一次有趣的活動(dòng)
一次有趣的活動(dòng)1
最近，我們萍師附小開(kāi)展了第四屆“紅領(lǐng)巾書(shū)市”活動(dòng)。在這次活動(dòng)里，我們可以將自己看過(guò)的舊書(shū)出售，當(dāng)一回小推銷員，還能附上一些贈(zèng)品或開(kāi)展抽獎(jiǎng)之類的活動(dòng)吸引顧客。在全校同學(xué)的期待下，書(shū)市終于在周二下午拉開(kāi)了序幕。
書(shū)市設(shè)在操場(chǎng)，各色帳篷就是我們各班的書(shū)攤。首先得布置好攤點(diǎn)。我們先從教室搬下十六張書(shū)桌，把它們擺放在由學(xué)校指定的帳篷四周。之后，張貼海報(bào)，撐起裝飾板。裝飾完畢，各組將書(shū)一本本整齊地?cái)[放在桌子上，我們組還將精美的書(shū)簽贈(zèng)品擺在旁邊吸引顧客。這時(shí)，其他班級(jí)的帳篷也變了“妝”：掛上了氣球、綴滿了彩帶、拉好了橫幅……大家的創(chuàng)意都不少呢！
我們的書(shū)攤很快就有顧客光臨了。顧客們不斷砍價(jià)，總想便宜些，有位顧客竟將一本七元的書(shū)講到了四元的價(jià)錢！要知道我將每本書(shū)都打了兩到三折，他們?cè)僖豢硟r(jià)就真要賠本了！我們只能眼巴巴地看著顧客走向別的攤點(diǎn)。不過(guò)，十分優(yōu)惠的`價(jià)格和鏤刻精美的書(shū)簽贈(zèng)品還是為我們招來(lái)了許多顧客。有一些顧客不怎么看書(shū)，單盯著書(shū)簽打量：一個(gè)小男孩，在我們的書(shū)攤前轉(zhuǎn)了好幾圈，最后怯生生地說(shuō)：“我只想買一個(gè)金書(shū)簽。”我挺無(wú)奈，要知道這樣的金書(shū)簽只有三個(gè)，我特別珍惜它們，只打算在完成一單大生意時(shí)贈(zèng)送，實(shí)在不愿以便宜的價(jià)格賣給他。因此，我委婉地拒絕了�？粗∧泻⑩筲蟛粯�(lè)地離去的身影，我的心里竟莫名地感到難受。書(shū)市快結(jié)束時(shí)，我們的書(shū)攤只剩下了一部《查理九世全集》，這書(shū)厚得像一本《新華字典》，標(biāo)價(jià)二十五元。我們不斷向顧客推薦，卻無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)法，只好一而再，再而三地降價(jià)，最終降到了十五元。終于，有一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，捧起書(shū)翻閱了一陣，再看看封底的標(biāo)價(jià)，又看看封面十五元的優(yōu)惠價(jià)，終于抬頭把目光投向我。“難得的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)�！蔽野蛋档叵�。我一咬牙，拿起金燦燦的書(shū)簽對(duì)男孩說(shuō)：“買了吧？物美價(jià)廉，還可以贈(zèng)送書(shū)簽?zāi)�！”也許是禁不住書(shū)的誘惑，也許是被精美的書(shū)簽吸引，也許是被我的真誠(chéng)打動(dòng)，男孩竟毫不猶豫地買下了他便買下了這本厚厚的書(shū)。頓時(shí)，我們一陣歡呼……
這真是一次有趣的活動(dòng)，它比的是創(chuàng)意，拼的是口才，贏的是機(jī)會(huì)。真希望以后再舉行這樣的活動(dòng)，我想，那時(shí)的我們會(huì)更出色！
一次有趣的活動(dòng)2
今天，盧戈教育的老師們帶著我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。
到達(dá)山莊門口，首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門，大門上寫著“向天歌”三個(gè)大字！一進(jìn)入山莊，帶隊(duì)的老師先讓我們先做一個(gè)熱身操，做完操的我們感覺(jué)精神抖擻。老師說(shuō)，接下來(lái)要玩的項(xiàng)目是滑沙，所有人都高興得手舞足蹈，目光早已轉(zhuǎn)向旁邊的沙堆，其實(shí)啊，大家早已身在曹營(yíng)心在漢了呢！
到了滑沙區(qū)，大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆，只有我一個(gè)人拿著滑沙板，呆呆地站在那，心仿佛在微微顫抖，心里默默念道：去還是不去？算了，還是去吧！望著那高高的沙堆，不由自主地咽了咽口水。一走上去，向下一看，雙腿不停地顫抖，一直不敢往下滑�？戳松砼缘耐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，我心里開(kāi)始有些動(dòng)搖了，正在我猶豫之時(shí)，突然腳下一滑，我便滑了下去。
在滑的過(guò)程中，我害怕得眼睛都不敢睜開(kāi)了，但聽(tīng)著別人的歡笑，我還是鼓起勇氣睜開(kāi)了眼睛。天啊，這完全是兩種感覺(jué)嘛！閉眼的時(shí)候心里充滿恐懼，心里時(shí)不時(shí)有這樣的疑問(wèn)：等一下會(huì)不會(huì)摔下去呀？手會(huì)不會(huì)痛��？可一睜開(kāi)眼，那些疑問(wèn)都消散了，只知道這樣滑非常刺激！等滑到底時(shí)，還覺(jué)得不過(guò)癮，總想再玩一次。
