關(guān)于試卷作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的試卷作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
試卷作文600字 篇1
唉！整天學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，真無(wú)聊！作業(yè)也要做到很遲，昨天數(shù)學(xué)作業(yè)不多，只有一張關(guān)于三角形面積的試卷。呵呵，這個(gè)簡(jiǎn)單，不管是公式還是易錯(cuò)題，我都已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，這個(gè)小菜一碟嘛！
于是我三下五除二，一下子，一張卷子就被我“鬼畫(huà)符”完了！��！真累，于是我不驗(yàn)算，也不做任何檢查就馬馬虎虎的塞進(jìn)了書(shū)包。
第二天，我不管三七二十一，看都不看一眼，就同往常一樣，直接塞到組長(zhǎng)跟前，下午，我要去合唱，只上了一節(jié)體育課，第二節(jié)，是音樂(lè)課，老師來(lái)排練合唱了，這節(jié)課由蔡老師上，發(fā)下了昨晚做的試卷……
放學(xué)后回到教室，看到了桌上那張幾乎全是紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，聽(tīng)林鈺雯說(shuō)，老師大發(fā)雷霆，說(shuō)我是全班做的最差的人，還叫我留下來(lái)，訂正完才能回家，下課后，同學(xué)們也搶著看我的試卷。
這時(shí)，蔡老師突然出現(xiàn)在我的'身后，問(wèn)：“你這是閉著眼睛做出來(lái)的吧？能給我一個(gè)解釋嗎？我的臉一下子紅到了耳根，火辣辣的感覺(jué)，不由自主的低下了頭，幸好同學(xué)都差不多走光了，要不然我可真得刨個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去了！
訂正完，我走路緊張，打個(gè)電話緊張，連寫(xiě)字都在抖，如果蔡老師告訴媽媽?zhuān)也皇蔷捅爻砸活D竹筍炒肉絲了！
“一切在認(rèn)真，認(rèn)真能夢(mèng)想成真，如果不認(rèn)真，死都有可能。”這是我媽媽的名言，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，說(shuō)的真是對(duì)了，我的試卷錯(cuò)的都是因?yàn)椴徽J(rèn)真！把三角形求高面積乘以二，寫(xiě)成面積除以二，一下子錯(cuò)了五六題，腦子迷糊了，兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這題老師都說(shuō)了多少遍了，我竟然有膽量敢打鉤！唉，必死無(wú)疑了。
一定得認(rèn)真，我一世英明，卻被它給打敗了！
試卷作文600字 篇2
周二，數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)是一張?jiān)嚲怼?/p>
“哦！太簡(jiǎn)單了�！蔽一氐郊�，這樣想著，拿起筆，打開(kāi)試卷，匆匆忙忙信心十足地奮筆疾書(shū)，早點(diǎn)做完還可以看我的課外書(shū)呢！可能是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)令我很滿意，也可能是覺(jué)得老師上課時(shí)我都弄懂了，我的內(nèi)心有一點(diǎn)小驕傲、小得意，壓根沒(méi)把這一張?jiān)嚲矸旁谘劾铩２灰粫?huì)兒，我完成了它，我既沒(méi)驗(yàn)算也沒(méi)檢查就把它交給了媽媽?zhuān)贿叺靡庋笱蟮卦跁?shū)柜里找心愛(ài)的課外書(shū)，一邊想：完成得這么快，媽媽該好好表?yè)P(yáng)我一下吧！說(shuō)不定獎(jiǎng)勵(lì)給我一點(diǎn)時(shí)間看電視哦！
可是結(jié)果卻出乎意料，媽媽在那邊改得氣呼呼的，最后把卷子仍給了我，狠狠地瞪了我一眼說(shuō)：“劉恒希，看看你做的什么玩意，是沒(méi)弄懂還是態(tài)度不對(duì)，給我好好反省反��！”我呆了，看著試卷上一把把紅叉，簡(jiǎn)直不敢相信這是我做的'�？粗e(cuò)題，有7·8寫(xiě)成1·8的，又明明是乘法我卻寫(xiě)成加法的，還有小數(shù)點(diǎn)數(shù)錯(cuò)位的，甚至把2120減21。2算成了209。8……，看著看著，我覺(jué)得很沮喪很羞愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
