【推薦】一朵美麗的浪花作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一朵美麗的浪花作文1
廣闊無(wú)垠的大海中，是由無(wú)數(shù)滴水匯集而成。就像茫茫人海中有無(wú)數(shù)個(gè)默默無(wú)聞的人組成。
不知是哪個(gè)周末，老媽又讓我去買(mǎi)些蔬菜回來(lái)，怎樣又是我啊，老媽?zhuān)銥槭裁床蛔尩艿苋�，偏偏找我啊，正著在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)。別發(fā)嘮叨了，快點(diǎn)去，剩下的錢(qián)歸你，這總行了吧。我一口贏了下來(lái)，便來(lái)到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里的人多得像罐頭里的沙丁魚(yú)，小販的叫賣(mài)聲讓我感到極其不耐煩，準(zhǔn)備順便買(mǎi)幾個(gè)就走，這是，一個(gè)穿的破破爛爛的老人走了走來(lái)，并準(zhǔn)備把鐵盒子里的'錢(qián)拿出來(lái)，我一下子明白過(guò)來(lái)，隱隱約約的猜到老人應(yīng)當(dāng)是靠乞討為生的，這是，老人來(lái)到我身邊，我急急忙忙的讓開(kāi)了，只看見(jiàn)這個(gè)老爺爺左看看，右瞧瞧，好像對(duì)于這些東西的價(jià)格十分在意，我不經(jīng)意間看到老人手里可是只拿這幾個(gè)硬幣而已。
賣(mài)菜的阿姨好像也注意到了這一點(diǎn)，便拿起幾個(gè)土豆放在袋子里，可是他沒(méi)有按價(jià)錢(qián)來(lái)計(jì)算，只是隨口說(shuō)了個(gè)價(jià)錢(qián)，并且要便宜許多，那個(gè)老爺爺好像十分驚訝，估計(jì)是問(wèn)怎樣這么便宜，那個(gè)阿姨說(shuō)，是這幾天東西不好賣(mài)，所以減價(jià)銷(xiāo)售了，說(shuō)完，只看見(jiàn)老爺爺高高興興地走了。
等老爺爺走后，我問(wèn)南哥阿姨是怎樣回事，她說(shuō)，沒(méi)辦法，那個(gè)老人聽(tīng)說(shuō)在路邊撿到了一個(gè)小孩子，是個(gè)孤兒，可老人每次來(lái)幾乎錢(qián)都不夠，我是怕孩子餓著，所以對(duì)他施舍一下了。畢竟這個(gè)世界對(duì)每個(gè)人都是不公平的，大家都是一家人，有什么困難要互相幫啊。
在那一刻，我別感動(dòng)了，如果這個(gè)世界上每個(gè)人都有發(fā)自?xún)?nèi)心的幫忙，這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)會(huì)很完美。這個(gè)阿姨，盡管它只是大海里一朵普普通通的水滴，確實(shí)大海中一朵美麗的浪花去。
一朵美麗的浪花作文2
幸福就是一覺(jué)醒來(lái)，窗邊的陽(yáng)光依然燦爛。你也許從未在意過(guò)在新的一天能再醒過(guò)來(lái)的幸福而對(duì)于有些人而言，連呼吸也是一種奢侈。
他六個(gè)月大的時(shí)候，被檢查出了腦癱，從那時(shí)起，他承受了在死亡和存活之間徘徊的痛苦。他叫程浩，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他的樂(lè)觀讓自己多次創(chuàng)造奇跡。
他的母親從他出生那刻開(kāi)始，不知收到多少?gòu)堘t(yī)生給他下的病危通知單。在同齡人還在上學(xué)和交朋友時(shí)，程浩已去過(guò)在各個(gè)地方的大醫(yī)院和接觸了來(lái)來(lái)往往的醫(yī)生。
小時(shí)候，他忍受著身體的痛苦；長(zhǎng)大后，他體會(huì)過(guò)內(nèi)心的煎熬。然而，在他迷茫之際，讀書(shū)讓他變得對(duì)生活有期待和樂(lè)觀對(duì)待。
有一次，他意外感冒。三次測(cè)量體溫結(jié)果都是高燒。在這個(gè)時(shí)候，他每次呼吸如同如同千萬(wàn)枚鋼針在肺葉間穿梭，胸口仿佛壓了一塊巨石。這僅僅是他生命里生病的小小一次而已，而他都挺了過(guò)來(lái)。他是在那些困境中依然保持微笑的凡人。
在高燒后的一個(gè)星期，程浩撒手人寰，這一次，他沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，在這個(gè)青春的年華里，生命的響聲戛然而止。在他生前，他說(shuō)過(guò)“假如有一天我突然離去，請(qǐng)讓我捐獻(xiàn)我最后的一點(diǎn)力量，開(kāi)拓別人的世界”。
也許，人們的堅(jiān)持，往往不是因?yàn)橄嘈盼磥?lái)，而是他們不想背叛過(guò)去。
也許，我們無(wú)法明白“活著”的意義，但是我們已經(jīng)為活著付出太多太多的.代價(jià)；也許，我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我們已經(jīng)為夢(mèng)想流下太多汗水。我們能做的，僅僅是在這條路上走得更遠(yuǎn)，絕不回頭。天堂未必在前方，但地獄一定在身后。
一朵美麗的浪花，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒，拍打著海邊的礁石，潮起潮落。
