關于滿分作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于滿分作文1
這個年代，從洋快餐遍布街頭，到快餐式閱讀越來越流行；從城市RRT四通八達，到高鐵伸向更遠的遠方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都愛風風火火、忙忙碌碌。其實，我們完全可以放慢一下腳步。
你看梭羅，這位19世紀美國最具影響力的作家、哲學家，從哈佛大學畢業(yè)，并沒有馬上開始忙著為自己找一份不錯的工作，而是在別人最著急的時期，極其悠閑地走近了凡爾登湖，走進了一片詩意的寧靜之中，遠離喧囂的城市，獨品湖水的靜謐。終于有一天，他的心靈被寧靜的湖水洗滌得一塵不染，《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌，那是一種怎樣的美呀！
你看舒婷，這位木棉花下的女詩人，面對美麗的鼓浪嶼，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心靈的腳步，聽任內(nèi)心對人生的感悟一點點展開，化成詩行、化成風景。如果她也行色匆匆，不給心靈休憩的機會，還會如此妙筆生花，靈感不斷嗎？
你看蘇軾，當他被貶到黃州時，不是急火攻心，上下尋找出路，而是坦然面對、泰然處之，順勢放慢自己的腳步，體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志，唱出了“老夫聊發(fā)少年狂，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪情。當他再次被貶至惠州，同樣不以物喜，不以己悲，放慢腳步，品味屬于自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的悠閑。最后，當他再被貶到南海時，他仍然不緊不慢，悠閑自得，唱出了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開歷史的書頁，我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們，何不放慢腳步，讓風輕輕梳理一下思緒，讓雨悄悄洗滌一下心靈的`塵埃，讓陽光把灰暗的心房吹個透亮，讓那些平時被我們忽視了的親情和祝福，給自己以久違的感動和行進的力量。
就在這心靈的慢行中，說不定某一扇神奇的大門會在你意想不到的時候悄然開啟，成功的花朵悄悄含苞，然后開放，相信那芬芳，一定特別醉人。
關于滿分作文2
邁好青春第一步——勵志勤學
勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態(tài)度不認真，不勤于學習。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的`文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。
關于滿分作文3
櫻美人
傍晚，陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中，使得們?nèi)绨V如醉。原來是櫻美人啊�？�，那穿著粉色衣裙，伴隨風舞動妖嬈身材的便是她了。當大家走近她時，她便將她全身的魔力都釋放出來，她像是在向她們的姐妹呼喚，讓她們也一塊為大家表演一場夢幻的美境。風女孩也被她們邀請來了，她正為櫻夫大家指揮舞曲。潮霞女孩也參與到了這個舞團。櫻美大家給大家撒下那粉紅的花瓣，風女孩頓時鼓足了勁吹了一口氣，想要這部分花瓣都有個好歸宿。櫻花飛舞，微鳳吹拂，朝霞伴舞，多么和諧的一幕啊，櫻美人，無愧為美人。
荷美人
夏陽姐姐聽說人間來了位美人，好似那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美，她頓時火冒三丈，來找這位荷美人斗艷。只見那荷美人絲毫不在乎，夏陽姐姐挺了挺纖細的'腰兒，和水中的魚嬰幼兒們互相逗樂，蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽說了這位美人，來到水中來看美人，完全忽略了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了，她這么美，居然無人傾慕她，還無視她，她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙，被夏陽姐姐曬得小臉通紅，看上去愈加誘惑。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終于夏陽姐姐體力耗盡，羞愧難當離開了這里。荷美人招待完客人，靜靜地回宮歇息了。
梅美人
而最后這位美人，便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇斗艷。梅美人剛剛醒來，雪女孩幾乎把那里的所有都給吞沒了。她們都了解這位雪女孩是出了名的愛美。只許說她美，不許說丑，不然她就滅了哪個。這兩位都是源于文將，雪女孩只武不識文，而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨，堅決不向怎么樣人低頭。她不謂雪女孩的寒氣，她用她那一身熱氣去打敗那個女魔頭�；稳唬路疬@世界只剩下兩位決斗的女子。最后，梅美人以她的傲骨，戰(zhàn)勝了雪美人。
