尋找快樂(lè)作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的尋找快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找快樂(lè)作文1
我是人造人默，在春天出生的，因?yàn)楣こ處熗浵螺d了快樂(lè)芯片，我不知道什么是快樂(lè)，所以我要去尋找。
首先，我去了住在叢林深處的兔子家，兔子爸爸在后院采摘蔬菜，兔子?jì)寢屨谧鲲�，而兔子寶寶正躺在搖籃里做著香甜的美夢(mèng)，一家人其樂(lè)融融；見(jiàn)我來(lái)了，熱情的招呼我坐下，給我講著他們的幸福生活，我問(wèn)他們：“你們快樂(lè)嗎？”“是呀！我們很快樂(lè)，因?yàn)槲胰胰硕己苄腋＃ 蔽胰粲兴嫉拇蛄寺曊泻艟妥吡恕?/p>
然后，我走到了叢林的'西邊，那是狐貍的家，我去到時(shí)，狐貍的爸爸正從雞籠中拿出一只小雞準(zhǔn)備吃，狐貍媽媽在陪著小狐貍玩耍，我走上前去問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯鞓?lè)呢？”他們想都沒(méi)想就回答道：“因?yàn)槲覀兛梢猿燥柎┡�，不向從前流離失所，被人追趕！”“原來(lái)你們因此而快樂(lè)�！�
我到了喜歡獨(dú)居的老虎家，剛到老虎家門(mén)口只見(jiàn)有一只母雞飛了出來(lái)，在后面有只碩大的老虎追了出來(lái)，邊追邊喊著：“快幫我抓一下雞！”我見(jiàn)狀趕緊伸手抓住了往我這邊跑的雞，還給了老虎，老虎笑盈盈的說(shuō)了謝謝后，就想轉(zhuǎn)身離去，我慌忙叫住了他：“你快樂(lè)嗎？”老虎笑著說(shuō)；“對(duì)，我很快樂(lè)！”“為什么那？”我不解，“你看這只雞是前天狼送我的，我終于有了朋友，所以我很快樂(lè)！”這就是你的快樂(lè)嗎？真簡(jiǎn)單哪!
我走著走著遇見(jiàn)了小象，小象見(jiàn)了我像見(jiàn)了救命恩人一樣，拉著我問(wèn)；“荒唐”兩字怎么寫(xiě)？我告訴他后，他顯得十分開(kāi)心，我問(wèn)他；“你為什么快樂(lè)？”因?yàn)槲抑懒嘶奶频膶?xiě)法，這樣我就完成了爸爸媽媽交給我的任務(wù)，所以我才快樂(lè)呀！那你快樂(lè)嗎？為什么快樂(lè)呢？小象反問(wèn)我，我微笑著說(shuō)；“因?yàn)槲抑懒四銈兛鞓?lè)的根源和快樂(lè)理由后，所以我才快樂(lè)”
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槟臣露鞓?lè)，快樂(lè)它無(wú)處不在，只要你想快樂(lè)就可以快樂(lè)不是嗎？
尋找快樂(lè)作文2
快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。而不是只從面部上表現(xiàn)出來(lái)的。我的快樂(lè)很少，而且已全部失去了。
自從上了初中來(lái)了這個(gè)學(xué)校后，我非常高興，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里，有特殊的老師，熱心的同學(xué)。自從進(jìn)入青春階段，我也不知道怎么了，總想上課搗亂、說(shuō)話(huà)，總覺(jué)得挨老師的罵是一種享受，總想引老師的注意。但這并沒(méi)有什么負(fù)面后果，反而成績(jī)大大提升了。這就是我在學(xué)校的快樂(lè)，反正這種快樂(lè)是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的。
可是老師突然不管我了，我上他的課簡(jiǎn)直不在他的視野里，像是一個(gè)被忽視的影子，沒(méi)人體會(huì)過(guò)這種難受。剛開(kāi)始我還不在意呢！但見(jiàn)久了以后我慢慢的傷了心，她，根本就沒(méi)在意過(guò)我，每次有人向她提起我的時(shí)候她都不在意的'樣子。每次上英語(yǔ)課的時(shí)候，都是心情不好的時(shí)間，也是最難熬的課。
直到下個(gè)星期三，我已經(jīng)徹底傷心了，心真的很疼。我請(qǐng)了假。，我媽帶我去做了很多檢查，我媽一直以為是我的心臟有問(wèn)題。最后醫(yī)生給了我的結(jié)果是-抑郁癥。
其實(shí)，我也很早就察覺(jué)到了，以前的我曾是班里的“快樂(lè)星”，我只要一開(kāi)心，那么周?chē)娜司投荚谖业恼莆罩小?/p>
我媽問(wèn)過(guò)我多少次你到底怎么會(huì)這樣。我都會(huì)回答不知道。
“像我這樣優(yōu)秀的人，本該燦爛這一生，怎么20多年到頭來(lái)還在人海里浮沉，像我這樣迷茫的人，像我這樣尋找的人，像我這樣碌碌無(wú)為的人，你還見(jiàn)過(guò)多少人？”這首歌是<像我這樣的人>，我非常喜歡聽(tīng)。我到底是一個(gè)怎樣的人？懦弱的人？碌碌無(wú)為的人？傻的人？到底是怎樣的人？
“是不是所有的麻雀，都會(huì)在冬天里死去，是不是所有的人們都在金錢(qián)里喪失著良知？是不是只有窮苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人們，都能體會(huì)生活的苦澀……”這首歌是<澀>，我非常喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗母柙~很不錯(cuò)。
快樂(lè)，我在哪里尋找呢？家里、學(xué)校里、心里、身旁還是角落？
我能找到快樂(lè)嗎？當(dāng)然，我就算掘地三尺我也要把你找回來(lái)。
尋找快樂(lè)作文3
快樂(lè)是無(wú)處不在的，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫(huà)卷上的小星星，數(shù)不勝數(shù)。特別是我，一個(gè)懂得尋找快樂(lè)的小女孩，每天都很快樂(lè)。