一朵美麗的浪花作文3
淡淡的清香不知覺(jué)得引起嗅覺(jué)，回憶著在記憶深處的浪花，猛然發(fā)覺(jué)，愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)悄悄地凝集在一個(gè)芒果上。
那天，同往常一樣，放學(xué)后吐著疲憊的身子回到家，掏出鑰匙，只聽(tīng)到鑰匙插入孔鎖的聲音，我知道媽媽在廠里，還沒(méi)回家。帶著一臉倦意的打開(kāi)冰箱，而下一秒，一個(gè)大芒果出現(xiàn)在我的眼前，旁邊還有一張小紙條：“媽媽今天可能晚點(diǎn)回來(lái)，冰箱里有餃子，把芒果吃了之后再去寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)睡。”
看著芒果，蛋黃的外衣下顯得如此的飽滿(mǎn)，散發(fā)著淡淡的幽香，拿起芒果，心想做完功課再去吃吧。
時(shí)針悄悄滑過(guò)11的尾翼，我伸了伸懶腰，沉沉的倦意不覺(jué)得上下眼皮打起了架，抵不住睡意的誘惑。趴床上，睡著了，冰箱里的芒果自然也忘了。
第二天回到家，芒果仍在冰箱，只是旁邊的小字條換了：“要記得吃芒果�！蔽蚁肓讼耄�是留給媽媽吃，便也放了一張紙條：“媽媽?zhuān)⒐�，給你吃�！痹谒瘔�(mèng)中，我仿佛夢(mèng)到媽媽看到字條時(shí)候的幸福摸樣。極大的滿(mǎn)足感讓我在睡夢(mèng)中似乎也笑了。
接下來(lái)的'一天晚上，朦朧中似乎夢(mèng)被打開(kāi)來(lái)的聲音，媽媽回來(lái)了。想著昨天里給媽媽的芒果，好開(kāi)心啊。
突然，覺(jué)得媽媽在喊我，被迫無(wú)奈的睜開(kāi)雙眼，媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“芒果為什么不吃��？”“我要給媽媽吃”媽媽笑了笑，從冰箱里拿出芒果來(lái)到我的身邊，“那媽媽和寶貝一起吃，好不好��？”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在1米8的大床上，最這一對(duì)母女，嘻嘻哈哈，享受著芒果帶來(lái)的沁香。屋外月光淡淡，即可不知名的小星星調(diào)皮的張望著這對(duì)母女，和她們一起享受著芒果的親情。
時(shí)光流逝，在記憶的大海里，就這樣一朵平凡的芒果浪花在大海中成為令人心醉的永恒。
一個(gè)個(gè)芒果，展現(xiàn)的是一朵朵親情的浪花，詮釋著情懷依舊
一朵美麗的浪花作文4
人生，就是一片茫茫大海。一朵朵細(xì)小的浪花與堆積起的驚濤拍岸構(gòu)成了七彩復(fù)雜的人生。海水中，掬起一朵美麗的浪花，回味人生的美。
走在放學(xué)的路上，背著沉甸甸的書(shū)包，想到回家后一大堆的作業(yè)，心頭也是沉甸甸的。太陽(yáng)掛在天空的'那邊，昏昏欲睡。馬路上，匆匆駛過(guò)的車(chē)輛掩蓋了恬靜、歡樂(lè)的氣氛。加快了腳步，突然在拐彎處，我放慢了腳步。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走到了人行道上。他穿著單薄的衣服，旁邊停著一輛破舊的收垃圾車(chē)，我不覺(jué)有點(diǎn)瞧不起他。他走到盲人道上，這是我有點(diǎn)不解，我悄悄的注視著他，那雙蒼老而又深邃的雙眼充滿(mǎn)了淡定與處事的成熟。他走到一排停車(chē)處，靜靜的移動(dòng)著車(chē)輛使人行道變得更寬一點(diǎn)。
他的行為吸引了我，他為何要搬移車(chē)輛?這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)盲人拿著導(dǎo)盲杖慢悠悠的走著，忽見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人嘴角微微上揚(yáng)，似感受無(wú)限的快樂(lè)!原來(lái)，他這么做是怕有人被占用的盲道的車(chē)輛而不好行走。一種敬意與慚愧涌上心頭。我自責(zé)道：我不應(yīng)該因?yàn)榈匚徊町惗暌曀�。他用自己的雙手去創(chuàng)建美好家園，用自己微不足道卻又力所能及的行動(dòng)去溫暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感覺(jué)旁邊的一切事物都是和諧、美好的。原來(lái)放慢腳步，并不是對(duì)生活的一種懈怠，而是讓幸福能追趕上我們。我用敬意的目光注視著這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人，用自己的善良、樸實(shí)去溫暖身邊。我也跑過(guò)去，一起幫助使盲人的道路更加暢通無(wú)阻。
“這不就是生活中一朵美麗的浪花嗎?”我不禁想。雖然并不波瀾壯闊，卻使我體味到社會(huì)的溫暖，平凡的環(huán)衛(wèi)工人讓我懂得用愛(ài)心去溫暖他人，用行動(dòng)去創(chuàng)建美好社會(huì)。小浪花，雖小，卻折射出無(wú)限的光芒與哲理。停下腳步，讓幸福的腳步追趕上。
那是一朵美麗的浪花，用愛(ài)的點(diǎn)滴力所能及的去美化社會(huì)，讓幸福的腳步追趕上我們，付出了才是快樂(lè)的。
一朵美麗的浪花作文5
“就在那個(gè)秋天，再看不到爸爸的臉，她用她的雙肩，托起我重生的起點(diǎn)……”
