高中發(fā)言稿14篇
在生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的高中發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中發(fā)言稿1
各位同學(xué)們：
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫潘紫珂，是xx班的班長，今天有機(jī)會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們xx中隊(duì)是小樹苗中隊(duì)，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲， 就像一個(gè)溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。
每天早晨八點(diǎn)前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時(shí)間里，大家進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的`課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊(duì)活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時(shí)間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識；課下，她們和我們一起活動。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時(shí)刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個(gè)小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個(gè)小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì)，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報(bào)小組親自動手完成。第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的鍛煉機(jī)會。板報(bào)上的內(nèi)容，關(guān)于奧運(yùn)的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報(bào)，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
高中發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是鄭州一中中原校區(qū)的一名高三語文老師。很高興來到這里，遇見一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，有機(jī)會見證你們的成長。
我今天的發(fā)言分為三個(gè)部分：
一、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
一切必然要消逝的美好事物都無法阻止，但生活不會因消逝而變得一片虛無。掐指一算，我上初三已經(jīng)是20年前的事了。那段時(shí)光在我的腦海里已經(jīng)不再完整，但總有些人和事?lián)]之不去。整日穿西裝寫一手好字帥氣到?jīng)]朋友的語文老師，上公開課叫錯(cuò)學(xué)生名字后冷場兩分鐘然后全場爆笑的數(shù)學(xué)老師；脖子細(xì)長外號長頸鹿天天叫我寫考試總結(jié)的物理老師；走路如滑冰每天激情澎湃的化學(xué)老師；把我的名字寫到他書皮上每天第一個(gè)提問我的歷史老師，等等。那時(shí)候，為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)，每次去餐廳的路上大家都閃電般地奔跑；有一次發(fā)高燒拼命喝水，一天如廁21次，剛上課又想上廁所，各種尷尬；夏天天熱時(shí)，大家一起拿涼席到房頂上睡覺，清晨比賽看誰起床起得早；有時(shí)幾個(gè)朋友拿上書到操場邊走邊背邊提問，不亦樂乎……總之，和你們一樣，遇上了有意思的人，發(fā)生了各種值得回味的事。我的回憶里，有老師、朋友、努力、勤奮、快樂，唯獨(dú)對分?jǐn)?shù)無感。分?jǐn)?shù)不是敵人，卻是個(gè)很難相處卻如影隨形的朋友。它客觀公正冷靜犀利，令人肅然起敬；它陰晴不定，不易控制，令人抓狂。然而正是在分?jǐn)?shù)的起起伏伏中，我們懂得了朋友的含義和作用，發(fā)現(xiàn)了自己的偉大和渺小，領(lǐng)悟到堅(jiān)持勤奮努力的重要性和唯一性。終有一天，你換了戰(zhàn)場，有了新的戰(zhàn)友和目標(biāo)。而你卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)可以結(jié)交并守護(hù)新的朋友，你可以更準(zhǔn)確地定位自己，你發(fā)現(xiàn)自己一如既往地堅(jiān)持勤奮和努力。生活就是這樣，在不斷地消逝和出現(xiàn)中變得明媚光鮮。那么，初三是什么？初三是馬良的神筆，以汗水為墨，點(diǎn)亮夢想；初三是庖丁的刀，劈開彷徨，打通未來的路；初三是你為自己的人生準(zhǔn)備的第一件戰(zhàn)袍，初三是高中生用了將近一年的時(shí)間去回味的勛章。戰(zhàn)袍和勛章的魅力不在于最終的勝利，而在于穿起戰(zhàn)袍戴上勛章的那個(gè)全新的自己！不要羨慕我在這里津津樂道，談笑風(fēng)生；因?yàn)槟闶种械膭”緞偞蜷_，而我的早已翻過青春這一頁。
二、長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
相信在未來的日子里，你們能乘長風(fēng)破萬里浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。有人說，人生就是翻越無數(shù)座山，橫跨無涯無際的海；有人說人生是一次熱血的流浪，有人說人生如一杯茶，不會苦一輩子，但要苦一陣子。在我看來，人生是一場修行，有苦有累有挫折，有愛有樂有希望。這讓我想起了一部小說——《西游記》。
《西游記》講的什么故事呢？兩個(gè)字，取經(jīng)；三個(gè)字，在路上；四個(gè)字，人在囧途。簡單的故事卻占足了榮光，粉絲超群。87版《西游記》在中國熒幕上重播超過3000次，吉尼斯醉了。前年暑假一部《大圣歸來》，更是在全國乃至全球掀起了西游記文化旋風(fēng)。"大圣"又開始了新的一輪婦孺皆知、家喻戶曉、街談巷議的偶像生涯。大圣是誰？大圣是觀音口中的"潑猴",是八戒嘲笑的"弼馬溫",是猴兒們的"大王",是妖怪害怕的"妖猴",是我們眼中的斬妖除魔、讓妖怪頭疼、讓神仙抓狂的齊天大圣。
現(xiàn)在來做個(gè)假設(shè)。如果沒有了七十二變，沒有了定海神針，沒有了火眼金睛，沒有了不死之身，大圣也只是一只沒有我們進(jìn)化完全的猴子而已�？墒�，沒有了這些，我們還是不可自拔地愛上了這只比較高級的動物。為何？
大圣是熱鬧的。八十一難里處處都有他搔頭的手，跳動的身，狂熱的心。
大圣又是孤獨(dú)的。有笑，有鬧，有翻臉，有和好，可是唯獨(dú)沒有眼淚。
大圣是可愛的。調(diào)戲八戒，偷吃圣果，與各妖周旋，好不痛快！
大圣又是高冷的。總有一種高度，讓八戒向往，讓沙僧膜拜，讓師傅掛念。
大圣是受束縛的。緊箍咒下的一種翻滾，鬧痛了所有人的心。
大圣又是無所不能的。沒有妖怪能斗過他的智慧，沒有一個(gè)人能翻過他的高空。
熱鬧又孤獨(dú)，可愛又高冷，深受束縛又無所不能。這是誰？是大圣。大圣是誰？是我，更是你們。
我們一起正走在一條被稱為"中考"的取經(jīng)路上，這條路上有難爬的山，難趟的河；有趕不完的路，防不完的妖；有躲不及的陷阱，割不斷的誘惑。也許此刻我們是放不下欲望的八戒，是只會向"二師兄"要"大師兄"的沙僧，或是慈悲與朝圣并存卻不會保護(hù)自己的唐僧。此刻你是誰不重要，但是要記得，要想成功地走過這段路，必須要有一顆做大圣的心！
成為大圣，要努力修煉本領(lǐng)。告別你的花果山，踏上你的取經(jīng)路。你面對的便不再是猴子，而是會法術(shù)的小妖和有超能力的大神。沒有真本事，你靠哪片云騰挪跌宕改寫命運(yùn)？
成為大圣，要保持樂觀的心態(tài)。取經(jīng)之后，我們知道九九八十一難不過是一場測試游戲。所以，在與妖和神的較量中，你可以把失敗當(dāng)成清醒劑，千萬別讓成功變成迷魂湯。學(xué)神學(xué)霸是浮云，學(xué)渣經(jīng)過了沉淀都是精華！
成為大圣，更要學(xué)會享受孤獨(dú)。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))郎才女貌是常態(tài)，為何悟空身邊沒出現(xiàn)那個(gè)人？每一個(gè)人都會擁有愛情，組建家庭。在中學(xué)這重?fù)?dān)在身、鍛造自我的成長階段，有所得必有所失。當(dāng)你沒有長出足夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翅時(shí)，你要學(xué)會一個(gè)人行走，滑翔，高飛！在獨(dú)自一人的時(shí)候，我們才能逐漸看清自己。所以，當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，沒有人理解你的時(shí)候，沒有人幫助你的時(shí)候，告訴自己，我就是大圣。
成為大圣，也要學(xué)會合作。為什么取經(jīng)的不是悟空一人？如果說唐僧是信仰是方向，那么八戒和沙僧就是最信任的伙伴。再神圣的人也有分身乏術(shù)的時(shí)候，所以，不要放過一個(gè)遇到知己的機(jī)會，更不要隨意扔棄別人投來的真誠。畢竟，學(xué)生時(shí)代，最不需要留戀的是成績。成績自產(chǎn)生便沒有價(jià)值，而朋友一旦交心，便受益終身。
