快樂(lè)的寒假作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的寒假作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的寒假作文1
吃過(guò)午飯,好姨建議我們?nèi)ッ窐?shù)底玩,難得今天不下雨。我和我的好朋友“蟲(chóng)蟲(chóng)”立馬響應(yīng),于是我們驅(qū)車(chē)來(lái)到山腳下。
進(jìn)了梅樹(shù)底,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了綠意蔥蔥,生機(jī)盎然的景象。我們一直往前走,一陣陣清香撲面而來(lái),走近一看一株株梅花開(kāi)的正鮮艷,就像一張張歡樂(lè)的笑臉在迎接我們的到來(lái)。
我,蟲(chóng)蟲(chóng)和優(yōu)優(yōu)立馬在梅叢中合影留念,留下著美好的一刻。沿著山路我們繼續(xù)往前走,潺潺的水聲不絕于耳。周?chē)纳缴嫌觎F繚繞,宛如仙境!我想山上會(huì)不會(huì)真的住著一個(gè)白胡子的仙人啊。
我們一路上經(jīng)過(guò)了仙女潭、白菊潭、會(huì)友亭、淡泊亭……給我印象最深的是雷劈石,巨大的石頭好像真的被雷劈過(guò)一樣裂成兩半,中間的縫是筆直的,旁邊還有一個(gè)黑黑的大大的`圓圓的石頭,像一只烏龜爬在水里。我看了一下介紹,原來(lái)這塊石頭真的叫“烏龜石”
山我們已經(jīng)爬了一半多了,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,山路濕滑我的褲子被泥土甩臟了,鞋子也被雨水浸濕了,在往前走水洼地很多,為了避免發(fā)生意外我們只能原路返回了。其實(shí)我很想爬到山頂,聽(tīng)說(shuō)山頂景色更加宜人,而且還有雷達(dá),我好想去看一眼啊。
聽(tīng)媽媽說(shuō):梅樹(shù)底,海拔有500多米,森林覆蓋率達(dá)到了95%之多,負(fù)氧離子高達(dá)45000個(gè)/立方米。算得上是名副其實(shí)的“天然氧吧”,即使是夏天,這里的平均氣溫也不會(huì)超過(guò)24攝氏度,確實(shí)是避暑的好去處。
暑假的時(shí)候我還想再爬一次,親愛(ài)的同學(xué)們你們要不要一起?
快樂(lè)的寒假作文2
在電視里看到過(guò)燈會(huì),可總覺(jué)得不過(guò)癮,今年寒假,媽媽說(shuō)要去xx公園逛燈會(huì),別提我有多么高興啦!
吃了晚飯,我們?nèi)胰司统隽思议T(mén),下了樓,外面有許多小朋友在放炮、放花,熱鬧極了。我們坐著大汽車(chē),一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就來(lái)到了xx公園。!這里的人可真多呀!每個(gè)燈前都被圍得里三層外三層,真是水泄不通、熱鬧非凡。燈光把xx公園的上空都照亮了。我向前望去,有五顏六色、形態(tài)各異的“二龍戲珠”,“齊天大圣”,“龍鳳呈祥”,“百鳥(niǎo)朝鳳”,還有“百鳥(niǎo)齊飛”等多種形式的花燈。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋,光的世界,看得我眼花繚亂,目不暇接。周?chē)挠^眾,一邊看,一邊拍手叫好:“太美了!太美了!”。
我來(lái)到“孔雀開(kāi)屏”旁,這個(gè)燈是一只大孔雀,綠色的尾巴,紅色的身子,黃色的頭,身上有各種顏色的小燈,一閃一閃的,可漂亮了。它的腳在左右擺動(dòng),仿佛向我們走過(guò)來(lái)。接著,孔雀的尾巴支起來(lái)了,越來(lái)越大,像一把秀滿寶石的大扇子,。】兹搁_(kāi)屏了。翅膀跟著一扇一扇,好像在空中翱翔!巴弁邸笨兹高會(huì)叫呢!它的嘴一張一合的`,好像在說(shuō):“你好!你好!”我望著這只漂亮的大孔雀,真想親手摸一摸呢。
后來(lái),我們又看了走馬燈、吊籃燈、荷花燈等許多式樣各異、設(shè)計(jì)精巧的花燈。一位老爺爺告訴我,這些燈都是工人叔叔阿姨們用靈巧的雙手做成的。我相信,這雙靈巧的手一定會(huì)把我們的家園建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
快樂(lè)的寒假作文3
這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)?吹竭@兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!
