她是為我好作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的她是為我好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她是為我好作文1
她總能在我無意識中幫助我，注意到我，可我自己卻往往沒有察覺到，反而錯怪了她。她就是我的媽媽。
記得那是個風雨交加的早晨，空氣彌漫著一片壓抑，讓我心情非常不好，要是此時誰敢”招惹“我，我準會大發(fā)雷霆。這時，要出發(fā)上班的媽媽在關(guān)門前還不忘和我說：“今天的粉干和雞蛋都要吃完，不然就沒營養(yǎng)了，還容易餓肚子。中午的飯菜可能又不合你胃口，你還說下午有400米測試，不全部吃完，后果你肯定知道的。”“哎呀，知道了，你趕緊走吧，走吧！”我不耐煩地說�！暗未�，滴答……”墻上時鐘的指針一下就指向了8，“糟糕，7點40分了！”我那天本來就心情不好，又快遲到了，簡直是一點胃口都沒有。便隨便吃了幾口粉干，就去上學了。
上學的路上，媽媽電話打給我，“粉干和雞蛋都吃完了嗎，好吃嗎？”我不耐煩地嘆了口氣：“不好吃，沒吃完！”然后就把電話掛了。哎，媽媽真是麻煩，啰哩啰嗦的。
中午，學校的菜的確一個都不合我胃口，看著就覺得一個比一個難吃，我便沒吃午飯，只喝了杯牛奶。結(jié)果特別不幸的是下午的體育課果真要考400米，我因早上沒吃多少，中午又沒吃，抱回了有史以來第一個400米沒過的成績，心里如同有座連綿起伏的.山峰，就在我得知成績后，轟的一聲塌了。這可真是糟糕透了，我心里不斷地責怪自己：今天怎么就跑那么慢呢，以前400米都是很輕松的呀？可又突然轉(zhuǎn)念一想：哎，還是因為沒聽媽媽的話呀，我要是早上把粉干和雞蛋都吃完，現(xiàn)在一定不會手腳無力的。看來媽媽說得都是對的，只有吃飽了，才有力氣干事情��！
媽媽每日隨時隨刻都會想到我，擔心我穿不暖，吃不飽.......我卻這樣無理隨意地對待，每回反省后總會感到慚愧，以后一定要加倍地感謝她！
她是為我好作文2
我們的數(shù)學劉老師，她在我們眼中就是一個大魔頭，她還有一個不是很好聽的外號，叫：老王八。
這是因為劉老師上課的習慣非常特別。上課每當她講一個題目的時候，總會指一位同學說：“你來�！倍俏槐徽埖降耐瑢W很納悶，因為老師沒有說讓那位同學回答什么。那位同學硬是愣了三秒，但劉老師卻不給他說的機會，就是：“小結(jié)抄一次，下面的。”下一位同學也像上一位同學那樣愣住了，就這樣，一排輪下來，沒有一個人能說出來。老師又說：“你們都太慢了！我在講的時候你們就應(yīng)該在思考，我請你的'時候，你就應(yīng)該馬上能說出來！”底下的同學馬上議論開來了，都說這個數(shù)學老師不好，我也不例外。
自此，劉老師，就獲得了一句專屬她的名言：你來小結(jié)抄一次。
同時她還有一點讓我們?nèi)淌懿涣�，每次訂正的時候，她總是要求寫出過程，就連一道非常簡單的計算題，她也會要求你寫出計算過程。
所有她在我們眼中就是一個“老王八”，漸漸的許多同學都對數(shù)學放棄了，對待數(shù)學都是隨隨便便的，就算被扣分了，也不介意，我也是。
但好成績，也是要靠努力換來的。
第四單元的數(shù)學考試�？荚嚨臅r候，我看到一道題目，感覺很熟悉，但又不會做，后來想想，發(fā)現(xiàn)這道題，就是老師上次請我回答的那道題，那時候，我并沒有認真聽，我在和同桌聊天。有往下考，看到了好幾道題也是類似這樣的情況，早知道我上課就認真聽，這次肯定會考砸。果不其然，這次考試我就考砸了，滿分120的卷子，我只考了91，拿到試卷的那一刻，我就像被雷劈了一般。再看看高分的同學，他們上課都有認真聽講，也有好好完成作業(yè)，及時訂正。
頓時發(fā)現(xiàn)，其實劉老師都是為了我們好，才會這樣的��！她只是想讓我們專心聽講，真正的理解題目而已。
從此以后，在她的課上我總是拿出十二分的精神，平時也都認認真真地完成作業(yè)。
每位老師都有每位老師的做法，她這樣做，肯定有她的原因，她也是為了我們好。不應(yīng)該是老師去適應(yīng)我們，而應(yīng)該是我們?nèi)ミm應(yīng)老師，相信老師的指導與多年的教學經(jīng)驗！