那是一次選拔跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽。在班上，我跑步也算不錯(cuò)了，參加這次比賽，肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí)，該我上場(chǎng)了，沒(méi)想到正要做準(zhǔn)備時(shí)，我的鞋帶卻散了，哨聲快要響起了，我忙亂中隨便系了一下，而此時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)卻已像離弦的箭，早已“射”出好遠(yuǎn)了，我沒(méi)想到她們也有幾下子，就趕緊沖上去，腳底下像抹了油似的，快跑了起來(lái)�？熠s上她們時(shí)，我定睛一看，沒(méi)想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將：張珂沁和繆如怡，一定是因?yàn)槲覀儙讉�(gè)個(gè)子都矮，所以分到一個(gè)組來(lái)了，我來(lái)不及多想，打算先超上幾個(gè)人再說(shuō)，這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油，我飛似的一口氣超過(guò)了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，歡呼聲一陣高于一陣，可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，腳步明顯緩慢了下來(lái)。終于到終點(diǎn)了，我一下子累倒了，但心里卻格外高興，因?yàn)槲覜](méi)想到同學(xué)們那么支持我，全都為我喊加油，真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落，同學(xué)們那么努力為我加油，我卻得了第三名，但很快，我就丟掉了這份失落，因?yàn)槲业目鞓?lè)來(lái)自于同學(xué)的支持與鼓勵(lì)。
還有一件事，你聽(tīng)了也一定覺(jué)得有意思。
夏天來(lái)臨了，小舅媽給我們送來(lái)了幾個(gè)大西瓜。同來(lái)的小表弟看到我正在玩弄汽車(chē)，嚷著不肯走，盯了我手中的遙控器好久，才對(duì)我說(shuō)：“銘銘姐姐，給我玩玩好嗎？”我一邊點(diǎn)頭，一邊將遙控器遞給他，他的.兩眼像看見(jiàn)了什么寶貝似的，好像在發(fā)光，還沒(méi)等我教他怎么玩，他按著遙控器，追著汽車(chē)沖出了我的房間。我正想拿出飛機(jī)繼續(xù)玩時(shí)，他就哭喪著臉進(jìn)來(lái)了，原來(lái)我的汽車(chē)被他掉到樓下去了，他怕我罵他，急哭了，沒(méi)想到我非但不傷心，反而高興極了，連忙下樓去撿。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛业綐窍氯ネ�，現(xiàn)在可以趁這好機(jī)會(huì)，玩一陣子了。瞧，我就是這樣，能尋找到別人沒(méi)有的快樂(lè)，這是一份額外的快樂(lè)。
柳樹(shù)發(fā)芽，我發(fā)現(xiàn)了，找到了快樂(lè)；小蝌蚪出世了，我發(fā)現(xiàn)了，尋找到了快樂(lè)……雖然快樂(lè)有時(shí)會(huì)和我們捉迷藏，但只要去尋找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就會(huì)每天陪伴你左右。
尋找快樂(lè)作文4
身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易的事�！旯�
有一個(gè)富翁，他非常的有錢(qián)，凡是能夠買(mǎi)得到的東西他都有，然而他卻一點(diǎn)都不快樂(lè)。怎么會(huì)這樣？他感到很困惑，于是將所有的貴重物品——首飾、黃金、珠寶以及一生賺來(lái)的錢(qián)都有裝入一個(gè)大袋子里，然后開(kāi)始去旅行。他決定只要有誰(shuí)能夠讓他找到快樂(lè)，就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找，問(wèn)了又問(wèn)，直到一個(gè)村子，有個(gè)村民告訴他：“你應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)這位大師，如果他沒(méi)有辦法讓你找到快樂(lè)，那么就算你跑到天涯海角，也沒(méi)有人能幫你了。”富人非常激動(dòng)，他見(jiàn)到了正靜坐的大師，他說(shuō)：“我來(lái)是為了一個(gè)目地——我一生所賺來(lái)的財(cái)富都在這個(gè)袋子里，如果你能夠讓我找到快樂(lè)，我就把這些都送給你。”大師沉默片刻。夜已降臨，天色正在變暗。突然間，他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐著。但是他是外是來(lái)的，人生是不熟，不一會(huì)兒就追丟了。富人簡(jiǎn)直快氣瘋了，他哭喊著：“天��！我一生的'財(cái)富都被劫走了，我成了一個(gè)窮人！變成一個(gè)乞丐了！”他一直哭，哭得死去活來(lái)。最后大師跑了回來(lái)，將那個(gè)袋子放在他的旁邊，然后躲了起來(lái)。不久，那位富人見(jiàn)到失而復(fù)得的袋子，開(kāi)始破涕為笑，直說(shuō)：“真是太好、太棒了！”于是大師又來(lái)到他的面前，問(wèn)他：“先生，你現(xiàn)在覺(jué)得如何？覺(jué)得快樂(lè)嗎？”富人說(shuō)：“快樂(lè)，我真是快樂(lè)極了！”
當(dāng)人們擁有的時(shí)候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感覺(jué)它的重要，這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧！你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的音樂(lè)、可口的食物、溫馨的房子、愛(ài)你的人……別再視若無(wú)睹，不要視為理所當(dāng)然，更別把快樂(lè)建筑在盲目的追求上�？鞓�(lè)就在你身邊，我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。
尋找快樂(lè)作文5