更正的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些題我真的都會(huì)做，卻偏偏出現(xiàn)了這么多錯(cuò)誤，是我的粗心、驕傲、不以為然造成的。這一刻，我似乎明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。也明白了媽媽平時(shí)經(jīng)常對(duì)我嘮叨的“不懂沒(méi)關(guān)系，可以再問(wèn)，可以再學(xué)，沒(méi)人會(huì)嫌你笨，態(tài)度最重要，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，一切難題就都不是難題了”。以后我一定要吸取教訓(xùn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不驕傲自滿，不投機(jī)取巧，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。
試卷作文600字 篇3
今天晚輔的時(shí)候，我準(zhǔn)備寫(xiě)語(yǔ)文試卷。
我一般都把試卷放到文件袋里，所以我就去文件袋里找了。先大概翻了一遍，沒(méi)找到，我就又仔細(xì)翻了一遍，還是沒(méi)找到。我不相信，我就連續(xù)翻了好幾遍，都沒(méi)有找到。
咦？我就奇怪了，不在文件袋里，那在哪里呢？我害怕掉地上被周?chē)娜藫斓搅�，把它�?dāng)成自己的拿走了。我便問(wèn)了前后左右的人，可是他們都說(shuō)沒(méi)有。那可怎么辦是好�。●T天藝突然對(duì)我說(shuō)：“袁思辰，要不你拿我的試卷去復(fù)印一張？”“不行��！”我搖搖頭說(shuō)，“我拿去復(fù)印，那你怎么寫(xiě)��？”
我正在焦急的找試卷，王思涵搖搖我的'肩對(duì)我說(shuō)：“我好像看到講臺(tái)上有一張?jiān)嚲怼！蔽颐榱嗣椋皼](méi)有�。俊彪y不成試卷長(zhǎng)腿跑了�！昂孟袷鞘言嚲砼獫窳�，然后余若涵看見(jiàn)講臺(tái)上有一張，就把它拿給了石涵。”
放學(xué)了，我趕緊去問(wèn)余若涵：“你是不是把講臺(tái)上的那張?jiān)嚲斫o了石涵？”“對(duì)呀！”“那是我的�！薄澳窃趺崔k？石涵已經(jīng)寫(xiě)了。我是把那張濕的放到講臺(tái)上，然后把干的拿給了石涵�！薄澳乾F(xiàn)在講臺(tái)上一張?jiān)嚲硪矝](méi)有，你讓我怎么寫(xiě)啊？”“你去問(wèn)王雨萱�！薄巴跤贻�，我沒(méi)有語(yǔ)文試卷�！蓖跤贻嬲伊苏�，講臺(tái)上也沒(méi)有�！罢l(shuí)有多余的語(yǔ)文試卷？”王雨萱喊道�！拔矣�，我把這張?jiān)嚲斫o免了�！敝焯煊詈暗馈Ｍ鯚ㄈ粚�(duì)我說(shuō)：“陳錦鴻拿了講臺(tái)上的試卷�！�
我又跑去問(wèn)了陳錦鴻，陳錦鴻說(shuō)：“是，我拿了，但是我已經(jīng)把那張?jiān)嚲韺?xiě)了點(diǎn)。難怪我寫(xiě)的時(shí)候怎么感覺(jué)濕濕的呢？”“陳錦鴻，我跟你講一下這件事，我下午來(lái)的時(shí)候，把試卷放在桌子上，準(zhǔn)備寫(xiě)名字，然后我突然想上廁所，我就去了衛(wèi)生間，回班的時(shí)候，桌子上就沒(méi)了，然后我沒(méi)看見(jiàn)，就把這件事給忘了。不知道是誰(shuí)把試卷弄掉在地上了。又不知道是誰(shuí)把它撿到了講臺(tái)上。余若涵拿給了石涵，因?yàn)槭脑嚲頋窳�，就把濕的放到了講臺(tái)上。你就把它拿走了，我就沒(méi)有了�！薄鞍Γ槭裁催@種倒霉的事總是落在我的頭上��！”
試卷作文600字 篇4
“嘀嗒，嘀嗒…… ”時(shí)間在飛快流逝，只聽(tīng)科學(xué)老師章老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)好試卷？”我心虛地舉起了一只手，另一只手還在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著桌上還剩下好多題目的試卷。過(guò)了五分鐘后老師吐出了一個(gè)字——停，我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對(duì)一下�！毙�(duì)完后，我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫(xiě)的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問(wèn)了問(wèn)我的同桌錯(cuò)了幾個(gè)，同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了，選擇題錯(cuò)了那么多道，這下肯定會(huì)考得很差很差！老師肯定會(huì)報(bào)成績(jī)，我會(huì)很沒(méi)面子的，還要跟爸媽交代，這可怎么辦呀？