每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!
”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)。“太棒了!
”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的`要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!
數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!
我太興奮了!
這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!
我快樂(lè)!
同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
快樂(lè)的寒假作文4
入冬許久了,天氣與日俱增的變得寒冷,刺骨的風(fēng),就像一把鋒利的刀,每從我的臉頰吹過(guò),都好比是利刃在我的臉上劃過(guò)……
————序
冬天讀書(shū),既是一種享受不盡的歡愉,也是一種令人難耐的煎熬。我的房間在樓上,氣溫也相對(duì)較低,坐在書(shū)桌前總是蜷縮著全身,想要索取體內(nèi)的溫暖。一頁(yè)書(shū)讀完了,想要翻到新的一頁(yè),卻發(fā)現(xiàn)指尖,因?yàn)樨潙僬菩牡挠鄿兀t遲不肯翻動(dòng)書(shū)頁(yè)……
書(shū)架上的書(shū)有限,我似乎無(wú)論如何也無(wú)法滿足,我迫切地想要讀書(shū),來(lái)度過(guò)這些寂寞的時(shí)光,寂寞的歲月。我也是個(gè)“行動(dòng)派”,一邊想著,腳步已經(jīng)停留在了爺爺?shù)臅?shū)房?jī)?nèi)。書(shū)架上,琳瑯滿目的書(shū)籍,似是在向我招手。數(shù)不盡的中外名著,應(yīng)有盡有。但惟獨(dú)書(shū)架最上方的那一排書(shū)吸引了我的目光,我迫不及待地搬來(lái)凳子,想要拿上一本。
站在凳子上,仍舊觸碰不到那本我心儀的`書(shū),近在眼前,卻又那么的遙不可及。只是隱約地,看的見(jiàn),上面落滿了灰塵,許是很久了的原因吧。見(jiàn)我仍是拿不到那本書(shū),只好先作罷。沉思片刻,我又搬來(lái)了一張凳子,比剛才那個(gè)要更大一些。我把大凳子放在下面,小的凳子放在上面。就這樣小心翼翼地踩著兩層“樓梯”就上去了。依然沒(méi)用,我還是拿不到。在下來(lái)時(shí),還一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些從那兩層凳子上摔下來(lái)。最終,我選擇了放棄那本書(shū)。但卻找到了比之更好的書(shū)籍。
或許有些時(shí)候,放棄,會(huì)是我們最好的選擇。那也是我們的權(quán)利,每個(gè)人都擁有的權(quán)利。
最好的不一定是最合適的,如果竭盡全力,也未能達(dá)到自己滿意的結(jié)果,那么就放棄吧。若非如此,請(qǐng)堅(jiān)持的走下去。平凡的走完你的路,走完你的一生。你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你試著去放棄一樣?xùn)|西的時(shí)候,也許就在路的對(duì)面,會(huì)有著更好的東西在等著你……
快樂(lè)的寒假作文5
每個(gè)人都有一段愉快的寒假生活,當(dāng)然我也不列外。
我的寒假生活是豐富多彩的。比如說(shuō)游公園,買(mǎi)鞭炮,過(guò)新年,拜大年,吃團(tuán)圓飯,但是最讓我難忘的是游公園。
那天我和小表妹來(lái)到公園,到了門(mén)口,我和表妹不由的驚嘆起來(lái),因?yàn)槟情T(mén)口的景色真是太美了。宮殿似的大冰雕,周?chē)性S多的花盆。花盆里有許多的美麗的花,而那些花就是來(lái)裝飾那個(gè)宮殿似的大冰雕的。晶瑩剔透的大冰雕在花朵的襯托下,顯得格外美麗。
再往里走,我們又看見(jiàn)一些小冰雕。那些冰雕有卡通娃娃的`,動(dòng)物的,花草形狀的……總而言之還有許多,只不過(guò)有點(diǎn)忘卻了。