18屆的孩子們，經(jīng)過了兩年多的奮斗與掙扎，磕磕絆絆走到現(xiàn)在，也許你正深陷盤絲洞，又或誤闖女兒國。作為朋友，我絕對相信，沒有一根絲線可以捆住要擁抱蒼穹的翅膀，沒有一縷柔情的水可以擋住志在遠(yuǎn)方的船帆。通過自己的努力，你一定可以完成帥氣的抽絲剝繭，出水回槳。
距離中考還有100天，也許此刻你斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌，又或許萌生了空前強(qiáng)烈的無力感。都要時(shí)不時(shí)靜下來問問自己：我是誰？我在哪兒？我要去哪里？只有快速而準(zhǔn)確地定位自己，你才可以看清自己的出發(fā)點(diǎn)，然后完成漂亮的轉(zhuǎn)身。
九九八十一難快要過去，終于見到了夢寐以求的那道光。千萬別因天竺國的燦爛閉上你的眼，別忘了，腳下有一條河，依然危機(jī)重重，一個(gè)疏忽，可以讓你重回大唐。三年不易要切記，謹(jǐn)慎二字君莫忘！取經(jīng)需趁早，莫待空白發(fā)！
三、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
世界很大，人的格局不應(yīng)只是向內(nèi)的挖掘，還應(yīng)該是向更高處的擴(kuò)張。擁有高的起點(diǎn)，可以擁抱更大的世界。人生在世，我們要面臨幾次重要的選擇。三毛說過：我來不及認(rèn)真地年輕，待明白過來時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。所幸的是，我的`幾次重要選擇沒有讓后來的自己失望。
初三那年我的成績一般，并且不夠穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)我所在的洛陽好高中有一高、二高、三高。父母和老師告訴我報(bào)一個(gè)穩(wěn)妥的二高，我答應(yīng)了，卻在最后提交志愿書時(shí)改成了一高。當(dāng)時(shí)很小，根本不懂衡量分?jǐn)?shù)線之類的東西，只是因?yàn)槲也桓市�，為什么我不可以�?一"高？年輕人為自己的不甘心，要么付出努力，要么付出代價(jià)。后來三年的一高學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明了我當(dāng)初的堅(jiān)持多么正確：在那樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長，讓我不自覺地想成為更好的自己。在那里，你能意識到真正的王者榮耀，是與優(yōu)秀者并肩作戰(zhàn)。
再后來大學(xué)畢業(yè)，我很快與洛陽一所高中簽約。后來為了陪朋友找工作，給鄭州一中投了一份簡歷。結(jié)果一番筆試、講課、面試后朋友落選，我卻應(yīng)聘成功。于是又面臨一次選擇：回洛陽還是扎根鄭州？要知道這個(gè)決定關(guān)乎我的工作、婚姻和以后的人生。而這件事也只能由自己決定。最后一番思考后我承受了所有違約的后果，背著行李來到了完全陌生的鄭州和一中。對鄭州的印象很不好，而一中卻不是。一中有ZYZ先生的雕塑、寂靜肅穆的牧羊坡、有蓊郁筆直的水杉林、五彩繽紛叫不上名字的各種花，有溫婉如碧玉的兄弟湖、粉絲無數(shù)的黑天鵝，有上課時(shí)悠閑地到教室覓食的淡定貓，成群結(jié)隊(duì)的長尾鳥……這樣的校園像朱自清筆下的一片荷塘，又像梭羅當(dāng)年蟄居的瓦爾登湖。遠(yuǎn)離塵世喧囂，生活簡樸、精神崇高。而這正是我要的生活。人生最大的幸運(yùn)，就是能遇到一些牛人，然后借由他們，逼出自己的精彩！在一中每個(gè)學(xué)科都有大咖讓人五體投地頂禮膜拜，而每個(gè)教師又都有獨(dú)特的風(fēng)格，從不迷失自我。正如蔡元培時(shí)期的北大：兼容并蓄，自由發(fā)展。這里有一片挺立修長的竹林，熏染著每一個(gè)初來乍到破土萌芽的竹筍；這里有時(shí)而徐緩時(shí)而強(qiáng)勁的風(fēng)，帶領(lǐng)著每一個(gè)生命找到自己的方向。有時(shí)你會覺得你是一個(gè)人，但你的身邊從不會缺少伙伴；有時(shí)你周圍簇?fù)砹撕芏嗳�，但你永遠(yuǎn)都能清晰地看到自己。還有什么比看清自己更重要的事情？她從來不過問別人的誤解，因?yàn)樗懈匾氖虑橐觥Ｄ蔷褪撬伎冀逃氖姑�。教育是一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校時(shí)除知識外所擁有的東西，教育是無論怎樣基礎(chǔ)的學(xué)生都能成為更好的自己，教育是告訴學(xué)生這漫長的一生如何面對不夠優(yōu)秀的自己，教育是教會學(xué)生如何與多元的世界相處。一切的教育都是自我教育，沒有人可以陪你一生，除了你自己。而這些成為一中師生的集體意識，自由而自主，嚴(yán)謹(jǐn)而活潑。心中有個(gè)更大的世界，眼前有個(gè)更遠(yuǎn)的未來。立志做成一件有意義的事，努力成為一個(gè)有趣味的人。
人生的成功不在起點(diǎn)，不在終點(diǎn)，而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。眼下這個(gè)重要的人生拐點(diǎn)，你選擇成為怎樣的自己？又會選擇怎樣的成長方式？這些都是你求學(xué)、求職甚至一生都要面臨的重要選擇。我們尊重你的選擇，更期待在你未來三年的劇本里有我們一中的角色。
我把大家的誓言帶走，把我的祝愿和期待留下。我們在中原西路182號等著各位！祝你們好運(yùn)！謝謝！
高中發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
緊張的期中考試已落下帷幕。今天，我們齊聚操場，隆重舉行期中考試表彰大會。在此，請?jiān)试S我向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績，以及在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、忘我工作的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意！
回想今年暑假，你們從四面八方，拖著行囊，面帶笑容，共同懷揣著考個(gè)好大學(xué)的美好愿望來到這里——陽谷三中。每天清晨，你們披星而來，用瑯瑯書聲喚醒沉寂的校園；深夜，你們戴月而返，拖著疲倦的身影奔向?qū)嬍�、家園。不知不覺已經(jīng)兩個(gè)多月了，經(jīng)歷了期中考試的初次小試牛刀，我想非常鄭重的問你們：都還好嗎？當(dāng)初的愿望是否依然是那么的清晰和美好嗎？
說到這里，你可能會再一次不經(jīng)意間回想自己的期中考試成績，我相信，絕對是幾家歡喜幾家憂。在這里我想說：考的好的同學(xué)不可以驕傲，應(yīng)該埋下頭來繼續(xù)前行，因?yàn)橄乱淮位蛟S你會遇到更大的挑戰(zhàn)！對于自覺未能達(dá)到期望成績的同學(xué)，我想說“勝敗乃兵家常事，塞翁失馬焉知非福？或許這次的失利是為下次的成功積蓄力量！”
當(dāng)然，成績已經(jīng)成為過去式。但一個(gè)階段的結(jié)束往往意味著下一階段的開始，我們要整理整理心情，重新啟程。你準(zhǔn)備好了嗎？我相信絕大多數(shù)同學(xué)的答案是肯定的。那么，怎樣在下一次的考試中，取得較好的成績呢？在這里我想說一下我的建議：
第一，戰(zhàn)略上要有“歸零意識”。兩獲諾貝爾獎的居里夫人一生所獲獎項(xiàng)不勝枚舉，但世人在其家中卻從未見張貼任何獎狀或擺放任何獎杯。因?yàn)榫永锓蛉酥�，任何表彰都代表過去的自己。時(shí)間永遠(yuǎn)是往前走的，人永遠(yuǎn)是為未來而活的，所以我們決不能活在過去，更不能沉迷于自己過去的輝煌成就不能自拔。如果是那樣的話，你，也就到此為止了。對于處于高中階段的你們來說，在學(xué)業(yè)這條路上，你們還有很長的路要走，還有很多問題等著你們?nèi)フ鞣�。所以，收起所有的獎狀吧，那僅僅代表以前的輝煌，對于下一次的挑戰(zhàn)，對于每個(gè)人來說都是新的的起跑線，告訴自己：“一切歸零，從頭開始”！
第二，思想上要“用心對待”。兵法有云：攻城為下，攻心為上。我的理解便是：事在人為，就看你是否用心對待，是否明白做事是在為誰做。
有這樣一個(gè)故事：一位香客好奇的問德高望重的星云大師一個(gè)問題：“您當(dāng)著眾人面吃素，您一個(gè)人在房間里時(shí)會不會吃肉呢？”星云大師并沒有正面回答，而是微微一笑，說道：“您是開車來的吧？您開車來的時(shí)候有沒有系安全帶？”香客答道：“當(dāng)然系了�！贝髱熡謫枺骸澳悄菫檎l而系呢？”香客答道：“當(dāng)然是為了自己系，關(guān)鍵時(shí)刻要保命的啊。”語畢，香客頓悟。
的.確，如果安全帶是為了交警系的話，那沒有交警的地方大可不系，卻有生命危險(xiǎn)；修行之人如果為別人修行，一個(gè)人在房間里確有可能吃肉，但終不會得道；同樣，如果做學(xué)生的你們感覺學(xué)習(xí)是為父母、老師等他人學(xué)習(xí)，你，終不會成才！
在座的各位同學(xué)，我堅(jiān)決認(rèn)為你們每個(gè)人在智力上是不存在什么差異的，如果硬要說有差異的話那僅僅是因?yàn)樾W(xué)、初中學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異導(dǎo)致的入學(xué)成績上的差異，但殊不知笨鳥亦能先飛。如果，你能在學(xué)習(xí)中始終保持清醒的頭腦，
搞清楚學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的，那你勢必不會受到虛擬的網(wǎng)游叨擾，勢必不會為兒女情長左右自己的學(xué)業(yè)，你定會堅(jiān)定信念，心無旁騖，一路向前。所以，要做真人，每天都要告訴自己：我是為自己而學(xué)的，我要對自己的未來負(fù)責(zé)！
第三，行動
上要“學(xué)會堅(jiān)持”。約翰生曾說過：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久”�；蛟S有的同學(xué)努力了，但收效甚微，于是便開始懷疑自己，經(jīng)過了考試，的確要思考自己是否在方法問題上存在偏差，怎樣及時(shí)糾正？但是絕不可以盲目的質(zhì)疑自己，自暴自棄，記住不管在什么情況下，絕不輕言放棄！因?yàn)橹灰艞壛�，就再不可能有什么成績了。有些事，不是看到希望才去�?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會看到希望。永遠(yuǎn)要有一種不服輸?shù)木�。每天告訴自己：成功，就是無限的忍耐和堅(jiān)持。
