珍惜資源作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜資源作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜資源作文1
水，無(wú)處不有，水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤(rùn)了大地，也可沖毀萬(wàn)物……人不能沒(méi)有水，自然不能沒(méi)有水。
一直以來(lái)，我總是以為水是“取之不盡用之不竭”的，而是浪費(fèi)揮霍，當(dāng)我從書上知道了水資源并不豐富，地區(qū)分布不均，年內(nèi)變換莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以我們要節(jié)約用水，牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的`自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么？
��！人類快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚！
珍惜資源作文2
我們身邊的資源，不知不覺(jué)中已經(jīng)少了很多，人類的生存已經(jīng)岌岌可危了！
我們經(jīng)常會(huì)看到以下這些場(chǎng)面：水龍頭中不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水的人卻早已不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；房間里的燈長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)，屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了；食物做了一大桌，人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開(kāi)始浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，天就不再藍(lán)，空氣就不再清新，植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類的'母親，這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少，它已經(jīng)在呻吟：“我好痛！”
眾所周知，水是生命之源。沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣？人類當(dāng)然會(huì)滅亡！人類滅亡了，再堅(jiān)強(qiáng)，再不需要水的植物也難逃厄運(yùn)。如今，世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢？只能用一個(gè)字來(lái)概括——少。如果我們不及早意識(shí)到要保護(hù)水資源，那么我們的下場(chǎng)可以預(yù)見(jiàn)：先是缺水造成的動(dòng)植物死亡，接著就是人類接受死亡的審判。
地球上的自然資源再不可被浪費(fèi)，因?yàn)�，它并不是取之不盡用之不竭的。如果地球毀滅了，人類將別無(wú)去處。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無(wú)僅有的資源！
珍惜資源作文3
“水”是一個(gè)奇妙的三無(wú)飲品，它保持著人的生命保持著自然界的漂亮，因此，大家離不開(kāi)它。
別以為大家地球上擁有說(shuō)不絕的洶涌澎湃，滔滔海浪和奔涌的河流，可是地球上的'水大部分全是海水，僅有極少數(shù)的水是談水，如今大家的談水比較嚴(yán)重欠缺，地球上每一年約有2五百萬(wàn)人喪生于缺水，因此，大家離不開(kāi)水。
雨天時(shí)，綿綿細(xì)雨如絲，小溪的臉部涌起了小星星；山泉從巖層頂部?jī)A泄而下；水下鋪著一片像雪那麼白的碎石子，清澈透亮；湘江奔流著，仿佛萬(wàn)馬鑼鼓喧天的響聲，向遠(yuǎn)方流去；飛瀑?gòu)臉O大的巖層壁飛流而下，他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著我，要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的，要是沒(méi)有水得話到處都是荒野，缺乏活力，水塘里的小魚的肚子向著天上，最終由于缺水，小魚只能無(wú)可奈何地閉上眼，離開(kāi)全球�；ǘ浯怪�，仿佛在向自然界發(fā)牢騷。因此人們離不開(kāi)水，自然界更離不開(kāi)水。
“珍惜水資源，維護(hù)生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，一同維護(hù)大家純粹的天上！
珍惜資源作文4
從前，我也是浪費(fèi)紙張的一份子，而聽(tīng)過(guò)節(jié)約用紙的演講活動(dòng)后，我知道自己犯了多大的`錯(cuò)誤，并且學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤。
我們身邊有許多同學(xué)不愛(ài)惜書本，在書本上亂涂亂畫，把書本畫的遍體鱗傷的，這多可惜呀！同學(xué)們，你們?cè)诋嫷臅r(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)自己浪費(fèi)了多少紙張�。�
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。這樣雖是更美觀了，但卻浪費(fèi)了很多紙。一次浪費(fèi)雖少，但一而再，再而三的這樣寫下去，浪費(fèi)的紙張可就數(shù)不勝數(shù)了。
還有出去吃飯時(shí)，許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生，常常用一次性飯盒和筷子，吃完就扔。可是，你們知道嗎？我國(guó)每年為此毀掉了600萬(wàn)棵大樹(shù)呢！
……
這些隨意浪費(fèi)紙的現(xiàn)象到處可見(jiàn)。
森林的破壞，土地的沙化，危機(jī)著我們的生命。保護(hù)森林，減少沙化，我們要從節(jié)約用紙做起。同學(xué)們，讓我們從小事做起，力爭(zhēng)每天節(jié)約一張紙。我堅(jiān)信：明天的家園將會(huì)變得更美好，人與自然也會(huì)更和諧！
珍惜資源作文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是XX班的XXX。今天我發(fā)言的題目是《珍惜水資源》。
水，是生命之源，如果沒(méi)有了水，那么一切將滅亡�，F(xiàn)在，我國(guó)能飲用的水只有1%，而我國(guó)又是浪費(fèi)水最多的國(guó)家。雖然誰(shuí)都會(huì)說(shuō)：“珍惜水資源，從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無(wú)幾。
讓我們來(lái)看看，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人刷牙洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;有多少人把一些沒(méi)喝完的礦泉水扔掉，難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