大家對(duì)這首歌是不陌生的，這首是韓紅唱的《天亮了》，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)字的認(rèn)識(shí)還是很迷茫，但我聽(tīng)完這首歌后，感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中，但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到：那是一個(gè)十分美麗，十分安寧祥和的秋天，小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車(chē)。原本一場(chǎng)美好的畫(huà)面，小女孩的命運(yùn)發(fā)生了改變：纜車(chē)上的繩索斷了。那一聲巨響，震徹了山谷。所有的人都從纜車(chē)上摔了下去，小女孩的'父母被鋼筋穿透了。終于，小女孩的爸爸永遠(yuǎn)地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒，把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲，氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來(lái)，媽媽用她那充滿(mǎn)母愛(ài)的臂膀托著女兒，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……晚上，月亮依舊高高掛著……這時(shí)候，母親對(duì)小女孩說(shuō)了許多，告誡小女孩要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉，幾絲日光照了過(guò)來(lái)，母親憔悴地望望日光，望望女兒，笑了……當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí)，小女孩沒(méi)有事，母親的肩膀佇立著，母親微笑著，走遠(yuǎn)了……這是一件真實(shí)的故事，母親用她那偉大的母愛(ài)托起了整個(gè)生命的起點(diǎn)。小女孩懂了很多，自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了，自己要像母親說(shuō)的那樣，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)地活下去……我的感觸很大，我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中，她是一朵浪花，一朵美麗的浪花，雖然壽命短暫，但不會(huì)讓人忘記。
這時(shí)，耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲：“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，等到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天，亮了——”
一朵美麗的浪花作文6
人生的長(zhǎng)河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長(zhǎng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因?yàn)檫@是我考得最差的一次，也因?yàn)槲抑涝S多題我無(wú)法動(dòng)筆，我焦急地望著手表和周?chē)耐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)胸有成竹，從容答題，甚至有的同學(xué)早已答完題目，正在認(rèn)真檢查�！岸�、叮、叮......”時(shí)間到了，老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭(zhēng)著交卷，只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書(shū)包，覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上，我的心不禁顫動(dòng)得厲害，眼前的夕陽(yáng)拖著我本應(yīng)該考到的好成績(jī)的夢(mèng)西下，而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著悲傷的歌，要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jī)。
我不情愿地推開(kāi)家門(mén)，沮喪地走進(jìn)我的房間，正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切，媽媽端著一杯熱牛奶來(lái)到我的'房間，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，又被老師批評(píng)了?”我懶散地說(shuō)：“哎，這次周練考砸了�！逼婀值氖牵瑡寢屩皇钦f(shuō)：“吃完飯后我們?nèi)ド⑸⒉健！?/p>