第四、心理上要“學(xué)會等待”。
現(xiàn)在的社會，節(jié)奏很快！因此很多的學(xué)生心理上過于浮躁，對于成功追求的過于迫切，這樣急功近利的追求，往往給他們心里過大的壓力，結(jié)果往往事與愿違！所以我們要學(xué)會等待，當(dāng)然等待不是停止不前!而是一種心境，是一種平和的心態(tài)，要給自己足夠的時(shí)間成長、成熟，不必過于追求結(jié)果！要相信自己，經(jīng)過努力的奮斗，自然地等待，必定會成功的結(jié)果！
同學(xué)們，三年高中生活是人生旅途中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人能夠以此為跳板，踏入自己學(xué)業(yè)旅途的下一站，當(dāng)然，這里也可能就是少數(shù)人夢想的終點(diǎn)。要知道就在不久的一年半或兩年半后，你們中，有的同學(xué)滿面春風(fēng)，提著行囊，步入各所著名大學(xué)，而就在那時(shí)肯定也會有一些人滿臉沮喪，。到那時(shí)，又會有誰能夠?yàn)槟銈円蚰晟贌o知的隨性而荒廢的青春買單呢？沒有人會。同學(xué)們，對自己真實(shí)一些吧，你們的未來是掌握在你們自己手里的。不要再躊躇不定了，翻開書本，握緊手中的筆，努力吧！敢問路在何方？路就在腳下，每一步下；敢問何時(shí)前進(jìn)？就在今天，每個(gè)今天！
最后，祝愿每位同學(xué)都能認(rèn)清現(xiàn)狀，學(xué)做真人，成就真己，日日有進(jìn)，在壽春學(xué)業(yè)有成，為成功人生做準(zhǔn)備！同時(shí)也請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在繁忙的工作中一定要注意保重身體！我的發(fā)言完畢，謝謝！
高中發(fā)言稿4
各位同學(xué)們，
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時(shí)此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因?yàn)槲矣袡C(jī)會再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對教室負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要主動向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)教室好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓教室為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱度高，性格開朗，有主動向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時(shí)我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的教室走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的.決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)教室
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會的話，我憑什么證明我成為班長會的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
高中發(fā)言稿5
教育是一門科學(xué)，管理是一種藝術(shù)。一位班級管理不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條，而一百位優(yōu)秀的班主任，其成功的經(jīng)驗(yàn)肯定有一條，那就是熱愛學(xué)生。有了愛這個(gè)支點(diǎn)，教育就不僅僅是一種手段、一項(xiàng)工作、一件事情，而是一種力量、一種智慧、一份快樂。通過多年的班主任工作，我總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)如下：
一、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級
一個(gè)班，關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。如果這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。那么我是如何努力來營造一個(gè)溫馨的班級的呢？
1、“偏愛”后進(jìn)生
在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。
大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。就說我們班的×××吧，因?yàn)樘焐澩�，好動，再加上父母疏于管教，�?jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，沒過幾天，他就會積起一大堆作業(yè)沒有完成。同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“一條蟲”，我有時(shí)也真是氣極了，但靜下心來想想也挺可憐他的。
有一次上英語課時(shí)，他在畫畫，我聽到反應(yīng)后很生氣�？晌乙豢串�，氣就消了，因?yàn)樗麑?shí)在是畫得太好了。于是我當(dāng)著他的面對同學(xué)們說：“沒想到×××這么會畫畫，那么我們就選他為宣傳委員吧�！边@令他感到很意外，馬上坐下專心聽課了。這以后，他很熱心班級工作，大家也都熱情地幫助他，我也時(shí)時(shí)提醒他，他的情況也有所好轉(zhuǎn)了。
這學(xué)期，我把“黑板清潔員”的任務(wù)交給了他，更是讓他信心百倍。我認(rèn)為，這種委以任務(wù)的方法也不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法，用百分之百的熱情，去爭取哪怕百分之一的效果。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生
優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱�，�?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。
時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的'群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
比如，我們班的×××，他學(xué)習(xí)成績一般，但很關(guān)心集體，他特別想當(dāng)學(xué)校的值勤員，我就滿足了他的要求，推薦他當(dāng)了學(xué)校大隊(duì)部的值勤員，他的心理得到了滿足，學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動起來了，他的學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了，上課發(fā)言也積極了，效果非常明顯。
二、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)管理能力
班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。
當(dāng)然，班規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求，及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級的變化，不斷提高要求，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
1、建立值日班長制
按學(xué)號輪流來當(dāng)值日班長，班中的事由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)，常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，記載班務(wù)雜志，檢查班干部的工作情況。這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班組的自我管理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。
2、民主改選班干部
為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會，讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”。同時(shí)也能時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好。我采取干部定期輪換制的方法。班干部從同學(xué)中間選舉產(chǎn)生。由學(xué)生自我推薦作競選演講，再由學(xué)生無記名投票，民主選舉，組建班委會。
這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，又有利于學(xué)生干部擺正個(gè)人和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級，負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動、學(xué)習(xí)等各方面的工作，并記錄工作情況。
3、事事落實(shí)到個(gè)人