放學(xué)走出校門(mén)，我苦著臉一句話也沒(méi)有說(shuō)。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開(kāi)心的事，問(wèn)道：“怎么了？”“今天科學(xué)考試了，我……考得很有可能會(huì)……特別差特別差……”我邊說(shuō)邊感覺(jué)到眼睛開(kāi)始發(fā)熱。沒(méi)想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說(shuō)道：“沒(méi)事的'，不過(guò)誰(shuí)叫你不聽(tīng)我話？讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫(xiě)寫(xiě)多用用用心，你又把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢？有個(gè)四字詞語(yǔ)叫作“笨鳥(niǎo)先飛”，你比別人差，那你就必須要比別的人提前一步學(xué)，花更多的精力去學(xué)�！甭�(tīng)完爸爸的話，我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說(shuō)得對(duì)，我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。
回家后，我翻看了一直以來(lái)學(xué)過(guò)的科學(xué)資料，發(fā)現(xiàn)了自己一直以來(lái)學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣，就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背，只有努力一些才會(huì)有多一點(diǎn)的回報(bào)。再加上我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了，要把差的分都拉上來(lái)！我不再愁眉苦臉，而是認(rèn)真的訂正自己的錯(cuò)誤，提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
俗話說(shuō)得好“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！敝挥心悴粩嗷ㄙM(fèi)比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報(bào)。如果你只是想得到這些然而卻沒(méi)有做出行動(dòng)，那就等于在做白日夢(mèng)，那些也就只能變成自己的想象，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
試卷作文600字 篇5
我是一張語(yǔ)文晨考卷。天亮了，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣雜亂的腳步聲。在漆黑的抽屜里靜候了一個(gè)晝夜，此時(shí)我將自豪地完成自己的使命。
我被一個(gè)學(xué)生取了出來(lái)，迎著清亮的晨光，我將走上人生的巔峰。我被一只又一只手依次遞送，直到最后一位皮膚黝黑的考生留住了我。我激動(dòng)不已，身體似乎在顫抖，我想我若是一個(gè)血肉之軀，此時(shí)定會(huì)激動(dòng)得滿頭大汗。在這個(gè)不平凡的早晨，我將完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，考生在我的額頭上寫(xiě)了幾個(gè)字，但又停了下來(lái)。
我看他一邊咂了咂嘴，一邊將眼神探下去，一只手也跟著輕輕地垂下來(lái)，接著他從桌膛里抽出一本身上涂著花紋的.書(shū)�！芭�！砰！”我的心跳得厲害。只見(jiàn)他迅速地把書(shū)放在腿上，然后將身體扭動(dòng)了一下，身體虛掩著桌口。他的可疑舉動(dòng)不禁觸動(dòng)了我的神經(jīng)，我聯(lián)想到一件可怕的事——作弊。我的同伴數(shù)學(xué)午考曾跟我說(shuō)過(guò)，作弊很可怕的，你的價(jià)值將會(huì)消失，會(huì)使你無(wú)法真正檢測(cè)答卷人的水平，而老師還要把你仔細(xì)看過(guò)去，因此你將變得一文不值，甚至只是為這個(gè)世界徒增煩惱，總之，作弊與我們?cè)嚲硪蛔逅鸩蝗�。我不禁發(fā)出冷汗，若真是如此我將受“萬(wàn)卷”唾棄，對(duì)眼前的考生更是一種坑害。
