部門實習(xí)報告（通用24篇）

　　在生活中，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的部門實習(xí)報告，希望對大家有所幫助。

　　部門實習(xí)報告 篇1

　　學(xué)校安排我們個月的實習(xí)時間就是讓我們對已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，在接觸社會的實務(wù)操作過程中，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認識、分析解決問題的能力，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當中去。20xx年x月x日我在有限公司進行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實習(xí)。現(xiàn)作如下實習(xí)報告：

　　一、實習(xí)單位概況

　　有限公司，是由集團和集團共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭，于20xx年xx月xx日正式成立，其前身為19年成立的公司，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共個集裝箱泊位。位于的經(jīng)濟中心，地理位置優(yōu)越，擁有廣闊的經(jīng)濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò)，是地區(qū)和地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。以港為依托，融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港集團的先進管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)，利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運網(wǎng)絡(luò)，促進了集裝箱運輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。

　　二、實習(xí)崗位的簡介

　　本人在工作崗位是負責公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有個人，財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了個從業(yè)多年，會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè)，但缺少實踐經(jīng)驗，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

　　我們個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人！”人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《稅法》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信”實踐是檢驗真理的標準”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

　　各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

　　四、實習(xí)收獲與體會

　　為期個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這段實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

　　在個多月的實習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可都是接觸英語。但在這個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的`就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

　　在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗，同時在這短短個月的實習(xí)期間，也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有只有更好！

　　在這短短的個月時間里，收獲了很多。

　　第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

　　第二，工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規(guī)定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準時得很。

　　第三，工作交際。在工作實習(xí)中，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注重的細節(jié)很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

　　五、致謝

　　這個月來很感謝給我這樣的一個學(xué)習(xí)機會，重要的是單位的財務(wù)經(jīng)理和帶我的位前輩對我的教導(dǎo)及其他同事對我?guī)椭�。同時也感謝我的指導(dǎo)老師老師，在我實習(xí)工作的期間也相當?shù)年P(guān)心和照顧。

　　部門實習(xí)報告 篇2

　　實習(xí)時間：

　　20xx年7月21日——20xx年8月12日

　　實習(xí)地點：

　　市審計局

　　實習(xí)目的：

　　通過暑假在審計局實習(xí)，鞏固專業(yè)知識，更深的了解和掌握相關(guān)課程理論，加強對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解，把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去，用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析，善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題，在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，在日后的學(xué)習(xí)工作中盡盡量避免并改善，為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　實習(xí)單位概況：

　　市審計局隸屬于國家的審計單位，編制人數(shù)約有一百多人，是國有企業(yè)，日常工作量不是特別的大。所以，這次的實習(xí)機會對我來說是寶貴的。

　　實習(xí)內(nèi)容：

　　暑假在審計局實習(xí)中，我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是：軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化，這三方面要求是必須要達到的。

　　剛到審計局實習(xí)的時候，我對一切事物都懵懵懂懂，一個初出茅廬的大學(xué)生，來到一個陌生的'環(huán)境，和一些陌生的人群相處，難免會有一些不適應(yīng)，幸好有指導(dǎo)老師的幫助，在他的帶領(lǐng)下，我熟悉了審計局的環(huán)境，也和同事們做了下自我介紹，大家看起來都很歡迎我，這讓我心里的壓力沒那么大了。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，安排了下我的實習(xí)任務(wù)。

　　實習(xí)最初的那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的，做下詳細的記錄，有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師，老師也會很耐心的給我一一分析，解答，這讓我很快就了解了整個審計工作的流程，很快就能上手工作了，但是我大部分時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作，偶爾工作之余我也會看看書籍，全方面的充實自己。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流，老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒恚�這讓我為老師的無私奉獻精神所感動，我也沒有辜負指導(dǎo)老師的期望，實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。

