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我喜歡這樣的作文

時間:2023-02-15 12:11:12 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我喜歡這樣的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我喜歡這樣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡這樣的作文

我喜歡這樣的作文1

  我喜歡做事認(rèn)真的人,喜歡笑容滿面的人,喜歡活潑開朗的人。

  上課的時候,你手里拿著筆,眼睛炯炯有神的看著黑板,認(rèn)真聽老師上課講什么,免得漏掉什么重點內(nèi)容。當(dāng)你看起來嚴(yán)肅的時候,你看起來一點也不嚴(yán)肅。反而讓我覺得你很可愛。

  你課后做的每一件事都以積極認(rèn)真的`態(tài)度對待。無論是跑板報還是排教室,你總是以最認(rèn)真的態(tài)度要求自己是最好的,完美的。作為你的同桌和朋友,你一絲不茍的精神讓我感到慚愧。我覺得你認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會感染到我,讓我在心不在焉的時候想起你,立刻恢復(fù)理智,讓我在做完一件事之后,能以你為榜樣,繼續(xù)完善事情,做到細(xì)節(jié)盡善盡美。

  你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無論何時何地你都會以最認(rèn)真的狀態(tài)出現(xiàn),積極完成一切,時刻要求自己做到最好。我想向你學(xué)習(xí),改變自己,做一個讓自己滿意,被別人認(rèn)可的人。

  同桌,我喜歡你這樣的人。

我喜歡這樣的作文2

  我和爺爺在玩新的'游戲——二十四點。

  “3+8=11,112=22,22+2=24,哈,我贏了!”我說!斑有呢,38+2-2也等于24!”爺爺說!斑有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我們玩得不亦樂乎。

  第二局,出現(xiàn)的數(shù)字是“3”,“5”,“6”,“3”。爺爺緊皺眉頭,嘴里小聲嘀咕著什么,手托住下巴,進(jìn)入深思。我心里也在暗暗算著:3+3=6,65=30,咦,30-6不剛好是24嗎?

  “3+3=6,65=30,30-6=24,我又贏了!”“咦?”“怎么了,爺爺?”“你為什么老是贏?”爺爺問道。“可能是你一把年紀(jì)了,‘智力過人’了!蔽议_著玩笑說!班,你也承認(rèn)我聰明啊!”爺爺手叉著腰,自豪地說。我差點笑出聲來,只得用手捂住嘴,生怕傷到爺爺?shù)摹白宰鹦摹?別問我為什么用引號,因為爺爺有點太天真了)。

  這樣玩,真好玩;這樣玩,我喜歡!

我喜歡這樣的作文3

  又到了九月教師節(jié),我非常想念曾經(jīng)教過我的老師們。

  我還記我的幼兒園老師,她叫李老師,我象所有剛上幼兒園的小朋友們一樣,愛哭,不肯上幼兒園,鬧著回家找媽媽,那時候李老師總是輕輕地抱起我,安慰我,哄勸我,幫我擦干眼淚,我偎依在李老師的懷里,感覺她像媽媽一樣溫暖。

  小時候,我喜歡像媽媽一樣的老師。

  長大一些,我上學(xué)了,我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師黃老師,黃老師一年四季都喜歡穿著漂亮的裙子,全班同學(xué)都喜歡她,因為她喜歡開玩笑,上課也像講故事一樣有趣。記得我們學(xué)“循環(huán)小數(shù)”時,黃老師說,現(xiàn)在我給大家講一個小故事,從前有座山,山上有座廟,廟里住著個小和尚和老和尚,他們正在講故事,從前……聽著聽著大家都笑了,“這個故事能講完嗎?講不完的話,我們要用什么符號來表示呢?”黃老師引出了“循環(huán)小數(shù)”的名稱。黃老師就這樣把枯燥的.數(shù)學(xué)讓我們學(xué)得津津有味。

  我喜歡這樣有趣、幽默的老師。

我喜歡這樣的作文4

  啊,我越來越喜歡我的新老師張海玲老師了。她的身材一直很苗條,一雙水汪汪的大眼睛很有精神,一張小巧玲瓏的嘴巴笑起來特別好看。她有時很嚴(yán)厲,有時很溫柔。

  老師平時待我們很嚴(yán)厲,從不允許我們做作業(yè)時出差錯,一個錯別字也會讓我們重寫一遍,媽媽說那是老師對我們的關(guān)心。真的,嚴(yán)師出高徒嘛。在張老師的鞭策和鼓勵下,我們的'成績越來越好了。

  張老師溫柔的樣子比誰都好看。有一次,一個同學(xué)受傷了,她第一時間跑到那個同學(xué)身邊給他清理傷口。從這一點不難看出,我們的老師是刀子嘴豆腐心。

  我為有這樣一個老師感到自豪!