當(dāng)我第N次滑的時(shí)候，我剛想從樓梯走向撲面而來(lái)的沙塵，可是看見(jiàn)別人竟然從沙堆下面往上走，我也開(kāi)始想嘗試一下這新鮮的滋味，我相信，這又是一次突破自我的`嘗試�？墒菦](méi)走兩步，我的腳里便進(jìn)了沙，腳底像抹了油般打滑，正想停下來(lái)休息，抖抖鞋里的沙時(shí)，心里突然冒出一句：玩才是最重要的！我便抬頭看了看前面，還要走好長(zhǎng)的沙路才能到，又瞄了瞄旁邊的人，他們?nèi)讲⒆鲀刹骄蜕先チ�，我也決定像他們一樣�？斓缴扯秧敃r(shí)才發(fā)現(xiàn)上面的路竟然這么難走！前腳剛想爬上去，后腳就滑了，還好手抓著地，才沒(méi)讓自己滑下來(lái)。一到沙堆頂我看著那段路，把剛才的事放在腦后，又繼續(xù)玩了，直到玩得筋疲力盡才停下來(lái)。
接下來(lái)，我們還玩許多有趣的項(xiàng)目，有磨豆?jié){、趕香豬、射擊，還有毛毛蟲(chóng)大賽，“向天歌”里四處回蕩著我們的歡笑聲。
這次的向天歌山莊采風(fēng)活動(dòng)，我收獲了歡樂(lè)、自信和勇氣，真希望下次還能再來(lái)呀！
一次有趣的活動(dòng)3
今天，老師像往常一樣走進(jìn)了教室，可她的手上一直拿著一團(tuán)廢紙裹成的“球”，故弄玄虛地說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家玩?zhèn)�小游戲！”我們班“哄”的一聲炸開(kāi)了鍋！
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：“你們來(lái)猜紙團(tuán)里東西的特點(diǎn)，我會(huì)回答你們是或者不是。機(jī)會(huì)有限，你們猜不著東西就還是我的，猜對(duì)了，它就歸你們了！”我聽(tīng)了規(guī)則，張大嘴巴，這簡(jiǎn)直就是大海撈針啊，心想：這游戲還是挺有難度的！
“游戲開(kāi)始！”可是大家你看看我，我看看你，都不敢先發(fā)問(wèn)，老師看我們發(fā)愁的樣子，直接點(diǎn)了我的`名，從我開(kāi)始！
我緊緊地盯著“球”看了好一會(huì)，然后把它拿了過(guò)來(lái)，又敲又打，想了一會(huì)，撓撓頭問(wèn)：“它是不是硬的？”老師聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“可能……”又想了想，“對(duì)，反正不是軟綿綿的�！�
到宦宇了，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，疑惑地問(wèn)：“它是不是一個(gè)吃的？”“是的！”老師答道。話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后翻，說(shuō)道：“宦宇，你真是個(gè)小吃貨，哈哈哈……”
這時(shí)，輪到徐澤坤了，他咬咬手指，眉頭緊鎖，好像變成了一小柯南，他一會(huì)問(wèn)紅色，一會(huì)問(wèn)桔色，最后，他確定了答案，說(shuō)：“它是不是紅色的？”老師搖搖手！
第一輪提問(wèn)結(jié)束了，我們知道了這個(gè)“球”里的東西兩個(gè)特點(diǎn)，希望第二輪能問(wèn)到更多有關(guān)它的特點(diǎn)！
第二輪在大家的期盼下開(kāi)始了！
徐澤坤緊盯著“球”看，冒出來(lái)一句：“是水果嗎？”老師想都不想地說(shuō)：“是的！”
哇，我們又離答案近了一步！這時(shí)宦宇一邊看，一邊說(shuō)：“是黃色的嗎？”老師掂了掂球，回答道：“是的！”
我立刻把這個(gè)“球”里的東西鎖定為梨。我的心越跳越快，因?yàn)槲覀冸x這個(gè)“寶貝”越來(lái)越接近了！
終于到揭曉答案的時(shí)刻了！老師一層一層地把廢紙剝開(kāi)，可是剝開(kāi)一層還有一層。老師究竟在這里面放了什么寶貝。這時(shí)，有的說(shuō)是檸檬，有的說(shuō)是梨，我真的太緊張了，心都要跳到嗓子眼了。最終出現(xiàn)在我們眼前的真的是一個(gè)橢圓形的小娃娃——檸檬！
��！全班只有宦宇一個(gè)人才對(duì)了，真厲害！
看來(lái)，玩這個(gè)游戲可是要有訣竅的哦！要認(rèn)真觀察，提的問(wèn)題要有價(jià)值，這樣，這個(gè)游戲才能玩好！
一次有趣的活動(dòng)4
某一天，天氣很熱，我走到一家商店門口，買了一瓶可樂(lè)。
“咦，這個(gè)包裝我是不是在哪里見(jiàn)過(guò)？哦，那是幾年前了......”想著想著，我不知不覺(jué)就陷入了深深的回憶。
“請(qǐng)同學(xué)們上車！”老師起勁地吆喝著。
幾分鐘后，我們便來(lái)到了長(zhǎng)沙市可口可樂(lè)公司的一個(gè)工廠里。我們有序地下了車，目光在那人高馬大的機(jī)器上久久不能離去......