古語(yǔ)云：不以物喜，不因已悲！事實(shí)上，一個(gè)生活在當(dāng)今世界的人應(yīng)該快樂(lè)地生活，而不是整天為一件無(wú)關(guān)緊要的小事而奮斗，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找幸福。
我是一個(gè)對(duì)瑣事感性的人，經(jīng)常由于自身某層面沒(méi)有搞好而覺(jué)得煩惱。由于害怕別人說(shuō)我沒(méi)本事，害怕說(shuō)做一丁點(diǎn)兒小事兒都做得這般不盡人意。因此，我經(jīng)常感覺(jué)自己很失敗，對(duì)他人比起來(lái)，自己是多么的的稍遜。有時(shí)還會(huì)繼續(xù)感覺(jué)自身生出來(lái)便是遭罪的，便是一個(gè)無(wú)足輕重的'小小小女配角。
因此，我該學(xué)會(huì)在失落中尋找快樂(lè)，我一天到晚為一點(diǎn)瑣事而犯愁，那樣只會(huì)提升自身的苦惱，給自己釋放不在乎的工作壓力，卻不可以解決困難，只會(huì)積少成多，愈來(lái)愈多。何況，我一天到晚那樣憂(yōu)慮，時(shí)間不容易因而而停留，地球上也不會(huì)因而而反轉(zhuǎn)。
我要學(xué)會(huì)在失落中尋找快樂(lè)。一個(gè)的以往即便再如何煩悶，那也僅僅以前。千萬(wàn)別為以往的瑣事而難以釋?xiě)眩乙趶囊酝氖≈械玫津?qū)動(dòng)力，而不是再次讓自身淪落下來(lái)。一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可恥�？蓯u的是，他不能輕易地從失敗中吸取教訓(xùn)，而只是再次墮落。因此，我別由于自身的失敗、過(guò)失而煩悶，這種失敗能豐富多彩人生之路親身經(jīng)歷。因此，我要為能在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而愉悅。
我要學(xué)會(huì)在失落中尋找快樂(lè)，即便你如今再煩悶，那也不一定意味著你的未來(lái)有多么的的憂(yōu)愁，將來(lái)的幸福還在于你能不能在如今的煩悶中興起。假如一個(gè)人就一天到晚只會(huì)自暴自棄，那麼，這個(gè)人的未來(lái)也還是如今一個(gè)樣。假如一個(gè)人能因現(xiàn)況的不幸福而此后發(fā)憤圖強(qiáng)，那麼，這個(gè)人的未來(lái)便會(huì)有一定的改變。
我盡管如今各層面都很很差，但起碼我還有誠(chéng)摯的友情，我還在某層面盡管比不了他人，但相信，因?yàn)槲矣歇?dú)到之處。
千萬(wàn)別自身折磨自己，那樣不值，只會(huì)消弱自身的信念，讓自身傷痕累累。我要在失落中找回自己，在失落中得到驅(qū)動(dòng)力，在失落中抵達(dá)取得成功的之岸，并在失落中綻開(kāi)自身的風(fēng)彩。
因此，我要在失落中找到歸屬于自身的物品！勝利女神已經(jīng)等著我！
尋找快樂(lè)作文6
四月的一天晚上，我拉著媽媽來(lái)到超市，買(mǎi)了許多水果，因?yàn)榈诙煳覀儼嘁e行野炊活動(dòng)，我負(fù)責(zé)我們組的水果拼盤(pán)。
第二天下午，野炊活動(dòng)如期舉行。我們來(lái)到藝術(shù)樓的架空層下，熱火朝天地干了起來(lái)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，我也不例外，埋頭制作著水果拼盤(pán)。我手拿水果刀，一會(huì)兒削皮，一會(huì)兒去瓣，一會(huì)兒擺造型……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一盤(pán)精致的水果拼盤(pán)才誕生。我把它端到了桌上，沒(méi)想到同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間 ，拼盤(pán)中的水果一掃而光。我頓時(shí)傻眼了，誰(shuí)知道我為了做這個(gè)水果拼盤(pán)，花了多少錢(qián)，費(fèi)了多少心思，用了多少時(shí)間啊，可自己卻一口也沒(méi)吃到。我望著空盤(pán)子傷心極了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。活動(dòng)中，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，而我為此一直悶悶不樂(lè)。
野炊活動(dòng)結(jié)束后，我們回到了教室。同學(xué)們精疲力竭，但都洋溢著快樂(lè)的笑容。唯獨(dú)我滿(mǎn)是遺憾，凈是沮喪，懶洋洋地趴在桌上，情緒非常低落。
細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng)，放學(xué)前找我談話(huà)，問(wèn)：“王渝畫(huà)，今天的活動(dòng)中，你快樂(lè)嗎？”我搖了搖頭。張老師又 問(wèn)：“同學(xué)們都很開(kāi)心，你為什么會(huì)……”我低著頭，輕聲說(shuō)：“我們組的水果都是我買(mǎi)的，水果拼盤(pán)是我一個(gè)人花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成的，可我一口也沒(méi)吃到，我……”張老師聽(tīng)了我的話(huà)，想了想說(shuō)：“你沒(méi)吃到自己的勞動(dòng)成果，確實(shí)是有點(diǎn)遺憾，但你可以從另一個(gè)角度尋找快樂(lè)。你想想，大家無(wú)所顧慮地來(lái)吃你的水果拼盤(pán)，并且吃得干干凈凈，這說(shuō)明什么呢？我知道你是個(gè)聰明的孩子，能找到答案，會(huì)高興起來(lái)的.�！睆埨蠋熥屛一亓私淌摇�
我坐在座位上，默默地想著老師的問(wèn)題，很快找到了我認(rèn)為正確的答案：同學(xué)們很快就吃完了我做的水果拼盤(pán)，說(shuō)明它的味道很好，我的手藝不錯(cuò)呀！這應(yīng)該是令人高興的事��！能讓別人得到快樂(lè)，不也是自己最大的快樂(lè)嗎？想到這里，我心中的陰云漸漸地散開(kāi)了。
