【推薦】生活中的啟示作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的啟示作文1
今年學(xué)校班級(jí)文化主題是：中國(guó)文化。彭媽通過精心策劃，決定我們班宣傳制作”東巴文字“，并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國(guó)”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后，和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上，我們心里充滿了期盼，興高采烈，有說有笑，像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家，為了在有限的.時(shí)間完成制作，我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè)，已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱，并且有些進(jìn)行了打印，以便我們模仿。通過高媽媽的指點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。
在繪畫的過程中，同學(xué)們互相幫助，通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫不會(huì)畫的地方，我有時(shí)幫同學(xué)調(diào)色，大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉，所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料，也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多，大家看到這種情況，都相視而笑，卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)”奮戰(zhàn)“，我們的作品終于出爐了！我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示，大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中，高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動(dòng)，我明白了，有些事情，同學(xué)們只要共同參與，齊心協(xié)力，就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事！
生活中的啟示作文2
每一份職業(yè)都有不同的精彩，有的耀眼奪目，有的默默無聞，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，在我們看不見的某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)刻，盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。
還記得那一個(gè)寒冷的晚上，風(fēng)放肆地吹著，雨狂妄地叫著。但，臺(tái)上的唱戲人唱著戲，臺(tái)下的觀眾們?nèi)褙炞⒌乜粗]有因?yàn)樘鞖舛绊懙�。到了中�?chǎng)時(shí)，男主角出來獻(xiàn)唱了一首歌曲。唱歌前，他向大家問好。他的'聲音有點(diǎn)沙啞，可以聽出來他生病了，唱戲全靠嗓子，生病了也唱得不錯(cuò)。男主角依然笑著，幽默地說：“對(duì)不起，重感冒，石碁人民收了我?guī)装賶K，心疼極了。”觀眾們都笑了，接著，音樂響起了，只見他努力地調(diào)整著聲音。唱了幾句后，他的臉很快就紅了起來，他仍然在努力地調(diào)整著聲音，堅(jiān)持唱完了整首歌。一曲完，我拍了掌，即使他唱得并沒有那么娓娓動(dòng)聽，但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒有演員出名，而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方，他們努力地訓(xùn)練。臺(tái)詞很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每天都在背，背得滾瓜爛熟......
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。開幕，精精彩彩的演出，卻不曉得，他們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘，也許沒有人在意，也許沒有人記得。但是，要表現(xiàn)得最好，感謝自己的付出。當(dāng)掌聲響起時(shí)，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會(huì)我的。
生活中的啟示作文3
天空中抹過一絲晚霞。
我獨(dú)自走在回家的路上，夕陽拉長(zhǎng)了我的身影。
“毛毛！毛毛！你慢點(diǎn)兒！”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯？毛毛？什么東西？想著，不由得好奇地一回眸。