夜已深，我和媽媽來(lái)到了小區(qū)里，我們先慢跑了一會(huì)兒，接著媽媽說(shuō)：“今晚能看見(jiàn)月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月亮的蹤影，于是說(shuō)看不見(jiàn)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我很疑惑，媽媽想干什么。“那我們跑一跑，試試看!”說(shuō)著說(shuō)著，我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊，有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去爭(zhēng)取下一次，那么你將會(huì)看到令人羨慕的成功�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間第二次周練到了，我早已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”，讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
一朵美麗的浪花作文7
我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿(mǎn)腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒(méi)有任何聲息。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的`生命塑成了美麗的浪花，災(zāi)難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負(fù)面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi)，我們的眼前一片空白。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐得了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面!那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個(gè)世界，由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)?
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿(mǎn)，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。
我愛(ài)你，爸爸媽媽;我愛(ài)你，老師;我愛(ài)你，自己;我愛(ài)你，祖國(guó)。
那浪花粉身碎骨，我們的愛(ài)繞過(guò)巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。
一朵美麗的浪花作文8
在我們從小到大的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生了許許多多的事情。總有一些事情讓我們無(wú)法忘記，讓我們記憶猶新、歷歷在目，而這些事情就如同人生長(zhǎng)河中泛起的一朵朵浪花，美麗無(wú)暇。
我至今還記得在我9歲時(shí)，那時(shí)我正在上小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)發(fā)生了一件事，這件事令我久久不能忘懷。那是一個(gè)普通的課間，我和幾個(gè)好朋友在走廊上玩排球。突然，只聽(tīng)一聲響，一塊玻璃碎了。這時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有人和我說(shuō)：“你要倒霉嘍！”我這才緩過(guò)神來(lái)，原先是我在扔球時(shí)把玻璃給打碎的。此時(shí)，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻。
不巧的是，這時(shí)，我的班主任正好從教室門(mén)口走過(guò)，看到了這一幕，生氣地問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。此時(shí)，我心中忐忑不安，不知如何辦才好。這時(shí)，教師說(shuō)道：“跟我到辦公室來(lái)一趟！”
教師把我?guī)У睫k公室后，并沒(méi)有立即批評(píng)我。于是，我見(jiàn)機(jī)行事，先向教師承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，教師最終開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你真的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我并不明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨�！澳悄惝�(dāng)初為什么那么做呢？”教師生氣地說(shuō)道。我差點(diǎn)被嚇哭了，我低下頭，一聲不吭。教師對(duì)我說(shuō)：“你在教師眼中是個(gè)不錯(cuò)的.孩子，看你是‘初犯’，這次就原諒你了，下次做事必須要細(xì)心！”我連忙說(shuō)道：“多謝教師，我以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。”