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。
我在班級管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。
三、塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴
孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。同時(shí)，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，參加成人自學(xué)，參加計(jì)算機(jī)考試，認(rèn)真鉆研教材，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
班主任工作精心而又繁瑣，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔，我高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)班主任、
高中發(fā)言稿6
大家好 今天，學(xué)校利用專門的時(shí)間，專門召開八年級女生會，足見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的高度重視，我誠心的希望，經(jīng)過這次會議，這次交流，讓你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中有所收斂。有位教育家曾說：“一個(gè)好女孩，能帶好十個(gè)男孩子”�？梢娕陌駱幼饔煤陀绊懥σ粋�(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，對一個(gè)學(xué)校的文明建設(shè)，精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用，女同學(xué)大多認(rèn)真踏實(shí)，對人親切、細(xì)心謹(jǐn)慎，情感豐富細(xì)膩、追求時(shí)尚。但有些女生心胸狹窄，優(yōu)柔寡斷，意志力薄弱，經(jīng)受挫折容易產(chǎn)生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進(jìn)取心，成為“弱者”的代名詞。而在我校，女生則體現(xiàn)在好吃、愛瘋愛鬧、拉幫結(jié)派、打架鬧事、以多欺少，以強(qiáng)欺弱，以大欺小；有的女生上課公然與老師作對；還有談情說愛 ，下課上課與男生逗鬧，（女生主動找男生勾勾搭搭 互相到臉上摸做一些與學(xué)生極其不相符的動作等）；還有一些女生與社會上的不良青年粘的緊，每天放晚學(xué)和放假時(shí)與這些人走在一起不按時(shí)回家或干脆不回家，還有女生上課拖拖拉不想進(jìn)班呆在廁所里，即使進(jìn)了班，坐在位置上想心思，上課注意力極其不集中。從以上種種情況可看出我們現(xiàn)在的女生缺少起碼的人格尊嚴(yán)，說的不好聽就是不知廉恥，不要臉。為此我在這里講以下幾點(diǎn)：
一、異性交往
或許可以說，越是缺氧的地方，越渴望新鮮氧氣。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力
難以排解之時(shí)，會備感生活枯燥乏味，而女生比男生更容易生出孤立無援的感受。因此，出現(xiàn)了對異性向往的欲求，尤其那些男同學(xué)一兩句體貼入微的.話，幾包零食，都可能讓女生怦怦然心動。卻不知中學(xué)時(shí)代是人生巨變時(shí)代，變幻莫測、日新月異是其顯著特點(diǎn)。一方面，我們已經(jīng)意識到自己身體形態(tài)已與大人無異，因而成年人一切行為都可以仿效的。另一方面，由于我們心理不成熟，又不能正確把握自己的行為，因而常常會出現(xiàn)一些社會、學(xué)校、家庭都不能接受的行為。初中生的早戀就是在這種矛盾情況下產(chǎn)生的行為。
1、渴望交往：你們對異性有關(guān)的各種信息特別敏感，女生會著意打扮自己，總覺得男生時(shí)時(shí)在注意自己，因而言談舉止顯得緊張、羞澀，甚至對異性有一種愛慕，這從人之成長發(fā)育來講，是很正常的。正是這些心理發(fā)展的特點(diǎn)，使我們初中生很渴望與異性接觸，由此就帶來了交往過密的問題。
2、交往過密：中學(xué)生男女生交往過密，不僅沒有得到你想要的，而且還搭上學(xué)業(yè)、前途，惹出許多麻煩，也給以后的生活留下了后遺癥。為什么會造成這種結(jié)果呢?原因是多方面的。
(1)中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要責(zé)任，尤其是初中階段，面臨中考的壓力，學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，不允許同時(shí)花費(fèi)精力和心思與異性-交朋友，談戀愛。因此，中學(xué)生談戀愛沒有不影響學(xué)習(xí)成績的。而中考對一個(gè)人的整個(gè)生活的意義是很重大的，于是在中學(xué)階段談戀愛本身就面臨著
一種潛在的威脅——拿長久的幸福來換取短暫的甜蜜，許多中學(xué)生的愛情故事正是以沒考取高中及大學(xué)而告終。
(2)中學(xué)生心理成熟水平較低，自制力和承受挫折與壓力的能力都比較弱。比如：一有什么事往往風(fēng)吹草動，很難理智對待一切，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績開始下降時(shí)，就會出現(xiàn)各種焦燥、煩悶、互相埋怨的情況，最后既害了對方，又害了自己，還給未來人生留下問題。
(3)中學(xué)生異性交往還會承受更多的社會壓力，老師、家長防范森嚴(yán)，同學(xué)們背后議論，這就使他們不可能輕輕松松、自自在在地交往，更加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
那么，我們女同學(xué)應(yīng)該怎樣與異性-交往呢?如何與異性相處呢? 與異性-交往，舉止要端莊，穩(wěn)重大方�！岸饲f自愛、潔身如玉”是我國婦女的傳統(tǒng)美德。女生要懂得自尊自愛，與異性-交往時(shí)，要語氣和藹、態(tài)度誠懇、文雅莊重，不要裝腔作勢、扭扭捏捏、撓首弄姿，也不要嘻笑打鬧，你推我拉。有多少男生打架事件，追根溯源，許多是因男女問題引起的。。所以，我們各位女同學(xué)，不知你有沒有意識到，有時(shí)由于你的交往隨意性可能會毀了一個(gè)男生的一生，我想你也不希望這種事發(fā)生，對嗎?與男生接觸時(shí)舉止要端莊、大方、得體，避免過分接觸與玩笑。女生應(yīng)學(xué)會自然、適度對待男女同學(xué)之間的關(guān)系，建立純潔的友誼。如：①與異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目沖動，也不
嬌柔做作；②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，注意分寸感（包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸）應(yīng)為大多數(shù)人所接受。不能與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨(dú)約會，更不要在晚上倆人獨(dú)自相處；不穿過于暴露身體的衣服，以免刺激異性；給人留言不宜多情，以免讓人迷惑等等；③不閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報(bào)；謹(jǐn)慎交友，不與作風(fēng)不正、下流的人交往；生活要有規(guī)律，上床后不胡思亂想，盡快入睡，早晨不要睡懶覺。
二、缺少寬容，內(nèi)心更孤獨(dú)寂寞
有很多女生缺少寬容，內(nèi)心很孤獨(dú)郁悶。其根源在于自己。自己舍不得付出，滿腦在想周圍的人對自己怎樣，不想想自己對人家怎樣。如此怎會收獲友情和快樂呢?要想走出友情的困惑，《論語》中的一些經(jīng)典語言是受用的，“君子蕩蕩”這就是人際關(guān)系中需要的坦然真誠。當(dāng)面不說，背后亂說，瞎猜狐疑是交往之大忌。真誠地對待你的同學(xué)，那么你的同學(xué)也會真誠地對待你。“君子和氣，小人斗氣”，若能站在一種處世高度，心平氣和地對待身邊的不平之事。不傷人、不爭吵，誠心實(shí)意地幫助需要幫助的人。同學(xué)之間若能如此，心里自然會快樂許多。同學(xué)們眼界高一點(diǎn)，心胸寬一點(diǎn)，孤獨(dú)寂寞就少了若干點(diǎn)。
三、自尊、自愛、自信
自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)，自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動力，喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認(rèn)識你自己，走自己的路，生活中常�？吹饺藗兺澆唤^口地夸獎別人的優(yōu)點(diǎn)和成績，卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢，其實(shí)，你也可以獲得一份你自己的榮譽(yù)，請相信自己，充滿自信地發(fā)揮自我，胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對自己身上先天的所有特點(diǎn)和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄，只有內(nèi)心悅納了自己，才能產(chǎn)生對自己的認(rèn)同感和自信心，否則，便會產(chǎn)生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。自尊和關(guān)心自己的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫(yī)，勤奮、搞個(gè)人衛(wèi)生和梳妝打扮，積極維護(hù)自己的儀表和身體健康，大到嚴(yán)格約束自己的行為，不讓自己做任何有違禮儀，道德和法律規(guī)范的事情等等，一些人把我行我素，不守規(guī)距，不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”，其實(shí)，這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。自信，人表面上看，自信就是自己相信自己，“我是最棒的！” 我相信我一定能夠成功�！薄拔乙欢ㄒ晒Α�。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言：“每一天，在每一個(gè)方面，我都越來越好�！� 我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢？在生活上要講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，個(gè)人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動；在個(gè)人情感態(tài)度上要積極樂觀，害達(dá)開朗；
