【實(shí)用】初中作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
九月，踏進(jìn)這嶄新的校園，向往已久的初中生活在向我招手。懷著對(duì)新老師和新同學(xué)的猜想，我迫不及待飛奔過(guò)去。
初中生活是可貴的�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遇到新的朋友，是一件值得開(kāi)心的事。在這初中的三年，能有一位與你形影不離的伙伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活十分快樂(lè)，在一起互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步，這就是我的.第一大愿望。
初中生活是有壓力的�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，初中所帶來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力，在這三百多人中要力爭(zhēng)上游，稍有松懈就會(huì)一落千丈，每每羨慕光榮榜上的名字，殊不知，他們的成績(jī)是用無(wú)數(shù)的汗水和心血澆灌而成的。所以，要用努力去和時(shí)間賽跑，去拼搏出屬于自己的藍(lán)天。
初中生活也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。上了初中，我們懂得了“三思而行”，還應(yīng)“聞過(guò)則喜”。初中生活像是人生道路上的一重考驗(yàn)，要么一戰(zhàn)成名，要么墜落深淵，我們要摒棄幼稚，用成熟和努力去培育心中的參天大樹(shù)。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。初中三年，青春如我，要為之努力奮發(fā)，珍惜每寸時(shí)光，書(shū)寫(xiě)屬于自己的榮耀！
初中作文 篇2
什么叫有意義，什么叫無(wú)意義呢？這世上的事，又豈是可以簡(jiǎn)單地用“有意義”與“無(wú)意義”來(lái)區(qū)分的？
那是一個(gè)周末的傍晚。寫(xiě)了一下午卷子，便走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)去舒展一下自己。我家的陽(yáng)臺(tái)是沒(méi)有封閉的，這也大大方便了我在陽(yáng)臺(tái)上觀望兩棟樓間的天空及樓后的景致。
此時(shí)已到深秋的邊緣，但天氣卻非常好。我隨意地張望，卻猛地看見(jiàn)遠(yuǎn)處學(xué)校教學(xué)樓旁的夕陽(yáng)。一大片暖暖的橘紅，大朵大朵的云也染上那種無(wú)以名狀的美好的顏色。云是各種各樣的，將傍晚的天打扮得絢爛祥和。而那輪紅日，像躺在一床軟軟的被子上，被云朵藏在了中間。云朵在緩緩流動(dòng)，夕陽(yáng)安閑而寧?kù)o，慢慢露出了雙眼，用橘黃的暖色透過(guò)兩樓間的縫隙與我對(duì)視。
我就這樣杲立了好久，看了好久，直至天空呈現(xiàn)出清冷，對(duì)面樓的燈盞紛紛寂寞地亮起。
這只是一件很小很平凡的事，但它卻帶給我無(wú)盡的震撼與思索。我最清晰的感受便是壯美。它雖不是永恒的美景，卻足以讓我完完全全向它俯首稱(chēng)臣。有些事物就是這樣，雖平凡，雖微不足道，但當(dāng)它真正向你呈現(xiàn)出內(nèi)在的美時(shí)，它便成為你永久珍藏的寶貝。
在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，看起來(lái)確實(shí)沒(méi)什么“意義”可言，但我卻因此看見(jiàn)生命向我展開(kāi)的`別樣的美。這不只是對(duì)夕陽(yáng)壯美的感受．更是走進(jìn)心靈展現(xiàn)生命與生活的美。它讓我在匆匆前行的人生旅途中駐足，品味路途中的美好，讓我真正感受到了生活的美好，更重要的是能夠看見(jiàn)生命的希望。一個(gè)人，有了希望便可在時(shí)間的洪流中平靜而堅(jiān)定地守望下去。也許，看看夕陽(yáng)這一小小的舉動(dòng)可以讓很多感受不到生命意義的人堅(jiān)強(qiáng)地活下去，給予他們對(duì)生命的熱情、信心及眷戀。
