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班級作文400字

時間:2023-02-15 17:30:58 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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實用的班級作文400字匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的班級作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的班級作文400字匯總5篇

班級作文400字 篇1

  校園、班級就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護那里的一草一木,一物一品,我們要愛自己的家——班級,美化自己的家——校園。

  身為小學(xué)生,我們要愛護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也是有生命的,并且,它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具,這一切,都是對我們有很大幫助的。如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的'就是愛護它們,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。

  校園是我的家,那班級也是我的家。我們也應(yīng)該愛護班級中的一物一品,保護好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原來的干凈、漂亮的話,一定會給人一種不同的感覺 。

  作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們應(yīng)該做一個懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認真做事。我們一定要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。

班級作文400字 篇2

  57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的'脈絡(luò)緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。

  四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標(biāo)是年級第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。

  這就是我心中的班級,我愛我的班級!

班級作文400字 篇3

  “加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。

  開始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

  接著,老師又叫了一組同學(xué)上來吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學(xué)為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比!睆埨蠋熞簿屯饬。

  比賽開始了,“預(yù)備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹氣球越來越大,只聽見“啪”一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好握手,頓時,發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。

  這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。

班級作文400字 篇4

  星期四下午我班進行大掃除,事前班干部對大掃除進行了分工,指定幾個同學(xué)搬桌椅,幾個同學(xué)掃洗地,幾個同學(xué)擦桌椅,大掃除有條不紊地展開。

  第三節(jié)一下課,我與幾個同學(xué)就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬,緊接著負責(zé)擦桌椅的同學(xué)就忙著擦桌椅。負責(zé)清洗打掃的兩個同學(xué)拿著一條長長的皮管,把它接在教室外的水龍頭上,一個同學(xué)走進教室把皮管拉進教室內(nèi),在外面的同學(xué)開了開關(guān),因為皮管漏洞所以沒有噴出水來,他們只好提著水桶來沖洗。因為教室內(nèi)還沒有洗好,我們搬桌椅的幾個同學(xué)只好在操場上等候。等教室和桌椅洗干凈后,我們就把桌子椅子搬進教室并且把它擺好。天氣雖然很冷但身體熱呼呼的。大掃除后的教室面貌煥然一新,好像變了樣似的.。

  通過這次大掃除使我感到勞動能改變一切,給我們帶來喜悅。保護好教師的潔凈是我們應(yīng)該做的一件大事,讓我們能夠在更佳干凈的環(huán)境里讀書,讀好書。讓我們從現(xiàn)在開始多動手吧!用我們勤勞的雙手,把我們的教室和校園打扮得更加干凈、美麗。

班級作文400字 篇5

  ‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲,是有老鼠嗎?去看看!哦!原來他們在‘咬畫’。

  同學(xué)們帶來的餅干好多啊;有王子餅干、好吃點、牛奶餅干,當(dāng)然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’

  話音剛落,同學(xué)們就開始咬了,只見常瑞同學(xué)將她那正方形的餅干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的`王子餅干磨呀磨,也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃點就咬,快咬成三角形的時候一個角斷了,變成了兩角形。

  哎!沒辦法,我只好又咬,咬到比較小的時候才咬好。我想:咬餅干好難。老師說:這只是熱身運動,下面我們咬自己喜歡的圖形,我準(zhǔn)備咬衣服,因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領(lǐng)子,領(lǐng)子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,終于把袖子咬好了,準(zhǔn)備咬身子,身子一咬,不好了!袖子斷了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一樣的,袖子也斷了,這個餅干又‘殘廢’了。

  我又拿出一塊餅干,這次,我吸取了教訓(xùn),小心翼翼地咬,成功了,我正在欣賞我得‘衣服’時,我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看,我突然產(chǎn)生了一種想法,對朱雨悅說:“我們兩個的作品合起來看看是什么”。我們兩個一合,咦!

  一件連衣裙就形成了,正巧老師走過來,看了我們的作品說我嗎兩個很有創(chuàng)意。我們聽了,高興極了!

  咬餅干不僅讓我們展現(xiàn)了自己的‘牙攻’,而且還讓我們動了腦筋。咬餅干大賽真有趣!

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