說(shuō)完游覽的剩下的就是玩的了。我是一個(gè)喜歡玩刺激游戲的人。所以我的第一個(gè)目標(biāo)是海盜船。我們買(mǎi)上票就開(kāi)始了,那海盜船搖來(lái)?yè)u去晃得我頭暈?zāi)垦S蟹N想吐的感覺(jué)。下了海盜船,我拉著妹妹尋找新的目標(biāo)。無(wú)意中走到了玩瘋狂老鼠的地方,又開(kāi)始了一個(gè)刺激的游戲。
“嗚”的一聲,機(jī)器開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始時(shí),機(jī)器在慢慢運(yùn)轉(zhuǎn),漸漸的加快了速度,我感到了無(wú)比的刺激和興奮。可是后來(lái)速度越來(lái)越快,我不由地害怕起來(lái)!鞍 蔽掖舐暫捌饋(lái),想把心中的恐懼喊了出來(lái)。機(jī)器慢慢的停了下來(lái),可是我的心還在劇烈跳動(dòng),隨著時(shí)間的推移那種猛烈的感覺(jué)才從心中撤去。
時(shí)間臨近了傍晚,我們有圖了個(gè)泥娃娃就會(huì)家了。雖然我們回家了,可這一天給我的寒假生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,使我難以忘懷。
快樂(lè)的寒假作文6
寒假期間,我和李依恬一起學(xué)習(xí)了如何打網(wǎng)球。學(xué)習(xí)打網(wǎng)球的過(guò)程極其艱難,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,也學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球的一些技巧。接下來(lái),我就和大家說(shuō)說(shuō)我和李依恬一起學(xué)網(wǎng)球的事吧!
第一天,我們主要學(xué)習(xí)了怎樣握拍。首先,我們將右手的大拇指與其他手指分開(kāi)。接著,將四只手指并攏。然后,將右手放到拍子上,并握好拍。最后,將左手放到右手上面握好拍,整個(gè)握拍的動(dòng)作就做好啦!
第二、三天,我和李依恬一起學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球的動(dòng)作。首先先扎個(gè)小馬步。接著,向起點(diǎn)四十五度角的方向小步地跑。然后,跟著網(wǎng)球的'方向切換拍面,并接住網(wǎng)球向上推。最后,將拍子放在手上退回去就行了。
第四、五、六、七天,我們一起學(xué)習(xí)了反手動(dòng)作。反手的動(dòng)作和正手差不多,只是需要右手在上左手在下,兩只手同時(shí)用并向反方向跑而已。
第八、九、十天,我們練習(xí)了如何拍球和扔球。拍球其實(shí)就是用拍子輕輕向下拍,壓彈起的球。扔球就是眼睛向上看,手拿著球,用腰力向上扔、推,球就可以被扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。
這就是我和李依恬學(xué)網(wǎng)球的過(guò)程啦!學(xué)網(wǎng)球的過(guò)程雖然艱難,這十天里,我右手的虎口一直很痛,有時(shí)候跑得氣喘吁吁,大汗淋漓,小腿肚子漲漲的,有很多動(dòng)作要反反復(fù)復(fù)練習(xí)很多次才能達(dá)標(biāo),我曾想過(guò)要放棄,但在教練和媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn),我們不能被眼前的小困難打倒,堅(jiān)持不懈才能成功!
現(xiàn)在,寒假過(guò)去了,我和李依恬學(xué)習(xí)網(wǎng)球的事還記憶猶新,期待下一次網(wǎng)球課!
快樂(lè)的寒假作文7
終于考完了,接下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的時(shí)間——放寒假。想一想,放寒假你想做哪些有趣的事情呢?一說(shuō)到放寒假,我就心花怒放!
去年爸爸帶我們?nèi)g樂(lè)谷,那里有吃喝玩樂(lè)的店家和游樂(lè)設(shè)施,還有飾品店,你想要的東西應(yīng)有盡有,晚上還有精彩的水舞表演。水舞的曼妙舞姿,搭配絢麗的燈光,輕快的節(jié)奏,每次的表演都令人刮目相看、大呼過(guò)癮呢!