“��！”一道刺眼的白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí)，我眼前一黑，像謝了幕的大銀布，黑黑一片。疼！好疼�。∈钦l！誰折射出這么強(qiáng)烈的光芒，刺得我疼痛無比！
我怒氣沖沖地站起，揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛，滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感，準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。
誰知，一睜開眼，就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩，滿頭大汗，手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩，一臉的著急，自責(zé)地問我：“你怎么了，有事嗎？對(duì)不起，我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧！讓我瞧瞧吧！”
女孩一臉擔(dān)憂，倒讓我不自在了。而且，她并沒有逃跑！她若跑走了，不會(huì)有人去揭發(fā)她了！我心里竟然莫名的一陣感動(dòng)，剛才的`怒氣一消而散，語氣溫和地說：“我沒事兒！你瞧我不是很好嘛！”我裝作若無其事的樣子，笑著對(duì)她說�！皼]事就好！”女孩長(zhǎng)吁一口氣，隨之笑著看著我。
“那……我們交個(gè)朋友吧！”我很喜歡這樣誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)人的人�！昂冒。 彼芩�，“我叫王天琦，六年級(jí)……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。
夕陽將我和她的身影融合在一起，將我倆的心拉在了一起。是啊，多一份寬容，將多一份友誼，得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢！
生活中的啟示作文4
人生就像一場(chǎng)馬拉松，路上的絆腳石就是你在人生遇到的挫折。人生注定不是平坦大道，只要你有遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)持不懈，鐵棒也能磨成針。無論是怎樣的坎坷，只要你下定決心，就能克服過去，讓自己在成功的道路上不斷強(qiáng)大！
記得有一次，我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，我的成績(jī)非常差，在班級(jí)是倒數(shù)第一。有一天，我還沒有準(zhǔn)備好，突如其來的英語試卷就已經(jīng)在我的桌子上了，我的心就像受驚的小鹿跳個(gè)不停，心想：這次死定了，考不好就要被父母訓(xùn)斥一番。想到這里，我的擔(dān)憂與緊張充滿了雙眼。但是我還是鼓起勇氣做完了試卷，把它小心翼翼地放在了講臺(tái)上。下課了，我走在走廊上，好像沙漏墜入心房似的，沉甸甸的'
果然，成績(jī)出來了，當(dāng)老師念到我的名次與成績(jī)時(shí)，我難過極了，拿到試卷后，拼寫錯(cuò)誤，句子沒有間隔，簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴，一塌糊涂。后來，我刻苦、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這讓我交到了一個(gè)好朋友書籍，一旦哪一天沒有了他，便會(huì)覺得好像在浪費(fèi)時(shí)間。終于，在期末考試中，因?yàn)槌煽?jī)突出受到了老師的贊揚(yáng)。這小小的成就感讓我滿心歡喜，真是不枉我努力的付出。以后的學(xué)習(xí)過程中，只要想到努力付出就會(huì)有回報(bào)，我就更加下定決心去做好它。
從這件事以后，世上無難事，只怕有心人。就成了我的座右銘。
生活中的啟示作文5
生活宛如一部情節(jié)屈折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。我的生活中也有一個(gè)小鏡頭讓我至今難以忘懷。
秋天來了，學(xué)校里那棵棵桂花樹又綻開了笑臉。每當(dāng)你邁進(jìn)校門時(shí)就會(huì)傳來一股芬芳的花香，正是這誘人的花香吸引了許多愛花的同學(xué)。隨著一聲清脆的下課鈴，許多女同學(xué)涌出了教室，箭一般的奔向桂花樹。大家有的摘桂花，有的拾桂花，還有的搖起了桂花樹。我覺得大家應(yīng)該懂得欣賞桂花，而不是一心只想得到桂花。如果每個(gè)人都想：一朵桂花對(duì)于一棵桂花樹來說只是一個(gè)微乎其微的小東西，摘一朵有什么關(guān)系？那么每天每個(gè)人都摘一朵，全校有一千多個(gè)同學(xué)，那么，可想而知一棵桂花樹沒過幾天就沒花了。從這作件小事中我有所啟示：一個(gè)人不要一心只想得到自己喜愛的`東西而不顧一切得去獲得，要懂得與他人共同欣賞一些美好事物。
這些小鏡頭不止一個(gè)還有許多。
我家有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，他平時(shí)喜歡讀讀英語、畫畫圖，還很喜歡看奧特曼打怪獸可是一但他喜歡上了電腦，這些美好的事只能是一個(gè)回憶。我家弟弟只有4歲，他年紀(jì)雖小但電腦對(duì)他來說是小菜一碟。他每天從幼兒園回家就是玩電腦，玩上了電腦他連吃飯都也不專心了，只想到玩游戲。玩冒險(xiǎn)類的游戲已成為他的最愛，一但玩上了這游戲他就非常投入，隨著游戲情節(jié)變化他的情緒也在變化，有時(shí)拍桌子，有時(shí)高呼表示勝利，喜怒哀樂全部寫在臉上。哎，你喜愛玩的一種東西，你要適當(dāng)?shù)負(fù)碛�，而不是整天著迷于這個(gè)好玩的東西。