在這次難忘的活動(dòng)中，我雖然沒(méi)吃到自己親手做的食物，可品嘗了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂(lè)可以從另一個(gè)角度尋找。我想我的收獲比班上任何一個(gè)同學(xué)都大。我也相信，這道美味佳肴一定能使我在今后的成長(zhǎng)道路上會(huì)多些快樂(lè)，少些煩惱。
尋找快樂(lè)作文7
不是不快樂(lè)，而是缺少一顆尋找快樂(lè)的心。
――題記
有人說(shuō)，快樂(lè)就像一陣清風(fēng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆;有人說(shuō)，快樂(lè)摸不著邊際;也有人說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。我想，那些不快樂(lè)的人，其實(shí)他并不是不快樂(lè)，而是他還不清楚快樂(lè)為何物?怎樣才算是快樂(lè)?有一顆尋找快樂(lè)的心，你便是快樂(lè)的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因?yàn)樗娜~還綠著，快樂(lè)便還存在;不因淚水流過(guò)而感到悲傷，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會(huì)再次綻放微笑，快樂(lè)便還存在。生活賦予每個(gè)人的`都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂(lè)。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂(lè)棄他而去，其實(shí)不然，快樂(lè)并未離棄他，而是他自己棄快樂(lè)而去;有的人處處樹(shù)敵，與人作對(duì)，他的快樂(lè)也正被他一點(diǎn)一滴的丟棄;有的人則隱藏自己，少言寡語(yǔ)，而他的快樂(lè)也就如同隱藏起來(lái)，與他捉迷藏。生活中沒(méi)有什么可煩惱的，沒(méi)有什么大不了的。天不會(huì)塌，地也不會(huì)陷，放開(kāi)自己的心胸，真誠(chéng)待人，與人為友。學(xué)會(huì)煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點(diǎn);學(xué)會(huì)快樂(lè)與人分享，則你的快樂(lè)就如同小樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，終有一日會(huì)成為參天大樹(shù)。
不要總懷疑老天爺對(duì)你不公;不要總懷疑父母對(duì)你的愛(ài)不完全;不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠(chéng);不要總懷疑自己差人一等。該快樂(lè)時(shí)就快樂(lè)。沒(méi)有人強(qiáng)迫你悲傷，沒(méi)有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂(lè);遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂(lè);樂(lè)觀、自信便是快樂(lè);父母對(duì)你的嘮叨、關(guān)愛(ài)便是快樂(lè);同學(xué)、朋友對(duì)你的真誠(chéng)便是快樂(lè);攻克一道難題有便是快樂(lè)。甚至于一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次握手也可以是快樂(lè)。
快樂(lè)是由一點(diǎn)一滴匯聚的，正如一個(gè)偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的�？鞓�(lè)是幸福的代言人。
不要特意停下腳步等待快樂(lè);不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對(duì)你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正在前方向你招手;不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂(lè)正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂(lè)的心，你便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)偕老。
尋找快樂(lè)作文8
快樂(lè)是什么？對(duì)貪玩調(diào)皮的孩子來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是玩；從父母的角度來(lái)看，快樂(lè)是看見(jiàn)孩子茁壯成長(zhǎng)；對(duì)奉獻(xiàn)者來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是給予別人美好的事物。這快樂(lè)到底是何許事物？
笑容后
一個(gè)可愛(ài)的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細(xì)嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說(shuō)：”好多蝴蝶啊。”寶寶飛一般的跑過(guò)去，天空群蝶飛舞。可是，蝴蝶不歡迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！……”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來(lái)，媽媽?zhuān)骸皩氊悾憧春�，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦干眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂(lè)也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。