“黃喻玨，你看看這個(gè)，”劉海馳把我拖到了一扇大大的玻璃窗前，“太震撼了！”
的確，玻璃窗里有一臺(tái)巨大的機(jī)器，上面的傳送帶把一箱又一箱可樂(lè)輸送到一個(gè)房間里。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進(jìn)人體各處——真是大開(kāi)眼界�。�
“集合！”一位男老師一邊說(shuō)一邊吹響了一個(gè)小小的
口哨，口哨聲霎時(shí)間傳滿了整條走廊。
我們也不含糊，“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊(duì)伍——就像那傳送帶一樣。
“齊步——走！”老師下了指令。 我們隨著老師慢慢地走著，還一邊走一邊看了看四周。
老師把我們帶到了一位穿著斯文的叔叔面前，向我們介紹道：“這位叔叔是這家工廠的副廠長(zhǎng)，他姓周，有什么問(wèn)題你們可以問(wèn)他。”
老師這么一說(shuō)，我們便炸開(kāi)了鍋，有叫他“周叔叔”的，有叫他“周廠長(zhǎng)”的'，更有甚者直接叫他“周老師”。
“周叔叔，你們廠有多少名員工啊?”
“我們廠今年統(tǒng)計(jì)是：有5480名員工，其中有將近1000名車間組長(zhǎng)，大約400名車間主任，50個(gè)生產(chǎn)小隊(duì)和2個(gè)生產(chǎn)中隊(duì)；不過(guò)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)干部人數(shù)�！彼换挪幻Φ卣f(shuō)著，一邊說(shuō)一邊扶了扶眼鏡。
“呆會(huì)我會(huì)請(qǐng)各位小朋友品嘗我們廠最新研發(fā)的新型可樂(lè)�！备睆S長(zhǎng)微微笑了笑，說(shuō)道。
“哇！”我們一蹦三尺高。
可樂(lè)很快送了上來(lái)，味道真不錯(cuò)呢！
我微微笑了笑，擰開(kāi)了可樂(lè)，一飲而盡。
這是一個(gè)很熱很熱的晴天，跟那天的天氣如出一轍
一次有趣的活動(dòng)5
“叮鈴鈴”有趣的活動(dòng)開(kāi)始了，我們邁著輕盈的腳步，步入了青少年活動(dòng)中心的大門。
走上三樓，幾間明亮的教室首先映入了我們的眼簾。我們跟著老師，展開(kāi)了第一個(gè)活動(dòng)：水力車。老師先幫我們講解了水力車的工作原理以及組合方法，然后指著一個(gè)水盆對(duì)我們說(shuō)：“看到那個(gè)水盆了嗎？等你們拼裝完模型后，就用水盆中的杯子將水澆在水車上，從而推動(dòng)機(jī)器，使它工作。”于是我與陳蘊(yùn)琦一起干了起來(lái)，我先裝上兩個(gè)小的部件，然后裝上水車，陳蘊(yùn)琦則裝上了磨盤···不久，一個(gè)模型便做好了。于是，我用水杯從水桶中取了一些水，澆在水車上，并沒(méi)有成功，就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，我的手漸漸麻木了，這時(shí)陳蘊(yùn)琦扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“也許是裝得太緊了�！闭f(shuō)著，用力扭松了水車，又用水杯舀了一些水一澆，果然，水車轉(zhuǎn)動(dòng)了并帶動(dòng)了機(jī)器，答···答···聽(tīng)著機(jī)器運(yùn)作的聲音我們樂(lè)開(kāi)了花。
第二節(jié)課是ＤＶ制作，首先老師先演練了一番，隨后我們的操作也開(kāi)始了，我先選了顏色，又打入金英小學(xué)幾個(gè)大字，加上陰影，第一面就完成了，緊接著第二面，第三面···我選完圖，連起來(lái)一看，成功了。耶！我自豪地抬起頭。
吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始了下午的第一個(gè)項(xiàng)目：神奇的太陽(yáng)能。老師先給我們看了一段關(guān)于太陽(yáng)能的.視頻，又問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，而后又提供了一些零件，讓我們制作成各種小物件，不久，一件件精致的太陽(yáng)能小狗、汽車，從我們的手中誕生了。
最后一節(jié)課了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，步入教室，我抬頭看看黑板“制作竹蜻蜓”我情不自禁地讀了出來(lái)。老師笑容可掬地告訴我們做法，我按照著老師教的方法，打好洞，磨好側(cè)翼，安裝，一架漂亮的竹蜻蜓做好了，我用雙手用力一搓一放，竹蜻蜓飛了出去，就像一架直升機(jī)在空中盤旋，我高興極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：只有勤奮才能做好每一件事 ！
一次有趣的活動(dòng)6
今天，我們小記者班舉行了一次有趣的夾彈珠比賽，跟以往的比賽不同的是每個(gè)人都參加。
“加油，加油！”教室里傳出陣陣的吶喊聲，同學(xué)們興奮地投入到緊張的比賽里。
第一組比賽是我們隊(duì)，教室里早已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味，比賽開(kāi)始了。王穎卓、范力中、陳雨萌都信心十足，三名同學(xué)像三名戰(zhàn)士一樣在彈珠盒里戰(zhàn)斗。只見(jiàn)陳雨萌沉著冷靜一路領(lǐng)先，勢(shì)不可擋，范力中見(jiàn)到也不甘落后，奮起直追，慢慢地追了上來(lái)。王穎卓剛開(kāi)始太緊張了，沒(méi)有找的技巧，所以有點(diǎn)落后，只見(jiàn)她深吸一口氣，讓自己的心平靜下來(lái)，手穩(wěn)了，同學(xué)提醒她找到竅門，差距在不斷縮短。最后的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若的'陳雨萌獲得了最終勝利，給了我們小隊(duì)很大信心。