生活這本書隨時(shí)隨地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文6
說到螞蟻，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，讓我對(duì)螞蟻的看法改變了。
有一天，我坐在樹下看一本科幻書。突然，我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了，所以我沒有理它。
當(dāng)我看完了科幻書，準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細(xì)小的螞蟻，那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長(zhǎng)，胖嘟嘟的。但是，這樣龐大的美食對(duì)于這么一只弱小的螞蟻來說，簡(jiǎn)直就是一座大山。我心想：這下子，你肯放棄了吧?哈哈……
可是，我想錯(cuò)了，這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然，許許多多的小螞蟻排著隊(duì)列出來了，他們用吃奶的.勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來，吃力地抬著美食，回到了他們我蟻洞。
我一直看著他們一直走，一直走，我用一塊面包給螞蟻們，試著想打亂螞蟻們的路線�？墒�，出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了，變暗了，一會(huì)兒就下起了暴雨，又吹風(fēng)又下雨。這下子，螞蟻們肯定會(huì)放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來�？墒�，讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃，而是依然堅(jiān)持抬著美食向前走，可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點(diǎn)五米，他們依舊堅(jiān)持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動(dòng)了，就幫助了他們會(huì)到了蟻洞。
這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團(tuán)結(jié)，那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié)呀！這難道不應(yīng)該嗎?
生活中的啟示作文7
星期三下午，我和媽媽一邊走在回家的路上，一邊開心的交談著。同時(shí)，我隨手將一團(tuán)廢紙丟在了馬路上，突然，后面?zhèn)鱽泶潭暮奥暎骸鞍�，小姑娘，把紙丟到垃圾桶里。”我猛然回頭，原來是小區(qū)打掃衛(wèi)生的張伯伯�！昂撸鏌┤�。”我小聲嘀咕著，極不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家，我就向媽媽抱怨：“張伯伯真是的.，他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛，再說了，這是他的工作，與我何干。”媽媽平靜的聽我說完，“這不僅僅是工作的事，換個(gè)角度想想，你的勞動(dòng)成果被別人破壞了，你會(huì)不會(huì)生氣？”“可是，那么一點(diǎn)紙，不打掃也沒關(guān)系�！薄叭绻總�(gè)人都仍一張紙，咱們的小區(qū)就該叫”垃圾小區(qū)“了。”“反正就是他不對(duì)！”我有點(diǎn)生氣地說了一句�！鞍�，這孩子……”媽媽無奈地?cái)傞_了手，做飯去了�！氨緛砭褪菑埐e(cuò)了，再說了就算沒有他，還不一樣�！�
星期天，沒有像往常那樣來打掃衛(wèi)生，聽鄰居講他生病了。誰知，我剛出樓道，就看到一堆被風(fēng)吹攏起來的垃圾，拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋，滿地的黃葉隨風(fēng)飛舞，有幾片吹到我的鞋上�！皬埐诰秃昧��！眿寢屝χf：“你幾天前不是還說沒有張伯伯沒關(guān)系？”我慚愧的低下了頭。媽媽看見我這個(gè)樣子，意味深長(zhǎng)地說：“張伯伯的工作根本不引人注目，但卻不能缺少，這種默默無聞地工作才是最讓人敬佩的工作。”
這應(yīng)該是生活中的一種啟示吧？
生活中的啟示作文8
生活，像一本書，沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問；沒有作者的姓名，但每一個(gè)人都是書的作者。在生活中，只要仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學(xué)校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，我們被安排到的內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。當(dāng)即我便在心里暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學(xué)會(huì)了跳短繩，可卻對(duì)長(zhǎng)繩一竅不通呀！