試卷里
學(xué)校星期五放假了，一個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包，騎著爸爸給他買(mǎi)的新自行車(chē)，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見(jiàn)他說(shuō)：“小子，別騎這么快，小心摔倒�。��！卑⒁�，沒(méi)事，放心吧！”學(xué)生得意地說(shuō)，“我又拿了個(gè)好成績(jī)，我要拿給我爸爸看�！闭婀�！”
也許快樂(lè)是試卷上耀眼的分?jǐn)?shù)。
捐款中
2008年的地震慘絕人寰，前方人民抗震救災(zāi)，后方人民用捐款捐物來(lái)盡自己的`綿薄之力。一個(gè)乞丐把自己討來(lái)的幾百元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民。一個(gè)乞丐連自己的生活都沒(méi)有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢(qián)都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂(lè)就是及時(shí)、無(wú)私的援助！
生活中不是缺少快樂(lè)，只是我們?cè)诿β抵袥](méi)有仔細(xì)去欣賞，去感受。嫩芽破土，我會(huì)為它有幸見(jiàn)到生命中的第一縷陽(yáng)光而快樂(lè)；一朵花開(kāi)，我會(huì)為它的平安綻放而快樂(lè)；蔥樹(shù)長(zhǎng)成，我會(huì)為它終能抵抗暴風(fēng)雨而快樂(lè)。尋找快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是感受新鮮生命的過(guò)程，為它的每次奇跡而快樂(lè)……
尋找快樂(lè)作文9
世界上沒(méi)有絕對(duì)快樂(lè)的人。即使是一個(gè)整天滿(mǎn)臉笑容的人，也會(huì)有憂(yōu)郁的時(shí)候。
在我的世界里，“快樂(lè)”就是隱藏自己的痛苦對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)多起床，7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板，4個(gè)鐘頭眼睛不離書(shū)本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說(shuō)法，但現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間，我的世界里，似乎沒(méi)有快樂(lè)。因此，我要去尋找快樂(lè)！
凌晨時(shí)分，我漫步來(lái)到田野。此時(shí)正值春天，天還沒(méi)亮，露水浸濕了我的褲腳�？吹揭黄莸�，我躺了下來(lái)，閉上眼睛，小憩一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身上暖暖的，緊接著我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺(jué)告訴我：太陽(yáng)出來(lái)了，慢慢睜開(kāi)眼睛，微微刺眼的陽(yáng)光，無(wú)法言喻的日出，開(kāi)始了。我坐起來(lái)，小小的露珠在太陽(yáng)光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的`玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛：嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過(guò)嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……
剎那間，腦袋瓜像放映機(jī)一般，在我的腦海中播映了諸多畫(huà)面：生病時(shí)，母親的細(xì)心照顧，父親到親切問(wèn)候，朋友的噓寒問(wèn)暖；成績(jī)好的時(shí)候，老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)；課余時(shí)間，班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話(huà)……瞬間，我明白了：快樂(lè)，原來(lái)一直都在我的身邊：母親的無(wú)微不至，父親的嚴(yán)格教導(dǎo)，老師的關(guān)心問(wèn)候，同學(xué)的幽默風(fēng)趣，朋友的善解人意……擁有這些，我還會(huì)快樂(lè)不起來(lái)嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會(huì)忍俊不禁地將嘴角揚(yáng)起，我還不快樂(lè)嗎？有“干哥哥”的關(guān)心、保護(hù)，我還會(huì)不快樂(lè)嗎？
回答是我很快樂(lè)！因?yàn)槲乙恢倍继幵诳鞓?lè)的氛圍之中，我一直都很快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)一直都陪伴在我的左右！
尋找快樂(lè)作文10
在平淡的一天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而難過(guò)一天，明明可以去歡快的度過(guò)，卻往往自尋煩惱。
我的一位同學(xué)非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下課，我湊到楊銳那，開(kāi)始欣賞她的文具盒。楊銳是個(gè)愛(ài)美的女孩，什么都買(mǎi)好看的。那個(gè)筆盒是兩層的，帶著粉色米妮圖案和白色花紋。我輕輕打開(kāi)她的鉛筆盒，撫摸著滑溜溜的外殼，這時(shí)，楊銳走過(guò)來(lái)，“干什么？我的東西輪不著你碰！”說(shuō)著，拿手用力推了我?guī)紫�。我傷心極了，就像針刺了我的心。我愣住了，怎么會(huì)交出這么一個(gè)朋友，鉛筆盒也不讓動(dòng)，我一邊跑回自己的'座位一邊用手抹著眼淚，發(fā)出“嗚嗚”聲，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。有的對(duì)我說(shuō)，“