　　實習(xí)心得體會：

　　暑假在審計局的實習(xí)機會是難得的，是寶貴的，我也沒有辜負這次機會，在實習(xí)中收獲了很多的知識，明白了很多的道理，這次實習(xí)讓我終身受益。

　　部門實習(xí)報告 篇3

　　隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，因為會計更講究的是它的實際操作性和實踐性。如果不進行實際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，那么，在以后的工作中將會非常不適應(yīng)，在暑期里我進行了僅僅一周的實習(xí)，在這短短的一周時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在前輩的指導(dǎo)和幫助下，對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了大概的了解，對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認識，在實習(xí)中，從與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對會計實務(wù)有了基本的了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：儲蓄所會計核算形式會計核算系統(tǒng)。

　　一、實習(xí)的意義和目的

　　此次的實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，運用所學(xué)習(xí)的知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，為成功走向社會做準備。

　　二、實習(xí)單位概況

　　實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此找一個好的'單位實習(xí)顯得尤為重要。經(jīng)過熟人的介紹，我有幸在工行儲蓄所進行實習(xí)，該儲蓄所由12人小組構(gòu)成，采用經(jīng)濟化管理形式，使用科目匯總表的會計核算形式，遵循工行的會計核算規(guī)則。

　　三、主要實習(xí)過程

　　第一天的實習(xí)，我有些拘謹，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏健�學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢？雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己不要急慢慢來。從第二天開始，我一有時間就待在公司的一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學(xué)的知識結(jié)合起來，有不懂的地方就問她，她不會一一告訴我的，然后回到家后就把以前的會計學(xué)基礎(chǔ)書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。雖然我沒有直接記賬的機會，但是我覺得記賬是最重要的步驟。雖說記帳看上去有點簡單，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

　　比如：

　　1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校上課的時侯，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

　　在學(xué)校上課時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有很多名堂！在此期間我覺得我的的實際做事能力不斷增強：比如粘憑證、裝訂憑證。雖然這些活是不用動腦筋的，可是在裝訂時看看老會計做的賬，也學(xué)到了許多；

　　1、是要有堅定的信念。不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

　　2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

　　3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

　　4、要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

　　5、要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

　　四、總結(jié)

　　下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

　　作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。理論聯(lián)系實際很重要。經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

　　部門實習(xí)報告 篇4

　　實習(xí)時間：

　　20xx年7月21日-20xx年8月12日

　　實習(xí)地點：

　　市審計局

　　實習(xí)目的：

　　通過暑假在審計局實習(xí)，可以鞏固專業(yè)知識，更好地理解和掌握相關(guān)課程理論，加強對審計局薪酬管理和業(yè)務(wù)的理解，將理論知識充分合理地運用到實際操作中，用所學(xué)的專業(yè)知識對審計局各項業(yè)務(wù)進行合理的初步分析，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在以后的`學(xué)習(xí)工作中盡可能地避免和提高，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　實習(xí)單位概述：

　　市審計局隸屬于國家審計單位，工作人員100多人。是國企，日常工作量不是特別大。所以，這個實習(xí)機會對我來說很珍貴。

　　實習(xí)內(nèi)容：

　　在審計局暑期實習(xí)期間，我了解到一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要組成部分。他們是：軟件基礎(chǔ)，硬件基礎(chǔ)，運營管理人員。要使審計信息完全科技化，必須滿足這三個要求。

　　剛來審計局實習(xí)的時候，什么都很困惑。一個初出茅廬的大學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境，和一些陌生的人相處。幸運的是，在導(dǎo)師的幫助下，我熟悉了審計局的環(huán)境，并向同事做了自我介紹。大家好像都很歡迎我，讓我心里沒那么大壓力。導(dǎo)師給我講了實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度，安排了我的實習(xí)任務(wù)。

　　實習(xí)開始的時候，我跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)，觀察導(dǎo)師的工作情況，做詳細記錄，有什么不懂的地方就問導(dǎo)師，老師耐心分析，一一解答，讓我很快了解了整個審核過程，很快上手。但大部分時間還是輔助導(dǎo)師完成審核工作，偶爾下班后看書充實自己各方面。經(jīng)常和導(dǎo)師交流，老師會和我分享他多年的審核經(jīng)驗，老師無私的奉獻讓我感動，我也不負導(dǎo)師的期望。實習(xí)期間表現(xiàn)很好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。