第二局開(kāi)始了，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，爭(zhēng)先恐后，恨不得用手去抓，來(lái)幫小隊(duì)贏得冠軍，可是彈珠就像一個(gè)個(gè)小精靈，在盒子里劃過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，就是不讓夾住�！白屇汩W，讓你閃”，“我就不信了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)到�！肮痹谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，比賽一局接一局地進(jìn)行著。快輪到我了，心里越來(lái)越緊張，在戰(zhàn)局旁走來(lái)走去，害怕會(huì)使我們隊(duì)輸。
終于該我上場(chǎng)了，我在心中告訴自己別慌、拿穩(wěn)。開(kāi)始了，想得好好的，可是手卻不聽(tīng)指揮，越著急越夾不著�！跋�，穩(wěn)住，心靜下來(lái)�！边@時(shí)，旁邊的隊(duì)友指點(diǎn)著我，“拿穩(wěn)了，好——好”在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我終于夾住了第一個(gè)。慢慢地我進(jìn)入了狀態(tài)，加上同學(xué)們告訴我的經(jīng)驗(yàn)，我的速度也逐漸追上了別人，成績(jī)也在慢慢上升�！皧A上面的”“好，快點(diǎn)�！薄凹佑汀⒓佑�！”此時(shí)，我手也不抖了，筷子也抓的穩(wěn)了，滑滑的彈珠也聽(tīng)話了，來(lái)了手感，我越夾越快。超過(guò)了一名同學(xué)，還有一名，我拼命追、追、追，最后跟他打成平手。我感到不容易，我臉上雖然沒(méi)什么表情，可是心里對(duì)結(jié)果還是很滿意的。我已經(jīng)努力了。
雖然我們小隊(duì)沒(méi)能取得第一名，但是讓我們每名同學(xué)都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，互相鼓勵(lì)，盡自己最大的努力完成任務(wù)，下次比賽我們隊(duì)一定的第一。
一次有趣的活動(dòng)7
記一次有趣的活動(dòng)三年級(jí)的金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們幾個(gè)班和二年級(jí)的同學(xué)去小王莊采摘冬棗。一大早我們就出發(fā)了。今天的天氣和我們的心情一樣好，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，和我們?cè)V說(shuō)著心中的喜悅。車廂里，同學(xué)們興高采烈地說(shuō)笑著，有的唱歌， 有的做拍手游戲，有的拿出自己帶的小食品交換著吃，還有的在車上閉目養(yǎng)神。過(guò)了一會(huì)兒，就到小王莊了。車門一開(kāi)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了車，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到果園門口。
我們迫不及待地進(jìn)了大門，來(lái)到里面一看，哇！那一片片，一株株的棗樹(shù)，累累果實(shí)，掛滿枝頭，宛若萬(wàn)點(diǎn)星火，又像顆顆珍珠，在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目，讓人看了真忍不住想咬一口。我們正在興致勃勃地觀賞景物時(shí)，只聽(tīng)梁老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！”我們便一溜煙跑進(jìn)了棗園。同學(xué)們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地去采，有的高個(gè)和矮個(gè)的結(jié)成一組，還有的單獨(dú)去采。小組同學(xué)互相幫助，一會(huì)兒就采了許多。我們矮個(gè)的同學(xué)采不到，于是就想起辦法來(lái)。
我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“咱們搖一下樹(shù)干吧！棗子被震動(dòng)了就會(huì)掉下來(lái)，這樣，咱們不費(fèi)力就能摘到棗了�！蓖瑢W(xué)們一齊說(shuō)：“行！這個(gè)辦法好！那就趕緊摘吧！”于是我們輪流搖起了樹(shù)干，棗子噼里啪啦地落下來(lái)，我們微笑著拼命地往袋子里裝，不一會(huì)，癟癟的袋子就變成一個(gè)威武的大肚將軍了。有的頑皮的同學(xué)看見(jiàn)棗樹(shù)旁邊有土坡，就爬到土坡上去摘棗，沒(méi)想到一不小心掉到了草堆里，引得周圍的同學(xué)哈哈大笑，趕快把他拉了上來(lái)。有的冬棗高個(gè)兒同學(xué)也采不著，就把矮個(gè)同學(xué)抱起來(lái)采。大家采得熱火朝天，愉快的.笑聲在果園里回蕩。時(shí)間到了，同學(xué)們滿載而歸，余興未盡，每個(gè)人的臉上都掛滿了甜蜜，將歡歌笑語(yǔ)撒遍歸途。這次采摘活動(dòng)開(kāi)闊了我的視野，給我提供了勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛勞，也親身感受和享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，真的很有意義，我喜歡這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)8
游戲正準(zhǔn)備中，而規(guī)則我已銘記于心：全班分為7人一組，每組7個(gè)杯子，裝滿水，在第一個(gè)杯子里放上乒乓球，組員一一吹乒乓球，哪組先吹完，哪組獲勝。