高中發(fā)言稿7
老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期，我們也要有新的目標(biāo)，要有新的作為。
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行xxxx第二中學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
20xx年，我們將繼續(xù)以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持精細(xì)管理、特色辦學(xué)，深化教育教學(xué)改革，著力打造校園文化，提升學(xué)校核心競爭力，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面努力工作：
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會做人，先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識：“在一個(gè)人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會自律，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會從
小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強(qiáng)人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛心，學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺得老師有時(shí)候過于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí)。一個(gè)人少年時(shí)期要有知識的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報(bào)國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實(shí)現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們，走進(jìn)了二中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行的。我真誠希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定
新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 尊敬的各位老師，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的`知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍，一定能為每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。
最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!
希望高一的同學(xué)，從學(xué)習(xí)、生活、活動的一點(diǎn)一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進(jìn)步。積極鍛煉，心態(tài)陽光，做健康、快樂的學(xué)生；學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，專注努力，合作發(fā)展，做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長為未來發(fā)展奠基。希望高二的同學(xué)，以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求規(guī)范自己，以堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的成效，不斷反思自己一年來的目標(biāo)和計(jì)劃，總結(jié)成功與不足，重新定位，拼搏奮斗！
高中發(fā)言稿8
回顧過去，一路坎坷。從198X年洛杉磯奧運(yùn)會上中國贏得第一枚金牌，到XX年北京的51金，這是多么大的飛躍。璀璨的金牌使孕育了中國幾千年的骨魂，終于釋放出來了：團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。它錘煉了每一位奧運(yùn)健兒，也錘煉了我們中華民族，這股偉大的力量使我們來者不拒。
運(yùn)動場上,中國男籃的崛起使我們看到了希望。勁敵當(dāng)前,不棄不餒。在姚明的帶領(lǐng)下,我們與成功的距離越來越近,他們的力量就源自于“團(tuán)結(jié)”。 提起張怡寧，無人不知，她創(chuàng)下了乒乓史上不敗的神話。當(dāng)人們探尋她的成功秘訣時(shí)，兩個(gè)字——拼搏！是的，凡是和她交過手的人，都忘不了她那雙眼睛，斗志如虎，目光似電，從氣勢上你就招架不住了，更何況那出神入化的球技。
柔道冠軍佟文在大局已定的危急關(guān)頭，在最后的12秒，奮力一搏，力挽狂瀾，終于戰(zhàn)勝了日本選手,衛(wèi)冕了寶貴的金牌,讓人們真正認(rèn)識到“堅(jiān)持”二字的神力。
同樣，“勝利”迎來了舉重冠軍冼東妹的腳步。老驥伏櫪,志在千里；歲月逼人，壯心不已，人們親切的叫她“冠軍媽媽”。
奧運(yùn)會上,人人都是參與者,人人都是勝利者。
在剛剛結(jié)束的殘奧會上，中國健兒再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。這是奧運(yùn)精神，更是中華魂！
XX，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
200X，是中國收獲的一年，XX，也是中國經(jīng)歷巨大考驗(yàn)的一年。
5．12四川汶川大地震給我們帶來了空前的災(zāi)難，祖國母親傷痕累累，兄弟姐妹患難與共。但是，中國人民從來是壓不垮的，中國人民又挺起了脊梁。一方有難，八方支援，每位炎黃伸出了雙手，世界人民伸出了雙手。這時(shí)候，災(zāi)區(qū)人民攜手互助，眾志成城；這時(shí)候，xx親臨震區(qū)，重建家園；這時(shí)候，我們的溫總理全力寫出了四個(gè)大字“多難興邦”。
榮譽(yù)面前體現(xiàn)中華魂，災(zāi)難面前更是如此。因?yàn)槲覀冎溃涸俅蟮臑?zāi)難除以13億，災(zāi)難何其渺�。辉傩〉脑艘�13億，數(shù)目何其巨大！
我們堅(jiān)信“眾人劃槳開大船”，你我的參與，大家的參與，家園一定會更美好。
我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”，你我的愛，大家的愛，世界會更溫暖。 我們堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。
這幾天，目睹“神七問天”，中國的飛船遨游太空，中國的宇航員出倉漫步，我禁不住再次振臂高呼：
記得那天雨下的很大，同學(xué)門凍的縮成一團(tuán)，作為老師，我不能袖手旁觀。趕快從宿舍拿來所有的衣服給大家穿上，大家沒有說話，只是用一種溫暖的眼光齊刷刷的`注視著我，但我能理解他的內(nèi)涵。我想此刻每個(gè)人的心里都是溫暖的。但他（她）們無言，卻用實(shí)際行動做給我看他們要報(bào)答我。以后的日子里我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很用功，很努力。連帶了兩年，那年中考我收獲了。班上有10名同學(xué)進(jìn)了省重點(diǎn)，所有的學(xué)生都能進(jìn)市重點(diǎn)。我人生的頭一次成就感從這里誕生。我的成績贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我無愧，因?yàn)樽鳛槔蠋煟覐男撵`上拯救了那群落后的孩子。有了他們，祖國的未來不會再渺茫，能為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，我就心滿意足。
高中發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位老師,各位同學(xué):
你們好!
站在這里,注視著下面的一張張臉,有我熟悉而親切的臉,也有雖從未見面但心底熟悉的臉,我不由得百感交集.兩年前,我們宏志班大家庭也像今天這樣歡聚在一起,接來一批新的家庭成員,送走第一屆宏志班的同學(xué).看著他們依依不舍的表情,未經(jīng)世事的我們還不能體會那樣的心情.而今,我們也站在這個(gè)路口,看著身后的風(fēng)景,看看相處了三年的老師同學(xué),看看未來的路,別離愁,一般滋味在心頭,不由得眼眶濕潤.
