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【精華】同學(xué)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
在小學(xué)的時(shí)光里，我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，接觸了很多事情，可讓我最難以忘懷的還是我的好哥們----易江奕同學(xué)。易江奕可算是我的發(fā)小，我和他幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，到現(xiàn)在已經(jīng)九年了。
他長(zhǎng)著一顆圓圓的頭，一雙不大不小的眼睛嵌在臉上，炯炯有神，一頭烏黑茂密的頭發(fā)。他誠(chéng)實(shí)守信，活潑可愛(ài)，而且非常有毅力。
記得又一次，他碰到了一道數(shù)學(xué)難題，可是老師下節(jié)課馬上就要收試卷了。他很著急，眉頭緊鎖，抓著頭皮思考著，好想要把全身的血液都匯集到腦子里幫助解題。可惜還是沒(méi)有想出來(lái)，于是就來(lái)求助我了。我開(kāi)始耐心地給他講題，他全身貫注地聽(tīng)著，眼睛一眨不眨。他著急的情緒漸漸地消失了，他的`思路也慢慢變得清晰，終于，他一點(diǎn)點(diǎn)地做了出來(lái)。哈哈!我解出來(lái)啦!他禁不住叫出聲來(lái)，臉上露出了興奮的笑容。
他文采飛揚(yáng)，寫(xiě)作方面十分有造詣。他寫(xiě)的文章文不加點(diǎn)，妙筆生花，栩栩如生。簡(jiǎn)直是字字珠璣，一字千金。他還能即興寫(xiě)詩(shī)，自創(chuàng)古文等一系列高難度寫(xiě)作。他還是我們班第一個(gè)博腕兒。他就是大名鼎鼎的博客名“陽(yáng)光照子”是也！
他十分有毅力，堅(jiān)持不懈。為了提高身體素質(zhì)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，他都要到樓下練跳繩。以前他一分鐘只能跳60多個(gè)，但是，他沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)信：“失敗乃成功之母。他堅(jiān)持跳呀跳，20天過(guò)去了，他能一分鐘跳到一百個(gè)了，又15天過(guò)去了，他沖破了120個(gè)大關(guān)�，F(xiàn)在他都能跳150個(gè)了。
我能有一位這么優(yōu)秀的同學(xué)真是三生有幸呀，我要向他學(xué)習(xí)！
同學(xué)的作文 篇2
你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎？不知道吧，他就是我們班的蔣乙呀！
蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右，他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉，大家都說(shuō)蔣乙同學(xué)的頭非常有用，蔣乙想：“大家的頭都一樣，怎么會(huì)是我的頭有用，大家的頭都沒(méi)用呢？”他越想越糊涂。
蔣乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn)：“為什么我的頭有用，大家的頭沒(méi)用呢？”
大家說(shuō)：“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀！”
蔣乙說(shuō)糊涂地說(shuō)：“為什么我的.頭能擋雨��？”
我說(shuō)：“因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)，‘大頭大頭，下雨不愁。人有雨傘，我有大頭�！�
“話是這么說(shuō)，可實(shí)際上是不能擋雨的呀！”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說(shuō)。
“不能擋雨，但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn)，帥一點(diǎn)��！”周老師說(shuō)。
蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，和一個(gè)大鼻子，他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了，有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò)，他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話，弄得大家哈哈大笑。
蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵，我覺(jué)得這挺熟悉的，對(duì)了，想起來(lái)了，原來(lái)，蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵��！
蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了，顯得很有活力。
這就是我們班的蔣乙同學(xué)，他可是非常調(diào)皮的哦！
同學(xué)的作文 篇3
我的朋友楊光澤是一個(gè)壯實(shí)的同學(xué)，他比我小一歲但比我高一頭，他的胳膊都跟我的小腿差不多一樣粗了。
我和楊光澤上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槌踔性谝粋�(gè)班里才混熟的。楊光澤酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)同時(shí)他也喜歡武術(shù)，他家里有一本詠春拳的書(shū)他幾乎天天都看著練一會(huì)“武”， 他雖是業(yè)余水平，但他隨便一拳一掌就夠人受的。
我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，他還沒(méi)打算對(duì)我動(dòng)“蠻”。但我們混熟了就像親兄弟一樣。他見(jiàn)我嘲笑他就忍不住動(dòng)起“蠻”來(lái)。漸漸地他就喜歡用暴力來(lái)解決我們之間的`問(wèn)題。形成了一個(gè)規(guī)定：我不能嘲笑他但他卻可已隨意嘲笑我了。