然后，我被和其他試卷疊放在一起，試卷們有的滿臉喜悅，滿心自豪，我想他們?cè)趧偛哦ㄈ怀浞值陌l(fā)揮了自己的價(jià)值；有的則如我一般憂慮不已。我們又來(lái)到了辦公室，老師架上眼鏡，開(kāi)始努力地批改，等批到了我的時(shí)候，我似乎見(jiàn)到了一絲希望，渴望老師能發(fā)現(xiàn)我的異常，揭露作弊現(xiàn)實(shí)，還我一個(gè)價(jià)值，讓剛才那位考生改邪歸正。老師批著批著，鎖了一下眉頭，我為她這短暫的疑心而興奮起來(lái)，但很快老師又把我翻了過(guò)去，我的心徹底涼了個(gè)透。
靜臥在辦公桌上，目送著夕陽(yáng)，心中不免生出一絲悲哀。明天，后天……歷史是否會(huì)重演？未來(lái)無(wú)可預(yù)知……
試卷作文600字 篇6
聽(tīng)我們班的趙帥說(shuō)：“今天就要發(fā)試卷了！”這個(gè)消息似乎一瞬間一傳十，十傳百······知道這個(gè)消息的我們議論紛紛、交頭接耳，我的心像吊籃打水——七上八下，更像一只小兔子在身體里亂跳。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，只見(jiàn)老師抱著一沓厚厚的試卷，表情嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，就連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生也坐的端端正正，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，大家都屏息凝視，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。望著那一沓厚厚的試卷我的腦海里出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)？老師會(huì)不會(huì)吵我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？父母會(huì)不會(huì)······我不敢往下想。
只聽(tīng)老師沉重地說(shuō)：“我來(lái)讀分?jǐn)?shù)。裴子涵，94.5，”聽(tīng)到這里我心里不禁一顫，就連一向成績(jī)優(yōu)秀的裴子涵才考了94點(diǎn)多，那我會(huì)考多少？一眨眼就讀到了我的名字，“肖岳迎”我的心都快跳到嗓子眼了，我像小兔子一樣豎起了耳朵，認(rèn)真聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)，“肖岳迎，89.05，”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心一下子墜落到了山底，我領(lǐng)卷子的時(shí)候，雖然就那么幾步，但我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣，我紅著臉，低著頭，雙手接過(guò)卷子回到了座位上，我看著那卷子上的'紅色的差號(hào)，就像一根根刺一樣扎著我的心。
看著我的錯(cuò)題，老師都講了好幾道題我卻依然犯錯(cuò)，那道給“蒙”加部首的題我竟然沒(méi)有想起來(lái)，還記得那天晚上媽媽讓我復(fù)習(xí)，我卻不聽(tīng)媽媽的話，仍在看書(shū)，才導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。還有閱讀，我沒(méi)有深入地讀進(jìn)去，所以我才馬虎地一錯(cuò)再錯(cuò)。
望著那湛藍(lán)的天空，飛翔的小鳥(niǎo)，我暗暗下了決心，下次一定取得優(yōu)異的成績(jī)�。�！
試卷作文600字 篇7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴聲打響了，我們都一窩蜂的跑到教室，做到了自己的座位上，我看了下課程表，頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，怎么是英語(yǔ)課啊，今天老師要發(fā)前二天的英語(yǔ)考卷了，我第六感告訴我，這次考砸了，想到這里，我突然覺(jué)得“死神”向我襲來(lái)。
