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校長學期末工作總結(jié)3篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校長學期末工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長學期末工作總結(jié)1
本學期,我校的教科研工作在上級領(lǐng)導的指導下,在學校各部門和各位老師的配合支持下,學校教科研工作正常有序地進行,為推進學校的內(nèi)涵發(fā)展,全力打造書香校園,F(xiàn)將一學期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下:
一、打造書香校園,推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
本學期,教科室為大力打造書香校園,做了以下工作:
2、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字,下午利用養(yǎng)成教育時間師生共演,鍛煉學生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查,組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載,確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。
3、要提高學生的寫字水平,教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此,本學期繼續(xù)要求教師進行三字練習(毛筆字、粉筆字、鋼筆字),并在每周五由辦公室主任上交一篇鋼筆字,由教科室室組織檢查,以提高教師的寫字水平。
4、繼續(xù)開展豐富多彩的.活動:一是晨讀、午寫、暮演暨沐浴書香、健康成長系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行!洞斑叺男《苟埂、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前,假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?當我們對孩子們說對牛彈琴時,不是孩子們錯了而是你錯了一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。
二、依托校本研究,促進教師專業(yè)成長。
學生學得苦,教師教的苦,校長管的苦。而學生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達到理想的狀態(tài)。針對教學普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導下繼續(xù)推進有效教學行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
2、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導來校作講座、指導,通過請進來,走出去的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學習提高的機會,加強教師隊伍的建設(shè)。
3、組織教師參加上級部門組織的20xx年中小學教師遠程培訓、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓、 民革組織的英語教師培訓等培訓,以提高教育教學研究水平。
4、學校一向非常注重教師的外出學習和培訓,并且注重培訓學習的實效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓,為了使教師的每次外出學習都能真正學有所得、學以致用,規(guī)定所有外出學習的教師返校后必須撰寫一份學習心得進行匯報交流,并上一節(jié)示范課。
5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆教學共同體活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學及榮山三小的聯(lián)教活動,有力的促進了教育科研的水平。
三、及時組織教師參賽,豐富學?蒲谐晒。
本學期,教科室繼續(xù)重視各項比賽,鼓勵教師撰寫教學論文、案例、隨筆、教學反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時豐富學校的科研成果,為學校辦學品位的提升做出應(yīng)有的貢獻。具體成績?nèi)缦拢?/p>
1、學校榮獲了市級電子學籍管理先進單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學籍管理先進個人
2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。
3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運動員。
4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。
四、存在的問題。
⑴教研工作尚需大力推進。本學期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強,但教研意識不強,理論水平偏低。如何引導全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。
⑵常規(guī)檢查工作有待改進。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。
下學期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著學無止境、教無止境、研無止境的方向努力。對此,我充滿信心。
校長學期末工作總結(jié)2
一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下,學校本著“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長人才”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校,經(jīng)過與全校師生的共同努力,學校在推進新課程改革、促進學生發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量和教師素質(zhì)方面取得了一定的成績。下面,我就20xx至20xx學年度校長工作總結(jié)如下:
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
2.學校有明確的三風建設(shè)目標
經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。
3、學校積極舉辦公開課
經(jīng)常深入課堂聽課,堅持組織參加校級教研活動,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
4、教師管理
經(jīng)過縣教科局的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
5、體育衛(wèi)生工作
學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展甲腺防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。
6、課外宣傳工作。
我校堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們在餐廳內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動照(如學生課外活動照,師生地震演練照等)以及個別學生的書法,繪畫,手工等作品展。
6、管理和服務(wù)
學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證師生的中餐供應(yīng)和學生的`飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。
7、學校設(shè)施
今年,我校得到了黨委、政府的支持,學校修建了學生宿舍和學生餐廳,為我校下學年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。
本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”為座右銘,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局。
當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學方面,本學期因?qū)W校修建工作,自身的教學工作安排不夠,在教學上沒有取得滿意的成績;這些缺點我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。
校長學期末工作總結(jié)3
老師們,同志們:
剛才,我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰,在此,我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧:
本學期,學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強精細化管理,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設(shè)。在班主任培訓方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導,成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
3.加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍,促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期,政教處著力推進家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作,整合學校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會,總結(jié)了學校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
5.加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,為學生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學校被評為膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。
同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)!傲⒌隆睘槲覈恍嘀,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進學生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
二、教學工作
金華校長帶領(lǐng)教導處和教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進行教學模式研究,減輕學生課業(yè)負擔,取得了可喜的成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作,排好課程,抓好學籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學過程化檢查,督導檢查、青島市督導檢查等為契機,及時查找不足,改進工作方法,提升工作效率,認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室進行了教學模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
