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實(shí)用的安全的作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的安全的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
安全的作文600字 篇1
隨著日新月異的發(fā)展,我們正處于一個(gè)五彩繽紛的世界,這個(gè)世界瞬息萬(wàn)變,美好的未來(lái)正等待著我們?删驮诨▋簺](méi)有盛開(kāi)時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)意外事故凋零了,難道不可惜嗎?所以,我們學(xué)習(xí)交通法則刻不容緩。
其實(shí)人最寶貴的就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只一次。上帝是公平的也是吝嗇的,他讓每個(gè)人的生命都那么脆弱,那么不堪一擊,哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個(gè)人的生命1
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),因?yàn)槿珖?guó)發(fā)生道路事故起,造成人死亡人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,令人驚訝,更應(yīng)該讓我們感到的是悲哀。也許,昨天還活蹦亂跳的.一個(gè)小孩子今天就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛;也許,一位有遠(yuǎn)大理想的中年人在一瞬間就消失在我們眼前……這不應(yīng)該令我們悲哀嗎?
在看到一幅幅慘不忍堵的畫(huà)面,我們也應(yīng)該好好反省自己。你平時(shí)走不走斑馬線?你會(huì)不會(huì)因?yàn)楣?jié)約時(shí)間而橫穿公路?你知道交通法則嗎……有時(shí),你行我素不顧家人的勸誡在馬路上嬉戲打鬧,你想過(guò)那樣的后果嗎?誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑?如果你被車(chē)軋到了,不會(huì)死亡,就會(huì)殘廢,那樣不僅是你自己受苦受累,還會(huì)破壞你家庭的和睦美滿,讓你的家人為你整天愁眉苦臉……那樣的結(jié)果你愿意看到嗎?
只要稍有理智的人都能判斷這些問(wèn)題,那為什么還有人無(wú)視交通規(guī)則的存在呢?她們可曾想到,橫穿公路時(shí),死神正向他們招手,你知道會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?還是……小朋友們,從自己做起,重視交通安全吧!并提醒身邊的人,生命之花脆弱,請(qǐng)勿亂開(kāi)玩笑。
生命是珍貴的,也是脆弱的,如果你想走好這一生,就認(rèn)真遵守交通規(guī)。
安全的作文600字 篇2
最近幾天看了都市頻道第一線場(chǎng)的報(bào)導(dǎo),蛇口的一家倉(cāng)庫(kù)著了火,死了15人,燒傷多人,引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對(duì)消防隱患普查和整改,對(duì)全民來(lái)了一次防火意識(shí)教育。我的消防意識(shí)也提高了,從現(xiàn)在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對(duì)消防工作提出一些建議:
首先加強(qiáng)防火意識(shí),消除火災(zāi)隱患。其次,在容易著火的地方多設(shè)置一些消防設(shè)施、培訓(xùn)大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng);。最后,來(lái)一次突擊大檢查,讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對(duì)我們的.小區(qū)提出一些建議,在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的,消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的,非常危險(xiǎn),希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點(diǎn)鐘,樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的天然煤氣漏氣了,把它熏倒了。聽(tīng)到這件事,動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫(yī)院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它,不懂事的綿羊妹妹問(wèn):“樹(shù)熊伯伯你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)暈倒呢?”“我當(dāng)時(shí)知煤氣漏氣了就慌了,剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識(shí)!
這時(shí)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話說(shuō):“不如我來(lái)給你們上一課吧?”“好!好”在一片歡呼聲中消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講起了消防知識(shí)······
“原來(lái)是這樣,當(dāng)煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,在把天然煤氣關(guān)掉,然后在開(kāi)窗通風(fēng),再叫人來(lái)幫忙!
大家漸漸懂得了一些消防知識(shí)然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識(shí)講坐,大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識(shí)知道怎么急救了,動(dòng)物之王看著這一切欣慰的笑了。
安全的作文600字 篇3
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
4.觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的'興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
安全的作文600字 篇4
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛, 關(guān)愛(ài)生命,安全出行 八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道: 全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下 。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘: 文明行車(chē),文明走路 。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為 現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng) ,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。
。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車(chē),文明走路的習(xí)慣。
人的生命只有一次 人,最寶貴的是生命 ,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到 關(guān)愛(ài)生命,安全出行 。
安全的`出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。 文明行走,構(gòu)筑和諧 ,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓 平安大道 更加暢通無(wú)阻!