寒假還去了很多地方,都很有趣,我也很喜歡,特別是民族文化村,里面有好玩的游樂(lè)設(shè)施,游樂(lè)設(shè)施有海盜船、云霄飛車(chē)、鬼屋……,這些游戲都會(huì)讓人哭笑不得,尤其是鬼屋;鬼屋是用小船載人進(jìn)入陰森恐怖的情境,雖然不過(guò)是短短幾分鐘而已,卻叫人意猶未盡,恐怖中也帶有樂(lè)趣。接下來(lái),還可以了解很多關(guān)于原住民的文化,那里也有各式各樣原住民所居住的房屋,可以供我們參觀,體驗(yàn)不同的生活型態(tài)!
快樂(lè)的寒假很快就會(huì)結(jié)束了,大家又要背著書(shū)包去上課了。雖然是放寒假,大家也應(yīng)該要好好認(rèn)真的`讀書(shū)。上學(xué)期有家人的鼓勵(lì),我才能考這么好,我好高興,家人更是喜出望外!我希望開(kāi)學(xué)后我的成績(jī)能步步高昇,家人也都能平平安安、健健康康!另外,我最大的希望就是生病的妹妹病快點(diǎn)好起來(lái),我每天都希望妹妹能快快學(xué)會(huì)走路,快快學(xué)會(huì)講話,這就是我寒假里最大的希望。
快樂(lè)的寒假作文8
要是能在寒假里看到大海,那該多么快樂(lè)。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到過(guò)北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績(jī)理想,還能夠當(dāng)上三好學(xué)生,我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。我努力地考出了好成績(jī),也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里,媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開(kāi),到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹(shù),我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……
最有趣的'還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì),就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng),感覺(jué)自己象小魚(yú)一樣,好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底,我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚(yú)在身邊游來(lái)游去,還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚(yú);還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚(yú)說(shuō),我還會(huì)來(lái)看你們的!
同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假呀 ?
快樂(lè)的寒假作文9
今天晚上,常常十一二點(diǎn)才能回家的老爸一反常態(tài),很早就回到了家中,還和我們一起做起了游戲。
第一個(gè)游戲叫“坐飛機(jī)”。
先是弟弟——小胖來(lái)玩。只見(jiàn)他跨上爸爸的`肩膀,然后張開(kāi)雙臂,把自己想象成在天空中展翅高飛的鳥(niǎo)兒。見(jiàn)弟弟坐穩(wěn)后,爸爸便站了起來(lái),馱著弟弟,在家里走來(lái)走去。由于爸爸本身就高,弟弟還騎在他身上,所以進(jìn)房門(mén)的時(shí)候弟弟不得不低一下頭。
輪到妹妹——小芷玩了。小芷畢竟是女孩子,而且年齡也小,不免有些害怕,爬上去后還擔(dān)心地問(wèn)了一句:“我會(huì)不會(huì)摔下去,爸爸?”當(dāng)然,爸爸馬上信心十足地回了一句:“不會(huì)的!”于是,小芷爬了上去。爸爸開(kāi)始站起來(lái)左搖右擺,把她逗得哈哈大笑。也許玩得太盡興了,太投入了,小芷忘了上廁所。爸爸身子一倒,小芷嚇了一跳,然后大喊:“我要噓噓……”爸爸急忙想把她放下來(lái),然而為時(shí)已晚。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,剎那間,尿像瀑布一樣噴涌而下,在爸爸背上成為幾道水柱,順著衣服流了下來(lái)。爸爸狼狽地坐下,把小芷抱下來(lái)帶去衛(wèi)生間洗澡去了。
正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。小胖連忙跑上去,把這一“新聞”報(bào)道給了媽媽。媽媽還沒(méi)聽(tīng)到爸爸那一部分,看到爸爸也準(zhǔn)備洗澡,奇怪地問(wèn):“怎么啦,不是說(shuō)小芷玩得尿褲子了嗎,難道你也尿了?”“不是,我被當(dāng)成尿不濕了!”媽媽哈哈大笑起來(lái):“你們可真有趣呀!”
真希望爸爸每天都能早點(diǎn)兒回來(lái)陪著我們玩呀!