　　實習(xí)心得：

　　暑假在審計局實習(xí)的機會是難得的，也是寶貴的。我沒有辜負這個機會。實習(xí)期間收獲了很多知識，明白了很多道理。這次實習(xí)讓我受益終生。

　　部門實習(xí)報告 篇5

　　實習(xí)時間：

　　20xx年8月1日——20xx年8月15日

　　實習(xí)單位：

　　福建省晉江市勞動和社會保障局

　　實習(xí)資料：

　　1、8月1日——2日：學(xué)習(xí)福建省晉江市勞動和社會保障局的相關(guān)規(guī)章制度，明確實習(xí)期間的注意事項：按時上下班、不得無故缺勤、正確定位自己參觀該單位的組織機構(gòu)，了解其日常工作事項。

　　2、8月3日——6日：跟隨檔案管理人員進行學(xué)習(xí)，掌握整理檔案及檔案的維護方法及辦公自動化的相關(guān)應(yīng)用。

　　3、8月7日——11號：學(xué)習(xí)職業(yè)技能鑒定的相關(guān)知識，參與職業(yè)技能鑒定時的考務(wù)工作。

　　4、8月12——15日：參觀相關(guān)企業(yè)的職工教育培訓(xùn)情景。

　　實習(xí)心得：

　　本次實習(xí)之旅雖然短暫但我收獲不少寶貴的經(jīng)驗，積累了不少知識。

　　晉江市作為全國百強縣的前十強，有著“中國鞋都”、“世界茄克之都”等美譽，擁有強大的經(jīng)濟實力，自然也吸引了不少外來務(wù)工人員前來發(fā)展，如何將這些豐富的勞動力與各企業(yè)的需求現(xiàn)實地結(jié)合在一起是晉江經(jīng)濟發(fā)展面臨的一個重要問題。而晉江市勞動與社會保障局為了這個目標的實現(xiàn)起著不可或缺的作用。而經(jīng)過本次實習(xí)活動，我對晉江勞動與社會保障局的職能和發(fā)揮的作用有了進一步的了解。

　　首先，它作為一個政府機構(gòu)，有著嚴密的組織紀律和制度，這是政府機關(guān)發(fā)揮其職能的基本保障，有利于保證其日常工作的正常有秩運行，同時也為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度供給必須的保障，確保公民合法權(quán)益的實現(xiàn)。

　　其次，晉江市勞動與社會保障局與晉江市廣大企業(yè)的密切聯(lián)系為其政策的制定和實施供給了堅實的基矗廣大企業(yè)將其正常的勞動力需求和職業(yè)技能要求及所需的政策支持如實地向該局反映，從而為它制定相應(yīng)的政策供給現(xiàn)實依據(jù)，保證理論和現(xiàn)實的切合。

　　再次，晉江市勞動與社會保障局所供給的職業(yè)技能培訓(xùn)，為不少下崗及外來務(wù)工人員提升了職業(yè)技能，也為廣大企業(yè)輸送了一批人才。

　　這次實習(xí)不僅僅加深了我對晉江市勞動與社會保障局及相關(guān)政府機關(guān)的了解，也是我對自身能力進一步了解的一個重要契機。經(jīng)過這次實習(xí)，我對自身有了一個更清楚的認識，也更明確日后努力改善的方向。

　　每一個組織，不管是簡單的學(xué)校學(xué)生組織還是社會機構(gòu)都是一個團體，所以如何融入團體并成為其中不可或缺的一員是一項重要的技能。人與人的相處不僅僅是互相了解，還要彼此包容，用寬容的心看待別人身上的缺點，正視自已的不足，揚長避短，用心學(xué)習(xí)別人身上自己所不具有的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地完善自己，提高自身的素養(yǎng)。

　　一種優(yōu)秀的品質(zhì)是對一種習(xí)慣的堅持，即使你應(yīng)對的是最簡單的工作，比如整理檔案，也許有人會認為這完全沒有什么技術(shù)含量，可是越是簡單的工作越是對人的一種考驗，在最簡單最平凡的工作面前，我們能否正確地定位自己，依然一貫地堅持認真的態(tài)度和負職責的精神。很多人正是在細節(jié)的地方失敗的，正如一架即將升空的飛機有可能就毀在一個微不足道的小螺絲上，所以正確認識自己是順利實現(xiàn)自己的一個重要基矗無論將來我們從事什么樣的工作，這都是我們始終要學(xué)習(xí)并堅持的品質(zhì)。