安全的作文600字 篇5
當(dāng)今,伴隨著信息科技的迅速發(fā)展,社會(huì)各階層掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興科技時(shí)代已經(jīng)家喻戶曉,人們可以輕而易舉地利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取自己所需的信息了。
世界的每一個(gè)角落都有中國(guó)人的足跡,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但和親人,仍能進(jìn)行最“親密”的接觸,這都是因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,只要有聊天軟件,無(wú)論天涯海角,隨時(shí)隨地都能進(jìn)行面對(duì)面的“親密接觸了”。
古人說(shuō):“秀才不出門(mén),便知天下事”,但如今的人們,不是每個(gè)人都是秀才,卻更勝似秀才,這些都是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上的很多的網(wǎng)站,各種欄目的.網(wǎng)站應(yīng)有盡有,人們可以足不出戶便知天大事,可以不行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),便可以了解風(fēng)土人情和周?chē)h(huán)境了。
當(dāng)然,有得必有失,互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽(yáng)光明媚的一面,也有陰暗的一面,錯(cuò)誤的信息供我們誤入歧途,*信息使我們變得不文明,和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”。某校一*在網(wǎng)上聊天結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”,二人交往時(shí)間不久就成了“知心朋友”。該*因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”,獨(dú)自與他見(jiàn)面,見(jiàn)面才知道這位姐姐是成年男人,該*知道上當(dāng)后,后悔莫及,那人強(qiáng)行施暴,使該*的心靈受到嚴(yán)重傷害。從這個(gè)例子可以看出,害人之心不可有,防人之心不可無(wú),不能輕信網(wǎng)絡(luò)中虛幻的東西,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
說(shuō)到上網(wǎng)與身心健康,可能對(duì)于缺少自我保護(hù)意識(shí)的青少年認(rèn)為,上網(wǎng),不過(guò)是學(xué)習(xí),交流,與自己的身心并沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)牛頭對(duì)馬嘴。實(shí)際這兩者這間有著密切的關(guān)系!一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間的注視電腦,眼睛會(huì)過(guò)度疲勞,表現(xiàn)為眼睛脹痛,流淚不止,嚴(yán)重的會(huì)引起頭前等癥狀,所以,我們應(yīng)合理安排時(shí)間,健康上網(wǎng),我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂(lè)趣。
互聯(lián)網(wǎng)又像個(gè)大禮堂,每個(gè)人都有尊重與被尊重的權(quán)利,無(wú)論熟人還是陌生人,都要時(shí)刻講究禮貌。
讓我們一起來(lái)杜絕不良網(wǎng)絡(luò)站,在積極健康的綠色網(wǎng)絡(luò)中,快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!
安全的作文600字 篇6
還記得那只井底之蛙么?它聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)了之后,過(guò)了幾日,耐不住井里的寂寞,順著井里的繩子爬了出來(lái)。他看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空下一望無(wú)際的田野,田野里種著金黃的稻子,微風(fēng)一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有許多害蟲(chóng),小青蛙剛要去捉,只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音:“......”他抬頭一看,田野旁邊蹲著一只年老的青蛙:“不要過(guò)去,那些害蟲(chóng)不能吃,人類(lèi)在那上面打了農(nóng)藥,我的好多兄弟姐妹就這樣被害死了!毙∏嗤馨胄虐胍,它又一蹦一跳地來(lái)到農(nóng)田,剛走了沒(méi)幾步,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)焦急的喊叫:“小心!彼s忙停腳朝前一看,不知從哪里來(lái)了一把鋼叉,小青蛙差點(diǎn)被叉住。又想往后退,往回一看,后面又有一張網(wǎng),小青蛙不知如何是好,那只老青蛙趕忙過(guò)去,說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”小青蛙跟著老青蛙跳出農(nóng)田,看見(jiàn)農(nóng)田里有兩個(gè)人類(lèi),小青蛙聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“多抓些田雞好賣(mài)錢(qián)!薄笆茄剑√镫u腿真好吃呀!”小青蛙問(wèn)老青蛙:“爺爺,什么是田雞呀?”老青蛙傷心地說(shuō):“唉,傻孩子,田雞就是我們青蛙呀!”“可我們不是益蟲(chóng)么?不是人類(lèi)的.朋友么?”“唉,人類(lèi)位的自己的利益,為了錢(qián),哪里還管我們是益蟲(chóng)害蟲(chóng),是朋友敵人呀!抓走就賣(mài),賣(mài)了就吃。他們毀了我們青蛙家族幾十代的安寧呀!”“那他們?yōu)槭裁匆鲛r(nóng)藥呢?”“孩子你想呀,人類(lèi)把青蛙抓走吃了,誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼呢?只能靠撒農(nóng)藥了!” 就在這時(shí),一把鋼叉從天而降,老青蛙一把推開(kāi)了小青蛙,小青蛙得救了老青蛙卻叉死了。老青蛙臨死前只說(shuō)了兩個(gè)字:“小心!”小青蛙親眼目睹了這悲慘的一幕,覺(jué)得這里太危險(xiǎn)了,便傷心的回到了井里,在井里就安全了! 唉!還是井底好啊,這樣就安全了!