這件事情讓我對(duì)教師有了一種莫名的感激之情。是的，我要感激這位教師，感激她對(duì)我的寬容，感激她對(duì)我的諒解。
此后，這件事情一向記在我的心頭上，令我久久不能忘懷。正是因?yàn)檫@位教師，讓我明白了許許多多，她是我人生道路上的引路人。這件事情就像一朵美麗的浪花，純潔無(wú)瑕……
一朵美麗的浪花作文9
在茫茫的大海中有許多浪花，而他則是其中的一朵美麗的浪花。
他，雖然是個(gè)男生，可是不像有些男生調(diào)皮，他很文靜，有禮貌，有愛(ài)心，很乖巧，學(xué)習(xí)也好。他就是我的哥哥。
清晨，我走過(guò)他家時(shí)，他那一聲聲朗朗的讀書(shū)聲就像鳥(niǎo)兒在“唱歌”一樣，清脆美妙。站著聽(tīng)也是一種享受啊！他看到我時(shí)微笑著向我擺擺手，而我還沉浸在他朗朗的.讀書(shū)聲中。
中午，我們一齊去姥姥家吃飯。他總是比我懂事，不吵著看電視，大人講話(huà)是不插嘴，只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后，他還幫著大人收拾碗筷，擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣，反而還被我逗笑了。他還總是讓著我，不與我搶任何東西，大人買(mǎi)完?yáng)|西后，他總是讓我先挑，他最終再挑。又時(shí)我看中了他最心愛(ài)的東西，但我并不知情，我也給他要，他雖然不舍得，但還是給我了，我拿走時(shí)也不顧他依依不舍的表情。
他總是十分有愛(ài)心，當(dāng)然我也是。有時(shí)他看到有乞討的老人時(shí)，就會(huì)毫不猶豫地給他們錢(qián)，我總是對(duì)他說(shuō)：“你看他穿的這么好，再把你騙了，你傻不傻呀！”他拍了拍我的肩膀，表示無(wú)奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓，流浪狗啊，就會(huì)義不容辭的把他帶回他的“秘密基地”去，把它們梳洗干凈，撫養(yǎng)著它們，如果其中有小動(dòng)物死了，他會(huì)悲痛好久。
他的學(xué)習(xí)也是一級(jí)的棒，每次大考小考都沒(méi)下過(guò)前三名，家里的人也以他為榮，可我就不行了。我經(jīng)常問(wèn)他題，有時(shí)也會(huì)忍不住摸摸他的腦袋問(wèn)：“你這是什么腦子啊，為什么我不會(huì)的題你都會(huì)�！彼磫�(wèn)道：那你明白我暗地里下了多少功夫嗎？這就是有付出也就有回報(bào)�！八兀丝桃呀�(jīng)是一名大學(xué)生了，可是他還是沒(méi)變，跟原先一樣。他，永遠(yuǎn)是我心中一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文10
有一句話(huà)在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話(huà)是我母親給我說(shuō)的，為了是讓我聽(tīng)話(huà)，為了讓我能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準(zhǔn)備犯錯(cuò)的時(shí)候，它激勵(lì)了我，不讓我做錯(cuò)事。那是在一個(gè)暑假，只有我和姐姐單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃，可是怎么翻也沒(méi)找到，問(wèn)了問(wèn)姐姐，她說(shuō)是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架�？墒�，頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說(shuō)的那句話(huà)，走到跟前，我放開(kāi)了拳頭，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧，還問(wèn)她好不好吃，我自己都十分驚訝怎么會(huì)說(shuō)吃這種話(huà)。
每一次我在準(zhǔn)備擾亂課堂的時(shí)候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí)，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng)，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說(shuō)起閑話(huà)了，說(shuō)說(shuō)電視劇情，再說(shuō)說(shuō)游戲內(nèi)容，說(shuō)的津津有味。但是，我的`頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，我想讓這句話(huà)從我的腦袋里消失，可是怎么也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的座位看書(shū)，老師都不敢相信我的舉動(dòng)（因?yàn)槲乙郧霸谒枷肫返抡n上，從來(lái)就沒(méi)有踏實(shí)過(guò)），為此老師都十分驚訝。
