班級(jí)活動(dòng)策劃書通用15篇
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編整理的班級(jí)活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。
班級(jí)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的`校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略長沙的風(fēng)情,09級(jí)中藥4班班委會(huì)決定在下周六(11月15日)舉行秋游活動(dòng)。既可為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體同學(xué)
2、活動(dòng)策劃:團(tuán)支書 宋婕
3、活動(dòng)地點(diǎn):長沙市烈士公園
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日
5、參加人員:中藥4班同學(xué)自愿報(bào)名
6、乘車路線:含浦校區(qū)乘908路公交車至中山亭,轉(zhuǎn)303路至烈士公園南門
班級(jí)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的
豐富大家的課余生活,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
乒乓球場(chǎng)地
四、參賽對(duì)象
XX級(jí)148班全體同學(xué)
五、比賽活動(dòng)流程
。ㄒ唬┍荣惙绞
1、形式定為男單、女單,男團(tuán)、女團(tuán),男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項(xiàng)目:?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄⻊僦疲恳痪?1個(gè)球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項(xiàng)目:?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄⻊僦疲恳痪?1個(gè)球,記11分),雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì),進(jìn)行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎(jiǎng)。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團(tuán)體冠軍:
最佳自由組合獎(jiǎng):
積極參與獎(jiǎng):
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用:
九、組織者:第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附)乒乓球比賽規(guī)則
1.合法發(fā)球:
1)發(fā)球時(shí),球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的.手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2)發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn)。
3)當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí),球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。
5)擊球時(shí),球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
1)對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
班級(jí)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)時(shí)間:
20××年5月2日(星期一)
三、活動(dòng)人員:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
荊州市沙市區(qū)中山公園
五、活動(dòng)目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神,讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展中山公園半日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此,相互了解,共筑友誼。
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作
一、召開班會(huì)(4月24日晚已完成)。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的`了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
二、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序(由肖干,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì))。
三、出游經(jīng)費(fèi)來源為班費(fèi)+自費(fèi)(往返車費(fèi)1x2=2元與門票2元由班費(fèi)承擔(dān),其余消費(fèi)一概由消費(fèi)個(gè)人承擔(dān)),由副班長蘭君統(tǒng)一收取。
四、負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
五、由團(tuán)支書吳丹構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)(注意財(cái)產(chǎn)安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。
六、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月2日早上6點(diǎn)半到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后,集體參觀公園景點(diǎn),感受大自然的魅力,在游玩的同時(shí)互相交流感受與心得,互幫互助,體會(huì)出游休閑帶來的樂趣與自由,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3)、中午12點(diǎn)集體乘車返校吃午餐
三、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);
。2)了解同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
四、注意事項(xiàng)
。1)出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由團(tuán)支書吳丹準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
。ㄈ┖笃诜答伖ぷ
一、召開總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流春游感受;
二、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、緊急預(yù)案
一、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)延期。
二、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
班長:xx
副班長:xx
團(tuán)支書:xx
組織宣傳委員:xx
另外兩名領(lǐng)隊(duì):xx
班級(jí)活動(dòng)策劃書4
圣誕節(jié)很快就要到了,在平安夜的時(shí)候,大家都有吃蘋果的習(xí)慣,也會(huì)有互送蘋果的習(xí)慣,送蘋果代表著送平安,在平安夜記得吃一個(gè)平安果,讓自己平平安安的,在平安夜給全班同學(xué)都送一個(gè)平安果是很有意義的事情,希望通過這次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的`感情,同時(shí),讓同學(xué)們開開心心的過一個(gè)圣誕節(jié)。
一、活動(dòng)目的
為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí),為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起。
二、活動(dòng)起因
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)!
三、活動(dòng)事項(xiàng)
時(shí)間:暫定平安夜晚8點(diǎn)
地點(diǎn):各自宿舍
禮品總負(fù)責(zé)人:班長
活動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人:班長,副班長
參加的圣誕老人:寢室長
四、計(jì)劃安排
1、禮品準(zhǔn)備:明天125宿舍負(fù)責(zé)購買禮品!
2、參加人員的準(zhǔn)備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達(dá)地點(diǎn):各自宿舍,也可能每人的襪子中!