安全的作文600字 篇7
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來(lái),讓安全銘記在我們心中。校園安全存在23大隱患:
1、來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。
2、來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。
3、放學(xué)后,來(lái)自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。
4、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。
5、商店、食堂、小賣(mài)點(diǎn)的食品安全。
6、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的.不安全因素。
7、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車(chē)丟失。
8、失火、觸電、溺水,中毒。
9、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。
10、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。
11、桌子和椅子的釘子常發(fā)生突起的現(xiàn)象,有的課桌的木板破裂或掉落。
12、馬路通道太窄,面積太小,有很多門(mén)面賣(mài)早餐和小吃,造成通行易擁擠。
13、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。
14、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書(shū)刊音像作品造成的不安全因素。
15、由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。
16、商店、食堂、小賣(mài)點(diǎn)的食品安全。
17、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車(chē)丟失。
18、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
19、社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
20、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。
21、社會(huì)不法分子對(duì)青少年的引誘、拉攏、教唆。
22、父母離異,單親,空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
23、教師法制意識(shí)淡薄,方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法,對(duì)學(xué)生的傷害。
對(duì)這些校園安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格約束自己,遵守文明禮儀,遵守紀(jì)律,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們健康成長(zhǎng)!同學(xué)們,珍愛(ài)生命,保證安全,維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù),我們加油吧!安全第一喔!
安全的作文600字 篇8
“火善用之則為福,不善用之則為禍!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故;馂(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生活。
火宅的真實(shí)事例數(shù)不勝數(shù),就拿偏近一點(diǎn)的來(lái)說(shuō)吧!20xx年1月17號(hào)晚23時(shí)左右,武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長(zhǎng)江巷一居民樓發(fā)生大火。在23時(shí)30分的.時(shí)候,記者趕到現(xiàn)場(chǎng)看到,一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出,火勢(shì)借著風(fēng)勢(shì),已經(jīng)將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點(diǎn)燃,并且火勢(shì)有擴(kuò)大的趨勢(shì);鸸庖褜F(xiàn)場(chǎng)的夜空染得通紅,每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸,仿佛要將整個(gè)居民樓都吞噬進(jìn)胃里。18號(hào)凌晨30分,失火居民樓的明火基本撲滅,可居民樓已被燒得面目全非了,據(jù)記者說(shuō),至少有十多人傷亡。
偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的火災(zāi)消息也有,就拿這事說(shuō)吧!福建長(zhǎng)樂(lè)一家酒吧發(fā)生特大火災(zāi) 1月31日晚11時(shí)30分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì),一時(shí)興起,便在桌面上燃放煙花,調(diào)皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災(zāi)。 接到報(bào)警后,福建省和福州市領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),指揮善后處置工作。經(jīng)全力撲救,火災(zāi)于2月1日零點(diǎn)20分左右被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)救出35名人員,其中15名因窒息經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)緊急搶救和送往醫(yī)院搶救無(wú)效后陸續(xù)死亡,17名經(jīng)搶救后已脫險(xiǎn),3名正在搶救中。
聽(tīng)聽(tīng)這些個(gè)事例,每次都有不少人死亡,這火呀,真是個(gè)可怕的東西!