所以，沒(méi)事去陽(yáng)臺(tái)發(fā)一會(huì)兒杲，看一下夕陽(yáng)，或許你會(huì)走進(jìn)生命的深處，發(fā)掘未知的意義，完成心靈的遠(yuǎn)航，不再迷茫，不再悲傷，讓生命愈發(fā)透明如水，真實(shí)清晰。
初中作文 篇3
長(zhǎng)大了才明白，原來(lái)每個(gè)人的身后都有一雙夢(mèng)的翅膀，薄如蟬翼，透如水晶，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它，它便引你翱翔。
——題記
夢(mèng)的萌芽
小時(shí)，總是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮：愛(ài)張開(kāi)雙臂，在湛藍(lán)的天空下迅跑；愛(ài)蜷著身子，在松軟的草地上打著滾兒……然而當(dāng)看到神舟飛船升騰而起，白衣天使救死扶傷，校園園丁孜孜不倦地教誨……仰慕之情便油然而生。
大人們總是會(huì)好奇地問(wèn)著一個(gè)同樣的問(wèn)題：“長(zhǎng)大了后，想當(dāng)什么呀？”記得我當(dāng)時(shí)的回答是要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，造福人類(lèi)。大拇指在這時(shí)便紛紛向我豎來(lái)，自豪在紅撲撲的臉蛋上洋溢……
夢(mèng)的催促
漸漸地步入小學(xué)高年級(jí)，而我似乎還沉浸在孩童的無(wú)慮，直到那一張張被紅叉肆意踐踏的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)才感到張皇失措……
我將自己一個(gè)人關(guān)進(jìn)書(shū)房，抱著枕頭，偷偷地泣聲不止。父親尖銳的話(huà)語(yǔ)像竹鞭，抽打著我的身軀；母親失望的目光又似長(zhǎng)刀，刺進(jìn)我的心窩……
忘卻夢(mèng)想的我，仿佛在風(fēng)中飄零的葉兒，任憑狂風(fēng)暴雨的摧殘，不知應(yīng)何去何從……難道我只能甘于墮落，難道夢(mèng)想不能夠因奮斗而重生！
夢(mèng)的成長(zhǎng)
夜，深了，皎潔的月光透過(guò)層層的云霧，柔柔地灑在我的桌前，微風(fēng)拂去，在我的心湖中留下陣陣漸漪，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)圈圈。
我置身在書(shū)本的`海洋中，用點(diǎn)冷水洗臉掃去倦意。鄰家孩子的鼾聲響起，我卻似海棉，吮吸著甘泉，樂(lè)此不疲。終于，我成為了班級(jí)前列，有著王者的豪邁與霸氣。
書(shū)房里，溫暖自豪的氛圍氤氤蘊(yùn)蘊(yùn)，我想，這便是成功的滋味。如品一杯香茗，初入口進(jìn)苦澀全身，細(xì)細(xì)品味，舌根泛起淡淡的香甜……
未來(lái)絢麗多彩在向我召喚，我想在那最藍(lán)的大海揚(yáng)帆，不管我是否能夠歸還……夢(mèng)想在成長(zhǎng)延伸，催我?jiàn)^進(jìn)，成大了才明白，它為我指引人生的方向。我的夢(mèng)想定能碩碩累累。
初中作文 篇4
“零叮鐺�！庇茡P(yáng)的音樂(lè)響起，同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開(kāi)了教室。只剩我一人孤零零地呆在教室的某個(gè)角落里，抱著布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，離開(kāi)教室。漫步在深暗的走廊里，一步一步都小心翼翼，以至于當(dāng)我走出教學(xué)樓，聲控?zé)粢廊粵](méi)有發(fā)亮，雪在飄零著，走讀生上晚自習(xí)的不多，所以雪地上幾乎沒(méi)有腳印，正如我孤寂的心四處飄浮，無(wú)處定居。雪光迎著月色，可如此唯美的一切全都被手中的試卷打破了。