最近云南等地鬧旱災(zāi)，當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝，老人提著水桶四處尋水，一輛輛救災(zāi)車的旁邊放滿了水桶的'場(chǎng)面時(shí)，我被震撼了，人類浪費(fèi)水源，終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬(wàn)人，360萬(wàn)大牲畜飲水困難。還有種子，播下土的種子3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬(wàn)畝，已占85%。不僅如此，平均一周的干旱給云南帶來(lái)的損失就又會(huì)增加20億元，面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字，大家是什么感受呢?
最后，我在這兒呼吁大家：“節(jié)約水資源，從身邊一點(diǎn)一滴做起!”
珍惜資源作文6
同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰(shuí)的功勞嗎?
水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。那么，誰(shuí)是從哪里來(lái)的呢?有什么作用呢?水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的方便。
然而，隨著經(jīng)濟(jì)的.飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚;如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，在這曾是一個(gè)"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見(jiàn)不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)死球;一切的一切將永不復(fù)存。
同學(xué)們，珍惜水源吧!
珍惜資源作文7
水，是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。沒(méi)有了水，地球會(huì)怎樣？小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡，人類也會(huì)滅絕，那時(shí)候，地球會(huì)是一望無(wú)際的沙漠。
所以，我們要珍惜水資源。記得有一次，我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭，水不停地“嘩嘩”流淚。爸爸見(jiàn)了，連忙擰緊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小涵，水資源是很珍貴的.，不可以隨意浪費(fèi)�！�
我不以為意地說(shuō)：“水資源是無(wú)窮無(wú)盡的，浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系�！�
爸爸搖搖頭，說(shuō)：“水資源是有限的，我們應(yīng)該珍惜。在我國(guó)的一些干旱地區(qū)，很多人沒(méi)有水喝，他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水，而挑到的水卻甚少，還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們，卻身在福中不知福，隨意浪費(fèi)水資源，他們知道了，該多么痛心、憤怒��！”
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭：“我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了�！�
是呀！水資源是珍貴的。同學(xué)們，讓我們好好珍惜水資源吧！
珍惜資源作文8
珍惜可以理解為許多種：錢財(cái)、資源、口糧、生命等。
如今我國(guó)水資源短缺，異常寶貴，據(jù)北京市20xx年不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)已被列入十大最缺水國(guó)之一，有三分之一的城市地區(qū)供水不足，六分之一的地方出現(xiàn)嚴(yán)重缺水的情況，這些問(wèn)題，令我們深刻反省，但是生活中人們都忽視了，這些問(wèn)題，甚至有的人玩一些水槍，其實(shí)這就是不珍惜水資源，你將成為自然界的殺手。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地球上最后一滴水將會(huì)是人類的淚水�！�
先如今北京、天津等大城市每月人均用水量超過(guò)457噸！而浪費(fèi)的水占了60%-80%，按每月人均用水量計(jì)算13億人，那么將會(huì)高達(dá)5941噸，占了地球水的`45%供給不足也是理所當(dāng)然的，目前國(guó)家已采取措施，對(duì)水費(fèi)進(jìn)行改革，已初見(jiàn)成效全國(guó)每月節(jié)約74噸水。
所以大家要樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，珍惜我們的唯一的家-地球，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)綠色家園！
珍惜資源作文9
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高。可是，在這背后，卻出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。
比如說(shuō)：上次我回鄉(xiāng)下，到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里，我天天看見(jiàn)三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí)，我沿路走過(guò)去一看。原來(lái)，是一些人在砍樹(shù)，聽(tīng)他們說(shuō)：他們從那得知一些私人蓋房子，高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí)，一片樹(shù)林變得空空如也�？墒�，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨，這些人還不知道，只為著腦子里的一個(gè)字“錢”。就在砍完樹(shù)的第九天，一場(chǎng)洪水來(lái)臨，洪水咆哮著，小一群受驚的.野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)�？墒菦](méi)有大樹(shù)的抵檔，洪水一下涌如村莊，幾乎把村子移為平地。這，是誰(shuí)的?是人類。
還有，人類為了金錢的需要，大肆開(kāi)發(fā)、沒(méi)有限制的挖掘，這使地球的資源日日減少。開(kāi)發(fā)土地、制造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺(jué)得嗎?