楊銳多討厭！別和她玩了�！币粋�(gè)男生悄聲對(duì)我說(shuō)：“別傷心，哭什么！”塑料的玻璃板上映著我紅紅的眼圈，看著看著更傷心了，哭聲中透露著對(duì)楊銳的厭煩�！澳憔椭揽蕖�，楊銳走過(guò)來(lái)大聲的吼道，比剛才還打了一點(diǎn)。那事發(fā)生在第二節(jié)課，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在難過(guò)。
最后一節(jié)課的卷子，也不知錯(cuò)了多少�；丶覍�(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是想著白天發(fā)生的事情，心不在焉，課外題做得一塌糊涂。沒(méi)想明白今后如何去做，是和她繼續(xù)玩還是干脆躲開(kāi)她？如果和她玩，她也許會(huì)不加我，或出現(xiàn)類(lèi)似昨天的事；若不和她玩，干點(diǎn)別的，她也許會(huì)主動(dòng)找我……
第二天一大早，我想明白了，我為什么偏和楊銳玩呢？我不該找那么多的煩惱，應(yīng)該去尋找快樂(lè)。語(yǔ)文課里曾經(jīng)學(xué)過(guò)：雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我這樣傷心是浪費(fèi)生命，我應(yīng)該忘掉煩惱，因?yàn)檫�有很多快樂(lè)的事情等著我呢。
第二天，我想了一個(gè)妙招——帶了一本《魔術(shù)101》去學(xué)校。這東西真的惹人注意，一下課就有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的要和我玩�！鞍�，咱們給別人演演！”“這個(gè)有意思，回家我告訴我媽?zhuān) 薄啊焙�，我又讓世界充滿(mǎn)快樂(lè)了！心里還真開(kāi)心哩！
從此以后，我一直很小心謹(jǐn)慎，不惹出眼淚，也不惹出傷心。生活中有許多小事，只要你找到快樂(lè)，那生活一定會(huì)更加精彩！
尋找快樂(lè)作文11
身無(wú)分文，去尋找快樂(lè)，這是快樂(lè)天使交給我的任務(wù)。時(shí)間----一天。
假如給我一天尋找快樂(lè)的時(shí)間，不用寫(xiě)作業(yè)，不用背單詞，不用復(fù)習(xí)功課。我會(huì)到一個(gè)恬靜的公園，去呼吸濕潤(rùn)、清新的空氣，邊散步便聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱�？淳毺珮O拳的老大爺，聚精會(huì)神練功的樣子。最后來(lái)到公園的小河邊坐下來(lái)，看小魚(yú)賴(lài)床的樣子。哈！真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中，水上的小圈便四散開(kāi)，閃爍著神圣的晨光，猶如威武的將軍，身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)也嚇得四處逃竄，真不該打擾它們的美夢(mèng)，頓時(shí)有了一種當(dāng)壞孩子的感覺(jué)……
中午的炎熱迫使我離開(kāi)了公園，欣賞了許久良辰美景的我，有些疲倦，不知什么時(shí)候肚子也開(kāi)始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐，到了教堂祈禱了一會(huì)兒后，和其他的人唱了一首歌。幾個(gè)打扮得像教堂工人摸樣的人端來(lái)一些食物，沒(méi)吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光，我滿(mǎn)意地拍了拍肚子，臉上洋溢著溫暖的笑，剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看著我。頓時(shí)我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……
走出教堂臉上的“辣”好了許多，不禁回頭望去，只見(jiàn)吃圣餐的`人都是一臉嚴(yán)肅，吃得很慢！哦！原來(lái)吃圣餐要慢慢享受啊！想到這兒，臉上不禁又一陣“辣”�；氐阶畛醯墓珗@，不再感到熱了。小魚(yú)一邊吃著魚(yú)食，一邊互相玩耍，真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打！我回頭一看是我一個(gè)失去聯(lián)系很久的朋友，我們坐了下來(lái)，聊起了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。看著逍遙嬉戲，談著喜歡的話(huà)題，我們情投意合。時(shí)間飛快像炫目的流星轉(zhuǎn)瞬即逝……。我們互相留了電話(huà)各自踏著夕陽(yáng)，走向了回家的路……，小魚(yú)拍了一下水，水中的黃昏立即各自逃竄，猶如快樂(lè)的時(shí)光令人不舍……
給你一個(gè)問(wèn)題：什么是收獲？
給你一個(gè)答案：這就是收獲！
給你一個(gè)問(wèn)題：什么是驚喜？
給你一個(gè)答案：這就是驚喜！
給你一個(gè)問(wèn)題：什么是快樂(lè)？
給你一個(gè)答案：這就是快樂(lè)！
給你一個(gè)忠告：榮譽(yù)未必邀來(lái)快樂(lè)，財(cái)富也未必?cái)y帶幸福。朋友，請(qǐng)你在明天的大驚喜到來(lái)之前，留意今日的風(fēng)景，盡享今日的平淡快樂(lè)！
尋找快樂(lè)作文12
小時(shí)候，無(wú)意中撿到一張沒(méi)見(jiàn)過(guò)的卡片可以讓我們靜靜地欣賞好一會(huì)，一個(gè)新奇的玩具或一塊香濃的巧克力，都會(huì)令我們迷戀并陶醉，而如今，我們一天天長(zhǎng)大，快樂(lè)好像離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)，是煩惱太多，還是……苦苦思索的我一直在尋找快樂(lè)。