　　在勞動與社會保障局的職業(yè)培訓(xùn)中，我看到了形形色色的人，他們學(xué)習(xí)的技能不盡相同，但他們都有一個共同的名字——勞動者，正是他們締造了我們這個城市的繁榮。想起我們生活中用過的種種東西，或許有不少就是他們當中的人生產(chǎn)的`。大學(xué)生，以往是天之驕子的代名詞，但此刻，在這些平凡而又偉大的勞動者面前我覺得自己更為渺小，我們總是順理成章地理解著周圍的一切，卻從未思考過是什么人給了我們這樣的資本，更未曾想過懷著感恩的心向周圍的勞動者致敬。我們已習(xí)慣性地往高處攀爬，卻忘了低頭向那些撐起我們的人說聲多謝，致上誠摯的問候。

　　或許我們能夠熟練地背出什么是需求定律、什么是自然失業(yè)，可是這僅僅是停留在理論層面。雖然理論是源于現(xiàn)實的，但和現(xiàn)實仍然是有差距的，而在日后漫長的學(xué)習(xí)過程中，我們要做的是如何正確地適應(yīng)兩者之間的差距，如何在差距中尋求屬于自己的生存空間，并獨立成長為能屹立在風浪中的堅強個體。前方的道路漫長而艱辛，但我們始終在努力，不管是在暑期的實習(xí)還是日后真正走上工作崗位，我們一向在努力！

　　部門實習(xí)報告 篇6

　　一、實習(xí)的目的和要求

　　暑期社會實踐是對會計專業(yè)學(xué)生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識服務(wù)于社會，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結(jié)果進行認真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生能夠更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng)社會要求。

　　二、實踐狀況

　　這次暑假，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務(wù)部門實習(xí)，財務(wù)部門只有幾個人，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。

　　開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的潛力，也讓我找到自我的位置。單位里完全按潛力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當務(wù)之急。

　　作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下方就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

　　會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

　　每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

　　該廠每一天每月都有結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識。

　　登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，

　　最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

　　在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

　　三、實習(xí)總結(jié)

　　通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習(xí)的時候，并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

　　下方是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中就應(yīng)認真履行的原則及注意事項。

　　(一)：期初建賬及余額的錄入

　　會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的'反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟資料做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)務(wù)必有的科目之外，還就應(yīng)從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

　　(二)：填制會計憑證，并對憑證進行審核

　　在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要按照時間順序?qū)�公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否貼合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不留意就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的資料，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就能夠登記總賬和明細賬了。

　　(三)：會計帳簿的登記與結(jié)帳

　　記賬憑證通過審核后就能夠進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬必須要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

　　部門實習(xí)報告 篇7

　　一、實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生熟練掌握會計技能的一個重要必經(jīng)過程。通過畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生能鞏固課程中所學(xué)知識，使理論聯(lián)系實際；明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑ�礎(chǔ)。

　　我認為對于我們專業(yè)，選擇會計師事務(wù)所實習(xí)，實習(xí)效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易，而一些大企業(yè)的財務(wù)部門分工過細，很難在較短的實習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業(yè)的賬務(wù)，收獲較大。所以我此次選擇了事務(wù)所進行實習(xí)。

　　二、實習(xí)主要過程

　　在本次實習(xí)中，我的職位是審計實習(xí)助理，主要跟從所內(nèi)一名注冊會計師x老師工作學(xué)習(xí)。x老師根據(jù)我的實習(xí)周期和個人能力，主要給我安排了以下的工作：

