家的孩子哪樣好,哪樣優(yōu)秀……難道我就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎?你就不能夸一下我嗎?淚,冰冷地劃過指尖。“我恨你,媽!”我對(duì)著天聲嘶底里地吼著,“一千年,一萬年,永遠(yuǎn)都恨你!”媽,你有給過愛我嗎?
闖入雨中,隱隱約約地望見那個(gè)小小的公園,那張沒有椅背的石凳,似乎坐了兩個(gè)人。那個(gè)媽媽摟著年幼的我,與我的臉蛋相碰,一手拿著書本,一手握著我的小手指著一個(gè)個(gè)字,圓圓的嘴發(fā)出清晰的讀音。那個(gè)我響亮地跟讀著,她欣慰地笑了笑,嘴角微微向上翹……難道這不是愛嗎?那張石凳上的痕跡,就是愛的證明。
雨漸漸小了,柔柔地滴落在我手中。隱隱約約,似乎望見一個(gè)抱著小孩的人在飛奔。那是八歲的我,沉沉地昏過去了,口吐白沫。她滿臉焦急,手在不停地顫抖,喃喃道:“孩子,你一定要醒過來,不要睡著!”我感受到急促的喘氣聲,砰砰的心跳……難道這不是愛嗎?那個(gè)深深的腳印,就是愛的.證明。
雨,停了。天邊露出一個(gè)淺淺的微笑,我似箭般地飛奔回去,望見那個(gè)矮小的背影。她緩緩轉(zhuǎn)過身來,遞來一張潔白無暇的紙巾,“孩子,別哭了,我不會(huì)再這樣過分地說你……”我跑上前緊緊地抱住她,淚如泉水般涌流不息。難道這不是愛嗎?
她,說那個(gè)說這個(gè),也都是為了激勵(lì)我。那一張張一百分的卷子,一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢欢际恰凹ぁ被貋淼!生命中有哪個(gè)人會(huì)由出生到長(zhǎng)大,由天亮到夜晚,由放學(xué)到上學(xué)不停地嘮叨呢?這愛,難道還沒發(fā)覺嗎?愛,我找到你了。原來,愛就在我身邊!
那張石凳上的痕跡,那個(gè)深深的腳印,那張潔白無暇的紙巾,都是愛!“媽,一千年,一萬年,即使一億年,我都永遠(yuǎn)愛你!”
愛就在身邊作文 12
聽!這清脆的鳥叫聲,使這條巷子顯得更加幽靜。中午,太陽的照射,綠樹的搖曳,鳥兒的叫聲,烘托出一幅美麗的畫面。
也許,你覺得這有些單調(diào),不怕。
聽!“別吵了,睡覺!”一個(gè)女人帶著堅(jiān)定、有些氣憤的聲音,從一戶人家里傳了出來。也許你會(huì)想:可能是在訓(xùn)斥她的孩子吧!不,如果你這樣想,那就完全錯(cuò)了。(未見其人,先聞其聲。
現(xiàn)在為您揭曉謎底吧!其實(shí)在這條巷子里每戶人家大門上,幾乎都寫著相同的三個(gè)字——“小飯桌”。但這聲音是在“童心小飯桌”傳來的。
她,就是管理小飯桌的阿姨。每天中午這個(gè)時(shí)候,她總會(huì)拿著一條戒尺來管理秩序。她看上去很兇。拿著一條戒尺猛拍一下床邊,大聲喊著:“別吵了,睡覺!”在她的這聲大喊下,孩子們都趕緊躺在床上,閉上眼睛。
也許你會(huì)認(rèn)為她很嚴(yán)厲,其實(shí)你想錯(cuò)了。她雖然每天中午都拿著一條戒尺,對(duì)著我們喊。但她從沒有用這條戒尺打過人。
也只有中午這個(gè)時(shí)候總會(huì)對(duì)我們大喊一聲,但在平時(shí),我們都是有說有笑的。每天中午吃午飯時(shí),我們總是談?wù)撝切┤な,總有說不完的話語,“小飯桌”的笑聲總會(huì)不斷。
有時(shí),她更像一位母親,默默地付出著。
平時(shí)早上來上學(xué)時(shí),我們把車子停放在她的家里。當(dāng)我們把車子都停放在那時(shí),那里看上去亂極了,我們誰也沒有管,就都去上學(xué)了。但中午回到這時(shí),車子卻都整齊的'排放在那。我一直在思考這個(gè)問題:是誰把它們排放的那么整齊?直到有一天早上,我去晚了時(shí),才發(fā)現(xiàn)是她在一輛一輛地搬動(dòng)著車子。(偶然的發(fā)現(xiàn),讓“我”感動(dòng)。這件小事,豐富了小飯桌阿姨的形象。)