問世間有多少美人？
讓人們都癡迷于它們，而它們卻毫不在乎，盡顯風姿。
關于滿分作文4
鷹擊長空，魚翔潛底，大自然因它們而變得豐富多彩，只因它們找到了適合自己的位置。人類也是如此，找到屬于自己的位置，你的人生才會充滿意義。
他棄醫(yī)從文，向全世界證明筆比手術刀更尖鋭，他用手中的筆揭露了黑暗社會吃人的本質，刺激了中國人民的麻木神經(jīng)。他是適合文學的，幾欲吶喊，幾欲彷徨，連野草都變得永生！于是，他成為一代文學大師，成為歷史最值得銘記的人。一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！备亲屓苏鸷�。
魯迅選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
他狂放不羈，一心想為朝廷效力，卻得不到重用，貴妃捧硯，力士脫靴，黑暗的官場怎容得下他這樣一個個性張揚的人。于是，他最終選擇離開，漂泊天涯。一句“安能摧眉折腰事權貴，叫我不得開心顏”讓他領悟了人生的'最高價值。
李白選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
他全身癱瘓，卻憑兩只手指成為世界上最偉大的物理學家之一。他敲擊鍵盤，讓黑洞變得不再神秘。我想，如果讓他重新選擇，他定會再次選擇物理學，因為物理學才是最最適合他的事業(yè)。
霍金選擇了適合自己的位置，他的人生因此獨特。
所以，選擇適合自己的位置吧！適合自己的才是最好的。墨守成規(guī)只會喪失想像力，鄭人買履不過是在浪費時間，為什么要去相信尺碼，而不相信自己的腳？寧可死守規(guī)矩辦事，卻要忽略人自身的價值呢？喜歡的東西不一定適合，適合的東西必定會讓你喜歡。當今社會，要的不是手無搏雞之力的死讀書之人，而是能夠看清自己，找準位置的人。
世界上沒有兩片相同的葉子，更沒有兩個相同的人生，誰都無法將自己的人生軌跡與他人重疊，上帝造人自有他的妥善之處，關鍵看你如何領悟上帝的用意，想要擁有獨特的人生就必須找到適合自己的位置。
浩瀚無邊的大海，魚兒因此快樂；
蔚藍廣闊的天空，鳥兒因此自由；
適合自己的位置，人生因此獨特！
關于滿分作文5
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基的一句名言。這句名言就是形容愛讀書的人，我就是這樣一個愛讀書的小書迷。今天，忙里偷閑，我又讀了一篇文章，叫做《最無私的母愛》，這篇文章深深地打動了我的心。
我聚精會神地讀著書，外面的一絲動靜都沒有干擾著我。我仿佛進入了書本里。到底是什么那么吸引我呢？原來——紅蜘蛛一生只產(chǎn)一次卵，一次能產(chǎn)下約一百粒卵。大約一個月后，小蜘蛛就出生了，它們一出生就急需食物。紅蜘蛛會產(chǎn)下十幾粒“食物團”給它們吃，可這些“食物團”只夠它們吃三天的.。三天后，它們開始褪皮。褪皮后的小家伙們食欲會大大增加，而母親尋找的食物實在是太少了，根本不夠它們吃的。這時，紅蜘蛛就會把它的孩子們聚攏到它的身上。孩子們?nèi)淌苤囸I，可是，最終還是有一只咬下了母親的身體。它們都爬到母親身上咬母親，母親一絲不動，心里強忍著痛苦。最后，母親心滿意足地閉上了眼睛。同時，母親的汁液也喚醒了兒女們捕獵的天性。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的愛是那樣的無私與偉大。如果說母愛像大海，那兒女們的愛頂多算是一條小溪。
我的老媽亦是如此。記得有一次，關車門的時候，我的手差點被汽車的門夾到，瞬間，老媽用她的手來支撐著門。我一點也沒有受傷，老媽被夾后，手通紅通紅的，幾天后，就開始青一塊兒紫一塊兒了。這都是因為保護我，老媽的手才成這樣的�。∥译y過不已，祈盼老媽的手快點好起來。
我的老媽就是這樣，我生病時，徹夜不眠的是老媽，月光下給我講故事的是老媽，風雨中為我撐傘的是老媽……老媽的愛數(shù)不勝數(shù)，老媽的愛無處不在。在我的學習生活中，老媽給了我無微不至的關愛，在老媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。
關于滿分作文6
談起生活，或許會有很多人說生活如戲，但我對這種怎么看并不表示同意，畢竟如此的想法未免太過于消極。難道生活不應該是美好的嗎？
生活，在我的眼里，它并不是是一場戲劇。至少我覺得：生活如花，短暫但卻燦爛；生活似咖，苦澀但卻香美；生活同鉆，昂價但卻珍貴。
生活，顧名思義，也就是人的生活。日常卻一直免不了悲歡離合，離的悲，合的歡，這就是大家的生活，大家的運勢！悲傷、歡樂、離別、重逢，這部分都是大家日常所需要經(jīng)歷的，人的一生，經(jīng)歷過了這部分，那樣，也就足夠了！
想起朋友的座右銘：寧可面對失敗，也決不放棄！不是嗎？人的一生就應該如此活著，可是卻也有不少的人寧可放棄，也絕不面對失敗，如此做對嗎？甚至還有些人活到生命的半載，就以結束生命這種悲哀的辦法來面對失�。∪绱俗鲇謱�？這種看待生命的角度是多么悲觀，多么殘忍啊！而他們，那些親手結束了自己生命的人，為何就忽略了自己生命的漂亮呢？