三年前,我們順利結(jié)束初中的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績畢業(yè)時(shí),我們卻都陷入了一個(gè)窘境,因?yàn)樨毟F,我們將失去求學(xué)的機(jī)會.我們班上的絕大多數(shù)同學(xué)出自農(nóng)村,親人的逝去,父母的離異,疾病的困擾,家境的貧寒……當(dāng)我們滿含豪情準(zhǔn)備在知識的海洋里遨游時(shí),靠務(wù)農(nóng)為生的父母,下崗待業(yè)的父母,白發(fā)送走黑發(fā)的爺爺奶奶……再也拿不出那筆學(xué)費(fèi),我們失望,消沉,怨天尤人.在我們無望無助時(shí),是社會給了我們一個(gè)機(jī)會,是長河高中給了我們一片天空.我們重新?lián)碛辛松蠈W(xué)讀書的機(jī)會,我們又有一次飛躍的可能.我們因貧窮而走到了一塊,我們因貧窮而更珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會.
三年來,我們成了學(xué)校的特權(quán)階級,免除高中三年的學(xué)費(fèi),住宿費(fèi),服裝費(fèi)和床上用品費(fèi)用;每月提供給我們生活費(fèi);路遠(yuǎn)學(xué)生還能每學(xué)期報(bào)銷一次回家往返交通費(fèi).我們享受著學(xué)習(xí)提供的全方位的照顧,在我們學(xué)習(xí)與生活受挫時(shí),我們的老師總是及時(shí)地站在身后,給我們鼓舞,為我們加油;在我們想家的時(shí)候,集體生日,中秋晚會,元宵節(jié)……我們的老師總是想方設(shè)法給我們創(chuàng)造家的感覺;在我們?nèi)〉靡欢ǔ煽兌粫r(shí)忘乎所以時(shí),我們的老師會耐心地與我們交談,使我們擺脫青春的幼稚.我們的班主任,我們的老師是如此的負(fù)責(zé),如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著家長的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻(xiàn),關(guān)懷的傳承,他們不但教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會我們?nèi)绾巫鋈?在我們班上老師們都是這樣兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇.很多老師家里孩子都很小,可是他們都把大部分時(shí)間都給了我們,他們的愛是無私的也是崇高的.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),校長書記一次次給我們鼓舞,邱書記的100天倒計(jì)時(shí)的鼓舞,陳校長臨考前的指導(dǎo),這一切都永遠(yuǎn)銘記我們心中.
社會各界和媒體也對這個(gè)大家庭給予了極大的關(guān)愛,筆筆的匯款和捐贈讓我們這些過早地體味到生活的艱辛的孩子感受到了人間的真情;媒體一次一次的宣傳又使我們獲得了更大的關(guān)注和愛護(hù),無法忘記教育局叔叔的看望我們后的淚水和以后一次次探望;不能忘記省高院叔叔阿姨的熱切,不能忘記教育電視臺的記者冒雨送2B鉛筆來,還有那些默默關(guān)心我們的所有的叔叔阿姨……
每一個(gè)宏志人不會忘記:在我們燦爛的笑容背后,有辛酸的淚水和愛心的祝福;在我們每一次面對艱難而卻步時(shí),我們都會懂得有許許多多顆心在和我們一起跳動,一起努力;在我們每一寸輝煌的背面,充滿著千千萬萬的關(guān)愛.我們更懂得:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).社會上無私的叔叔阿姨們,謝謝你們的善良幫助,是你們的幫助,我們趟過了一條條橫亙在我們面前的大河;勤勤懇懇的老師們,謝謝你們嘔心瀝血的教導(dǎo),是你們領(lǐng)著我們步入知識的殿堂人生的長河;不斷創(chuàng)造輝煌的長河高中,謝謝你為我們創(chuàng)造了寬廣的`平臺,讓我們登上更高的臺階.
我們努力學(xué)習(xí),也熱心付出;我們接受關(guān)愛,也懂得感恩.教務(wù)處的任務(wù)分配,我們放棄休息時(shí)間毫無怨言努力完成;校車管理工作繁重,男生們準(zhǔn)時(shí)到崗風(fēng)雨無阻.在親手為孤寡老人洗去頭上厚厚的塵垢的剎那,在奮力剪下他們堅(jiān)硬的指甲的瞬間,愛心在流淌;在我們仔細(xì)擦拭學(xué)校每一寸欄桿的時(shí)候,在小心折起教室每一面窗簾的時(shí)刻,感恩長存.
我們的同學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是勤儉節(jié)約,盡管叔叔阿姨告訴我們不要太過節(jié)約,該用的還要用,今天我們健康的身體就是最好的回報(bào).但在平時(shí),早上有同學(xué)連牛奶都舍不得喝,雙休日有同學(xué)經(jīng)常吃泡面,我們是最節(jié)儉的.這是我們從你們身上接下來的傳統(tǒng),我們會讓它永遠(yuǎn)延續(xù)下去,這也是我們最大的財(cái)富,金錢不能與它媲美.
三年來,我發(fā)現(xiàn)我們真的長大了.剛開學(xué)的前幾天,我們中的大多數(shù)都沉默寡言,喜歡一個(gè)人獨(dú)處.等到彼此之間有些了解了,我們之間又明顯顯出了不同的棱角.自己所堅(jiān)持的觀點(diǎn)就執(zhí)意要堅(jiān)持.漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們真的懂事了,校領(lǐng)導(dǎo),班主任倡導(dǎo)的愛心,責(zé)任感在我們心中成長壯大.我們積極參加學(xué)校組織的志愿者活動.自發(fā)的形成了慰問小組,定期慰問長河敬老院的老人,至今我們有的同學(xué)還在看望那些老人.同學(xué)之間不再有棱有角,能夠相互包容,相互幫助,討論的聲音成了主導(dǎo):雙修日,除了少數(shù)偶爾回家的同學(xué),其余都在教室里安靜的自修;班級的榮譽(yù)感是這樣的強(qiáng),同學(xué)們的一言一行都會顧及到班級的利益,高中三年中,學(xué)校的三項(xiàng)競賽的評比我們班的的成績最優(yōu)異,這就是我們的明證.
如今,優(yōu)異的高考成績再一次證明了我們的優(yōu)秀.同時(shí),讓我代表全體同學(xué),向辛苦栽培我們的老師,校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:"你們辛苦了!"當(dāng)然,我們已經(jīng)是成人了,但我們?nèi)詴龅酱煺凵踔潦鞘?今后,你們?nèi)匀皇俏覀冏钪档眯刨嚨囊揽?長河高中永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣,有了你們的理解和安慰相信我們總會成功的.
不管我們今后身在何方,請大家記住,我們有一個(gè)共同的家————宏志班,有個(gè)共同的名字——宏志生.有空的時(shí)候,�；丶铱纯�.
新高一的弟弟妹妹們,今天的你們是幸運(yùn)的,因?yàn)榭既肓碎L河高級中學(xué)宏志班.面對著愛護(hù)你們的叔叔阿姨,爺爺奶奶,面對著美麗的校園,親切的老師,可愛的同學(xué),你們一定要珍惜這來之不易的機(jī)會,從這里起航,朝著夢想的彼岸前進(jìn).三年后,愿你們都能帶著燦爛的微笑走出校門.
最后,祝大家前程似錦,夢想成真,祝母校蒸蒸日上,再育英才.謝謝!