　　1、整理審計工作底稿，了解審計業(yè)務(wù)流程

　　由于之前沒有接觸過審計工作，我在審計方面的經(jīng)驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務(wù)流程，盡快投入審計實習(xí)助理的工作。唐老師在我實習(xí)初期給我安排的主要工作是整理所內(nèi)的審計業(yè)務(wù)工作底稿。我實習(xí)所在的會計師事務(wù)所是定期會將半年內(nèi)的工作底稿裝訂放置于資料室里，而我實習(xí)的時期正好是整理資料的時間，所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊，抄寫封面，并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張，裝訂穿線時容易弄臟弄壞，因此，在裝訂時必須格外細心，但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外，在整理審計工作底稿的過程中，我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞，通過這次的實習(xí)，我加深了對審計工作底稿的理解。

　　2、參與制作審計工作底稿，熟悉審計業(yè)務(wù)流程

　　經(jīng)過了前幾對審計工作底稿的整理，我對審計工作流程有了一個最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿，我對審計工作底稿的認識不全面，我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務(wù)便是在一個審計項目里，學(xué)習(xí)具體審計工作流程，參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目，主要制作了該公司的資產(chǎn)負債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調(diào)整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作，我對審計業(yè)務(wù)流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解。

　　3、參加審計項目外勤工作

　　在實習(xí)后期，我參加了xx公司年度審計項目，跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證，在開始抽查的時候，面對數(shù)量龐大的會計憑證，我不知道從何下手。但是在老師的指導(dǎo)下，我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數(shù)額較大的抽出來，再找相應(yīng)的憑證仔細檢查，與其相應(yīng)的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。

　　三、實習(xí)所想、所感

　　在此次的實習(xí)中，雖然時間較為短暫，但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面，亦或是其它方面，我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點：

　　一、在專業(yè)能力方面，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，增長了見識。同時，經(jīng)過實際業(yè)務(wù)的操作，使我對審計的認識更為深刻，以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外，在實習(xí)的過程中，我深深感覺到基本知識的重要性，也認識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。

　　二、在實踐能力方面，我在這次實習(xí)過程中一大收獲是提高了工作效率。在實習(xí)期間，我所接到的工作任務(wù)是有時間限制的，在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下，按時完成工作任務(wù)。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系，正是由于這種要求，我不得不全身心地投入到工作，認真工作，提高我的工作效率。

　　三、實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在實習(xí)初期，我認為實習(xí)指導(dǎo)老師都會主動地手把手地教你，及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務(wù)，并且工作任務(wù)不輕松，一般情況下前輩們都只顧著自己的'工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實習(xí)指導(dǎo)老師溝通。所以，在實習(xí)中后期，我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師，把握機會使自己懂得更多知識。

　　四、實習(xí)是一個鍛煉交際能力的時機。在實習(xí)的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境，周圍的人都不認識，而我的性格不是外向奔放類型的，我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境。與同事保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此，我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流，積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點，讓我們在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

　　五、通過這次在會計事務(wù)所的一個月里的實習(xí)工作和與周邊前輩同時的溝通，我了解了會計事務(wù)所這個行業(yè)的情況，對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認識，深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力，這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。

　　部門實習(xí)報告 篇8

　　一、實訓(xùn)時間：

　　20xx年6月8日至6月21日

　　二、實訓(xùn)目的：

　　通過會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

　　三、實訓(xùn)內(nèi)容：

　　以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

　　四、實訓(xùn)心得：

　　兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的`引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。

　　俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

　　1、兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

　　2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

　　3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

　　部門實習(xí)報告 篇9

　　一、實習(xí)目的與任務(wù)

　　社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。

　　通過在學(xué)校兩年半的一系列課程的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)的操作，我已經(jīng)掌握了相關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法。眾所周知理論和實際存在偏差，能否真正學(xué)以致用很重要，而實習(xí)為我們提供了一個自我展示的平臺，也是對自己的一次考驗。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求。作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，這是我們實習(xí)的主要任務(wù)。

　　二、實習(xí)主要內(nèi)容

　　這次社會實踐，我在廣州海珠區(qū)金藝包裝制品廠的財務(wù)部實習(xí)。實習(xí)期間涉及會計知識應(yīng)用，與在學(xué)校學(xué)習(xí)實操的實訓(xùn)內(nèi)容基本一樣，只是在實際中操作，實習(xí)單位是應(yīng)用會計電算化的，主要內(nèi)容可歸總?cè)缦拢?/p>