我的朋友的野蠻可真是“天下無(wú)敵了”！
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)朱冰諾，圓圓的腦袋，小小的眼睛，長(zhǎng)得可愛(ài)極了！她不但成績(jī)好，而且體育也很好！
就說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，她參加的是小三女子200米跑步比賽。當(dāng)她站在起跑線上時(shí)，只見(jiàn)好皺著眉頭，看了看對(duì)手，可見(jiàn)她很緊張……“預(yù)備——”一聽(tīng)到預(yù)備聲，朱冰諾就甩甩胳膊，踢踢腿，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般，做好起跑姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出�！芭椤边\(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛奔出去。只見(jiàn)朱冰諾咬著牙拼命跑著，生怕被對(duì)手超過(guò)，我們?cè)谙旅娲舐暫爸骸凹佑�，加油�。 边@時(shí)的她遙遙，成了全場(chǎng)的.焦點(diǎn)，20米、10米、5米……她用盡全力奔向終點(diǎn)。終于，她得到了第一名的好成績(jī)，臺(tái)下頓時(shí)響起一陣震耳欲聾的歡呼聲……
朱冰諾不負(fù)眾望，為班級(jí)爭(zhēng)了光，她是我們的驕傲，也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我有一個(gè)同學(xué)，盤(pán)著頭，經(jīng)常護(hù)著我，個(gè)子比我高，短短的頭發(fā)，誰(shuí)都愿和她做朋友，我也是。
有一次，我和她去買(mǎi)東西，買(mǎi)了兩個(gè)一模一樣的筆，回到家后發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。當(dāng)我看到她手里拿的筆時(shí)，我誤認(rèn)為是我的了，結(jié)果把他氣走了。后來(lái)的幾天，我找到了我的筆，拿著誤認(rèn)為是我的筆哭了。有一次去學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)他叫我，我就裝沒(méi)看見(jiàn)他，可是我聽(tīng)他說(shuō)：我們還是好朋友對(duì)吧，我想是的，那件事對(duì)不起，是我錯(cuò)了。我并沒(méi)有回答他，心里在默默的笑著，可眼里卻含著眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——蔣延昭，我感謝他。
同學(xué)的作文 篇5
我的同桌叫朱旭晗，來(lái)自老黃牛星球。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗窭宵S牛一樣愛(ài)勞動(dòng)，做事負(fù)責(zé)，又有些固執(zhí)。
朱旭晗非常熱愛(ài)勞動(dòng)！就像老黃牛一樣從不說(shuō)一聲苦，叫一聲累。一天，我臨時(shí)有事，讓他替我值日。他二話不說(shuō)，拿起掃帚就開(kāi)始掃，為了讓值日快點(diǎn)完成，我們班的“雙帚超人”誕生了。因?yàn)樗姆e極參與，值日比以前早完成了十分鐘�！爸等胀瓿闪耍 眲e的同學(xué)都走了，而朱旭晗卻在認(rèn)真整理掃帚，就像自己就是值日生一樣。
朱旭晗這個(gè)人對(duì)老師交給他的'任務(wù)非常負(fù)責(zé)，就像老黃牛一樣忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。今天，學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放，他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了圖書(shū)管理員，一下課不用多想，絕對(duì)是他先到圖書(shū)館。一次，一本書(shū)不知為何沒(méi)了！朱旭晗知道了，第一時(shí)間向小教處匯報(bào)。第二天，原來(lái)家境就很貧寒的他，竟掏出了50元錢(qián)做為補(bǔ)償，就這樣他憑借自己的誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)成了小教處的隊(duì)長(zhǎng)。
朱旭晗還有一特點(diǎn)那就是像牛一樣一根筋。有一次，老師問(wèn)：“這個(gè)圖形可以看成什么圖形？”全班同學(xué)都說(shuō)是梯形，可就朱旭晗非說(shuō)是平行四邊行。不一會(huì)兒討論完成，老師說(shuō)出了結(jié)果，全班只有牛旭晗說(shuō)對(duì)了。下了課，老師還給了他一顆糖做為獎(jiǎng)勵(lì)呢！同學(xué)們也為他的堅(jiān)持伸出了大拇指。
但有時(shí)朱旭晗的堅(jiān)持也有錯(cuò)的時(shí)候。今天，老師出了一個(gè)簡(jiǎn)單的題——什么叫平行線？同學(xué)們一齊回答：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線。而朱旭晗卻說(shuō)是三條線。老師說(shuō)：“朱旭晗你說(shuō)錯(cuò)了�！敝煨耜蠀s推理力爭(zhēng)，最后老師讓他翻書(shū)看一看，他才擰著脖子不吭聲了。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么說(shuō)朱旭晗是來(lái)自“老黃牛星球”了吧？因?yàn)樗悬S牛許多的特點(diǎn)——勤懇、負(fù)責(zé)，又有些一根筋。對(duì)于這樣的同學(xué)，你喜歡嗎？
同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)好同學(xué)，她很美麗。
她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的`鼻子和一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁Ｏ奶�，她喜歡穿藍(lán)色長(zhǎng)裙和一雙藍(lán)色舞鞋，以及紅色的運(yùn)動(dòng)服。