高中發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我是來競選科學(xué)代表的。
我是一個(gè)具有責(zé)任感的人。例如，一次實(shí)驗(yàn)課上，實(shí)驗(yàn)小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個(gè)人。實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常重，單憑我一個(gè)人是無法完成的`。我本想打退堂鼓，可是轉(zhuǎn)念一想：要是放棄了，我們組就會失去榮譽(yù)，我不能放棄！最后，我終于完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。
我是個(gè)天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關(guān)上房門，在里面偷偷做實(shí)驗(yàn)。這一做就是一個(gè)下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實(shí)驗(yàn)，每次解出一個(gè)問題我的心情的會很舒暢。
我還是一個(gè)喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎，還得過實(shí)力的一等獎。在小組里，我也是最棒的實(shí)驗(yàn)員，總會用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計(jì)劃，如果我當(dāng)上了科學(xué)代表，我的計(jì)劃就是以下幾點(diǎn)：
1、在班上創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小組和知識角，讓同學(xué)們用親身體驗(yàn)的方式解決一些生活問題。
2、執(zhí)行獎賞制度。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在期末上報(bào)成果，成果最多的獲得適當(dāng)?shù)莫勝p。
3、將科學(xué)運(yùn)用到生活中，讓同學(xué)們用科學(xué)獨(dú)立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧！
高中發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和鼓勵，我借此機(jī)會，談?wù)勎疑蠈W(xué)期的工作情況。上學(xué)期，我擔(dān)任高x（x）班班主任，承擔(dān)了三個(gè)物理班的教學(xué)工作。另外，利用暑假和周末承擔(dān)校創(chuàng)新社團(tuán)工作，組織學(xué)生參加全國及省、市各類創(chuàng)新大賽。回顧這一學(xué)期的工作，既辛苦又充實(shí)，也取得了一些成績，下面就和大家具體交流一下。
一、班主任工作
首先，從思想上我是這樣認(rèn)識班主任工作的：①作為青年教師，如果不能勝任班主任工作，教師工作是不完整的；②經(jīng)過幾輪循環(huán)教學(xué)，基本勝任高中教學(xué)，希望能有機(jī)會挑戰(zhàn)自我，進(jìn)一步提升班級管理的能力；③最主要感到年齡也不小了，有危機(jī)感，想趁年青，在精力充沛的情況下，多做些事，爭取能做出點(diǎn)成績。所以，本學(xué)期，我積極要求從事班主任工作，爭取發(fā)揮自我能力的空間。
這學(xué)期的班主任工作，我主要注意以下幾個(gè)方面：
�、傧蛏磉吔處煂W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)及班級管理的成績經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與任課老師交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。做好學(xué)生與老師間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮紐帶作用，盡己所能幫助任課老師解決一些諸如調(diào)課、代上晚自習(xí)等方面的困難。
�、谧⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生有了集體觀念，對集體榮譽(yù)就會產(chǎn)生較強(qiáng)的共鳴。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，給他們提出具體的任務(wù)、目標(biāo)、要求，并教育他們要盡努力，獲得成績。班級在跑操、校運(yùn)會等活動中，都取得了很好的成績，校運(yùn)會獲高一年級第二名；
�、廴媪私鈱W(xué)生，融入到學(xué)生中去，和他們一起解決實(shí)際問題，比如說包干區(qū)問題，針對部分班級學(xué)生從窗戶口隨手亂扔垃圾，難打掃的情況，我向?qū)W生提出：在先搞好自身衛(wèi)生工作基礎(chǔ)上，再向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境的.倡議，學(xué)生積極性很高，有的從家中帶相機(jī)拍照片取證，有的從廢紙上的蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)亂扔廢物的學(xué)生和班級，通過班級的一些措施，包干區(qū)問題解決了，班上衛(wèi)生也上去了。
正因?yàn)樵诎嗉壒芾碇袔熒献�，采取有效措施，本學(xué)期本班在班級常規(guī)管理評比中名列前茅，被評為20xx年度文明班級。
針對三個(gè)班教學(xué)的工作量偏大，作業(yè)批改上有有大難度，特別是課后輔導(dǎo)方面也不能及時(shí)跟上，自己曾有過畏難的情緒，考慮到學(xué)校存在高一人手緊的實(shí)際困難，我顧全大局，首先端正自己的教學(xué)態(tài)度，憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的責(zé)任心，想方設(shè)法擠時(shí)間，提高工作效率，經(jīng)常是早晨查完早讀后就忙著批改作業(yè)，接著又忙著上課，在課堂上注重讓學(xué)生體驗(yàn)，通過多種手段吸引學(xué)生，在有限的時(shí)間內(nèi)提高他們聽課質(zhì)量。雖說工作比較辛苦，但學(xué)期終了，所教班級物理學(xué)科在普通班名次靠前，這一點(diǎn)還是讓人比較欣慰的。
二、在干好本職工作的同時(shí)，積極參與創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)的活動
去年暑假，我們組織15名學(xué)生首次參加全國第二屆青少年創(chuàng)意大賽，該賽事是由中國教育學(xué)會、中國知識產(chǎn)權(quán)局組織的，是目前全國規(guī)模的創(chuàng)新大賽，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�，初賽十五人參賽，十四人獲全國一等獎，一人總分進(jìn)入全國前十。總決賽獲一金、三銀、一銅、團(tuán)體金獎。取得這樣的成績，首先離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為我們提供良好的實(shí)踐平臺，特別是徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)為活動的順利開展創(chuàng)造了有利的條件。其次，也是我們團(tuán)隊(duì)合作、共同努力的結(jié)果，比如說劉凱在商標(biāo)設(shè)計(jì)上的教導(dǎo)，蔡春、耿興慧比賽過程中的全程參與。就我自身而言，我對這次活動比較感興趣。一方面這一活動與我國目前大力提倡自主創(chuàng)新，創(chuàng)建創(chuàng)新型國家，創(chuàng)新型社會的大背景相吻合。另一方面，在對學(xué)生的指導(dǎo)的過程中能體會到共同學(xué)習(xí)的樂趣。作為一名物理教師，也需要通過這樣的活動來提高自己的實(shí)踐水平，所以付出比較多，在教學(xué)任務(wù)重的情況下想方設(shè)法擠時(shí)間。校運(yùn)會期間，在關(guān)心比賽的同時(shí)，還要在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生。在整個(gè)過程中我們曾經(jīng)在火車上幫學(xué)生背商標(biāo)法，知識產(chǎn)權(quán)法知識要點(diǎn)；曾經(jīng)為了準(zhǔn)備模型的改進(jìn)材料一上午奔波在商場中，中午趕不上吃午飯，還要幫學(xué)生改進(jìn)模型參加下午的比賽；曾經(jīng)連續(xù)幾天為了第二天的比賽研究，到深夜十二點(diǎn)鐘。總決賽前夜，和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室一起摸索到十一點(diǎn)，家里小孩生病住院也顧不上。最終，大家的辛勤勞動換來了令人滿意的結(jié)果，參加本次活動的感受是有好的想法要立刻付諸于實(shí)際行動。
以上是我上學(xué)期的工作和想法，在今后的工作中，我將一如既往，不斷地改進(jìn)自己，提高自己。
高中發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我叫熊文俊，來自高二（12）班，一個(gè)光榮的班集體。今天，很榮幸地在這里作為優(yōu)秀班級代表發(fā)言。
在學(xué)校的關(guān)懷和大力支持下！在班主任萬向群老師的帶領(lǐng)下，12班在過去的一年里取得過軍訓(xùn)會操第一名，運(yùn)動會第一名！流動紅旗獲得次數(shù)以及每次大考試成績均名列年級前茅的好成績。而如今，這個(gè)班集體獲得了一個(gè)更為響亮的稱號：優(yōu)秀班級。
成功的背后總是凝聚著全班同學(xué)的努力和付出，在這里，我代表12班向大家分享12班成功的經(jīng)驗(yàn)。
一、強(qiáng)大的凝聚力是12班的靈魂所在
在過去的一年中，始終有一個(gè)聲音貫穿著12班的成長歷程，那就是‘12班、加油、加油、加油！’在加油聲中12班團(tuán)結(jié)一致，在團(tuán)結(jié)一致中12班不斷加油。12班的同學(xué)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，盡自己的力量為12班添磚，為12班加瓦。猶記得教室里、講臺前，同學(xué)們勤奮互動，猶記得操場上，比賽中！同學(xué)們喊聲震天；猶記得跑道上，終點(diǎn)前！同學(xué)們相擁而笑，考場上12班可以被超越但不可以喪失自信；賽場上，12班可以被戰(zhàn)勝但不可以喪失自尊。因?yàn)?2班有著強(qiáng)大的凝聚力！有著強(qiáng)大的靈魂力量。這種力量，來自于12班的所有師生，12班的同學(xué)以12班為榮，12班以12班的同學(xué)為榮。