同學(xué)們，珍惜資源吧!地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，我們只有一個(gè)地球，只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn)，很好的利用資源。我相信：我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
珍惜資源作文10
下課時(shí)，小明在操場(chǎng)上不小心摔了一跤，手弄臟了，于是他跑到洗手間去洗手。小明洗完手后，頭也不回就走去繼續(xù)和小朋友玩了。
“砰”的一聲，小芳進(jìn)了洗手間，見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，水正嘩嘩地流著，地面上都快流成一條小河了。她連忙關(guān)上水龍頭，想起剛才從這出去的'小明，于是她跑到操場(chǎng)上去問(wèn)小明�！澳阆词至藶槭裁床魂P(guān)水龍頭呀?”小明說(shuō)：“中國(guó)那么多水，我浪費(fèi)一點(diǎn)又怎樣?”“就這樣，真不節(jié)約水!”小芳急忙說(shuō)。小明說(shuō)：“你不要把你的知識(shí)在我面前炫耀�！毙》颊f(shuō)：“有一句常言道：有山無(wú)水不算景。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆明珠，如果明珠沒(méi)有了，大地豈不黯然失色。”
小明說(shuō)：“我可管不了那么多!”小芳說(shuō)：“全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死。”小明說(shuō)：“真的嗎?”“當(dāng)然!”小芳說(shuō)。小明說(shuō)：“我去關(guān)就是了�！毙》颊f(shuō)：“還關(guān)什么呀，我早就關(guān)了!以后記住就行了!”說(shuō)得小明不好意思地低下了頭。
上課鈴響了，他們高興地走進(jìn)了教室。
我們以后要向小芳學(xué)習(xí)，節(jié)約用水，從我做起!
珍惜資源作文11
現(xiàn)在我國(guó)的資源總量豐富，但人均不高，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜資源。有些資源能無(wú)限使用，但有些資源用完就沒(méi)了例如石油用完了就再也沒(méi)有了。而太陽(yáng)能是無(wú)限的，可以近似于無(wú)限使用。
隨著人口的增多，我們的地球污染越來(lái)越嚴(yán)重，土地污染既浪費(fèi)土地又浪費(fèi)水源，土地是人類的衣食之源，是我們農(nóng)業(yè)的根本。因此我們要合理應(yīng)用土地，學(xué)會(huì)節(jié)約用地，保護(hù)好我們的土地資源，人人有責(zé)。土地可以種植食物，也可以種植樹(shù)木。如果被污染了，就什么也做不了。現(xiàn)在地球水土流失嚴(yán)重，土地荒漠化的加深，這是地球一步步的暗示我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)土地。不然將會(huì)遭到大自然的懲罰，保護(hù)好土地資源，我每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，作為學(xué)生的我們可以做很多例如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳，在日常生活中不去破壞花草樹(shù)木，在使用水龍頭時(shí)，盡量擰緊不用的'水龍頭，在刷牙時(shí)要用漱口杯，不亂扔垃圾，把每一份垃圾都倒在垃圾桶上，學(xué)會(huì)分類垃圾要會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，土地才能給我們更多的資源。
珍惜資源，從節(jié)約資源做起，從保護(hù)土地開(kāi)始，還祖國(guó)的一片綠樹(shù)萌陰。
珍惜資源作文12
水是有限資源，是人類和其他生物生存的必要條件。我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
最近，我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國(guó)水資源的資料，讓我感到很震撼。根據(jù)資料介紹，我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家，全國(guó)有三分之二的城市缺水，沙漠化日益嚴(yán)重。我們北方地區(qū)有四分之三的水是來(lái)自地下的，但是現(xiàn)在地下水也正面臨著污染，有一些工廠把污水排到河流、湖泊和地下水源里，嚴(yán)重的污染了我們的'飲用水。在全國(guó)的200個(gè)城市中，百分之五十五的地下水較差和極差，有些地方還出現(xiàn)了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水，我們的健康就會(huì)受到威脅。如果我們現(xiàn)在不重視節(jié)約每一滴水，水資源就會(huì)越來(lái)越少水，植物就會(huì)枯萎，再也不會(huì)有綠色的森林和美麗的花朵，糧食也會(huì)減少；動(dòng)物就會(huì)慢慢死去，再也看不到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、魚兒在水中暢游；人類也將無(wú)法生存下去。