　　1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

　�。�1）、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的'情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

　�。�2）、記賬憑證：記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理賬務(wù)后，電子賬薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

　　2、根據(jù)會計憑證登記日記賬。

　　日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；他們都由憑證文件生成的。計算機賬務(wù)處理中，日記賬由計算機自動登記，日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記賬”標記，即表明該科目要登記日記賬。

　　3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。

　　明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據(jù)明細分類賬戶開設(shè)賬頁進行明細分類登記的一種賬薄，輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。

　　4、根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。

　　根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

　　5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

　　6、根據(jù)科目匯總表登記總賬。

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。

　　7、對賬（即試算平衡表）。

　　對賬是對賬薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記賬是否正確，以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬后，只要記賬憑證錄入正確，計算機自動記賬后各種賬薄應(yīng)該是正確的、平衡的，而且應(yīng)經(jīng)常進行對賬，每月至少一次，一般在月末結(jié)賬前進行的。

　　8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制資產(chǎn)負債表和損益表；資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

　　三、實習(xí)心得與體會

　　為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這兩個月的單位會計實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺�；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了，不僅豐富了我的人生閱歷，還讓我品嘗到了工作的辛苦，成長的快樂。以學(xué)習(xí)國際會計專業(yè)的我們，對財務(wù)會計知識掌握度是很高的，所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握并實訓(xùn)操作過�？晌覀冎徊贿^是紙上談兵，經(jīng)驗就談不上了，因此需要我們在實習(xí)時虛心受教，不懂裝懂要不得。

　　我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時，是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。我在實習(xí)單位會計工作時就能親身實際操作企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計，所以我是熟悉不過了，不過我也會注意實際與理論會有不同的情況出現(xiàn)。

　　實習(xí)中，不僅扎實提升了自己的會計知識，增強了應(yīng)用能力，還在人生履歷中描畫了許多色彩，讓我更美麗了。那色彩斑斕其一在交際能力方面，現(xiàn)今社會上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。林子大了什么鳥都有，社會上有各種人群，每一個人都有自己的想法和個性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。這即便有人教導(dǎo)你，還是需要自己去闖闖，人生都是自己的，不要怕錯，磕磕碰碰才能成長。在生活中，有任何以不同方式看待你的人，其中有關(guān)心你的，有喜歡你的，更有不喜歡你，看不慣你的，看你如何處理了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，而且是無論如何的去適應(yīng)。這也是個鍛煉心態(tài)的機會啊。

　　在這期間也鍛煉了我堅持不懈，不會輕易言敗的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強的性格，勤奮努力的生活作風，還有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，再次站起來。

　　我很珍惜這次實習(xí)機會，在實習(xí)結(jié)束時我非常舍不得，因為高經(jīng)理和員工們都對我很好，很照顧我，我很謝謝他們，我會繼續(xù)努力，成為一個優(yōu)秀的人。

　　部門實習(xí)報告 篇10

　　一、實習(xí)目的

　　1、本次實習(xí)具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性。可以加深對會計核算的基本原則和方法的理解，將基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐實現(xiàn)有機的結(jié)合。

　　2、通過對企業(yè)會計模擬實訓(xùn)的操作，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強對所學(xué)會計理論知識的理解與認識。實訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬。

　　3、本次實訓(xùn)以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來；以制造企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認識，為學(xué)生進入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。

　　4、對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，更加明確企業(yè)的工作流程及財務(wù)部的工作內(nèi)容，為即將到來的工作做好鋪墊。

　　二、實習(xí)要求

　　1、熟悉實習(xí)企業(yè)概況、會計政策及內(nèi)部會計核算辦法。

　　2、根據(jù)實驗教材開設(shè)總分類賬戶、明細分類賬戶及現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，將余額記入余額欄內(nèi)，摘要欄填寫“承前頁”。

　　3、根據(jù)實驗教材整理和填制有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證，分類編制記賬憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，并將原始憑證附于有關(guān)的記賬憑證之后。記賬憑證和賬簿均用藍、黑墨水筆填寫、登記。