果不其然，只見(jiàn)老師快速走進(jìn)了教室，把試卷重重的`摔在課桌上，頓時(shí)我們都緊張了起來(lái)，老師說(shuō)道，今天天氣真好啊，大家猜下自己的這次考試成績(jī)考的如何，我心想，不妙不妙，這時(shí)我的臉“紅辣辣的”，老師開(kāi)始公布同學(xué)們成績(jī)，“王思慧，劉藝鑫，李瑩”這些都是90分以上的同學(xué)，大家給予掌聲，我的心一下子提到了嗓子眼，難道我這次考這么差嗎，老師接著念“趙文豪，魏俊豪”89。5分，我仿佛一下從珠穆拉瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷，等老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我認(rèn)真的審閱了錯(cuò)題，錯(cuò)的2道音標(biāo)題，一道選擇題，2道連詞成句，這些題，我仔細(xì)看了下，基本都會(huì)，就是因?yàn)樽约禾R虎了，我心里暗暗的說(shuō)，魏俊豪�。ㄟ@次考試為啥不能仔細(xì)審題哪），這樣的低級(jí)失誤不覺(jué)得可惜嗎，俗話說(shuō)的好“世上沒(méi)有后悔藥”現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
通過(guò)這次的考試，我明白了很多道理，優(yōu)秀的學(xué)生，（專(zhuān)注，認(rèn)真，細(xì)致，從不馬虎）特別是考試，考試就像一場(chǎng)比賽，只有你“專(zhuān)注，認(rèn)真”的去對(duì)待，加上平常知識(shí)的積累，才能考出好成績(jī)，我這次沒(méi)有考好，是因?yàn)槲覜](méi)有做到“認(rèn)真”這二個(gè)字，這也印證了老師說(shuō)的，你考不好，是因?yàn)槟悴幌肟己�，這時(shí)我心里暗下決心，我一定要加倍努力，好好溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，多做考題，下次的考試，我一定重新回到我“一哥”的位置。
試卷作文600字 篇8
下課時(shí)，星期二測(cè)驗(yàn)的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得高分的我，剛剛還很高興的領(lǐng)了試卷，可現(xiàn)在看了語(yǔ)文試卷過(guò)后， 卻癱坐在椅子上……
上課鈴響，語(yǔ)文嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，宣布了考試情況和第一名 是誰(shuí)以后，就講起了我�！皹O有可能上九十分的.符詩(shī)朗，不知道為什么漏了第四題沒(méi)做，扣了6分，只得了‘89+7’分�！甭�(tīng)到這里，我的頭低下了，我怎么犯了這種錯(cuò)誤？天哪，第四題那么 多分，我全都會(huì)做，而且是6分哪！想到這里，我的悔恨涌上心 頭，我現(xiàn)在多么希望有一粒后悔藥呀！可惜沒(méi)有用，老師接著 說(shuō)：“可是世上是沒(méi)有后悔藥的，后悔也來(lái)不及了�！笔茄�，后悔也來(lái)不及了。
試卷好象在對(duì)我說(shuō)：“活該！誰(shuí)叫你不認(rèn)真檢查呢？”老師寫(xiě)的“怎么有題沒(méi)做了？”幾個(gè)字也深深烙進(jìn)我心里，我的心如此 刺痛，仿佛無(wú)數(shù)位同學(xué)向我投來(lái)嘲笑的目光一樣。老師正在講解 試卷，我的心卻又回想起星期一考場(chǎng)上的事。
第二、三節(jié)課，舉行了第一單元測(cè)試，我拿到試卷，一 看，真是簡(jiǎn)單！不加思索地做了起來(lái)，我那一天特別不認(rèn)真，心都快飄了起來(lái)，錯(cuò)誤也犯了，我第三題寫(xiě)完時(shí)，瞄了一眼第四題，第四題是一堆字，沒(méi)有空格，我就不多看，直接做第五題……沒(méi)想到現(xiàn)在不止是第四題漏做了，其他四題也錯(cuò)了很多， 只能怪我當(dāng)時(shí)太不認(rèn)真了，可現(xiàn)在后悔有什么用呢？
老師還在講評(píng)，可是除了第四題外，我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我已經(jīng)嘗到了忘記做題的滋味，下次絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
唉，悔啊！
試卷發(fā)下那一刻，我后悔了。
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