同學(xué)們請(qǐng)記。赫鋹(ài)生命,關(guān)注安全,把消防安全記心中。讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全的作文600字 篇9
今天看過(guò)交通安全的資料以及圖片,內(nèi)心有很多感觸?匆(jiàn)一張張因車(chē)禍?zhǔn)ド蚴軅膱D片,讓我毛骨悚然。只見(jiàn)一位男士躺在馬路中間,身上多處受傷,地上滿是血痕,旁邊撞他的汽車(chē)的車(chē)輪上也沾滿了血跡,實(shí)在是慘不忍睹……
不但在照片上有這樣的不遵守交通規(guī)則現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也常常發(fā)生。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守好交通規(guī)則……
那天黃昏,我獨(dú)自去買(mǎi)牛奶。馬路上的車(chē)輛井然有序地開(kāi)著。抬頭望去,那多么讓人心驚膽戰(zhàn)啊!路中央有一條欄桿,它是為了保證汽車(chē)暢通;但行人卻要繞一個(gè)大圈。一位男子為了貪圖方便去攀爬欄桿到馬路對(duì)面,但是沒(méi)有人注意到他?墒恰⒖墒恰獙(duì)面還有川流不息的車(chē)輛。∧凶虞p松地跨過(guò)柵欄,當(dāng)他沖過(guò)馬路時(shí),一名司機(jī)剎車(chē)措手不及,撞上了他,地上布滿了一灘血,他身上被撞傷了,實(shí)在是殘忍。看到這可怕的死亡,我連買(mǎi)牛奶的興趣也煙消云散……
交通安全是我國(guó)死亡率最高的頭號(hào)“殺手”。其實(shí),很多時(shí)候交通事故是可以避免的,只是人們不太注意罷了。他們都沒(méi)有去注意車(chē)輛何時(shí)從身邊擦過(guò),為了貪圖方便而去攀爬欄桿、沖紅燈、醉酒駕車(chē)每時(shí)每刻都在發(fā)生。而這些人,每時(shí)每刻都做著死亡的'準(zhǔn)備。生命不是一場(chǎng)游戲,生命只有一次,生命是珍貴的,無(wú)價(jià)的……你又怎能拿無(wú)價(jià)之寶來(lái)做方便的籌碼呢?
我知道了以后過(guò)馬路要走斑馬線,人行天橋,人行隧道……汽車(chē)的發(fā)明是給大家?guī)?lái)方便,而不是用方便換取生命,那值得嗎?如果你今天遵守交通規(guī)則,你就能創(chuàng)造一個(gè)美好明天!
安全的作文600字 篇10
今天下午是班會(huì)課,以安全為重點(diǎn)。李老師請(qǐng)2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué),我去學(xué)習(xí)作文,下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過(guò)重百超市的時(shí)候,有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來(lái),悄悄對(duì)我說(shuō):‘嘿,小朋友,我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員,每個(gè)路過(guò)這里的人都必須捐款!腋械讲幻,想跑開(kāi),可是他的.手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對(duì)那個(gè)人說(shuō):’我沒(méi)有錢(qián)!’那個(gè)人看見(jiàn)我的手機(jī),就說(shuō)‘把你的手機(jī)給我吧,明天你去老師那里拿!覉(jiān)決果斷地說(shuō):‘不行!’那個(gè)人見(jiàn)我不答應(yīng),說(shuō)道:‘你自己選擇吧,是捐錢(qián)還是交出手機(jī)?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個(gè)陌生人聽(tīng)見(jiàn)我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來(lái),并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴,我用雙手用力掰開(kāi)他的手,立刻跑了,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人還在后面說(shuō):‘把手機(jī)給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺(tái)下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨,我來(lái)學(xué)校比較晚,我剛跑到一個(gè)小攤前面,一個(gè)人就從我身旁冒了出來(lái),說(shuō):‘小妹妹,我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費(fèi)!铱催@個(gè)姐姐也不像壞人,于是便答應(yīng)了她。她聽(tīng)了很高興,說(shuō):‘那好,我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我?guī)нM(jìn)一條小巷,然后指著一個(gè)墻上的洞,說(shuō):‘那兒不錯(cuò),咱們進(jìn)去談?wù)劙!翌D時(shí)感到不妙,轉(zhuǎn)身想跑,她一把把我抓了起來(lái),塞進(jìn)洞里。我隱約聽(tīng)到她給某人打電話,好像是說(shuō)‘成功了!以絹(lái)越怕,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽(tīng)見(jiàn)那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”
聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事,我更加深刻地體會(huì)到了安全的重要性。
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