　　4、根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。

　　5、根據(jù)所編記賬憑證及所附原始憑證陸續(xù)順序登記有關(guān)明細賬。

　　6、根據(jù)本月收料單、領(lǐng)料單、退料單，以及“材料采購”、“委托加工物資”、“材料成本差異”等明細賬戶記錄，編制“原材料、低值易耗品收發(fā)存月報表”，分類計算本月材料成本差異率，并據(jù)以編制匯總收料與結(jié)轉(zhuǎn)差異、匯總發(fā)料及分攤差異的記賬憑證。

　　7、按實耗修理工時分配本月機修車間發(fā)生的輔助生產(chǎn)成本；按產(chǎn)品定額工時分配各基本生產(chǎn)車間、生產(chǎn)工人工資薪酬、發(fā)生的制造費用。編制分配表和有關(guān)分配結(jié)轉(zhuǎn)的'記賬憑證。

　　8、采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法分別計算各車間自制半成品成本，以及裝配車間完工產(chǎn)品成本。對于塑料車間自制半成品類內(nèi)成本的劃分采用系數(shù)法。

　　9、計提各種稅金，編制有關(guān)記賬憑證。

　　10、按權(quán)責發(fā)生制要求計算、結(jié)轉(zhuǎn)損益并進行利潤分配，編制有關(guān)記賬憑證。

　　11、根據(jù)記賬憑證定期于每月15日、月末編制科目匯總表，并利用科目匯總表進行試算平衡。

　　12、根據(jù)科目匯總表登記各總分類賬戶。

　　13、結(jié)出各類賬簿或賬戶本期發(fā)生額及期末余額，將總分類賬與有關(guān)明細分類賬、日記賬進行核對。

　　14、根據(jù)各賬戶編制資產(chǎn)負債表、利潤表和所有者權(quán)益變動表。

　　15、將收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證分別按編號順序排列，折疊整齊，加具封面，裝訂成冊。帳頁、報表也應(yīng)分別加具封面，裝訂成冊。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　我們在20xx年1月3日開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。

　　以信恒保溫瓶有限公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

　　通過本次會計模擬實驗，加深理解和鞏固所學(xué)會計理論知識，會計模擬實習(xí)是會計理論知識的綜合運用，也是對所學(xué)理論知識的檢驗，在模擬實驗過程中能夠發(fā)現(xiàn)所學(xué)理論知道識的不足，從而加深對理論知識的理解；通過本次會計模擬實驗，系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的程序和方法，熟悉現(xiàn)行企業(yè)會計準則，提高會計實踐操作能力。

　　四、實習(xí)總結(jié)

　　這次實習(xí)不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。本次實習(xí)是以兩人搭檔組合的形式進行，我們兩人對各個流程都是合作完成，遇到問題一起解決，一起從頭至尾完成了本次實習(xí)。這次實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

　　但是在這次實習(xí)中，我們遇到許多問題，例如在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現(xiàn)書寫錯誤，使美觀程度受損，這是我們應(yīng)該相當重視的一個環(huán)節(jié)；看到某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)不能直接準確寫出相對應(yīng)的分錄；填寫原始憑證的時候不是很清楚準確的格式；編制記賬憑證及填寫明細賬的時候出錯率很高，浪費了很多記賬憑證和明細賬；在科目匯總表及余額試算平衡表編制的時候，由于不細心因借貸方余額不平而浪費大量的時間等等�？傊�，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其中成本結(jié)轉(zhuǎn)也是會計工作中的一個難點，經(jīng)過耐心的工作，在結(jié)轉(zhuǎn)的過程中學(xué)習(xí)到了許多以前沒有學(xué)習(xí)到的知識，增長了自己對會計工作的信心。同時我認識到會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。

　　在這次會計實習(xí)中，我更明確的了解了會計的很多特性及方法。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　通過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識。這次實習(xí)，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的會計工作中需要彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。

　　總之，在這次實習(xí)中我受益匪淺。這次實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作實現(xiàn)了結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論并加以綜合提高，學(xué)會

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