看著同學(xué)們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都輕松地跳了過去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳�？粗舷路w的繩子，我頭上已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，越發(fā)害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。的但僅僅一瞬，我又轉(zhuǎn)念一想，大家都能成功，我為什么不行！對(duì)，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長(zhǎng)繩真的是一道無法跨越的鴻溝嗎？
可當(dāng)我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用鼓勵(lì)、期望的.眼神看著我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個(gè)空檔，沖向繩子中央，然后找準(zhǔn)節(jié)奏奮力一躍。過了！竟然跳過了！大家紛紛向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在，通過一年的練習(xí)，即便不及其他高手同學(xué)，我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子，我都會(huì)想起第一次跳長(zhǎng)繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無反顧地走下去，持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)成功的彼岸。
生活中的啟示作文9
生活就像萬花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里�，F(xiàn)在我就將最大最亮的'一顆分享給你。
我經(jīng)歷了釣魚這件事，讓我明白了無論干什么事情都要沉著冷靜。
今天，我和爸爸媽媽去釣魚，我們來到釣魚的小河邊，我看到別人都滿載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的魚還要多。“我們來比賽，看誰釣的魚多，誰就贏�！蔽易孕艥M滿地對(duì)爸爸說。媽媽說：“我當(dāng)裁判。”
比賽之前，媽媽教我怎么使用魚竿，好不容易我才學(xué)會(huì)。爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調(diào)整好魚漂，把帶來的魚食穿在魚鉤上做誘餌。比賽開始了，我學(xué)爸爸的樣子，用盡全力把魚竿一拋，把魚鉤甩到了離小河二三米遠(yuǎn)的地方。幾分鐘的時(shí)間里，我的魚鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚，那魚又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經(jīng)失去了信心。
我不停地喊爸爸教我釣魚的秘訣，我越著急，爸爸越是不理我。這時(shí)，媽媽向我走過來說：“做事必須要有耐心，特別是釣魚更要沉著冷靜，不然小魚會(huì)害怕不會(huì)上鉤的。”爸爸對(duì)我說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”
我記住爸爸媽媽的話，又釣起魚來，這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚。幾輪比賽下來，雖然爸爸贏了，但是我輸?shù)眯姆诜?/p>
通過釣魚這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著冷靜，更不能半途而廢。
生活中的啟示作文10
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件小事至今讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，上完鋼琴課，楊老師拿給我一張曲譜，讓我回家自己先練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，我愉快地將譜子收進(jìn)包里。
回到家后，我從包里拿出那張曲譜，放在鋼琴上，開始練了起來，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：間間斷斷的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，時(shí)不時(shí)還會(huì)感覺手忙不過來而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天啊！這是我彈出來的么？好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的.人啊，卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣�？墒牵疫�是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴，去面對(duì)這張曲譜。