那次放學(xué),正趕上下雨,而我卻忘記帶雨衣。雨越下越大,在我不知該怎么辦時(shí),是她把雨衣遞給了我,讓我穿上它回家。那天,我沒有接受被雨淋的處罰,是她幫助了我,讓我得到了溫暖。(這件事應(yīng)該詳寫,因?yàn)樗騽?dòng)了“我”。)
她為了小飯桌的孩子們不知付出了多少。在她那副年輕美麗的面孔里,又添加了幾份辛勞,添加了幾份對(duì)孩子們的笑意。
不管怎樣,我們看似都是一對(duì)好朋友。她的幽默、她的嚴(yán)厲,對(duì)于我來說都是一種關(guān)心,一份愛。
愛就在身邊作文 13
今天的作文課上,老師讓大家寫四個(gè)自己最愛人的名字,大家以為老師是在帶我們做游戲,都興致勃勃的。我思考片刻后,便寫下了他們:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我還想寫一個(gè)姥姥,可是老師只讓寫四個(gè)。
正當(dāng)我們等待著游戲的開始時(shí),老師卻鄭重其事地說:“請(qǐng)從四位中任意劃去一個(gè)!薄鞍。俊蔽覀兇蟪砸惑@,有同學(xué)問:“可不可以不劃?”老師堅(jiān)定地?fù)u搖頭,說:“不行,這是規(guī)則。”我失望了,顯得有些舉棋不定,實(shí)在不知該劃去誰好。最后我忍痛割愛,把筆尖落在了奶奶的頭上。記得,小時(shí)候,奶奶的一舉一動(dòng)都是圍繞著我進(jìn)行的,我身上的毛衣、毛褲也都是奶奶為我織的?晌疫是把她劃去了。
我剛剛松口氣,老師又宣布了:“請(qǐng)大家再從剩下的三位中劃去一位:”我的心越發(fā)不是滋味,左右為難,但又無可奈何。這時(shí),又有人提出了抗議,但又被老師堅(jiān)定地回絕了。我只好把筆尖又落在了爸爸身上。閉上眼睛,仿佛又回到了那次期中考試,我考砸了,心情沮喪到極點(diǎn),爸爸對(duì)我又是安慰又是鼓勵(lì),費(fèi)勁口舌,使我重新振奮起來。我還是心痛地把她劃掉了。
劃去了第二個(gè)人,我想,老師不會(huì)那么殘忍,還讓我們劃去第三個(gè)人吧。但沒想到,老師真的又讓我們劃去一位。此時(shí),我的心中充滿憤怒,心想:老師可真是個(gè)冷血?jiǎng)游!此時(shí)此刻,我的心像是被千金重的石頭壓著一般,喘不過氣來。我十分矛盾,在兩個(gè)最愛的人的名字上點(diǎn)來點(diǎn)去,最后落在了爺爺?shù)拿稚稀S浀眯r(shí)候,爺爺經(jīng)常冒著大風(fēng)大雨在學(xué)校門口等著我,接我回家。但我還是忍著心中無比的疼痛把他的名字劃去了。
剩下了最后一個(gè)人,老師又毫不留情地對(duì)我們提出了同樣的要求。我的心碎了,覺得世界一片黑暗,媽媽可是我最愛的`人啊!每天早上,媽媽很早就起床,準(zhǔn)備一家人的早餐,再到我床邊輕輕叫醒我,看著我吃完早點(diǎn),目送我離開家門;晚上,媽媽又做好豐盛的晚餐等我回家,無微不至地照顧著我的日常起居?晌疫是百般無奈地心痛地把她劃掉了。
這時(shí),我突然醒悟了,老師是在用這種方式讓大家懂得珍惜愛,懂得失去愛的痛苦!愛,就在我身邊,我也要以自己的愛,去回報(bào)身邊每一個(gè)愛我的人。
愛就在身邊作文 14
老家的院子里,有一棵梧桐樹。梧桐樹下坐著我的奶奶。春天來了,梧桐樹的枝頭冒出毛茸茸的小芽,沐浴著陽光,瞇著小眼。樹下坐著我的奶奶。
奶奶佝僂著腰,頭發(fā)全白了,五官凹陷在細(xì)密的皺紋里。那雙樹根一樣的手,捏著一根銀色的針,在小毛衣或小棉襖之間來回穿梭。她最喜歡坐在樹下的石凳上,用她那干枯而又靈巧的手,為我編織溫暖。
去年春天,我和爸爸媽媽提著大包小包禮物回到老家。那天,奶奶正坐在院子里,依舊坐在樹下的石凳上。奶奶見到我,拿起我的手就來回搓,想了好久才叫出我的名字。她親手替我穿上新縫制的小棉襖,雙手笨拙地扣著紐扣,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,奶奶卻擺弄了好久。
