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【精選】三年級小學(xué)生作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級小學(xué)生作文三篇

三年級小學(xué)生作文篇1

　　一棵樹的成長，要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，雨淋蟲害，才能成長為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材，生長的筆直，還需要育樹的人的矯正。

　　有經(jīng)驗的育樹人，在樹還是矮小的樹苗是，就會用木板固定在他身上，而在給樹施肥時，是要在離樹幾米遠(yuǎn)的地方挖一個坑，將肥埋在坑里，這樣的樹，才能筆直地生長，才能深深地立足于泥土之中。

　　一個人的成長，要經(jīng)歷艱難坎坷，辛勤努力，才能成長為一個國家棟梁。

　　小時候，有媽媽爸爸的寵愛，在庇護(hù)下成長，但是父母所給予的幫助，總是有限的。小學(xué)時做作業(yè)，遇到了困難，立刻想到了尋求父母親的幫助，可是卻總是遭到毫不留情的拒絕，最終嘟著嘴心懷不滿地離開，那時我想不通，明明他們動動嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事，卻連這點幫助也不肯給。長大后才明白，原來他們是要培養(yǎng)我獨立思考，自主做事的習(xí)慣，就像樹那樣，在泥土里深深地扎根，通過思考汲取知識的養(yǎng)分。

　　后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的無力，考試的`失利，疾病的侵?jǐn)_，奔波的勞累，在人生道路上布滿嶙峋的石子，絆了我一個又一個的跟頭。這正應(yīng)了那句老話，人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時候，覺得對生活，對一切都失去了信心，覺著靈魂已死，身體也如行尸走肉一般。那時我家的樹，恰恰也因家里人的忽視，枯黃了葉，縮成了一團，皺巴巴的樣子，仿佛僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪，冰凍了所有活力。我覺著它死了，死得透徹，已再無生機。

　　然而再見時，那棵被判了死刑的樹，卻判若兩“樹”，舒展的柔枝鮮綠的葉，在春風(fēng)中煥發(fā)出生機與活力，在春日的朝陽映照下，令懦弱的人不敢直視。

　　深扎根，潛伏在冬日，等待春天的發(fā)芽，樹有一種堅韌和勇敢，一種淳樸簡單的智慧。我終究是站起來了，就像一棵樹，勇敢地站了起來，冬日再漫長，還是要過去的，如同詩人雪萊所說，冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

三年級小學(xué)生作文篇2

　　星期天早晨，媽媽在洗衣服。我看見媽媽那輕松自如的樣子，心想洗衣服真簡單容易。

　　于是，我就走到媽媽面前說：“媽媽，今天，我來代勞洗衣服吧�！眿寢屨f：“你行嗎?”我生氣地說：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子，就說：“好了，我就讓你試試吧�！边@時，我說：“還是媽媽了解我!”

　　我馬上接過媽媽手中的活干了起來。開始，我覺得洗衣服不吃力�？墒�，才過了一會兒工夫，我就覺得非常累。越洗越累，我真想不干了。這時，媽媽走了過來說：“還是我來洗吧!”我感到委屈了。于是，就大聲說：“這些衣服就是要我來洗完它們。”媽媽看我的態(tài)度非常堅決，也就沒有了辦法，只得讓我繼續(xù)洗。

　　我洗呀洗，覺得有些衣服非常難洗。我就采用了一些辦法來洗。我就采用《南泥灣開荒》一文中的辦法，用了一些招術(shù)，終于把這些衣服全部清洗干凈了。然后，我拿著衣服到水龍頭下面去出水。最后，我把這些衣服全部晾起來。

　　這時媽媽走了過來，看了一會兒說：“兒子，你真行!”我說：“那當(dāng)然!”

　　這時，我非常高興，因為這是我用我的'汗水換來的表揚，換來的喜悅!