時(shí)間就這樣分分秒秒地過去著，我堅(jiān)持下來了，進(jìn)行了無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后的鋼琴課前，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去見楊老師時(shí)，我是帶著成功者的喜悅，彈奏這首曲子時(shí)：抑揚(yáng)頓挫的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我都被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在回想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥，只要咬牙把這碗中藥喝下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美；一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢直前，這也應(yīng)中國(guó)的一句古話：吃得苦中苦，方為人上人。
生活中的啟示作文11
有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問；書上沒有作者的姓名，但每個(gè)人都是書的作者。？這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為 這本書增添更美的篇章。
上周，我們班組織了秋游。來到永嘉書院。我清楚地看到我們將要進(jìn)行的拓展活動(dòng)在樹上，我的腳已經(jīng)開始顫抖起來。
來到拓展課，我還在糾結(jié)，要不要上去。如果沒有上去，同學(xué)和家長(zhǎng)一定會(huì)笑話我的。我一直在糾結(jié)要不要參加。只見媽媽鼓勵(lì)我說：“你要勇敢，去面對(duì)生活中的每一件事情，要敢于突破自我 。這次拓展活動(dòng)就像你人生路上的一個(gè)溝，你必須跨過去�！保�
聽了媽媽的話，我決定參加。我穿好防護(hù)衣，戴好防滑手套，爬上了樹。呼，我已經(jīng)爬上了樹。這時(shí)，媽媽朝我豎起大拇指。我暗暗給自己鼓勵(lì)：我是最棒的`，我一定會(huì)克服恐懼的。我走上了鋼 絲，身處好幾米高的樹上，腳下只有2厘米的鋼絲，下面是深不可測(cè)的池塘，鋼絲索在左右晃動(dòng)。我感覺整個(gè)人都要掉下去了。但我還是緊緊地抓住兩邊的繩子努力地向前走去。
不知不覺間，我已經(jīng)通過了五關(guān)。前面一關(guān)是輪胎陣，看著搖晃不定的輪胎，我恐怖極了。要不要過去，在我猶豫不決時(shí)，我看見了媽媽鼓勵(lì)我的眼神，耳邊仿佛又想起媽媽對(duì)我說的話：“你要 勇敢地面對(duì)困難，克服它�！�？我又堅(jiān)持下來，終于走完了全程。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，勇敢就像一股力量，推動(dòng)著我們前進(jìn)。如果你不去勇敢地嘗試，你就是懦夫，就勇敢不可能成功！？
生活中的啟示作文12
每個(gè)人在生活中都碰見過失敗和挫折。挫折和失敗像在某一個(gè)地放摔倒過，或在另一個(gè)地放不斷在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，給我留下了深刻美好的回憶，使我受用不盡。
有一次，我們?nèi)バ虏赐馄诺臅r(shí)候，我爸爸和媽媽強(qiáng)行把我拉去爬山，告訴我那是一座頗有名氣的山，叫穿巖十九峰。雖然我不是特別情愿，但還是跟爸媽去了，一路坐車左拐右拐來到了山腳下，抬頭一看，非常驚訝！一座座雄壯威武、連綿不斷的高山矗立在我的面前，感覺像一條長(zhǎng)龍連著天空，山下人山人海，很是壯觀。爸爸告訴我要爬到山頂看風(fēng)景更加優(yōu)美，就這樣我們一步一個(gè)腳印往山上爬。心里特別興奮，非常激動(dòng)，到達(dá)山頂是什么樣的呢？就這樣不知不覺的到達(dá)了山頂。哇！站在山頂看風(fēng)景真美，抬頭看覺得藍(lán)天白云離我很近，低頭看感覺人中空中翱翔，看見一個(gè)個(gè)村莊、河流、山川、公路連成一片，像一幅美麗的圖畫。我深深的吸了一口氣，空氣新鮮，心曠神怡真開心。
俗話說地好：“上山容易，下山難”。下山的時(shí)候感覺兩腿在發(fā)抖，酸酸的，像要摔倒一樣，累的'我卡路里消耗了很多，覺得自己很難堅(jiān)持到最后一刻，時(shí)而走走停停，坐在路邊的椅子上喝點(diǎn)水補(bǔ)充水分，休息一下再繼續(xù)下山，一路看到了懸崖峭壁，幸好旁邊都有圍欄，不然就非常危險(xiǎn)，在爸媽一路的鼓勵(lì)中，我看到了希望，到達(dá)了終點(diǎn)。從這次爬山我體會(huì)到了人要刻苦困難，堅(jiān)持不懈，沒有到最后絕不放棄。什么艱苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。
生活中的啟示作文13
生活中有許多事，并且事事都能告訴我們一個(gè)或幾個(gè)道理。