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由班費(fèi)提供!
5、外部贊助:暫無,根據(jù)具體情況,再作處理。
6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)!
五、注意事項(xiàng)
1、看到者相互通知!
2、活動(dòng)前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫短息發(fā)送到班長的手機(jī)上!
3、活動(dòng)后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給班長或上傳群相冊(cè),作為本次活動(dòng)的記錄!
4、如果有何疑問或好的建議請(qǐng)盡快聯(lián)系班長!
班級(jí)活動(dòng)策劃書5
一:活動(dòng)背景
1 、開展原因:秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,增加班級(jí)的榮譽(yù)感?梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳,廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園,長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。
或許如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對(duì)象:動(dòng)畫本科(1)班全體同學(xué)
二 :資源需求
a.人力資源參加對(duì)象:動(dòng)畫(1)班全體同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)的團(tuán)支部帶頭組織
b.物力資源活動(dòng)場(chǎng)所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園
三: 活動(dòng)開展
時(shí)間:20xx年09月20日
路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理:以班導(dǎo)為核心, 將大家分成幾組便于管理飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋
活動(dòng)流程:集合時(shí)間:星期六上午8點(diǎn)之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點(diǎn)20分正式集合。地點(diǎn):新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點(diǎn)30分在校門口出發(fā)】到達(dá)方式:集體散步走去。返程時(shí)間:下午1點(diǎn)左右。
四: 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
五: 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù), 相互關(guān)心體諒, 注意安全, 在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng),購買食品時(shí)注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候!帶上一些必備的應(yīng)急物品!
六:活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:動(dòng)畫(1)班的班委
參加者:動(dòng)畫(1)班全體同學(xué)【活動(dòng)總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強(qiáng)】
七:活動(dòng)大致內(nèi)容
在活動(dòng)期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的`英雄人物,感受那一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻;到十二生肖園與動(dòng)物們合影留念等一系列好玩好笑的活動(dòng)。
八:活動(dòng)目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。 通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
大學(xué),我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔(dān)我們的憂傷,我們想共同前進(jìn),共同努力,彼此關(guān)心,彼此安慰。健康有益的班級(jí)活動(dòng),讓我們感受到集體的力量,活動(dòng)中的喜悅是無法克制的。
動(dòng)漫學(xué)院 動(dòng)畫本科(1)班
20xx年09月20
班級(jí)活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)主題:
與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。
3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的`嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對(duì)于xx和xx資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級(jí)班委
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
資源xx班委準(zhǔn)備
八、預(yù)期活動(dòng)效果:
通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣;顒(dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基矗
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
班級(jí)活動(dòng)策劃書7
活動(dòng)引言:舉行二零七冬游活動(dòng)為迎接xx年元旦的到來,增強(qiáng)207班的`團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。
一、活動(dòng)主題:迎元旦,快樂冬游!
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃福海
三、活動(dòng)地點(diǎn):青秀山 活動(dòng)時(shí)間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作 1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!) 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象:207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程 1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng) 1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散,個(gè)人主義
6、如果下雨,活動(dòng)改期會(huì)有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!