我喜歡這樣的作文5

  在三年級的教室里,常?匆娨晃焕蠋煹纳碛,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的'眼睛,那就是我最喜歡的語文老師張老師。

  張老師有一雙會變的眼睛。當(dāng)她在認(rèn)真講課的時候,講臺下面的幾個同學(xué)在講話、開小差,張老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學(xué)立刻停止了講話;一些同學(xué)積極舉手發(fā)言,雖然沒有叫到他們,但是張老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!

  張老師每一次上課都準(zhǔn)備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,張老師預(yù)先在網(wǎng)上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納總結(jié)出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

  這就是我喜歡的老師——張老師。

我喜歡這樣的作文6

  夏哥哥悄悄地走了,秋姑娘披著金黃的大衣來到了人間,大地媽媽開始有了變化。大雁們成群結(jié)隊地飛往南方,好像在告訴我們:“秋天來了!秋天來了!”

  在我心中,秋天是豐收的。你瞧!麥寶寶們換上了漂亮的黃袍,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,豆寶寶們個個胖嘟嘟的。

  秋天是有趣的;鸺t的楓葉落下時,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小燕子們停在電線桿上,好像一個個美妙的音符,實在太有趣了!

  秋天是五顏六色的`。看!小巧可愛的火紅的柿子像一個個紅燈籠;水靈靈的紫葡萄像閃閃發(fā)亮的紫水晶;紅色石榴像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石。這真像一幅美麗的圖畫呀!

  在我心中,秋天還是令人心曠神怡的!蔚藍(lán)的天空鑲上了潔白無瑕的云朵;一陣陣的秋風(fēng)迎面來,你會覺得很涼爽,很舒服;秋風(fēng)帶來的秋雨,也是涼爽的,還會讓你覺得秋天原來是這么的美……

  秋風(fēng)是涼爽的,秋雨是涼爽的,這樣的秋天是多么的迷人啊!

我喜歡這樣的作文7

  春風(fēng)吹過校園,吹到同學(xué)們的心中。伴著小樹地的鼓掌聲,我們走進(jìn)期盼以久的學(xué)術(shù)報告廳。

  剛進(jìn)門,大家好奇的四處張望,議論紛紛。整個報告廳像菜市場一樣喧鬧。這時,課堂的主角李乃斌老師了。同學(xué)們都情不自禁地鼓起歡迎的掌聲,隨后鴉雀無聲,等待著老師的發(fā)言。

  隨著一聲同學(xué)們好這節(jié)課就開始了。這是一篇關(guān)長征的課文,在老師娓娓動聽的講解下 ,我們仿佛身臨其境。紅三軍團(tuán)指揮員彭德懷為了能讓戰(zhàn)士們有東西吃,忍痛割愛殺了自己的'大黑騾子。透過朗朗地讀書聲,我仿佛看到了他悲痛的心。在老師的指引下,我似乎回到了那槍林彈雨的時代,看到了彭德懷與大黑騾子情深似海的愛,但他更愛自己的戰(zhàn)士,祖國和人民。此時,我思緒萬千,彭得懷是值得我們學(xué)習(xí)的,他不顧個人恩怨,為別人著想。

  下課了,我的心仍在上課,春風(fēng)吹過校園,吹過戰(zhàn)爭的悲傷。

我喜歡這樣的作文8

  教過我的老師很多,我印象最深刻的老師是金老師。

  金老師梳著馬尾辮,衣著樸素,老師有一雙會“說話”的眼睛,上課時,有同學(xué)不聽課做小動作時,老師就會看著他,好像在說,“××同學(xué),要認(rèn)真聽講了!苯鹄蠋煹淖彀湍苷f會道,原本枯燥的題目,到老師嘴里,就變得有趣極了。

  記得一年級時,我很膽小,上課不敢舉手發(fā)言。

  金老師開始上課了,老師說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一首古詩,《春曉》!