生活如顏色般的絢麗。但每個人眼中生命的`顏色卻不統(tǒng)一。是呀，每一個人的經(jīng)歷不同，遭遇不同，對生命，對生活的怎么看又如何會相同呢？亦然，他們眼中生命的顏色也不會相同。但我相信，我相信大家每個人心中的顏色組合在一塊，肯定會成為最絢麗，最奪目，最燦爛的彩虹！
生活都會經(jīng)歷著各種酸甜苦辣，但留下的卻是連時間也帶不走的感觸。那些生活中生命的感動，幸福的領會，那些生活中孤獨的漂亮，奏響在心中的歌，或許會有人將它談論為一杯給予給過路人的涼茶，覺得他是生命中的理所當然，是原本就應該有些，但愛護自己生命的人，卻會將它定格在那顆美好的心靈之上，將它變成生活中最好看的好的記憶。
生活，這個刺耳但卻誘惑的字眼，它如圖畫般的斑斕，如楓葉般的似火，它是那樣的漂亮，那樣的珍貴，假如大家完整的擁有了它，它就會使大家變得愈加的耀眼，愈加的完美，那時，我肯定會站在高山之巔，看著黃河的滾滾，告訴所有些人，告訴全世界：抓緊生活，抓緊我們的漂亮吧！
關于滿分作文7
用雙手去感觸天空的溫度，沒有一處只有陽光而絲毫無陰云；用雙腳去踏遍千山萬水，沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎？夸父的腳步?jīng)]有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來告誡你“天上冷，不要飛”時，請振翅沖天。
在探索的道路上，總會有障礙。在你我失足摔倒時，總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索，而且在我們失敗后，他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒，但請不要嘲諷我們的嘗試，少年強則國強，但休煞少年才！給我們飛翔的天空，讓我們飛得更高，飛得無憂。
江上的狂風，肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁，折殺少年才。是無情的風將才子的思火澆滅，成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底？這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別？少年的探索是世界進步的中堅力量，他們敢于嘗試，不懼摔倒，但他們懼的是世界的阻擋，懼的是知音的缺失。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？請不會動情的風吹弱些吧，休殺少年才。
讓我飛吧！我不懼前路日炎風疾霜險，穿越唐風宋雨的呼喚是千古的'交響。聽到了，是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲，世俗左右不了他的腳步；聽到了，是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照，世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤，“水通南國三千里，氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截，巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧，無懼周身的桎梏，是荊棘鳥，就無懼地歌唱，哪怕流血而亡？讓我飛吧，將一切樊籬勇敢地沖破，聆聽天空的呼喚，那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧，去窒息在亙古不變的拼搏回憶里，感受雖不留下翅膀的痕跡，但我已飛過的感受。讓我飛吧！東風乍起，春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔心會不會摔倒，因為我已飛過。
關于滿分作文8
不久前，小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘來客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光，其實它不是外星人，而是人類最忠實的朋友－－狗狗。
看見它那么瘦小而且孤身一“人”，我和小伙伴們便收留了它，而且還給它起了一個可愛的名字－－“黑點”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點”非常富有情感，也許它始終都在想著有一天能夠回到媽媽的身邊。每當帶它出來散步的時候，它就會往附近的一個村莊跑去，鼻子不停地四處嗅著，嘴巴不停地叫喚著，眼睛不時地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉。當慢慢走近村莊時，它卻突然停下來，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的.眼神久久凝望著村莊，不肯離去……。雖說我們聽不懂它在說著什么，也無法用語言來安慰它，但是此時此刻我們的內(nèi)心還是深深地被“黑點”的這種情感所震撼了！我想它可能是在叫著“媽媽”，“媽媽，你在哪兒？”，“媽媽，我想你！”�！昂邳c”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了，可能是…。種種可能或許是對的，或許是錯的，可這種情感又有誰能代替呢？