“分杯子了，組員快去裝水�！崩蠋煼愿赖��！把b滿點(diǎn)裝滿點(diǎn)，這樣好吹�！币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊，氣氛緊張極了。
“三——二——一，游戲開(kāi)始！”老師下令，我們組早已排好了隊(duì)，第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰，處于半蹲狀，鼓起腮幫子，吹！順利過(guò)門！太棒了，大家歡呼起來(lái)；另一組也不甘示弱，喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串，雙手高舉，嘴巴一開(kāi)一合，很有氣勢(shì)。
第一位同學(xué)順利完成，第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué)，他學(xué)著第一位用力吹氣，臉都脹紅了，乒乓球倒是原封不動(dòng)，可杯里的水卻減了大半，乒乓球落了個(gè)空�！昂伲畞�(lái)了！水來(lái)了！”一位組員拿來(lái)了礦泉水，手忙腳亂的往里倒，結(jié)果倒出了很多，桌子成了落湯雞�！拔医又鴣�(lái)吧，反正我排在第三位，沒(méi)事的。”我焦急了，眼看其他組反超上來(lái)，只能這么說(shuō)了。
我一上場(chǎng)，心怦怦直跳，沒(méi)想到卻異樣順利，一連吹動(dòng)了4杯，第五杯時(shí)，我放松了警惕，隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門的'鯉魚(yú)，從“天上”落下，掉在了地上——我要重吹了。
一個(gè)杯，七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng)，是個(gè)戴眼鏡的，神清氣定的走向杯口，想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快，就在這最后一輪的比賽中，我們組失敗了，因?yàn)橐淮未悼眨瑢?dǎo)致乒乓球掉落，但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。
吹乒乓球，用力要適當(dāng)，吹輕了，吹不過(guò)去，乒乓球原地打轉(zhuǎn)；吹重了，也吹不過(guò)去，水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣，對(duì)自己要求輕了，學(xué)習(xí)不會(huì)提高；要求重了，只會(huì)雪上加霜。
吹乒乓球比賽，游戲簡(jiǎn)單卻樂(lè)趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì)，用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩，最后的總結(jié)升華了文章主題，使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。
一次有趣的活動(dòng)9
10月14日，班上包括我在內(nèi)的五位同學(xué)一起來(lái)我家包餃子。
面皮都準(zhǔn)備好了，肉餡也好了，只差把它們結(jié)合到一起了。奶奶給我們每人十張皮子，和一碗肉餡，一碗水�！澳敲撮_(kāi)始吧！”我興奮地說(shuō)道。
只見(jiàn)田婧最先動(dòng)手，抓起一個(gè)皮子，剛要放肉餡，奶奶大聲提醒：“哎！小朋友！你忘記沾水了！”田婧連忙用手指沾了一點(diǎn)水，均勻地涂在皮子周圍，再用勺子舀了一勺肉餡，放在皮子中間，然后包起來(lái)，再捏緊邊緣不讓它“露餡”——成功了！一個(gè)精致的餃子“站”在金色的盤子中間。
看見(jiàn)了田婧的成功，大家都忍不住躍躍欲試起來(lái)。許亦雯也拿過(guò)一張皮子，學(xué)著田婧的樣子，用手沾了點(diǎn)水，涂在皮子周圍，再舀一勺肉餡放在皮子中間，但包的'時(shí)候卻遇到了困難：她肉放太多了，包的時(shí)候擠出來(lái)了很多。看著她手忙腳亂地清理掉出的肉餡，我們?nèi)滩蛔《夹α似饋?lái)。我也拿著一張皮子，涂了水，放了肉餡，再包起來(lái)，結(jié)果包的時(shí)候太用力，有兩個(gè)角很長(zhǎng)，看上去就像一只山羊。田婧又開(kāi)始創(chuàng)作下一個(gè)餃子起來(lái)，并發(fā)誓要把這個(gè)餃子變成“高楷頭”。
于是我們饒有興趣地看著田婧包“高楷頭”，只見(jiàn)她包好之后用手使勁拉了一下皮子，弄得像高楷的發(fā)型一樣，接著，不知是誰(shuí)吼了一聲：“高楷，眼睛交出來(lái)，我加上去，就更像了！”結(jié)果高楷氣不打一處來(lái)，發(fā)誓要包一個(gè)“田婧頭”。
于是我開(kāi)始想像，田婧的腦袋若換成一個(gè)餃子……我忍不住狂笑起來(lái)，搞的大家都來(lái)看我。怎么了，許亦雯問(wèn)。我說(shuō)，我要包一個(gè)“諸迪洋頭”。好啊好啊，田婧開(kāi)心地附和到，諸迪洋卻臉色陰沉，我看他那副樣子，好像恨不得把我吃了一樣，果然，他決定包一個(gè)“宋婕頭”，但許亦雯已經(jīng)把“宋婕頭”包好了，并笑嘻嘻地發(fā)誓一定給諸迪洋吃。
奶奶見(jiàn)我們包好了，便去煮餃子。嘖，真香啊，餃子一端上來(lái)，我們就齊聲稱贊�！皫臀艺艺摇呖^’在哪，找到有重賞。”田婧瞪著一雙賊溜溜的小眼睛說(shuō)道。 “找到了！”諸迪洋興奮地大叫，只見(jiàn)一個(gè)酷似蝙蝠的餃子“爆炸頭”在他的湯碗里靜靜的躺著�！巴酃呖�，你就等著被他吃掉吧！”田婧得意地狂笑道，差點(diǎn)把高楷氣暈過(guò)去。