  老師先把這首詩讀一遍,然后一句一句地解釋詩意。

  “蔡婉麗同學(xué),請你把這首詩讀一遍”。

  “春,春,眠,不“jiao”曉,處,處……我膽怯地說。

  “來,跟老師讀一遍,注意一下,是春眠不‘jue’曉”老師清了清嗓子,讀了起來,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  “啪啦啪啦……”老師帶著鼓起了掌。

  我喜歡我們的'金老師。

我喜歡這樣的作文9

  今天早上我一醒來就從床上蹦起來了,我平時是沒那么勤快的。應(yīng)為今天是我最喜歡的“萬里行”實踐班活動這次是放風(fēng)箏,為什么我那么激動呢?因為我最喜歡放風(fēng)箏了。所以我才那么興奮!我進(jìn)了學(xué)校就跑進(jìn)了今天,“開會”的地方。開完會我們就準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,老師說這次是在學(xué)校放的風(fēng)箏,哎!我沒帶風(fēng)箏,就只好幫別的同學(xué)放風(fēng)箏了。

  我放風(fēng)箏的技術(shù)可高了!所以同學(xué)們都請我?guī)退麄兎棚L(fēng)箏,我仔細(xì)地教他們怎么纏線、怎么逆風(fēng)把風(fēng)箏飛起來,再如何牽著風(fēng)箏跑,讓風(fēng)箏在天上飛的高高的。同學(xué)們見風(fēng)箏放起來了都非常高興,問我為什么會放的這么好,哈!他們可不知道,從小爸爸就帶著我放風(fēng)箏了!這些知識都是爸爸教我的呢!

  活動結(jié)束了,雖然今天我自己沒有帶風(fēng)箏,但我?guī)椭瑢W(xué)們放風(fēng)箏一樣玩得很開心!特別是看著同學(xué)們也學(xué)會了放風(fēng)箏我別提多高興了!

  我喜歡這樣的`活動,期待下次會有更有趣的活動!

我喜歡這樣的作文10

  你知道我喜歡那樣的老師嗎?讓我來跟你說說吧!

  發(fā)型一定要high,不要怕頭發(fā)亂,好看就可以。衣服自己想穿什么就穿什么,只要老師自己喜歡就可以。

  老師的要求就是你下課可以打架,也可以吵鬧,被扣分了老師也不會管你,只要你考試可以上九十分以上。你也可以上課不聽,隨你怎么玩,還可以拿手機(jī)來學(xué)校,但是你上課玩手機(jī)的話就有一點過分了。你上課可以干別的就是不能玩手機(jī),因為都給你帶手機(jī)了如果你還上課玩手機(jī)的話那就太過分了。

  如果你玩了的話,老師沒收后不跟別的老師一樣,他不會還給你,就算是你媽媽來了也沒有法子。

  如果你退學(xué)的'話,這個老師也不會管你。這個老師很不嚴(yán)厲,如果你覺得這個老師很嚴(yán)厲的話,那你就無藥可救了。

  如果你打架受傷了,這個老師也不會管你,因為是你自己自作自受。如果你平時考試沒有考上九十分,無論你躲到天涯海角他都會找到你,然后把你……

  我就喜歡這樣的老師。

我喜歡這樣的作文11

  隨著時間的流逝,秋季的運(yùn)動會也快要到了。我呢,雖然不是什么運(yùn)動員,但我也是參加集體比賽項目——跳長繩。

  班主任老師也在很耐心的教我們?晌覅s討厭這樣,因為耳邊經(jīng)常會傳出這樣的`聲音。“趙可晴!快跟上!”“趙可晴!到中間再跳呢!”“趙可晴!你看好呢!這樣跳的呀!”“啊呀~連住呢!”“太快了呀!”

  每次聽到這樣的聲音我就會尷尬地笑一笑,其實心中好像被針刺了一下。

  可是,我不會連,這不能怪我吧?我跳不好,這也不能怪我吧?我已經(jīng)非常認(rèn)真地在跳了,可為什么老師你還要這樣說呢,你能否可以給我一聲鼓勵呢?你能否“默默無聞”地在一旁看呢?

  你這樣做,只會影響我,讓我以為我跳不好,不敢跳,不敢去嘗試。為了躲避你的批評聲,令我這個品學(xué)兼優(yōu)生意想不到的事是:裝出肚子痛的樣子,假裝趴在課桌上,不去跳了!

  老師,我真的不喜歡這樣!真的!