快樂(lè)的寒假作文10
大年初二,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)襾?lái)到了東陽(yáng)。
首先,我們來(lái)到了爺爺一位朋友家,他們這個(gè)村有很深的文化底蘊(yùn),叫李家村,我們?nèi)⒂^了李氏祠堂,聽(tīng)說(shuō)他們的祖宗是唐太宗李世民。一進(jìn)祠堂的院子,看到鵝卵石鋪成的石子路,木結(jié)構(gòu)的建筑,濃濃的泥土味,這正是時(shí)間的沉淀。有過(guò)這條小路,是一圈房子圍著一方池塘,池塘上是為元宵燈會(huì)準(zhǔn)備的花燈,是一座觀音,邊上多多荷花綻開(kāi)了笑臉,惟妙惟肖的,特別美。順著小路邊的花燈往里走,就是祠堂了,祠堂的正中間擺著很多祖先的牌位,兩邊墻上是李家村民后代的名字,特別壯觀。
第二天,天公不作美,竟然下起了細(xì)細(xì)的小雨,所以我們?nèi)⒂^了中國(guó)木雕博物館,這里的設(shè)計(jì)處處融合了東陽(yáng)木雕風(fēng)格元素,以及天圓地方的設(shè)計(jì)理念,將中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合,走進(jìn)去,聽(tīng)著古典音樂(lè),讓人感覺(jué)很輕松,很愜意。我看到了很多各式各樣的.,很壯觀的木雕,這些木雕不僅僅靠技藝,也需要很多耐心才能完成這曠世巨作。每個(gè)小細(xì)節(jié)都能看出藝術(shù)家的用心,雕刻的栩栩如生,讓我們給這些藝術(shù)家一陣大大的掌聲吧!我覺(jué)得我們小學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)樂(lè)器也應(yīng)該像這些藝術(shù)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真,用心,堅(jiān)持的精神。
東陽(yáng)真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,讓人流連忘返的地方。
快樂(lè)的寒假作文11
寒假里,我和周逸飛等幾個(gè)同學(xué)一起去柯橋的喬波滑雪場(chǎng)滑雪。“嘟嘟”,大巴開(kāi)進(jìn)了喬波滑雪場(chǎng),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情去更衣室,換好衣服后,我們就進(jìn)雪場(chǎng)。
進(jìn)入雪場(chǎng),我們把滑雪板戴好。我看見(jiàn)別人從上面滑下來(lái),又從下面走上去,好不快活。于是,我也想試試。我剛往前邁了一步,就一不小心摔倒了。周逸飛看見(jiàn)了,連忙把我拉起來(lái),并說(shuō):“一定要小心!”“哦!”我邊說(shuō)邊拍拍身上的雪繼續(xù)前行。
令我最難忘的.就是從最高處滑下去了。周逸飛說(shuō):“看他們從上面滑下來(lái)的樣子,一定很好玩。”我說(shuō):“好啊,那我們就上去吧!”說(shuō)著拉起周逸飛的手就去坐傳送帶。傳送帶緩緩上升,我和周逸飛隨著傳送帶欣賞雪中的景象。只見(jiàn)雪中有一排排足跡,有的深,有的淺,有的大,有的小,它們是勇敢者的足跡,它們給我留下了心靈的震撼。到了最高處,我們向下鳥(niǎo)瞰:一個(gè)個(gè)人如同芝麻般那么小,他們站在潔白的雪地上,整個(gè)雪場(chǎng)猶如一條條線圍成的大地圖。我跟周逸飛說(shuō):“我先去吧!”周逸飛說(shuō):“別在半路上摔個(gè)嘴啃泥哦!”“知道了”。我迫不及待地站在滑道上滑下去,起初有點(diǎn)兒慢,后來(lái)越來(lái)越快,我原先有點(diǎn)兒害怕,可后來(lái)不害怕了,反而有點(diǎn)兒興奮!班侧病蔽蚁窦粯釉谘┑厣巷w速穿越,好刺激!到終點(diǎn)了,我用一只手撐在雪地上,使滑雪板停止滑動(dòng),也使我不會(huì)摔跤。