1.開學初,組織各科老師認真研讀了《課程標準》,了解了每個年級段的教學目標和要求,開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學習新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
2.11月份,數(shù)學課舉行了“自主學習,愉悅課堂”教學研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學教研員的充分肯定
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學習,愉悅課堂”骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了,對“自主學習,愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認真選撥學生,輔導教師精心編排輔導內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。
6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認真組織集體備課,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外,張金華、滕國斌負責的山東省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學信息技術(shù)優(yōu)秀輔導教師;張偉(男)輔導的學生在青島市小學英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導的學生在膠州市第五屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導的學生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發(fā)表省級及以上論文近30篇。
老師們,教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”,應(yīng)該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學指導,在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學生參加了膠州市藝術(shù)節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團體操“希望”,深得市級領(lǐng)導和社會各界的好評,被評為“特殊貢獻獎”,為學校爭得榮譽,當然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽,學校被評為青島市陽光體育先進單位、膠州市體育(田徑)特色學校,學校被市教體局定為:20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓練點。美術(shù)教師組織學生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學生獲獎;參與了學校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導的專家、領(lǐng)導、兄弟學校老師均給予高度評價。
老師們,學生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎(chǔ),后者是提高;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。因此,音體美教師擔負著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論,以“加強教師隊伍建設(shè)”壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標兵,蔣文梅評為膠州市教學能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長,張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學德育工作先進個人稱號,孫義強評為膠州市十萬家長進講堂先進個人,魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務(wù)先進個人。
老師們,加強師資隊伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后,學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務(wù),學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要,使大家盡快成長成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作
于林校長和高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人盡心盡力為學校服務(wù),為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放;為學校組織的各種活動準備物資;改善師生的生活;嚴格收費制度,實行財務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題,鋪設(shè)了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會工作
在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動,組織教師進行國旗下宣誓,進行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理,加強了安全防護和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進行業(yè)務(wù)培訓,提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學前教育先進單位。
4.宣傳工作
在市教體局20xx年膠州教育體育信息報道工作總結(jié)中,表揚了我校報道數(shù)量最多,質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計,本學期,我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇,負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及美術(shù)老師本學期共出校報四期,這些工作很好的宣傳了學校,也引起了各級媒體的關(guān)注。其中,山東《創(chuàng)新教育》分別報道了我校養(yǎng)成教育和教師隊伍建設(shè)的典型做法,《半島都市報》以《潮平兩岸闊風正一帆懸》為題,報道了我校全面實施素質(zhì)教育的探索實踐,《山東工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題,報道了學校創(chuàng)新實踐“和諧教育”的經(jīng)驗總結(jié),《中國教育報》則用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學校發(fā)展之路》的詳實報道,從而把學校推向了更高的發(fā)展平臺,產(chǎn)生了良好的社會反響。
5.教研組工作
一辦:一年級教育教學工作頭緒繁雜,但他們早規(guī)劃、早安排、早落實,獲得教育教學的主動權(quán)。各班、科任老師積極配合,能夠時刻注意對學生各項行為習慣嚴格要求,加強對學生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促進了學生各項行為習慣的養(yǎng)成。
二辦:同事之間團結(jié)協(xié)作,互相幫助,“老帶新”是這個團隊最大的特色,年輕老師們認真好學,虛心請教;老教師毫無保留,傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作,二年級的全體學生有穩(wěn)定的課堂紀律,形成了良好的學習習慣。
三辦:本學期三年級教研組請假的加上出去學習老師比較多,她們的工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去,沒有任何怨言,表現(xiàn)了無私的奉獻精神,工作質(zhì)量也沒有下降,這也是我校教師精神的一個生動寫照。
四辦:各班都創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的學習生活空間。并通過各種形式及時與家長溝通,及時掌握學生的'情況,取得了良好的教育效果。
五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”是五辦老師共同的追求,也是他們的奮斗口號。組內(nèi)十八位老師互相幫助,互相關(guān)心,互相促進,各項工作均取得了優(yōu)異的成績,從市運會開幕式學生參加的團體操表演就可以看出來。
六辦:作為畢業(yè)班,全組教師開始意識到自己肩上所擔負的責任,他們工作有要求,管理有辦法,落實有措施,心往一處想,勁往一處使,在全組教師的共同努力下,比較圓滿地完成了學校布置的各項工作,初步形成了文明和諧、積極向上的級部風氣,為來年學生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
七辦:本學期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個字總結(jié),音體美老師精誠合作、密切配合,無論是參加的各級各類比賽,還是迎接上級布置的各種大型活動,都能出色完成,為學校爭得了榮譽。
另外,還有兩件事不能不提,一是,我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動,來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動;顒又,我校姜緒燕、徐曉燕、劉佩佩三位老師為與會代表出示了數(shù)學、英語、音樂三節(jié)課,充分展示了“自主學習、愉悅課堂”教學模式的獨特魅力,受到了大家的一致好評。課后,與會代表還參觀了美麗的校園環(huán)境,設(shè)施完備的各活動室等,優(yōu)越的教學資源,和諧的育人環(huán)境贏得了遠方客人的高度贊譽,此外,王博洋、潘偉、梁思啟三位老師在聯(lián)誼會上的演出,美術(shù)教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是10月26日——28日,我校參加了20xx’山東素質(zhì)教育論壇活動,在這次活動中,我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動學生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言,得到了與會專家及兄弟學校的一致好評。
老師們,應(yīng)該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認真執(zhí)行。
老師們,20xx年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年,也是落實精神的開局之年,我們要樹立科學的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取20xx年的全面豐收。
最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福,蛇年大吉!
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