【精】描寫仙人掌的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的描寫仙人掌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫仙人掌的作文1

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，在我見過的植物中，有仙人掌、含羞草等。比如帶刺的仙人掌，害羞的`含羞草，綠色的小草。在我見過的植物中我最喜歡的是仙人掌。

　　我在外婆家的菜地旁邊見到放暑假的時(shí)候媽媽帶我去外婆家，我就向外婆菜地哪去了？外婆說：在房子后面。我一到房子后面就看到了一顆仙人掌外形很是特別，身上帶刺可以保護(hù)自己。它的用處很多不管在任何環(huán)境下都能生存，它的刺是用來(lái)保護(hù)自己的。

　　啊！我的仙人掌很好吧，你一定想買了吧，你是不是羨慕吧。

描寫仙人掌的作文2

　　我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我給它取了一個(gè)好聽的名字——金手指。為什么會(huì)取這樣一個(gè)名字呢？是因?yàn)樗鼜母�部長(zhǎng)出來(lái)的一根一根的枝像人的手指，它的刺在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出金黃色的光，金手指這個(gè)名字就是這么來(lái)的。

　　別的仙人掌都是球形或柱形，可它就是個(gè)“四不像”。有的枝像孕婦，肚子鼓鼓的；有的像纏繞在一起的兩條龍；還有的`像士兵，呆呆的立在那里。金手指看起來(lái)可愛極了，水靈靈的，讓你忍不住去摸它�？伤�并不是你想的那樣，它非常扎手，一不留神，手上就扎滿刺了。

　　這就是我家與眾不同的仙人掌。

描寫仙人掌的作文3

　　堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的法寶，而仙人掌就是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)在一望無(wú)際的沙漠中活了下來(lái)。

　　我家也有一盆仙人掌，一片片碧綠的巴掌大莖，層層的堆積起來(lái)，像一個(gè)綠色的寶塔，又像一位身穿綠衣的戰(zhàn)士，站在花盆里，好像保護(hù)著其他的花。仙人掌還是一個(gè)“怪脾氣”，如果你冒犯它，一定會(huì)被它所傷，因?yàn)樗�一身“金刀”鋒利無(wú)比。

　　仙人掌一向都很頑強(qiáng)，那一次，我家一段時(shí)間忘了給花澆水，結(jié)果很多花都快枯萎了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，只有仙人掌還頑強(qiáng)的`挺立著，它這種精神多么值得人學(xué)習(xí)��！

　　仙人掌你雖沒有蘭花的清香，也沒有水仙的亭亭玉立，但你頑強(qiáng)的品格使我銘記在心，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的。

描寫仙人掌的作文4

　　今天晚上，我吃完晚飯來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球，它的莖像一個(gè)綠色的小球，它的`上面還有禿起，凸起的上面有一個(gè)個(gè)像武士一樣的小刺守衛(wèi)著自己的家園。

　　仙人球上長(zhǎng)了四五個(gè)小黃花，我看著看著情不自禁地想摘一朵小花兒，“哎呦”我大聲一喊，媽媽聽見了急忙走過來(lái)問我：“怎么了?”我說：“扎手了�！薄皼]事�！蔽铱粗�仙人球，它們好象在說：“活該，只許看，不許摸�！蔽液苌鷼�。同時(shí)，也被它的斗爭(zhēng)精神所感動(dòng)。

　　仙人球能抗寒，能抗旱。它還可以食用，藥用，做保健食品等。

　　我喜歡這盆仙人球!我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起仙人球。

描寫仙人掌的作文5

　　我有一個(gè)充滿細(xì)刺的仙人掌。

　　它并沒有玫瑰花那么艷麗，但它并不平凡，一個(gè)綠色的球上面長(zhǎng)著許許多多的細(xì)刺像是一名名解放軍站在自己的崗位上。過了兩三天，仙人掌慢慢長(zhǎng)出了莖，圓圓的莖上長(zhǎng)出了兩個(gè)橢圓形的花苞，綠葉把花苞“團(tuán)團(tuán)圍住”。還有，給仙人掌澆花時(shí)不能澆太多，不然會(huì)把仙人掌澆死的，盡量澆少一點(diǎn)水才會(huì)保住它的.生命。隔三四天澆一次水，它還會(huì)自己吸收二氧化碳，放出最新鮮的空氣供我們吸收，漸漸的。我喜歡上了仙人掌，因?yàn)樗�那高貴的品質(zhì)一直吸引著我，我要向他學(xué)習(xí)。