207班冬游活動(dòng)宣
xx年十二月十四日
班級(jí)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)我們專業(yè)的班級(jí)文化建設(shè),活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月18日晚上六點(diǎn)(待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):(多媒體教室,待定)
四、參加人員:XX級(jí)中醫(yī)一班全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程策劃
1、前期安排
1)、生活委員馬玲鈺,通知班上全體同學(xué),關(guān)于班徽、班訓(xùn)的`設(shè)計(jì)。以小組為單位,每個(gè)小組至少一副作品(班徽、班訓(xùn)),需要電子檔。
2)、組織委員邱雪慶負(fù)責(zé)督促各組設(shè)計(jì)班徽、班訓(xùn),在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡(jiǎn)短說明。
3)、各組根據(jù)設(shè)計(jì)的班徽、班訓(xùn)制作PPT。11月15日之前,交給組織委員邱雪慶。
4)、組長在11月7日之前,推選小組一位同學(xué)擔(dān)任評(píng)委以及一兩位同學(xué)擔(dān)任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5)、教室安排,由學(xué)習(xí)委員方威負(fù)責(zé)。(11月17日,需要確定)
6)、獎(jiǎng)狀制作,由宣傳委員曾璐,宋詩瑤負(fù)責(zé)。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負(fù)責(zé)。購買飲用水和紙杯。
9)、評(píng)分表制作,由楊界負(fù)責(zé)。
10)、照片采集由團(tuán)支書安排。
2、比賽流程
1)、11月18日下午6點(diǎn)之前到達(dá)教室,各小組長負(fù)責(zé)本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。
2)、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時(shí)間:5分鐘
3)、按照小組順序,依次上臺(tái)向大家展示班徽,并利用PPT向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。限時(shí)5分鐘。
4)、 每組介紹完畢后,評(píng)委對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)總分與核查。及時(shí)公布已宣講小組的分?jǐn)?shù)。
5)、宣講全部完畢后,由楊界總結(jié)此次活動(dòng)。評(píng)委及時(shí)打分,以及核算。按分?jǐn)?shù)高低排出一、二、三等獎(jiǎng),其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。若有等分情況,由班級(jí)同學(xué)投票決定。
6)、主持人公布獲獎(jiǎng)名單,每組全體成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),合影留戀。
7)、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。
六.比賽規(guī)則
1.作品設(shè)計(jì)主題要求
A 作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí)。
B. 作品版面要求簡(jiǎn)潔大方,具有美感。
C. 要有自己的思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級(jí)特色。
D 設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。
E 設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的直觀接受能力。
F內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
G色彩要鮮明,便于識(shí)別。
2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:根據(jù)評(píng)選結(jié)果,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將一等獎(jiǎng)作品征選為XX級(jí)中醫(yī)一班班徽、班訓(xùn)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng):1名,得分第一名,獎(jiǎng)金30元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀
2、二等獎(jiǎng):1名,得分第二名,獎(jiǎng)金20元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀
3、三等獎(jiǎng):1名,得分第三名,獎(jiǎng)金10元及團(tuán)體獎(jiǎng)狀
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,團(tuán)體獎(jiǎng)狀
八、資金預(yù)算
獎(jiǎng)品:30+20+10=60元
獎(jiǎng)狀:10元
飲用水和紙杯:10元
評(píng)分表打印:0.1*32=3.2元
總計(jì):83.2元
九、如遇特殊情況,活動(dòng)改期舉行!
附一:評(píng)分表
評(píng)分項(xiàng)目(每項(xiàng)10分)
得分
打分人
主題鮮明
內(nèi)容積極向上
體現(xiàn)集體意識(shí)
體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)
創(chuàng)意獨(dú)特,內(nèi)涵豐富
內(nèi)容大方,富有美感,便于識(shí)別
總分
評(píng)分作品(小組)
核查人
班級(jí)活動(dòng)策劃書9
一.活動(dòng)名稱:
護(hù)理學(xué)院班級(jí)杯籃球比賽
二.活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),并且增強(qiáng)班級(jí)之間的'友誼和團(tuán)結(jié),我院定于在10月下旬展開班級(jí)籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。
三.活動(dòng)時(shí)間:
10月20日起(遇周末和雨天往后順延)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
北區(qū)籃球場(chǎng)
五.活動(dòng)主辦:
系學(xué)生會(huì)體育部
六.比賽流程:
大一六個(gè)班和大二四個(gè)班進(jìn)行全場(chǎng)比賽
比賽流程
大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個(gè)隊(duì)。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)
第一階段的比賽是每組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)比賽,勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。
c.小組賽結(jié)束后,按積分排名。若兩隊(duì)得分相同,則考慮雙方交戰(zhàn)成績,勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊(duì)等分均相等,則計(jì)算每場(chǎng)比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊(duì)伍小組出線。
d.第二階段的比賽是四支出線的隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。
f.最終取前兩名予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
七.比賽準(zhǔn)備:
1.三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準(zhǔn)備裁判哨。
2.記錄員,由體育部成員負(fù)責(zé),需準(zhǔn)備好記錄筆,記錄表,秒表。
3.準(zhǔn)備比賽服(共10套),便于裁判進(jìn)行判罰,由體育部負(fù)責(zé)
4.比賽飲用水由各班后勤團(tuán)隊(duì)提供。
5.運(yùn)動(dòng)員賽前訓(xùn)練,由各班自行組織訓(xùn)練(體育部會(huì)在賽前給大一各個(gè)班安排有經(jīng)驗(yàn)的女籃隊(duì)員指導(dǎo)訓(xùn)練),以適應(yīng)比賽。
6.準(zhǔn)備三個(gè)記分牌。
八.比賽注意事項(xiàng):
1.各參賽隊(duì)請(qǐng)根據(jù)日程表安排到場(chǎng)比賽,中午12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開賽,遲到15分鐘以棄權(quán)處理;
2.比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學(xué)生會(huì)體育部提出異議;
3.必須尊重裁判和對(duì)方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節(jié)嚴(yán)重者系體育部可取消該隊(duì)參賽資格;
4.有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊(duì)組織者,請(qǐng)各隊(duì)組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
附比賽細(xì)則:
全場(chǎng)比賽細(xì)則:
運(yùn)動(dòng)員人數(shù):比賽雙方人數(shù)為8—12人(本班女生即可),上場(chǎng)隊(duì)員為5人。
比賽時(shí)間:全場(chǎng)比賽為30分鐘,上下半場(chǎng)各15分鐘。雙方全場(chǎng)比賽各允許請(qǐng)求兩次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外,其余時(shí)間不停表。
比賽開始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán),然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場(chǎng)由對(duì)方獲得發(fā)球權(quán)。
比賽規(guī)則:遵循通用的全場(chǎng)比賽規(guī)則。
犯規(guī):個(gè)人不累計(jì)犯規(guī)次數(shù),但全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)第六次以后的侵人犯規(guī)(禁區(qū))由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
6.替換:替換只能在死球的情況下進(jìn)行。
7.比賽結(jié)束,以得分多者為勝方。如得分相等,則打5分鐘加時(shí)賽,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定,若得分仍相等,則執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。
“護(hù)動(dòng)杯”班級(jí)籃球賽比賽日程計(jì)劃
大一:A1涉外班A2中美合資班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班
大二:B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班
第一組A1 A2 A3 B1 B2
第二組A4 A5 A6 B3 B4
比賽時(shí)間
一號(hào)場(chǎng)地
二號(hào)場(chǎng)地
三號(hào)場(chǎng)地
20日中午12點(diǎn)半
A1 & A3
B1 & B2
A4 & A6
21日中午12點(diǎn)半
A2 & A3
A5 & A6
A4 & B4
24日中午12點(diǎn)半