人們常說(shuō)“春水貴如油”，春天的雨總是那么難得一見(jiàn)，然而今天，小雨卻與我們不期而遇了!
“雨，下雨了!”我欣悅無(wú)比，急忙帶上雨具下樓了�！鞍。妹姥�!”我贊嘆道，我想，春雨一定是綠色的吧!在雨水澆灌過(guò)的地方，有一棵快要枯萎的含羞草，這時(shí)，我看見(jiàn)它微微顫了顫，“啊!它活了!”只見(jiàn)它不停地抖動(dòng)著自己的葉子，然后向四周擴(kuò)展。我情不自禁地伸出手輕輕地?fù)崦幌�，它就像一個(gè)初見(jiàn)世面的小姑娘立刻把臉兒藏了起來(lái)，一會(huì)兒，又慢慢地張開(kāi)，真有趣!看著那嫩綠舒展的枝葉，我感受到了一種久違的沁人心脾的舒暢。
正沉浸在品味小草之美時(shí)，忽然間，我聽(tīng)到了一絲細(xì)微的聲響，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小蝸牛，當(dāng)雨水順著殼上的小洞滲進(jìn)去時(shí)，它微微地抖動(dòng)了一下，似乎好讓自己快點(diǎn)醒來(lái)。它先將觸角伸出來(lái)瞅了瞅，接著就是頭和身體。它挪動(dòng)到一片葉子上，補(bǔ)充著自己消耗的體力，真可愛(ài)!沒(méi)想到，生命的體態(tài)竟是如此生動(dòng)，忽然間，我感受到了生命的可愛(ài)。
我站起身，向天空中望去，“好清新的空氣呀!仿佛帶著一絲清甜……”這時(shí)，我覺(jué)得大地充滿(mǎn)了生機(jī)，仿佛一切生物都在蠕動(dòng)、復(fù)蘇。突然，一滴雨落在我的眼睛里，打攪了我的`視線，我直直地向上望去，只見(jiàn)這把已經(jīng)抉要散架的雨傘傘面上有一個(gè)快要裂開(kāi)的小洞，雨水從外面滲進(jìn)來(lái)，聚集成大水珠，落下來(lái)，接著又是一滴，兩滴。我想，這就是聚少成多吧!細(xì)雨落在我的臉上，劃過(guò)的絲絲清涼讓我與大自然更親近了，欣喜之情油然而生。
我放下雨傘，仰望天空，讓雨水盡情觸摸我的眼睛，臉頰乃至心靈，我好像已經(jīng)愛(ài)上了這種感覺(jué)，這種似曾有過(guò)的感覺(jué)，這種自然的美，這種獨(dú)一無(wú)二的美，這種能令人挖掘內(nèi)心快樂(lè)的美……此時(shí)此刻，我豁然開(kāi)朗：其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，不是能讓我們快樂(lè)的瞬間越來(lái)越少，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
尋找快樂(lè)作文13
鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢，唱著快樂(lè)的歌謠；魚(yú)兒在水底，吹著快樂(lè)的泡泡；螳螂在草叢，舞著快樂(lè)的步伐。親愛(ài)的，我在尋找我的快樂(lè)。
伏在那朵剛開(kāi)放的迎春花的耳邊，金色的花兒像小小的太陽(yáng)，輕聲問(wèn)道：“你是不是我那如陽(yáng)光般絢爛的快樂(lè)？”
搖搖柳樹(shù)碧綠的發(fā)絲，冰涼的發(fā)梢騷弄我的臉頰，我便咯咯笑著問(wèn)道：“你是不是我那溫暖愜意的快樂(lè)？”
害羞的荷花，總是粉紅了半邊花瓣，那漂浮的荷葉總歸是你的裙擺：“你是不是我那清漣高雅的快樂(lè)？”
在四季中，我不停尋找。親愛(ài)的，我在尋找我的快樂(lè)。
有時(shí)候以為，昨夜的夢(mèng)里，我的快樂(lè)在捂嘴偷偷的'笑；有時(shí)候以為，在城市的一角，我的快樂(lè)在默默觀注著我；有時(shí)候認(rèn)為，上學(xué)的路上，我的快樂(lè)與我攜手相伴。
在生活中，我不停尋找。親愛(ài)的，我在尋找我的快樂(lè)。
為勞累的母親沏上一杯茶，甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂(lè)，那是你嗎？幫辛苦的父親擦擦桌子，一塵不染的的桌子映著我一額細(xì)汗。我的快樂(lè)，那是你嗎？讓自己分擔(dān)家庭的生活瑣事，清洗干凈的白褂子，隨涼臺(tái)上的微風(fēng)輕拂。我的快樂(lè)，那是你嗎？
在愛(ài)中，我不停尋找。親愛(ài)的，我在尋找我的快樂(lè)。
其實(shí)，我早已知道：
在四季的奔波里，快樂(lè)是迎春花，充滿(mǎn)活力、明亮、絢爛的色彩�？鞓�(lè)是千萬(wàn)條垂下的柳枝，充滿(mǎn)翠綠、溫暖、愜意的色彩。
快樂(lè)是朵朵荷花“出淤泥而不染”，充滿(mǎn)清純、高貴、典雅的色彩。
親愛(ài)的，我在四季的奔波里，找到了快樂(lè)的色彩。
在生活的探究里，快樂(lè)調(diào)皮，神秘朦朧；快樂(lè)默默，細(xì)心遙遠(yuǎn)�？鞓�(lè)在身邊，快樂(lè)是我的伙伴。
親愛(ài)的，我在生活的探究里，找到了生活的個(gè)性。
在愛(ài)的體驗(yàn)中，快樂(lè)為身邊的小事而感動(dòng)，快樂(lè)為愛(ài)人之人而自豪。
我追尋我生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，我將它們譜寫(xiě)成鳥(niǎo)兒最快樂(lè)的歌謠，編織成魚(yú)兒快樂(lè)唯美的泡泡，旋轉(zhuǎn)出螳螂快樂(lè)熱情的舞步。
親愛(ài)的，讓我們攜起手來(lái)，去創(chuàng)造，去積累，去發(fā)現(xiàn)，去尋找我身邊的快樂(lè)吧！
尋找快樂(lè)作文14