終于把口子扣好了,我低頭看了看,發(fā)現(xiàn)扣子扣錯(cuò)了眼,奶奶卻渾然不知,拉著媽媽的手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我笑。
去年春天,爸媽讓我了解到了一個(gè)陌生的詞——老年癡呆癥。老年癡呆癥是什么,那時(shí)的我并不懂。
今年中秋節(jié),我們又回家看望奶奶。我一下子就看到了梧桐樹下的奶奶?墒遣煌氖,奶奶不是坐在樹下的石凳上,而是坐在輪椅上。泥地被壓出了許多來來回回的車輪印?磥砟棠桃辉缇鸵呀(jīng)做好了迎接我們的'準(zhǔn)備。
輪椅上的奶奶銀發(fā)滿頭,一雙渾濁的眼直望前方。奶奶咧開只剩三顆牙的嘴沖著我笑。我逃回了房間,媽媽跟進(jìn)來問:“你為什么不在外面陪奶奶?”“因?yàn)槲遗履棠!眿寢屝χf:“傻孩子,奶奶和爸爸媽媽一樣,都是最愛你的。你看,你來的時(shí)候奶奶還沖你笑,證明奶奶是愛你的。”聽完媽媽的話,我頓時(shí)明白了奶奶的愛。
我走出門去,嘗試著和爸爸一樣推奶奶散步。握在輪椅把上,一股溫暖便涌上心頭。陽光灑在奶奶干癟的身子上,奶奶露出那三顆牙齒的嘴,再次開心地沖著我開心地笑。那一刻,我發(fā)現(xiàn)奶奶的愛是多么偉大。
愛,就在我們身邊,在一點(diǎn)一滴的生活中,浸濕你的心。
愛就在身邊作文 15
“愛”,一個(gè)簡(jiǎn)單卻偉大的漢字,它包含了人類多少美麗純潔的感情。∩钪杏兄鞣N各樣的愛:父母不求回報(bào)的愛,爺爺奶奶慈祥嘮叨的愛,還有老師和藹親切的愛。
我的父母都在外地工作,于是我便由爺爺奶奶撫養(yǎng),成為班上的一名留守兒童。可不管爺爺奶奶再怎么愛我,也填補(bǔ)不了我心中對(duì)親情的渴望,是我的班主任給了我一種無私的、不求回報(bào)的愛,也正是這一種愛填補(bǔ)了我心中對(duì)親情的渴望。剛開學(xué)不久的.一天上午,班主任把我叫進(jìn)辦公室,問我的生日是不是在8月11日,我說是。老師便讓我回教室去了。當(dāng)我正納悶是怎么回事時(shí),老師走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天是劉欣欣的生日,讓我們一起祝賀她生日快樂吧!”這時(shí),老師拿出她為我精心準(zhǔn)備的生日禮物___一本軟皮抄,里面還寫了一首詩,老師讀完詩句后,又和同學(xué)們一起給我唱生日歌,還給我拍了幾張紀(jì)念照。此時(shí)的我激動(dòng)萬分。這幾年爸媽外出打工,很少給我過生日,而今年的生日我做夢(mèng)也沒有想到老師會(huì)給我過,而且過得這么有意義。后來老師還把照片洗了出來,長(zhǎng)這么大,這是我最有紀(jì)念意義的照片,我將永遠(yuǎn)保存起來,也要把老師的愛保存起來。
我們班上有一名叫吳青云的女孩,她們家十分貧窮。于是老師在班上組織了“愛心暖青云”的捐款活動(dòng)。老師帶頭給吳青云捐款,用捐來的錢給吳青云買被子和鞋子、棉衣,讓吳青云感受到了班集體的溫暖,感受到了家的溫馨。語文老師還給我們剪頭發(fā),給同學(xué)們補(bǔ)衣服,老師用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)我們濃濃的愛,讓我們?cè)趯W(xué)校感受到了偉大的母愛,享受到了溫暖。
誰說愛只能產(chǎn)生在兄弟姐妹之間,誰說愛只能產(chǎn)生在父母與子女之間,誰說愛只能產(chǎn)生在親人之間,就像老師和學(xué)生一樣,老師會(huì)給予學(xué)生一種不求回報(bào)的愛,學(xué)生也會(huì)受到老師的感染,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。將來我一定會(huì)把這種愛帶入社會(huì)。
愛,就在我們身邊!
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