A1 & B1
B3 & B4
25日中午12點(diǎn)半
A2 & B1
A3 & B2
A4 & B3
26日中午12點(diǎn)半
A1 & B2
A6 & B4
A5 & B3
31日中午12點(diǎn)半
A1 & A2
A3 & B1
A5 & B4
1日中午12點(diǎn)半
A4 & A5
A6 & B3
A2 & B2
注意事項(xiàng):若遇雨天賽程向后順延。(因?yàn)樾_\(yùn)會(huì)舉行27,28,29日比賽暫停)
班級(jí)活動(dòng)策劃書10
活動(dòng)背景
大一即將結(jié)束,為了最淳樸、最單純、最親摯的友誼,為班級(jí)同學(xué)提供交流的機(jī)會(huì)。特此組織此次聚餐。
活動(dòng)目的
1、大家一起吃個(gè)飯能夠溫暖彼此的心情,拉近大家的感情,像家一樣的友誼一定能夠因此更加凝固;
2、酒肉洽談、情真意切,再漂泊的浪子也能深深感動(dòng),在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)能夠互勵(lì)、互助、互愛,朋友永遠(yuǎn)是兄弟姐妹;
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
。ǘ 活動(dòng)地點(diǎn)
。ㄈ 活動(dòng)方案
1、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┣爸萌蝿(wù)
做好活動(dòng)前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】
。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)
根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作
(六)團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
3、地點(diǎn)選址
東北菜館
4、訂桌訂菜
在已知參與人數(shù)的情況下,于聚餐前到酒店訂好菜單,談好價(jià)錢,保留菜單一份;
5、聚餐開始
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半
班委在東北菜館做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)在東北菜館集合;
3、七點(diǎn)整
分桌妥定,開始上菜
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整
邊吃飯,邊游戲
游戲內(nèi)容:
一.籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
二.官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
三.講家鄉(xiāng)話
用家鄉(xiāng)話說一段經(jīng)典對(duì)白,越經(jīng)典的越好。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
每桌 元,共 桌,合計(jì) 元;
人數(shù) 人,預(yù)計(jì) 元/人;
注意事項(xiàng)
1、在統(tǒng)計(jì)參與人員時(shí),要全面考慮,要及時(shí)回復(fù),同意參與的人員請(qǐng)務(wù)必趕到;
2、如有特殊原因,則可另行通知;
3、在訂菜時(shí),價(jià)格不要太高,好吃就行,酒為啤酒,有需要來幾瓶白酒,飲料隨便,飯后零食為瓜子,多余的飲料和酒商量退還;
4、聚餐期間不要強(qiáng)行灌酒,量力而行,出現(xiàn)嘔吐或暈厥應(yīng)及時(shí)扶助醒酒,重者送醫(yī)。同學(xué)們最好不要喝醉了,因?yàn)楹竺孢要參觀學(xué)校,要注意安全;
5、飯后及時(shí)付賬,對(duì)于未帶錢的`,個(gè)人先墊上;
6、回學(xué)校的路上要注意安全,注意喝醉的,不要走彎路。 可行性分析
1、初次聚會(huì),大家熱情較高,預(yù)計(jì)參與人員較多;
2、形式簡(jiǎn)單,計(jì)劃教周密;
活動(dòng)總結(jié)
此次聚餐過程中大家的情緒高漲,很有興致,都能夠敞開心扉的大談特談,很是高興。學(xué)生聊天的時(shí)候,同學(xué)們都能夠很積極地融入到小集體里面,暢所欲言,學(xué)會(huì)真誠地對(duì)待他人,真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時(shí)候,大家都放聲大笑,整個(gè)餐廳里面彌漫著班集體這個(gè)大家庭的濃濃暖意。在各位同學(xué)彼此交流的過程中,大家的興致更是被提高了,漸漸地加深了大家的友誼。
聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務(wù)部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了整個(gè)班級(jí)體,為了我們自己,有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取;顒(dòng)增進(jìn)了班級(jí)各成員之間的友誼,為形成班里凝聚力搭建了橋梁,又使各成員心情愉悅,對(duì)我們班級(jí)體產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感.還可以使各成員形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使班干、同學(xué)更加堅(jiān)定工作的信心,工作技巧和科學(xué)合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
總結(jié)成果,繼往開來;顒(dòng)結(jié)束后需要總結(jié),一方面能讓同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)得到鍛煉,另一方面也讓同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)拼搏,,認(rèn)真總結(jié)。一個(gè)活動(dòng)包括前期工作、活動(dòng)開展、
班級(jí)活動(dòng)策劃書11
一.活動(dòng)主題:我的未來我來hold!