傍晚,大巴緩緩地駛出了喬波滑雪場(chǎng);┙o了我快樂(lè)的一天,也給了我一個(gè)快樂(lè)的寒假。
快樂(lè)的寒假作文12
一鳴,二姑要出去買(mǎi)菜,給你安排個(gè)工作怎么樣?”“什么工作呀?”“當(dāng)‘小保姆’——幫我?guī)У艿!薄胺判?保證完成任務(wù)!”二姑囑咐我?guī)拙渚统鋈チ恕?/p>
二姑的孩子,也就是我的表弟,叫李熙昊,今年三歲了。三歲的孩子能走會(huì)說(shuō)愛(ài)玩,給他玩具不就行了嗎?!帶他,對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟!我把玩具火車(chē)、積木、會(huì)叫的鴨子、會(huì)走的娃娃等玩具一股腦兒拿給他——“玩吧!”我轉(zhuǎn)身想去玩會(huì)電腦游戲,才剛開(kāi)機(jī)呢,李熙昊就喊開(kāi)了——“哥哥,我不玩玩具,給我開(kāi)電視,我看動(dòng)畫(huà)片!”按他的“吩咐”我打開(kāi)了電視,調(diào)到了他要看的'頻道。我又去玩游戲,沒(méi)多會(huì),他又喊起來(lái)——“哥哥,給我放DVD,我看《貓和老鼠》!蔽抑缓梅畔掠螒颍退。這下子他該能老實(shí)看一會(huì)了吧。只過(guò)了不到5分鐘,事又來(lái)了——“哥哥,我在地上小便了!蔽揖腿ツ猛习淹系亍!案绺,我要……”“哥哥,我想……”就這樣,我被小家伙“使喚”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想起他最?lèi)?ài)給小車(chē)排隊(duì),我就把玩具車(chē)都“倒騰”了出來(lái)——“來(lái),李熙昊,給小車(chē)排隊(duì)!”誰(shuí)知他這時(shí)候又不想玩了——“我要媽媽,媽媽……”他竟然哭起來(lái)了——雖然是干打雷不下雨,可也夠急人的!我使出渾身解數(shù)又是裝大灰狼又是演小白兔,這才把他哄好了。
我擦了擦頭上的汗,心想:原來(lái),當(dāng)個(gè)“小保姆”也不容易呀!還沒(méi)等我松口氣呢——“哥哥,我要大便!”天哪,我的麻煩來(lái)了!
快樂(lè)的寒假作文13
快樂(lè)的寒假生活轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過(guò)去了。又要開(kāi)始新的學(xué)習(xí),又離自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一步!我從小玩到大的兩個(gè)朋友因?yàn)楦改腹ぷ鞯?關(guān)系,他們倆個(gè)去大連讀書(shū)了。
每到寒假或暑假,聽(tīng)完分就會(huì)回來(lái),但是今年他倆都沒(méi)回來(lái)。我就問(wèn)他倆的奶奶為什么不會(huì)來(lái)?因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,再家上輔導(dǎo)。所以我就沒(méi)有人玩了。但是快到小年的時(shí)候,我表姐來(lái)了,說(shuō)在我家住倆天,快過(guò)年的時(shí)候再走。就這樣,我天天和表姐一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩、特別有意思。有一天是我們這邊的集市,我領(lǐng)著我表姐一起去了,因?yàn)槲冶斫惚任野粋(gè)頭,我同學(xué)見(jiàn)到我表姐,都問(wèn)我:“這是你妹么?”我只好跟他們解釋;貋(lái)之后,我表姐對(duì)我說(shuō):“我再也不讓你領(lǐng)我上集市了,丟死人了!”我說(shuō):“丟什么人,長(zhǎng)高長(zhǎng)矮不是你一個(gè)人說(shuō)的算的。”快過(guò)年了,我表姐走了,雖然不舍,但又不能不讓她走,但我表姐走了之后,我的兩個(gè)朋友回來(lái)了!