  ……

我喜歡這樣的作文12

  我是個喜歡下國際象棋、愛好運(yùn)動的小男生。我叫楊坤,還有許多小秘密。

  我喜歡下國際象棋,水平還不錯呢,這可以算是我的特長了。有一次,我和高年級的人下棋,我就先將馬打入他的“老巢”,誰知他的馬和車已經(jīng)埋伏好,就等我“上鉤”了。幸好我從別的道走,本來馬上要吃到他的.“皇后”了,他竟然用“律師”把我的馬吃掉了,最后,可還是我勝利了呢。

  我不僅棋下得好,還喜歡運(yùn)動。我最喜歡的是騎自行車。想當(dāng)初,我學(xué)騎自行車時,那可是煞費一番苦心的呢。我先保持平衡,再用腳上下圈轉(zhuǎn)動,然后像蝸牛一樣慢慢地向前騎。不知道摔了多少跤,經(jīng)過兩個星期的努力,我終于學(xué)會了騎自行車,F(xiàn)在,我只要有空,就騎上自行車在門口轉(zhuǎn)上幾圈,自己也很得意。

  我還有許多小秘密。比如說我有一次,我在外面組織了一個隊伍,叫“光明保衛(wèi)隊”,經(jīng)常幫一些像在巖石群里找鐵線的人,幫他們從巖石里把鐵線取出來……

  這樣的個性真我,你喜歡嗎?

我喜歡這樣的作文13

  我家有一臺可愛的小風(fēng)扇,我非常喜歡它。

  夏天時,非常熱,我家也是如此,簡直就像個烤爐一樣,家人一直發(fā)愁,但誰都不能拿出什么好主意來,可是當(dāng)我家新買了一臺點風(fēng)扇后,這情況可就大不一樣了。自從爸爸把它買回家的那一天起,我就喜歡上了它,數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子,綠色的扇葉,真像一片翠綠欲滴的荷葉啊,看著就覺得清涼。自從有了它,無論外面多么的夏日炎炎,只要你一走進(jìn)房子,就可以立刻享受到五星級賓館的待遇,涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒適宜人,有一種如沐春風(fēng)的感覺。難道你不相信嗎?只要你把電風(fēng)扇的電源接通,它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn),保證讓你滿意,它這個腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊,解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問題,居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了,不過也確實苦了它,我們涼快了,它每次休息的`時候可是兩眼冒今星,頭腦發(fā)熱的,我真感謝它那無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡這樣的電風(fēng)扇!

我喜歡這樣的作文14

  聽奶奶說,爺爺曾經(jīng)推著山輪車,車上裝滿了自己種的瓜和菜,到橋頭去賣。幾年后,爺爺又自己搭了一個小攤位。有時休息時,還會到老朋友家去聊天?蔂敔敻傻73歲時,他不干了,不干了是好事,也應(yīng)該休息了?墒,爺爺好像變了一個人:

  從爺爺不干活后,他經(jīng)常躺在床上,只是偶爾出去走走,再也不像以前一樣了,不是我勤快的爺爺了。

  一天,我滿心歡喜地對爺爺說:“爺爺,去小姑姑家了!睜敔斅冻鰹殡y的表情,對我說:“我不去了,你自己去吧!睜敔?shù)脑捵屛业男那檫叺统亮。從小爺爺就很疼我,可是……唉?/p>

  爺爺有時會自己去買吃的,可現(xiàn)在我們給他吃,他卻百般推卻,就連平時他最愛吃的橘子也不要吃了。

  爺爺現(xiàn)在7:30就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,如果是以前,至少也要9:30才睡。爺爺變了,他不再是以前臉上帶笑容的.爺爺了。

  爺爺我不喜歡你悶悶不樂,我喜歡你沒事和老朋友講講話,我希望再次看見你那笑容滿面,勤快的爺爺好嗎?

我喜歡這樣的作文15

  我有一個好朋友,他的名字叫胡斌澤。

  他是全班同學(xué)中最高的一個,白白的臉,簡直就像一塊大珍珠。不過,他特別愛講話,講起話來,會讓你腿骨發(fā)軟,心神不安。一個陽光明媚的'禮拜天,幾個同學(xué)來我家玩。我們一會兒玩球,一會兒寫作業(yè),有說有笑,非常開心。這時,離我家不遠(yuǎn)的胡斌澤也來了。我玩的累了,說:“我們看會兒電視吧!”他們二話沒說就答應(yīng)了。我每搜一個屏道,胡斌澤總會多多少少地說幾句,如“這人我知道,這歌我愛聽!蔽覀儽凰麩┧懒,就寫起了作業(yè)。寫著寫著,胡斌澤又講起了動漫世界的人物,我止住說:“寫作業(yè)請保持安靜!笨伤恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,還是“嘰里呱啦”地講著,那時我多么想揣他一腳啊!我們又玩起了籃球,他又來勁了,搶不到球就說:“呀,看我的,超級賽亞人,迪迦奧特曼,葫茹娃,變型金剛,一起沖!”

  胡斌澤,我不喜歡你這樣,說話是好,但不要過分。

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