我輕輕地跪坐在雪地里，把雨傘甩手扔在一旁。我不知道我該怎么辦，我怎么可以考成這樣？我更不知道，我如何面對(duì)我身邊的人。一想到這兒，我的內(nèi)心深感愧疚。我就這樣靜靜地跪著，悄悄地想著。
“我親愛(ài)的鳳城一次次指引我，我敬愛(ài)的老師一次次開(kāi)導(dǎo)我，我的同學(xué)一次次陪伴我，還有我那父母一次次提醒我。可我一次次……”
鈴響了，我站起身來(lái)，雙腿早已麻痹，多希望我的心與這雪一樣，靜靜地，純純地，望了一眼深深的夜幕，走出校門(mén)。許久，依然沒(méi)有到家。而是朝著與家相反的方向行走的。
似乎已經(jīng)習(xí)慣了，我坐在一家溫暖的`咖啡店里�？Х鹊瓴灰�(jiàn)得有人�！耙槐ú蓟Z，謝謝�！惫�，一位長(zhǎng)相與泰戈?duì)柺窒嗨频睦蠣敔敵鰜?lái)了“好的。孩子，你上次看的那本書(shū)在南邊的櫥子里�！蓖高^(guò)櫥窗，我看見(jiàn)那本《飛鳥(niǎo)集》安靜地躺在里面。我打開(kāi)櫥窗，輕輕地抱起它。坐在前臺(tái)的木椅上，我掠過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，翻到最后一頁(yè)才發(fā)現(xiàn)，我什么都沒(méi)讀到，什么都沒(méi)學(xué)到�！翱赐炅耍⒆�？你的卡布基諾。”老爺爺溫和的聲音打斷了我的思緒。
泯了一口咖啡，卡布基諾那絲絲純?nèi)釓淖旖腔^(guò)，很醇厚的香味，浪漫的感覺(jué)�！霸趺戳耍扛嬖V爺爺，有什么心事啊？”即使他這樣問(wèn)我，可我一點(diǎn)傾訴的欲望也沒(méi)有。
爺爺呷了一口茶，說(shuō)：“你想，茶和咖啡都是苦的，可有人偏獨(dú)愛(ài)它們。因?yàn)樗芨嬖V我們很多。生活中的壓力我不能解決，但它能�！睜敔�?shù)氖种钢晃椅站o了的卡布基諾，他啜了一口茶。我試著學(xué)著他的樣子泯了一口咖啡。。。苦與甜的交雜。。。卻比任何一種飲料都要好。有苦則有甜，我相信天生我材必有用。我把錢(qián)放在前臺(tái)，對(duì)著爺爺“謝謝！”我走出咖啡店。“呀，我的《飛鳥(niǎo)集》！”我飛快地奔向咖啡店。
朦朧夜色里，我的身影奔向在那里……
初中作文 篇5
“不磨礪則不成長(zhǎng)�！弊詮奈易x了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)后，我更清晰地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)道理。
煉造鋼鐵，需要一塊鋼材。主人公保爾·柯察金就是一塊好“鋼材”，他愛(ài)憎分明、嫉惡如仇，有著高尚的共產(chǎn)主義精神和革命主義精神。每一次，他“像一株被大火焚燒過(guò)的野草，雖然不被看好，但是又一次堅(jiān)強(qiáng)地吐出嫩芽”。受傷，他忍過(guò)去了；挫折，他挺過(guò)去了；病痛，他熬過(guò)去了......無(wú)數(shù)的磨煉使保爾的意志不斷堅(jiān)定，思想境界一次次得到提高。
煉造鋼鐵，需要一名鐵匠。雷厲風(fēng)行的朱赫來(lái)，機(jī)智干練的麗達(dá)......特別是朱赫來(lái)，他遇事沉著，冷靜果敢，不屈不撓地與剝削者作斗爭(zhēng)。他是一名合格的布爾什維克戰(zhàn)士，更是優(yōu)秀的師長(zhǎng)。他是保爾思想上的啟蒙老師，對(duì)保爾未來(lái)的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。
最后便是工具，一套煉鋼工具。故事背景是熔爐，各種經(jīng)歷是大大小小的塑形模具......當(dāng)上述條件集齊，鋼材被熔化變成鐵水，在工匠手上受過(guò)千錘百煉，方能成鋼。
一顆流星，只有忍耐焚燒的`痛苦，方能劃破黑暗；一粒種子，只有承受泥土的壓力，方能指向光明；一只毛蟲(chóng)，只有掙脫蟲(chóng)繭的束縛，方能羽化成蝶。烈火的淬煉，工匠的鍛造，歷經(jīng)種種考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣煉成的。我們要善于將自己變成一塊好鋼材，在生活的錘煉下百煉成鋼。