每次我準(zhǔn)備裝腔弄事的時(shí)候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長(zhǎng)的旁邊的作為，裝作是一個(gè)女腔對(duì)他說(shuō)話(huà)，還貼在她的衣服上，正當(dāng)我在準(zhǔn)備發(fā)情時(shí)，又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，我趕忙離開(kāi)了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)是這樣的：“孫楠，你該長(zhǎng)大了，也該聽(tīng)話(huà)了，要改正自己的錯(cuò)誤并不難，一定要發(fā)自?xún)?nèi)心的改正，你該爭(zhēng)氣了”，就是這句話(huà)，曾一次次的激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，讓我改正一個(gè)個(gè)的錯(cuò)誤，也讓我懂得了改正錯(cuò)誤并不難，一定要靠自己。
這句話(huà)，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的浪花……作文
一朵美麗的浪花作文11
在我們的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無(wú)比的耀眼……
我是一個(gè)很愛(ài)偷懶的'人，但是，經(jīng)歷過(guò)那一朵浪花的泛起，我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后，家中的房門(mén)開(kāi)敞著，父母從門(mén)外進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正躺在床上，開(kāi)著風(fēng)扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進(jìn)廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng)，媽媽斥問(wèn)我“：不是說(shuō)好你刷碗的嗎？怎么還沒(méi)有動(dòng)！？快起來(lái)刷去！”我不急不慢地爬了起來(lái)，慢悠悠的說(shuō)道“你們都回來(lái)了，去刷一下又不會(huì)怎么樣……”話(huà)音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動(dòng)的樣子，便開(kāi)始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿(mǎn)不情愿的走到水池邊開(kāi)始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最?lèi)?ài)看的節(jié)目開(kāi)始了，撂下手中的工作，經(jīng)過(guò)不要命的一路狂奔，終于趕上了！看了幾分鐘，媽媽來(lái)到廚房，見(jiàn)我早已消失，便把我叫回來(lái)去樓下跑步，當(dāng)做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì)，不知不覺(jué)爸爸追了上來(lái)，要我快跑，我只好遵守，終于跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺(jué)地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時(shí)候，但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無(wú)比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時(shí)的快樂(lè)而不顧以后的事情，要使自己變得輕快，可不能像我一樣哦
一朵美麗的浪花作文12
在我的生命歷程中，有著許多往事，那一件件往事猶如生命長(zhǎng)河中的一朵朵浪花。而有那么一朵浪花，是我記憶猶新。
?感謝有那么一朵美麗的浪花，使我明白了許多道理。
那一年盛夏，我來(lái)到了外婆家。不善言的我總是坐在庭院門(mén)前的樹(shù)下，毫無(wú)厭煩的聽(tīng)著知了喋喋不休的聒噪�；蛟S他們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)吧，我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。
但這也是一場(chǎng)令別人厭煩的演唱會(huì)。
“什么聲音呀，太吵了，不讓人睡呀。”不遠(yuǎn)處的小木屋里傳來(lái)了似乎比這蟬聲更厲害的魔音。
我皺了皺眉，往小木屋走去。門(mén)并沒(méi)有緊閉，我輕敲了兩下便走了進(jìn)去。只見(jiàn)那小小的床上躺著個(gè)和我一般大的女孩，那雙動(dòng)人的眼睛正瞪著我：“你來(lái)干嘛？看我笑話(huà)？”
我被她那一雙明亮動(dòng)人的眼睛給迷住了，久久不能回神。
別人總說(shuō)，眼睛會(huì)發(fā)光的人，心底里會(huì)承載著一輪明月。
我望了望她的墻壁：“你的畫(huà)真好看！”