她的愛(ài)好是跳舞，性格文靜內(nèi)向，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩兒。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我有一道題目沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，下課了，我在座位上想來(lái)想去都想不出來(lái)，她走到我的座位上說(shuō):“這一道題你不會(huì)嗎？”我說(shuō):“上課時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講�！彼塘宋疫@一題該怎么做，我也認(rèn)真地學(xué)會(huì)了。她說(shuō):“下次上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，知道嗎?”我說(shuō):“好的，我下次一定認(rèn)真聽(tīng)講�！�
你喜歡她嗎？她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫小陳。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作對(duì)于同學(xué)的外貌描寫(xiě)很有亮點(diǎn)，有頭有尾，不錯(cuò)!
同學(xué)的作文 篇7
在我們班上，有一位性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女孩。她小巧玲瓏的個(gè)子，非常精致，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，一雙明亮的眼睛，常常戴著一幅透明的眼鏡，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的.臉蛋，顯得格外精神抖擻，一張櫻桃似的小口，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。她就是我十分佩服的曾湘靈。
曾湘靈學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃。在女生中，她是非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)。平時(shí)，我們經(jīng)常看到她刻苦學(xué)習(xí)的身影，課堂，有她專心致志學(xué)習(xí)的模樣，課間，有她全神貫注讀書(shū)的情景。她對(duì)學(xué)習(xí)從不馬虎，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，遇到難題，她總是獨(dú)立鉆研，反復(fù)思考，有時(shí)甚至廢寢忘食，直到把問(wèn)題弄懂了為止，因此，她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)雖然不是最好，但也名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
曾湘靈不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還能歌善舞。她非常喜歡唱歌，我常常聽(tīng)她嘴里不是唱著《童心是小鳥(niǎo)》，就是唱著《春天在哪里》等一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。她特別喜歡跳芭蕾舞，她跳芭蕾舞可下功夫了。跳芭蕾舞要兩個(gè)腳尖點(diǎn)地，十分辛苦，如果沒(méi)有毅力是堅(jiān)持不下來(lái)的，但她頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)了，而且跳得非常出色，她曾經(jīng)代表學(xué)校去新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)參加過(guò)比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)。
她還十分愛(ài)打排球，在女生中，她是打得相當(dāng)好的，每次男生打過(guò)來(lái)的球，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地接著，毫無(wú)偏差。你別看她個(gè)子小，可她在排球場(chǎng)上活躍的身姿，令同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫好。
這就是曾湘靈，一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的女生，一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的女生。
同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué)叫——李澤云。 澤云是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，她長(zhǎng)的的'平常人一樣，她不高不瘦不肥，一笑起來(lái)，臉上就浮現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。 一天，我覺(jué)得很無(wú)聊，就想到去找澤云玩，走到離澤云家不遠(yuǎn)的地方，我看見(jiàn)澤云正從口袋里拿出5元錢(qián)給一個(gè)拾垃圾的人。我就跑過(guò)去說(shuō)："澤云，你怎么？澤云說(shuō)："我們應(yīng)該幫助別人才對(duì)��！
我就夸道；"不愧是澤云�。∥艺媾宸�！ 記得有一次，我和澤云一起去學(xué)校，走到教室時(shí)，突然有一個(gè)人問(wèn)澤云題，澤云并沒(méi)有告訴她答案，只是給她講解，我知道澤云這樣是為了那個(gè)同學(xué)好，是為了真正幫助那個(gè)同學(xué)。 澤云的身體健康狀況很不好，而且常常生病，但她不在乎，只是默默的幫助別人，我看了，真擔(dān)心她的身體會(huì)挺不住。
澤云就是這樣的一個(gè)人，她為別人想得多，為自己想得少，我為我擁有這樣的一位朋友而感到高興，自豪。 這就是我的同學(xué)——李澤云。
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