于是我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果，在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次小隊(duì)活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)10
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“比動(dòng)作猜成語(yǔ)”活動(dòng)，于是，歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)教室。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：寫成語(yǔ)讓人猜的同學(xué)，要把成語(yǔ)的意思具體地表達(dá)出來(lái)，哪一組猜出來(lái)就加積分。一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……
第一個(gè)上場(chǎng)的是燦濤同學(xué)，只見(jiàn)他雙手展開(kāi)，好像小鳥(niǎo)飛翔的樣子，還蹦來(lái)跳去的，“龍飛鳳舞”，“鶴立雞群”“雞飛狗跳”……大家爭(zhēng)先恐后地喊，有的同學(xué)都激動(dòng)得站起來(lái)了，“聞雞起舞！”博學(xué)的班長(zhǎng)欣琪大聲的喊了出來(lái)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶！我們組獲得十分。接下來(lái)，勇敢的班長(zhǎng)欣琪也上臺(tái)表演了，還請(qǐng)了怡韻同學(xué)當(dāng)了助手，她做出了打火機(jī)的的手勢(shì)，卻被銳濤說(shuō)成“打電腦”，引來(lái)全場(chǎng)一片笑聲，大家絞盡腦汁，冥思苦想著，欣琪便更生動(dòng)具體的'做了一遍，這次，她假裝在挖土，然后怡韻同學(xué)又假裝跳進(jìn)坑里。唉！越演越復(fù)雜，又是燒火又是挖坑的，就在大家愁眉不展的時(shí)，欣琪拿起書(shū)，做了燒書(shū)的動(dòng)作“焚書(shū)坑儒！”志濤同學(xué)說(shuō)了出來(lái)，我們也一下子恍然大悟。欣琪又自告奮勇地表演了一次，她拿著筆在黑板上釘，像在釘釘子，然后又拿著書(shū)，假裝一絲不茍地在看書(shū)，“鑿壁偷光！”志濤又一鳴驚人地說(shuō)了出來(lái)。陳楠同學(xué)和家豪同學(xué)也不甘示弱，上臺(tái)表演了起來(lái)，家豪同學(xué)假裝拿著刀刺向陳楠，陳楠就“奸笑”起來(lái)，“笑里藏刀”，“肝腸寸斷”……大家嘰嘰喳喳議論起來(lái)，“接近了”，老師微笑著說(shuō)，越接近我們就越想知道�。±蠋熖嵝盐覀儙в�"笑"字和"九"字的成語(yǔ)，這下更添加了神秘感，有的不時(shí)翻著輔導(dǎo)書(shū)，有的苦想著，終于，有人喊出了“含笑九泉”，這可真讓人大跌眼鏡��！
“鈴鈴鈴”，下課了，一場(chǎng)有趣的活動(dòng)課也隨這結(jié)束了，這樣的活動(dòng)課，不僅鍛煉了我們思維應(yīng)變能力，又提高了我們的表演能力，希望老師以后多舉行這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)11
瞧！天上的白云向我們班投來(lái)好奇的目光，大樹(shù)也將頭探了過(guò)來(lái)，似乎正舉行著明星簽名大會(huì)。這是怎么回事��？原來(lái)呀，它們正趕著為我們班舉行的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)喝彩哩！
“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)比賽即將開(kāi)始，我緊張極了，生怕自己隊(duì)輸了。我們隊(duì)是“夢(mèng)之隊(duì)”我是“夢(mèng)之隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，我可是有十足的把握讓自己隊(duì)贏的`哦！我都等得迫不及待了，比賽總算開(kāi)始了，我們隊(duì)的隊(duì)員們自信的高呼我們隊(duì)的口號(hào)：“夢(mèng)之隊(duì)，冠軍全場(chǎng)，加油！”第一關(guān)是漢字常識(shí)測(cè)驗(yàn)，我們隊(duì)一口拿下了前面簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，到了風(fēng)險(xiǎn)題了，我的心“怦怦”直跳，代表小千支支吾吾地說(shuō)：“漢子的種類有……有……圖文……不，有……字……不……有……”“唉，這個(gè)小千，在家肯定沒(méi)背書(shū)，盡連累我們組！”“就是就是！”組內(nèi)傳來(lái)了隊(duì)員們的埋怨聲，我也正眉頭緊鎖，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？“十，九，八……”離著三十秒鐘的答題時(shí)間越來(lái)越近，隊(duì)員們急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！耙�！”糟了，時(shí)間到了！“唉”組內(nèi)傳來(lái)了隊(duì)員們失望的嘆氣聲。很快到了第五關(guān)，隊(duì)員們一路上“殺兵斬將”，可還是落后了“夢(mèng)幻精靈隊(duì)”一大截，到了這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的心如十八個(gè)吊桶打水——七上八下，這次，我們兩隊(duì)改字比賽平局，事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，“31號(hào)”當(dāng)老師叫道我的學(xué)號(hào)時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，手心冒著冷汗，大亂了方寸。我認(rèn)認(rèn)真真地改正了成語(yǔ)，可是改正成語(yǔ)這場(chǎng)比賽我們還是落后了夢(mèng)幻精靈隊(duì)10分，總分落后了70分，我們輸了。老師安慰我們：“勝不驕，敗不餒。不要灰心呀！”說(shuō)完，老師還給了我們隊(duì)一個(gè)“精誠(chéng)合作隊(duì)”的稱號(hào)。有了老師的鼓勵(lì)，我們又重新振作了起來(lái)，留得青山在，不拍沒(méi)柴燒嘛。我們下定決心，下次一定會(huì)贏！