一說(shuō)到畫(huà)，她就興奮地跳起來(lái)，翻箱倒柜地尋找著。一會(huì)兒，數(shù)十張畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。打開(kāi)第一張的時(shí)候，我驚呆了，那毫無(wú)章法的筆畫(huà)使我懷疑：墻上的畫(huà)真的是她畫(huà)的嗎？
可當(dāng)我一張一張地看完后，我淡淡地笑了，她心底的明月一定裝載著一個(gè)偉大而又實(shí)際的`夢(mèng)想。
的確如此，她跟我說(shuō)起了她的過(guò)去。她是為了夢(mèng)想才來(lái)到這兒，她每天日日夜夜地畫(huà)著，即使累了也沒(méi)有放棄。
是啊，人的確需要夢(mèng)想。周星馳也曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú)�！�
那一朵美麗的浪花在我腦海中久久沒(méi)有消失，激勵(lì)著我努力向上！
一朵美麗的浪花作文13
莎士比亞說(shuō)：把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì)減輕一半，把快樂(lè)分享給你的朋友，快樂(lè)就會(huì)一分為二。的確，友誼的作用就是這么神奇。我的初中生活就像一條河，它不時(shí)激起的浪花撥動(dòng)著我的心弦。一張紙巾送來(lái)的關(guān)愛(ài)剛開(kāi)學(xué)的前幾周，有些同學(xué)就掌握了我的弱點(diǎn)——怕蟲(chóng)子，于是，就有一些調(diào)皮的男生，經(jīng)常捉蟲(chóng)子來(lái)嚇我，我時(shí)常想方設(shè)法的躲過(guò)一次次的.劫難。但是，人算不如他們算啊！他們將蟲(chóng)子放入我的衣服里。當(dāng)時(shí)，我先是愣了一下，緊接著眼里閃爍著淚花，最后放聲大哭了起來(lái)。當(dāng)我在哭泣的時(shí)候，小方——那個(gè)有著女孩細(xì)膩心思的男孩出現(xiàn)了，緩緩的像我遞來(lái)一張紙巾，對(duì)我加以安慰，這一張小小的舉動(dòng)使我倍感溫暖。一張飯卡帶來(lái)的溫暖我堅(jiān)信拿人手短，吃人嘴軟，所以自己即使有什么困難，也不會(huì)輕易去求別人。一次在我身無(wú)分文的情況下我的飯卡丟了，正在我心里盤(pán)算著不去吃飯，熬過(guò)這頓時(shí)候。裝稀飯（一男孩的外號(hào)）知道后二話(huà)沒(méi)說(shuō)的拉我去吃飯，把他的飯卡借給我。一開(kāi)始我死活不肯，后來(lái)在他的再三勸說(shuō)下，我答應(yīng)了。吃飯時(shí)候，覺(jué)得今天的才多了一份主料，那就是愛(ài)，那就是友情，那就是一份細(xì)膩的心思。一次安慰帶來(lái)的力量第一次歷史考試，由于種種原因，導(dǎo)致我考的十分不理想。我懷著忐忑的心情接過(guò)試卷，一看到試卷心就涼了，猶如一盆涼水從天而降潑到了我的頭上，這時(shí)候，我的內(nèi)心糟糕透了，王志遠(yuǎn)走過(guò)來(lái)了，他是我的損友，我以為他這次考第一會(huì)在我面前得瑟，結(jié)果卻用十分溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)：失敗神馬都是浮云，不要一味的悲傷，不要一味的沮喪，我相信你可以在失敗中找到方法，下次會(huì)考得更好的，youcandoit！我聽(tīng)了這句話(huà)，猶如我在沙漠中行走時(shí)，找不到方向時(shí)，一個(gè)人拉了我一把。一張紙巾，一次幫助，一聲安慰，一次給予……這一朵朵浪花，我會(huì)把它們串在一起，當(dāng)做我最珍貴的回憶，讓這些浪花成為我生命長(zhǎng)河里的前進(jìn)的力量。
一朵美麗的浪花作文14
記憶如大海般寬闊每一片浪都有千萬(wàn)朵浪花構(gòu)成，而這多雖然不在最前端但卻閃爍著無(wú)比耀眼的光。
那是在感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮上的一個(gè)特別獎(jiǎng)——白方禮們。在晚會(huì)上，主持人對(duì)老人評(píng)價(jià)道：“在《感動(dòng)中國(guó)》走過(guò)10年的時(shí)候，請(qǐng)接受我們的特別敬意，白方禮們！讓我們傳遞著鮮花，傳遞著溫暖，帶著白方禮們給我們的這種人間的溫度，走進(jìn)新的春天。在這新的一年當(dāng)中，我們已經(jīng)行走了一段時(shí)間，急匆匆的腳步里面，我們留給世界的不能只是背影，還應(yīng)該有我們的期待，為了愛(ài)和幸福，讓我們?yōu)槲覀兠恳粋�(gè)人加油！”之后我了解到白方禮同志曾獲央視“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物評(píng)選”前20名候選人物之一、首屆“中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)”奮斗獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、全國(guó)尊師重教先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為精英獎(jiǎng)、全國(guó)支教模范等稱(chēng)號(hào)。對(duì)于白方禮老人“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物評(píng)選”的落選，有網(wǎng)友曾發(fā)帖《白方禮，你憑什么感動(dòng)中國(guó)》來(lái)對(duì)感動(dòng)中國(guó)評(píng)審組委會(huì)暗諷�，F(xiàn)在我終于明白了究竟是什么感動(dòng)了感動(dòng)中國(guó)推選人們，那正是白芳禮老人那執(zhí)著的精神呀。