　　仙人掌雖然很普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我喜愛仙人掌！因?yàn)樗�一直引�?dǎo)我在人生路上，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏！

描寫仙人掌的作文6

　　今天中午，放學(xué)回家后，我看到了電視旁邊有一盆仙人掌，它是綠色的，上面是紅色的，花盆的`正面還寫著：“惜時(shí)如金”，花盆的后面寫著：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我說：“仙人掌，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)�。￠L(zhǎng)得超過大西瓜才好呢！”我對(duì)它說了一句話：“祝你快樂的成長(zhǎng)”，我愛這個(gè)仙人掌，更愛花盆上寫的字，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

描寫仙人掌的作文7

　　世界上的花很多，我不愛色彩艷麗的牡丹花，也不愛名字優(yōu)雅的君子蘭，我最愛仙人掌。

　　仙人掌是熱帶植物，生活在沙漠之中，就算不吃不喝也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，而且一天天、一月月、一年年都經(jīng)受著烈日的.考驗(yàn)，快樂地生長(zhǎng)著。

　　仙人掌不但具有堅(jiān)韌不拔的性格，而且還有醫(yī)療作用，可以治療腮腺炎。我有一個(gè)朋友得了這種病，臉腫了起來(lái)，真是難受。后來(lái)我聽說仙人掌能治這種病，就把家里的仙人掌切幾片弄碎，貼在他臉上，連用了幾天，他的腮腺炎果然好了。

　　我常常想：仙人掌用處可真大，它既能觀賞，還可以凈化室內(nèi)空氣，又有醫(yī)用價(jià)值，真是難得�。�

描寫仙人掌的作文8

　　在我的家里有一盆仙人掌，那美麗的仙人掌讓我很可怕，因?yàn)樗�身上有刺，但仙人掌卻給我留下了深刻的印象。

　　仙人掌是爸爸從奶奶家拿來(lái)的，記得我第一次見到仙人掌是在奶奶家，仙人掌的身上有很多的刺，要是你拿手去碰，保證你的手會(huì)被扎的很疼，有的時(shí)候不一定會(huì)很疼，有的時(shí)候刺還會(huì)扎到手里。仙人掌能治一些病，它的身體是小圓形的，它的刺很小，所在手上，看都看不見，它一天天成長(zhǎng)著，越來(lái)越大，過了半年多，它長(zhǎng)的.跟一棵花一樣大，而且還會(huì)開花結(jié)果，果實(shí)是很受人們歡迎的一種食物。

　　這就是美麗的仙人掌，它有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，一直在陪伴著我成長(zhǎng)，每當(dāng)我我想到它，我就會(huì)給它澆水，愿它和我一起快樂地成長(zhǎng)。

描寫仙人掌的作文9

　　我是坐在窗戶旁邊的，便可以盡情的欣賞這美麗的校園一角。

　　進(jìn)了校園，有一條走廊，走的盡頭，就到了同學(xué)們經(jīng)常嬉戲、玩耍的必到地方，足球場(chǎng)。足球場(chǎng)是不規(guī)則圓形�？崴埔粋�(gè)巨大的雞蛋。足球場(chǎng)上還有草坪，它們凹凸不平，高低不整，好像一面是朝南，一面是朝北似的。足球場(chǎng)被一個(gè)寬闊的'跑道圍著，跑道是用沙子鋪成的，看起來(lái)挺好看。它的左邊是一個(gè)花圃，那里四季常青，它們用頑強(qiáng)的生命力向世人述說著永不服輸?shù)木�神。這些

　　足球場(chǎng)前邊有一個(gè)草坪，草坪旁邊有一排樹，好象一個(gè)個(gè)士兵，等待出征的號(hào)令。

　　我們的學(xué)校真美麗呀！我喜歡它！

描寫仙人掌的作文10

　　大家一定都知道仙人掌吧！它那不屈不撓的精神是令人敬佩的！這真像我們班的干部一樣，擁有不屈不撓的精神呢！她，就說我們班的班長(zhǎng)———徐千然。不信，那就讓我給你舉個(gè)例子吧！