盡管這次我們輸了，但我們知道了漢字悠久的歷史和文化充分感受到了漢字的魅力，希望老師多舉辦類似的活動(dòng)，開(kāi)闊我們的視野！
一次有趣的活動(dòng)12
星期六下午，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，田野里的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。我們競(jìng)舟小學(xué)301班童心飛揚(yáng)小隊(duì)全體隊(duì)員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚(yú)塘抓魚(yú)。
下午2點(diǎn)鐘左右，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下，我們到了目的地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚(yú)，早就把魚(yú)塘里的水幾乎給抽干了。我們看到魚(yú)塘里的大魚(yú)、小魚(yú)、小蝦都在活蹦亂跳。有同學(xué)高興地叫起來(lái)了：“看，魚(yú)兒在歡迎我們！”我說(shuō)：“不是的，魚(yú)兒不是在歡迎我們，而是在垂死掙扎。因?yàn)轸~(yú)兒離不開(kāi)水，一旦離開(kāi)了水就不能呼吸了，就會(huì)死掉的。”
我們準(zhǔn)備開(kāi)始抓魚(yú)了。爸爸媽媽們、同學(xué)們都脫了鞋和襪子。大人拿大網(wǎng)兜，小朋友拿小網(wǎng)兜，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，跳到了魚(yú)塘里。魚(yú)塘里都是污泥，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不敢下去，爸爸和同學(xué)們都鼓勵(lì)我，使我增加了勇氣，也跟著下去了。污泥軟軟的`、涼涼的，很舒服呢！我的小腳丫邊上，有魚(yú)兒在蹦跳。我們呼叫著：“快抓，快抓！這條大，快、快、快……”喊聲震耳欲聾。
我的網(wǎng)兜小，沒(méi)法撈大魚(yú)，只能撈小魚(yú)和小蝦。在軟軟的污泥里，手里拿著網(wǎng)兜，我都無(wú)法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到處亂摸亂抓，可是，一條魚(yú)也沒(méi)抓到。我停了下來(lái)，仔細(xì)地觀察，魚(yú)這么靈活，我怎么樣才能抓到它呢？突然，我看到一條嘴巴露出水面來(lái)呼吸的魚(yú)。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到魚(yú)了！我抓到……”話沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)就從我的手里掙脫了，哈哈，被它逃掉了！看來(lái)，做任何事情都需要細(xì)心，不能驕傲。我調(diào)整呼吸，控制住自己激動(dòng)的心情，繼續(xù)抓魚(yú)。果然，很有效果，我改變方法后，抓到了很多小魚(yú)。
時(shí)間過(guò)的很快，天要晚了，我們要結(jié)束這次活動(dòng)了。當(dāng)我們爬到魚(yú)塘堤壩上，同學(xué)們你看看我，我看看你，同時(shí)指著對(duì)方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起來(lái)。
我們沖洗干凈后，依依不舍地離開(kāi)魚(yú)塘，告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以后再去搞活動(dòng)，我們齊聲說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶，我們會(huì)回來(lái)的……”。
一次有趣的活動(dòng)13
今天上午，我們?nèi)⒂^博物館，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，就踏出了校園的大門。
我們四年級(jí)的同學(xué)都跨越了大橋，走了陡峭的山路，最后我們終于到了安康市博物館。
走進(jìn)了博物館的大門，一位指導(dǎo)人員帶領(lǐng)我們進(jìn)第二展廳，首先帶我們觀看科技類的展品，第一個(gè)像我們介紹的.是“激光豎琴”，可以從上面向下面發(fā)出八道紅色琴光，最神奇的是它還有聲樂(lè)系統(tǒng)，一彈就會(huì)發(fā)出聲音，跳舞機(jī)器人可發(fā)出音樂(lè)、可說(shuō)話、也可跳舞。我們又看見(jiàn)了許多原始生物，古海龜生下的蛋，小古海龜在沙灘一出生就要到大海去，但是海鷗會(huì)吃掉它們，大約只有一只小古海龜能去海里面，還有許多更有趣的東西。
最后，參觀完了，家長(zhǎng)們來(lái)接同學(xué)了，我們只能依依不舍地離開(kāi)了博物館。
一次有趣的活動(dòng)14
早晨的陽(yáng)光灑在地上，抹去了層層陰霾。我伸出手擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，看著豆大如珠的汗滴從同學(xué)們的臉上劃過(guò)，聽(tīng)著那一聲聲“加油”，不由地笑了。這是哪來(lái)的聲音呢？是我們紅蜻蜓作文班在星湖公園進(jìn)行的“兩人三足”的游戲。