我們再也不忍心看著“黑點”忍受這種離別的痛苦，決心幫助它找回媽媽。于是我們帶著它在周圍村莊的每一個角落里慢慢地尋找…。當走到一對黑色大門前時，“黑點”突然“汪汪”地叫起來，門應聲而開，就在這一剎那間，“黑點”迅疾地從門縫里鉆了進去，啊，“黑點”終于找到媽媽了！“黑點”緊緊地依偎在媽媽的身邊！媽媽用舌尖瘋狂地舔吸著“黑點”的臉頰，“黑點”眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
真是情到深處催“人”淚下��！情感無處不在，不僅會發(fā)生在人類的身上，動物也一樣，都有情感，它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。
關于滿分作文9
我愛讀書是有我的理由的。
人與書的關系，就像莊稼與泥土的關系。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的`靈魂，那就必須把書當成它的泥土。
人與書的關系，就像飛鳥與翅膀的關系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀，藍天就不屬于鳥兒，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣，可以在追逐流云中享受歡樂，可以站在高高的樹巔向高空引吭，那么，你就得把書當成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來，然后，志立高遠，展翅高飛。
人與書的關系，也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴，請多讀書吧，在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
還需要愛讀書的理解嗎?
人如果不愛讀書，生命就會無處生根，靈魂就找不到歸宿，猶如農(nóng)夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書，生命就會找不到方向，猶如一個越洋的航海者，手里沒有一只羅盤，就會丟失目標，迷失在汪洋里…。
愛讀書的人，心胸比天空還寬闊;愛讀書的人，心靈比白雪還純凈;愛讀書的人，情感比泰山還厚重;愛讀書的人，思想的腳步無拘無束，理想的天空無邊無際。
愛讀書的人，靈魂的后院會有一個美麗的后花園，那里四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實飄香……當我們累了網(wǎng)了的時候，退到這里來，暫且遠離紅塵，可以聽小說家講故事，可以聽詩人朗誦，也可以聽散文家訴說衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩，每一個果實都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜，靈魂很勞累。愛讀書的人，就會給自己營造出這樣一個心靈花園，放縱心靈，回歸原始。
讀書，將是我一生的最愛。希望我以上的陳述，也將成為人愛讀書的理由。
關于滿分作文10
是媽媽，她在我成長的道路上點燃了最明亮的一盞燈，正是這一盞燈讓我不再害怕不再孤獨。
記得我5歲的時候，我看到班里面有好多同學都會騎自行車了，我卻不會，所以我下定決心要學會騎自行車，于是我給媽媽說：“媽媽，別的同學都學會騎自行車了，我卻不會，你教教我吧!”媽媽 說：“如果想學好自行車，需要吃好多苦!”我不耐煩的說：“我就是要學嗎!”媽媽看我這樣只好答應了。
媽媽把車子搬下來，媽媽說：“你先抓住車把坐在車座上，再把腳一起放到踏板上�！眿寢寗傉f完，我就把兩個腳一起放到踏板上，誰知剛放上去就摔了一個“狗啃泥”。媽媽說：“你怎么給小蝌 蚪找媽媽一樣，不把別人的話聽完就做，最后吃虧的還不是自己!”我氣乎乎的站起來拍了拍身上的土，又重新坐到了車子上，媽媽接著說：“一個腳踩在踏板上，另一只腳放在地下蹬兩下再放上去， 放上去以后就可以圓圈蹬了，不要害怕，其實騎的`越快就越穩(wěn)�！庇谑俏野捶椒ㄈプ觯墒遣灰粫䞍壕陀炙ち讼聛�，我氣的真想哭，可是過了一會兒，有一雙溫暖的手把我扶了起來，又輕輕的撫摸著我 的傷口，我抬頭一看原來是媽媽，于是我撲到媽媽的懷里大哭起來。媽媽安慰我說：“不經(jīng)歷風雨那兒來的彩虹，這一次媽媽扶著你騎慢點，好不好。”我只好點了點頭。這一次我按媽媽說的去做慢慢 的往前騎，可是車子好像一個不聽話的孩子，一會兒晃到這，一會兒晃到那，晃得我騎都騎不穩(wěn)了，過一會兒我又摔了下來，一想起媽媽的話，我又重新爬起來。又費了幾番周折我終于學會了，我在操 場上騎了一圈又一圈，別提有多高興了，不時嘴里面還在喊著：“飛嘍，飛嘍，飛嘍”過了一會兒我騎到媽媽身邊，媽媽給我伸出了大拇指。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)10歲了，想起來這件事，我不禁心中說：“媽媽，是你在我成長的道路上給了我勇氣和力量，媽媽，我愛你!”