　　徐千然是我們班的.一大干將，他為我們班做的事情、獲的獎(jiǎng)，那可是數(shù)不勝數(shù)。她不管生病、受傷，只要班級(jí)需要她幫忙，她都會(huì)盡自己的全力，去做好。如果我們需要她的話，我們會(huì)在第一刻出現(xiàn)，以最快的速度將這件事解決了，她總是那么不屈不撓，在學(xué)習(xí)方面，友情方面，不管發(fā)生了什么事，她都會(huì)以最樂觀的一面去面對(duì)，這種精神我非常敬佩。

　　每當(dāng)我看到仙人掌時(shí)，我都會(huì)想起徐千然。我覺得，每個(gè)人，都應(yīng)帶有不屈不撓的精神，做一個(gè)成功的人。

描寫仙人掌的作文11

　　我家有一盆仙人掌。它是熱帶植物，形狀像手掌，全身長(zhǎng)滿了白白的、尖尖的小刺，媽媽對(duì)我說小刺是仙人掌的葉子。

　　仙人掌開花了，開了一朵粉紅的.小花，像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在跳舞。

　　仙人掌長(zhǎng)時(shí)間不澆水也不會(huì)死。它還可以做藥呢！

　　我很喜歡仙人掌，我要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神！

描寫仙人掌的作文12

　　聽說，最近我老家長(zhǎng)了一盆仙人掌，便想回老家看一看。

　　一回老家，我就跑到院子里去看那盆仙人掌。呀！長(zhǎng)得真難看，它胖胖的身體，粗粗的.頭，又斜在那里。我看留著它也沒用，就把它搬到一個(gè)不起眼的角落，在盆子里埋了點(diǎn)干土，又撒滿沙子，又給它澆了一點(diǎn)兒水，就不管它了。

　　我回到老家，以為那株仙人掌已經(jīng)死了，便高興地跑到了那個(gè)角落。到了那個(gè)角落，我大吃一驚——那株仙人掌不僅沒枯死，而且很健康。我想仙人掌竟然這樣地堅(jiān)持不懈，我才澆了一點(diǎn)兒水給它，它竟然用這些水努力生長(zhǎng)，這種精神真令我敬佩呀！

　　仙人掌的精神是可敬的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它！

描寫仙人掌的作文13

　　今天下午的時(shí)候，總覺得家門口有點(diǎn)不一樣，認(rèn)真一看，居然是那棵仙人掌開花了！她居然在這個(gè)起風(fēng)的時(shí)候開花了！不可思議！

　　可以說，在風(fēng)的字典里，沒有仙人掌花這個(gè)詞，在仙人掌花的字典里，也沒有風(fēng)這個(gè)字。這朵花是純白色的`，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，淡雅、高貴，就像一位亭亭玉立的少女�？粗�她，我開心地笑了，是啊，我們不能畏懼風(fēng)，我們要迎著它，勇敢地綻放！

描寫仙人掌的作文14

　　我今天仔仔細(xì)細(xì)的觀察了仙人掌。

　　你瞧，這仙人掌長(zhǎng)得非常旺盛，翡翠似的，長(zhǎng)滿刺的.掌狀經(jīng)一直向上伸著，好象疊羅漢私的，一片“綠色的手掌”上面又長(zhǎng)出來(lái)一小片重重疊疊。

　　最重要的是他不像那些弱不經(jīng)風(fēng)的小花草，而它是不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士，我一定向它學(xué)習(xí)。

描寫仙人掌的作文15

　　我家種了三株仙人掌，死掉了兩株，現(xiàn)在我將為你說說那株活著的仙人掌的故事。

　　這株仙人掌已經(jīng)不再生長(zhǎng)，可是，在它的身上有很多新生命在生長(zhǎng)。有一株非常小的仙人掌，我爺爺把它移栽了，我沒想到仙人掌不但沒有死，上面還長(zhǎng)出了比它個(gè)頭還要大的仙人掌！在那株老仙人掌上，又長(zhǎng)出一個(gè)，個(gè)頭巨大的仙人掌！它大約有14厘米高，11厘米粗！在巨大的.仙人掌的根部，長(zhǎng)出了一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人掌，仙人掌的生命力好旺盛！

　　現(xiàn)在那些仙人掌還在往上長(zhǎng)。不信？哪天有空你到我家看看。

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