過(guò)年這倆天,我全是和她們一起玩,可有意思了。大年初二的那一天,到了晚上,我家要放禮花,這個(gè)禮花本來(lái)是要大年30那天晚上放的,因?yàn)槟翘焱砩嫌徐F,放也看不見(jiàn),所以就沒(méi)放,我家的禮花和我大伯家的一起放,只聽(tīng)“嘣”的一聲,禮花放了出去又高又大,很漂亮。我家禮花的最后幾發(fā)是五個(gè)用紙做的大燈籠飛了天,不知道落到哪里去了。
這個(gè)寒假的春節(jié)使我覺(jué)得非?鞓(lè)、有意思。
快樂(lè)的寒假作文14
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)假期我過(guò)得快樂(lè)又充實(shí),我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班,這能讓我得到更多的知識(shí);我還參加了跆拳道訓(xùn)練,這能讓我的身體更強(qiáng)壯。過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起大掃除、貼春聯(lián),和爺爺奶奶、叔叔嬸嬸還有姑姑姑丈、姐姐弟弟們一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了團(tuán)圓飯。最讓我興奮地是爸爸媽媽帶我自駕游去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園玩。
初一一大早,我們和另外兩家人一起開(kāi)車(chē)出發(fā)了,一路上我和小伙伴在車(chē)上一會(huì)玩成語(yǔ)接龍,一會(huì)猜謎語(yǔ),過(guò)的很快樂(lè)!晚上我們停在汕頭的一個(gè)小城鎮(zhèn)過(guò)夜,在這里我們過(guò)了一把癮——那就是放煙花。我們點(diǎn)燃了買(mǎi)來(lái)的煙花鞭炮,那巨響打破了天空的`寧?kù)o,一會(huì)兒噴紅,一會(huì)兒吐綠,五彩繽紛,我們都興奮的拍起手來(lái)。初二的下午我們終于到達(dá)長(zhǎng)隆了,到了酒店已經(jīng)是5點(diǎn)多了,吃完晚飯我抱著又期待又興奮地心入睡了。來(lái)到動(dòng)物園,看到了稱作“沙漠之舟”的駱駝,它們的背就像一座座山聳立在那里;還看到了聰明和富有靈性的大象,大象的鼻子能伸能縮,舒展自如,擺動(dòng)起來(lái)就好像一條翻騰飛舞的大蟒蛇,其中還有一只不停地向游客們鞠躬拜年;最讓我喜歡的就是吃飽就睡的考拉了,它們有的互相抱在一起,有的用腳在抓著耳朵,還有的忙著躲避游客們的鏡頭,真是可愛(ài)極了!還看到了稱為“國(guó)寶”的熊貓,威風(fēng)凜凜的老虎,伸長(zhǎng)了脖子等著吃草的長(zhǎng)頸鹿…真是大開(kāi)眼界!觀看完精彩刺激的馬戲表演后我們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
這真是一個(gè)快樂(lè)又難忘的寒假!
快樂(lè)的寒假作文15
“下午好無(wú)聊呀,要不然我讓朋友們拿著彩泥一起到我家來(lái)玩吧!狈品、凡凡和瑩瑩都被我叫來(lái)了,他們都很贊同我的想法。
我拿來(lái)一袋彩泥,大聲說(shuō):“捏彩泥大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!闭f(shuō)完,我連忙回到座位上,不顧其他“選手”們,就開(kāi)始捏彩泥了。我首先抽出一點(diǎn)肉色,準(zhǔn)備做一只可愛(ài)的小豬,我把肉色分成兩個(gè)大球、四個(gè)小球和三個(gè)特別小的小球。我先把其中一個(gè)大球慢慢搓成一個(gè)雞蛋形,再把另一個(gè)大球安在雞蛋形的小豬身體上。再把四個(gè)小球捏成圓柱形,安在雞蛋形身體的四個(gè)角,然后把其中兩個(gè)特別小的小球捏成扁扁的半圓形安在小豬的頭上。再用最后一個(gè)小球搓成長(zhǎng)條,卷一卷,安在身子后面,接著分別用黑色和紅色做出小豬水汪汪的眼睛和可愛(ài)的小嘴,最后用一點(diǎn)肉色按扁扎兩個(gè)小孔,安在小豬的頭上,一個(gè)小豬就做好了。看著可愛(ài)的小豬,我突發(fā)奇想,拿來(lái)白色的'彩泥,做了兩個(gè)翅膀,給小豬安在了身上,這樣一來(lái),我的“天使小豬”就大功告成了。我抬頭看看,哈哈,大家都沒(méi)做好,我是第一個(gè)做好的。
接著大家也陸續(xù)做好了,瞧!菲菲做了一個(gè)蜂蜜罐,凡凡做了盆玫瑰花,瑩瑩,做了個(gè)小房子,朋友們都做的很棒,可是,他們卻都覺(jué)得我做的“天使小豬”天真、正義,很好看。
傍晚,朋友們走了,可是快樂(lè)還一直留在我的心中。
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