關于滿分作文11
一花一世界，一世一追尋，一曲一長嘆。
冬天，雪花又一次飄落，我伸手去接，一瞬間的冰涼，隨后便消逝。那種似曾擁有卻又不曾擁有的感覺，就像我對你的熟悉，在無聲無息的分別里慢慢地溜走。不曾感覺到的擁有，不曾感覺到的離開。但回憶里的溫暖，就如同冬天的太陽一般，雖不刺眼但依舊明亮。
也許是因為你——我的摯友何怡璇，讓我對友情的朦朧開始變得清晰。
一片落葉，也有自己要追求的方向，像極了追夢的我們。一朵花，也有屬于自己的精彩，像極了曾經(jīng)許下的小小的約定。一個約定，使我們變得獨一無二，那是溫暖的記憶，是讓我變得更加溫暖的記憶。
在成長的路上，你陪我奮力跋涉，我陪你勇往直前。在奔赴夢想的路上，我們手挽著手，不管路途多么崎嶇坎坷。有你在，一咬牙就是前方。
有時候仔細想想，那時的我們天真而又任性，時不時為點雞毛蒜皮的事，甚至不是事的事吵架，面紅耳赤的。但事后想想，似乎又沒有什么東西可以破壞我們之間純真無暇的友情。隨即，便又是一如既往的相伴相隨，互勉互勵。
畢竟，還是美好最多：考試前的鼓勵、傷心時的安慰、困難時的`共擔、快樂時的分享……我從來不曾告訴你：遇見你，我竟是那么快樂。
幸運女神送給了我們兩個禮物，一個是給我的，一個是給你的。你和我，居然是我們相互最美好的禮物。我們有著共同的記憶，這些記憶在許多年之后也是共同的回憶。同一座城市，不同的學校；相同的理想，相似的夢想。
美好的友情是一盞明燈，因為友情，我們在青春躁動的季節(jié)少了許多迷茫。如果我們錯過了青春的前半部分，那么我們就不該再讓以后的日子虛度。我們該用努力讓青春綻放光彩，也該讓青春的光彩見證友情的深長。
我相信，分別只是暫時的，在不同的學校我們奮斗兩年之后，我們一定會在新的校園重新相遇。時光在某個角落，一定給我們預演著重聚后的歡樂。
關于滿分作文12
爸爸，是你的愛照亮了我的生命之路；是你的愛洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛使我感受到世間的美好；是你的諄諄教導使我懂得忍耐的重要。
爸爸，我想對您說：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康快樂無憂無慮的成長。
記得小時候，我與一個比我大幾歲的人打了起來，那個人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來，您聽見后，馬上從樓上下來，先是關心我的傷勢，繼而去找那個男孩的父親理論。那個男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據(jù)理力爭，毫不退縮。最終在您強大氣場的震懾下，那個人終于服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道，你是我的英雄。
爸爸：我想對您說您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲傷的日子里，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵我。
記得有一次，由于我初到新班級，有許多同學瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開導我，使我先忍耐幾天，用幾天后的考試來證明自己。有了您的教導，我的心情平靜了很多。過了幾天，考試成績出來了，我的成績超過了大部分同學，包括嘲笑我的那些人。終于他們不再與我為敵，終于我的人緣一點點好了起來，感謝您，父親，感謝您對我的支持。
親愛的`父親，如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時候的我感到您身體強健，背著我到處跑，可現(xiàn)在卻已略顯無力。美好的時光轉瞬即逝，愿您可以永葆青春。
您的兒子馬上長大，您曾經(jīng)的教導已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨立的與您并肩走過燦爛而又平凡的人生。
使我來輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路使我來攙扶您吧！
關于滿分作文13
我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是，許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。
海
帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時帶給他們的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的`，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話：