當(dāng)我看到那金色的四個(gè)大字：白方禮們。不由呆了一下，對(duì)這不是白芳禮老人一個(gè)人的榮譽(yù)，而是全天下所有為幫助貧困學(xué)生而為之奮斗的人。他們同白方禮老人一樣，是中華民族的驕傲，是中國(guó)人民的象征！這時(shí)我才明白了些什么，這才是感動(dòng)中國(guó)最值的人感動(dòng)的一項(xiàng)。因?yàn)樗淼娜硕际菢銓?shí)的.，他們是戰(zhàn)士，他們的戰(zhàn)斗是為啦普天下那些上不起學(xué)的孩子們。只要還有一個(gè)孩子沒(méi)有上學(xué)這場(chǎng)戰(zhàn)斗就不會(huì)結(jié)束。這不僅是他們的奮斗，還是感性和理性的碰撞。
他們是中華民族的驕傲，他們的精神會(huì)永駐于中國(guó)人民的心中。讓我們學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)他們的風(fēng)范。并且他還是我心中那朵最美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文15
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無(wú)法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”這首小時(shí)候常常聽(tīng)的童謠，突然浮現(xiàn)在腦海。在那時(shí)候的我，對(duì)它的含義并不理解：爸爸媽媽怎么是船和帆呢？
在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發(fā)。遠(yuǎn)看清一色的翠綠中，帶著點(diǎn)點(diǎn)深棕。我頓時(shí)興奮起來(lái)：“爸爸，快出發(fā)吧！”說(shuō)著，便跑在了前面。父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了上來(lái)。一口氣奔了好遠(yuǎn)，漸漸體力有點(diǎn)不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來(lái)。父親慢悠悠的走過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)有立刻拉起我，而是淡淡的對(duì)我說(shuō)：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎么在這里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點(diǎn)事都不愿意面對(duì)，長(zhǎng)大還怎么辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時(shí)間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進(jìn)還是退。最終在父親的一再鼓勵(lì)下，咬咬牙，向山頂艱難的`走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經(jīng)過(guò)好幾小時(shí)的努力，終于到了山頂，將山下的景色一覽無(wú)余。這讓我感觸頗多。
而媽媽對(duì)我的好，雖不像爸爸那樣默默無(wú)聞，但確實(shí)數(shù)也數(shù)不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個(gè)人在家復(fù)習(xí)。當(dāng)我為第二天的考試努力復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽的電話(huà)到了：“兒子，媽媽今天不能陪你一起復(fù)習(xí)了，冰箱里削好的蘋(píng)果記得自己吃，明天考試不要緊張。今晚早點(diǎn)睡，有了好精神才能考出好成績(jī)�！甭�(tīng)著媽媽這一句句擔(dān)心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無(wú)盡的沒(méi)有責(zé)備的關(guān)愛(ài)；爸爸給我的，雖不是寵愛(ài)，但卻比寵愛(ài)更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠(yuǎn)方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是現(xiàn)在的我，不再對(duì)這首童謠迷惘。
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