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班委會是班級發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心
班委會是一個(gè)班級的大腦，是所有班級工作開展的領(lǐng)導(dǎo)核心。12班有一個(gè)能力強(qiáng)，效率高的班委會。12班的班委，不光要有個(gè)人能力，更要不斷培養(yǎng)自己的遠(yuǎn)見和大局觀，要懂得事前充分準(zhǔn)備，事后認(rèn)真總結(jié)。另外，做事的時(shí)候，班委要有自己的標(biāo)準(zhǔn)，而不應(yīng)該說：“這樣可以了，大家都是這樣。”這樣的言論在12班的班委會是不受歡迎的，12班的班委有自己的標(biāo)準(zhǔn)，自己的主見。
在12班，班委堅(jiān)持寫工作總結(jié)，堅(jiān)持每周開班委會，堅(jiān)持每周向大家報(bào)告工作，大家既分工明確，卻又緊密相連，既在工作中不斷踐行責(zé)任，又在責(zé)任中不斷提升能力。在學(xué)習(xí)上，班委積極進(jìn)取，努力拼搏，起到了良好的模范帶頭作用。如果說12班的`每個(gè)同學(xué)是一個(gè)力，那么班委會就是引導(dǎo)這些力朝一個(gè)方向的指揮中心從而不斷地給12班做正功，讓12班獲得騰飛的動能。
三、堅(jiān)持狠抓學(xué)習(xí)，營造良好的紀(jì)律和衛(wèi)生是班級建設(shè)的關(guān)鍵
12班始終堅(jiān)持狠抓學(xué)習(xí)！堅(jiān)持保證良好的紀(jì)律的清潔的環(huán)境。狠抓學(xué)習(xí)確立了班風(fēng)的主要發(fā)展方向，良好的紀(jì)律和清潔的環(huán)境同時(shí)又給狠抓學(xué)習(xí)提供了保障，為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、共同全面發(fā)展是班級建設(shè)的中心工作
有句話是這樣說的，全面的人才要坐著能寫，站著能說，做事能獨(dú)當(dāng)一面。12班在班主任萬老師的指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持充分利用附中豐富的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求大家共同全面發(fā)展。一年以來，這項(xiàng)工作取得了顯著的成果，在班會課上，在校運(yùn)會中，在各式各樣的校園活動中，許多同學(xué)學(xué)會了合作，學(xué)會了交流！收了富貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
老師們，同學(xué)們，一個(gè)優(yōu)秀的班集體是不需要班主任的。但12班有一位非常優(yōu)秀的班主任，有一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的班委會，有一群非常團(tuán)結(jié)上進(jìn)的學(xué)生，這就是12班的動力之泉，是12班的成功之源，是12班成為優(yōu)秀班集體的原因所在！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，12班學(xué)有很長的路要走，在優(yōu)秀中成長！在成長中創(chuàng)造優(yōu)秀，12班，12班的同學(xué)，將會繼續(xù)走下去，帶著優(yōu)秀班集體的稱號走下去，帶著“12班，加油、加油、加油”的聲音走下去！走向未來，走向希望。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
高中發(fā)言稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的季節(jié)，我們迎來了xx中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會，讓我們以熱烈的掌聲，以飽滿昂揚(yáng)的激情，預(yù)祝這次運(yùn)動會的圓滿成功。
首先向長期以來關(guān)心和支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會的順利召開灑下辛勤汗水的老師們表示衷心的謝意！向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)校運(yùn)會的同學(xué)們表示親切的慰問！學(xué)校體育是素質(zhì)教育的`重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分。它對于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力、頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用，對學(xué)生未來人生的影響意義重大。
我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，開展豐富多彩的文體活動，既增強(qiáng)了師生的體質(zhì)，又有利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，身、心、腦更加健康的人才。近幾年，我們加大了體育硬件設(shè)施的投入，不斷加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，深化體育教學(xué)改革，促使學(xué)校體育工作邁向新的臺階。本屆運(yùn)動會又將是對同學(xué)們體育水平、身體素質(zhì)、精神風(fēng)尚的一次大檢閱。
過去的一年是不平凡的一年。面對新的教育形勢，全校師生上下一心，群策群力，精誠團(tuán)結(jié)，使學(xué)校順利通過了省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收，使xx中學(xué)以高速發(fā)展的態(tài)勢躋身省重點(diǎn)中學(xué)的行列。全體師生團(tuán)結(jié)奮斗，開拓進(jìn)取，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，不斷加快改革和建設(shè)步伐，使學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、人才培養(yǎng)層次、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究、基礎(chǔ)設(shè)施和精神文明建設(shè)等方面，都取得了重大進(jìn)展。
老師們、同學(xué)們，成績只屬于過去。面對過去的成績，我們更應(yīng)該鞭策自己，立足現(xiàn)在，放眼未來，為我校創(chuàng)造更加美好的成績而努力。校運(yùn)會是一個(gè)讓同學(xué)們大顯身手的舞臺，又是我們向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示特色辦學(xué)的機(jī)會，也是對我校師生運(yùn)動水平和群眾性體育工作成效的新一輪大檢閱，更是我校全體師生精神風(fēng)貌的又一次大展示。必將進(jìn)一步推動我校體育工作的開展，促使我校的體育工作躍上一個(gè)新的臺階，由此也將帶動學(xué)校的其他各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展起來。我們將乘著這股東風(fēng)，向著宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。我們完全有理由相信：明天一定會越來越好。
我希望全體參賽運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，模范遵守比賽規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)中學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收；希望全體裁判員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把運(yùn)動會辦成一個(gè)“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會。
最后，預(yù)祝我校秋季運(yùn)動會圓滿成功！
謝謝大家！
高中發(fā)言稿14
各位家長，你們好！
現(xiàn)在，我要做關(guān)于家長教育孩子們的演講�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的，家庭是孩子們的第一教育場所，父母也是孩子們的啟蒙老師。因此，父母必須言傳身教，從小給孩子們灌輸正確的生活理念，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，關(guān)心孩子們的身體健康，給孩子們營造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。我認(rèn)為讓子女健康快樂地成長，應(yīng)采取以下方法：
1.消除家長對子女造成的恐懼同學(xué)們會因?yàn)榉N種原因，學(xué)習(xí)成績下降。家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們們之間會出現(xiàn)代溝。這時(shí)的家長應(yīng)當(dāng)先冷靜下來，找孩子們好好談一談，找到成績下降的病因，加以分析并找到解決方法，而不是責(zé)怪孩子們，甚至打罵。（最好找個(gè)例子，這里看你自由發(fā)揮）
2.為子女建立自信心功源于自信，自信心的樹立。做父母的要對自己的孩子們自信。當(dāng)孩子們面臨一場考試或一場比賽時(shí)出現(xiàn)情緒低落等狀況，家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子們鼓勵，讓他們相信自己是最棒的，家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn)，幫助子女樹立克服困難的信心。我的演講就到這里，謝謝大家。
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