二.活動(dòng)目的:讓新生更快適應(yīng)大學(xué)生活,熟悉校園;構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流平臺(tái)。
三.活動(dòng)時(shí)間:xx.10.9 下午6點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn):西i201-206(具體未定)
五.注意事項(xiàng):
1.提前設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)(黑板和四周的裝飾)2.各位同學(xué)應(yīng)提前10分鐘到場(chǎng)。
六.活動(dòng)預(yù)算(未定)
七.活動(dòng)策劃籌備:
1.了解新生初入大學(xué)碰到的問題,收集有關(guān)問題
2.對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知老生。
3.擬定邀請(qǐng)人員
4.邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
八.活動(dòng)流程:
1.主持人(本班同學(xué)一男一女)講話并宣布活動(dòng)開始。
2.請(qǐng)導(dǎo)生講話。(談?wù)勥@一個(gè)月來大家的表現(xiàn) 并介紹找的`學(xué)長學(xué)姐們來自哪個(gè)專業(yè) 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進(jìn)行首先的交流
3.老生講話(2位)結(jié)束后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié) 同學(xué)們向?qū)W長學(xué)姐們結(jié)束后進(jìn)入 這時(shí)講話的兩個(gè)老生都在講臺(tái)上 這樣使知識(shí)面的涉及變廣 如沒有同學(xué)提問則由班委主動(dòng)提出。
4.主持人適當(dāng)掌握時(shí)間結(jié)束提問 然后請(qǐng)馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請(qǐng)老生講話(2位),結(jié)束后再次進(jìn)入提問環(huán)節(jié) 安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導(dǎo)生對(duì)活動(dòng)做出總結(jié), 主持人小結(jié)請(qǐng)新同學(xué)談?wù)勈斋@ 并請(qǐng)全班同學(xué)齊唱班歌。
8.班歌結(jié)束后 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
。ㄕ麄(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)
某某班級(jí)
xx年10月4日
班級(jí)活動(dòng)策劃書12
一、 活動(dòng)名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動(dòng)主題:陽光心態(tài)快樂生活
四、 活動(dòng)時(shí)間:
五、 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委
七、 參與對(duì)象:環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動(dòng)內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的.健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動(dòng)流程:
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)
3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎(jiǎng))
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元
二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份
三等獎(jiǎng)一名,B獎(jiǎng)品5份
參與獎(jiǎng):15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎(jiǎng)金:30元
獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6.5+2.5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動(dòng)后期相片 10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置
獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
附表二:工作安排
工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注
班長;許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前
團(tuán)支書:廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過來幫拍照
2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前
1. 如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2. 現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊
2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2. 周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻(xiàn)寧
學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯
2. 制作紙盒,放小愿望的
3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強(qiáng) 1. 購買獎(jiǎng)品
2. 準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開存放
2. 題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右
3. 題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃
2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)
3. 確定主持人
4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)
2. 及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級(jí)活動(dòng)策劃書13
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng),一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的.拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)、、、、、、
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)社區(qū)文化,聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,增進(jìn)居民對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,我社區(qū)結(jié)合實(shí)際,特制定20xx年端午節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、舉辦單位:
前村社區(qū)居民委員會(huì)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
前村社區(qū)門口
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月22日
四、活動(dòng)主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:
轄區(qū)居民
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具,劃定活動(dòng)區(qū)域
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照
4、準(zhǔn)備橫幅
七、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行,特成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陸斌明
副組長:吳萍
成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設(shè)工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負(fù)責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈(zèng)香袋
4、袋鼠運(yùn)瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動(dòng)說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預(yù)先報(bào)名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包,不計(jì)時(shí)間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料,活動(dòng)當(dāng)天到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
(三)、鄰里贈(zèng)香袋:社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋,活動(dòng)當(dāng)天對(duì)參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運(yùn)瓜游戲:通過預(yù)先報(bào)名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運(yùn)瓜路線,聽哨音游戲開始進(jìn)行計(jì)時(shí),進(jìn)行運(yùn)瓜接力,限時(shí)3分鐘,按運(yùn)瓜數(shù)量評(píng)選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報(bào)名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由社區(qū)評(píng)委評(píng)選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預(yù)先報(bào)名的形式參加活動(dòng),參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場(chǎng)地,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),在場(chǎng)地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時(shí)間取前三名。
班級(jí)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)背景:
一千個(gè)日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時(shí)里的生活片段。 隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動(dòng)主題:那些年
活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級(jí)的工作。
三、活動(dòng)目的:
促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級(jí)的工作
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、搶板凳 2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員:09網(wǎng)技班全體學(xué)生
八、活動(dòng)總結(jié):
這次的班級(jí)活動(dòng),一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體!
當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的`地方,在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,氣氛很好!
此次活動(dòng)的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,再看到這樣的場(chǎng)景,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。
班級(jí)活動(dòng)策劃書15
活動(dòng)名稱:
游戲促交流
活動(dòng)目的:
大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動(dòng)對(duì)象:
工商1班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
5月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
教師活動(dòng)中心k房
前期準(zhǔn)備:
道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、張文娣
裁判:
郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
1 請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的`那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來,同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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