一天我的一個(gè)同學(xué)找我去騎自行車，還說要和我比賽，我想：他之前就沒我快，我這次肯定勢(shì)在必得。于是我爽快地答應(yīng)了他�？伤臀冶嚷�，我想：我聽說過比快車，可還沒聽說過比慢車。但我又一想：他連快車都比不過我，就更別說慢車了。還是爽快地答應(yīng)了�？墒钦f起來簡(jiǎn)單做起來難，我一慢下來就摔了個(gè)大跟頭，而他呢，又慢又穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)，他的輪子比我大的多，還比慢，真不知道他下了多少功夫。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下來了嗎？于是我采取了這個(gè)辦法，果真贏了。
又有一天，哥哥的'一個(gè)同學(xué)去找哥哥比賽游泳，哥哥的游泳技術(shù)可高超了，一定可以戰(zhàn)勝他的那個(gè)同學(xué)。沒想到他竟然要比誰慢，哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了，差點(diǎn)喝了一大口水，我想：這不就和我那次和同學(xué)比慢車一樣嗎，可以換一種思維想一下。我沒過多長(zhǎng)時(shí)間就想到了一個(gè)好辦法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的技術(shù)一定能贏。我把這個(gè)辦法告訴了哥哥，哥哥聽了我的話，說："妙！妙！可真是個(gè)好辦法！"哥哥聽了我的話用蛙泳，真的贏了。
從這兩件事中我悟出了三個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋就能成功；如果你覺得這種方法不能達(dá)到你的目的的話，就可以用另一種方法試試；凡事都要講究方法，對(duì)癥下藥。
生活中的啟示作文14
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
我家門前有一棵樟樹，每次看它的時(shí)候都會(huì)有一抹綠色映入我的眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩葉挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經(jīng)死了，前一年的.大雪，使它柔弱的軀干不堪重負(fù)，最終是垮了。左右鄰居看到了都說救不活了�？杉胰诉�是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在，像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的。真的，它不負(fù)眾望，時(shí)隔一年，居然長(zhǎng)出了葉子！我不禁為它動(dòng)容，敬佩之心油然而生。這一年不到的時(shí)間里，它到底是如何度過的？他經(jīng)歷了如此重創(chuàng)，需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著，默默地積蓄力量，為的就是有一天能夠再煥生機(jī)，用自己嫩綠的葉子向大家宣告自己的成功。
它終于做到了！兩個(gè)星期后，也就是我現(xiàn)在看到的樟樹，它的枝干上已掛滿了綠葉。陽光下，閃著生命的光澤。
家門前的樟樹用它頑強(qiáng)不屈的意志告訴了我：一點(diǎn)打擊不算什么，只要永不言敗、努力拼搏，就算再難做好的事，只要相信自己，用盡全力去做好它，也會(huì)獲得最后的成功！
生活中的啟示作文15
山東省濱州市沾化縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我對(duì)爸爸開口提議：“我們?nèi)チ锉�？”沒想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來到廣場(chǎng)上，我剛把鞋穿好了，但是沒等我站穩(wěn)，我就“撲通”一聲，屁股和大地來了一個(gè)親密的接觸�！翱蓯�！”第一次溜冰就給我來了一個(gè)下馬威。我不服輸，準(zhǔn)備站起來再留一次。我慢慢的.站起來，剛站穩(wěn)，身子又向后一仰，手一甩，“咚”這一次可以說是摔了一個(gè)“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來大聲喊：“這是什么破溜冰鞋呀！只會(huì)摔人不會(huì)溜冰呀！”這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來抓著欄桿，向老奶奶走路一樣，一步一步的挪著走，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，漸漸地我放開了欄桿，輕輕一滑，我居然成功了，沒摔倒。哈哈！我心里正在暗喜著�！斑恕币徊恍⌒奈矣炙ち藗�(gè)“四腳朝天”，真是好景不長(zhǎng)，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個(gè)多小時(shí)過去了，我終于可以不扶欄桿，像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰，同時(shí)我也明白了：“生命，每個(gè)人一生下來就自然擁有它而習(xí)以為常；但是，并不是每個(gè)人都真正認(rèn)識(shí)生命、理解生命、珍愛生命”。
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