初中作文 篇6
冬天，是一個(gè)北風(fēng)勁吹，雪花紛落，天寒地凍的季節(jié)。寒風(fēng)凜凜，肆意的掃蕩大地上的每一個(gè)角落，所到之處，所向披靡，氣溫驟降，天遷地變，寒意甚濃。
冬天，除了寒冷就是冰冷；除了冷，就是凍�？傊炀褪抢�，冷到你無(wú)法揣測(cè)有多麼的冷。
冬天，人們哪哪都不想去。只想宅在家里，看看電視，看看書(shū)；亦或躲在被窩里，玩玩手機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。人們都不想外出，只因一聽(tīng)到那狂躁而呼嘯的風(fēng)聲，一顆心直發(fā)顫，更別用說(shuō)出門(mén)了，單單是聽(tīng)到那風(fēng)聲就被唬嚇住了。
在這樣寒冷的冬天里，人人都曉得宅在家里比較暖和。外面風(fēng)吹雪打，若還下雨的話(huà)，就更冰冷極了。但相比于宅在家里，人們更喜歡在陽(yáng)光下漫漫步，聚聚會(huì)，聊聊天，曬曬陽(yáng)。
冬天，寒氣一直都環(huán)繞在身旁，寒意滲人，刺骨的寒冷。唯有在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，可將寒氣暫時(shí)的驅(qū)離人們。這時(shí)，人人都會(huì)感到溫馨，人人都沒(méi)有恁寒冷，人人都會(huì)更明白，原來(lái)太陽(yáng)的出現(xiàn)是恁重要。
冬天的寒冷是不言而喻的，但在有太陽(yáng)的情況之下卻是截然不同的。不知道是不是“寒冷”害怕“太陽(yáng)”的原故，所以要避開(kāi)。先不管是與不是，對(duì)于人們來(lái)講，太陽(yáng)的出現(xiàn)，卻是眾盼所歸的。
冬天的太陽(yáng)是溫馨的，是溫柔的，當(dāng)柔光照耀在大地，大地是一片雀躍人歡的景象。人們露在陽(yáng)光下談天說(shuō)地，曬陽(yáng)觀景，確是人生一大享受。太陽(yáng)帶來(lái)的溫馨是不可與之媲比的。
冬天是寒冷的，但在陽(yáng)光下的冬天，卻是溫馨的，可人的。全因太陽(yáng)的熱能可與寒氣較量，有時(shí)甚至占盡上風(fēng)。讓人在寒冷的冬天，不再那么的寒冷；讓人可在溫馨的時(shí)光里，過(guò)一個(gè)別致而又短暫的冬天。
冬天，可在燦爛的陽(yáng)光下盡情的去沐浴陽(yáng)光，盡情的去享受陽(yáng)光帶來(lái)的`溫馨，誰(shuí)人會(huì)不向往呢？陽(yáng)光下的人們，再也感受不到極寒的寒冷，有的只是溫馨的暖和，舒適的怡人。
當(dāng)陽(yáng)光普照大地之際，處處遍溫馨之時(shí)。人們就狠喜歡外出曬太陽(yáng)，而不喜歡宅在家里了。全因宅久了，亦需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，也需要呼吸呼吸新鮮空氣，更需要消滅消滅細(xì)菌。
觀陽(yáng)光燦燦刺眼，望蒼穹無(wú)邊際。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層，穿過(guò)大氣層，直射在人間，就算再多麼寒冷的天氣，亦能回暖。在陽(yáng)光下，整個(gè)人會(huì)感到暖和許多，而不像在陰天里，那般寒冷而刺骨。
冬天，人們最期盼的天氣，莫過(guò)于有太陽(yáng)的天氣了。當(dāng)千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光照射在大地上，屆時(shí)，就會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人們出來(lái)曬太陽(yáng)。那張飽受風(fēng)雪吹打的臉，終于在陽(yáng)光下綻現(xiàn)出了燦爛的笑容。
寒冷雖寒，人自有衣添，冰冷雖冰，陽(yáng)光自消除。若電器取暖有害，人工取暖一物替一物；則陽(yáng)光取暖有益，自然取暖永恒替永恒。
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