她是為我好作文3
好不容易把作業(yè)做完了，我正想卸下“包袱”，管自己去玩，沒想到媽媽進來了。媽媽開門見山要檢查我的作業(yè)，這是一件耗時活兒，她卻樂此不疲，難免會引起我的反感。
她檢查作業(yè)可“負責”了，像啄木鳥一樣一個字一個字檢查，哪怕一個小小的錯別字都要抓出來。她檢查作業(yè)時，我要坐在她旁邊，她指出一個錯我改一個錯，如此檢查多則一個小時，少則半小時，這相當于我又要花費再做一遍作業(yè)的時間。我原本為自己留好的“寶貴”游戲時間就這樣被剝奪了，我心中十分不爽。
于是，我試圖說服媽媽，我自己能獨立完成作業(yè)，不用她操心(私底下我是想多點時間去玩一玩)。然而，不管我怎么懇求，媽媽卻一直在堅持，力所能及地嚴密檢查我的作業(yè)。就這樣，我“忍辱負重”了六年半，媽媽終于難以為繼了。七年下學期的知識對她來說有些難度，甚至一些我認為簡單的問題讓她看得十分吃力。我終于掙脫了作業(yè)檢查的束縛，徹底自由了。我開始享受不用再被盯牢的`“待遇”，每當寫完作業(yè)就去干我喜歡干的事兒：打打乒乓球，看看《百家講壇》，玩玩電腦……過得甭提多愉快。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)質(zhì)量沒以前好了，科學、數(shù)學錯題比以前多了，偏偏這兩門功課老師要求做“錯題集”，要摘錄的錯題更多了，當然花費時間也更多了。我最不喜歡重復勞動抄那么多東西，不禁開始懷念媽媽那啄木鳥式的改作業(yè)。過去這么多年媽媽不厭其煩幫我改作業(yè)，其實她是為我好。而今這樣的好處多多：老師定了個獎勵制度，作業(yè)全對不但不用做錯題集，還會領(lǐng)到小糖果。但是我這個小馬虎無論怎么努力，總是差強人意，會錯一兩道題目。而我試圖再讓媽媽幫我改作業(yè)時，她卻吃不消了，“啄木鳥”也老了!
媽媽，您能再幫我改作業(yè)嗎？我如今明白了您的一片苦心。
她是為我好作文4
生活中每個人都會有愛他的人，是真心想為自己好的。而表達方式卻不同，也許我們并不能真正理解。
我現(xiàn)在正讀初二，學習任務(wù)繁重，每天作業(yè)總會使我直到深夜了才睡覺，一向喜歡提早做準備的媽媽已經(jīng)在為我的高中考慮了，每天在學校里大半天，回家所有的時間都用來寫作業(yè)了。早上我還沒睡醒，迷迷糊糊地關(guān)掉鬧鐘，媽媽便過來對我說：“快起床了，早上有時間把英語背一下，不要浪費了大好時光，這樣是為你以后做準備的。”吃早飯時她便又開始嘮叨：“在學校里中午吃好飯后也要記得做幾篇英語閱讀和語文練習。”我應(yīng)付地回答：“知道了，別吵了�！�
一天的課上下來，我早已略顯疲憊，媽媽在接我回家的路上也不放棄任何時間，給我灌輸“中考準備”的理念：“回家作業(yè)就要趕快寫，不要浪費時間，做好作業(yè)還得寫練習試卷，現(xiàn)在大家都在努力，你不拼就落后了�！蓖盹埑院眯菹⒌腵時間也在說：“現(xiàn)在對成績很重視，期中期末考必須要在段里前100名才能有好的高中上，分數(shù)線很高，你現(xiàn)在首要任務(wù)就是學習，考上好高中，才有大學上......”我早已聽得不耐煩，“真是煩，每天都是這些話，滿腦子學習！”說完后便回到房間重重地關(guān)上門。
過幾天，我與一個去年剛考完中考的學姐出去玩，她一路上都在感慨：“早知道當初就應(yīng)該再認真努力一點，與更好的學校分數(shù)只差一點，可真是后悔！現(xiàn)在你應(yīng)該開始加把勁了......”聽完學姐的這些話，我突然也有些開竅了，學習是為了我自己以后有更好的生活和前途，媽媽每天這樣提醒督促我，也是為了我好呀！我卻還這樣對她發(fā)脾氣，與她抵觸，真是不懂事。
那天過后，媽媽依然愛嘮叨，可我的態(tài)度卻大有好轉(zhuǎn)，我不會再反駁她說的話，也會聽進去和付出行動，媽媽看見我這樣也比較滿意，不過也會隨時提醒我要堅持這樣的狀態(tài)。
也許，啰嗦會讓人煩，但如果換個角度，這也是一種提醒與督促，一種默默付出與堅持，肯嘮叨我們的人或許是真心為了我們好的，不要辜負了那些為我們付出的人吧。
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