所以我們應(yīng)該從自身做起，愛(ài)惜每一滴水，認(rèn)真的保護(hù)水資源，這樣，我們才能快樂(lè)的生活。
珍惜資源作文13
同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰(shuí)的功勞嗎?水對(duì)我們來(lái)說(shuō) ，實(shí)在是太重要了。那么，誰(shuí)是從哪里來(lái)的呢?有什么作用呢? 水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的方便。 然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。
但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無(wú)節(jié)制的`浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚;如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，在這曾是一個(gè)"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見(jiàn)不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)死球;一切的一切將永不復(fù)存。
同學(xué)們，珍惜水源吧!
珍惜資源作文14
我們這個(gè)地球，是個(gè)美麗卻又容易破碎的星球。她慷慨地向人類獻(xiàn)出寶貴的資源，人類卻不加節(jié)制的開(kāi)采，肆意的破壞。我們的地球已是千瘡百孔，地球在哭泣，地球在呼喚，珍惜自然資源已是刻不容緩的事情。
我看過(guò)一則漫畫：一個(gè)年輕的小伙子上山砍樹(shù)，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河已經(jīng)干枯，沒(méi)辦法，只能拖著船回家。
水龍頭里的水孤獨(dú)的流著，用水人卻不知去向；電風(fēng)扇、電燈在教室里開(kāi)著，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用幾頁(yè)，就被丟棄在垃圾桶里。你是否想過(guò)，如果資源都浪費(fèi)了，人類會(huì)面臨怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白，大地不是人類所能控制的'，而人類的繁殖是需要大地的，我們也是大地的一部分。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，使漫畫中的悲劇不再重演，為明天的美好，一起珍惜資源，公營(yíng)生命綠色。
珍惜資源作文15
遼闊廣袤的土地養(yǎng)育了我們一方熱，在這片熱土上我們感受到了它的滋潤(rùn)，它的培育它的呵護(hù)······
這片熱土敞開(kāi)寬闊的胸懷，讓我們來(lái)發(fā)掘它豐富的.寶藏。
土地是人類的重要食品基地。比如說(shuō)，小麥、玉米、水稻······這些都是我們的糧食。土地還是一座巨大的資源寶庫(kù)。我們從地下采集的石油儲(chǔ)量約3000億頓，是世界石油儲(chǔ)量的40%。還有鈾、氧放入同位素等多種原料，還有大量無(wú)機(jī)鹽類等資源。
土地慷慨地傾其所有為人類服務(wù)，然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待它的呢?
無(wú)節(jié)制的污染，無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水資源，無(wú)節(jié)制的掠奪開(kāi)發(fā)，嚴(yán)重破壞了土地資源。
首先我國(guó)西北地區(qū)土地荒漠儀問(wèn)題十分嚴(yán)重，其次我國(guó)的水資源利用不當(dāng)，在北方地區(qū)近年來(lái)溺水，塔里木河下游，水源逐漸枯竭，我國(guó)人口在不斷的增加，導(dǎo)致城市用地增多，亂占土地，各種農(nóng)藥污染和工業(yè)污染，也都在殺害著土地······這使我們土地自然生產(chǎn)力日漸喪失。
我們以后要杜絕這種行為，從小事做起，不浪費(fèi)每一滴水，不污染環(huán)境······我們還可以利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)。
我們應(yīng)該珍惜我們的資源，讓我們的生活更加美好!
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