"沒人知道我流淚，因為我活在水中！"
"我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！"就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底里，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲，所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我："最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！"望著海我使勁地點了點頭，看著這寬闊的大海漸漸陷入沉思……
關于滿分作文14
這是我們非一般的班主任——李燕芳老師，她平時最喜歡穿黑色短襯衫，藍色牛仔褲。班上的同學都說李老師乃諸葛亮轉世也！居然將班上鼎鼎大名、以前所有老師都搞不定的調(diào)皮大王黃驛淳收服，更是把我們四班治理得井井有條。
當我們上課隨便與其他同學講廢話時，“你再講話，我就讓你寫500字反思”，這是李老師的'經(jīng)典臺詞；當我寫字時姿勢不正確，李老師總會提醒我說：“抬頭、挺胸，你怎樣又忘了！”；當我不留意摔倒時，李老師總會趕忙扶著我盯矚著“留意點阿！走路要當心腳底”；每當我“神游天外”進入電腦游戲時，李老師總會用手輕輕地拍一下我的頭說：“別開小差，上課要認真聽講！”；每當我作業(yè)不會做時，李老師總會很耐心地教我，直到我會了懂了為止。
記得在三年級，有一天大課間出操時，我因為上廁所晚了些，跑得很急，沒有留神和對面的一個高年級的女同學“咚”地一聲撞到了一齊，因為我人小，差點被她撞翻，更糟糕的是，我的牙齒和舌頭打架了，鮮血頓時從嘴巴里冒出來，都滴到了水泥地上，我拼命地向醫(yī)務室跑，校醫(yī)說：“趕緊要到醫(yī)院去。”班主任李老師和校醫(yī)一齊火速送我到了人民醫(yī)院，然后急忙掛了急診，醫(yī)生檢查后說要縫針，我聽見縫字，嚇得大聲地哭了起來，李老師很溫柔地安慰我說：“男子漢，大丈夫，有淚不輕彈阿！”，還打電話讓媽媽趕到醫(yī)院里，等媽媽來時，李老師陪著我早就縫好了針，還忙前忙后陪著我打破傷風針，又幫我配了藥，直到等我媽媽趕來才離開。過了幾天，我在家休息，李老師還特意買了一箱八寶粥給我吃。
從此，我仿佛重新認識了朝夕相處的李老師，李老師的背后凝聚了她對我們付出的心血，我感到李老師是那樣可親！她更像媽媽一樣關心著我們，阿！李老師，非一般的班主任，你的教誨我終生難忘！
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記得那天早上，我同往常一推打開班門，恰似打開了機關，一群同學沖上來：“surprise！”人群中裂開了一條縫，高高的昊端著一盒黑森林，款款走來：“生日快樂！”我看著這突如其來的驚喜，心里一如黑森林一般甜蜜。
如今四個月過去，心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了，我一定也要奉給他一次甜蜜幸福的生日……
周四中午，趁著昊去開會，同學們便湊在一起商議他的生日。男生喧鬧沸騰著，爭論著什么。而平日里文靜嬌羞的女生們也三五成群，嘰嘰喳喳地議論著。
午休從喧鬧間溜走，我們終于決定：大家一起在廣播中為他唱一首西班牙語的“生日歌”。
于是，懷揣著一下午的興奮，我終把周五盼來了。同學們期待著昊看到驚喜的表情。
昊推開門的那一瞬，整個班爆發(fā)起來：“生日快樂！”他滿臉欣喜，我想著他聽到我們?yōu)樗麥蕚涞墓?jié)目時，又驚又喜的表情。今天就讓全校同學一起分享我奉予他的這份甜蜜。
中午，點歌的時間終于到了。小小的廣播室擠滿了我們班同學，充斥著興奮與期待。
“大家安靜一下，我們先試一下�！贝蠹覊褐曇簦矔呵覊褐d奮，喃喃吟唱起來。曲畢，同學們把迫不及待的目光投向了我……
我熟悉的按下按鈕，輕輕扭大音量，那一股甜蜜又不由得涌上心頭。我頓時發(fā)現(xiàn)，原來感恩是溫情的第二次綻放。那份甜蜜在興奮間又多了一種傳遞下的'溫暖。
“今天，是昊同學的生日。下一曲歌初二六班全體同學送給昊。謝謝你給予我們的友情與溫暖，Tu er la solle，照亮每個人的心。祝你生日快樂！”我用手比劃著：一、二、三。大家的興奮瞬間爆發(fā)開來：“Feze combleanious！”所有人圍著話筒，放聲高唱起來，混著幾個嘹亮卻有點跑調(diào)的男聲，幾近喊出了整首歌。
就這樣，整個過程很短，確實慢慢的溫情與甜蜜。當我回班時，看到昊站在樓梯口，滿臉藏不住的興奮時，那般甜蜜再一次綻放。原來，感恩，是溫情的第二次綻放，真的很美。
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