在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了星湖公園。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)放松筋骨。抬頭看一下男同學(xué)，他們?cè)陂e逛，一點(diǎn)緊張都沒(méi)有，看來(lái)是志在必得呢！“比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，五、六年級(jí)同學(xué)歸隊(duì)了！”許老師在起跑線對(duì)我們發(fā)出口令。我們應(yīng)了一聲，急忙跑過(guò)去，第一輪我們五年級(jí)派出的是典侖和博陽(yáng)參加比賽，老師的口令剛發(fā)出。他們身輕如燕，默契十足，輕而易舉地贏了六年級(jí)，第一輪開(kāi)戰(zhàn)成功！看著典侖和博陽(yáng)互相擊掌，我卻擔(dān)憂起來(lái)，下一輪就是我和芃希上場(chǎng)了，怎么辦呢？我輕嘆一聲，眉頭擰在了一起，看看芃希，她也很緊張，只見(jiàn)她咬著下唇，握緊拳頭�！跋乱惠�，芃希和依淇�！痹S老師看了看我們緊張的神情，向我和芃希點(diǎn)了點(diǎn)，似乎在告訴我們“加油，不用緊張�！蔽液推M�；ハ帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到線上，老師用一條布綁在我們的腳，我看到六年級(jí)的`同學(xué)，他們也選出兩個(gè)女生出戰(zhàn)，看他們輕松的樣子，“敵人”實(shí)力應(yīng)該不賴。許老師看了看我們四人，大喊一聲“開(kāi)始！”我和芃希同時(shí)邁出腳，挽著手，大步流星地向前走，看看六年級(jí)，她們默契地向前行走，不慌不忙，一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有，我為自己捏了一把汗。還好，最后我和芃希經(jīng)過(guò)努力與她們打成平局。可是接下來(lái)就不妙了，楚怡，澤希輸了一局，這時(shí)，我們五年級(jí)和六年級(jí)打成平手了。黃校長(zhǎng)看了看，宣布“選出最具實(shí)力的兩組進(jìn)行最終PK。”六年級(jí)選出的是兩個(gè)女生對(duì)戰(zhàn)，我們則派出的是典侖和博陽(yáng)這對(duì)“默契兄弟”，PK開(kāi)始了！只見(jiàn)博陽(yáng)和典侖他們竟然連跑帶跳向前走，我們看得目瞪口呆。只見(jiàn)他們前腳落地，后腳跳起，一蹦一跳的，贏得了最終的比賽。
我們贏了！我們蹦著，跳著，笑聲充滿了整個(gè)公園。
一次有趣的活動(dòng)15
幾天前，學(xué)校舉行了摘山楂活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈，有的同學(xué)興奮的大喊大叫，但被老師制止了。老師對(duì)我們說(shuō)，你們摘山楂時(shí)，不要大喊大叫，也不要亂跑亂鬧，如果你們不聽(tīng)話，我就不讓你們摘山楂了。同學(xué)們聽(tīng)了，頓時(shí)一臉驚恐，當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任督促著我們，還時(shí)不時(shí)提醒我們一定要注意安全。
班主任讓幾個(gè)男生去樹(shù)上搖晃，可瘋狂了。落下來(lái)的山楂像冰雹一樣，紅彤彤的，鋪天蓋地的砸在地上，地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來(lái)心情有點(diǎn)兒不好，因?yàn)楸簧介业揭凰�，又想想這么好的年景，哈哈大笑起來(lái)�？鋸埖氖�，好朋友的筆掉了，到了最后還是沒(méi)有找到。我說(shuō)：“只要你不哭了，我就再送你一支筆�！蹦枪P是五年級(jí)時(shí)我和她交朋友的時(shí)候，送給她的.見(jiàn)面禮，是那一支筆。所以那根筆，對(duì)他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。是無(wú)法用金錢衡量的，就像友情一樣，萬(wàn)金難抵。
摘山楂結(jié)束了，我送給了她一支筆，她喜笑顏開(kāi)，不再啜泣。過(guò)了一會(huì)兒，她的心情又郁悶起來(lái)，我很擔(dān)心，就在旁邊陪著她。到了第三節(jié)課后，心情還是不好，我都不禁狐疑起來(lái)了。我問(wèn)了問(wèn)她，原來(lái)她在擔(dān)憂，我會(huì)不會(huì)埋怨她。我對(duì)她說(shuō)：“一支筆，我知道對(duì)你有多重要。但是，你不經(jīng)意地丟了，不是你心里本來(lái)想的。所以，我不會(huì)責(zé)怪你的，是你珍惜我對(duì)你的友情的鐵證�！蔽艺f(shuō)了這一番話，她的心仿佛一下墜了地。原來(lái)，她是怕我兇她；怕我嫌棄她；怕我不和她玩兒了；她真的是太在乎這份友情了。五年級(jí)時(shí)，上體育課，我和一位朋友在走著聊天，看著她孤單影只，身旁無(wú)一摯友，所以就一時(shí)興起，我對(duì)朋友說(shuō)：“要不我們和她玩兒？”，當(dāng)時(shí)，她毫不猶豫的答應(yīng)了，而且答應(yīng)的無(wú)比干凈，利索。
我當(dāng)時(shí)還怕朋友不同意，沒(méi)想到果斷的同意了�，F(xiàn)在，我很高興認(rèn)識(shí)你，也很高興和你交朋友。
我很興奮，因?yàn)槲抑徊闪艘淮紊介�，就有如此之大的收獲。又收獲了一份友情，一份友情，一袋山楂，在我心目中可抵萬(wàn)金，萬(wàn)金難買。
一袋山楂，讓我知道了什么叫友誼；一份友誼，讓我知道了什么叫珍惜；一份珍惜，彌足珍貴。
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