我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己快樂(lè)是什么？我找不到答案，我不知道快樂(lè)是什么味道，是酸、是甜、是苦、是辣還是咸？因?yàn)槲冶缓诎档纳硎烂杀瘟�，從出生道到現(xiàn)在我都無(wú)法知道我的父母是誰(shuí)？我是一個(gè)出生就被拋棄的孩子，每當(dāng)看到別的孩子在他們的父母的肩上撒嬌時(shí)，我的心里既羨慕，同時(shí)也有嫉妒，我此刻的無(wú)助、無(wú)奈我好像被世界遺棄了，就像一直流浪的小貓?zhí)拥揭粋�(gè)無(wú)人知道的角落里去發(fā)泄、去哭泣、沒(méi)有人為我擦眼淚。不，不是流淚而是流血，心碎了，血冷了，我變得孤獨(dú)寂寞、我的心靈被封鎖了，有一道無(wú)形的玻璃門(mén)讓我和世界萬(wàn)物隔開(kāi)了，世界一切的'生物都討厭我，所有的東西都是變的如此的可怕。我覺(jué)得自己好輕，好像一陣清風(fēng)都可以把我給吹走，吹的魂飛魄散，我覺(jué)得自己好像一小粒沙子，不時(shí)都會(huì)被人類(lèi)拿去鋪路，我害怕極了，但我是一個(gè)弱小的孩子，我能怎樣，我沒(méi)有能力去改變什么，我只有等待死亡的來(lái)臨，我好像一個(gè)花骨朵，人生最靚麗的時(shí)光還沒(méi)有開(kāi)放，就在痛苦中度過(guò)，不，我不甘心，我要和命運(yùn)抗?fàn)幍降祝フ一啬欠輰儆谖业目鞓?lè)。于是我努力地找呀！找呀！
奇跡出現(xiàn)了，我開(kāi)始慢慢地敞開(kāi)自己的心扉去尋找，讓我開(kāi)心、快樂(lè)，忘掉痛苦的事情去做。我找到了，我開(kāi)心了，才明白了快樂(lè)是什么。
快樂(lè)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，不經(jīng)意間我會(huì)因春雨來(lái)臨而快樂(lè)地跳起來(lái)，會(huì)因各種花兒開(kāi)放而欣喜。其實(shí)快樂(lè)就像小精靈似的在你的心里，只不過(guò)是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，去把它挖掘出來(lái)而已，把心靈關(guān)閉了，時(shí)間久了，它們就會(huì)死去，失去生機(jī)，趁現(xiàn)在它們還沒(méi)有死去，請(qǐng)你把它們釋放出來(lái)，為你的人生增加一份光彩吧！
同年齡的人也許會(huì)有這樣的心態(tài)去想，認(rèn)為現(xiàn)在不是享受的時(shí)候，所以我們埋頭苦干，去追尋那一個(gè)夢(mèng)。但當(dāng)我們追求到的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要時(shí)，后悔也就晚了。
我找到了那份屬于我的快樂(lè)。是來(lái)自心底的快樂(lè)。
我要把我的快樂(lè)存放在天堂的銀行，因?yàn)樗鼰o(wú)比的純潔，我要把快樂(lè)放在江水旁，因?yàn)樗鼰o(wú)比的潔凈。
我要把我的快樂(lè)藏在心底，存入腦海，溶化在血液里。那一切的快樂(lè)都將成為我生命中的亮點(diǎn)，即使我離開(kāi)了世界，我快樂(lè)的笑聲快樂(lè)的笑臉，和朋友之間快樂(lè)的事情都不會(huì)抹去的。
快樂(lè)、快樂(lè)、就要快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文15
一道色澤鮮艷的彩虹滑坡長(zhǎng)空，美麗的七彩被分解成不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)分子……
它們彌散在天空，請(qǐng)容我撥開(kāi)虛無(wú)縹緲的云霧，去尋找屬于我自己的快樂(lè)分子。
我喜歡海，海的浩瀚，它那包容宇宙的氣勢(shì)，讓人久久不能忘懷。喜歡當(dāng)它風(fēng)平浪靜時(shí)，當(dāng)它洶涌澎湃時(shí)。我喜歡看海，看海的一望無(wú)際，當(dāng)碧水藍(lán)天連成一條線時(shí)，當(dāng)金色的沙粒急切吸取了太陽(yáng)的能量時(shí)，變得松軟而溫暖，光彩奪目，閃閃逼人。我想獨(dú)享這份樂(lè)趣，這是我要的快樂(lè)，我的追求。
有時(shí)候，陽(yáng)光很灼眼，讓人感覺(jué)很不耐煩。當(dāng)陽(yáng)光照著我們，也許臉蛋會(huì)變得紅彤彤的，熱氣會(huì)在我們身上燃燒不停。但是我們要學(xué)會(huì)把這種純天然的陽(yáng)光當(dāng)做一種享受，大自然賦予的最珍貴的能量。我沐浴在這明媚的陽(yáng)光下，享受快樂(lè)。
我喜歡撫水的溫度，冰冰涼涼的也好，溫溫的也好。流到我的心坎兒里，水的魅力，我說(shuō)不完，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。水沖刷著我，帶走了污垢。它是世界上最純潔無(wú)暇的物質(zhì)，讓水浸泡著我的寸寸肌膚，如享天倫。這是我要的快樂(lè)。
我喜歡風(fēng)。那種空氣中微微潤(rùn)濕花香、土香的風(fēng)。我喜歡他們溫柔的親吻我的臉頰。我想起了袁枚的.“春風(fēng)如貴客，一到便繁華”在這里最適合不過(guò)了。風(fēng)中帶著一種不可捉摸的醉意，使人感受愜意，同時(shí)又像昏昏迷迷的想向空間摟抱過(guò)去的樣子。風(fēng)給我前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于風(fēng)的喜愛(ài)在我的身上蔓延，縷縷秀發(fā)在風(fēng)中蕩漾，還會(huì)沾染風(fēng)中花的香，令人心曠神怡，風(fēng)是我的快樂(lè)。
我喜歡和你對(duì)話(huà)，你落落大方，聲音如輕風(fēng)細(xì)雨拂在我的耳畔�；蛟S激動(dòng)，或許激昂。當(dāng)繁星籠罩著我，我會(huì)把你當(dāng)做其中的一顆星，掛在胸前。你會(huì)帶給我快樂(lè)，對(duì)么?
我不會(huì)盲目的奢求快樂(lè)，或許在生活中，在大自然中�？鞓�(lè)是我一生的伴侶。對(duì)，我要有鍥而不舍追逐快樂(lè)的精神。
我加快了腳步，去滿(mǎn)足我那渴望快樂(lè)的心。
彩虹不見(jiàn)了，消失了。天空在等待我勾勒上一條光彩奪目的虹!
【尋找快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
尋找快樂(lè)精選作文06-27
★尋找快樂(lè)作文01-09
尋找快樂(lè)作文11-24
尋找快樂(lè)的作文08-13
尋找快樂(lè)作文06-08
關(guān)于快樂(lè)的作文《尋找快樂(lè)》06-24
尋找快樂(lè)01-29
尋找丟失的快樂(lè)作文07-05
尋找快樂(lè)的小豬作文06-28
尋找快樂(lè)的日子作文03-09